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    2023小升初语文练习题及答案8篇(2023年)

    来源:网友投稿 发布时间:2024-04-18 09:15:03

    小升初语文练习题及答案第1成分残缺句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。2用词不当由于对词义理解不清,就容易在词义范围大下面是小编为大家整理的小升初语文练习题及答案8篇,供大家参考。

    小升初语文练习题及答案8篇

    小升初语文练习题及答案 第1篇

    1

    成分残缺

    句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。

    例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。

    2

    用词不当

    由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。

    3

    词语搭配不当

    在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。

    例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。”

    例如:“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。” 显然关联词使用错误,应改为“即使我们生活富裕了,也不应该浪费。

    4

    前后矛盾

    在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。

    例如:“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”

    5

    词序颠倒

    在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。

    例如:“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。”

    6

    重复罗嗦

    在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。

    例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。

    7

    概念不清

    指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。

    如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”

    8

    不合逻辑不合事理

    句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意思不符合事理,也易造成病句。

    例如:“稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。

    9

    指代不明

    指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。

    代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们……],指示代词[这、那、这里、那儿……]和疑问代词[谁、哪里]三种,指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物,造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。

    例如:刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。

    小升初语文练习题及答案 第2篇

    【风雨中的菊花】

    午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。

    多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。

    开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

    “太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。

    “可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚,满脸的失望。

    真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处(fá)。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。

    多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。

    “谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

    树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lóng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。

    “你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。

    这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。

    “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

    “要我们送给什么人吗?”

    “不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”

    “一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。

    小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。

    这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。

    火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。

    1、注音或写汉字

    弄( )脏 单薄( ) 蒸lóng( ) 处fá( )

    2、写出近义词

    思忖( ) 虔诚( )

    3、找出一个比喻句,并体会其作用

    4、本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?

    5、小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么?

    6、对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境?

    7、小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,这表现了小乞丐什么样的思想感情?

    8、文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?

    阅读答案

    1、nòng bó 笼 罚

    2、思考(思量) 恭敬

    3、如:……空气又闷又热,像庞大的蒸笼,生动形象地写出了天气的热。

    4、小乞丐 在母亲生日这天用讨来的钱买一束鲜花献到母亲坟前。

    5、钱放在口袋里的时间长,只靠长期乞讨积攒起来的,得来不易

    6、衣衫褴褛,又黑又脏 无依无靠 艰难困苦

    7、有沉重、有难过、更有对母亲的敬重和怀念。

    8、多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。“模糊”说明多尔先生被感动得流泪了。

    小升初语文练习题及答案 第3篇

    【高贵的施舍】

    一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:"你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。"

    乞丐生气地说:"我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!"

    母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:"你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?"

    乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。

    母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

    乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

    母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:"谢谢你。"

    母亲说:"你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。"

    乞丐说:"我不会忘记你的。"对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。

    过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。

    我不解地问母亲:"上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?"

    母亲说:"这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。"

    我嘟着嘴说:"那就不要搬了。"

    母亲摸摸我的头说:"对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。"

    此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

    几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

    老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:"如果没有您,我现在还是个乞丐;
    因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。"

    母亲说:"这是你自己干出来的。"

    独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。

    母亲说:"我们不能接受你的照顾。"

    "为什么?"

    "因为我们一家人个个都有两只手。"

    老板坚持说:"我已经替你们买好房子了。"

    母亲笑笑说:"那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。"

    1、注音或写汉字 (4分)

    气chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西装革履( ) 衣袖( )

    2、写出下列词语的反义词 (2分)

    高贵-- 慷慨--

    3、造句 (2分)

    气度非凡--

    美中不足--

    4、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?

    5、文中的"我"请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说"对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了"母亲这句话的意思是什么?

    6、读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个他人?请简要概括。

    7、如何理解"高贵的施舍"这个标题?

    阅读理解答案:

    1、喘 鞠 lǚ xiù

    2、高贵--低贱 慷慨--吝啬(小气)

    3、略

    4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱

    5、意思是:不劳动就接受别人的施舍,对乞丐来说是降低人格的举动,是可耻的;
    劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得,是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。

    6、母亲是个有同情心,懂得尊重别人,并且很有骨气,自尊自立的人。

    7、"高贵"的本义是气质高雅或地位优越;
    "高贵的施舍"的含义是"不同寻常的,能激励人自强自立的施舍。"

    小升初语文练习题及答案 第4篇

    【不识字的老师】

    那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。

    仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。

    一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。

    有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。

    一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”

    午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。

    伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。

    有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”

    现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。

    1、注音或写汉字

    长( )者 边缘( ) yán( )续 yǒu( )黑

    2、从文中找出下列两个词语的同义词

    温柔—— 粗壮——

    3、第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?

    4、第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的`。”你是怎样理解这句话的?

    5、通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。

    6、请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?

    7、读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?

    阅读答案

    1、zhǎngyuán 延 黝

    2、柔软(温暖)硕壮

    3、运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了太阳下山了。

    4、痛苦终于过去了。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福、愉快的。(正确对待挫折和失败,体现出积极向上的人生态度)

    5、温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。

    6、因为在无奈下接近他,却发现在那里黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他给我做人的道理,使我认清了真正的世界。

    7、他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。

    小升初语文练习题及答案 第5篇

    【森林是绿色的宝库】

    地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

    1.根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。

    不但而且 因为所以 只要就 ___________________________________________

    2.根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。

    (1)这段话主要运用了比较说明的方法。( )

    (2)这段话主要运用了假设说明的方法。( )

    (3)这段话主要运用了数字说明的方法。( )

    3.短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。

    4.森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。

    阅读答案:

    1.小红不但学习成绩优秀,而且体育成绩也特别棒。

    2.(1)这段话主要运用了比较说明的方法。(×)

    (2)这段话主要运用了假设说明的方法。(×)

    (3)这段话主要运用了数字说明的方法。(√)

    3.略

    4.答:森林的作用有制造氧气、吸收有害物质,防止水土流失,涵养水源,没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大,生存环境恶化。

    小升初语文练习题及答案 第6篇

    一读,读通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思,只有弄清句子的本意,才可能正确修改。

    二找,确定句子的病症。要修改病句,先要找到句子的病证,确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因,帮助查找病症。

    三改,对症下药。根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等方法,动手把错的地方改正。

    四检查。改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰当,是否保持了句子的愿意……

    小升初语文练习题及答案 第7篇

    【另起一行】

    当搬运工搬完最后一把椅子,我环视了一下空空的屋子,关上了门,也结束了我熟悉的生活。

    坐在北去的列车上,车上旅客很多,大都是些小商贩,浑身脏乎乎的,说话声音像吵架。我厌恶地把脸转向车窗外。如果说现在还有什么比没钱更不幸的话,那就是曾经有钱。

    坐了一夜的车,没想到我居然顺顺当当地熬过来了。下了车,正要往外走,不知从哪儿冒出个人:你是王老师的孩子吧?我说我要去王家村的王文利家。他忙说:“我就是,我就是。”

    大表哥推出一辆自行车,把我的包挂在车把上,一抬脚骑上车,等我坐好他就骑得飞快了。骑了将近一个小时,车子拐进一片散落的房子,他停下来说:到了。虽说才早晨5点多钟,可大嫂已经做好了饭。我进屋洗洗手,上了炕,学着他们的样子也盘腿坐在桌前,窗外不停地传来鸡叫声,我的乡村生活就这样开始了。

    吃了饭,我换了条牛仔裤,跟着大哥去田里干活。走在乡村小路上,一身轻装,没有电话、传呼机,也没带钱,这些现代人的生命线在这里派不上用场。乡村的空气甜丝丝的,道边的小草挂着露珠。我抬头望望远处的山峦碧绿的田野,深深地吸口气:这是一个真正的早晨!在城市已经享受不到早晨了,城市只有夜晚。带着满身的疲(bèi)和心痛的感觉来到这个偏远的乡村,好像到了世界的边原。仿佛就在昨天,我还陶醉在自己的梦里,为自己就要登上成功的顶锋而兴奋不已。却不知一脚迈进了山谷。

    我坐在田埂上,大表哥把鞋扔在一边,卷起裤子下到田里插秧苗。他左手提一大把苗,右手一次拿几棵往田里一甩,那苗就稳稳地立在田里,没多一会儿就插到田那头。一行苗插完了,他又从头开始插第二行。田里的苗像用尺子量过似的,整整齐齐,高矮、距离均等。我为大表哥感到一丝悲(āi):生活的艰辛使他过早地苍老了。正在胡思乱想,大表哥不知什么时候已经插完了一片田,在我旁边坐下,拿起旱烟袋吧嗒吧嗒抽了几口,闷闷地说:“你的事老师在信上说了,你的那个什么公司倒了。想开点,人这辈子不如意的事多着呢,哪能都顺心?”我看看大表哥,想说什么,可又想他一个乡下人能明白什么?就把到嘴边的话又咽下去。

    “大道理我不懂,我只知道咱老百姓过日子,靠的是这整片田,不能指望哪一株、哪一行苗哇!可插的时候却要一株株、一行行仔细来插。这苗插的时候都一样,可越长越不一样。不是所有的苗都能活,所以隔几天就要修补,多余的拔掉,没活的补上。赶上虫灾什么的可能一行都不能活,就得丢掉它们,另起一行重插。就当遇到虫害了,你这么年轻,守着田还怕没饭吃?另起一行重新干!”大表哥本来不善言谈,他一口气说出这么多话。

    可听着听着忽然觉得眼前一亮:“另起一行”——一句简单的话就像一串钥(shi),帮我打开了挡住我的那扇门。我骑着大表哥的自行车,一路风行跑到县城给妈妈打电话,我在电话里冲着妈妈大喊:妈妈,谢谢你让我来这里,等我学会了插秧就回去!

    1、注音或写汉字

    厌恶() 疲bèi()悲āi()钥shi()

    2、造句

    心不在焉——

    胡思乱想——

    3、找出第五段中的两个错别字并改正

    4、找出一个反问句,把它改为陈述句

    5、用“————画出描写乡村风光的片段,谈谈逃遁到乡村的“我”,是否洗去了身心的创伤与疲惫。

    6、“我为大表哥感到一丝悲哀:生活的艰辛使他过早地苍老了。”你认为“我”这样想对吗?请说明理由。

    7、你能用自己的话说说在第⑧段中,大表哥所说的话的含义吗?

    阅读答案

    1、wù 惫哀匙

    2、略

    3、边缘——顶峰

    4、想开点,人这辈子不如意的事多着呢,哪能都顺心?改:……不能都顺心

    5、第⑤段“乡村的空气甜丝丝的……深深地吸了一口气”。没有。他欣赏这个“真正的早晨”的同时,仍耿耿于城市里的失败。

    6、不对。尽管农村生活艰苦,大表哥过早地苍老了,但他的生活并不悲哀。因为“大表哥”对生活充满信心,从没有因“虫害”而沮丧过,即使遇到了此类挫折,他也知道该怎样做,活得有精神。

    7、遇到挫折不能气馁,应重新振作起来(意对即可)

    小升初语文练习题及答案 第8篇

    修改病句一

    这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

    老师忽然渐渐放慢了进度。

    经过这次外出调查,对大家的启发很大。

    为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

    他那亲切的话语、慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。

    增加质量是语文教学改革的当务之急。

    这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。

    看了这次展览,使我有很多感想。

    只有社会主义,就能救中国。

    事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。

    小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

    我昨天看了电影“闪闪的红星”。

    他对自己能否学好电脑,充满了信心。

    目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。

    小学生从小就要爱读书的习惯。

    解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

    骄傲自满是学习上的阻碍。

    这些是唐朝出土的文物。

    小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

    公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

    我估计他这道题一定做错了。

    他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

    听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

    冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

    即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

    《草原》的作者是老舍写的。

    坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

    这种不爱惜劳动成果、任意浪费,是可耻的。

    我们要增强克服困难的信心和方法。

    报晓的公鸡是起床的信号。

    我们要认真纠正自己的缺点和错误。

    多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

    《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

    少先队员要热爱祖国和公共财物。

    任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

    听了报告,受到了教育。

    稻子熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

    我忍不住不禁笑了出来。

    我经常看到小明有时在早上锻炼。

    因为老舍爱养花,而且养了许多花。

    修改病句二

    不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

    我已经把连长交给我的任务顺利实行了。

    经过教育,让受害者擦亮了眼睛,增高了认识。

    同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

    上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。

    我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

    虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。

    玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

    经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了。

    广场上挤满了许许多多数不清的人群。

    经过治疗,小明的病已经恢复了健康。

    改革开放以来,在中国发生了很大的变化。

    听了老师的一番话,很受教育。

    颐和园所有的景点,我大部分都游览过。

    在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

    他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

    作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。

    在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。

    听到这个消息,我小声地议论起来。

    这次到会的只有七十二人左右。

    他的一双手几乎完全冻僵了。

    校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

    儿童商店里的玩具真多,有积木、布娃娃、电动小火车、足球等。

    星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

    她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

    我今天上午看了一天的书。

    王平和李华建立了深刻的友谊。

    现在市场上商品的数量大大提高了。

    同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。

    展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。

    直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物。

    八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

    他们参观了机械厂和儿童玩具厂后,异口同声地说:“这个厂设备真先进。”

    去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

    这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。

    在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

    同学们都炯炯有神地听老师讲课。

    燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。

    今天是我的小表弟五岁诞辰。

    兰兰助人为乐的精神值得大家感动。

    答案

    修改病句一

    去掉“、愉快、欢乐”

    去掉“忽然”或“渐渐”

    去掉“经过”

    去掉“避免”或“不再”

    “亲切的话语”后加“响在我的耳边”“ 、”改为“,”去掉“ ,”

    “增加”改为“提高”

    “而是”改为“而且”

    去掉“看了”

    “就”改为“才”

    “这个问题”改为“同学们”

    “小兴安岭的夏天”改为“夏天的小兴安岭”

    “”改为《》

    去掉“能否”

    “提高”改为“加强”

    “就要”后加“养成”

    去掉“和三艘军舰”

    去掉“上”

    去掉“出土”

    “猛烈”改为“激烈”

    “两个英国援建的”改为“英国援建的两个”

    去掉“一定”

    去掉“兴冲冲地”

    去掉“使”

    去掉“呼啸着”

    “却”改为“也”

    去掉“的作者”或者“写的”

    去掉“和扩大”

    “浪费”后加“的行为”

    去掉“和方法”

    “报晓的公鸡”改为“公鸡报晓”

    “纠正”改为“改正”

    去掉“和提高”

    去掉“《小学生语文学习》”

    “和”后加“爱护”

    去掉“一切”

    “,”后加“我”

    “绿色”改为“金黄色”

    去掉“不禁”

    去掉“有时”

    “而且”改为“所以”

    修改病句二

    “不管”改为“尽管”

    “实行”改为“完成”

    去掉“让”

    去掉“不要”

    去掉“不转眼地”

    “和”改为“等”

    “虽然”改为“即使” “但是”改为“也”

    “和”后加“戴着”

    “进步”改为“减少”

    去掉“许许多多”或“数不清”

    去掉“的病”

    去掉“在”

    “,”后加“我”

    去掉“大部分”

    去掉“稀稀疏疏”或“星星点点”

    去掉“聚精会神地”或“专心地”

    去掉“不正确的”

    “我们的双手弄脏了泥土”改为“泥土弄脏了我们的双手”

    “我”改为“我们”

    去掉“左右”

    去掉“几乎”

    “树木”改为“植物”

    去掉“、足球”

    去掉“和食品”

    “和”后加“穿着”

    去掉“上午”

    “深刻”改为“深厚”

    “数量”改为“质量”

    去掉“的活动”

    去掉“和妇女”

    “才被人发现珊瑚”改为“珊瑚才被人发现”

    “八国”改为“英法”

    “这”后加“两”

    去掉“的石油输出量”

    “形象”改为“性格”

    “和 ”改为“,改进了学习”

    “炯炯有神”改为“聚精会神”

    去掉“和青蛙”

    “诞辰”改为“生日”

    “感动”改为“学习”


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