关于党史学习教育专题民主生活会情况汇报（精选文档）

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关于党史学习教育专题民主生活会情况的汇报5篇

【篇1】关于党史学习教育专题民主生活会情况的汇报

专题民主生活会情况报告

按照市委部署和教育实践活动要求，经市委教育实践活动领导小组办公室批准，xxx党组于7月7日召开了专题民主生活会。会议由党组书记xxx主持，3名党组成员参加会议，2名非党领导干部列席会议。市委第一督导组组长xxx、常务副组长xxx、副组长xxx共7位同志到会指导。党组班子及成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，以整风精神开展了批评和自我批评。总的看，这次专题民主生活会会前准备充分，查摆问题客观实在，相互批评刺刀见红，整改措施富有针对性，达到了预期目的。现将有关情况报告如下：

一、会前准备情况

为开好这次专题民主生活会，会党组多次进行专题研究，制定具体工作方案，做了较为周密和充分的准备。

（一）深入开展学习教育。会前，我会按照方案的要求，通过集中学与自主学相结合，中心组学习和单位集体学习相结合，采取领导专题辅导、撰写学习体会文章等多种形式，坚持每天都安排2个小时自学，组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告和十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，所有党员干部特别是县处级以上党员干部都原原本本学习了中央编发的《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约，反对浪费—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等书籍，学习了党的光辉历史和优良传统，开展了理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。先后组织集体学习5次，集中组织学习了习近平同志兰考讲话和回访记、十八大与十八届三中全会精神、领会与践行党的群众路线、培育和践行社会主义核心价值观等专题，观看了《周恩来的四昼夜》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》、《你是我的兄弟》、《苏联亡党亡国二十祭》等电影，组织机关党员干部参与了市委统战部组织的专题讲座，邀请中南大学教授王林来xxx为xxx机关干部与全体执常委作了《十八届三中全会给民营企业发展带来的机遇与挑战》专题讲座。每位党员干部撰写心得体会2篇以上，领导班子集中学习时间6天，党员干部参学率达到100%。领导班子深入开展了“做群众贴心人，

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言中，党组书记始终秉持从严从实的要求，认真检查了在遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定、省委九项规定情况等方面存在的问题，深入查摆了在“四风”方面存在的突出问题。主要查摆出政治学习上投入时间不够，对政治理论的认识不够深刻；
学习流于形式，贯彻落实政策不够到位，非公党建工作抓得不实；
工作重点不够突出，调查研究不到位，主动服务意识不强；
上进心有所减退，工作上有惰性；
有时也参加聚会活动，存在吃请现象，到企业走访调研有时存在收受土特产等问题。同时党组书记还对公务用车、人情消费、职务消费、“三公经费”开支、配备秘书及住房、办公用房和家属小孩工作、集融资情况等九个方面作了说明，并积极承担班子存在问题的责任。党组书记带头启发其他班子成员打消顾虑，对自己进行批评。班子其他成员对党组书记提出的批评意见，归纳起来包括：一是以会议代替布置工作，督促检查落实有待加强；
二是工作要注重轻重缓急，注意突出重点；
三是要正确处理好统战部与工商联的工作关系；
四是对xxx干部职工工作生活关系不够，思想政治工作要加强；
五是要加强和发挥工商联在非公有制组织党建工作中的作用。六是上进心有所减退。这些批评意见都十分中肯，体现了同志们对党组书记的真诚帮助，党组书记都虚心接受，并表示认真加以改正。在每位班子成员作个人对照检查发言后，党组书记都带头开诚布公地提出具体的批评意见，为班子成员开展互相批评作出了较好的示范。班子成员都感觉到这次专题民主生活会触动很大、教育很深。

（二）班子成员深刻开展自我批评。班子成员开门见山、直奔主题，不评功摆好、不遮掩问题，不回避矛盾，全面进行自我剖析，集中谈问题、谈差距、谈不足。特别注重联系自己的工作岗位、成长经历，对存在的“四风”问题剖析得很具体、很直接、很深入，列出了具体事例、具体表现。比如，通过此次会议查摆出来的理论学习不够、学习的自觉性不高、学习的系统性不强、学用结合不好、学习效果不佳，用理论指导实际做得不够；
工作作风不够扎实，平时坐办公室多，深入企业少；
工作方法不灵活，按老套路办事的情况多；
工作浮躁，工作状态不好，有许愿的现象；
工作魄力不够，不敢开展批评，怕影响团结；
工作缺泛激情，深入调研不够；
艰苦奋斗精神有所弱化，坚持党员干部廉洁自律的有关规定还不够；
在中央八项规定和省委九项规定出台之前，存在公车私用、超标接待现象等一系列问题，都具有很强的针对性。在深入查摆问题的基础上，大家集中从主观上面找原因，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和世界观、人生观、价值观等方面深挖思想根源。比如，在理想信念方面，有的同志谈到，作为一个入党多年的领导干部，由于放松了对自己的学习，缺少对党的最新理论的深刻认识，理想信念有所淡化。在宗旨意识方面，有的同志谈到，群众观点有所淡化，存在不求有功，但求无过的心理，以为企业的问题自己无职无权无能力解决，未能保持同群众的血肉联系。在党性修养方面，有的同志谈到，自己存在“船到码头车到站”的思想，产生了松口气歇歇的念头，不是自己管的事不愿去管，即使管也难以坚持，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题。在政治纪律方面，有的同志谈到，老好人思想存在，对一些违反规定制度的人和事迁就照顾，失之于软，失之于宽，失之于松。在世界观、人生观、价值观方面，有的同志谈到，有随大流的思想，认为单位比较弱势，觉得跟社会上普遍存在的问题比起来，单位和自己做得还不错。针对查找出的问题，每位党组成员都提出了针对性的努力方向和整改措施。

（三）坦诚相见相互开展批评。在相互批评中，每位党组成员都本着对党、对事业、对组织、对同志高度负责的态度，敞开心扉，既毫不避讳地提出批评意见，又虚心接受其他同志的批评。在提批评意见时，大家都能坚持原则、实事求是，真正点要害、抓关键、有分量，触及到了被批评者主要问题。很多批评意见一针见血、比较尖锐，听了着实让人脸红心跳。比如会上提出的，有的同志联系群众不够，与班子成员沟通不够，与干部职工谈心不多；
有的同志下基层调查研究太少；
有的同志工作干劲不足、闯劲不足、存在安逸享乐思想；
有的同志抓工作落实不到位，等等。大家普遍感到，这次专题民主生活会真正亮了丑、出了汗，真正使自己的思想受到了教育、灵魂受到了触动、认识得到了提高，找到了久违的党的优良传统。

（四）严肃对待非党领导的批评和到会领导的点评。这次民主生活会，会党组邀请了我会两名非党领导干部参加，并请两位同志给党组班子与班子成员提建议与意见，两位非党领导都诚恳地为党组班子与成员提了很好的建议。李德仁同志给党组提了三条意见，他指出：班子深入开展调查研究不够，有脱离群众的危险；
对上级党组织的文件精神理解不够，联系工作实际不到位；
工商联党组班子开展批评与自我批评的氛围不够浓，正气得不到弘扬。给每位班子成员都提了很好的意见，所提建议直中要害，辣味十足。李健宁同志提出，大家剖析问题比较准，比较全面，关键是要整改到位，改出实效。针对两位非党领导同志所提的意见与建议，党组书记带头表态，对非党领导干部给党组班子与个人所提建议表示感谢，要虚心接受，认真整改。其它2名党组成员表示诚恳接受意见与建议，对存在的问题一一进行整改。到会指导的市纪委常委邓开如、组织部干部四科科长刘偦、市委第一督导组组长席伏应对专题民主生活会进行了评价。点评内容包括：一是这次民主生活会准备比较充分，氛围比较好、质量比较高。xxx党组班子对开好这次专题民主生活会高度重视，深刻领会中央和市委精神，准确把握会议主题，会前准备工作扎实，会议氛围比较好，会议质量比较高，达到了预期效果，总体上符合中央有关要求。二是会议开得扎实，开出了特色，即有辣味，又有“联”味。在党组班子开展批评与自我批评的同时，虚心听取非党领导的意见与建议。三是要转化运用好民主生活会成果，把立行立改落到实处。要及时做好专题民主生活会通报工作，兑现承诺，切实做好整改落实和建章立制工作。四是希望党组多开展批评与自我批评，用好用活这一有力武器，在形式与内容上放得更开一点，批评的力度更大一点。针对各位领导的点评，党组书记要求党组班子认真整理此次会议收集到的意见与市委督导组、市纪委、市委组织部负责同志的点评，逐项制订整改措施，按照分工与规定的时限，逐项整改到位。

三、聚焦查摆和剖析“四风”问题

会党组对照中央和市委的要求，比照与人民群众的期盼，会聚各方面意见，聚焦“四风”，深挖问题，剖析根源，找准了会领导班子“四风”问题方面存在的差距和不足。

在形式主义方面：一是学习抓得不紧。机关干部职工组织集体学习不够，一味强调工作忙难以组织，人手少不便于组织，事情多没时间组织。虽然单位制订了学习制度，要求每周组织一次干部职工集体学习，但有时没有组织到位，机关集体学习抓得不够经常，强调自学与网上学习，学习效果不明显。二是工作作风不实。部署工作只讲求大而全，不讲求具体实效，开展工作不够深入扎实。如在促进非公经济健康发展和非公经济人士健康成长方面还存在差距，对大活动大平台建设重视较多，对非公经济人士的日常教育引导抓得较少；
对一些阶段性重点工作强调较多，对工商联的日常基础性工作抓得较少；
对部分大的企业关注得多，对一些成长性好的小微企业联系得少。工商联基础性工作还比较薄弱，工作质量还不高。三是深入企业不够。下企业调查研究不够深入，有时甚至走马观花，浅尝辄止，调研报告质量不高，针对性不强，指导性不够。特别是在如何解决企业的实际困难和问题方面，办法不多，措施不硬，力度不够，比如在化解企业融资难方面显得束手无策。与非公经济人士沟通交流不深，对非公企业发展中的热点难点问题把握不准，有时存在信息滞后，观点滞后的情况，造成工作被动。四是活动组织太多。

【篇2】关于党史学习教育专题民主生活会情况的汇报

关于领导班子专题民主生活会的情况报告

根据学习实践活动领导小组办公室《关于在分析检查阶段开好领导班子专题民主生活会的通知》精神，我校在认真学习反思、广泛征求意见、撰写剖析材料的基础上，于5月18日上午召开了学校领导班子民主生活会。会议由党支部书记王智兴同志主持。由于会议准备充分，大家紧紧围绕主题，放下包袱，消除顾虑，畅所欲言，认真开展了批评与自我批评，达到了预期目的。现将这次民主生活会情况报告如下:

一、高度重视，准备充分。

中心小学深刻认识到这次生活会的重要性和必要性，对开好这次民主生活会高度重视，会前专门研究部署，做好充分准备。

1、认真组织学习、动员。中心小学坚持把学习贯穿始终的原则，在前一阶段学习调研的基础上，进一步组织好学习活动。安排专门时间，组织广大教师精读必读书目，认真学习全国、全省、全市、全区“两会”精神，学习胡锦涛总书记等中央领导同志关于学习实践活动的重要指示精神。通过深化学习，使广大教师进一步增强了信心，开阔了眼界、开阔了思路，提高了创新思维的能力，提高深化改革、推动发展的能力，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，做到认识上理解、感情上认同、行动上主动、意志上坚定。

2、广泛征求教师意见，如实反馈。学校向全体教师发放征求意见表，征求教师意见。经过梳理，大家主要就学校领导班子自身建设、工作作风、廉政建设、工作实绩以及教师活动、教师管理等问题提出了一些意见和建议。学校领导班子整理后向学校中层以上干部和全体教师进行了反馈。

3、认真撰写发言提纲，深刻进行自我剖析。领导班子成员在自觉学习有关文件的基础上，根据民主生活会的主题及教师所提的意见，重点检查了责任心不强，敷衍应付的问题；
心浮气躁，工作不扎实，工作效率低下的问题；
创新意识淡薄，办学理念前瞻性弱的问题；
工作中缺乏统筹兼顾，合理调配的问题。反思问题查根源，撰写自我剖析材料。

4、开展谈心活动，坦诚交流思想。按照学校谈心工作安排，领导班子成员与教师谈心，对其思想、工作情况作出适当的评价，并着重指出各人存在的缺点和问题。通过谈心，努力提高领导班子成员的思想认识，使班子成员从内心重视这次会议，真正将民主生活会摆到自己的重要工作日程上来。

二、气氛和谐，剖析深刻。

1、民主评议坦诚、健康。领导班子成员本着互相帮助、共同提高的原则，积极认真地开展批评与自我批评，进行民主评议。大家在评议中坦诚相见，客观中肯地提出意见和建议。既勇于剖析自己，又敢于批评他人；
既充分肯定成绩，又重点指出问题。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将整改措施落到实处。以积极进取的精神，以求真务实的作风，塑造领导班子的新形象。

2、自我剖析全面、深刻。每位班子成员都能紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，明确了自己今后的努力目标和整改措施。

3、会议气氛民主、和谐。班子成员在会上重点谈实质性问题，重点找思想差距，使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

会议最后，校长向大家提出四方面具体要求：一是要立足创新抓发展，在创新中不断完善；
二是要是完善制度，强化监督执行力度；
三是强化学习，提高自身理论水平，增强业务能力；
四是努力工作，力争各项工作有突破，有亮点。

三、强化整改，措施得力。

民主生活会后，中心小学针对班子存在问题，制定了整改措施，加强整改力度。

1、加强学习教育，努力提高理论水平和实践的能力。一是完善学习制度。合理安排学习和工作时间，妥善处理工作和学习的矛盾，开展工作交流，形成认真学习的风气、求真务实的风气。二是始终保持无私奉献的优良传统。甘于奉献，吃苦耐劳，任劳任怨，始终保持昂扬向上的精神状态，真正把心思用在工作上，把精力花在干事上，始终坚持高标准、严要求，做到不等不靠、不推不拖，大事不误、小事不漏。

2、转变工作作风，切实提高办学质量。从领导班子做起，牢固树立群众观念，深入基层调查研究，认真察实情、讲实话、办实事，从群众反映的热点、难点问题抓起，帮助群众解决实际问题，努力克服形式主义，力戒空谈，狠抓落实。

3、加强沟通理解，增强凝聚力和战斗力。按照政治上的关心，思想上的沟通，生活上的体贴的原则，加强班子成员之间、班子成员与教师之间的思想交流和谈心，增进相互之间的了解与信任，尽力解决教师在工作、生活上的实际困难，切实增强领导班子的凝聚力和战斗力。

【篇3】关于党史学习教育专题民主生活会情况的汇报

自我剖析 自我完善

——2017年度专题民主生活会自我剖析发言

本人，陈XX，XX中学副校长，分管学校的教研教改工作。在学校开展2017年度专题民主生活会活动中，我坚决拥护习近平同志新时代特色社会主义思想，坚决自觉学习新时代特色社会主义思想，坚决拥护这次活动，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以改革完善精神开展批评和自我批评，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，密切联系群众。

一、个人遵守党的政治纪律情况

按照县委组织部对此次民主生活会要求，我学习了中央八项规定精神、十九大精神、学习习总书记关于“纠正‘四风’不能止步作风建设永远在路上”的重要指导精神等，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，自觉对照重点查找问题，结合自己的工作实际，自我剖析。

作为一名老共产党员，自入党宣誓开始，我就坚定了共产主义信仰，拥护党的纲领，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，永不叛党。经过自我检视，发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，在政治原则、立场、观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致，坚决拥护共产党的核心领导地位和党管一切的原则，能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上也能够和思想言论保持一致，从未做过违反党的政治纪律的事情。

对照自身情况，发现自己在政治学习上投入的时间还不够多，对政治理论的认识还不够深刻，认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了，在政治理论的学习上花的功夫不够。今后，在繁忙的工作之余，要挤时间强化对政治理论的学习，并且做到长期坚持，深入深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，结合自身特点和本地实情，在坚定政治立场的同时，使自己的理论知识上升到新的高度，不断锤炼自己的政治修养。

二、贯彻落实中央八项规定、习总书记关于纠正“四风”讲话精神的情况

我2010年3月通过徐闻县公开选拨副科级领导干部， 从徐闻中学的普通老师来到现在的副校长位置，依然保持一线教师的本色，上自己专业学科课程，本学年还担任高二、初三跨年级两个班的政治课，一周共上6节课，没有任何职务住房等特权，也没有任何的人情消费、职务消费等。

存在差距和不足有：思想上认为自己是非常普通的教师，没有多大的权力，更没有什么问题，学习学习理论就万事大吉。工作作风上：在讲短话、讲可行话方面，本人做得不够好，时常自觉不自觉的关于教研教改的话题发言太多，提高了时间成本。在教研教改的活动中有人提出补助时未能及时制止，滋生不良情绪，对于一些错误思想言论，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。与同事沟通交流的态度还有待改善。例如有时缺乏换位思考，有时不能选择通俗恰当的语言解释比较复杂的问题。甚至有时不让别人把话说完，比较武断，有些场合甚至听不进不同的声音。

三、学习习近平总书记十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想的情况

在“学习贯彻十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导”方面：虽然能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”, 自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致， 但对习近平新时代中国特色社会主义思想，满足于学习了、理解了，能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，尤其是在“不离上级谱，唱活地方戏”的上情与下情的结合上，思考得不深不透，存在着知行不一、学用脱节的现象。总体上，自己始终坚持通过课堂改革，真正实现学生的主体作用，减少满堂灌，构建学生自主课堂，而且能够用心学习，脚踏实地组织落实，也能在个别班级初见成效，学生多了课堂参与，少了无视老师而玩手机的现象。

我的用心实践与成效，与自己期望及人民群众满意度还有差距：课堂改革的学习度不高，执行力度不足，宣传力度不够，未能真正改变师生等待依赖的态度，对师生积极性的调动力度欠缺。

四、个人“四风”方面存在的问题

未充分认识到 “四风”是违背我们党的性质和宗旨的，主观主义滋长，求实作风有所淡化。工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就完事大吉，不需要创新。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。产生这种问题，主要原因就在于党的实事求是的思想路线在自己思想深处淡化了，求真务实的内涵在工作实践中“失守”了，没有把凡事探求就里、多到群众中听意见找办法的求实作风传承好、实践好。本次民主生活会通过自己找、同事帮等形式，查找到了我的一些问题，通过分析，我认为有一些问题是由于自身能力或客观因素影响没做好的。总之，我个人党性修养的提高和学校的发展是大有裨益的，下面我将个人的问题逐一剖析：

（一）形式主义方面

理论学习、理论方案和事实工作不能及时“无缝对接”，所思所想未能全面论证，容易因时间、周边的不同声音而举棋不定。中央“八项规定”指出，切忌搞形式主义，扎实做好各项具体工作。我完全赞同，也曾努力让梦想照进现实，但由于个人能力有限，有时被琐事所困，未能及时疏通各个环节，时间精力分配也不尽完善。

（二）官僚主义方面

同事提醒过而我自己也明白的官僚主义问题有：与同事沟通交流的时间少，自己花太多时间忙于琐粹杂事；
个性急躁，讲话做事风风火火，对人要求过于严厉；
有时不能选择通俗恰当的语言解释比较复杂的问题。

（三）享乐主义方面

  在享乐主义上，自认为没有什么突出问题。始终发扬特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗的精神，以艰苦奋斗为荣，以好逸恶劳为耻，居安思危，自觉抵制享乐主义。对接待应酬、吃喝玩乐的活动，均不喜欢，几乎不参与。业余时间用来看看书、陪陪孩子，整整家务等，既能整理心情又能提升自己的学识和修养。但对自己负责的年级组的个别老师存在的进取心不强、思想懈怠、上课不准时、课堂用手机等现象，常常无能为力。

（四）奢靡之风方面

深知“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗是我本性好之，也是群众观点和群众路线的根本要求，是党的优良传统政治本色和中华民族的传统美德。奢靡之风，腐化堕落，不利于自己的身体健康，我一不爱面子，二不爱攀比，三不讲排场，自觉养成艰苦朴素的习惯。平时都是轻车简从，自认低调简单最舒服。买东西不出入高档场所，能用就用，尽量节约成本。在抵制奢侈之风上，自认为做的还是很好的。

四、产生问题的原因分析

 针对上述问题，我认真思考问题的根源，争取找到症结所在，迅速及时地给自己“洗洗澡、治治病”，早日清除自己的思想之陋和行为之垢。就问题产生的原因，我主要从以下方面来分析：

1、思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”的现象。缺乏“活到老、学到老、改造到老 ”的精神和劲头，常常借口工作忙、事情多，不能抽出时间静下心来学习，致使思维层次徘徊于低水平，在理论指导实践上捉襟见肘。学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够，是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。
2、党性修养和党性锻炼还不够。树立“ 四个意识”，坚定“ 四个自信”，做到“ 四个服从”，是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员，受党教育几十年，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为中央的大政方针是管全局、管全面的，落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理，因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义，站在全局的角度上想问题不够，缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的心胸和襟怀。这是自己在“执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度”、“对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话”等方面，做得还不是十分到位的重要原因。
3、立定脚跟做人、放开手脚干事的精神养成还不够。内心抱有“宁可不干事，也要不出事”的思想，一事当前，习惯于“看文件写没写、过去有没有、别人干没干”，思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想，害怕出现“洗碗效应”，认为多做多错，少做少错，存在“风来加衣、雨来打伞” 的依赖习惯，只求过得去，不求过得硬，缺乏“逢山开路、遇河架桥”的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气。这是自己在“担当负责，攻坚克难，以钉钉子的精神抓落实”“纠正‘四风’，反对形式主义、官僚主义”等方面做得还不够到位的根本原因。

五、今后努力方向和改进措施

1、加强政治学习，努力提高自身的政治素质。

以这次专题民主生活会为契机，加强政治理论的学习，深刻领会十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，随着改革不断深入和对外开放不断扩大，学校教学研究必将面临前所未有的机遇和挑战，抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。以前把主要时间和精力都放在工作上，没有足够地重视政治学习，导致了在作风建设上存在一些问题，今后要摈弃重工作轻政治学习的想法，工作和政治学习，两手抓两手都要硬。认真学习新时代特色社会主义思想，认真贯彻党的十八大，切实落实好中央八项规定和省委十项规定精神，以党的科学思想理论武装头脑。

2、强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”。

在政治上做一个明白人，自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。

在今后的工作中，清除自己在“四风”上存在的问题，更加注重倾听一线教师的心声，充分发挥教职工的聪明才智，开拓进取，勇于创新，改进工作方式和方法。时刻想着教师、事事为了教师的专业发展。在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥先锋模范作用，以赢得群众的肯定和拥护。

3、改进工作作风、抓好问题整改。把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。一是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，迎难而上，增强工作的实效性。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行，不断研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

自来到这副校长位置上，我满怀激情、自觉学习，勤勤恳恳、兢兢业业，努力做好本职工作。由于大量的时间都投入到工作上，没有意识到自己存在问题，通过本次专题民主生活活动的剖析、学习、查摆、对照，在认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”的过程中，发现自己在“四风”方面存在的不足，深刻认识到自己与组织和职工的要求还有很大差距。党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策，作为党员干部的我更加清晰地认识到，党性修养不会因为年龄的增长而增长，也不会因为阅历的增加而自然增加；
党性修养，不仅要依靠自己的修养，还要靠组织的培养和群众的帮助和监督。今后我将在上级领导和广大教职工们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，不负领导的重托和人民的期望。

2018年3月30日星期五

【篇4】关于党史学习教育专题民主生活会情况的汇报

. 专题民主生活会情况报告

按照市委部署和教育实践活动要求，经市委教育实践活动领导小组办公室批准，xxx党组于7月7日召开了专题民主生活会。会议由党组书记xxx主持，3名党组成员参加会议，2名非党领导干部列席会议。市委第一督导组组长xxx、常务副组长xxx、副组长xxx共7位同志到会指导。党组班子及成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，以整风精神开展了批评和自我批评。总的看，这次专题民主生活会会前准备充分，查摆问题客观实在，相互批评刺刀见红，整改措施富有针对性，达到了预期目的。现将有关情况报告如下：
一、会前准备情况
为开好这次专题民主生活会，会党组多次进行专题研究，制定具体工作方案，做了较为周密和充分的准备。
（一）深入开展学习教育。会前，我会按照方案的要求，通过集中学与自主学相结合，中心组学习和单位集体学习相结合，采取领导专题辅导、撰写学习体会文章等多种形式，坚持每天都安排2个小时自学，组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告和十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，所有党员干部特别是县处级以上党员干部都原原本本学习了中央编发的《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约，反对浪费—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等书籍，学习了党的光辉历史和优良传统，开展了理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。先后组织集体学习5次，集中组织学习了习近平同志兰考讲话和回访记、十八大与十八届三中全会精神、领会与践行党的群众路线、培育和践行社会主义核心价值观等专题，观看了《周恩来的四昼夜》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》、《你是我的兄弟》、《苏联亡党亡国二十祭》等电影，组织机关党员干部参与了市委统战部组织的专题讲座，邀请中南大学教授王林来xxx为xxx机关干部与全体执常委作了《十八届三中全会给民营企业发展带来的机遇与挑战》专题讲座。每位党员干部撰写心得体会2篇以上，领导班子集中学习时间6天，党员干部参学率达到100%。领导班子深入开展了“做群众贴心人， 。

言中，党组书记始终秉持从严从实的要求，认真检查了在遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定、省委九项规定情况等方面存在的问题，深入查摆了在“四风”方面存在的突出问题。主要查摆出政治学习上投入时间不够，对政治理论的认识不够深刻；
学习流于形式，贯彻落实政策不够到位，非公党建工作抓得不实；
工作重点不够突出，调查研究不到位，主动服务意识不强；
上进心有所减退，工作上有惰性；
有时也参加聚会活动，存在吃请现象，到企业走访调研有时存在收受土特产等问题。同时党组书记还对公务用车、人情消费、职务消费、“三公经费”开支、配备秘书及住房、办公用房和家属小孩工作、集融资情况等九个方面作了说明，并积极承担班子存在问题的责任。党组书记带头启发其他班子成员打消顾虑，对自己进行批评。班子其他成员对党组书记提出的批评意见，归纳起来包括：一是以会议代替布置工作，督促检查落实有待加强；
二是工作要注重轻重缓急，注意突出重点；
三是要正确处理好统战部与工商联的工作关系；
四是对xxx干部职工工作生活关系不够，思想政治工作要加强；
五是要加强和发挥工商联在非公有制组织党建工作中的作用。六是上进心有所减退。这些批评意见都十分中肯，体现了同志们对党组书记的真诚帮助，党组书记都虚心接受，并表示认真加以改正。在每位班子成员作个人对照检查发言后，党组书记都带头开诚布公地提出具体的批评意见，为班子成员开展互相批评作出了较好的示范。班子成员都感觉到这次专题民主生活会触动很大、教育很深。
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. （二）班子成员深刻开展自我批评。班子成员开门见山、直奔主题，不评功摆好、不遮掩问题，不回避矛盾，全面进行自我剖析，集中谈问题、谈差距、谈不足。特别注重联系自己的工作岗位、成长经历，对存在的“四风”问题剖析得很具体、很直接、很深入，列出了具体事例、具体表现。比如，通过此次会议查摆出来的理论学习不够、学习的自觉性不高、学习的系统性不强、学用结合不好、学习效果不佳，用理论指导实际做得不够；
工作作风不够扎实，平时坐办公室多，深入企业少；
工作方法不灵活，按老套路办事的情况多；
工作浮躁，工作状态不好，有许愿的现象；
工作魄力不够，不敢开展批评，怕影响团结；
工作缺泛激情，深入调研不够；
艰苦奋斗精神有所弱化，坚持党员干部廉洁自律的有关规定还不够；
在中央八项规定和省委九项规定出台之前，存在公车私用、超标接待现象等一系列问题，都具有很强的针对性。在深入查摆问题的基础上，大家集中从主观上面找原因，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和世界观、人生观、价值观等方面深挖思想根源。比如，在理想信念方面，有的同志谈到，作为一个入党多年的领导干部，由于放松了对自己的学习，缺少对党的最新理论的深刻认识，理想信念有所淡化。在宗旨意识方面，有的同志谈到，群众观点有所淡化，存在不求有功，但求无过的心理，以为企业的问题自己无职无权无能力解决，未能保持同群众的血肉联系。在党性修养方面，有的同志谈到，自己存在“船到码头车到站”的思想，产生了松口气歇歇的念头，不是自己管的事不愿去管，即使管也难以坚持，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题。在政治纪律方面，有的同志谈到，老好人思想存在，对一些违反规定制度的人和事迁就照顾，失之于软，失之于宽，失之于松。在世界观、人生观、价值观方面，有的同志谈到，有随大流的思想，认为单位比较弱势，觉得跟社会上普遍存在的问题比起来，单位和自己做得还不错。针对查找出的问题，每位党组成员都提出了针对性的努力方向和整改措施。
（三）坦诚相见相互开展批评。在相互批评中，每位党组成员都本着对党、对事业、对组织、对同志高度负责的态度，敞开心扉，既毫不避讳地提出批评意见，又虚心接受其他同志的批评。在提批评意见时，大家都能坚持原则、实事求是，真正点要害、抓关键、有分量，触及到了被批评者主要问题。很多批评意见一针见血、比较尖锐，听了着实让人脸红心跳。比如会上提出的，有的同志联系群众不够，与班子成员沟通不够，与干部职工谈心不多；
有的同志下基层调查研究太少；
有的同志工作干劲不足、闯劲不足、存在安逸享乐思想；
有的同志抓工作落实不到位，等等。大家普遍感到，这次专题民主生活会真正亮了丑、出了汗，真正使自己的思想受到了教育、灵魂受到了触动、认识得到了提高，找到了久违的党的优良传统。

（四）严肃对待非党领导的批评和到会领导的点评。这次民主生活会，会党组邀请了我会两名非党领导干部参加，并请两位同志给党组班子与班子成员提建议与意见，两位非党领导都诚恳地为党组班子与成员提了很好的建议。李德仁同志给党组提了三条意见，他指出：班子深入开展调查研究不够，有脱离群众的危险；
对上级党组织的文件精神理解不够，联系工作实际不到位；
工商联党组班子开展批评与自我批评的氛围不够浓，正气得不到弘扬。给每位班子成员都提了很好的意见，所提建议直中要害，辣味十足。李健宁同志提出，大家剖析问题比较准，比较全面，关键是要整改到位，改出实效。针对两位非党领导同志所提的意见与建议，党组书记带头表态，对非党领导干部给党组班子与个人所提建议表示感谢，要虚心接受，认真整改。其它2名党组成员表示诚恳接受意见与建议，对存在的问题一一进行整改。到会指导的市纪委常委邓开如、组织部干部四科科长刘偦、市委第一督导组组长席伏应对专题民主生活会进行了评价。点评内容包括：一是这次民主生活会准备比较充分，氛围比较好、质量比较高。xxx党组班子对开好这次专题民主生活会高度重视，深刻领会中央和市委精神，准确把握会议主题，会前准备工作扎实，会议氛围比较好，会议质量比较高，达到了预期效果，总体上符合中央有关要求。二是会议开得扎实，开出了特色，即有辣味，又有“联”味。在党组班子开展批评与自我批评的同时，虚心听取非党领导的意见与建议。三是要转化运用;.
. 好民主生活会成果，把立行立改落到实处。要及时做好专题民主生活会通报工作，兑现承诺，切实做好整改落实和建章立制工作。四是希望党组多开展批评与自我批评，用好用活这一有力武器，在形式与内容上放得更开一点，批评的力度更大一点。针对各位领导的点评，党组书记要求党组班子认真整理此次会议收集到的意见与市委督导组、市纪委、市委组织部负责同志的点评，逐项制订整改措施，按照分工与规定的时限，逐项整改到位。

三、聚焦查摆和剖析“四风”问题
会党组对照中央和市委的要求，比照与人民群众的期盼，会聚各方面意见，聚焦“四风”，深挖问题，剖析根源，找准了会领导班子“四风”问题方面存在的差距和不足。
在形式主义方面：一是学习抓得不紧。机关干部职工组织集体学习不够，一味强调工作忙难以组织，人手少不便于组织，事情多没时间组织。虽然单位制订了学习制度，要求每周组织一次干部职工集体学习，但有时没有组织到位，机关集体学习抓得不够经常，强调自学与网上学习，学习效果不明显。二是工作作风不实。部署工作只讲求大而全，不讲求具体实效，开展工作不够深入扎实。如在促进非公经济健康发展和非公经济人士健康成长方面还存在差距，对大活动大平台建设重视较多，对非公经济人士的日常教育引导抓得较少；
对一些阶段性重点工作强调较多，对工商联的日常基础性工作抓得较少；
对部分大的企业关注得多，对一些成长性好的小微企业联系得少。工商联基础性工作还比较薄弱，工作质量还不高。三是深入企业不够。下企业调查研究不够深入，有时甚至走马观花，浅尝辄止，调研报告质量不高，针对性不强，指导性不够。特别是在如何解决企业的实际困难和问题方面，办法不多，措施不硬，力度不够，比如在化解企业融资难方面显得束手无策。与非公经济人士沟通交流不深，对非公企业发展中的热点难点问题把握不准，有时存在信息滞后，观点滞后的情况，造成工作被动。四是活动组织太多。
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【篇5】关于党史学习教育专题民主生活会情况的汇报

专题民主生活会筹备情况报告

按照省公司党组关于党的群众路线教育实践活动的总体部署和开好领导班子专题民主生活会的具体要求，分公司党委高度重视、周密部署、精心组织，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，认真制定民主生活会方案，精心做好会前各项准备工作，为开好民主生活会打下良好基础。
一、深化学习，奠定思想基础
自3月份开展党的群众路线教育实践活动以来，分公司坚持把学习贯穿活动始终，制定了学习计划，编印了学习资料，利用教育实践活动专栏网站阵地，精选编发理论文章、重要论述、上级文件和上级领导讲话精神等供学习参考。领导班子先后组织了7次集中学习，认真研读教育实践活动规定书目和材料、上级文件精神和上级领导讲话精神；
集中观看了《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》等5部群众路线教育片，并参观了省反腐倡廉展览馆，进行了廉政警示教育；
班子成员还采取自学方式，联系实际读经典、看原著、理思路。通过一系列的学习教育，公司班子及成员放下了思想负担，进一步增强了宗旨意识和群众观念，为开好专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。
二、征求意见，深挖四风“病症”
为把“四风”问题真正查清摆明，使民主生活会开展批评- 1 -

与自我批评能够有的放矢、不走过场，公司通过多种方式，广泛征求意见建议。一是确定“两类受访对象”：对外向上级主管部门和服务对象、对内向干部职工征求意见建议。二是明确“三项重点内容”：公司领导班子及成员贯彻中央八项规定、加强作风建设方面；
公司领导班子及成员在“四风”方面存在的突出问题；
公司进一步提升优质服务工作水平的意见建议。三是畅通“四条纳谏渠道”：走访征求。公司领导班子成员带队组成调研组，对省公司本部部门、部分业主单位和个人、公司基层单位开展工作调研，面对面听取意见建议。书面征求。向公司服务对象发送《征求意见函》、《征求意见表》，向公司干部员工发放《调查问卷》。座谈征求。召开部门负责人和职工代表参加的征求意见座谈会。网络征求。利用专用邮箱、微博、微信等平台进行意见征集。
通过以上方式共征集到各类意见建议112条，经归纳梳理分类后，整理为五大类，共27条意见建议。对征集到的意见建议，我们及时召开党委专题会议，将意见建议反馈给领导班子和班子成员。并通过分管领导认领问题的方式，将征求到的问题落实到领导个人头上，做到谁分管、谁负责。
三、谈心谈话，准备批评“武器”
为防止谈心流于形式，公司党委明确要求：每一名班子成员都要结合作风建设要求，对领导班子至少提出2-3条意见和建议。谈心谈话时间为期一周，共计22场次。班子正职带头与- 2 -

其他成员逐一进行谈话，班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间也开展了深入地谈心交流，并将谈话情况填入《教育实践活动谈心谈话记录表》。通过推心置腹地谈心交流，大家对彼此存在的问题敞开心扉、坦诚相见，理清了思想，增进了团结。通过反复谈心谈话，每名班子成员都相互提出了2条以上的拟批评意见，其中，有许多辣味十足的意见。公司班子成员在谈心谈话中有争论、有反复，但最后都形成了共识，做好了开展批评和接受批评的思想准备。
四、撰写材料，画实自我“形象”
分公司领导班子集体和个人的对照检查材料动手准备较早，从五月初到现在2个多月时间里，一般都经过了十几次反复修改。期间，省公司第四督导组认真负责、提出要求、几经审阅、严格把关，并系统地审阅和提出修改意见4次，每次逐人提出修改意见并以书面形式反馈，直到基本达到要求为止。公司班子及个人对照检查材料普遍写清楚了五个方面的内容，即：写清楚了遵守党的政治纪律的情况，写清楚了落实中央八项规定情况，写清楚了自身存在的“四风”突出问题，写清楚了产生问题的原因分析，写清楚了今后整改的方向和措施。总体上达到了“画像要实”的要求。特别是班子和主要领导的材料，能够直截了当地说出犯有“四风”问题的工作事项，勇敢地把责任承担起来，表现了对待错误的正确态度和改过的决心。
目前，分公司领导班子专题民主生活会各项准备工作已经- 3 -

就绪，领导班子和7名班子成员的对照检查材料均已通过督导组审查，并将民主生活会召开方案上报省公司党的群众路线教育实践活动第四督导组，拟于XXX召开专题民主生活会。
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