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    专题04 议论文高分立意思维训练(学案)-高中语文议论文写作思维建模训练【优秀范文】

    来源:网友投稿 发布时间:2022-06-09 13:35:01

    下面是小编为大家整理的专题04 议论文高分立意思维训练(学案)-高中语文议论文写作思维建模训练【优秀范文】,供大家参考。

    专题04 议论文高分立意思维训练(学案)-高中语文议论文写作思维建模训练【优秀范文】

     

     专题 0 04 4

     议论文高分立意思维训练

     学习目标

     记住议论文立意思维模型,学会把材料之“意”与青年成长、立德树人、国家发展等相结合,站在思想至高点,提高立意水平。

     课时安排

     1 课时。

     学习过程

     导入:

     近两年高考作文无论是全国卷的“热爱劳动,从我做起”,北京卷的“每一颗卫星都有自己的功用”,抑或是山东卷的“疫情的距离与联系”,又或者是 2021 年北京卷的“论生逢其时”、全国甲卷的“可为与有为”、全国乙卷的“关于理想”、新高考卷的“体育之效”,关注的面很广,但无外乎以下几个方面:立德树人、青年成长、生态文明、改革开放、文化传承、理性思辨、家国情怀等。青年应该将自我成长转向于中华民族伟大复兴的历史进程中去考量,在祖国高速发展的历史背景下树立家国情怀,秉持赤子之心,思考时代赋予青年学生的责任和使命。本课重点为“高分立意思维模型”,这个模型引导我们立意思考的方向。

      理解正能量价值观

     壹

      贰

     高分立意的操作步骤

     训练任务 1 1

     阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)

      抗日战争时期,青年流行“到延安去”“到抗日的前线去”“到敌人的后方去”。

      二十世纪 50 年代,青年流行“到边疆去”。

      二十世纪 60、70 年代,青年流行“到农村去”“到军营去”。

      二十世纪 80 年代,青年流行“到夜校去”。

      二十世纪 90 年代,青年流行“到特区去”“到国外去”。

      到了二十一世纪初,青年流行“到北上广去”。

      每个时代的热血青年都有自己的追求和向往,以上材料触发了你怎样的联想和思考,请据此写一篇文章。

     要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题写一篇不少于 800 字的文章。

     【第 一 步】

     分析材料中对象的特点。

     【第二步】对号四个导图,定位立意。

     1.社会主义核心价值观。战争年代是奉献,是爱国,是牺牲;和平年代是追求,是理想。

     2.中华传统相互价值观:所有的青年,体现的是责任、担当和使命。

     3.传统美德:体现的是“忠”。

     4.个人修养:体现的自信、自强、奉献。

      【第 三 步】

     概括选择一般常理。

     贰

     课堂检测

     训练任务 2 2

     阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)

      现今,国潮兴趣。前有麦当劳推出的“故宫桶”,成为新晋网红;李宁携时尚国潮大秀“行”,登上纽约时装周;后有,《国家宝藏》、《诗词大会》、《上新了故宫》等弘扬传统文化的节目,引领“新综艺风潮”…… 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题写一篇不少于 800 字的文章。

      【第 一 步】

     分析材料中对象的特点。

     【第二步】对号四个导图,定位立意。

     【第 三 步】

     概括选择一般常理。

      作业

     阅读下面的漫画,根据要求写作。

      《说文解字》中对“燃”字是这样解释的:形声字。从火,然声。本义:燃烧。

      网络流行的解释:

      燃:动漫文化中能让人亢奋的意思。

      很燃:很给力。

      燃文:激发正能量和斗志的文字。

      要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。

     【提示】注意画面中的着重突出的要素,注意画中字。

     叁

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