关于党建工作发言稿

下面是小编为大家整理的关于党建工作发言稿,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

关于2022年党建工作发言稿3篇

第一篇: 关于2022年党建工作发言稿

党建工作表态发言稿

尊敬的各位领导：

作为住建局党委主要负责人，由于前期没有认真履行落实党建工作责任制，对党建工作重视不够、认识不清，存在“重业务轻党建”的思想，认为党建工作是“虚功”，短期内难以产生如经济项目招引、基础设施建设等“做一样见一样”的效果，往往是“会上说要管，抓时很少管，忙起来不管”，工作浮在面上，造成我局在贯彻落实县委1号文件精神工作上推进较慢。在此我郑重承诺下一步我局将以县委1号文件为核心，以思想理论建设为根本，以党建目标责任制为重点，凝心聚力，主动作为，为实现我县住建事业跨越发展提供坚实的政治保证、思想保证和组织保证。

一、加强思想建设，提振党性修养

以社会主义核心价值观为引领，以党员冬训活动为契机，以党的十八届四中全会和习总书记系列讲话精神为主要内容，通过专题辅导、交流研讨、组织宣讲、实地体验等方式，切实增强广大党员干部贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性、积极性和坚定性，增强知党、爱党、兴党意识，做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、加强作风建设，提升住建形象

一是开展“三优两创一提升”活动，着力增强服务意识，完善服务措施，提高服务质量。二是组建住建系统志愿服务队、党员服务队、“幸福XX”宣传队，开展志愿服务、“五德”教育、道德讲堂、法律知识

进社区、进企业、进工地、进小区等活动，丰富广大群众的业余生活，满足广大群众的文化需求。三是将党建工作与“四城同创”相结合，组织广大党员干部赴社区、进小区、上工地开展“一日劳动”，让广大党员自觉融入创建工作、自觉宣传创建意义，自觉巩固创建成果。

三、加强廉政建设，提防贪污腐败

严格落实党风廉政“两个责任”，2015年我们将组织全系统干部职工开展听取警示教育报告、观看廉政影片、赴XX湖监狱开展廉政教育、编织“家庭护廉网”等主题教育活动，通过广泛宣传，提高广大党员干部及其亲属对党风廉政工作的认识，使广大党员干部“认清权力、敬畏权力、用好权力”， 干部亲属吹好家庭“廉洁风”，管好家庭“廉洁账”，做好家庭“廉内助”，营造全系统风清气正的廉政风气。

第二篇: 关于2022年党建工作发言稿

学校党建工作发言稿

在全区学校党建工作会议上的讲话
　　各位校长、园长、书记、同志们：

　　应该说，我区中小学党建工作有非常好的工作基础，全国第六届中小学党建工作研究会在我区召开，中组部到我区专题调研学校党建工作，省姜堰中学创成全省先进基层党组织标兵，实验小学创成全省先进基层党组织，8所学校创成泰州市学校党建工作示范校、6所学校创成泰州市一校一品党建特色品牌，全区创成泰州市学校党建工作示范区，学校党建工作经验在全市推广。当前，学校党建工作呈现新特点、新要求，我们要驰而不息探索党建工作的新途径、新思路，增强党建工作的实效性。根据会议安排，下面，我就做好学校党建工作讲四点意见。

　　一、加强学校党建工作，既很重要，也很必要。

　　我们要站在政治的、战略的高度，深刻认识加强学校党建工作的重要意义。

　　首先，加强学校党建工作是科学发展的根本保障。“十三五”时期，是姜堰教育进一步深化教育改革、加快教育发展、全面实现教育现代化、建设教育强区的重要时期。随着教育改革逐步进入深水区，各种问题和矛盾逐渐显露，要在纷繁复杂的形势下，咬定目标，找准方向，真正办好“让党放心、让人民满意”的教育，必须突出党组织的政治核心地位，发挥党组织的政治核心作用。只有这样，才能保证学校全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向;才能有效应对教育面临的各种挑战，满足人民群众对教育发展的迫切需求。

　　其次，加强学校党建工作是立德树人的现实需要。中小学校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，如何让处在人格塑造关键时期的中小学生“扣好人生中的第一粒扣子”?最根本的就是要牢牢把握对学校意识形态工作的主导权，努力建设一支政治坚定、师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍，进而通过他们传递党的主张，使孩子们听到党的声音，从小树立共产主义远大理想;就是要以中国特色社会主义共同理想感召师生，以实现“中国梦”的共同目标激励师生，以社会主义核心价值观引导师生，不断增强教师教学和学生学习的动力。

　　再次，加强学校党建工作是从严治党的的迫切需要。近年来，各学校党组织坚持“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的理念，创新举措，务实工作，取得了一系列的成绩。但是，我们也应该看到，现阶段我区各学校党建工作还存在着薄弱点：一是思想认识不高，一些学校负责人存在重行政轻党务，重教学轻党建的倾向;二是工作措施不力，一些学校组织涣散，活动停滞，凝聚力不强，核心作用得不到发挥;三是管理教育不严，一些学校党支部组织生活不健全，对党员教师的教育、管理、监督缺位，失之于宽、失之于软;四是一些党员教师大局观念不够，自我要求不严，少数党员教师自由主义、个人主义盛行，对党员身份的认同感、自豪感下降，是非判断模糊……对这些存在问题必须从严整治，推动中小学校党的建设全面进步、全面过硬。

　　二、加强学校党建工作，既要务虚，更要务实。

　　各学校党组织要结合学校工作的特点，贴近教职工的实际，虚功实做，真抓实干，以更宽广的视野、更先进的理念、更有力的举措，全面推进党的建设，办好人民满意的教育。

　　一是要抓基础，推动学校党建工作规范化。XX年，区委教育工委编印了《学校党建工作制度汇编》，明确了包括民主生活会制度、党务校务公开制度、校长向党组织报告工作制度等在内的各项规章制度。这些制度涵盖了党员学习、教育、管理等方方面面，对学校党的建设起到了很好的指导和促进作用，受到了上级党委的高度肯定，其中90%以上的内容被泰州市委教育工委选用并推广实施。制度是基础，关键靠执行。希望各学校党组织要进一步抓好相关制度的落实，尤其是“三会一课”制度、政治学习制度、党风廉政建设制度、党务公开制度、民主评议党员制度等，必须坚持下去，确保党员教师的组织生活正常化，全体教师的政治学习常态化，学生党的基本知识教育经常化。教育工委、教育局将严格检查，加强督查，纳入考核，促进运行不正常、不规范的学校党组织强行入轨。

　　二是要抓融合，推动学校党建工作常态化。学校党组织要在落实校长负责制的前提下，找准自己的职责定位，紧紧围绕教书育人这一中心任务，找准党建工作和教育教学及各项工作的结合点。党组织发挥政治核心和保证监督作用，主要体现在保证社会主义办学方向、服务教育教学中心、参与重大问题决策、建设党员队伍和师资队伍、强化监督等方面。党建工作是否有力量，首先取决于领导干部的形象，领导干部为人公道正派，在大是大非的问题上旗帜鲜明，工作兢兢业业，才有说服力;领导干部形象不佳，要求教师树好形象，只会适得其反。其次取决于活动的质量，活动要有针对性、实效性，一味灌输说教、标语口号满天飞，是苍白无力、徒劳无益的，各学校党组织要团结带领群团组织，经常开展形式多样、内容丰富、贴近师生实际的活动，用实实在在的活动来凝聚人心、建树形象、扩大影响。学校党建工作的着力点要放在两个方面，一方面，对教师加强思想政治教育和师德师风教育，要严肃政治纪律、政治规矩，营造讲政治、讲正气的良好氛围。另一方面，对学生加强德育教育，特别是社会主义核心价值观的教育，社会主义核心价值观融优秀的中华传统文明和现代文明于一体，是学校德育工作最重要的内容，我们要以生动丰富的形式展示价值观、渗透价值观，培养学生良好的道德品德、道德情操，树立科学理性的价值观。

　　三是要抓创新，推动学校党建工作特色化。我区学校党建工作之所以在泰州有影响、省内外有名气，主要靠的是党建工作的特色。前几年，区实验小学相继推出了“党员一岗双责”、“党员教师社区服务站”等创新举措。这些举措顺应了形势，彰显了责任，不仅为学校党建工作增加了亮点，而且有效地提升了学校的办学品位。其他学校党组织也要结合自身实际，大胆创新，积极探索学校党建工作的新途径、新模式、新举措，使党建工作更加丰富、更加完善、更加贴近实际。从前年开始，泰州市启动了“一校一品”党建特色文化品牌创建活动，着力推进学校文化和党建文化建设。我区实验小学党总支的“家校沟通的阳光驿站”、溱潼中学党总支的“六优业余党校”等6个特色品牌有声有色，，在市级评选中脱颖而出，其他各学校也要继续加强党建工作研究，积极探索“一校一品”的路径和机制，努力形成植根教育教学、具有时代特征、彰显学校特点的党建文化品牌。今年，我们将对学校党建文化特色品牌进行逐一评估，把真品牌、好品牌选出来、推上去。

　　三、加强学校党建工作，既是责任，也是本领。

　　各学校党组织要以对党的事业高度负责的态度，真正把学校党建工作抓实抓牢抓好。

　　一要落实党建责任。学校党组织是党在学校的战斗堡垒，学校党组织书记是党建工作的“第一责任人”，必须始终坚持“党要管党、从严治党”的方针，用足够的时间和精力抓好党的建设，做到亲自抓、负总责;书记校长分设的学校，校长要按照“一岗双责”的要求，支持和配合抓好党建工作，其他领导班子成员要结合业务分工抓好党建工作，努力形成“各负其责、有力有效”的党建工作格局。

　　二要健全组织体系。首先是要加强领导班子建设，近年来全区各学校校级干部调整交流比较频繁，各学校要及时建全建强学校党组织，保证党组织正常运行。其次，按照配齐配强、管好用好的要求，切实加强学校党务干部的培养和使用，原则上，书记校长分设的学校要明确一名专职副书记。再次，要按照“控制总量，优化结构，提高质量，发挥作用”的要求发展党员，XX年起新发展党员将实行全程纪实，对每个阶段、每个环节要进行详实记录。此外，根据组织部门要求，高中阶段学校将不再发展学生党员，对入党积极分子重在教育和培训。

　　三要完善运行机制。做到党建工作，离不开行之有效的机制。各学校要以法治思维和法治方式制定完善党政议事规则，健全完善党组织中心组学习、校长定期向党组织通报工作、领导班子民主生活会、民主评议党员和学校领导班子述职等制度，确保党的路线方针政策和国家法律法规的贯彻执行。同时，我们还考虑，要把党建工作纳入教育督导内容，作为学校党政领导班子、党组织书记和校长年度考核的重点，形成以督查推动落实、以考评激发动力的长效机制。

　　四、抓好党风廉政建设，既要厚爱，也要严管。

　　学校党组织必须切实担负起党风廉政建设的主体责任，党政主要负责人对学校领导班子及其成员的党风廉政建设要认真履行“一岗双责”责任，要带头学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，坚持把纪律和规矩挺在前面，督促领导班子成员廉洁从政，督促广大教师廉洁从教，认真排查和整治侵害群众利益的不正之风，杜绝违背党纪政纪和师德规范的行为。

　　一是要严格执行教育收费政策。各校要切实遵守国家对各级各类学校服务性收费、代收费项目和收费标准的管理规定，不得将教育教学活动、教学管理范畴内应免费提供服务的事项、国家已明确规定纳入公用经费开支或已明令禁止收取的项目列为学校服务性收费或代收费项目。严禁擅自越权设立收费项目、未经审批收费或突破已经审批的收费标准收费。严禁代收商业保险费，不得允许保险公司进校设点推销、销售商业保险。同时，要对在学校门前及周边摆摊经营的社会商业保险机构加强监管，防止发生欺骗蒙蔽学生及其家长现象，切实维护群众利益和教育形象。要认真落实教辅材料使用管理要求，《教辅材料征订告家长书》必须按全省统一的内容和格式，由学校向学生及其家长印发，这是省教育厅的明确规定和强制要求。要坚决防止“二次征订教辅材料”现象发生。严禁任何部门、单位和个人在学期中途入校进班推销教辅材料。严禁在教科书选用目录、教辅材料评议公告之外向学生推荐征订、强制订购图书、报刊、杂志等。严肃查处违背自愿原则订购教辅材料，以及以指定参考、暗示诱导等方式搞“一科多辅”等侵害群众利益的行为。

　　二是要切实抓好师德师风建设。首先，要一以贯之从严治理在职教师有偿家教。各校要严格按照《关于治理在职教师从事有偿家教的实施意见》要求，积极开展专项治理。要坚持从严治教、疏堵结合和标本兼治的原则，把治理违规补课以及乱收费问题纳入日常工作检查重点，不断强化责任意识，加大查处力度。目前课堂内容课外补、打击报复不接受有偿补课学生以及规模办班式有偿家教等严重违纪、败坏师德的行为已得到遏制，但是有偿家教在我区并没有完全绝迹。去年底，教育纪工委查实了一起城区某学校三名教师个别化有偿家教的案件，三名当事教师不听招呼、自作聪明、我行我素、顶风违纪，必将受到严厉的惩处。各学校一定要以此为鉴，要重点针对“化整为零、转移场所”、“表面无偿、暗里收费”等隐蔽性有偿家教问题，采取切实可行的措施加以整治。其次，要继续加大体罚和变相体罚学生问题的整治力度。各校要切实履行好主体责任和监督责任，从真正关爱教师的角度出发，对教师严格要求，严加约束，严格执行定期巡查、报告备案、跟踪督查和责任共担等一系列制度。对具体工作要细化分工，明确安排，层层分解到人、压力传递到位，做到无禁区、无死角、无例外，坚决避免失之于宽、失之于软的现象发生。再次，要深入开展廉洁从教警示教育活动。各校要全面贯彻落实中央八项规定精神，严格执行教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》(简称“六条禁令”)，经常组织开展廉洁从教警示教育活动，引导广大干部教师坚决抵制收受礼品礼金、接受宴请等利用职务之便谋取不正当利益的行为。开学之际，各校要组织开展治理教师违规收受礼品礼金等师德突出问题专项督查和集中整治。

　　三是要严格执行工程变更审批相关规定。前期在工程审计过程中，发现有学校任意变更工程。今后各校在工程建设过程中，应遵循必要、节俭的原则，严格控制变更。确需调整变更的，须先按照变更审批权限，履行审批手续后再实施工程变更。工程变更包括一般变更、较大变更、重大变更。一般变更报局建管办同意后，学校可自行办理变更手续;较大变更须报局主要领导审批;重大变更须报区政府分管领导审批。各校工程建设应尽量避免重大变更，杜绝无关联变更、搭便车现象。

　　同志们，加强教育系统党建和党风廉政建设任务艰巨、责任重大，希望大家继续坚持与时俱进的理念，发扬真抓实干的作风，展现奋发有为的风貌，进一步强化党建和党风廉政建设工作，用良好的党风带动校风、教风、学风建设，为促进全区教育事业健康、协调、可持续发展提供坚强的政治和组织保证!
在党风廉政建设集体约谈会上的讲话
　　同志们：

　　节前,中纪委、省纪委和市纪委先后召开全委会议，就XX年党风廉政建设工作进行了安排部署，相关会议精神在校(园)长会上已经进行了传达学习。今天，我们召开由局领导班子成员、各单位书记、校(园)长和机关科级干部参加的党风廉政建设集体约谈会，主要是就深入贯彻落实中央、省、市和省教育厅关于加强党风廉政建设重大安排部署，进一步传导压力，明确责任，促进教育系统“两个责任”落实。

　　下面，我就如何抓好教育系统党风廉政建设，推动“两个责任”落实，讲三点意见：

　　一、 统一思想，始终紧绷党风廉政建设这根弦
　　习近平总书记在中纪委十八届六次全会上，鲜明指出党中央坚定不移反对腐败的决心没有变，坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变，强调全党同志对党中央在反腐败斗争上的决心、取得的成绩、带来的正能量、光明前景要有足够自信，明确要求领导干部要善于从政治上看问题，始终忠诚于党，始终对组织坦诚，始终正确对待权力，始终牢记政治责任。关于“两个没有变”、“四个足够自信”、“四个始终”的新论断，为我们抓好新形势下教育系统党风廉政建设和反腐败斗争，提供了行动指南和重要遵循。省委王三运书记、省纪委张晓兰书记、市委郑亚军书记也分别就做好党风廉政建设和反腐败工作发表了重要讲话，提出了明确要求，做出了具体安排。因此，教育系统各单位党组织和广大党员干部要及时传达学习会议精神，切实增强做好党风廉政建设和反腐败工作责任意识，深刻领会中央、省委、市委关于全面从严治党的新决策、新部署，切实把思想和行动统一到中纪委、省纪委、市纪委对党风廉政建设的新判断、新要求上来。要时刻绷紧党风廉政建设“两个责任”这根弦，从教育工作实际出发，自觉在从严治党的新常态下想问题、做决策，以坚决的态度、务实的举措和扎实的工作，全面落实管党治党责任，持续抓好本单位党风廉政建设。

　　二、主动作为，严格落实党风廉政建设“两个责任”
　　全面从严治党，是“四个全面”战略布局的重要组成部分，是新形势下推进党的建设的根本方针。习近平总书记在讲话中指出“从严管党治党要向基层延伸”。面对新形势，各单位书记、校(园)长，既肩负着从严管党治党的责任，同时也是落实党风廉政建设“两个责任”的第一责任人。在工作中，一是要始终牢记政治责任。要牢固树立不管党治党就是严重失职的观念，深入组织学习省委、市委和局党委关于落实党风廉政建设的相关规定要求，时刻牢记肩负的使命和责任，管好班子、带好队伍，切实履行好第一责任。二是要突出压力传导。要通过层层签订责任书、纳入年终考核、开展廉政约谈、全面落实“三述”制度等方式，逐级传导压力，逐步完善“两个责任”落实的制度机制，强化、细化、实化责任落实的具体举措，逐级逐层分解责任。要切实加强督促指导，定期开展检查考核，把管党治党责任传导给班子每一名成员，落实到教育教学管理的各个环节，确保责任落到实处，努力形成上下联动、齐抓共管的工作格局。三是要紧盯重点问题。要把抓好“两个责任”落实作为全面从严治党要求的重要内容，与推动教育事业发展有机结合起来，结合市委巡察工作反馈问题整改，紧盯项目建设、招标采购、考试招生、收费管理等违纪违规问题易发多发的重点领域，突出关键人、关键事方面问题，从严要求，从严管理。四是要强化监督。要加强职务犯罪预防和警示教育，要坚持抓早抓小、防微杜渐，主动了解掌握本单位干部职工中存在的苗头性、倾向性问题，及时对有关人员进行工作约谈、提醒告诫，并督促其限期做好整改，做到早预防、早提醒、早纠正。对发现的重大违纪违规问题，要及时向局主要领导报告，并协助做好调查处理工作。

　　三、遵规守纪，持续强化作风建设新常态
　　作风建设是推进全面从严治党的重要突破口，也是反腐败的治本之策。习近平总书记强调，要“坚持坚持再坚持，把作风建设抓到底”，充分指明了抓好作风建设的重要性。各单位党组织和党员领导干部一是要深入学习党纪党规。要主动学习党章、党规、党纪，深刻领会，主动从自身做起，从内心深处真正尊崇党章。自觉严格执行新颁布实施的《准则》和《条例》，深入学习和努力践行《准则》规定的“4个必须”、“8条规范”，坚守共产党人的精神追求，不断筑牢廉洁从政的思想根基，做到内化于心，外化于行。今年，按照中央的统一安排部署，将在全体党员中组织开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”专题学习教育活动，各单位要及早谋划，做好前期相关准备工作。二是要严格遵守纪律要求。要自觉履行对党组织作出的党风廉政承诺，严格遵守中央八项规定、省委“双十条”规定、市委七项规定和局党委相关纪律要求。对于之前出现的个别领导干部在个人有关事项报告、换丧喜庆事宜办理等方面出现的问题，要切实引以为戒，真正把“六大纪律”的禁止性要求作为不可触碰的底线来坚守，自觉做遵规守纪的“明白人”。三是要突出以身作则、以上率下。要充分发挥领导干部的带动示范作用，通过一级做给一级看，一级带着一级干，以个人的言传身教，形成令行禁止、风清气正的良好工作氛围，引领“两个责任”的贯彻落实。同时，要自觉遵纪守法，廉洁从政，管好配偶、子女、亲属和身边工作人员。

第三篇: 关于2022年党建工作发言稿

学校党建工作发言稿

XX年以来，我校在区教育局党委的正确领导下，扎实开展党建工作，为学校发展提供了坚强的思想、组织保证，推动了学校各项工作持续发展。主要工作如下：

一、健全支部班子，建强“主心骨”

1、抓实政治学习，建设“学习型”党组织，通过时事政治、党建理论等各类学习活动，使党员干部的思想、行动与党的政策路线保持高度一致，做到与时俱进。

2、抓实作风建设，建设“服务型”党组织，树立“党员就是服务员”工作理念，创建“三服务”支部：一是全体党员率先服务学生，二是党员服务教师，三是党员服务家长。全校28名党员带头结对帮扶，结对周边村组40余个学困生、留守学生、经济困难生家庭，对这些家庭进行了热情帮扶，家校形成合力，促进学生健康成长。

3、抓实思想建设，建设“榜样型”党组织。党支部引导党员争当优秀共产党员，努力做到“五带头”，树立党员形象，充分发挥党员的先锋示范作用。

二、夯实基本队伍，建好“主力军”

一是党支部把在创先争优活动中表现突出的党员事迹和教育感言、教育理念做成展板，在学校橱窗中集中展出，发挥示范带头作用，并将其中表现突出的优秀党员创先争优事迹在全街巡回展出。

二是开展党员与教师从思想、业务、生活等方面全方位的“结对子”活动，全体党员结对率100%，结对教师进步率100%。

三是重点关注青年教师。学校对思想政治素质较好的青年教师，及时确定为培养对象，列入入党积极分子队伍，做到严格把关，成熟一个，发展一个。

三、开展主题活动，唱响“主旋律”

一是加强教职工思想政治工作。党支部以创先争优为目标，开展了以“三爱三有三争”为主题的师德主题教育活动。

二是打造高效课堂，争做业务标兵。学校推行“学案导学”法，取得良好效果。

三是把关爱学生作为创先争优活动的主要内容。“课外访万家”活动中，党员教师实地家访400多名学生家庭，实地家访率达到95%。学校两次代表市、区教育局迎接省教育厅检查，反馈结果良好。

四是开展“喜迎党的十八大、争创教育新业绩”系列主题实践活动。党支部深化创先争优活动，全体党员继续采取佩戴党徽、放置桌牌、公示岗位职责等方式，开展XX年新一轮公开承诺活动;开展“双岗双号”联创以及岗位练兵、业务竞赛、党员志愿服务等活动。

四、彰显工作成效，把握“主动权”

在学校党支部的先锋堡垒作用和全体党员模范带头作用的共同影响下，学校党建工作取得斐然的成绩：

XX年3月，学校党支部代表蔡甸区委接受省委组织部“五个基本”创建工作的检查，受到各级领导的好评;

学校连续第三届被评为“湖北省文明单位”;

XX年学校获武汉市教育工委“建党90周年网络知识竞赛”团体奖;

学校连续三年中考成绩处于蔡甸区前五名，连续三年获区综合办学水平督导评估第一名。

今年学校党支部被武汉市委评为“创先争优先进基层党组织”。

关于加强中小学党的建设工作建议如下：

1、要明确学校党建工作的基本任务，增强党组织的服务意识。学校党建工作的基本任务主要是：加强学校领导班子的建设;认真抓好学校思想政治工作和精神文明建设;做好党员发展和党员教育的管理工作，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，为学校行政教学工作服务。

2、要正确处理党建工作与中心工作的关系，增强党组织的发展意识。教学质量是学校生存和发展的生命线，因此学校党建工作必须坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的工作思路，从教育教学质量这个中心工作出发抓党建，因为，教育教学质量是党建工作的生命线和活力源，更是一个学校生命线的生命线。

3、要充分发挥党组织的核心作用和先锋堡垒作用，增强党组织的先锋意识。学校党组织的作用主要应体现在学习理论，转变观念;依法治教，参与决策;建设队伍，提高素质;党员带头，身体力行;思想保证，落到实处;领导群团，协力推进等方面。

4、要牢牢把握党组织对学校意识形态工作的主导权，增强党组织的引领意识。学校党组织要加强对学生德育工作的领导，落实德育工作的首要地位，要不断改进德育工作的方式方法，采取丰富多彩的形式对学生进行理想教育，增强他们的社会责任感和使命感，激发学生对党的向往和热爱。

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