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    2023年度最新幼儿园亲子活动方案及流程(五篇)【优秀范文】

    来源:网友投稿 发布时间:2023-11-27 16:05:03

    下面是小编为大家整理的2023年度最新幼儿园亲子活动方案及流程(五篇)【优秀范文】,供大家参考。

    2023年度最新幼儿园亲子活动方案及流程(五篇)【优秀范文】

    方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

    最新幼儿园亲子活动方案及流程篇一

    一、亲子活动目的:

    1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。

    2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

    3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

    二、亲子活动流程:

    (一)教师发言

    (二)亲子游戏

    三、亲子游戏:

    游戏一:猴子捞月

    讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!”

    于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。……

    目的:发展幼儿动作灵活性。

    怎么玩:

    1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。

    2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。

    3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”。幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束。提示:可以交换角色,重新开始玩。

    最新幼儿园亲子活动方案及流程篇二

    活动时间:20__年8月19日上午8:00—11:00

    参加对象:新入园幼儿及家长

    活动目标:

    1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。

    2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。

    3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。

    4、准备家长号码牌。

    活动过程:

    一、来园活动(8:00—8:40)

    1)教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。

    2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。

    3)玩完后,提醒幼儿把玩具送回家。

    二、自我介绍及亲子律动(8:40—9:10)

    老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。(这一环节表扬一定要多)。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》。

    三、生活活动及认识自己的生活用品(9:10—9:40)

    在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)。家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

    四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9:40—10:10)

    玩法:分四队,家长站在起点,幼儿站在终点,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜。

    五、组织幼儿喝水、上厕所(10:10—10:25)

    六、亲子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

    每对亲子一份制作材料,幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语,最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上,和一起宝宝欣赏作品,体验成功的快乐。

    最新幼儿园亲子活动方案及流程篇三

    一、设计意图:

    动物是地球上的另一种居民,人类应该保护它们、关心他们和动物和平相处。动物更是小朋友亲密的伙伴,一提起动物,小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会,以“森林动物狂欢节”为主题举行亲子运动会,让孩子们走进感兴趣的森林王国,体验不同凡响的森林动物狂欢情境,感受快乐、健康、幸福、和谐的家园氛围。

    二、活动目标:

    1、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣,提高他们的动作协调性。

    2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情,增强幼儿团结合作的意识。

    3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐。

    三、活动形式:cosplay、亲子游戏

    四、活动时间:未定

    五、活动地点:龙泉中学体育场

    六、活动准备:

    音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏(个人、亲子)并准备相应的物品和道具。

    七、活动过程:

    1、动物狂欢节之序曲篇

    a、动物运动员入场(小班—中班—大班)

    b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》

    2、动物狂欢节之祝福篇

    爱的礼物:狮王致辞

    3、动物狂欢节之韵律篇

    亲子圆圈舞《魔法森林》

    欢乐带动跳《恰恰恰》

    4、动物狂欢节之狂欢篇

    (1)竞技比赛:拔河(每班选派10名家长参加拔河比赛)

    (2)班级游戏

    5、动物狂欢运动会之尾声篇

    动物运动员颁奖仪式

    注意事项:

    1、家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

    2、游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

    3、比赛时注意自己和孩子的安全,我们秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,大家重在参与哦!

    4、请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。

    5、运动会结束后家长和孩子方可离场。

    最新幼儿园亲子活动方案及流程篇四

    一、活动目标

    1、让孩子开阔眼界,亲近自然;
    发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

    2、孩子、老师、家长的互动游戏,增强孩子的团队意识,同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。

    3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

    二、活动内容

    1、安全教育。

    对孩子进行安全教育,指导孩子听从老师和家长的指挥安排,特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长,不得随意离开集体,避免去有安全隐患的地方。

    2、观赏春天景色,采摘草莓。

    到达目的地后,将家庭分组,分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥,文明采摘,不得随意踩踏。棚内温度高,家长注意孩子衣物及时增减。

    3、游戏。

    采摘草莓结束后,请幼儿和家长集合,分享采摘感受,然后举行亲子游戏。

    (1)家长-破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆(分为内、外两个圈),边唱歌边转圈,内、外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并进行自我介绍;
    歌声再响起时,游戏继续。

    (2)亲子-小脚踩大脚:由一名家长和幼儿同时参加;
    家长和幼儿手拉手,幼儿双脚踩在家长的脚上,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,同时幼儿双脚不能离开家长的双脚,先到终点者获胜。

    4、趣味拍照。

    (1)请家长担任专业摄影师。

    (2)在采摘时,亲子们可以各种搞怪拍照。

    (3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆。

    5、挖野菜活动。

    让幼儿亲近泥土,认识野菜。幼儿安全注意:铲子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之间要有距离。

    6、野餐,家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。

    三、活动安排

    1、活动时间:

    2、活动地点:

    3、集合时间与地点:

    4、出行方式:

    5、活动策划:

    6、活动主持:

    7、协助人员:

    8、费用:车费+采摘门票=35元带出草莓价格:15元/斤

    温馨提示:

    1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服,准备吸汗巾及更换的衣物。

    2、准备好应急物品,创可贴、消毒喷雾等(家委会适当准备)。

    3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。

    4、家长们有专业相机的可带上。

    5、午餐自备,采用野餐形式。

    四、活动预热

    1、发布活动方案,让所有家长知晓活动内容。

    2、接受报名。

    3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。

    温馨提示:

    本次活动属于集体活动,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全

    保护环境从我做起,活动结束后请及时清理场地垃圾。

    最新幼儿园亲子活动方案及流程篇五

    当今的独生子女,是在父辈与祖辈的呵护与包办中长大的,他们饭来张口、衣来伸手,既能幸福的躺在爸妈的怀抱里撒娇,还能开心的骑在爷爷奶奶的背上做小马仔。

    放手让孩子自己做一回小主角吧,“您的孩子我做主”。我园旨在通过本档活动培养和发展孩子对四周环境、空间等现象的敏感,并能运用已有经验和简单的方法来解决生活中的实际问题。您会发现您的孩子妙语连珠、勇敢智慧、才艺无限。

    一、活动目的

    1、通过活动激发亲子感情,展示家庭的风采,突出家庭的幸福和成功感。

    2、在与家长共同唱唱、说说、跳跳的活动中,激发幼儿对自己生活场所的关注与敏感,发展幼儿辨别空间方位的能力。

    3、在活动中,鼓励幼儿能独立、自信地进行判定并解决问题,并体验成功的快乐。

    二、活动准备

    家庭准备

    1、家长帮助孩子准备自我介绍(一分钟以内,要求介绍家庭成员结构)。

    2、家庭才艺展示。(自备音乐、演出道具)

    3、家长可利用与孩子在小区散步或是走亲访友的机会,引导他们能关注小区大门口的地形图,并尝试让他们根据指令开展有目的地寻找活动,记住自己家的门牌号等等,目的是练习孩子的方位感。

    幼儿园准备

    1、家长自愿报名登记表 (以报名先后排列,每次活动四组家庭 负责人:王媛媛)

    2、活动场地布置(背景布红地毯音响设备 观众席 负责人:王倩 丁苏平 潘蝶 吴贤)

    3、活动主持:王媛媛 王倩

    4、幼儿现场问答题卡(以发展孩子对四周环境、空间等现象的敏感,运用已有经验和简单的方法来解决生活中的实际问题为主题)

    5、家庭号码牌(负责人:熊美霞)

    三、活动地点:幼儿园操场内

    四、活动时间:20__年3月28日上午10:00

    五、活动流程

    1、家庭抽签决定出场先后顺序

    2、幼儿自我介绍(全场顺序按照1-4)

    3、家庭才艺表演(三分钟以内)

    4、幼儿现场作答主持人提问,要求机智幽默,童趣童真。

    5、家庭亲子游戏

    我做你猜(主持人根据题板上的内容用夸张的身体动作进行表演,每个家庭抢答)

    晶妆你我(每个家庭挑选空白脸谱 请幼儿用准备好的五官和饰品进行装饰,看看幼儿心中的妈妈(爸爸)是如何模样?

    6、活动结束,给每个家庭颁发“晶童天下”证书和纪念品。

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