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    慈善总会成立领导讲话稿(四篇)【精选推荐】

    来源:网友投稿 发布时间:2023-07-06 15:30:10

    下面是小编为大家整理的慈善总会成立领导讲话稿(四篇)【精选推荐】,供大家参考。

    慈善总会成立领导讲话稿(四篇)【精选推荐】

    在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

    慈善总会成立领导讲话稿篇一

    第二次全国地名普查,是国务院决定开展的一次重大的、为期四年的国情调查。为搞好这次地名普查,我市专门成立了领导小组及其办公室,研究制定了普查实施方案等几个重要的相关文件,组织编写了普查培训教材,前期准备工作做得较为充分。市政府今天召开这次会议,就是在前期工作的基础上,对开展好地名普查作出全面动员部署,进一步明确普查任务目标和推进措施。刚才,宣读了《枣庄市第二次全国地名普查工作实施方案》,各级各有关部门要认真抓好落实。下面,我讲三点意见。

    一、提高认识,深刻领会开展地名普查的重要意义

    地名是基础地理信息,通过开展地名普查,形成一套系统权威的地名资料,对于巩固国防建设、传承中华文化、服务经济社会发展、方便人民群众生产生活、提高政府管理水平和公共服务能力,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

    (一)开展地名普查是适应和服务经济社会发展的现实需要。开展第一次地名普查距今已有30多年,这30多年是我市经济社会快速发展的时期,城市建设规模迅速扩张,城镇化进程逐步加快,城乡面貌发生巨大变化,大量新的行政区域名称、居民区名称、街道名称、建筑物名称等不断产生,同时也有众多地名消失或发生变更,地名变化的数量、频率呈现出不断增多、加快的趋势。现有地名信息不全、不新、不准的问题十分突出,已经不适应经济社会发展的需要。随着新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化的加快推进,迫切需要我们通过开展第二次地名普查,全面掌握地名现状,同时对不规范的地名进行标准化处理,不断提高地名管理服务水平,以更好地适应和服务经济社会发展。

    (二)开展地名普查是加大地名文化保护力度的有效途径。地名是文化的重要组成部分,4000多年前的甲骨文就有文字地名的记录。老地名中含有丰富的历史、地理、人文等信息,是研究历史文化的活化石。我市具有大量含有史料价值的地名,有的村庄已有千年以上历史,这些地名传述着我们先人迁徙的经历和与命运抗争的高贵品质。可以说,地名中的历史文化因素,是民族精神遗传基因中不可或缺的组成部分。近些年,社会上对地名文化缺乏认知,对古老地名随意更改和废止的现象屡见不鲜,命名盲目追求大、洋、怪、奇。我们应该看到,改变、废弃一个古老地名,在当时背景下虽有一定道理,但将其放到中华民族的历史长河中看,则极少合理性,往往文化损失、经济损失都十分惊人。因此,搞好地名普查工作,对地名文化的宣传和保护,将产生深远影响。

    (三)开展地名普查是加强和创新社会治理的基础支撑。近年来,包括我市在内很多地区围绕加强和创新社会治理,积极探索发挥信息化手段的作用,比如数字城管、数字交管、警用地理信息系统建设等,都是着眼于形成全面覆盖、动态跟踪、空间定位、联通共享、功能齐全的社会治理信息化平台。在这些平台建设中,最基础最关键的就是要有全面、完整、准确的地名信息。通过开展地名普查,建立完善各级国家地名数据库,能够为政府部门和社会各界提供不可或缺的基础性服务,有效提高国家和社会治理水平。

    (四)开展地名普查是提高地名管理和服务水平的重要基础。地名服务直接面向社会和广大群众,直接关系到群众的切身利益。近年来,人民群众和社会各方面对地名的需求强劲增长,但现有地名信息陈旧落后、不全不准的问题,严重制约了地名管理和服务水平的提升。开展地名普查,全面系统地掌握地名现状资料,实现地名信息数字化,有利于进一步完善地名公共服务体系,提高地名管理服务效率和水平。

    二、全面理解、正确把握第二次全国地名普查的目标任务和基本要求

    根据国务院和省里部署,这次地名普查的目标任务是:查清地名基本情况,全面采集各类地名及其相关属性信息,对有地无名的有地名作用的地理实体进行命名,对不规范地名进行标准化处理,设置标准规范的地名标志,建立完善市、区(市)两级国家地名和区划数据库,加强地名信息化服务建设,发挥地名在促进经济社会协调发展、方便人民群众生产生活、提高社会治理和公共服务水平等方面的基础作用。

    为完成上述目标任务,要重点把握好五个方面的基本要求:

    (一)强化时效观念,按照时间节点,有序推进普查。这次全国地名普查,从20xx年7月1日开始,到20xx年6月30日结束,计划用四年时间分三个阶段完成。各级各有关单位要严格按照统一的时间表,制定切实可行的工作计划和进度安排,严格控制关键环节和时间节点,有序推进工作开展。目前,区(市)大都已成立了领导机构,下步要加大工作落实力度,确保统一步调、统一标准、统一时间点完成普查任务。

    (二)强化质量观念,严格规范操作,保证普查质量。贯彻依法普查、科学普查、安全普查原则,建立健全普查工作制度,认真抓好各项工作落实;严格执行普查工作规程和实施细则,规范有序组织实施地名调查、考证和填报,确保普查数据真实可靠;建立质量控制体系,落实岗位责任制,对普查的每个环节进行严格的质量控制与审核检查。各级地名普查办要认真履行职责,强化工作督导,发挥好地名专家和技术人员作用,及时发现和解决工作中的问题,确保普查工作优质高效。

    (三)强化创新观念,改进工作方式,提高普查效率。创新普查手段和方法,是提高普查效率与质量、降低普查成本的有效途径。要按照“技术创新、方法创新和理论创新”的总要求,积极吸收利用新理念、新技术,充分运用遥感、网络、地理信息系统等现代科技手段,开展空间定位、数据采集、信息汇总等工作,推动普查工作创新发展;坚持政府组织与购买服务相结合、政府部门与专业研究机构相结合等方式开展普查,实现优势互补;积极借鉴试点地区的成功经验,健全完善地名普查指标体系,进一步提高普查的科学化、标准化水平;加强对地名标准化、地名信息技术、地名文化等重大课题的研究,探索解决普查中的重点难点问题,为普查提供科技支撑和理论指导。

    (四)强化应用理念,建立普查成果,加快转化应用。坚持“边普查、边应用”原则,加快成果转化应用。通过对地名普查成果的整理汇总,有针对性地开展普查数据统计分析,为各级政府、部门和社会各界提供建设性、指导性的专题报告;加强对地名命名更名的规范性审定,做好地名标准化处理,及时汇总公布标准地名;通过对地名数据库的技术处理,分级建立政务管理、决策辅助、公共服务基础数据库,为部门行业管理、数据交换共享、地名公共服务平台提供数据支撑;通过对普查成果的整理考证,建立历史地名保护名录,编纂出版各类地名图、志、书、录等,传播地名知识和优秀地名文化。

    (五)强化纪律观念,严格保密纪律,确保信息安全。各级各有关单位在普查工作中,要严格遵守国家保密法规和有关保密纪律。对普查中涉及的军事设施和军队单位名称,要事先与军事管理单位沟通并征得同意;对普查中获取的涉密信息,要认真落实保密措施,严禁私自扩大知密范围,未经省级地名普查办许可不得私自对外发布和提供普查成果数据。参与地名普查且涉及涉密成果数据的各级各类人员要签订保密责任书,社会合作单位必须签订保密协议;处理和存储普查成果数据的计算机、存储介质必须符合保密要求,严禁接入互联网;普查机构办公场所应相对独立,涉密成果数据与一般信息资料要实行分类管理、专人管理,确保普查数据安全。

    三、强化组织领导,确保地名普查任务圆满完成

    地名普查工作涉及面广,任务重、要求高、难度大。各级各有关单位要按照“统一领导、分工协作、分级负责、共同参与”的原则,周密部署,精心组织,扎实推进,确保按时高质量完成普查任务。

    一要加强领导,明确责任。各级各有关单位要把地名普查工作摆上重要议事日程,积极采取措施,保证普查工作迅速有效开展。各级地名普查机构要切实担负起组织责任,建立工作运行机制,科学制定计划方案,细化单位任务分工,健全目标责任体系,加强指导督促检查,及时协调解决普查工作中遇到的困难和问题,确保普查各项工作任务落到实处。

    二要加强协调,密切配合。地名普查涉及部门和单位多,需要各方面加强协作、紧密配合。民政部门要发挥好牵头和纽带作用,加强上下级普查机构之间、同级部门和单位之间、普查机构和社会合作单位之间、军队和地方之间的联系与沟通,积极做好统筹协调和服务工作。各有关部门和单位按照职责分工抓好各类地名信息的采集和上报,及时提供普查所需的各种资料和数据,做到信息资源共享。

    三要加大投入,强化保障。要加大人力投入,建立普查员队伍,特别是加强基层普查力量,保证一线普查工作需要。可聘请专家学者予以指导帮助,吸收社会力量参与。要加大资金投入,按照财政分级负担原则,各级要把普查经费列入年度财政预算,按时拨付,确保到位。要搞好基础保障,设置相对独立的办公场所,配备必要的办公设备与专用器材,为普查机构创造良好工作条件。

    四要加强培训,提升能力。地名普查专业性强、技术要求高,要把培训作为一项重要的基础工作,按照分级负责、分期分批进行的原则,采取各种形式,加强对普查人员的培训,使他们充分掌握普查工作的内容、方法、技能和知识。市和区(市)地名普查业务培训要在x年4月底前全面完成。

    五要加强宣传,营造氛围。各级要贯彻落实《第二次全国地名普查宣传工作方案》,紧密结合普查各个阶段的工作任务和特点,制定宣传计划,有重点、有针对性地组织开展宣传活动。充分利用广播电视和互联网、报刊等新闻媒体,以及宣传栏、街路牌、广告栏等多种宣传工具,大力宣传地名普查的重要意义、方针政策、工作进展、先进经验、先进典型等,增强社会公众对地名普查工作的认知和了解,营造全社会关心、支持地名普查的良好舆论氛围。

    同志们,地名普查工作任务十分艰巨,我们要以高度的政治责任感、精益求精的科学态度,扎扎实实工作,圆满完成地名普查各项任务,为全市经济社会发展提供更好的服务。

    慈善总会成立领导讲话稿篇二

    新年新气象,今天我们大家在一起共同的为x年画上一个圆满的句号,很高兴有这么一个机会,可以与大家共度这个美好的夜晚。希望大家今天都吃好玩好,抛开一切,开心最重要!

    我想:真正的快乐。

    一颗善良的心所带来的宁静

    一个宽阔的胸怀所带来的平和

    拥有理想和希望所带来的激-情

    为理想而付出和坚持所带来的充实

    实现自己的人生价值所带来的满足

    ......

    “放飞理想,挑战自我,不断超越”,在这条道路上,我们谈了几年,走了几年......我希望在未来的日子里,我们在座的每一个人,互相扶持,互相帮助,共同经历,共同感悟,共同提升......一起走得更高,更远......以实现我们“快乐生活,快乐家庭,快乐工作”的生活理想。

    都说五湖四海能够聚到一起就是缘分,我珍惜这个缘分,最后,希望大家以后都能风雨同舟,一起奋进为公司发展进献自己的力量,也祝愿各位合家欢乐,工作顺利!

    谢谢大家!

    慈善总会成立领导讲话稿篇三

    尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

    大家下午好!我是刘明亮,来自机械工程系12级汽车技术服务与营销专业。今天,我非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上代表本期学生干部培训班的全体学员做关于学风建设的发言。

    一、从实地观察、与学生座谈、与个别学生谈心的结果可以看出,当前大学生的思想状况的主流是好的,呈现出稳定健康、积极向上的良好态势,但在一定程度上也存在着不容忽视的学风问题。主要表现在以下几个方面:

    1.学习目标不明,厌学思想时有发生

    有相当一部分学生特别是学习成绩不理想的学生,逐渐失去了学生动力和目标,产生了厌学思想,对学习失去了兴趣和信心,存在着了“过一天算一天”的想法;有的甚至游离于班集体之外,处于无组织状态。厌学思想的产生,导致学生在思想和行为上表现出了种种不良倾向。

    2.法制观念不强,纪律意识较差

    有的同学因考试作弊被处理,有的因旷课、旷考被处分,这反映出目前不少学生法制观念淡薄,组织纪律性较差。虽然是发生在个别学生身上,但其潜在的危害性不容忽视。

    3.存在不正常的依赖思想

    从实际工作情况来看,学生的身上存在着不正常的依赖思想,比如,到临近考试的时候,不少学生在言辞和行为上都表现出“老师,给我们考试范围”的倾向,学习好的学生希望考出好成绩来赢得奖学金;学习不理想的学生希望能考试合格,更有甚者依赖他人,替自己考试。

    4.心理自我调适能力不强

    在与学生交流的过程中发现,一些学生的学习不理想,有一个原因是缺乏一定的自制力,在很多时候抵挡不住来自各方面的诱惑,不能很好地处理学习和娱乐的关系。部分学生经常出入于网吧玩游戏,更有甚者通宵达旦,严重影响了学生的学习和身心健康;有的甚至达到违反校纪校规的程度,出现因学习成绩原因而退学的情况。还有的学生性格孤僻,猜疑心强,心理上自我封闭,很少与人交往,同时又不能进行心理上的自我调节,久而久之,出现行为上的怪异。以上问题的出现,反映了当前大学生在心理上还存在不少缺陷。

    5.自私自利问题较为严重

    一部分的学生比较自私,处处以自我为中心,只关心自己,不关心别人,缺乏团结协作精神。比如,在担任学生干部上,一些有能力的学生不愿意承担社会工作,担任学生干部的一些学生想从中捞取好处。自私的心理还表现在集体观念的淡薄上,价值观向个人价值倾斜,对班集体不是很关心。

    6.言行不一,诚信问题突出

    从实际工作中可以发现,学生在道德认知和道德行为上存在较为严重的脱节现象,许多学生能够明辨是非,但往往不能付诸实践。学生对正确观点的认同率相当高,在口头上表示“能做到”、“要做到”,但在实际生活中,很多学生往往是缺乏诚信,不能自觉地做到。比如在贷款还息问题上,评优评奖问题上,都存在虚报信息的现象。

    二、学风建设是一项系统工程,从某种意义上讲是学生工作的全部。当前大学生学风上出现的种种问题,既有其必然性,也关系到教育工作的方方面面。为此,笔者认为,在学风建设上,不能只是“头疼医头,脚疼医脚”,而要着眼全局,整体考虑。以下几个方面解决:

    1.加强师资建设,保证强大的育人队伍

    师资队伍建设包括两部分的建设。一是教师队伍的建设。抓教风、促学风,教师是关键的一环。要加强师德建设,为人之师,当率先垂范;一个有着良好职业道德的教师可以教会学生许多东西,让学生体会到做人与做学问的真谛;加强对教师教学方法的培训,以提高教学的艺术,激发学生的求知欲。二是学生工作队伍建设。下大力气减少辅导员的日常性事务的处理,以便抽出更多的时间与学生交流,掌握学生的学习情况;加强对辅导员的培训,以提高他们的业务水平,更新他们的思想教育观念,适应新形势的发展。教师和学生工作者要不断加强自身修养,身体力行,在思想品德、行为习惯上成为学生的榜样,以自己高尚的品德、完美的人格来教育、影响学生。

    2.加强对话和理解,构建和谐的师生关系

    “教师是人类灵魂的工程师”,可见我们的教育是对人的心灵的教育,没有对学生内心世界的理解,学生工作的教育、管理、服务难见成效,学风建设的进程也难以开展。现在,大学生和教师的关系疏远了,师生之间的沟通少了,感情淡漠了。教师对学生的所思所想不了解,教育缺乏针对性,学生也难以接受。这就要求专业课老师、学生工作者特别是班主任、辅导员在今后的工作中,要把与学生的对话、对学生的理解放在学风建设的首位,构建和谐的师生关系。广大教师也要坚持走学生路线,坚持经常深入到学生中,同学生对话和交流,了解学生的愿望和需求。要在全体师生中提倡“老师和学生是平等关系”这种理念,要面向全体学生,平等对待每一个学生。要给学生一个打开心扉的空间,通过召开座谈会、个别对话等形式,让学生畅所欲言,把自己的所思所想都说出来,以便及时准确的把握学生的思想动向,实施有针对性的教育。

    3.加强思想教育,把好学生的认知方向

    一是以社会主义教育为重点的基本政治观点教育。要高度重视对学生的思想政治教育,特别是要抓好形势与政策课教学,结合实际引导学生正确认识社会发展趋势,正确认识国家的前途和命运,把热爱祖国和热爱社会主义有机结合起来,不断增强建设有中国特色社会主义的信念。二是要加强对大学生的理想教育。抓学风建设,首先就要通过思想政治教育解决学生的理想信念问题,引导学生树立正确的价值观念和人生态度,帮助学生明确奋斗目标,引导他们树立远大的理想,增强社会使命感、责任感,促进他们全面成才。树立一个远大的理想,有一个明确的学习目标,对学生的学习态度将会产生深远的影响。三是法制纪律教育。要以遵纪守法,培养学生严格的组织纪律性为目的,通过举办专题讲座、观看专题影视片、心理咨询等形式,在学生中广泛开展法制宣传教育,不断增强学生的法制观念和法律意识。同时要抓好节日、假期及考试前后等关键时期的校纪校规教育。

    4.加强制度建设,促进学风建设长期化

    要从学生学风建设的领导体制、组织机构、队伍建设、班级和学生管理等各个方面建立起一套完善的管理制度,明确分工,落实责任,努力将学生工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,时时处处做到“有章可循,有法可依”,长抓不懈。对于违纪的学生要用制度来制约他、教育他,及时矫正他们的行为。比如,由于学习成绩原因产生的学籍处理问题,当学生达到退学标准时,应该在第一时间内做出退学处理,而不是等到一个学年结束后才处理。

    5.关心弱势群体,是学风建设的突破口

    学生中的弱势群体有:学习上吃力的学生,经济上困难的学生,心理上偏差的学生(这几种情况没有严格的界限,有可能是综合在一起的)。这些学生有的是孤儿,有的是单亲,有的是父母离异,在学风建设中,要认真细致,找到突破口,认真做好弱势学生群体的帮扶工作,要指派有经验、责任心强、富有爱心的教师开展更为耐心细致的教育工作,促其尽快转变心态,全身心投入学习。在运用各种方式关心和帮助这部分学生的时候,特别要注意解决他们思想上和心理上困难,要进一步加强心理健康教育。要把形成学生健康的心理状态作为学风建设的重要内容来抓,配备足够的专职工作人员,搞好对学生的心理测试,对问题学生要建立档案,通过开展电话咨询、个别心理辅导、举办心理辅导报告及讲座等形式,对学生进行心理教育训练,矫正偏差心理,促使他们健康成长。

    6.稳定家校联系制度,形成学风建设的合力

    绝大多数大学生的家离学校很远,学生在学校的情况家里知道的很少,因加强与学生家长的联系,对学生的发展起着至关重要的作用。大学生的家庭分布在全国各地,要保持家校联系,存在较大的困难,但学风建设应取得家长的积极配合。应从班干到班主任再到学生家长形成“三位一体”的管理模式,班干及时掌握学生的动态及时反映给班主任由班主任或者班长及时和学生家长取得联系如实反映学生在校情况。使该项工作长期保持下去,争取家长的配合和支持,共同促进育人工作,形成学风建设的合力。

    7.优化环境,形成整体的育人氛围

    一是要加强校园文化建设。学校环境对学生思想品德的塑造、形成和发展有着某种决定性的教育意义。在“硬环境”建设方面,学校要突出抓好校园的美化、绿化,使校园的大多数建设更富有文化内涵。在“软环境”建设方面,要以形成良好的校风、教风、学风为核心,将素质教育思想贯穿于教育教学的各个环节,促进每个学生的全面和谐发展,使学生在潜移默化中受到思想品德的熏陶和教育。二是要不断优化社区环境。社区教育对学生思想道德素质的提高有着特殊的作用,学校应当积极争取石河子市政府的支持,主动加强与社区的联系沟通,紧紧依靠社会各方面的力量,优化社会环境,形成合力。特别是要搞好与公安、文化等有关部门的协作,加强对学校周边环境、文化市场的清理整顿,杜绝黄、赌、毒等低级趣味的东西对学生的侵蚀,为学校学风建设的开展创造有利的环境条件。

    如果你认为你已被打败,不错你已经被打败了。

    如果你认为你未被打败,你就不会失败。

    如果你希望胜利,却又认为胜不了,可以肯定,你一定不会取得胜利。

    在这场战斗中并不一定是强壮或是速度快的人获胜;最后获胜的一定是那些认为自己一定能够获得胜利并不断努力奋斗的人。

    说过:“现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。” 同学们,让我们一同努力,创造属于我们自己的青春!

    实践出真知,事实胜于雄辩。最后,我愿与各位同学在今后的大学生活里不断鼓励和鞭策自己,撑起自信的风帆,伴随着学风建设的春风徜徉在知识的海洋上,用我们的青春和热情创造出属于自己的灿烂与辉煌!

    在暑假到来之际,提前祝愿大家的有个快乐而有充实的假期,在期末考试中取得优异的成绩!也祝愿我们的校园越来越美好、人才辈出!

    谢谢大家!

    慈善总会成立领导讲话稿篇四

    各位朋友、各位来宾:

    好!对在座各位能百忙之中抽空来参加本次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!首先请允许我代表联谊会并以我个人的名义。

    现共饮一江水。曾同耘一方土。本会成立以来,这样的大型活动已举办过多次,深受大家赞赏,参与的人越来越多,参与的面也越来越广。这一形式非常有利大家的交流与互助,实践表明。也正是借助了这一形式,彼此之间才能更进一步地敞开心扉,吐露心声,分享喜悦,宣泄烦恼,寻觅知音,发现机会,促进合作,共同进取!因在座各位的积极参与,深信。今天的手拉手”活动也一定会取得圆满的结果。

    绵绵不绝,历史是一条长河。滚滚流淌。人在河中沉浮,逝者如斯夫,不舍昼夜”纵有百年之旅,亦很短很短。岁月流逝,沧海桑田,作为历史的见证人,已有幸见证了两个千年。个人命运始终与共和国风雨同舟。正因为如此,上一个千年中。已无可挽回的失去了很多很多,包括我青春岁月。

    虽身边已是新潮涌动,这后一个千年里。百舸争流,千帆竟发,万象更新,但历史给予我这代人的机会却并不多。事实表明,脊背仍将承受因社会转型而伴生的巨大压力。还是立足于现实而奋起,这是这一代人在新世纪初不可避免的选择。而一生中坚守或者失落的梦想,徘徊于往昔而伤感。此刻也正让我快乐或痛苦地疲惫着。不再年轻的生命,已经由不得我太多的随意挥洒,像少不更事时的天真无邪,一派张狂。

    不知你可曾想过如何使后半生活得更有意义?不知你可曾展望过如何使事业在新世纪能继续辉煌?当然,由此。也包括你不是还想为你梦中的那片红土地、黑土地或黄土地再做些什么?

    联谊会愿为一切今天在座及不在座的朋友与来宾,经常性的提供一个可供大家广泛接触的平台,让大家的爱心与奉献,让一代人对昨天的感悟,对今天的执着,正基于此。以及对明天的追求,都能在此得以真实留驻。

    只是沧海一粟。由陌路而朋友,人海沧茫。由相遇而相知,不相疑,长相守,百年修得同船渡”谁说这不是缘份?

    岁悠悠,路漫漫。世上难道还有比这更珍贵的吗?请记住,务必要守住这份珍贵。

    让我再一次荡起双桨,朋友。世纪之春共同去寻觅希望。

    谢谢大家!

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