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    a观看长津湖小学二年级写读后感(9篇)

    来源:网友投稿 发布时间:2022-11-30 12:35:09

    a观看长津湖小学二年级写读后感(9篇)a观看长津湖小学二年级写读后感  小学生看《长津湖》观后感  在看完一部作品以后,相信大家一定领会了不少东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。可是观后感怎么写下面是小编为大家整理的a观看长津湖小学二年级写读后感(9篇),供大家参考。

    a观看长津湖小学二年级写读后感(9篇)

    篇一:a观看长津湖小学二年级写读后感

      小学生看《长津湖》观后感

      在看完一部作品以后,相信大家一定领会了不少东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的小学生看《长津湖》观后感范文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

      近日,电影《长津湖》在全国热映,电影以长津湖战役为背景,展现了军队的爱国情怀、对党和的无比忠诚,生动诠释了伟大的抗美援朝精神。百年间,一代代中国党人风雨兼程、砥砺奋进,团结带领战胜一个又一个艰难险阻,创造一个又一个人间奇迹,我们要从百年党史中感悟思想伟力,深刻理解党的理论、信仰和宗旨。

      我看完《长津湖》这部电影后,热泪盈眶,眼泪一直在眼睛里打转,可是一直没有落下来。《长津湖》这部电影里讲述的是抗美援朝战争的故事,里面的战士大多数都是年轻人。

      这场战争困难重重,那些年轻的志愿者要爬过高高的雪山,那里的温度最低达到零下三四十度,他们穿着单薄的衣服,每天都要走几十公里。他们没有精良的武器装备,但是他们要和美军的飞机、大炮、坦克打仗。他们每天只能吃一个土豆,还要剩几个给伤员吃,美国军人却在自己那舒适又温暖的阵地里过着圣诞节,吃着烤鸡肉。

      电影里有个画面令我印象深刻:当美军以几十辆坦克与十几架飞机进行冲锋时,一个中国军人杨根思抱起一个正在燃烧的炸药包,冲向我们的敌人,与一些敌人同归于尽。他为了完成任务,不惜牺牲自己的生命。最后,我们的志愿军战胜了美军。我要向他们学习这种热爱祖国、不怕牺牲、勇往直前的精神。我们还要珍惜现在的幸福生活,因为这是用他们的牺牲换来的。国庆长假里,我看了一部令人热血沸腾、热泪盈眶的电影,名叫《长津湖》。讲述的是抗美援朝战争中的志愿军血战长津湖的英雄故事,让我对抗美援朝精神有了更深地理解。电影中有三句台词,令我格外难忘。第一句是毛主席说的“打得一拳出,防得百拳来”,告诉我们一个道理:面对强大的敌人和困难时,不能退缩,要敢于斗争,要有革命英雄主义精神。第二句是7连连长伍千里说的“我们打这一仗是为了下一代不打仗”,体现了志愿军的爱国奉献精神,没有他们的流血牺牲就没有我们今天的幸福生活。第三句是特级战斗英雄杨根思说的“不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人”,表现了志愿军坚定的必胜信念和革命乐观主义精神。我们要学习和传承抗美援朝中的爱国主义精神,革命英雄主义精神和革命乐观主义精神,把这些精神用到我们的学习上,做一个好好学习、天天向上的小学生。10月4日,我和妈妈看了一部爱国大片《长津湖》。在看之前,妈妈提醒我:“要带纸巾,不要哭鼻子!”“我才不会呢!”我倔强地回了一句。然而在观看中,我却始终被电影中人物感动着,眼泪也不争气地从片头一直流到片尾。我被片中平凡的人所感动。伍百里、伍千里、伍万里兄弟三人,为了保家卫国,毅然走上了朝鲜战场,参加了长津湖战役。因为他们知道,朝鲜就相当于中国的东北大门,假如朝鲜被打败了,中国东北也保不住;帮助朝鲜打美国,就是保卫自己的国家。我被片中的伟人所感动。为了抗美援朝,毛主席的儿子毛岸英也参加了战争。他们刚下火车,就碰巧被美国飞机轰炸。当时血肉横飞,那个场景吓得我捂住了眼睛。后来,从妈妈那里得知毛岸英牺牲了,我流泪了。我到现在还记得他所说的话:“几十万老百姓的孩子,一道命令就上了战场,我毛岸英有什么理由不去?”我被志愿军精神所感动。当时战场上,天气非常冷,雪白茫茫的一片,美国人有吃有喝,而我们战士的衣服都结冰了,每天只有一个土豆吃,但他们仍坚守阵地,即便冻死了,也全是战斗的姿势。他们不屈的'战斗意志,连美国人都被感动了,给他们庄严地敬了一个礼。我感动着,心中对他们充满了敬意。因为我明白,现在我们美好的生活都是他们用鲜血换来的。用

      他们的话说:“希望下一代,能够生长在一个没有硝烟的年代。”如今,他们的愿望实现了。致敬,志愿军战士!致敬,我最可爱的人!《长津湖》里的战争场景格外真实,但我知道,创作者们其实还是弱化了战场的残酷,他们隐去了

      血腥场面,只以讲述的方式呈现,也正是这场讲述,我发现女儿哭了。我想大约她是害怕的,我也问了她,她是害怕的。我想这害怕也算是一场教育,因为,战争就是如此的可怕,甚至于比这个还可怕。

      《长津湖》里,我们最可爱的人付出了巨大的牺牲,吃不饱穿不暖,他们全凭的是保家卫国的决心,以令人无法想象的巨大毅力,不但已经全然不顾自我的饥寒,竟然还付出了巨大的战斗力,对敌人发起了反攻。这是我们中国人的坚韧!正如火车上那场路过长城的场景。

      绵延的万里长城,宏伟壮丽且庄严,而我们的战士过了长城过了国界,他们便要化身血肉长城,阻击敌人于国境外。以生命为我们后辈筑起长久的和平!

      我边看电影边想,今日之安逸,全是先辈以血肉铸成。所以,我们不光要把“珍惜和平”刻印在骨血里,还要真的把“珍惜”二字付出实践,从小事做起,从珍惜食物,从认真工作,从修身立德开始,好好做人,不辱先辈之忠烈!不负和平二字之珍重!

      勿忘历史,缅怀先烈,珍惜和平!今天,爸爸妈妈带我去电影院看了《长津湖》这部电影。看完后,我的心情汹涌澎湃,久久不能平静。《长津湖》这部电影描述了抗美援朝时的故事,剧中有一句话对我触动很深。他是这样说的:如果我们这一代不打这个胜仗,那么我们的下一代也会接着打的。我觉得这种精神值得所有华夏儿女敬仰学习。还有那支悲壮的“冰雕连”,让我瞬间泪流满面,一直在脑海里挥之不去,没有打不死的英雄,也没有冻不死的英雄,但他们选择了牺牲自己,保卫家园。我国志愿军在缺吃少穿,物资装备极度匮乏的情况下,冒着零下三四十度的极寒天气,在荒山野岭里艰苦奋斗,面对美军先进的武器战备和强大的空军力量,丝毫不畏惧、顽强作战,直到取得最终的胜利。它不仅仅是一部电影,更是历史的真实写照,我们要时刻铭记,发愤图强,好好学习,报效祖国,对得起英雄先辈用生命换来的和平战争。教师点评:文中你向我们讲述了“长津湖”这部电影,但这不是你的目的。你是想借助这部电影,引发一个话题—先辈们用自己的生命换来了我们的今天。叙述的清楚明白,最后“好好学习,报效祖国”,发自内心地呼吁,真实感人。国庆假期,妈妈带我去电影院看电影,电影的名字叫长津湖。电影讲的是一个震撼人心的故事——抗美援朝。此时电影院人山人海,座无虚席。我和妈妈直接被观众“挤”到了角落里的座位上,看来,这部电影很受欢迎。现在来比一比美国军队和志愿军军队。当时,美国的钢产量是中国的140倍,美国的战斗机密密麻麻地在空中飞行,像一排排巨型的大雁,让人看了胆战心惊。坦克就很霸道了,在凹凸不平的路上横冲直撞,像一个个庞大的推土机。这么厉害的武器最终却输给了武器落后只有小米加步枪和几十门大炮的中国志愿军。电影中有不少让我感动的画面。比如,战士们为了躲避美国的飞机,躺在死人堆中装死人,不料美国的战斗机在空中几个来回找不到一个活人,竟然打赌比谁射击的死人多,这下子可牺牲了不少战士,真是令人又气又恨。还有战士们被冻成了“冰雕”,在雪地里一动不动。他们的脸上、眉毛上、帽檐上都是冰雪,直到生命结束的时候都依然保持着战斗姿势。这部电影可以用六个字来形容:感动、震撼人心。电影长津湖真是一部值得观看的好电影。看了最近刚出的电影《长津湖》,作为一名党员干部,我感慨万分。七十多年前,英勇的中国人民志愿军“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”,去进行一场守护正义的战争。他们是最可爱的人,最英勇的人,最可敬的人。他们用自己的生命筑起一道墙,阻隔美帝主义的侵略,保卫了中朝两国的和平与安宁。是战争无疑是残酷的。《长津湖》里,中国人民志愿军付出了巨大的牺牲。他们吃不饱穿不暖,但

      他们仍旧坚持在抗战的一线,只是因为那保家卫国的决心。电影中有一幕火车上路过长城的场景,而他们就是长城,用生命筑起长城换来和平。

      《长津湖》里,看到美国的飞机轰炸我们最可爱的人,看到我们最可爱的人不到最后不放弃,看到他们用尽一切力量去反抗美军,我抑制不住地哭了。我在想,如果没有他们,我们现在会是什么样。所以我们应该一直铭记他们,缅怀他们。

      先辈们用鲜血写下的历史,用青春和生命换来的和平,人们不会忘记,更不敢忘记。《长津湖》的上映让人们对抗美援朝战争有了更多的了解,让人们对这来之不易的和平更加珍惜。

      惟愿硝烟不会再弥漫,和平不会再消逝。听说新上映了一部电影,名字叫《长津湖》。于是,今天爸爸妈妈带我去看了这部电影。长津湖这部电影讲的是我国志愿军们与美国兵在长津湖作战的故事,是抗美援朝非常重要的一场战斗。“时间就是生命!”“这场仗如果我们不打,我们下一代人就得打。”“希望我们的下一代,活在一个没有硝烟的年代。”……虽然能记住的不多,但每一句都让我泪流满面。我国志愿军为了和可恶的美国兵作战,不顾一切地战斗。不顾自己的安危,不顾自己娇弱的身体,最后才圆满完成任务。我印象最深的画面是:我国志愿军们在圣诞节啃冰冷的土豆,而可恶的美兵却在喝大酒,吃大肉,真是明显的对比啊!我忘不了战士们啃冰土豆的景象,忘不了战场上子弹和大炮的声响,忘不了雪堆上一个个“寒冰雕像”。当美国司令看到冰雕时,感叹道:“我们的敌人竟然有如此强大的决心,我们永远战胜不了。”我们志愿军没有飞机也没有坦克,但有一颗坚定的决心!听爸爸说,我的太爷爷当年也参加了抗美援朝,历史上的战斗比电影拍的更惨烈。今天的我生活在和平时代来之不易,都是英雄们的鲜血换来的!我要有一颗感恩的心,要不是他们为我们遮风挡雨,哪有今天的幸福生活!国庆假的期最后一天,妈妈带我去看了一部电影《长津湖》看完电影后,我的心情久久不能平复。这部电影主要是讲抗美援朝的时候,我军如何在长津湖一带阻止美军。在《长津湖》里看着美军吃肉喝着咖啡,而我们最尊敬的人吃着冻得硌牙土豆,我和妈妈都哭了,因为我们都理解了这场战争:是最难打的战争。美军在七连队休息的地方投了一枚信标弹,信标弹会发出红色的烟雾,红色烟雾在哪轰炸机就往哪里扔炸弹,雷公为了不让队友牺牲就把信标弹放在从美军那抢来的汽车上,开着骑车就往美国军营跑,嘴里还说:“老子现在就把炸弹还回去”。一个炸弹落在雷公旁边,车直接被炸飞,落在了自己身上,等队友把他救出来之后,他说:“不要把我一个人留下”。最让我难忘的是“冰雕连”,由于棉衣数量紧缺,第五兵团在又饿又冻的情况下,与美军浴血奋战了十余个昼夜,整个连都冻死在了阵地上。直至生命的最后一刻,英雄们还依然保持着紧握步枪的战斗姿势。我边看电影边想,今日之安逸,全是先辈以血肉一铸成。所以,我们不光要把“珍惜和平”刻在骨血里,不辱先辈之忠烈!不负和平二字之珍惜!勿忘历史缅怀先烈,珍惜和平!

    篇二:a观看长津湖小学二年级写读后感

      小学生观看《长津湖》电影的观后感

      小学生观看《长津湖》电影的观后感(通用6篇)

      小学生观看《长津湖》电影的观后感1

      10月6日,队里组织集体观看《长津湖》这部影片。该片以长津湖战役为背景,讲述了一个中国人民志愿军连队在极度严酷环境下坚守阵地奋勇杀敌,为长津湖战役胜利做出重要贡献的感人的历史故事。

      在新中国刚刚成立,百废待兴、百业待举。在朝鲜处于生死存亡、我国安全面临严重威胁的危急关头,党中央应朝鲜党和政府的请求,毅然作出“抗美援朝,保家卫国”的战略决策。中国人民志愿军奉命开赴朝鲜。历经千难万险,打败了不可一世的美国侵略者。这次战役收复了三八线以北的东部广大地区,是扭转局势的关键一战,而中国人民志愿军也付出了惨痛的牺牲,在零下三十多摄氏度的极端天气中,很多先烈是以端着枪的姿势被冻僵,体现了志愿军战士服从命令视死如归、冻成冰雕也不退缩的革命精神。

      在电影中有一句话我让我印象深刻“我们把该打的仗都打了,我们的后辈就不用打了。”我们现在生活在一个和平年代,吃的、穿的、用的都不用愁。这都是因为老一辈帮我们打了属于我们的战。如果他们没有选择上战场,保家卫国,那有可能下一个上战场的就是我们的父母,又或者会到我们。电影中有一个男孩他也才19岁,跟我年龄差不多,但是他都有为国捐躯的精神。而我们现在生活在这个没有战争的和平年代,我们能做的只有好好训练,为国争光。

      我们观看完这部电影就离场了,我不知道有没有彩蛋。但是当我走出电影院,看着路上车水马龙,灯火阑珊的时候,我知道这应该就是这部电影的彩蛋了吧。那一刻,我知道没有他们就没有现在的新中国,没有他们就没有我们现在的生活环境,没有他们我们现在可能也吃不饱,穿不暖,天天过着担惊受怕的生活。既然他们给了我们这种生活环境,那我们就应该好好训练,取得好成绩来报效祖国。

      在这里我要致敬那些为建设祖国参与了各场战争又或牺牲在战场上的那些英雄,谢谢你们,让我们拥有现在的生活!我们也会努力训练站在世界的赛场上为国争光!

      小学生观看《长津湖》电影的观后感2

      长津湖战役,在朝鲜战争中至关重要,全歼美军一个团,为后来的胜利奠定了武力基础和政治前提,这不仅仅是小规模的战斗,更是各志愿军团心连心,同仇敌忾一起冲锋陷阵的成果。

      落幕后我的心情久久不能平复,感动夹杂着敬畏,在心里翻来覆去,退下去又涨起来,犹犹豫豫反反复复。真的太让人震撼了,在这不长也不短的176分钟,点燃了每一位在场观众内心的强烈爱国情怀。平凡之辈披上铠甲,哨声嘹亮,舍命相撑。同时,紧凑的情节引人入胜,仿佛自己那时那刻就置身于战场上,带着满腔的热血,奋勇向前,迎难而上。

      “我们把该打的仗打了,我们的后代就不用打了。”梅生饱含泪水哽咽地说出,也令我最为动容。要知道的是,我们的.志愿军面对的是当时世界上装备,实力最强的美国军队,明知各方面明显的中外差距,但丝毫没有犹豫和畏惧,一声令下,千千万万个军人就奔赴上了战场。在硝烟战火纷飞的那时,一个战士的消失只不过是一眨眼,我不忍看,但他们的牺牲却是我们都不能忘记的,那些凭借运气死里逃生和拥有矫健身手的幸存者,都是英勇、伟大的。亲眼见证在身边爆炸的炸弹,战友的血肉横飞,一个个鲜活生命的猝然逝去,如此的阴影、噩梦他们又是花了多久才走出呢?没有他们的义无反顾,又何来我们今天的繁华盛世?

      伍万里和伍千里贯穿整部电影,万里由一开始在江边玩耍的天真烂漫的孩子到后来在战场上奋勇杀敌眼神中溢满坚毅的战士,无不为我们展示了一个少年在战争年代被迫成长的生动的形象。

      《长津湖》电影结束后仍未等到彩蛋,直到走出电影院,看到外面灯火阑珊,红旗飘扬,高楼林立,人来人往,想来便是最后的彩蛋。

      何其有幸生于华夏,这桀骜而滚烫的960万平方公里的山川江河,守护她的从来不是超人,而是14亿同根的家人。

      小学生观看《长津湖》电影的观后感3

      在老师的推荐下,10月5日上午,我和爸爸一起去电影院观看了《长津湖》!

      电影《长津湖》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景讲述了一段波澜壮阔的历史;72年前,中国人民志愿军赴朝作战,在极寒严酷环境下,东线作战部队凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神一路追击,奋勇杀敌,扭转了战场态势,打出了军威国威。

      影片中有些台词让我印象深刻,他说:我的女儿问我“为什么要打战,就不能不打吗”其实战总是要打的,不是我们这一代人,就是下一代人!

      还有一段场景,战斗中,军人们身处近零下40度的低温,身上却穿着极薄的冬衣,连土豆都吃不上,然而却依然坚持战斗,并取得胜利。这种精神令我感慨不已,在战役进行中,志愿军战士宁可冻死,也不后退半步,当美军冲破防线走到阵地前时,看到的是一百多个冰雕的保持战斗姿态的战士遗体时,连美军也自叹不如

      的说:我们拥有这么强大的对手,注定是打不赢的,美军默默的给志愿军们献上军礼!

      是啊!正是这些最可爱的人,中国志愿军战士,是他们将自己的生死置之度外,用他们的鲜血和生命换来我们今天幸福的生活,现在我终于更深刻的明白,中国国旗为什么是红色的?红领巾为什么是红色?是为了提醒我们今天幸福生活是无数革命烈士用鲜血染红换来的!

      我们何其有幸,生于华夏,恰逢盛世,不经战乱,不缺衣食,人民有信仰,国家有力量,目光所至皆为华夏,五星闪耀皆为信仰,愿我们的祖国繁荣昌盛!

      小学生观看《长津湖》电影的观后感4

      离开电影院后,我的心情依然澎湃,不能平静。荧幕前抗美援朝的中国志愿军们的战斗画面依然让我热血沸腾。我深感即使现在的我们没有被敌人残酷对待,也不能替曾经身披战衣的英雄战士们去原谅。我们更不能忘记,我们现在的岁月静好,是先辈们替我们负重前行。

      你们吃过零下40度的土豆吗?你们被土豆“嘎嘣”断过牙齿吗?你能想象,卧在冰雪下,靠冻土豆果腹的悲壮吗?看完影片,丰衣足食下的我们,应该为浪费粮食而觉得羞愧。

      两军交战前,是美军感恩节前夕。一边零下40度,中国志愿军贴着峭壁,小心翼翼地从怀里掏出冰冻但不至于硬得吃不下口的黑土豆果腹;另一边,美国兵不只是带着坦克、轰炸机、炮弹来中国的领土,他们甚至打战都不忘带上火鸡、培根、咖啡、高脂肪的饼干巧克力和各类罐头就是这样,美军还抱怨着天气过于寒冷。如果不是看了历史的资料,你都不相信,这样讽刺鲜明对比的画面,竟然是真实的。

      但是这样艰苦的战斗环境,依然不能压住我们决心战胜,赶走美军的气势。毕竟,我们的英雄是坦克、轰炸机等那些先进武器都不能让我们退缩的军队。对于只想舒服打战的美国军队来说,他们当然不能理解“没有冻不死的英雄,更没有打不死的英雄,只有军人的荣耀。”

      其实,印象深刻的还有影片里的一句话:“打得一拳开,免得百拳来。”革命烈士们用一拳拳的生命为我们换来了今天的幸福生活。在他们为我们铺下的和平道路上,我们新一代的少年们定要好好学习,不忘历史,励志前行,壮大祖国的未来。

      小学生观看《长津湖》电影的观后感5

      不要将他们的牺牲视为理所当然,我这样提醒自己。

      周一的晚上六点我去看了《长津湖》,有太多的感慨。不管是美国先进的武器,还是恶劣险峻的环境,都打不倒中国军人钢铁般的意志,动摇不了要将美国赶出鸭绿江的决心。

      坐在电影院里,我眼前闪现出一幕幕军人浴血奋战的画面。无情的子弹打在他们的身上,穿过他们的胸膛,我看着心疼极了。他们也只是血肉之躯,没有金刚不坏的身体,怎么不疼呢?

      美军在撤退的路上,看见许多中国军人的身影,一开始惊恐不安,接下来出现了一个催泪的画面,人民英雄在严寒的天气中被彻底冻僵了,大雪铺在了他们的身躯和脸颊上,但他们的枪口依然坚定的指着敌人的方向,好像随时准备发起攻击一样。看到这一幕,美军最高指挥官对着中国志愿军庄重的敬了个礼,并说“有这样决心的人,我们又怎么能打得过?”

      也许电影中一个士兵的台词给了我答案,他说:“我女儿问我,为什么要去打这场仗?就不能不打吗?其实仗总是要打的,如果我们这一代人不打,就是下一代人打。”是啊,他们将自己的生命置之度外,是为了给后来的我们留下一个没有硝烟弥漫的生活。

      “我不知道你的名字,但我知道你是为我而死。”我敬爱的先辈啊,我不能忘记在七十多年前风华正茂的你们曾为我们拼过命,谢谢你们誓死捍卫我们的国家!

      我们生在红旗下,长在春风里,目光所至皆为华夏,五星闪耀皆为信仰,人民有信仰,国家有力量,民族有希望。欣逢盛世,当不负盛世,愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华!

      小学生观看《长津湖》电影的观后感6

      今天,爸爸妈妈带我去电影院看了《长津湖》这部电影。看完后,我的心情汹涌澎湃,久久不能平静。

      《长津湖》这部电影描述了抗美援朝时的故事,剧中有一句话对我触动很深。他是这样说的:如果我们这一代不打这个胜仗,那么我们的下一代也会接着打的。我觉得这种精神值得所有华夏儿女敬仰学习。还有那支悲壮的“冰雕连”,让我瞬间泪流满面,一直在脑海里挥之不去,没有打不死的英雄,也没有冻不死的英雄,但他们选择了牺牲自己,保卫家园。

      我国志愿军在缺吃少穿,物资装备极度匮乏的情况下,冒着零下三四十度的极寒天气,在荒山野岭里艰苦奋斗,面对美军先进的武器战备和强大的空军力量,丝毫不畏惧、顽强作战,直到取得最终的胜利。它不仅仅是一部电影,更是历史的真实写照,我们要时刻铭记,发愤图强,好好学习,报效祖国,对得起英雄先辈用生命换来的和平战争。

    篇三:a观看长津湖小学二年级写读后感

      小学生《长津湖》的观后感(精选8篇)

      当看完一部影视作品后,能够给我们不少启示,这时候十分有必须要写一篇观后感了!那要怎么写好观后感呢?以下是小编帮大家整理的小学生《长津湖》的观后感(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学生《长津湖》的观后感1

      看了最近刚出的电影《长津湖》,作为一名党员干部,我感慨万分。七十多年前,英勇的中国人民志愿军“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”,去进行一场守护正义的战争。他们是最可爱的人,最英勇的人,最可敬的人。他们用自己的生命筑起一道墙,阻隔美帝主义的侵略,保卫了中朝两国的和平与安宁。

      是战争无疑是残酷的。《长津湖》里,中国人民志愿军付出了巨大的牺牲。他们吃不饱穿不暖,但他们仍旧坚持在抗战的一线,只是因为那保家卫国的决心。电影中有一幕火车上路过长城的场景,而他们就是长城,用生命筑起长城换来和平。

      《长津湖》里,看到美国的飞机轰炸我们最可爱的人,看到我们最可爱的人不到最后不放弃,看到他们用尽一切力量去反抗美军,我抑制不住地哭了。我在想,如果没有他们,我们现在会是什么样。所以我们应该一直铭记他们,缅怀他们。

      先辈们用鲜血写下的历史,用青春和生命换来的和平,人们不会忘记,更不敢忘记。《长津湖》的上映让人们对抗美援朝战争有了更多的了解,让人们对这来之不易的和平更加珍惜。

      惟愿硝烟不会再弥漫,和平不会再消逝。小学生《长津湖》的观后感2

      在看这部影片之前,我还不是很清楚抗美援朝这场战役,不清楚那时中国的实力与国情。但是这部《长津湖》不仅告诉了我答案,还给了我仿佛身临其境的别样体验。

      追求英雄意义的伍万里在军队中逐渐由桀骜不驯转变为成熟懂事;最有经验知道哪里有危险的雷公为替战友取得生机,运走标识弹而在

      炮火中贡献了自己最好的一份力;不求名利只求一腔为国热血的毛岸英化名刘秘书战斗在最前线,与重要战略物资一同牺牲;退伍的指导员梅生带着女儿的照片坚持归队,只为下一代更好的生活。

      “没有冻不死的英雄,更没有打不死的英雄,有的是军人的荣耀!”、“几十万老百姓的孩子,一道命令就上了战场,我毛岸英有什么理由不去?”、“一个蛋从外面被敲开,注定会被吃掉。要是从里面自己啄开,没准是只鹰!”、“希望下一代,能够生长在一个没有硝烟的年代。”

      各样的身影不断刺激着我的眼,不同的话语冲击着我的心,热泪止不住地在眼眶打转,生在这样的年代,我很庆幸,也很荣幸。

      致敬!小学生《长津湖》的观后感3

      今天是国庆假期的第三天,妈妈带我去观看电影《长津湖》。这部电影讲述的是中国人民解放军抗美援朝保卫祖国的故事。

      电影中最让我印象深刻的是雷公为了保护战友,减少队伍的伤亡,不顾个人危险,自己开着吉普车,载着燃烧弹,冒着密集的炮弹冲进美军阵营,最后被美军的战斗机扔下的炮弹给活活炸死了。

      还有一幕令人震撼的画面就是很多志愿军战士为了不被敌人发现,在冰天雪地中被冻成冰雕,临死前依然保持着战斗姿势,这种精神连对手都被深深地震撼住了,美国将军对着他们冻僵的尸体敬了礼。看到这一幕我都哭了……

      战争的最后,我们取得了胜利,伟大的志愿军战士为了祖国,为了人民,为了和平献出了宝贵的生命,向世界展现了我们民族的尊严,展现了我们不畏强敌的自信。今天,我们的生活中,有美好的食物,有旅游,有拥有的一切安逸、美好和幸福,都是因为先烈们曾经用肉身捍卫主权,将热血洒在这片土地上,让我们一起铭记这段历史,倍加珍惜现在的幸福时光,好好学习,为祖国更加强大而努力奋斗。小学生《长津湖》的观后感4

      《长津湖》里的战争场景格外真实,但我知道,创作者们其实还是弱化了战场的残酷,他们隐去了血腥场面,只以讲述的方式呈现,

      也正是这场讲述,我发现女儿哭了。我想大约她是害怕的,我也问了她,她是害怕的。我想这害怕也算是一场教育,因为,战争就是如此的可怕,甚至于比这个还可怕。

      《长津湖》里,我们最可爱的人付出了巨大的牺牲,吃不饱穿不暖,他们全凭的是保家卫国的决心,以令人无法想象的巨大毅力,不但已经全然不顾自我的饥寒,竟然还付出了巨大的战斗力,对敌人发起了反攻。这是我们中国人的坚韧!正如火车上那场路过长城的场景。

      绵延的万里长城,宏伟壮丽且庄严,而我们的战士过了长城过了国界,他们便要化身血肉长城,阻击敌人于国境外。以生命为我们后辈筑起长久的和平!

      我边看电影边想,今日之安逸,全是先辈以血肉铸成。所以,我们不光要把“珍惜和平”刻印在骨血里,还要真的把“珍惜”二字付出实践,从小事做起,从珍惜食物,从认真工作,从修身立德开始,好好做人,不辱先辈之忠烈!不负和平二字之珍重!

      勿忘历史,缅怀先烈,珍惜和平!小学生《长津湖》的观后感5

      今天,爸爸妈妈带我去电影院看了《长津湖》这部电影。看完后,我的心情汹涌澎湃,久久不能平静。

      《长津湖》这部电影描述了抗美援朝时的故事,剧中有一句话对我触动很深。他是这样说的:如果我们这一代不打这个胜仗,那么我们的下一代也会接着打的。我觉得这种精神值得所有华夏儿女敬仰学习。还有那支悲壮的“冰雕连”,让我瞬间泪流满面,一直在脑海里挥之不去,没有打不死的英雄,也没有冻不死的英雄,但他们选择了牺牲自己,保卫家园。

      我国志愿军在缺吃少穿,物资装备极度匮乏的情况下,冒着零下三四十度的极寒天气,在荒山野岭里艰苦奋斗,面对美军先进的武器战备和强大的空军力量,丝毫不畏惧、顽强作战,直到取得最终的胜利。它不仅仅是一部电影,更是历史的真实写照,我们要时刻铭记,发愤图强,好好学习,报效祖国,对得起英雄先辈用生命换来的和平战争。

      教师点评:文中你向我们讲述了“长津湖”这部电影,但这不是你的目的。你是想借助这部电影,引发一个话题—先辈们用自己的生命换来了我们的今天。叙述的清楚明白,最后“好好学习,报效祖国”,发自内心地呼吁,真实感人。小学生《长津湖》的观后感6

      国庆假期,妈妈带我去电影院看电影,电影的名字叫长津湖。电影讲的是一个震撼人心的故事——抗美援朝。此时电影院人山人海,座无虚席。我和妈妈直接被观众“挤”到了角落里的座位上,看来,这部电影很受欢迎。现在来比一比美国军队和志愿军军队。当时,美国的钢产量是中国的140倍,美国的战斗机密密麻麻地在空中飞行,像一排排巨型的大雁,让人看了胆战心惊。坦克就很霸道了,在凹凸不平的.路上横冲直撞,像一个个庞大的推土机。这么厉害的武器最终却输给了武器落后只有小米加步枪和几十门大炮的中国志愿军。电影中有不少让我感动的画面。比如,战士们为了躲避美国的飞机,躺在死人堆中装死人,不料美国的战斗机在空中几个来回找不到一个活人,竟然打赌比谁射击的死人多,这下子可牺牲了不少战士,真是令人又气又恨。还有战士们被冻成了“冰雕”,在雪地里一动不动。他们的脸上、眉毛上、帽檐上都是冰雪,直到生命结束的时候都依然保持着战斗姿势。这部电影可以用六个字来形容:感动、震撼人心。电影长津湖真是一部值得观看的好电影。小学生《长津湖》的观后感7听说新上映了一部电影,名字叫《长津湖》。于是,今天爸爸妈妈带我去看了这部电影。长津湖这部电影讲的是我国志愿军们与美国兵在长津湖作战的故事,是抗美援朝非常重要的一场战斗。“时间就是生命!”“这场仗如果我们不打,我们下一代人就得打。”“希望我们的下一代,活在一个没有硝烟的年代。”……虽然能记住的不多,但每一句都让我泪流满面。我国志愿军为了和可恶的美国兵作战,不顾一切地战斗。不顾自

      己的安危,不顾自己娇弱的身体,最后才圆满完成任务。我印象最深的画面是:我国志愿军们在圣诞节啃冰冷的土豆,而可恶的美兵却在喝大酒,吃大肉,真是明显的对比啊!

      我忘不了战士们啃冰土豆的景象,忘不了战场上子弹和大炮的声响,忘不了雪堆上一个个“寒冰雕像”。当美国司令看到冰雕时,感叹道:“我们的敌人竟然有如此强大的决心,我们永远战胜不了。”我们志愿军没有飞机也没有坦克,但有一颗坚定的决心!

      听爸爸说,我的太爷爷当年也参加了抗美援朝,历史上的战斗比电影拍的更惨烈。今天的我生活在和平时代来之不易,都是英雄们的鲜血换来的!我要有一颗感恩的心,要不是他们为我们遮风挡雨,哪有今天的幸福生活!小学生《长津湖》的观后感8

      国庆假的期最后一天,妈妈带我去看了一部电影《长津湖》看完电影后,我的心情久久不能平复。

      这部电影主要是讲抗美援朝的时候,我军如何在长津湖一带阻止美军。在《长津湖》里看着美军吃肉喝着咖啡,而我们最尊敬的人吃着冻得硌牙土豆,我和妈妈都哭了,因为我们都理解了这场战争:是最难打的战争。美军在七连队休息的地方投了一枚信标弹,信标弹会发出红色的烟雾,红色烟雾在哪轰炸机就往哪里扔炸弹,雷公为了不让队友牺牲就把信标弹放在从美军那抢来的汽车上,开着骑车就往美国军营跑,嘴里还说:“老子现在就把炸弹还回去”。一个炸弹落在雷公旁边,车直接被炸飞,落在了自己身上,等队友把他救出来之后,他说:“不要把我一个人留下”。

      最让我难忘的是“冰雕连”,由于棉衣数量紧缺,第五兵团在又饿又冻的情况下,与美军浴血奋战了十余个昼夜,整个连都冻死在了阵地上。直至生命的最后一刻,英雄们还依然保持着紧握步枪的战斗姿势。我边看电影边想,今日之安逸,全是先辈以血肉一铸成。所以,我们不光要把“珍惜和平”刻在骨血里,不辱先辈之忠烈!不负和平二字之珍惜!勿忘历史缅怀先烈,珍惜和平!

    篇四:a观看长津湖小学二年级写读后感

      小学生写《长津湖》的观后感范文(精选6篇)

      小学生写《长津湖》的观后感范文(精选6篇)小学生写《长津湖》的观后感1我们今天看了抗美援朝的一场电影《长津湖》。这是抗美援朝的转折点,长津湖战役中,中国人民志愿军和美国的王牌美

      军

      小学生写《长津湖》的观后感3今天妈妈带我去电影院看了《长津湖》这个是抗美援朝中的一场重要战役,电影中有些场景让我印象特别深刻,比如伍万里在火车上闹脾气说不去里推开火车门的时候。万里长城宏伟的景象出现在眼前,解放军们都看入迷里,连我都看入迷里,还有是美国军吃着烤鸡而我们的志愿军吃的是被冻得硬邦邦的土豆,还要省着吃,最后一个场景是在美国军撤退的时候,蹲守在高地的志愿军们被冻成了冰人他们的姿势一直保持这随时战斗的状态,这一幕幕场景让我了解了什么才是真正的英雄!记忆最深刻的一句话是:这场仗我们不打就是我们的下一代要打,我们出生入死,就是未来让他们不打仗!就是有这么多革命烈士的英勇付出,才有了我们现在美好的生活。小学生写《长津湖》的观后感4姐姐带我去看了长津湖这部电影,刚开始真的不懂,后来让我了解到抗美援朝的胜利是多么的不容易,中国人民志愿军是多么了不起。他们打了好几次仗,终于成功了,他们为了打死美国人不知牺牲了多少人。而且他们还是半大的孩子们,但扛起了保家卫国的责任。永远不能忘记,我们今天的幸福生活,都是他们用鲜血和汗水换来的,我们要珍惜这来之不易的和平,共同守护我们幸福家园。谢谢英雄,我也要像你们学习一直坚持不放弃,为国家做出贡献!小学生写《长津湖》的观后感5在长津湖战役中,有着无数为国牺牲的英雄。他们不怕困难,在战场上奋勇杀敌,舍生忘死。即便要受冻挨饿,但还是用尽全力。我们称他们为最可爱的人。他们勇敢坚强,在零下四十多度的寒冷天气,很多志愿军战士宁愿冻成冰雕,也要保持战斗姿势,一动不动,坚守在自己的'阵地上。那些战士们不顾自己的安危,用宝贵的生命来守护我们的国家,比如电影中的大伍小伍兄弟。他们直面困难,战争爆发的时候,我们志愿军的武器装备和后勤保障都远远比不上美军。打赢这场战争是很困难的,但是祖国需要他们,他们只能赢不

      能输。所以,他们只能穿着单薄的衣服,拿着简陋的武器,奔赴战场。我认为这样的人是最可敬的人,也是最可爱的人。在和平年代,我们身边

      也有这样为国付出的平凡英雄,比如抗击疫情的医护人员。“沧海横流,方显英雄本色”。我长大了也要成为这样的人。小学生写《长津湖》的观后感6现在幸福的生活不会是无缘无故就有的,而是我们的革命先辈用自己的血

      肉换回来的。在一九五零年十一月到十二月,我国去朝鲜帮忙抵抗美国,因此长津湖之

      战打响了。我国的作战条件和美国正好相反,美国有坦克、飞机,而且装备精良,而我国既没有坦克,也没有飞机,连枪都是世界上最差的,可是我们团结一心,齐心协力,最后把敌人都一举歼灭了。在电影“长津湖”里,敌机从头顶上方飞过,一个连的士兵都趴在地上,一动也不敢动。我认为,他们已经把生死置之度外,并不怕死。但是他们替战友着想,自己如果一动,战友们就会一起被发现,所以他们是在为战友着想,为后面的战斗着想。

      现在的幸福生活是革命先辈用自己的生命去换来的,所以我们现在要努力学习,天天向上,未来做对人民、对祖国有帮助的人,让祖国更加繁荣昌盛!

    篇五:a观看长津湖小学二年级写读后感

      小学二年级《长津湖》电影观后感

      细细品味一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢?以下是店铺为大家收集的小学二年级《长津湖》电影观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学二年级《长津湖》电影观后感篇1

      今天晚上,爸爸妈妈带我去看了《长津湖》,看完后我的心情久久不能平复。

      这是一部抗美援朝的电影,里面有这样一句话让我很触动。他是这样说的“如果我们不打这一仗,就要让我们的下一代来打。”我们把该打的仗都打了,我们的后代就不用再打了。这种精神值得我们每个中国人敬仰我们的烈士们。让我影响深刻的是我们中国军人在冰天雪地里吃土豆,挨饿受冻,而美国军人在军营里大口吃肉。在这样条件恶劣的情况下,我们的中国军人依然坚守阵地,抗战到底。

      让我非常感动的是雷公勇敢地转移标识弹,牺牲在敌人的炮火中。最后说着“我好疼,我要回家。”是怎样的精神让他义无反顾冲向战场?

      让我久久不能忘怀的是一排排志愿军战士在零下四十度的阵地上,保持着战斗姿态成为了一个个永不倾倒的“冰雕”。

      没有先辈们的'浴血奋战,就没有如今的繁荣昌盛!我们要时刻铭记,永世不忘,好好学习,报效祖国。小学二年级《长津湖》电影观后感篇2

      十月一日国庆节这天,我和爸爸一起来到电影城,观看了由吴京,易烊千玺主演的“长津湖”这部电影。

      这部电影讲述了1950年中国志愿军抗美援朝最激烈的一场战役——长津湖战役。长津湖影片主要讲述了中国志愿军第九兵团在长津湖围困美军陆战第一师,并成功重创美军陆战第一师的事迹

      电影中的每一个情节都让我有深深的感触。其中一个场景讲述的是志愿军和美军在一场阵地的争夺战中,杨根思带着一个排的兵力和

      美军大战了八个回合,第九回合,阵地上战得只剩下杨根思一人,但杨根思并没有放弃,拿起牺牲战友身旁的炸药包,引燃火线,视死如归地向美军跑去,最终跟美军同归于尽。这种舍生为国的精神深深地震撼着我。小学二年级《长津湖》电影观后感篇3

      今天我们一家人去看电影,看完电影,我的心情久久不能平静。电影的名字叫《长津湖》,这个电影讲的是在1950年的时候,美军发动朝鲜战争,我们的国家为了保卫自己的领土,决定抗美援朝。在长津湖与美军展开了一场大战。虽然美国科技比我们先进,但我们最后还是胜利了。

      我觉得最精彩的地方是美国飞机,发现了我们的战士之后,立刻派出许多飞机往我们这边发射导弹,一瞬间我军就战死了很多人,我军也开始反击,把美军打倒在地上,美军开来坦克想把我军炸死,我军拿出排击炮把坦克炸毁了,敌人不断反扑,战斗越来越激烈。尽管我军条件非常艰苦,但是战士们都很勇敢,美军想逃跑却被我军拦住,最后在战士们的齐心协力下战斗胜利了。

      看了这个电影,我懂得了,如果不是这些英雄的努力,我们就没有现在的生活。小学二年级《长津湖》电影观后感篇4

      周末妈妈带我去电影院观看了电影《长津湖》,妈妈说:“通过看这部电影可以让你了解那段艰苦残酷的战争历史,要让你懂得现在幸福美满的生活来之不易。”

      在电影中,我看到志愿军战士为了不让敌人发现,躺在石头上装“尸体”,最后被导弹炸得血肉模糊;我还看到敌人吃的是烤鸡、肉罐头,喝着咖啡,有厚厚的军大衣,可是我们的战士只能咬着硬得把牙崩掉的冻土豆,穿着薄薄的棉服;我更看到志愿军战士们坚守到最后一刻,在冰冷的长津湖冻成了一座座冰雕。妈妈说,这些志愿军战士有的只有十五六岁,就比我大一点,可是他们已经在枪林弹雨中为国浴血奋战,舍身忘死。

      看到这里,我眼泪都要流下来了。革命先辈们拼命打下这一仗,

      就是为了让后代不再打仗。他们的牺牲换来了我们现在的美好生活,我们要感谢他们,更要珍惜这美好的时光,好好学习,长大建设好我们的祖国。

      【小学二年级《长津湖》电影观后感】

    篇六:a观看长津湖小学二年级写读后感

      a观看长津湖小学二年级写读后感(通用3篇)

      第1篇:a观看长津湖小学二年级写读后感

      小学二年级语文读后感

      小学二年级语文读后感〔一〕《蚂蚁和蝈蝈》读后感最近,我读了一篇故事名字叫《蚂蚁和蝈蝈》。里面讲了蚂蚁和蝈蝈的故事。夏季到了,蚂蚁辛苦的储存着粮食,可蝈蝈在悠闲的唱歌。冬天到了,蚂蚁享受着粮食,蝈蝈就被冻死啦。从这个故事里我发现蚂蚁有长远的打算,为冬天着想,而蝈蝈只顾眼前利益,没有长远打算。从这篇故事让我想到我和父母,我像蚂蚁,现在储存知识,到考试的时候就享受着知识。还有爸爸妈妈,他们也像蚂蚁用小时候的知识,给我创造现在幸福的生活。总之,我从这篇故事里读到了很多有用的东西。小学二年级语文读后感〔二〕《蚂蚁和蝈蝈》读后感最近,我读了一篇故事名字叫《蚂蚁和蝈蝈》。里面讲了蚂蚁和蝈蝈的故事。夏季到了,蚂蚁辛苦的储存着粮食,可蝈蝈在悠闲的唱歌。冬天到了,蚂蚁享受着粮食,蝈蝈就被冻死啦。从这个故事里我发现蚂蚁有长远的打算,为冬天着想,而蝈蝈只顾眼前利益,没有长远打算。从这篇故事让我想到我和父母,我像蚂蚁,现在储存知识,到考试的时候就享受着知识。还有爸爸妈妈,他们也像蚂蚁用小时候的知识,给我创造现在幸福的生活。总之,我从这篇故事里读到了很多有用的东西。小学二年级语文读后感〔三〕坐井观天通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉我们一个道理:站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。现在我经常教育自己,要以平常心对待的人,应该让我们明白一个道理:山外有山,人外有人,没有最好,只有更好。如果自己不能接受别人超过自己,看到别人比自己好就生气、妒忌的话,这样恐怕在以后的竞争社会中,就很难形成一

      个良好的心态。我想新篇故事倡导人文关心,但是并非不让自己不受任何磨练和挫折。这个故事要让我们知道生活不总是一帆风顺,挫折对每个人来说也是难免的。而且要正确地对待竞争,在竞争中你不可能各方面都是第一,永远是第一的。遇到别人比你好,你应该先快乐地接受这一事实,再想想他为什么会比你好,然后通过自己的努力尽力争取,但必须要保持良好的心情,这样你才能更出色。感谢阅读,希望能帮助您!

      第2篇:a观看长津湖小学二年级写读后感

      《格林童话》读后感二年级读后感250字二年级读后感

      格林童话是一部不朽的儿童文学瑰宝,深受各地读者喜爱,当然,我也很喜欢《格林童话》这本书。

      每当我看《格林童话》这本书的时候,我会进入一个想象丰富瑰丽又蕴含生活情趣的世界。美丽善良的白雪公主、英俊潇洒的青蛙王子、天真可爱的小红帽、善良质朴的灰姑娘``````,让我留连忘返,精美的插图另我百看不厌。

      《格林童话》歌颂了劳动人民的智慧和人世间的真善美,无情地揭露了剥削者的丑恶和奸诈。

      《格林童话》里的故事生动,形象鲜明,语言优美,这些童话能陶冶我的心灵,启迪我的智慧,增长我的知识,开拓我的视野,真不愧是我金色童年的最正确伙伴。

      iloveyou,《格林童话》!

      今天,我读了一本名叫《快乐语文故事》的书,我读了一篇最好玩的故事《每次吃药九十颗》。猪宝宝给正在外地疗养的妈妈写信说:前几天我病了,医生给我开了小药丸,每次吃药九十颗,每日三次,请别担忧。

      妈妈看了大吃一惊,啊?一定超量了!妈妈回到家她看见宝宝在玩,就问:宝宝,你没事吧?怎么啦?猪妈妈把信给小猪看,小猪没说话。原来,小猪把吃药丸十颗写成了吃药九十颗闹出了天大的笑话。

      想想我自己,不正是这只小猪吗?第一单元语文考试我没审题,一不小心就被减去了6分。在以后的学习和生活中做一个细心的人,一定要改掉粗心大意的毛病。

      第3篇:a观看长津湖小学二年级写读后感

      小学二年级读后感范文

      最近,很多老师为了催促小学生的读书效果,从低年级到高年级,开始流行写“读后感”,然而这可难坏了二年级的小学生,二年级学生写观后感、读后感,究竟难不难呢?应该怎么写呢?且听穆老师来支支招。

      我们都知道,一二年级作文以看图写话为主,字数在100—200左右,说句实话,孩子写出来不是很难,除了有些字不会写外。但是要想写的出彩,还是有一定难度的,倘假设没有丰富的词汇量和出色的语言表达能力,很难出众。

      二年级的孩子,正是对世界充满好奇的年龄,是形象思维、抽象思维与逻辑思维形成的过程,这个年龄,让孩子写读后感,无可厚非,关键是方法与写的好与不好问题。

      倘假设老师布置了读后感或观后感的任务,我们的孩子还是可以完成的。

      也许这个时候家长就开始着急了,我也不会写,孩子也不会写,怎么办呢?不要着急,老穆为你支招。

      读后感,最重要的环节是什么呢?穆老师告诉各位家长,是“感触点”。

      何谓“感触点”?是指作品中让孩子深有感触的点。

      感触点一般包括四个方面,分别是“典型人物、内容情节、经典语句、主题思想”。

      比方孩子读《狼和小羊》的故事,读完故事后,我们的家长可以引导孩子,问孩子读完后有什么体会或感悟?

      大多数孩子会说:“大灰狼太坏了,总是找各种各样经不起推敲的理由吃小羊……”

      这个时候,我们的家长就可以针对这一点,让孩子发表自己的见解与看法,

      最后要引到“人”的层面上,让孩子去思考人性善恶好坏。

      如果孩子读完后,没有感悟,也没有关系,我们的家长可以引导孩子围绕这四个感触点进行启发:

      一、典型人物的性格品质是怎样的,你联想到了生活中的哪些人?你是喜欢他们还是不喜欢,为什么?

      二、从文章的故事情节来看,你想到什么,你怎么评价这件事?现实生活中有没有类似的事情,你怎么看?

      三、文章中哪些经典语句让你念念不忘,是让你开怀大笑了,还是让你伤心难过了等等,为什么?

      在引导孩子找到自己读书的“感触点”后,接下来的任务就是写。如何写?穆老师为大家如以下图,大家只要按照上面的步骤写就可以了。

      另外,二年级的孩子,家长引导时,要多一点耐心、爱心和责任心,倘假设家长朋友再有一颗童心的话,就更棒了!

      亲爱的家长朋友们,你们清楚了吗?加油哦!

      小孩子二年级,能识多少字,就开始读四大名著,我认为还是多学一些语文数学类比较好,另外多看一些孩子能领会的的书,你们认为呢

      一定要让孩子多练习口语,只有会说,爱说,才会写作文,爱写作文。

      写小动物是小学作文的入门必修课,那么怎样让把我喜欢的小动物写“活”呢?推荐几招:

      我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜、动物园里的小动物、广场上的鸽子等,并留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。

      《美丽的大公鸡》一段话:我家养了一只大公鸡多么美丽呀!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着,眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖,十分锋利,寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛,全身毛色鲜艳,黄的、红的、黑的交织在一起,好似穿着一件漂亮的花衣裳。瞧,它抖抖身子,伸长脖子,四周的羽毛张开竖起,翅膀上下拍打着,就好似孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽,像一簇燃放的烟花,金色的爪子,坚强有力地站立着,就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀!”;接着分述了大公鸡的外形:鸡冠、

      眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写,条理清楚,层次清楚。

      动物很多,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇杆上,注视着水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现,令人神往。

      如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好似系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,是多么生动得体啊!又如《富饶的西沙群岛》中,用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多,突出了西沙群岛的物产丰富。

      小学二年级如果成绩在年级处于中游以上,那么没有补课的必要,应该把精力重点放在培养孩子的行为习惯上,多参加课外活动来拓展孩子的视野,充分开掘孩子自己感兴趣的东西,并加以重点培养,如果成绩太差,可针对性的辅导,别落伍就行

      答案

      1.增加语词积累。多读一些儿童刊物,主要看一些孩子喜欢的,例如十万个为什么呀,宇宙星空,神话传说等等,看看孩子喜欢哪个方向就给他看哪方面的书籍。

      2.增加视野,开拓眼界。多带孩子出去转转,比方去动物园,植物园,海洋馆等等,给孩子讲解一下动植物的由来和食物链等等。

      3.增加美好的记忆,幸福的瞬间。多和孩子互动,一起玩游戏,一起看动画片,一起去做义工,等等给孩子留下一些美好的故事。

      首先记叙文六要素要交代清楚。记叙文六要素:时间,地点,人物,事件的起因,经过,结果。

      其次事件经过要详写。写看节目,一般略交代看了哪些节目,然后详写自已最喜欢的一、二个节目,描写要具体,最好有形、有声、有色,同时有思有感。要用上各种描写方法,如虚写结合,五觉法,正侧面结合等。

      最后实在不会写的,只能选范文模仿。如冰心的《观舞记》。

      不赞同,二年级的接受能力是有限的,你无限制的填充会害了孩子而不自知,你还会抱怨孩子笨。

      二年级阅读理解差不是大问题,我个人认为小学低年级本就不应该有什么阅读理解!试问小学低年级孩子们能认识多少字?如果识字问题都没有解决,何谈阅读理解?

      小学二年级孩子还是在识字阶段,没有必要做所谓的阅读理解,不会做是正常的。

      家长需要做的是培养孩子的学习兴趣,培养孩子的学习习惯,这才是最重要的。

      我们教育孩子不能拔苗助长,急功近利,要从孩子的长远开展出发。

    篇七:a观看长津湖小学二年级写读后感

      小学生观看《长津湖》的观后感

      小学生观看《长津湖》的观后感1

      今天,妈妈带着我去看了一场电影,电影的名字是《长津湖》。妈妈告诉我,这是一件真实的故事,是发生在中国抗美援朝的时候,一场真实的战争。

      这是我第一次看,战争类的电影。他让我太感动了,尤其看到我们的军人从碎石路上穿过对岸的场景,看得我心里既气氛又难过。因为没有别的路。战士们只能一个个从碎石上穿过对岸。周围没有掩盖物,美国的飞机从天空上飞过,战士们赶紧躺下当死尸,可是这样也没有逃脱美国飞机的轰炸,好多战士躺在那里活生生地炸死。看得我心里难过极了,看着那一个个美好的生命,就这样消失了,全场的人们都发出了“哎呀”

      的声音,我想这时候大家的心情是一样的。

      最精彩的一幕是我们的战士接到命令和美国军队进行全力对抗的时候。虽然我们战士们的`武器和美国的坦克大炮没法比,但是我们的战士凭着顽强的毅力,用自己的鲜血和生命,把美国人打得落花流水,落荒而逃。

      看了这部电影我知道了,我们现在的美好生活是用无数先辈们的的鲜血换来的,他们是我们的民族英雄。同时妈妈告诉我,我们要好好学习,只有我们的科技发达了,武器先进了,才不会受别的国家的欺负。

      小学生观看《长津湖》的观后感2

      看了最近刚出的电影《长津湖》,作为一名党员干部,我感慨万分。七十多年前,英勇的中国人民志愿军“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”,去进行一场守护正义的战争。他们是最可爱的人,最英勇的人,最可敬的人。他们用自己的生命筑起一道墙,阻隔美帝主义的侵略,保卫了中朝两国的和平与安宁。

      是战争无疑是残酷的。《长津湖》里,中国人民志愿军付出了巨大的牺牲。他们吃不饱穿不暖,但他们仍旧坚持在抗战的一线,只是因为那保家卫国的决心。电影中有一幕火车上路过长城的场景,而他们就是长城,用生命筑起长城换来和平。

      《长津湖》里,看到美国的飞机轰炸我们最可爱的人,看到我们最可爱的人不到最后不放弃,看到他们用尽一切力量去反抗美军,我抑制不住地哭了。我在想,如果没有他们,我们现在会是什么样。所以我们应该一直铭记他们,缅怀他们。

      先辈们用鲜血写下的历史,用青春和生命换来的和平,人们不会忘记,更不敢忘记。《长津湖》的上映让人们对抗美援朝战争有了更多的了解,让人们对这来之不易的和平更加珍惜。

      惟愿硝烟不会再弥漫,和平不会再消逝。

      小学生观看《长津湖》的观后感3

      看完国庆档电影《长津湖》后,两个场景令我感触至深:

      一个是伍千里带领百名士兵徒步前进到达战场时,为了躲蔽美国的巡查飞机,他们在前后毫无遮挡的情况下,躺在一堆石头上面假装"尸体",美国人的两架飞机不停的在上方飞行巡视,由于没有发现敌人,他们为了一己之乐,便在他们以为是“尸体”的地方投放炸弹。

      另一个是最后的场景,在美国军队以为是我志愿军在埋伏时,他们走近一看,竟然是冻死在山上潜伏的志愿军士兵。在零下40多度的严寒天气下,一个个被冻僵的士兵端着步枪趴在雪地上,他们甘愿化成冰雕,也丝毫不愿退缩,正如美军首领所说:“面对如此有决心的敌人,我们永远无法打败他们”。

      如今,我们生活在国泰民安的和平年代,永远不能忘记我们的祖国是那些先辈们抛头颅、洒热血替我们打下的。那些为了保卫祖国拼死战斗的战士们,才是我们心中真正的英雄。

      何其有幸生于华夏、国家繁荣昌盛,在祖国发展的今天,我们更要勿忘过去、铭记历史、珍惜今天的来之不易,用我们的决心和努力献出自己力量,建设祖国美好的未来。

      小学生观看《长津湖》的观后感4

      今天我和妈妈共同观看了《长津湖》这部战争历史影片,让我深深地感受到了,当年中国人民抗美援朝的艰难和困苦。

      雪地里埋伏,死伤惨重,血肉模糊,尸体被炸的满天飞,就这样他们无所畏惧,勇往直前。

      惨烈的战斗,无数的无名英雄倒下了。在那么条件恶劣的情况下,吃着冷冰冰坚硬的熟土豆,穿着薄薄的破棉衣,吃不饱穿不暖的情况下我们的战士也毫不畏惧。再看看那些美国大兵他们还喝咖啡、吃肉、吃罐头、吃巧克力,穿着很保暖的衣服,用着先进的武器对付我们的战士,就这样他们狂妄计划着要铲除我们,万万没有想到我们的战士是那么的勇敢、强大、战无不胜。

      我们的战士凭着惊人的执着精神,以及不怕牺牲不怕困难勇于斗争的奋斗精神,让美国大兵斗志全无,他们也佩服我们的战斗力,还向我们的战士敬礼,这更证明了我们的战斗精神是多么的伟大。

      了。

      雄赳赳、气昂昂、跨过鸭绿江,保和平、为祖国、就是保家乡,我们胜利

    篇八:a观看长津湖小学二年级写读后感

      小学二年级观电影长津湖优秀观后感

      小学二年级观电影长津湖优秀观后感范文(通用5篇)当认真看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,此时需要认真地做好记录,写写观后

      感了。到底应如何写观后感呢?以下是小编为大家整理的小学二年级观电影长津湖优秀观后感范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

      今天,妈妈带我去万达影城看了一部电影叫《长津湖》。这部电影讲述的是五千里、五万里两兄弟和千千万万的志愿军一起参加抗美援朝的故事。电影中我印象最深刻的地方有两个,一是志愿军在运送电报机的过程中,被美军的飞机发现,为了保护战友,未满19岁的小山在美军的赌注下牺牲了。二是炮排排长雷爹为了毁灭信号弹,转移美军的火力,他凭一己之力把燃烧的信号弹搬上车开离队伍。不久后,信号弹爆炸了,雷爹也牺牲了。看完这里,我的眼眶湿润了,这让我感受到了军人的荣耀。电影结束了,我走出电影院,看着热闹繁华的街道和街上笑容满面的人们,更让我体会到,我们现在的美好生活是无数革命先烈用鲜血换来的。我们生在红旗下,长在春风里,一定要倍加珍惜现在的和平。我们一定要好好学习,因为祖国的繁荣昌盛,中华民族的伟大复兴,将由我们这一代来接力完成!《长津湖》这一部电影刚一出世,就吸引了无数人的目光,这短短不到三个小时的电影时长,却体现出了长津湖一战的激烈与悲亡。七连,第九军团的精英连,任连长的伍千里更是第九军团的战斗英雄,伍万里是伍千里和伍百里的哥哥,在一次战斗中为掩护战友而牺牲,当时的中国刚刚成立不久,飞机,坦克数量稀缺,而美军却将炮弹像扔垃圾一样,随意轰炸,坦克也是几十辆几十辆的出动,甚至还有像M1919A4这样的重机枪,而中国只有日式99式和96式轻机枪,对于两边武器的悬殊,中国志愿军以大无畏精神打退了美军,打破了麦克阿瑟“回家过年”的想法。还有美国最精锐的王牌部队“北极熊团”,一战时打过纳粹俄军,二战时打过日本,在经过一番激烈战斗后,北极熊团被我军全歼,这一场战斗成了为了模范战斗。最令人感动的,还是最后的那一幕,志愿军战士在冰雪中以战斗姿势躺卧着,即使冻死在岗位上,我们也要坚持到最后,这就是抗美援朝精神,历久而弥新。在这最后时刻,让我们永远记住抗美援朝的英雄,他们才是最可爱的人。愿他们望到后世盛况,印证了毛主席的“打得一拳开,免得百拳来”的这句话而安息吧。抗美援朝精神,历久而弥新。今天我和妈妈去看了《长津湖》,我们到了电影院,我让妈妈买爆米花,妈妈二话不说就买了双人套餐。我抱着两杯可乐,妈妈抱着爆米花,通过检票到一号厅去了。不一会儿,电影开始了。这部电影主要讲的是抗美援朝中的长津湖战役,主人公是伍万里和伍百里。让我印象最深刻的是雪原上的冰雕连。战争发生在一九五零年十一月底,正是朝鲜最寒冷的冬季,没有棉服、衣着单薄的中国志愿军战士们却一动不动地趴在茫茫雪原之中,等待着战斗指令,直到被冻成冰雕。撤退的美军残兵看到了被冻成冰雕的中国军人后,惊呆了!美国将军向冻成冰雕的中国军人敬礼!中国志愿军战士宁可牺牲自己的性命,也要保护国家、人民安危的精神让美军肃然起敬。他们觉得永远也打不败中国,只好撤退了。影片中有一个英雄说:“如果我们不打仗,我们的下一代就要打这一仗,为了下一代不打仗,我们一定要让这仗取得胜利!”英雄们,谢谢你们!我们这一代没有经历战争,国家富强、社会安定。今天还是我们祖国妈妈的生日呢!您们看见了吗?

      看了最近刚出的电影《长津湖》,作为一名党员干部,我感慨万分。七十多年前,英勇的中国人民志愿军“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”,去进行一场守护正义的战争。他们是最可爱的人,最英勇的人,最可敬的人。他们用自己的生命筑起一道墙,阻隔美帝主义的侵略,保卫了中朝两国的和平与安宁。

      是战争无疑是残酷的。《长津湖》里,中国人民志愿军付出了巨大的.牺牲。他们吃不饱穿不暖,但他们仍旧坚持在抗战的一线,只是因为那保家卫国的决心。电影中有一幕火车上路过长城的场景,而他们就是长城,用生命筑起长城换来和平。

      《长津湖》里,看到美国的飞机轰炸我们最可爱的人,看到我们最可爱的人不到最后不放弃,看到他们用尽一切力量去反抗美军,我抑制不住地哭了。我在想,如果没有他们,我们现在会是什么样。所以我们应该一直铭记他们,缅怀他们。

      先辈们用鲜血写下的历史,用青春和生命换来的和平,人们不会忘记,更不敢忘记。《长津湖》的上映让人们对抗美援朝战争有了更多的了解,让人们对这来之不易的和平更加珍惜。

      惟愿硝烟不会再弥漫,和平不会再消逝。看完国庆档电影《长津湖》后,两个场景令我感触至深:一个是伍千里带领百名士兵徒步前进到达战场时,为了躲蔽美国的巡查飞机,他们在前后毫无遮挡的情况下,躺在一堆石头上面假装"尸体",美国人的两架飞机不停的在上方飞行巡视,由于没有发现敌人,他们为了一己之乐,便在他们以为是“尸体”的地方投放炸弹。另一个是最后的场景,在美国军队以为是我志愿军在埋伏时,他们走近一看,竟然是冻死在山上潜伏的志愿军士兵。在零下40多度的严寒天气下,一个个被冻僵的士兵端着步枪趴在雪地上,他们甘愿化成冰雕,也丝毫不愿退缩,正如美军首领所说:“面对如此有决心的敌人,我们永远无法打败他们”。如今,我们生活在国泰民安的和平年代,永远不能忘记我们的祖国是那些先辈们抛头颅、洒热血替我们打下的。那些为了保卫祖国拼死战斗的战士们,才是我们心中真正的英雄。何其有幸生于华夏、国家繁荣昌盛,在祖国发展的今天,我们更要勿忘过去、铭记历史、珍惜今天的来之不易,用我们的决心和努力献出自己力量,建设祖国美好的未来。

    篇九:a观看长津湖小学二年级写读后感

      小学生看长津湖优秀观后感范文(精选5篇)

      当看完一部作品后,这次观看让你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的小学生看长津湖优秀观后感范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

      我看完《长津湖》这部电影后,热泪盈眶,眼泪一直在眼睛里打转,可是一直没有落下来。《长津湖》这部电影里讲述的是抗美援朝战争的故事,里面的战士大多数都是年轻人。这场战争困难重重,那些年轻的志愿者要爬过高高的雪山,那里的温度最低达到零下三四十度,他们穿着单薄的衣服,每天都要走几十公里。他们没有精良的武器装备,但是他们要和美军的飞机、大炮、坦克打仗。他们每天只能吃一个土豆,还要剩几个给伤员吃,美国军人却在自己那舒适又温暖的阵地里过着圣诞节,吃着烤鸡肉。

      电影里有个画面令我印象深刻:当美军以几十辆坦克与十几架飞机进行冲锋时,一个中国军人杨根思抱起一个正在燃烧的炸药包,冲向我们的敌人,与一些敌人同归于尽。他为了完成任务,不惜牺牲自己的生命。最后,我们的志愿军战胜了美军。我要向他们学习这种热爱祖国、不怕牺牲、勇往直前的精神。我们还要珍惜现在的幸福生活,因为这是用他们的牺牲换来的。

      昨天我和爸爸妈妈去看了《长津湖》,令我热血沸腾、热泪盈眶。它讲述的是抗美援朝中的中国志愿军血战长津湖的英雄故事。1950年10月,回家探亲的伍千里,即将退伍的梅生,还有很多很多刚到家的战士听到祖国的召唤就马上回归队伍,看到年小的伍万里到军队的时候心潮澎湃、激动不已。我们的中国人民志愿军在彭德怀司令的率领下,马不停蹄、争分夺秒的坐火车集物资跨过鸭绿江,开赴朝鲜战场。

      因为我对历史的了解程度还不是很准确,心里有一个疑问:“他们为什么要去打仗?”可当看到美国飞机轰炸火车时,我的心都提到嗓子眼了,前面还嬉笑的战士后一秒就带着粮食、装备跑到树林里,到处都是敌军飞机丢的炮弹,顿时炮火连天;战士走到一片石头池时,看到有飞机来了,马上就地卧倒躺在战士尸体上一动不动,美国飞机射击所谓的“尸体靶子”为乐,我们的志愿军哪怕血肉飞渐到他们的脸上也不动弹,志愿军太难了。可后面七连两百多人分成一部分护送电台和电台译员,一部分去帮助另一组志愿军摧毁敌军的信号塔,又有一部分去阻挡美军的后援,这些惊心动魄部分已经让我担心吊胆、眼泪夺眶而出了。可后面那些在中国志愿军没有御寒棉衣的情况下隐蔽在雪地里却没有被发现;夹击凶猛的美国北极熊军团;夺坦克、打落飞机;雷公把记号弹搬到车上,要送回给美军时被炸得奄奄一息,直至壮烈牺牲……我已经悲痛欲绝、撕心裂肺。

      美军吃着烤鸡、喝着咖啡、过着感恩节,笑着说这场战争会立刻结结束,我们的战士在没有防寒服的情况下只能啃咯牙的冰土豆;美军有先进的武器和物资,开着侦察机和轰战机一路巡航,一路轰炸,中国志愿军穿着单薄顶着严寒,只能昼伏夜出一路躲避敌人的轰炸,扛着设备徒步前行。连长伍千里、指导员梅生、新兵伍万里、张小山、火力排排长余从戎、狙击手平河、炮排排长雷公,每一个都是活生生的人,用血肉相搏,就像美军撤退时,看到了被冻成冰雕的中国志愿军,都不由敬礼发出感叹:“有这样的决心的国家,是打不倒的。”我现在知道了“他们为什么要去打仗?”就是梅政委说的:“为什么我们要去打这场仗,因为我们不去打,就是我们的下一代要去代。我们出生入死,就是为了他们不再打仗。”电影长达三个小时,剧情却十分紧凑,丝毫不觉漫长。

      谢谢先辈!我们今天的安逸,全是你们以血肉铸成。所以,我们珍惜和平,努力学习,锻炼身体。从小事做起,从珍惜食物,从认真学习,从修身立德开始,好好做人,不辱先辈之忠烈!不负和平二字之珍重!勿忘历史,缅怀先烈,珍惜和平!

      在朝鲜战争中,长津湖战役是最不敢回忆的一场,因为它真的太惨烈,惨烈到一去了解就惊起全身鸡皮疙瘩。在今年的国庆前一天,我去观看了电影《长津湖》,影片讲述了志愿军第九军团某连队在这场战役中的英勇表现。在里面我们看到了航空机枪和炮弹被有力地写实,人被打碎飞上天空,炮弹吞没山谷,无数的爆破点,硝烟弥漫,尽显战争的残酷!这本是一场物资极不平衡的战役。美军是飞机、坦克大炮,装备精良、补给充足,吃着火鸡、馅饼配着热咖啡;而我们只有小米加步枪,粮食只有冻得梆硬的土豆。面对条件远胜于我们的美军,原本想给家中盖房子的伍千里和刚回家的梅生在接到命令后仍义无反顾投入战场,只为他们的下一代不要面对战争的残酷,不再打仗!而伍千里的弟弟伍万里原本是个在江边嬉闹的小少年,十多年间未见着大哥二哥。但他依旧被哥哥们的精神所吸引,决心要奔赴战场同哥哥抗敌。这个19岁的少年,经历了从顽皮小孩到铁骨铮铮男子汉的蜕变,变得更有担当。他们让我们深深的感受到从以往到如今,我们战胜敌人永远都靠的是钢铁般的意志和英勇无畏的牺牲精神!

      特别是在雷公为了护住更多的志愿军,独自一人将标识弹引走的`那一段,炮弹炸的他已经很虚弱,双手都在颤抖,那一刻泪水夺眶而出。而雷公奄奄一息的时候说出的那两句话:“哎呦,疼死我了。”“别把我一个人留在这儿。”更是让全场观众泪流满面,深深刻画出了军人们的铮铮铁骨。

      朱光潜说:“对悲剧来说紧要的不仅是巨大的痛苦,而是对待痛苦的方式。没有对灾难的反抗,也就没有悲剧。引起我们快感的不是灾难,而是反抗。”所以是革命者选择了面对灾难,为祖国和人民去反抗它!我们看战争片的初衷便是为了记住革命先烈为我们的付出,记住他们的遭遇。明白我们现在的生活是他们用血肉之躯换来的,我们没有资格也没有理由因为某些原因而去替他们原谅敌人。我们应当缅怀先烈,铭记历史,将这些可爱的志愿军们记在我们的心中!

      《长津湖》让人看得热血沸腾,激动人心,热泪盈眶。电影《长津湖》,真实的还原了抗美援朝的那段激动人心的历史。最让人震憾的是“冰雕连”由于战事紧急,棉衣数量严重不足,第九兵团在缺衣少吃的情况下,长途奔波最寒冷地区作战,在挨饿受冻的情况下,在零下40多情况下,战士们吃冻土豆,以雪充饥爬冰卧雪衣服单薄在冰天雪地埋伏十个昼夜,长津湖的寒冷是你想像不到的,连队为了堵住逃走的敌人,潜伏雪地里整个连都冻死在了阵地上,直到生命的最后一刻,英雄还依然保持着紧握武器的战姿态。

      如今山河无恙,国泰民安;那些最可爱的人;将生命留在了那片冰天雪地,才有了我们今天幸福生活,作为新时代的我们,我们应铭记历史,不忘英雄,好好为祖国奋斗,为中华民族的繁荣富强贡献自己的力量。看,我们能国庆长假,我们能开开心心的过每一天,是我们的先烈们自己的血肉之躯筑成的,他们的努力成就了我们今天的幸福生活。

      “愿我们的后代都生活在和平年代!”他们的愿望实现了,我们之所以能幸福生活,因为他们曾经的负重前行!如他们的愿,我们生在了一个和平的国家,我们的幸福生活,是老一辈革命先烈用鲜血和生命赋予的,感恩那些先烈,他们用鲜血和生命赋予了我们一个幸福伟大的国家!

      我今天去看《长津湖》,看老一辈革命者抗美援朝保家卫国换得如今我们没有硝烟的幸福生活,又比平日里更多了一份感慨。我在电影院遇到了两拨人让我印象深刻,一拨是年轻的父母带着两个小男孩来看这部电影,结束后两个小孩站在海报前举着少先队员敬礼手势一起合照,没有嬉皮笑脸而是满脸认真;一拨是我原来初中的数学老师和他儿子,他年轻时候当过兵,现在他儿子也是一名优秀的海军战士。我想这就是传承!这就是永垂不朽的精神!

      “我们现在不打,下一代也要打这场仗,我们现在是替下一代打”。被这部电影深深触到,战争场面拍的真的是太棒了,场面宏大气势很足,人物群像也展示的很深刻,中段炸通信台那段很激烈,心都被扣着,紧张感拉的很好嗯。还有食物对比,心里酸了,战役的补给装备差别实在悬殊,最后的冰雕更是绷不住了美好生活的来之不易啊!《长津湖》还是很可以的,值得一看呐,准备好纸巾吧。

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