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    解放思想振兴发展个人述学报告怎么写8篇

    来源:网友投稿 发布时间:2022-11-18 08:20:12

    解放思想振兴发展个人述学报告怎么写8篇解放思想振兴发展个人述学报告怎么写  解放思想大讨论个人剖析材料解放思想自我剖析  开展解放思想、更新观念大讨论活动活动,是县委作出的重要部署,是贯彻三个代表重要思想的重下面是小编为大家整理的解放思想振兴发展个人述学报告怎么写8篇,供大家参考。

    解放思想振兴发展个人述学报告怎么写8篇

    篇一:解放思想振兴发展个人述学报告怎么写

      解放思想大讨论个人剖析材料解放思想自我剖析

      开展解放思想、更新观念大讨论活动活动,是县委作出的重要部署,是贯彻三个代表重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。那解放思想大讨论自查报告该怎么写呢?解放思想大讨论个人剖析材料

      自开展解放思想大讨论活动以来,按照部里的安排部署,结合个人思想和工作实际,坚持边学边改、把整改贯穿始终的原则,进行了深刻的自我剖析,查摆出了自身在宗旨观念、工作作风、自我要求等方面存在的突出问题和不足,并对此进行了深刻剖析,找准原因,明确今后的整改方向。现将存在的问题作以下分析:

      一、个人存在的问题和不足1、学习意识需进一步强化。随着工作时间的增长,慢慢产生了一种惰性思想,不愿挤出时间学习,即使有时间也坐不下来,学不进去,缺乏挤的精神,存在懒的思想,学习的自觉性和实用性较差。表现在对毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想学的不深,理解的不透,对理论知识的掌握仅停留在表面上,缺乏对科学体系和精神实质全面、系统的把握,对理论知识的学习仅仅局限于对知识本身的掌握上,忽视了其对实际工作的指导意义,对理论联系实际、理论指导实践方面有一定的差距;对业务知识的学习存在时紧时松

      的现象,需要用时就学一些,临时用不到的就束之高阁,学习的深入性和系统性不强,致使自己对业务知识掌握不多,理解不透。

      2、工作作风不够扎实。虽然对于本职工作能够尽职尽责的完成,但存在的问题也不少。工作中有一定的依赖思想,对于领导明确安排或任务性强的工作能较快较好地完成,但对于一些需要自己去琢磨、去把握的工作缺乏敏锐性,工作的积极主动性需要加强。工作有时存在拖拉现象,对一些不是很急的工作存在能拖则拖的散漫现象,整体工作不够严谨,工作效率需要提高。有些工作只求能够过得去、完成任务,降低了对质量标准的要求,也放松了对自身业务能力的要求,工作质量需要再提高。工作中有时考虑问题不够细致,处理问题不够全面,处理不好时总以自己年轻经验少轻易原谅自己,放松了自我要求,在处理问题的稳妥性上需特别加强。

      3、思想还需进一步解放。工作中容易被固有的思维模式束缚手脚,按部就班,有时习惯于老办法考虑问题、处理事情,工作中新思路、新办法比较少,开拓创

      新意识需加强。4、精神状态与新形势要求有一定差距。作为年轻人,正是精力充沛、脚踏实地、扎实工作的大好时机。工作中,虽有热情,但遇到困难时,有时会产生畏难情绪,攻坚克难的信心不足,有时还会出现不求无功、但求无过的消极心理,工作的事业心和责任感需进一步增强。二、产生问题的根源

      以上这些问题的存在,在一定程度上影响了自己的人生观,价值观和世界观的改造,影响了自身素质的进一步提高和完善。问题出在表面上,根子生在思想上,从深层次分析起来,产生问题的根源主要有以下几点:

      1、宗旨观念有所谈化。作为一名年轻的组工干部,应该时刻牢记自己全心全意为人民服务的宗旨,将履行自己的工作职责作为一切工作的重中之重。自己在这方面从思想上有所忽视,总认为能够完成领导交办的任务和本职工作就算是称职了,很少去想我能主动的去做些什么。将事务性的工作与主动服务分割开来,淡化了工作的宗旨。

      2、自我要求有所放松。总觉得自己目前的能力足以应付一般的工作,将完成工作的标准定位于完成上,忽视了时代快速发展的要求,忽视了自我约束、自我警醒,自我提高,降低了自我要求。用一般的工作纪律、工作要求代替了组工干部的更高要求,进取意识创新意识不够强。

      3、对理论学习的重要性和必要性的认识不足。不能正确的认识理论对实践的指导作用和定向作用,没有充分认识到,没有坚定的理论基础就没有自觉的行动。对理论学习思想上不重视,学习上不深入,浮于表面,流于形式。有时将理论学习当成软任务,把业务学习当成硬指标,出现了理论学习和业务学习脱节的现象。

      三、今后的努力方向随着解放思想大讨论活动的不断深入,本着边学边改、立查立纠的原则,在今后的工作中,我将认真把握好以下几个方面:

      1、加强学习,提高素质。只有不断学习,才能不断获得新知识。我将持之以恒,坚持不懈的学习三个代表重要思想和党的十七大精神,努力学习和掌握发

      展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基础知识,努力学习掌握现代化科技知识。系统学习辩证唯物主义和历史唯物主义,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力;认真学习党的路线方针政策,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,增加工作动力。要不断用新知识,新理念武装头脑、增长才干,不断提高驾驭实际工作的能力。

      2、增强服务意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。扎实掌握组织工作的业务知识,把握工作的内在规律,自觉按规律办事。学用结合,增强服务的广度和深度。

      3、严于律己,甘于奉献。时刻牢记两个务必,以三个代表重要思想作为行动指南,自觉遵守法律法规和党规党纪,自重、自醒、自警、自励,时时处处严格要求自己,耐得住寂寞,经得起考验,带头全新全意为人民服务,不计个人得失,个人利益服从集体利益,不断增强大局意识,责任意识,自觉做到遵章守纪,乐于奉献。

      4、经常开展自我批评。要敢于正视自身存在的问题,抓好整改。要阶段性的对自己的思想学习工作进行实事求是、深刻的总结剖析,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进的办法。经常征求领导同事的意见,虚心向老同志学习,向身边的优秀同志学

      习,向实践须学习,对照先进找差距,取人之长,补己之短。5、强化宗旨观念,工作更上一层楼。认真实践三个代表思想,

      时刻牢记为人民服务的宗旨,坚定共产主义理想信念,自我加压、自升标杆,以积极向上的精神面貌、昂扬的锐气、蓬勃的朝气,勇于开拓,不断创新,努力使工作更上一层楼。

      总之,我将以解放思想大讨论活动为契机,在领导和同志们的帮助下,认真查摆问题,扎实抓好整改,力争通过这次学习教育活动,使自己在思想观念,工作作风、自身素质等方面都有明显的进步,做一名合格的组工干部。

      

    篇二:解放思想振兴发展个人述学报告怎么写

      更新教育观念另一个重要方面是树立正确的人才观受教育者是有血有肉有生命的人由于他们的遗传因素社会生活条件和生活经历不同他们的气质兴趣爱好性格智能也各不相同这就要求教师的劳动具有很强的创造性必须因人因时因势利导因材施教我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育而不是选择适合教育的学生

      解放思想大学习大讨论个人心得体会三篇

      篇一:解放思想大学习大讨论个人心得体会

      大学习大讨论心得体会这次大学习大讨论活动,我受益良多;这次活动内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流讨论.先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次活动之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在活动中的几点心得体会.通过这次活动,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究。即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。通过此次活动,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想

      

      象力和创造力。通过此次活动,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。通过此次活动,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

      

      通过此次活动,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到带头作用。此次活动内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。今后我会将在此次活动中学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让此次活动的硕果在职教事业的发展中大放光彩。

      

      篇二:解放思想大讨论教师个人心得体会

      思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求学校新发展的客观需要。学校在认真贯彻落实党的十八大精神,开展了“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动。现结合自身工作特点及学校的实际情况,就这段时间的学习心得总结如下:一、激活了自身的思想。教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我的思想活力,能动脑筋想办法,转变观念谋发展,解放了思想,统一到扩大开放,加快发展上来。认识到只有坚持解放思想,才能准确完整地把握党的十八大精神,才能结合新的实际,贯彻落实好党的十八大提出的科教发展任务,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业作出新贡献;只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展。二、扩大开放。通过讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求,确立了教学工作中心地位的理念,明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色,以育人统揽全局,统一思想,与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点,对教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了对学校的认识,更加明确了努力方向,明白了作为教师的职责和任务。三、转变作风。本次大讨论活动,是深入学习贯彻党的十八大精神和“三个代

      

      表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高了我们自身政治素养。我们必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持贯彻“三个代表”重要思想,我们要突破前人,后人也会突破我们。我们一定要适应实践前人,后人也必然会突破我们。我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持解放思想,实事求是,要发扬革命传统,要创新经验,善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。在社会生活中充分践行“三个代表”重要思想,爱岗敬业,无私奉献,为构建和谐社会主义作出应有的贡献。四、教育教学方法要创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国共产党人,始终意气风发地为振兴中华而教学,并传承着五千年灿烂文明的教师们,特别是小学的全体教师们,应该勇于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际,为学生所接受、所欢迎的教育教学方法,在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题,无愧于这个时代光荣的称号。五、身为一名教师,在要求学生的同时,也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点,进而改正。智者说:“如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。”所以,我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题,是十分关键的。我认为

      

      这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到:1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。2、要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,

      

      由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。5、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。我们首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。6、要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。

      

      要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识,它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。7、教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的

      贯彻到教学工作中去,为党和人民的教育事业做出自己的贡献。我们教师应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。8、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。总之,我们在自己的工作中实践本次大讨论体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。我们要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;要全面实施素质教育,使广大少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶!

      

      篇三:教师解放思想大讨论活动个人心得体会

      教师的职能是培养下一代,塑造合格人才,在这个教书育人的过程中,如何让自己与时俱进,做一个合格的,时代需要的教师呢?那只有解放思想。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要。因此,这次我校的解放思想大讨论非常及时,十分必要,对适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展,壮大我校有十分重大的意义,对激发教师做永不落伍的时代需要的教师起到了十分重要的作用。那么,如何解放思想,做时代需要的教师呢?解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学

      

      以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的

      不必要的负担。三是为学生一生的发展奠定坚实的基础,从思想教育、行为习惯、学习技能等方面积极为学生进行引导、矫正。将自己所学毫无保留的支付给学生。四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。要将“教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师”等光辉灿烂的头衔放于“引导者、合作者”的同伴互助地位,从思想上、行动上解放自己,敢于低头服务。脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,才能促使自己不断的发展,在时代发展的步履中才能行动自如,才是时代需要的教师!

      

      

      

    篇三:解放思想振兴发展个人述学报告怎么写

      解放思想大讨论个人发言材料解放思想大讨论个人发言稿

      解放思想即是学习理论的深入过程,也是把学理论向实践转化的过程,解放思想必须牢牢把握科学发展观的理论。下面是我为你整理的解放思想大讨论个人发言材料解放思想大讨论个人发言稿,希望大家喜欢!

      解放思想大讨论个人发言材料1

      开展解放思想、更新观念大讨论活动活动,这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

      在这次活动中,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育,进一步增强了学习贯彻三个代表重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了共产主义梦想和中国特色社会主义信念;进一步明确了教师的义务和职责。解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏,冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗,克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。

      在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习,在段时间我进取参加机关组织的学习无缺席迟到现象,平时我自觉按时按量完全成学校布置的自学任务。我经过认真的学习,充分认识到了解放思想的重要性和迫切性。

      改变了我的人生观价值观。在工作中安于现状,固步自封,缺少创新精神。

      

      对于每一天的重复性的工作,在思想上容易出现麻痹,不注重研究新问题,就不能解决工作中遇到的难题,就不能提高创新本事。而教育工作者需要的就是创新。

      事物的发展都是在自我否定中完成的。解放思想的过程,就是吐故纳新的过程,就是新陈代谢的过程。

      对自我的思想进行剖析,进行扬弃,就是要立足岗位,解放思想,勇于创新,加快发展。首先,我要做到在工作中注重学习,用知识武装自我,经过学习专业知识,正确把教育发展的方向,紧跟时代发展的潮流,提高明辨是非的本事,增强必胜的信心。

      经过学习专业知识,提高自身的技术水平,增强处理各种问题的本事,在工作中有所创新,有所突破。其次,在工作中转变观念以进取创新的观念对待工作中的人和事。

      工作中以进取度的态度对待人和事,热情服务于群众,办事不拖拉,对于工作中遇到的困难不等不靠,进取想办法解决,能自我做的事能独立完成,不给领导、同事增加麻烦。同时在工作中进取进取,勇于创新。

      最终,在解放思想的过程中,在工作岗位上发挥自身的作用,团结同事克服困难,共谋发展。在解放思想中做好本职工作,促进学科教育更快更好地发展。

      解放思想大讨论个人发言材料2

      企业基层党员干部学习实践科学发展观应放在提高执行力和本

      

      职工作创新上来。我们在以往的学习讨论中,人们习惯谈谈眼前生产遇到的芝麻小事、表决心和愿望,以为这就是解放思想了,其实,这是的形式主义的表现形式。要避免形式主义,必须有正确的理论为指导,牢牢把握科学发展观的理论方向,用科学发展观引领思想解放。

      一、用科学发展观来审视改革发展的政策,增强执行力,在思想和行动上确保上下一致。作为基层党员干部解放思想,就是要在增强执行力上下功夫。所谓的增强执行力,就是进取主动、不打折扣地全面贯彻落实上级的方针政策和工作部署。解放思想,就是按照科学发展观的要求,分析理解我们现行政策和措施的正确与否,从而消除在执行过程中的思想阻力。例如:我们分析确定我部近几年来的政策措施是否正确。首先看动力改型,淘汰蒸汽机车的决策。当时也有人认为这样的决策是败家,疑问蒸汽机车和电力机车用的好好的,为什么还要上我们不熟悉的内燃机车从这两年内燃机车在运输生产运用的效果上看,运能提高了,效益上去了,这充分说明当初的决策是正确的。再看部确定的线路疏水和上质量工程决策。当时也有不一样声音,认为光靠疏水解决不了线路安全隐患问题。事实是经过线路疏水和上质量工程,我们三年没有发生严重脱线事故,这在一次了当时的决策是正确的。再看目前推广的手口示意法,到目前也有阻力。手口示意法是一项较为科学的操作管理办法,为什么执行难,归根到底还是我们习惯势力、习惯做法在作怪。以上例子想说明一个道理,就是我们作为一个执行者,在想问题、办事情上要多加思考,不能用歪理学说妄下结论,要学会用科学发展观来辨别是非,这才是我们学习实践科

      

      学发展观的真谛。二、用科学发展观来指导工作,开创工作新局面,用思想创新带

      动工作创新。曾强执行力,一方面要解决思想认识上的矛盾,从思想上做到响应拥护,同时还要解决行动上的问题,也就是真响应和假响应的问题。我们这几年随着我部的发展,在思想观念上有了很大的转变,工作思路也有了一些新的变化,工作上也取得了一些成就。可是还要看到,我们的思想转变与现实工作有差距,与领导的发展思路有差距,与社会大的发展要求差距更大。所以,我们面临的思想解放的任务更加重要和紧迫。

      

      知识,经过学习,提高做好本职工作的本事,使我们每一名党员和党员干部,不仅仅在政治上成熟,思想上提高,理论上丰富,同时在技术和业务上也做到领先,成为想干事、会干事、能干事的领头人。

      

      实际,就影响和制约我校教育发展的思想观念、体制机制、思路举措、工作作风、管理效能等方面存在的深层次问题,深入展开讨论,努力在解放思想中统一思想,在对比差距中深刻反思,在转变观念中开拓创新,在改进作风中真抓实干,力求真正以思想的大解放推动学校的大发展。通过集中学习,深入调查研究,广泛征求群众意见等形式,我们总结出以下一些在学校教育教学改革和发展中存在的突出问题。

      1、在教育理念、工作措施、工作机制、管理方法中还存在哪些不适应教育快速发展的问题?

      2、怎样以教学改革为突破口,以课堂教学为中心,着力转变教学方式和学习方式,大面积提高教育教学质量,进一步丰富我校教育的发展内涵、实现科学发展?

      3、如何建立一支师德高尚、业务精湛、水平一流的教师队伍,尽快全面提高教师的教育教学水平?

      4、如何解决目前我校的优质教育资源与师生日益增长的需求相对不足之间的矛盾;

      5、如何进一步提高管理效能,切实解决工作作风不够扎实、工作方法不太科学的问题?

      6、如何解决学校建设资金的短缺与新形势下教育发展的要求之间的矛盾问题。

      7、我校教育教学质量不断提高的背后还隐藏哪些潜在的问题,如何实现新突破?

      针对上述问题,我们主要做了以下几方面的工作。

      

      一是抓好领导班子建设,努力建设一个品德高尚、善于管理、业务精良的领导集体。学校通过定期开展中层干部培训,要求管理人员撰写学习心得、体会,每学期在全体教职工面前进行述职等系列化、体制化的做法,努力把校领导班子建设成为一个德才兼备、胸怀大志、开拓创新的集体,一个具有科研意识、懂得现代教育技术、现代教育理念、现代教育管理的集体,一个实事求是、不弄虚作假、具有学者风范、负责任的、有使命感的的集体。学校领导班子作风正派、公正廉洁、凝聚力强。

      二是抓好教师队伍建设,努力建设一支政治坚定、品德高尚、业务过硬、结构合理、精于教书、勤于育人的教师队伍。学校建立了师德建设工作领导小组,组织广大教师深入学习*关于师德师风的重要论述,进一步加强职业道德规范教育,规范教育行为,努力培养爱岗敬业、乐于奉献、为人师表的师德风范。同时,积极鼓励教师不断学习,提高教师的学历层次和现有的教学能力和水平,大力培养高中骨干教师和覆盖各学科的学科带头人队伍。加强教师的继续教育,不断更新知识,提高技能,特别是提高教师掌握运用现代信息技术等现代化教育手段的能力,培养教师的创新意识和实践能力。突出抓好对现有教师教材教法的培训工作,培养提高教师的教学基本功,提高优质课率。切实抓好传、帮、带工作,加大了青年教师的培养力度。积极实施名师工程,着力树立了一批优秀教师,对于他们的先进典型事迹,大力宣传、弘扬和表彰奖励。

      三是狠抓学校管理,使教学管理逐步走上科学化、规范化、现代

      

      化的轨道。学校进一步完善各类工作人员的岗位责任制度和各项工作制度,学校与各处室、年级组(教研组)、班主任层层签订目标责任书,进一步完善各项管理制度,对每一项工作都要提出规范性要求,认真执行考核评估方案,强化常规管理,注重过程管理,积极推行标杆管理。同时,继续完善教职工奖惩条例,努力做到对教师工作评价的科学、合理、公正和公平,打破了福利分配中的平均主义,积极创造条件,推行多劳多得,优质优酬的考核及奖金分配方法,充分调动了广大教师的工作积极性。

      四是加大教育科研工作的力度,努力提高我校教育的教学科研水平。教学科研对于提高教育教学质量具有先导性和基础作用,必须紧紧抓住教学科研这一关键环节,以教学、学法的改革和创新促进教学质量的提高。我们将教研组长配备到教务处,进一步加强了教研机构力量。认真组织开展教材教法研究活动,积极推广优秀经验。除常规的教研活动之外,我们通过组织开展三〃八女教师讲课比赛、五〃四青年教师讲课比赛,校本教学设计、教学论文、教学反思评比,骨干教师示范课等系列极富有针对性、实效性的教学科研活动,来激发广大教师热心搞教育科研的积极性,形成爱钻研、搞科研、求真创新的良好的学术风气,为提高教育教学质量发挥应有的作用。五是充分发挥我校现有的教育资源优势,树立精品意识,凸显办学特色,实现跨越发展。我校现有三个微机教室,一个电子备课室,一个语音室,两处多功能报告厅,七个多媒体教室,三十二台彩电,各种微机共134台,建立了教学资源库,开通了宽带网,成立了网站。同时,还拥有

      

      储量过千张的影视库和相当数量的其他教学软件。学校在信息技术教学应用方面已走在了全县的前列。这些都是我们的优势,也是我们赖以提高教学质量,实现跨越发展的坚实基础。我们将继续加强信息技术培训,加大信息技术与课堂教学整和的研究力度,并增加资金投入,在今年再建成7个多媒体教室,积极树立精品意识,以信息技术的现代化打造学校教育质量的高效性,走出一条特色之路,努力实现创办观念新、师资强、设备全、新风优、学风好、环境美、质量高、特色浓的农村一流中学奋斗目标。

      六是改善办学条件,美化校园环境,提升学校品位。近几年来,我校先后获得了湟中县花园式单位、文明单位、校园文化建设先进单位、平安校园,西宁市文明单位、绿色学校、先进职工之家、标准化学校,青海省体育达标先进单位、绿色学校、机关档案管理达标一级单位等荣誉称号,今年6月,顺利通过了青海省标准化学校达标验收。学校的硬件建设取得了一定的成就。但是,随着社会和人民群众对高质量教育需求的不断增长和学校办学规模的不断扩大,学校的办学条件已跟不上新形势下教育发展的需要。为此,我们将以创建西宁市校园文化建设示范学校、德育示范学校、绿色学校等活动为契机,不断创新发展理念、转变发展方式,拓宽视野、开阔思路,与时俱进,大胆创新。一方面,在现有条件下,统筹规划,科学布局,进一步加强内部建设,夯实基础,积聚发展优势,提供智力支撑;另一方面,树立信心,振奋精神,激发干劲,积极争筹措资金,逐步建立人文化、园林化、个性化的校园环境,提升校园综合品位,奉献优质教育,走

      

      内涵发展之路,加快学校教育大发展。七是要把解放思想作为一项长期任务,贯穿与教育教学工作的全

      过程。继续运用好解放思想大讨论活动的成果,进一步明确我校教育事业的发展思路,继续有计划的抓好校本教研工作,不断提高我校教育教学质量。同时,将继续抓好整改措施的落实,进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。结合实际,找准突破口,深挖根源,扫清障碍,弥补不足,使广大教师发展眼界更加开阔,目标更加明确,思路更加清晰,作风更加扎实,使大家的思想再解放,观念再更新,工作再踏实,发展再跨越,努力办好让人民群众满意的学校。

      解放思想大讨论个人发言材料4

      此次解放思想大讨论专题活动是按照上级文件精神并结合我校实际开展的一次活动,是解放思想大讨论中的一个环节,是新形势、新阶段对环境工作的新要求。目的是想通过

      拼搏进取,甘为人梯,乐育英才,勇于创新,积极投身教改,把爱心、耐心、信心留给学生,努力为提高环境教学质量而奋斗,真正做到了团结实干,奋勇争先,累并快乐着。同时也深刻剖析了学校、个人在管理、教学等方面存在的问题。我觉得,老师们说的很质朴,也很切合实际。

      下面就关于解放思想大讨论以及本次活动提出我自己的一点认识

      1.充分讨论学习,认识解放思想大讨论的指导意义及现实意义,明确重点任务和工作方法。

      ①、抓好教师的大讨论:我们结合今年师德教育,组织老师们认真学习文件,领会精神实质,充分发挥教师们的聪明才智,就如何提高教学效率,出谋划策并积极实践。

      2、设计好活动载体,把大讨论不断引向深入:为把大讨论引向深入,我们从九月份开始围绕如何提高课堂效率这个中心话题组织了骨干教师、教研组长、科组长去江苏洋思学习教学先进经验,并且连续多次组织召开专题讨论会议,就大家课堂中存在的问题及时磋商,商讨改进措施。并且请教育行家分层次和类型研究制定提高教育质量的具体对策和措施,适时进行专题讲座,把解放思想大讨论真正落到实处,我感觉老师们受益匪浅。

      为了统一学校和学生家长对教育工作的思想,我们还积极争取学生家长对教育的理解、支持和配合,收到良好效果。

      2.主要收获:

      

      通过近半年的解放思想大讨论取得了一些实实在在的成效。①思想进一步解放,新的教育理念不断树立。老师们自觉地把解放思想作为践行三个代表重要思想的具体行为,大胆冲破教育思想的束缚,不迷信先哲权威,不拘泥于已有的成规,树立以学生为本、执教为民的理念,让每个学生都尝试成功,并进行了赏识教育,让每一个孩子都能跳起来够着桃子,让他们抬起头来走路。②树立了教师为本,**治校的理念。要办好一所学校,教师是关键。充分尊重和信任教师,加强对教师的培养、使用和关心,调动教师的积极性、主动性、创造性,让全体教师参与学校的**管理,创造一个拴心留人的环境,这是大讨论中广大教师的一致共识。以教师为本、**治校的理念,在教师中逐步形成。③工作成效不断体现,教育教学质量不断提高:尤其是提高课堂效率方面,我们每位老师都在努力的尝试,教学质量都有不同程度的提高,并且把自己的实践上升到理论上去认识。都写了心得体会。④教育改革扎实推进,发展环境整体优化。3.下步打算①要把解放思想作为一项长期任务,贯穿与教育教学工作的全过程。②要继续运用好大讨论的成果,进一步理清教育事业的发展思路,继续有计划的抓好校本教研工作,不断提高我校教育教学质量。③要继续抓好整改措施的落实,进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。要结合实际,找准突破口,深挖根源,扫清障碍,

      

      弥补不足,切实做到统一思想,振奋精神,务实开拓,改革创新,使解放思想大讨论取得实实在在的效果,让我们的校园充满朗朗读书声。让孩子们天真、稚嫩的脸洋溢着笑容,让四十九中的教育教学更上一个新台阶。

      解放思想大讨论个人发言材料5

      经过前期县委组织的大学习大讨论使我对大学习大讨论的目的意义有了一个总体的了解,这次有幸能够参加到这次选调培训班中间来,和诸位优秀的领导干部一齐聆听干部学校教师的深入点品,以及和各位进行了深入的讨论,对解放思想,力求先行有了十分深刻的了解,以下是我对讨论的一点不成熟的见解,望在座的各位能够给予批评指正。

      新年伊始,市委、市政府主要领导率我市党政代表团赴**学习考察,使党政领导进一步开阔眼界、启迪思路,经过学习借鉴**加快发展的思想观念、创新灵活的机制体制、扎实有效的具体举措,找差距、比不足、学经验、赶先进,用思想的大解放来引领***大发展。

      一、时代背景:近年来,在全市干部群众的努力下。但横向比较,***与全省其他发达地区异常是**地区相比,经济总量、综合实力、发展速度、后劲活力上还存在差距。初看是经济数据上的差别,实际上主要就是思想观念、体制机制上的差距。方针政策确定以后领导干部就成为决定性的因素,此刻***干部

      

      主流是好的,但部分党员干部仍然存在着思想不想解放、不敢解放、不会解放的问题,加快发展意识还不够强;思想观念陈旧,甚至存在着不适应、不贴合科学发展观的思想观念;工作作风不够扎实,存在着庸、懒、浮、散、蛮和中哽阻、吃卡拿等现象;

      所以***迫切需要经过思想的大解放、观念的大更新,破除陈旧观念,弘扬干事创业的精神,来加快发展、赶超跨越。

      二、活动的体会:社会职责感更进一步强烈。经过学习讨论,使我更加体会到市委、市政府提出的解放思想、力求先行这一活动贴合实际,顺应民意。深刻认识到,作为党员干部的一名,在工作中应当增强忧患意识、职责意识和紧迫意识,转变作风、尽职尽责,思想再解放、观念再更新,以全新面貌投入到工作中去,迎接新的机遇、新的挑战。快发展、大发展意识进一步强化。目前***市在跨越发展中处于前有标兵、后有追兵,在千帆竞渡、百舸争流的区域竞争中,我们应当清楚地认识到慢发展就是落后,小提高就是退步,所以促进***跨越发展,就要快发展、大发展、超常规发展。不能按图索骥,必须要解放思想,活学活用上级政策。抢抓机遇的意识进一步增强。想发展必需抓住机遇。我们往往感叹沿海城市的发展是因为抓住了机遇,也切身感受到了失去一个机遇落后一个年代的深刻教训。解放思想、力求先行大讨论在***广大党员干部中起到了进取的影响,进一步增强了坐不住、等不起、慢不得的紧迫感、职责感和危

      

      机感,到达有所思、有所悟、有所学、有所用、有所成。全市各地发展各有千秋、各有特色,比学赶超、竞相发展的态势喜人。概括起来,就是贯彻部署务实有效,总体实现了良好开局;解放思想成果初显,发展思路更清、眼界更宽、定位更高、手笔更大、运作更活;比学赶超氛围浓厚,处处涌动着热火朝天、大干快上的发展热潮;干部队伍干劲十足,不甘落后、艰苦创业、矢志跨越的精气神令人感动。要继续坚持着这种良好势头,进一步加快***跨越发展要做好以下几个方面:

      解放思想、力求先行要用足用活政策。加快推进科学发展、跨越发展,解放思想是关键。中央给我们最大的政策就是先行先试,这四个字给了我们无限的创造空间。我们不能守着政策要政策,闽东人有着滴水穿石、人一我十、力求先行的敢闯敢试的优良传统,在强者更强的区域竞争中,迫切需要再一次思想大解放、观念大更新。各级领导干部要带头解放思想、改革创新,敢于探索、勇于超越,进取探索用好用活现有的政策。

      解放思想、力求先行要有大气魄、大手笔。解放思想、力求先行是要求我们进一步开阔视野,以战略眼光,从全局的高度来看待发展,来促进发展。深入研究全局性、前瞻性、战略性、规律性问题,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性;要有长远眼光,既抓住有利时机,着力解决好眼前的突出问题,又着眼长远,做长久打算,循序渐进,并以开阔的胸襟、务实的品格,多做打基础、利长远的事;正确处理好速度与效益、当前与长远、局部与整体、现实与可能等方

      

      面的关系,努力实现发展目的性、规律性与实效性的有机统一,推动又好又快发展。

      解放思想、力求先行要敢为人先、敢想敢试。解析**经验、**精神,无论是民营企业家敢拼敢试,还是地方党委、政府算大账、算长远账,都蕴含着思想的解放、观念的创新。活学活用**经验,就要立足***实际,敢于打破陈旧观念,创新思维观念、工作思路及办事方式。***赶超跨越,离不开方方面面的支持帮忙,但关键要靠自我。所以要树立自强不息的志气,正视差距,不等不靠、自加压力、自力更生、艰苦奋斗;大力弘扬滴水穿石、人一我十、力求先行的闽东精神。

      解放思想、力求先行要以抓落实作为落脚点。真抓实干是解放思想、力求先行的基础,没有落实,一切都为空谈。当前就是要把大学习、大讨论的成果迅速转化为推动发展的政策措施,落实到具体项目、具体工作和具体环节上,增强危机感、紧迫感与职责感,视野更开阔一些,办法更多一些,胆子更大一些,步子更快一些,以更优的服务支持企业发展,以更细的措施优化发展环境,以更实的作风推进工作落实,不断创新、创造、创业。

      解放思想、力求先行要有相应的配套政策。经过体制创新、机制创新、制度创新,清理一批不适应经济社会发展的政策文件,出台一批加快推动地方经济社会持续、快速、跨越发展的政策措施。深化行政审批制度改革,减少和下放一批审批权,简化各类审批手续。

      进一步完善干部考核评价机制,结合此次的解放思想、力求先行

      

      活动成果,对于工作中仍然存在着不想解放、不敢解放、不会解放的思想、存在庸、懒、浮、散、蛮和中哽阻、吃卡拿等现象,要以铁的手腕和纪律整治,要对其进行问责问效,对在工作中能够做到解放思想,力求先行的领导干部和团体,也要有奖励的措施。用完善的机制来促进领导干部进一步解放思想,加快发展步伐,助推***跨越发展。

      以上就是我为大家收集的解放思想大讨论个人发言材料解放思想大讨论个人发言稿,想知道后续内容更新,请关注本店。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!

      

      

      

    篇四:解放思想振兴发展个人述学报告怎么写

      解放思想振兴发展研讨发言材料【完整

      版】

      大家好!今天我以“解放思想无止境,振兴发展谱新篇”为主题就进一步加强对农业农村工作的领导,打赢人居环境保卫战、实现农业农村工作振兴发展,着眼于建设“三县”“四地”“五个新__”发展目标的新征程,与大家共同探讨交流。

      到乡镇任职以来,我坚持心无旁鸯的抓农业农村工作,摆正位置当好“参谋员”,下沉一线当好“螺丝钉,在农村工作中,我注重加强理论学习、解放思想,努力学习基层工作方法,提高基层工作能力,在乡党委、政府的坚强领导下,较好的完成了各项工作任务。

      一是人居环境持续改善。坚决贯彻落实乡党委、政府的各项决策部署,坚持从建章立制入手,健全运转体系,加大投入成本,人居环境显著改善,提升了群众幸福指数。

      二是落实秸秆综合利用。坚持高位谋划,综合考虑秸秆资源种类、产量,秸秆产业基础优势、发展布局、运输半径以及农民意愿等多方面因素,推进秸秆多元循环利用,发挥农户主体作用。

      三是其他工作有序推进。到任新岗位后,尽快转变角色,进入状态。在领导和同事们的支持下较好的完成了农技、畜牧、统

      计、农机、和林业的分管工作。在取得一定成绩的同时,我也看到了自身的一些不足,比如

      农村工作经验尚浅,专业知识不够扎实,思想解放不到位等。在接下来的工作中,我将进一步解放思想,摆脱传统

      单一的路径依赖,着力从思想中找坐标、找思路、找方法、找动力,以思想大解放促进能力大提升、作风大转变、鸟河大发展。

      一是在解放思想中直面挑战。今年年初以来,疫情形势严峻,疫情对经济影响呈现出全局性、严重性、非短期冲击性的特点,对实体经济冲击不断显现。但是我乡经济持续增长的基础条件没有改变,我乡地缘优势依旧明显,韧性好、潜力足、基本特征没有改变,完全有信心战胜各种风险挑战。我们会努力在化危为机中寻求政策空间,兜住粮食种植底线,保住基本民生、保住市场主体、保住基层运转。

      二是在解放思想中破解瓶颈。我们要通过深入解放思想,突破思维旧定势,用新理念谋划发展思路,用新思维拓展发展空间,精准清除阻碍振兴发展的“堵点”、影响干事创业的痛点二走出“舒适区”、敢涉“深水区”、勇闯”无人区二以锐意进取的精神,在谋划突破路径、找准赋能切口等方面,切实加强研究性、探索性、开创性工作,切实以思想的破冰促进行动的突围,赢得制胜的先机,勇立发展的潮头。

      三是在解放思想中赋能突围。农业是关系到千家万户的基础产业,更是工作中的重中之重,走乡村振兴道路,就必须要以解

      放思想为先导,全面激活三农发展潜能,拓宽农业发展新思路,根据地理位置、市场需求选育品种,选准特色

      农业产业,加快发展新型特色农业经营主体,促进农业增效、农民增收,满足人民日益增长美好生活的新需求。

      

      

    篇五:解放思想振兴发展个人述学报告怎么写

      2022年解放思想主题实践活动个人自我检查报告

      第一篇:解放思想主题实践活动个人自我检查报告一、学习情况及体会自今年1月20日开展“转变观念、提高效能”为主题的解放思想主题实践活动以来,按照局党委及支部“解放思想主题实践活动”的要求,通过集中学习和自学相结合,系统全面地学习了市委、局党委有关文件和领导讲话,重点学习了《花建慧同志在全市解放思想、全民创业、招商引资工作会议上的讲话》和“争先进位、率先崛起”学习读本。聆听了市委、市政府组织的建设社会主义新农村的报告会,积极参加了系统和局内部的大讨论,共写心得体会2篇,读书笔记3000多字。通过学习,深刻的认识到这次开展“转变观念、提高效能”为主题的解放思想主题实践活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何加快发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为支部的一名成员,自身体会到最大的进步就是克服了自我,解放了思想,更新了观念,增加了发展的紧迫感和压力,也使自己为适应新形势发展,专心学习和工作,自觉把党员先进性教育成果变成自我实践、自我提高、自我完善、增强能力的过程,为营造开放、效能、发展、和谐的良好氛围,为促进我市经济和劳动保障事业继续保持快速协调健康发展积极努力。二、查找存在的主要问题

      1、学习方面存在的问题主要表现:一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习更多有关新形势发展的有关知识内容。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,对当前推进“新三化”建设和发展的新形势,却不能很好的做到理论与实际工作相联系起来。学习之所以不能联系实际,缺乏自觉性、主动性和积极性,主要是自己没有真正树立实事求是的学风造成的。学习时缺乏思考,只从字面上理解,更没有用学习的知识去理解和指导现实,使自己对新知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。另外,认为自己已经掌握了要学习的理论,满足于用文件理解文件,不求上进。同时感到自己也受了社会上对理论学习方面的负面影响,思想懒惰,学习理论的动作也跟着迟钝了。现在,认识到自己对新知识的学习要达到理解或指导实践还相差甚远,只停留在文件上学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。

      2、在服务方面存在的问题主要表现:一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆。对待来访群众上,总觉得自己是一名普通的干部、既没权,也没钱,也帮群众解决不了什么问题,没有深刻理解”全心全意为人民服务”的宗旨,以至于没有拿出百分之百的热情对待来访

      办事群众;二是在私下聊天里或人少的时候,偶尔有牢骚等欠考虑言行不利于营造大发展、大招商的良好环境,这是对大发展、大招商的责任心不强的表现,这也是忘记了作为一个共产党员应当时时关心党的事业,关心我市的发展,应该从小事做起,一切言行都要从有利于发展、招商这个方面去考虑,为推进新全市“争先进位、率先崛起”做好服务,

      3、在解放思想、更新观念方面存在的问题表现:思想不够解放,观念陈旧,工作上创新意识不强。由于在办公室工作中没有新鲜事物出现,思想老化,对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,对一些有关社会保险改革方面的问题不是那么了解,没有主动去与其他同志勾通,有时了解情况不多时仅凭一点感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,缺乏没有创新精神,遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上有“偷懒”,没有做到脚踏实地用科学发展观的正确研究处理,这是解放思想不够,更新观念不到位,创新意识不强的表现。

      三、初步整改决心开展以“转变观念、提高效能”为主题的解放思想主题实践活动意义重大,为营造解放思想,加快发展的社会氛围,把干部职工的干劲和热情集中到推进“争先进位、率先崛起”进程上来,全面促进各项工作,为加快我市经济和劳动保障事业发展做出贡献,是这次活动的主要目的,对个人来讲,也是一次用新思想新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观、保持和巩因先进性教育整改成果的持续性机遇。

      通过学习先进经验,对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己思想素质,为加快我市经济和劳动保障事业发展做己的贡献。

      第二篇:解放思想主题实践活动个人自查报告解放思想主题实践活动个人自查报告自今年2月19日开展“解放思想、转变观念”为主题的实践活动以来,按照大讨论活动领导小组“解放思想主题实践活动”的要求,通过集中讨论和学习相结合,认真听取了员工所提出的意见和建议,对自身所涉及的问题进行自查,自查报告如下:一、墨守成规,不敢尝试改革;思想观念方面还存在小富即安、安于现状的意识,观念保守,没能在解放思想、率先崛起中及时树立建功立业的思想,没有强烈的责任感和紧迫感;接受新事物、新知识的速度较慢,不能满足全局工作“精、严、实、快”的要求;学习内容不够全面,注重政治理论和业务知识多,市场经济知识等新经济理论的学习少等。学习新思想时,主观能动性不强,存在着被动、应付思想。对新知识的学习要达到理解或指导实践还相差甚远,只停留在文件上学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,敢于尝试改革,改善现有的作业流程。二、开拓精神不强、创新意识不强;创新意识不强,主要表现在对工作中出现的问题,不会自觉地用新的观念,新的思维方式,新的思路寻求解决的方法。习惯用一种固定的思维方式来考虑问题,解决问题。另外,只求做好本职工作。在怎样做好工作的

      过程中,能根据不同的情况,采取不同的方式,来调整工作的思路,改进工作方法。如分拣前置工作在经过反复地思考与实践,不断地改变思路,改进方法,才达到省公司基本要求。但这种

      创新还是做的不够,胆子不大,有畏难思想。在今后的工作中要加强学习,提高认识,跟上形势。工作中多开动脑子,克服畏难思想。要善于总结经验,用新的观念,新的思路解决老的,新的问题。用一种新的姿态,全身心的投入工作与学习中。

      三、工作方式、方法简单;工作质量方面还要不断地增强精品意识,质量意识。不断地提高个人工作能力。工作中要更注重细节,要培养求真务实的工作作风。查摆工作中工作效率,工作态度方面的不足:工作态度端正。工作效率有待进一步的提高。改正措施,要改变观念,工作态度方面不要只满足于现态,而是要有积极的工作热情,全心全意,尽心尽力地投入,只有这样工作效率才能得到提高。敢于批评和自我批评、接受批评、改进工作作风。一个人不善于批评自己,不敢于接受批评,就不可能很好地把握自己,就不可能对工作作风有所改进。经常剖析自己,乐于接受批评的人,才能很好地认识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充分认识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向才能对自己有所提高,才能端正工作作风。“解放思想、转变观念”主题实践活动即将进入整改落实阶段,在接下来的时间里,要进一步解放思想,开阔视野,充分调动和激发自身的工作热情和创造性。第三篇:解放思想主题实践活动个人自查报告

      一、学习情况及体会自今年1月20日开展“转变观念、提高效能”为主题的解放思想主题实践活动以来,按照局党委及支部“解放思想主题实践活动”的要求,通过集中学习和自学相结合,系统全面地学习了市委、局党委有关文件和领导讲话,重点学习了《花建慧同志在全市解放思想、全民创业、招商引资工作会议上的讲话》和“争先进位、率先崛起”学习读本。聆听了市委、市政府组织的建设社会主义新农村的报告会,积极参加了系统和局内部的大讨论,共写心得体会2篇,读书笔记3000多字。通过学习,深刻的认识到这次开展“转变观念、提高效能”为主题的解放思想主题实践活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何加快发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为支部的一名成员,自身体会到最大的进步就是克服了自我,解放了思想,更新了观念,增加了发展的紧迫感和压力,也使自己为适应新形势发展,专心学习和工作,自觉把党员先进性教育成果变成自我实践、自我提高、自我完善、增强能力的过程,为营造开放、效能、发展、和谐的良好氛围,为促进我市经济和劳动保障事业继续保持快速协调健康发展积极努力。二、查找存在的主要问题1、学习方面存在的问题主要表现:一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书,只是念一念,

      集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习更多有关新形势发展的有关知识内容。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,对当前推进“新三化”建设和发展的新形势,却不能很好的做到理论与实际工作相联系起来。学习之所以不能联系实际,缺乏自觉性、主动性和积极性,主要是自己没有真正树立实事求是的学风造成的。学习时缺乏思考,只从字面上理解,更没有用学习的知识去理解和指导现实,使自己对新知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。另外,认为自己已经掌握了要学习的理论,满足于用文件理解文件,不求上进。同时感到自己也受了社会上对理论学习方面的负面影响,思想懒惰,学习理论的动作也跟着迟钝了。现在,认识到自己对新知识的学习要达到理解或指导实践还相差甚远,只停留在文件上学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。

      2、在服务方面存在的问题主要表现:一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆。对待来访群众上,总觉得自己是一名普通的干部、既没权,也没钱,也帮群众解决不了什么问题,没有深刻理解”全心全意为人民服务”的宗旨,以至于没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众;二是在私下聊天里或人少的时候,偶尔有牢骚等欠考虑言行不利于营造大发展、大招商的良好环境,这是对大发展、大招商的责任心不强的表现,这也是忘记了作为一个共产党员应当时时关心党的事业,关心

      我市的发展,应该从小事做起,一切言行都要从有利于发展、招商这个方面去考虑,为推进新全市“争先进位、率先崛起”做好服务,

      3、在解放思想、更新观念方面存在的问题表现:思想不够解放,观念陈旧,工作上创新意识不强。由于在办公室工作中没有新鲜事物出现,思想老化,对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,对一些有关社会保险改革方面的问题不是那么了解,没有主动去与其他同志勾通,有时了解情况不多时仅凭一点感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,缺乏没有创新精神,遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上有“偷懒”,没有做到脚踏实地用科学发展观的正确研究处理,这是解放思想不够,更新观念不到位,创新意识不强的表现。

      三、初步整改决心开展以“转变观念、提高效能”为主题的解放思想主题实践活动意义重大,为营造解放思想,加快发展的社会氛围,把干部职工的干劲和热情集中到推进“争先进位、率先崛起”进程上来,全面促进各项工作,为加快我市经济和劳动保障事业发展做出贡献,是这次活动的主要目的,对个人来讲,也是一次用新思想新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观、保持和巩因先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习先进经验,对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己思

      想素质,为加快我市经济和劳动保障事业发展做己的贡献。《解放思想主题实践活动个人自查报告》

      第四篇:解放思想主题实践活动自查报告解放思想主题实践活动自查报告在开展解放思想主题实践活动中,我局严格按照市委和局党委的统一部署,扎实开展每一阶段活动,从2月5日转入第三阶段以来,始终坚持“立足教育提高、采取工学相结合、重在推动工作”的思路,对照“思想认识上有新提高、工作作风上有新转变、工作业绩上有新起色”的要求,深入调查研究,认真查找问题,现将自查报告情况汇报如下:一、存在的主要问题(一)理论学习抓得不紧。我局虽然制定了理论学习制度,但由于当前就业再就业工作的繁忙、任务重,存有对理论学习重视不够的现象,学习制度没有得到很好的坚持和落实。有时还存在着政治学习耽误工作、多学政治理论还不如多做实际工作的思想,更多的时间强调工作忙,为忙于事务性的工作而放松了学习,尤其是政治理论学习抓得不紧,不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识,即使在政治学习时间,也只满足于读读文件、念念报纸等形式,对理论知识没有进行深刻的思考和研究。

      

      

    篇六:解放思想振兴发展个人述学报告怎么写

      解放思想个人自查报告

      一、学习情况和经验今年8月以“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论启动以来,按照局的统一安排,通过集中学习、自学,系统全面学习了**同志在“执政为民、服务发展”动员部署会上的讲话和**同志在县会议上的讲话等。通过学习讨论,我们深刻认识到,这次以“自强、开拓、开放”为主题的解放思想大讨论,是一次解放思想、抢抓机遇、做好本职工作、奋力追赶、迎头赶上的大讨论。是贯彻落实xx历史时期“三个代表”重要思想,解决如何加快发展、如何服务发展、如何在发展中发挥作用、如何提高自身、创造力、凝聚力、凝聚力的问题。作为xx支部的一员,我体会到X的大进步就是战胜自己,解放思想,改进思想,增加发展的紧迫感和压力。第二,通过解放思想的讨论,找出主要问题(1)学习一是学习态度不够认真,缺乏自觉性和积极性,不善于学习,对学习把握不紧,积极性不高,思想被动应付。第二,学习敷衍了事。学习一般只限于读书看报,只是阅读和听力。方法很简单,组织学习的时候学习,想学什么就学什么,只学习规定的文件,xx讲话和会议精神等。很少主动学习一些与自己业务无关的知识。三是理论与实践结合不够。学习的目的虽然明确,但实际学习导致了理论和实践的分离,理论和实践没有很好地联系起来。(2)工作方面首先,我们不能总是对来访的人保持热情的态度。有时候,特别是手头的工作有点多、有点忙的时候,我们没有全心全意为人民服务,没有真正成为人民的公仆,没有表现出xx对走访群众的热情。二是有些工作不够细致,xx与同志要求有差距,工作责任感有待加强。三是工作中偶尔急躁,偶尔抱怨,谦虚谨慎不够。(3)解放思想,转变xx观念一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,xx不到位,工作中创造xx的意识不强。二是没有深入分析xx情况、xx任务和工作中遇到的xx问题。他们

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      只看表面现象,缺乏深度思考,缺乏应有的xx敏锐度和洞察力,对一些与农业技术相关的问题缺乏了解,缺乏主动与我们的农业技术人员xx、院士等同志交流。有时候,当我们不太了解情况时,我们只能通过感觉和思考我们认为对的事情来解决它们。治疗方法比较简单,没有xx精神。三是习惯于用老方法认识问题,思维懒惰,没有用科学发展观的理论,脚踏实地地正确研究和处理问题。

      三.初步整改决心和措施对于个人来说,这次关于解放思想的大讨论,既是一次自我审视、自我反思、自我解剖、自我提高的大好机会,也是一次不断提升自身责任感和压力感,增加荣誉感和自豪感,提高科学发展观,保持和巩固先进教育整改成果的机会。通过研究、讨论和比较不足之处,我更加清楚地意识到自己存在的问题。我决心进一步解放思想,以“全xx”的思想提高自己的素质,为加快我县农业经济和我局各项事业的发展做出自己的努力。一是加强理论学习,不断增强X性修养。通过学习,可以进一步增强为公建X、为民执政的公仆意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,发扬光大第二是努力,努力。把工作做好,才是一个人能力、责任、奉献的真正体现。我们要做我们该做的,爱我们做的,钻我们该做的,做我们该做的,做我们该做的,爱我们该做的,乐于奉献,努力为您提供X品质的管理、X品质的服务、X品质的环境。

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    篇七:解放思想振兴发展个人述学报告怎么写

      个人述学报告范文

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      今年六月份到景讷乡任职以来,在乡党委的正确领导下,我与乡政府班子一道认真履行职责,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪守职责,廉洁自律,认真抓好分管的各项工作,为全乡各项事业健康发展献计献策,思想认识有了新提高,工作能力得到进一步锻炼,形成了工作、思想与景讷发展的双融入,快速融入工作、及早适应工作。现将我履行职责情况和廉洁从政情况报告如下。

      一、坚持学习,加强理论修养坚持把加强学习作为提升政治理论水平和业务指导能力的重要抓手,紧密结合工作实际自觉参加各类学习培训,积极投入创先争优、四群教育等活动中,从思想上始终保持与党的要求同步。同时坚持做好经常性的个人自学,特别是针对刚到景讷乡工作对乡情、民情了解不够的实际,在学习中注重联系思想和工作实际,甘当小学生和调查员,多深入基层和扎根实际,多学习政策和法规,多了解村情和民意,向班子成员学习,向广大职工学习,向村干部老百姓学习,与大家交朋友、树情谊,把理论学习和业务学习结合起来,为各项工作的健康开展打好基础、做好铺垫。不断尝试用新理念新方法指导工作,在学习、实践、运用的过程中不断提高自己。二、转变作风,树立宗旨意识

      重品行,做表率,坚持学以致用,注重调查研究,进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实转变工作作风,改进工作方法,深入基层深入群众,切实为群众办好事办实事,解决群众实际生产生活中的困难和问题。践行思想上进步、政治上过硬、工作上规范,时刻按照科学发展观的要求,牢固树立大局意识、责任意识、服务意识和稳定意识。一是注重调查研究。多看多学少说少发表,先摸清情况、理清头绪,再作出决策,做到了不经调查研究的事项不乱表态发言,调查研究不深入的事项不随便表态发言,始终把调查研究摆在各项工作首位,作为推动工作的重要抓手。二是坚持学以致用。工作三个多月来,我始终把学习与实践紧密相结合,着眼于解决全乡发展中的实际问题,把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、改进工作的措施,深入一线了解清楚情况,科学民主作出决策,过去的学习主要是大的条条块块,现在面对基层一线,学习的东西更加具体、更贴近群众、事关民意,如何学以致用将成为我今后工作的重要主题,并长期坚持下去。

      根据乡政府分工,我主要负责城建、国土、交通、安全生产、公安、消防、司法等工作,同时还兼任乡重点项目建设领导小组办公室主任,面对分管联系事项多、业务涉及广等影响,克服畏难情绪,不怕苦和累,全面做好分管工作。一是理清工作思路认真做好日常工作,不断熟悉分管工作和业务应用,组织开展了消防安全、安全生产、食品安全等检查宣传工作,深入一线查看道路交通情况,对接市交通局开展村道维修硬化工作,做好矛盾纠纷调解和维护稳定等工作,积

      极配合开展移民搬迁和后期扶持工作;二是积极按照乡政府的决策开展重点项目建设,边学政策边理程序边向上积极对接争取,开展了招商、土地等协调工作,重点项目建设进展有序。同时发挥个人曾担任市委办公室秘书的优势,在指导办公室做好相关业务的同时,积极做好对上级部门的联系沟通,加强向上汇报和向上争取,多争取上级领导和有关部门的支持帮助

      三、统一思想,提高廉政意识在工作和生活中,我清楚自己是一名中共党员,并且是受党培养教育多年的基层干部,始终没有忘记入党誓词,始终不忘党的培养和群众的信任,严格按照上级要求,时刻遵守《中国共产党章程》、《廉政准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》等制度规定,不断加强党风廉政学习和教育,我深刻地认识到,加强廉洁履职,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行职能的必然要求,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,充分认识开展农村基层干部廉洁履职的重要性和必要性,决心把开展廉洁履职作为自己当前一项重要的政治任务来抓,切实入脑入心,认真查找自纠。进一步增强了纪律观念、大局意识,始终保持操守如玉、清清白白,管好自己的手和嘴,自觉接受监督,杜绝吃拿卡要,有效做到了自重、自省、自警、自励,严格地要求自己树立廉洁奉公的良好形象。始终保持统一的思想和团结和谐的干事氛围。统一思想,在工作中不独断专行,重要事项必须经过民主决策;团结和谐,与班子成员交真朋友,用真感情,

      遇到问题不耻下问,在工作中建立起和谐的亲情、友情,共同促进全乡工作的开展。

      四、存在不足及努力方向回顾任职以来的工作,本人在工作和党风廉政建设方面取得了一定的成绩,同时我也清醒地认识到工作中还存在很多不足,主要表现在:一是学习是长期的过程与积累,我仍需要坚持努力,尤其是对理论的学习还要加强,提高从政的理论水平,分析问题与解决问题的能力不够,把握工作重点不够突出,工作预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。二是深入基层调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距,与村民群众面对面的时间还是太少,走村串户的次数还需增加。三是解决问题的方法不多,基层经验不足,对当前农村发展的趋势和群众需求认识不深,乡情民情了解不透。今后努力方向:一是把学习摆在更加重要的位置。把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识对待,确保时间集中学、明确要求自己学、带着问题重点学,真学、真懂、真用,学习做好本职工作所必须的知识,努力成为行家里手;二是立足使命,明确任务。埋头苦干、勤奋工作、忠于职守,自觉延展共产党员先进性的要求,严格要求自己,力争在思想上有新提高,在作风上有新变化,在工作上有新举措。在今后的工作中,我将继续保持良好的工作热情,努力改善自己的缺点和不足,发挥好优势特长,和班子成员一道,在乡党委的领

      导下,团结和谐、干事进取,努力为景讷的美好明天动脑动手、入心入情,为一方家园和谐发展创造不平凡的业绩。

      由于任职时间不长,不足之处敬请批评指正。一年来,在局党委的正确领导和科室同志们的大力支持帮助下,我加强了政治理论学习,努力转变工作作风,强化党风廉政建设工作,积极地开展工作,较好地完成上级下达的各项工作任务。现将XX年度的学习、工作、廉政情况做简要汇报,不妥之处,请批评指正。一、学习方面1、加强学习,提高思想政治素质。去年,在抓好离退休干部政治理论学习的同时,注重加强自身的学习,自觉投入到学习“xxxx”重要思想的活动中去。首先,把学习、践行“xxxx”贯穿全年工作的始终,坚持用“xxxx”统领全盘工作、衡量自我的思想与工作;其次,以树立正确地“三观”为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为重点,以全心全意为离退休老同志服好务为目标,增强为离退休老同志服好务的责任感和维持我局改革、发展、稳定大局的使命感;再次,以学习系统内外涌现出的先进典型和局纪委开展的廉政教育为内容,对自己进行示范和警示教育,不断警醒自己该干什么和不干什么。通过学习,一是坚定了正确的政治方向。自己能紧密地团结在局党委的周围,保证了局党委对离退休工作的安排部署和目标任务的全面落实和完成。二是提高了思想政治素质。坚持理论与实践相结合的学风,在实践中学,在实干中用,不断改造自己的主观世界和客观世界,从而进一步提高了思想政治觉悟和道德品质修养,做到了与人为善,和睦相处。

      

    篇八:解放思想振兴发展个人述学报告怎么写

      解放思想个人心得体会解放思想促开展心得体会

      历史上我们党有三次解放思想的大讨论,而今,它已经深化到我们的生活之中,解放思想其实也就是解放我们的行动,诚如:“播下一种思想,你将收获一种行为;播下一种行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”最终,我们还是用行动来证明了思想的解放,理论联络实际,我们应从以下几方面做起:

      一、学习解放思想大讨论,首先还是解放我们自己的思想。一方面就表达在实际的学习中,我们要从以前的旧观念中解放出来,没有新观念,就没有新方法,也就谈不上自主创新,因此,我们在学习解放思想的时候一定要结合自己的实际,把思想解放开来,具有创新精神,诚如___主席所说:“改革创新,就是要坚持解放思想,锐意创新,开拓进取,毫不动摇地坚持改革方向。”思想解放就是自主创新,创新就是改革、开展;另一方面是,所谓思想,必然“有所思,有所想”,在学习中,我们就要擅长考虑,有独立考虑、判断的才能是解放思想的最大标志,正所谓“学而不思那么罔”,解放了思想,就要能积极对各种思想“去伪存真、去粗取精”,进而到达真正的思想解放。详细的,我们要反思自己,把自己过去、如今和将来都考虑一下,有过错的地方那么改良,优良的地方继续发扬。

      二、解放思想更多的表达在学习当中。首先,我们要加强理论学习,学习党的指导思想,特别是要对党的历史上的三次思想解放大讨论作一个深化的学习,只有这样,我们才能深化的把握住解放思想的内涵;其次,我们要加强自身的专业知识的学习,这是我们更好的回报社会和国家的根底,学习理论要和我们的学习实际相结合,这样才能真正的解放思想,做到学以致用;最后,解放思想还有一个内涵,就是终身的学习,正如总理所说:“有人可能会问解放思想和改革开放还要进展多久,我可以明确告诉大家,将永不停顿,一直到中国现代化的成功,到了那时也还需要解放思想。”这也就说明理解放思想在一定意义上也就是终身学习,我们必须树立终身学习的观念,常学常新,在学习中不断的解放自己。

      三、解放思想大讨论的学习最终是表达在理论上的。首先是解放思想本身就是解放行动,邓小平曾说:“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。”这就说明理解放思想就是实事求是,因此,我们必须把解放思想落实到理论的层面上来;详细地,我们就要有“重在行动,贵在落实”的精神,把解放思想和实际行动严密结合。

      

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