2023年度高三试题语文13篇（全文完整）

高三试题语文第1篇阅读下面的文字，完成小题。鲜花贯穿于宋人生活中的繁忙景象。但冬夏揖别，秋去冬来，四季的花样年华在时间的秩序里却永无聚首之日，于是宋人把四季的花样叠拼起来，让每一个好景致定格在一个瞬间下面是小编为大家整理的高三试题语文13篇,供大家参考。

高三试题语文 第1篇

阅读下面的文字，完成小题。

鲜花贯穿于宋人生活中的繁忙景象。但冬夏揖别，秋去冬来，四季的花样年华在时间的秩序里却永无聚首之日，于是宋人把四季的花样叠拼起来，让每一个好景致定格在一个瞬间里。这便是宋代流行的“一年景”。

“一年景”源于簪花。宋制：新进士赴闻喜宴时，要由皇帝赏赐鲜花簪戴。宋太宗在宴会上曾赐千叶牡丹给寇准簪戴，宋真宗也常常赐花给大臣簪戴，以示恩宠。皇家风尚，必风行民间，虽然品质层色渐次下流，不过，这正是民本主义所带来的从众的社会心理所致。欧阳修在《洛阳牡丹记·风俗记》里写道：春时城中无贵贱皆插花，虽挑担走街串巷者亦然。《武林旧事》也有这样的记载：“妇人簪戴，多至七插，所直数十券，不过供一饷之娱耳。”宋代女子还把应季的鲜花夹在书册中间，使之渐渐缩水为干花瓣，留作冬天簪发髻插花之用，宋人称之为“花蜡”。不过，干花易碎，亦不够鲜美，于是女子们仿制鲜花，称作“像生花”。“像生花”暗喻了一种努力对自然生命状态的模仿，对生命形式的尊重与审美，对自我与对自然外在的细腻体贴与平视。

“像生花”可以做出一年四季的各色花朵，如果喜欢，就把一年四季的花朵都簪戴起来，“一年景”花冠便被热宠。然而，“像生花”也有贵贱之分。皇家花冠上的“像生花”大多用罗娟、金玉、玳瑁制成，《历代帝王图》所描绘的皇后服饰、仕女花冠恐怕是最昂贵的“一年景”了，最普通民女也恐怕只能自选力所能及的花料了。但宋人的花事，早已脱离了功利的羁绊，从皇家、士大夫到平民百姓，那份美丽已是每天生活里必不可少的精神点缀，是一种全民精神生活方式的呈现。“一年景”一直风靡至南宋末年。北宋靖康初年，京师妇女喜爱用四季景致为首饰衣裳纹样，从丝绸绢锦到首饰、鞋袜，“皆备四时”。京城人把这种从头到脚展示一年四季景物的穿戴，称为“一年景”。

“一年景”在出土文物和宋画里更加风雅多彩。福建南宋黄升墓和江西德安南宋周氏墓都出土了纹样精美的“一年景”丝织品。黄升墓墓主和德安周氏，都戴有高贵的头饰，梳高冠，插金钗银簪，罩金丝彩冠。依据宋人对“一年景”的热情追捧，彩冠上应该插满了四季的鲜花，不过除了金银财宝，鲜花已随墓主化为尘土了，想必正合墓主心愿，这便是鲜花的可爱处，不留恋，不永恒。沈括在《梦溪笔谈》卷十七中，引用了张盐远《画评》说：王维画画，多不问四时，画花往往以桃、杏、芙蓉、莲花同画一景。应该说，王维早已将花中的“一年景”入画了，以此来宣泄他对自然的拥有，对生命的审美期待。

既然人生如四季流转，美好的生命就不能成为被时间拉长的影子，亦不能任由时间分割。每一天都有一生的丰满，每一瞬间都有四季的奢华。“一年景”便是宋人以审美之眼对自然的独特把握，是在刻骨铭心处生长出来的生命态度，是一曲人生的欢乐颂。

(摘编自李冬君的《宋人嘉年华》)

下列关于“一年景”的表述，不正确的一项是( )

“一年景”是指宋人将四季的花样叠拼起来从而使每一个好景致都能够定格在一个瞬间里的“像生花”。

“一年景”是指北宋京城人以四季景致为首饰衣裳纹样，从丝绸绢锦到首饰、鞋袜“皆备四时”以展示四季美景的穿戴。

“一年景”有贵贱之分。作为皇家服饰的“一年景”大多用罗娟、金玉、玳瑁制成，非平民百姓所能及。

“一年景”是宋人的生活饰物，也是宋人的生活艺术，更是宋人必不可少的精神点缀、真诚的生命态度和人生的欢乐颂歌。

下列表述，不符合原文意思的一项是( )

“像生花”即假花，它是为弥补鲜花和“花蜡”的不足而仿制成的，它暗喻了对生命形式的尊重与审美。

皇家风尚，必风行民间，这是因为百姓具有民本主义所带来的从众的社会心理。

宋人爱花，不论贵贱，不分男女，其中一个重要的原因便是花价便宜，唯“数十券”而已。

黄升墓墓主和德安周氏墓墓主，都罩有金丝彩冠，都饰以“一年景”，也可能都在彩冠上插满了四季的鲜花。

根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )

宋人的花事能够超越高低贵贱的世俗范畴，这是因为它脱离了功利的羁绊，它的美丽呈现的是一种全民的精神生活方式。

“一年景”能够成为艺术创作的素材，例如，王维画画，多不问四时，画花往往以桃、杏、芙蓉、莲花同画一景。

宋人爱花是一种文化现象，它启示我们，生命应该对自我和自然进行外在的细腻体贴和平视;它也告诫我们，玩物丧志，靖康之耻，就是明证。

美好的生命不能够被无限地拉长，也不能够任由时间分割，这是因为人生如四季流转，既有每个阶段的独特性，又有整体的关联性。

高三试题语文 第2篇

阅读下面的文字，完成6-8题。

电子时代我们怎样阅读

许知远

你们还会读书吗?这是上一代对我们的忧虑。比起印刷媒体，我们读的更多的是电视与计算机的显示屏。我们阅读的更多的是图像，而不是文字。

我们中的大多数对于所谓泛着油墨香的书籍不感兴趣，甚至觉得那有点脏。梭罗希望我们把清晨的时光献给《伊利亚特》，献给《圣经》。可是每天早晨，我们在努力睁开双眼之后，是打开电脑，去“新浪网”上看一看今天的新闻。

阅读正在发生变化，我们还无法确定它的优劣。印刷品的文字出现速率，铅字对于我们的眼睛与大脑的刺激程度，都证明了它是一种适合思考的，它给予大脑以足够的从容去解构它。电子媒体似乎_了这一切，跳跃的文字，不断出现的画面，它在抑制我们的思考机制吗?

一个有关电视的实验，让我们这些被电视哺育大的人忧虑。加拿大的两位科学家将观看电视的人大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家克卢格曼早在70年代就认为，书籍是与我们左脑交流，而电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是负责理智的部分，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的我们来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。

电视使我们肤浅，为了迎合我们短暂的注意力，电视节目必须抛弃深度。一位评论家傲慢的结论无疑正戳中了我们的痛处：“电视正在向我们以前占统治地位的、有文化修养的精神气质发起挑战，并代之以自身触觉的和集体的口语状态。它威胁到了我们通过读写获得的、神圣不可侵犯的自主权。”

如今，电视正对这种传统阅读方式进行一场几乎是_性的嘲讽，并且大获成功。电视是口语化的，是更接近于我们日常生活的，也是更琐碎的。我们靠着“肥皂剧”这样的东西成长，这是一个快乐却令人忧虑的成长过程。而接着呢，计算机又在培养我们新的阅读习惯。由计算机和互联网组成世界上空前强大的图书馆，在这里，你可以找到各种五花八门的资料。它们参差不齐，同时你又没有足够的时间去鉴别它。比我们更小的孩子将依靠这些庞杂的资料成长。据说，计算机是对电视的一次逆反，计算机是互动的，它不象电视一样单向的流通信息，它可以对使用者提出的要求有所反应。从这种意义上来说，互联网上的阅读是传统意义上阅读的一次真正革命，它融入了参与性。

但这一切变化的前提依旧是，我们正从占支配地位的识字文化返回到口语文化。而传播学巨擘马歇尔?麦克卢汉则更加推断，在未来的电子社会中，对于由口语控制的信息体系来说，无知将成为一种有价值的商品。因为无知者更具有可塑性，他们没有过去的规范来限制，所以他们有更大的发挥空间，可以更容易的学习新技术。

我们习惯上的阅读可能即将被唾弃。尽管，我们可能依旧在昏黄的灯光下，懒懒地躺在床上，拿着一本印刷精美的书籍，去享受印刷文字的快乐。但是，我们可能不得不承认这幅动人的图景可能即将象那些已经消失的古董一样让我们留恋。

(选自《读者》20XX年第5期，有删改。)

下列各项中不能说明“阅读正在发生变化”的一项是

电视正在向我们以前占统治地位的、有文化修养的精神气质发起挑战，并代之以自身触觉的和集体的口语状态。它威胁到了我们通过读写获得的、神圣不可侵犯的自主权。

电视正对传统阅读方式进行一场几乎是_性的嘲讽，并且大获成功。

计算机又在培养我们新的阅读习惯。计算机是互动的，它可以对使用者提出的要求有所反应。互联网上的阅读是传统意义上阅读的一次真正革命，它融入了参与性。

我们可能依旧在昏黄的灯光下，懒懒地躺在床上，拿着一本印刷精美的书籍，去享受印刷文字的快乐。但是，我们可能不得不承认这幅动人的图景可能即将象那些已经消失的古董一样让我们留恋。

下列对文章内容的分析和理解，正确的一项是

加拿大的两位科学家将观看电视的人大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话，是在和我们的右脑而不是负责理智的左脑进行交流。

对于习惯电视画面的我们来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯，因为人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。

口语化的电视节目为了迎合我们短暂的注意力，必须抛弃深度，与传统阅读相比，它更接近于我们日常生活，因而也更琐碎，并因此使我们更加肤浅，其典型的例子就是“肥皂剧”。

由计算机和互联网组成世界上空前强大的图书馆，在这里，你可以找到各种五花八门的资料。同时，计算机是互动的，它可以让使用者有所反应。是传统意义上阅读的一次真正革命，它融入了参与性。

根据文章内容，下列理解正确的一项是

梭罗所处的时代，人们清晨习惯诵读《伊利亚特》和《圣经》，而现在，每天早晨，我们在努力睁开双眼之后，却是打开电脑，通过互联网浏览新闻。

传统的铅字阅读将被更多的人抛弃，与此同时，为了迎合我们短暂的注意力，电子媒体也将抛弃深度，变得更加肤浅，更加琐碎。

比我们更小的孩子将依靠通过计算机和互联网找到的各种五花八门且参差不齐的资料成长。

在未来的社会中，因为无知者具有可塑性，所以他们有更大的发挥空间，可以更容易地学习新技术，也将因此受到社会的欢迎。

高三试题语文 第3篇

阅读下面的文字，按要求作文。(60分)

美国一所大学的社会学教授，做了这样一个实验。他要求学生们在下面的三种情况下，选择其中的一种，对其进行捐助。一是非洲中部遭遇严重旱灾，许多人正面临死亡的威胁。二是大学中一名成绩优异的学生，因为无力负责学费，已处于无法继续学习的困境。三是购置一台复印机，放在系办公室里供学生们使用。

学生们以不记名方式选择，结果有85%的学生选择捐钱买复印机，有12%名的学生选择捐助成绩优异的学生完成学业，只有3%的学生，选择捐钱援助非洲难民。

这个实验一方面说明每个学生都不同程度地关心他人的困难，愿意给予帮助，另一方面说明大多数学生更关心与自己切身利益相关的事情。当然，如果引导得当，学生们的选择也会有所变化，也会表现出更多的无私奉献。

无私奉献是高尚的，但是，对更关心自己切身利益的选择，也不能简单地全盘否定，其中也有积极因素。明白人性的这个特点，并妥善地加以引导，可以成全许多有益的事情。

读了上面的材料，你有怎样的联想或思考?请就此写篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明：③不少于800字; ④不得抄袭，不得套作。

高三试题语文 第4篇

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)

阅读下面的文字，完成下列小题。

家国情怀是一种人类的共通意识，但中国人的家国情怀有它的特殊性。

第一，家与国的统一性。中国社会以家为本位。西安半坡所发掘的距今六千年前的仰韶文化遗址有着大量的适合于一夫一妻居住的小屋子，显然，家是这个部落的基本单位。由家到家族再到胞族，由胞族到胞族联盟，在此基础上，扩大到非血缘关系的社会联盟，由此出现了中国最早的准国家性质的社会。尽管此后在国家层面上，血缘关系的实际意义有所淡化，但它一直是中国社会结构的精神纽带。家庭伦理用于治国就成为政治原则。治家与治国具有内通性，所以《大学》说“治国必先齐其家”，“一家仁，一国兴仁”。

第二，国与族的统一性。国是政权概念，族是种群概念。中国这块大地上，存在过许多民族。这许多民族，不管是共时态存在还是历时态存在，均可以寻到某种内在的关系。族与族之间的关系有两种：一为血缘性;另为社会性。民族之间不只是存在着血缘性的关系，也还存在社会性的关系，其中最主要是文化关系。文化关系当它内化为民族精神，就具有类血缘的意义，这就是说，民族不只是具有自然的血缘性，还具有文化的血缘性。

值得我们注意的是，生活在中国大地上的诸多民族是有共祖的。共祖不是一位，而是多位，其中最为重要的是炎帝和黄帝。炎帝和黄帝不独是华族的共祖，也是诸多少数民族的共祖。《山海经》云：“黄帝生苗龙，苗龙生融吾，融吾生弄明，弄明生白犬，白犬有牝牡，是为犬戎。”“颛顼(黄帝孙)生驩头，驩头生苗民。”又云：“炎帝之孙名曰灵恝，灵恝生氐人。”《山海经》是一部出自战国时期的人文地理书，兼有神话性质，所言民族之间的自然血缘性关系也许不一定是科学的，但如若从文化上考虑，它们之间也是有可能存在着文化上的血缘性的。

第三，国与国民、国土(国域)的统一性。中国的国土其核心地区是相当稳定的。谈到中国，人们会自然地联系到中国这一疆域。这疆域既是国之域，也是民之家。《逸周书》云：“国有本，有干，有伦质，有枢体。土地，本也;人民，干也;敌(他)国侔交，权也;政教顺成，伦质也;君臣和(悦)，枢体也。”这是说，国土即疆土是国家之本;国民是国家主干;国权是国家的基础，与他国进行交往，国权是首位的原则;国学即“伦质”，是国家意识形态;君臣和睦是国家稳固的枢机即关键。在中华民族的意识中，国家、国土、国民、国君、国权、国学、国枢是一体的。

家国情怀究其本是一种哲学意识，是人对其本——家与国的意识。与别的哲学意识不同的是家国意识的突出特点是情理合一。在生活中，家国情怀与其说更多地体现为一种理念，还不如说更多地体现为一种情感——一种既厚重又绵长的家国浓情。正因为如此，家国情怀也被视为一种美学情怀。

家国情怀以及家国情怀的放大版——天下情怀，是中华美学精神的内核。这一精神在范仲淹的名文《岳阳楼记》得到彰显。在同一个时期，张载倡言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，而曾让张载师事之的范仲淹则高唱：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”由于种.种原因，张载、范仲淹的愿望也都只能体现在有限的实践中，而绝大部分只是作为一种梦想而存在。然而，在今天，时代不同了。中华民族遇到了从来没有过的历史机遇。振兴中华不再只是梦，而是正在真正化为现实。在举国上下都在为实现中华民族伟大复兴中国梦砥砺奋斗的今天，我们的诗人、作家、艺术家、美学家是不是应该有不负时代的新作为新创造呢?回答无疑是肯定的。

(摘编自陈望衡《中国美学的“家国情怀”》，《光明日报》20XX年8月12日)

下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )(3分)

血缘关系是中国社会结构的精神纽带，家庭伦理用以治家，也是治国的政治原则。

在中国生活过的民族存在某种内在关系，具体来说是指血缘性关系或社会性关系。

文化关系内化为民族精神后具有类血缘的意义，文化的血缘性决定着各民族关系。

国土即疆土是国家之本，故国家、国土、国民等概念在中华民族意识中是一体的。

下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )(3分)

文章从家与国、国与族等三个统一性，系统阐释了中国人家国情怀的特殊性。

作者认为情理合一是家国意识的突出特点，因而家国情怀是一种哲学意识。

文章引用了古代典籍中的文字、名人名言，用于说理或佐证，论述有理有据。

文章最后呼吁当代文艺工作者抓住机遇，为实现中华民族伟大复兴砥砺奋斗。

根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )(3分)

炎帝和黄帝是中国诸多民族的祖先，由《山海经》的特点推测其记载的血缘性关系可能是指文化血缘性。

家国情怀是一种哲学意识，因其在生活中更多地体现为一种既厚重绵长的家国浓情而成为一种美学情怀。

天下情怀是中华美学精神内核，杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”就彰显了这种美学精神。

当代文艺工作者要有家国情怀，要抓住前所未有的历史机遇，为实现中华民族伟大复兴中国梦砥砺奋斗。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)

阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：

根据教育部公布的最新数据，20XX年应届高校毕业生预计有834万人，相对20XX年的795万、20XX年的820万毕业生而言，再创新高。面对严峻的就业形势，要充分发挥就业与创业“双轮驱动”模式的优势，努力实现高校毕业生更高质量和更充分就业。

创业历来不简单，需要有智慧，更要有勇气。在少数创业成功者的背后，是多数人怀揣美好的创业梦想折戟沉沙。失败的原因也错综复杂，有的因资金有限，有的因准备不足，有的因团队合作不畅……大学生经验匮乏、资源不足，要获得成功更是难上加难。但在信息时代，很多大学生富有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心与欲望，这种精神往往造就了有益的动力源泉，成为成功创业的精神基础。国家鼓励大学生创业，并出台了一系列政策予以支持。例如，《关于做好20XX届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》中指出，“推动双创升级，着力促进高校毕业生自主创业”，在创新创业教育改革、创业优惠政策、创业场地和资金扶持、创业指导与服务等方面，给予大学生大力支持。

目前，虽然“大众创业、万众创新”的热潮已遍及全国，很多有志青年步入创业大军，但大学生创业成功率低仍是一个不争的事实。可以说，我国大学生创业还处于起步阶段，真正实现大学生从入学到毕业、从毕业到创业，仍需要全方位、多角度、系统化的理念和实践支撑，需要更多的社会力量去思考、探索。因此，要想创业成功，仅仅具有迎难而上的勇气是不够的。

(摘编自杨程《大学生创业仅有勇气还不够》，《中国教育报》20XX年5月8日)

材料二：

(摘编自《20XX年大学生创业意愿调研报告》20XX年1月29日)

材料三：

大学生如何基于专业开展硬核创业?投资人更看重什么?8月21日，来自全国100多所高校的160多名青年学生带着自己的创业疑问，来到20XX年全国大学生创业实训营创业大讲堂，希望在这里找到答案。

知名教育专家李家华认为，大学生创业最大的优势就是专业，“基于专业的硬核创业现在已变成一种新的风口、趋势”。他解释，之前模式创业的风很大，强调高流量、低成本，为了获取更多的流量通过免费、补贴等手段快速占领市场，但是这种模式创业有个最大的问题，就是可复制。那什么才是不能复制的呢?就是技术。大学生恰恰拥有在专业领域进行深耕的机会。大学生创业还有一个优势是团队。在高校组建团队，成本相对比较低，最重要的是，更容易找到志同道合的人。

大学生创业也存在劣势。在李家华看来，最大的问题就是大学生创业成功率低，仅为1%。客观原因是从零到一的创业过程中充满了不确定性和各种风险，能够闯过重重关口实现持续成长的从来都是少数，主观原因则是创业的领导力迭代不够，也就是创业者的动机、认知和学习适应能力没有跟上发展。他指出，创业成功90%都是创业者的原因，创业失败90%也是创业者的原因，“创业成功很大程度上取决于创业创新领导力，有赖于创业者的领导力提升”。

如何提升领导力，李家华给出的解决方案是，创业者要锻炼自己的思考能力，要有想法;锻炼自己的表达能力，要有说法;锻炼自己的执行力，要有做法。

(摘编自谢宛霏《大学生硬核创业靠“专业”》，《中国青年报》20XX年9月3日)

下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是( )(3分)

针对20XX年严峻的就业形势，要实现高校毕业生更高质量和更充分就业，必须充分发挥就业与创业“双轮驱动”模式的优势。

大学生都是怀着美好的梦想而创业，但只有少数创业成功，而失败的原因错综复杂，其中大学生经验匮乏、资源不足是主要原因。

大学生敢于挑战传统观念和传统行业，敢于创新，国家出台了一系列支持创业政策，大学生创业既有精神基础又有政策支持。

以往通过免费、补贴等手段创业的模式存在可复制的问题，而如今利用专业优势的硬核创业是当下大学生创业的新风口。

下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )(3分)

材料二图表中，大学生最爱的创业领域前三名是电子商务类、食品类、教育培训类，而养殖种植类、酒店服务类最不受欢迎。

大学生创业受主观和客观因素的限制，如果创业者的动机、认知和学习适应能力跟不上，即便没有创业风险，也很难成功。

大学生的创新精神为其创业提供了有益的动力源泉，创业者是创业成败的决定性因素，创业者的创新领导力更是重中之重。

创业者只要有意识地锻炼自己的思考能力、表达能力、执行力，就能成为有想法、有说法、有做法的创业领导者。

根据以上材料，请你为想要创业的大学生提三条合理化建议。(6分)

(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)

阅读下面的文字，完成下列小题。

晒秋侯发山

明天就是重阳节了。下午训练结束的时候，接到上级通知，说明天“晒秋”。春来给搞糊涂了。部队没有种庄稼，“晒”什么“秋”呢?

对于“晒秋”，春来并不陌生。“晒秋”是一种山区农民的生活方式和场景风俗，由于山区地势复杂，村庄平地极少，选择在阳光晴好的时候，利用房前屋后及自家窗台屋顶架晒、晾晒、挂晒农作物，久而久之便演变成一种传统农俗现象，成了农家欢庆丰收的盛典。在春来老家，每到重阳节，家家户户就会把秋天收获的玉米、大豆之类的玩意儿弄出来晾晒，其实也有炫耀的意思在里边。“晒秋”的时间一般是在重阳节前后，天高气爽，适宜晾晒，所以重阳节又叫晒秋节。

队长告诉春来，就是检阅大家的训练结果。队长还说，如果合格，春来他们就会正式进入特种部队。

夜已经深了，听着战友们的呼吸声，磨牙的声音，打呼噜的声音，还有梦中的呢喃，春来数了几头羊也进入不了梦乡。为期三年的训练，过电影般在春来的脑海中显现。

北方的冬天，气温在零下十几度，西北风像小刀子一般锋利，刮得脸蛋生疼。凌晨五点半，背上二十公斤的重物开始跑步，五公里下来，浑身上下湿漉漉的，像是从水里出来一样。当然，这仅仅是每天训练的序幕，接下来还有挂勾梯、穿越铁丝网三百趟，等等。记得刚开始训练的那段时间，累得春来晚上尿了床，一时成为笑谈。

夏天也是不容易熬的，平举着八一式突击步枪，枪管上吊着一块砖头，一动不动在烈日下暴晒两个小时。仅一天，春来的皮肤就晒脱了皮，像是非洲人一样，黑黝黝的。以至于多天，春来都不敢照镜子。为了练习忍耐力，会抓来蚂蚁放到脸上爬，甚至专门钻到野外的臭水沟里，让蚊虫叮咬。一个晚上下来，脸上全是红肿的疙瘩。那种痒疼的感觉，春来每每想起来，都会不自主地哆嗦。

特种兵也有军姿的训练，背十字架，后脖领夹扑克，左右脖领扎大头针，头顶大瓷碗，让脖颈、肩膀、腰背保持挺拔，形成一道直线，一站就是三四个小时。为了让双腿间没有缝隙，春来在睡觉时，用背包绳把自己的双腿捆起来。为了做到一出脚，脚尖就自然绷直，春来就跪在地上，脚面贴住地面，下腰，直至头着地……那种滋味好难受，常人真的无法理解。每天还有倒功的训练，就是高高向后跃起一米五，用背重重地砸向水泥地。头一天练习，春来晚上背都不能沾床，都是趴着睡觉。春来是按照狙击手培养的，为了让双目炯炯有神，在训练中会迎着太阳练眼神，连续两分钟不眨眼才算过了这一关。刚开始，春来不明白。队长说，一旦出现情况，如果眨一下眼睛，就有可能失去最佳射击时间。

对春来来说，最难的是野外生存训练，带上三天的食物在野外生存一星期，背上枪支弹药和生存用品，途中还要执行上级准备的突围、反突围、侦察敌情、攀登悬崖等演习任务。第一次吃生老鼠时，春来闭着眼睛，吃一口吐一口，肠子差点吐出来……春来心里清楚，是特种兵就得什么都不怕，什么困难都能克服，是特种兵就得有“上天是雄鹰，下海如蛟龙，入地似猛虎”的本事。

明天都有哪些首长来?我能过关吗?兴奋，自豪，期许，忐忑……各种情绪混杂在一起，春来只盼着天快快亮起来。

春来似乎迷糊了一会儿，天就亮了。

到了训练场，春来扫了一眼，看到指挥台那里坐了不少人。他不敢分心，忙收回目光，心里既紧张又激动。口令开始后，春来紧握手中枪，抬头、挺胸、收腹，两腿笔直，目视前方，纹丝不动。看到队列侧前方的指挥旗发出命令，开始抬腿走正步。

因为走正步体现不出特种兵的本领，正步结束后，根据每个人的特长逐个技能展示。自然，春来的项目是射击，在幕布墙上随意找出五个位置，让春来辨认后，再用一块布把整个幕布墙遮挡起来，让春来从三百米外射击，就是“盲射”，全凭记忆寻找目标。好在，前面三个目标都被春来一一命中。不料想，队长临时加大了难度，现场释放烟幕弹，让春来射击其余两个。春来心里恼火也没办法，将来在战场上，变化也是瞬息万变的，他凝神静气，凭着刚才的瞬时记忆，瞄准，射击，中了，春来的心落到了半空;再瞄准，射击，又中了，春来的心放了下来。

等到指挥台那里响起密集的掌声，春来才回过神来。

“同志们好!”

春来和战友们刚要喊“首长辛苦了”，忽然间一个个大张着嘴巴，半天没合拢。春来看到，他的爹娘就在其中，其他人，除了部队的几位领导，也都是战友们的父母!泪水一下子弥漫了春来的眼睛，当兵三年多来从未流过眼泪的他，哭了。队长呜咽得更厉害，他整整六年没有回家了。

到了第二年，春来参加了在朱日和①举行的“沙场秋点兵”。

【注】①朱日和是我军最大的，也是现代化程度最高的合同战术训练基地。

(选自《百花园》，20XX年第8期)

下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分)

重阳节是春来老家的“晒秋节”，也是感恩敬老的传统节日，战士们的父母出现在检阅台上检阅训练成果，提升了小说主题。

春来非常重视进入特种兵部队的考核检阅，因而在其他战友们都已酣然入梦时辗转难眠，这说明春来的心理素质不如别人。

小说中“西北风像小刀子一般锋利，刮得脸蛋生疼”，运用比喻的手法真实地描写风吹到脸上的感觉，写出了北方冬天的寒冷。

春来流泪，队长鸣咽，小说结尾用细节传神地展现出战士们见到父母时的神态与动作，可见特种兵战士们是硬汉却也有柔情。

春来由农家子弟成长为一名合格的特种兵，靠得是哪些精神品质?请结合作品简要分析。(6分)

小说题目“晒秋”蕴含着作者巧妙的构思。请结合作品简要分析。(6分)

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)

阅读下面的文言文，完成下列小题。

李沆，字太初，洺州肥乡人。淳化二年，判吏部铨。尝侍曲宴，太宗目送之曰：“李沆风度端凝，真贵人也。”真宗升储，迁礼部侍郎兼太子宾客，诏东宫待以师傅礼。真宗即位，迁户部侍郎、参知政事。咸平初，以本官平章事，监修国史，改中书侍郎。时李继迁久叛兵众日盛有图取朔方之意朝廷困于飞挽中外咸以为灵州乃必争之地苟失之则缘边诸郡皆不可保帝颇惑之，因访于沆。沆曰：“继迁不死，灵州非朝廷有也。莫若遣使密召州将，使部分军民空垒而归，如此，则关右之民息肩矣。”方众议各异，未即从沆言，未几而灵州陷，帝由是益重之。寇准与丁谓善，屡以谓才荐于沆，不用。准问之，沆曰：“顾其为人，可使之在人上乎?”准曰：“如谓者，相公终能抑之使在人下乎?”沆笑曰：“他日后悔，当思吾言也。”准后为谓所倾，始伏沆言。沆为相，接宾客，常寡言。马亮与沆同年生，又与其弟维善，语维曰：“外议以大兄为无口匏。”维乘间达亮语，沆曰“吾非不知也。然今之朝士得升殿言事，上封论奏，了无壅蔽，多下有司，皆见之矣。自余通籍之子，坐起拜揖，尚周章失次，即席必自论功最，以希宠奖，此有何策而与之接语哉?苟屈意妄言，即世所谓笼罩。笼罩之事，仆病未能也。”公退，终日危坐，未尝跛倚。治第封丘门内，厅事前仅容旋马。或言其太隘，沆笑曰：“居第当传子孙，此为宰相厅事诚隘，为太祝、奉礼厅事已宽矣。”沆与诸弟友爱，尤器重维，暇日相对宴饮清言，未尝及朝政，亦未尝问家事。景德元年七月，沆疾作而甍，年五十八。

(节选自《宋史·李沆传》)

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )(3分)

时李继迁久叛兵众/日盛/有图取朔方之意/朝廷困于飞挽中/外咸以为灵州乃必争之地/苟失之/则缘边诸郡皆不可保/

时李继迁久叛/兵众日盛/有图取朔方之意/朝廷困于飞挽/中外咸以为灵州乃必争之地/苟失之/则缘边诸郡皆不可保/

时李继迁久叛/兵众日盛/有图取朔方之意/朝廷困于飞挽中/外咸以为灵州乃必争之地/苟失之/则缘边诸郡皆不可保/

时李继迁久叛兵众/日盛/有图取朔方之意/朝廷困于飞挽/中外咸以为灵州乃必争之地/苟失之/则缘边诸郡皆不可保/

下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )(3分)

曲宴是宋代盛行的宫廷宴会，参加的人员主要是宗室成员、外国使臣以及近密臣僚。

太子宾客，是朝廷设置的太子东宫属官，肩负调教辅佐、侍从护卫、规劝进谏职责。

通籍指登记姓名、年龄、身份等在宫门外悬挂的竹制门籍上，可以进出宫门，指做官。

拜揖，两手合抱致敬，弯身报拳行礼，是古时用于恳求他人帮忙时表示恭敬的礼节。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )(3分)

李沆深受器重，委以重任。太宗赞赏他风度端庄稳正，称其实名副其实的显贵的人;真宗时，他升任礼部侍郎，被皇帝以师傅之礼对待，后兼修国史。

李沆答复询问，把握时局。众人认为要保灵州，皇帝对此颇为困惑，向他询问;他对时局认识清楚，为皇帝提出解决的方法，没有被采纳，灵州陷落。

李沆眼光独到，善于识人。寇准多次向他推荐好友丁谓，他从为人处世的角度看出丁谓不能被委以重任;后来寇准果真被丁谓排斥，印证了李沆的判断。

李沆修身严谨，生活简朴。他办完公事后，整天正襟危坐，未曾斜靠着;在封丘门内建有住宅，大厅前只容马打转，他认为住宅传给子孙大小合适。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)莫若遣使密召州将，使部分军民空垒而归，如此，则关右之民息肩矣。

(2)苟屈意妄言，即世所谓笼罩。笼罩之事，仆病未能也。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

念奴娇?西湖和人韵辛弃疾

晓风吹雨，战新荷、声乱明珠苍壁。谁把香奁收宝镜，云锦红涵湖碧。飞鸟翻空，游鱼吹浪，惯趁笙歌席。坐中豪气，看公一饮千石。

遥想处士①风流，鹤随人去，老作飞仙伯。茅舍疏篱今在否，松竹已非畴昔。欲说当年，望湖楼下，水与云宽窄。醉中休问，断肠桃叶②消息。

【注】①指西湖处士林逋。他隐居西湖孤山，植梅养鹤，人称“梅妻鹤子”。②桃叶：东晋书法家王献之的爱妾的名字。

下列对这首词赏析，不正确的一项是( )(3分)

词开篇用“晚风”“新荷”点明了词人游西湖的时间是初夏的一个傍晚。

“惯趁笙歌席”看似闲笔，其实非常重要，表现出人与自然的和谐之美。

词的下阙想象林逋梅妻鹤子的生活，表达出词人想去隐居而不得的无奈。

尾句照应了“看公”二句，劝友人恣意游湖，尽情饮酒，不必挂怀桃叶。

本词与白居易《钱塘湖春行》“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”都使用了哪些手法来描写西湖美景?请结合诗句简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)

补写出下列句子中空缺部分。(6分)

(1)庄子在《逍遥游》中，以“____________，____________”两句从反面解释了大鹏鸟要飞到九万里高空才南飞的原因是对风的依赖。

(2)白居易在《琵琶行》“____________，____________”这两句诗中用一组连续的动作来表现主客的热情，与“举酒欲饮无管弦”“醉不成欢惨将别”形成反差，侧面表现出琵琶声对主客的触动之大。

(3)苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：“____________，____________?”

三.语言文字运用(20分)

阅读下面的文字，完成下列小题。

王者依旧，女排依旧，欢庆依旧，但时代变了，感动中国人的，不再只是那一块金牌，而是历经坎坷、百折不挠的女排精神。

女排精神是一种高尚的时代气质。站在新中国成立70周年的历史瞬间，中国女排第五次赢得世界杯冠军，成为历史上该赛事夺冠最多的一次。中国女排_________的战绩，是新中国体育70年辉煌成就的重要组成部分。中国女排的五连冠，( )。女排精神是一种催人向上的动力。30多年前，在“团结起来，振兴中华”的时代强音中，女排精神_________了国人奋发向上的昂扬斗志。她们用五连冠的佳绩，激励、感召和促进了各行各业的人们投身改革开放。30多年后，中国已发生_________的变化，但女排精神从未走远、从未过时。女排精神历久弥新，生生不息，在新的时代焕发着新的_________、新的活力，早已超越体育而融入全社会，她属于我们伟大的祖国、属于我们伟大的民族、属于我们伟大的时代。

依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )(3分)

精湛 赋予 沧海桑田 光芒

卓越 给予 沧海桑田 光彩

精湛 给予 翻天覆地 光芒

卓越 赋予 翻天覆地 光彩

文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3分)

站在新中国成立70周年的历史时刻，中国女排第五次赢得世界杯冠军，成为该赛事历史上夺冠最多的球队。

站在新中国成立70周年的历史节点，中国女排第五次赢得世界杯冠军，成为历史上该赛事夺冠最多的球队。

站在新中国成立70周年的历史节点，中国女排第五次赢得世界杯冠军，成为该赛事历史上夺冠最多的球队。

站在新中国成立70周年的历史节点，中国女排第五次赢得世界杯冠军，成为该赛事历史上夺冠最多的。

下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( )(3分)

用自己的成功证明了中国人的能力，中国人从茫然中找回自信。

用自己的成功证明了中国人的能力，让中国人从茫然中找回自信。

是中国人能力的证明，中国人从茫然中找回自信。

使中国人从茫然中找回自信，中国人再次证明了自己的实力。

下面是高三(1)班新年联欢晚会的一段开场白，请根据要求作答。(6分)

甲：尊敬的老师们，感谢各位莅临寒舍，参加元旦联欢会!

乙：作为老师们的高足，我们济济一堂，享受这美好时光!

甲：_______________________!

乙：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈!

(1)文段中有三个不得体的词语，请找出来并修改。

(2)请仿照画横线的句子的形式，在横线处补写一句话。要求符合语境，句式相同。

把下面一段话的主要意思压缩成一段话，不超过70个字。(5分)

从影响健康因素的前端入手，把预防为主的理念落到实处，是健康中国行动的一大亮点。健康的身体源自健康的生活方式。通过生活方式的改变，倡导健康文明生活方式，抵制不健康的生活方式，能极大地推动全民健康水平的提升。世界卫生组织发现，在影响健康的因素中，生物学因素占15%、环境影响占17%、行为和生活方式占60%、医疗服务仅占8%。可见，获得健康最简单也是最有效的方法、个人健康管理最日常也是最重要的策略，就是培养健康生活方式，把健康融入生活的方方面面。每个人都是自己健康的第一责任人。每个居民都可以掌握自我保健的基本知识和技能，进行日常自我保健、自我养生。

四.写作(60分)

阅读下面的材料，根据要求写作。

20XX年9月29日，国家勋章和国家荣誉称号获得者集体乘坐礼宾车从住地出发，由国宾护卫队护卫前往人民大会堂。人民大会堂东门外，高擎红旗的礼兵分列道路两侧，肩枪礼兵在台阶上庄严伫立，少年儿童手棒鲜花欢呼致意。上午10时许，礼兵护送着国家勋章和国家荣誉称号奖章庄严入场。--为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。

获得共和国殊荣的国家英雄们，从初心不改的农村先进模范申纪兰到“两弹一星”元勋孙家栋，从志愿军一级英雄李延年到第一代核潜艇总设计师黄旭华，从杂交水稻研究开创者袁隆平到毕生致力于中医药研究的屠呦呦，从60余年深藏功与名的张富清到人民教育家于漪……他们的事迹和贡献永远写入了共和国史册!

读了以上材料，引发了你怎样的触动和思考?请从下列任务中任选一个，以青年学生的身份完成写作。

①请任选一位获奖者，写一封祝贺信。

②请以“时代的偶像”为题，写一篇学生集会上的演讲稿。

③如果你观看了颁奖仪式，请写一篇观后感。

要求：结合材料，自选角度，确定立意;切合身份，贴合背景;符合文体特征;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

高三试题语文 第5篇

阅读下面一首宋词，完成小题。

点绛唇 丙寅①秋社前一日溪光亭大雨作

张元干②

山暗秋云，暝鸦接翅啼榕树③。故人何处。一夜溪亭雨。

梦入新凉，只道消残暑。还知否。燕将雏去。又是流年度。

【注】①丙寅，宋高宗绍兴十六年(1146)，当时秦桧执政，张元幹已去官多年。

②张元干，南宋主战派，曾入仕途，后因词得罪秦桧被削除名籍，长期闲居。③“暝鸦接翅啼榕树”，指傍晚乌鸦啼声不断，一个接一个回到榕树宿巢。

从表达技巧的角度赏析“故人何处。一夜溪亭雨”的妙处。

这首词表达了作者哪些思想感情?请结合全词概括分析。

六、语言表达(11分)

请在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。

大家说， ;我则说，他借用历史印证了文学，除了虚构之外，其它文学要素他都酣畅地运用到了极致，但又不露痕迹， 。不要说他同时的汉赋，即使是此后两千年的文学一旦陷入奢靡，不必训斥，只须一提司马迁，大多数就会从梦魇中惊醒，吓出一身冷汗。除非， ，或读不懂司马迁。

请为下面一组漫画中的四幅图各拟一个四字短语，概括每幅画的内容，然后指出这组漫画的寓意。

提示：第一幅画中人物手中拿着的是烟斗。

(1)概括内容：

(2)指出寓意：

七、作文(60分)

阅读下面材料，根据要求作文。

两马各拉一货车。一马走得快，一马慢吞吞。于是主人把后面的货全搬到前面。后面的马笑了：“越努力越遭折磨!”谁知主人后来想：既然一匹马就能拉车，干嘛养两匹?最后懒马被宰掉吃了。这就是经济学中的“懒马效应”。

请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

要求：①自定立意 ;②自拟标题;③除诗歌外，文体不限;④不要套作，不得抄袭

高三试题语文 第6篇

选择题

依次填入下列各句中的关联词语，正确的一项是 ( )

①那么可不可以这样说，______在哪里做的工作，_________是华裔科学家得奖，我们都感到同样的光荣。

②所以，创新_________要大胆，________具备分析的能力。

不管 只要 不仅 更要

无论 假如 不光 还要

无论 假如 不仅 更要

不管 只要 不光 还要

下列词语中没有错别字的一项是 ( )

惊蛰 班斓 文过饰非 按图索骥

睿智 泡制 丰功伟绩 真知灼见

城隍 慰藉 饶有趣味 日簿西山

辩士 斡旋 挺而走险 强弩之末

填入下列各句中的词语， 正确的一项是 ( )

(1)李政道博士多年来与中国保持着 的关系。

(2)创新不光是要胆子大， 科学的发展还必须要有 的基础。

(3)在国内不一样，学生一进校就分专业，我对此持 意见。

(4)至于科学与艺术，它们 是有相通的地方。

亲切 坚固 保留 切实

密切 坚固 保存 确实

密切 坚实 保留 确实

亲切 坚实 保存 切实

依次填入下列各句中的关联词语，正确的一项是 ( )

①那么可不可以这样说，______在哪里做的工作，_________是华裔科学家得奖，我们都感到同样的光荣。

②所以，创新_________要大胆，________具备分析的能力。

不管 只要 不仅 更要

无论 假如 不光 还要

无论 假如 不仅 更要

不管 只要 不光 还要

下列各句中标点符号的使用，没有错误的一项是 ( )

记者：您31岁获得诺贝尔奖，您认为获奖最重要的因素是什么?是天才、幸运?还是其他?

我们来想一下：巴基斯坦有没有诺贝尔奖得主?

颁奖典礼拿奖的顺序是，物理排在第一位，化学第二位，然后是生物，医学，文学。

早上6点钟，电话铃响，说：“毛主席想接见你”。

下面句子顺序排列正确的一项是 ( )

①倾销与反倾销，这本是商战中常见的一种争夺市场的现象。

②他们在与外方打交道时，往往唯唯诺诺，被人一吓就逃，一骂就走，惟恐断了自己的财路。

③然而，在中外贸易战中，出现了苦涩的7：410的交战水平，是值得国人们好好想一想的。

④实际上，你越是退避忍让，客观上就是在被人家赶出市场。

⑤其实，根本原因不难找出，这就是，一些企业至今患有“恐外症”。

⑥只有据理力争，才能使自己的产品在国外站得住脚跟。

②④⑤①③⑥ ②④⑤③①⑥

①③⑤②④⑥ ①③②⑤④⑥

现代文阅读

(三)穿过岑寂的碎片(有删节)

朱以撒

那方不毛之地一直为我神往。

我常常会留意典籍上、画册上的一些残破纸片。这些纸片总是令我心弦一颤：该不会又是楼兰的碎片吧?凑近前一瞥，十有八七，真是楼兰出土的残破纸片。

楼兰，真是离我太遥远，又太亲近了。

曾经想过，楼兰于我来说，已不是地域上的一个名称了，而是一种精神领域的烙印。

我分外喜爱楼兰的残纸，从外观上看，边缘都被时光的风霜啃噬得斑驳陆离，犹如一片片洞见筋脉的黄叶。这些残纸上密密麻麻地写满了汉字，古朴而稚拙。只是原先，贯穿纸片使其排列有序的细韧皮条，经不起风雨磨洗，不知哪一日清晨呼啦啦分崩离析，这一摞摞记载楼兰心迹的古纸本霎时如天女散花，散乱而破碎，再也无从整理。一些重要的记载被风吹雨打腐烂去，一些关键的词组也剥蚀风化，神秘的气息开始飞扬，越往后越神秘莫测。我想会有一些人，面对那无尽荒漠的方位，踮起脚神往地张望。

我们完全可以在精神上还原、再现当年丰饶的场景啊!

两千多年前的楼兰，何等富庶和滋润呀!这个美丽的绿洲王国有如丰满而妩媚的少妇，林木葱茏，水草茂盛，波光荡漾，百鸟啁啾，真正是一片乐土。它使黄河文化、恒河文化和古腊文化水乳交融。楼兰以它的消失，使人感到再滋润饱满的生命，也会如流星一般，在瞬间化为虚无。

这些古典的碎片由于没有完整性，它使人们也就看到一个碎片的楼兰，只看到那些舞文弄墨的楼兰人迷蒙的背影。楼兰残纸墨迹总是那么素朴，淡墨青衫一般天然动人。当然，有些笔画真的没有写好，读起来真让我皱眉头，不像是专门训练过的书手所为。只是书写中一如既往地不作态，则是我屡屡赞美的。

我觉得没有必要回避斯文赫定这个也许会让人不愉快的名字。20世纪初，这个具有探险血统的人就来到了罗布泊附近的荒漠上，发现了遗弃千年的楼兰遗址，挖掘的序幕就此拉开。有些人有着狼狗一般敏锐的嗅觉，而且不是一个人，而是一伙、一群。只要破旧的中国哪里有宝藏浮出土面，都会把这伙人招引过来。斯坦因不是到了敦煌，轻易就把藏经洞的珍贵经卷搬走了一大批吗?华尔纳则动了点科学的脑筋，发明了一种特殊的胶水，专门用来粘走那些活灵活现的鲜艳壁画。

这类事情在那个时节委实太多了。这种登堂入室的文化搬运行径，曾使我们蒙羞并且愤慨不已。

风沙越来越沉重地覆盖在楼兰遗址上，终日无绝，漫过基础，漫过墙堞，漫过城楼，着力剥蚀着突兀处。一切绚丽和辉煌，在如许长的岁月中，被黄沙摧残成一片迷蒙。

只余下楼兰残纸了。它们尽管是残片，却必将长存，就像楼兰上空的长风和楼兰身体上的沙丘一样长存。

我慢慢地走进楼兰，当然是心路历程接近了。楼兰在我心目中破碎万端，和碎片的纸本一个模样。从史料的完整性要求来衡量，碎片使人怜爱不已，但它的物质价值已抵不上完好者。若从审美价值上说，碎片却具有相当强的象征性，借残象以会意，妙在存残之间、藏显之外。

【小题1】作者为什么说：“楼兰，真是离我太遥远，又太亲近了。”(尽量结合原文语句回答)

(1)太遥远：_______________________________________________________。

(2)太亲近：_________________________________________________________。

【小题2】下面两句中加点的词指代的内容是什么?

(1)这类事情在那个时节委实太多了。

“这类”指代的是：________________________________________________________

(2)这些古典的碎片由于没有完整性，它使人们也就看到一个碎片的楼兰……

“它”指代的是：_________________________________________________________

【小题3】本篇使用了大量的比喻句，请从文中任选两个比喻句，分析它们在文中的作用

(1)原句_____________________________________________________

分析__________________________________________________________

(2)原句_____________________________________________________

分析_________________________________________________________

【小题4】下列对文意的理解，正确的两项是 ( )

作者面对古楼兰出土的残破纸片，自由地驰骋思想，从而突显自己的文化关怀和审美情趣。

作者透过历史残片，再现出古楼兰的辉煌，为我们串连出古楼兰王国的全景舆图。

作者对古楼兰出土的大量古籍残片，进行了深入而严密的分析考证，从而为读者还原了古楼兰王国当年丰饶的场景。

作者面对他在古楼兰腹地考察中发现的历史残片浮想联翩，抒发了对那片古老土地的种.种感怀。

作者以精神漫游的方式，在古籍残片上营造出历史的氛围，从而予人以美感和启悟。

(二)

李政道：(仔细回忆了一下)那一天是5月30日，我当时住在北京饭店。早上6点钟，电话铃响，说：毛主席想接见你。我当时还没有起床， 赶紧穿衣洗漱，一个小时后来到中南海毛主席的书房。毛主席和我握手之后，刚一落座，毛主席就问：“对称为什么重要?对称就是平衡。平衡就是静止。静止不重要，动才是重要的。”我顺手从茶几上拿起一个拍纸簿，把一支铅笔放在上面，向一方倾斜，笔就向下滚动;然后又向另一个方向倾斜，笔又向另一个方面滚动。我这样重复了3次， 我说：“主席，我 运动的过程是对称的，可是没有任何一个时刻是静止的。”我解释说，对称不是简单的平衡，运动中也可能是对称的。毛主席对什么是对称很有兴趣。他说，他一生经历的都是动荡， 认为动是重要的。他年轻时念科学的时间不多，有关科学的观念大都是从他读过的一套汤普森写的《科学大纲》(Outline of Science)中得来的。我们的谈话进行了大约一个小时。过了几天，我离开中国回美国，在飞机上，一位服务员给我一包东西，说是毛主席送给我的。我打开一看，是一包书，正是他提到的那套《科学大纲》，4本，英文原版， 是第一版的，在当时已经找不到这个版本了，现在这套书还在我的书房里保存着。

【小题1】“我这样重复了3次”中“这样”指代。

【小题2】“在当时已经找不到这个版本了”中“这个版本”指 。

【小题3】依照原文，上文横线处填入的关联词语正确的一项是( )

就 然而 以前 因此 并且

于是 然后 刚才 所以 而且

于是 然而 刚才 因此 并且

就 然后 以前 所以 而且

【小题4】在本段文字中，通过李政道博士的回忆，写了毛主席和他的观点的有不一致之处，你认为根本原因是什么?

(一)

__诺贝尔奖获得者和世界著名的华人科学家，李政道博士多年来与中国保持着密切的联系，并 他独特的影响力为中国科技发展 现代化建设作出了重大的贡献。

20XX年10月12日，在北京中关村中国科学院物理研究所四楼一间大会议室里，墙上一幅色彩斑斓的画引起记者的注意。仔细观看，这幅画原来是一幅双面绣，是根据模拟宇宙大爆炸的实验图创作的。图下方是李政道先生的题诗：“问君家何处，来自混沌初。”

【小题1】依次填入第一段划线处的词语，正确的项是( )

A 作为 靠 或者 B 作为 以 乃至

C 身为 以 或者 D 身为 以 乃至

【小题2】解释下列词语。

斑斓：

模拟：

混沌：

【小题3】(1)第一段介绍李政道博士的 和 。

(2)第二段简介访谈的 、 、 氛围。

【小题4】第一段由 个单句构成，最后一个单句的谓语中心词是 。

语言表达

下面是关于一海洋生物海蛇尾的介绍，请用简明的文字概述海蛇尾的特点及其功能。(不超过35个字)

一只海星模样的动物挥舞着五条长长的手臂游过来，看上去它没有头也没有眼睛，但事实上每条手臂都遍布着“眼睛”，全身就是一只巨大的复眼。美国贝尔实验室的科学家说，他们在研究这种被称为海蛇尾的动物时，偶然发现它身体表面由碳酸钙构成的骨板是由许多极为细小的凸透镜构成的。海蛇尾没有脑子，但有神经系统。微小透镜可以把光聚焦到神经束上，产生视觉信号。这样，遍布全身的微小透镜就组成了一个可以看到四面八方的复眼，与昆虫的复眼相似，它在躲避天敌时非常有用。

自选话题仿写句子。

青春是有限的，智慧是无限的;趁有限的青春，去学习无限的智慧。

默写

写出下列各诗词名句的下句。

(1) 长风破浪会有时，_________________________________。(李白)

(2) 山穷水复疑无路，_________________________________。(陆游)

(3) 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。___________，___________。(秦观《鹊桥仙》)

(4) 《书》曰：“满招损，________。”忧劳可以兴国，_____ ____，自然之理也。(欧阳修《伶官传序》)

作文

“生活是多么广阔，生活是海洋。”缤纷生活中的一个角落，一朵浪花，一种现象都会引发你的联想和思考，请你以“生活”为话题写一篇文章。

注意：(1)立意自定;(2)题目自拟;(3)文体不限(除诗歌外);(4)不少于800字。

高三试题语文 第7篇

选择题

选出读音全都正确的一组( )

哺(pǔ)育 对峙(zhì) 面面相觑(qù)

模(mú)样 歼(qiān)灭 广袤(mào)无垠

场(cháng)院 拓(tuò)片 一暴(pù)十寒

答(dā)应 症(zhēng)结 惝(tǎng)恍迷离

选出下列有错别字的一组( )

雀跃 堆砌 声名鹊起 络绎 抽屉 缭绕 春风吹佛 断垣

押解 供案 水泄不通 补裰 委屈 意见 委曲求全 百闻不如一见

标点符号使用正确的一项是( )

先生在书房里便大叫起来：“人都到哪里去了”!

“没关系。”潘老师说：“当老师的，应该关心学生。”

“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事?……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。

他工整地写着消息，报头是，“挺进报第一期，白公馆出版。”

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )

①陈老师说，这部著作虽语言直白，但内容_______，中学生现在还难以理解。

②睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神________下来，有利于睡眠。

③昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的遇真宫主殿________化为灰烬。

艰深 松弛 顿时 艰涩 松弛 马上

艰涩 松懈 马上 艰深 松懈 顿时

下列各句中，没有语病、表意清楚的一项是( )

周谷诚先生早年积极投身“五四”运动，所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。

本文是作者于20XX年5月第一次参观哈佛大学写的游记，叙述按时空关系组合，角度独特，见解深刻。

蔡元培广罗人才，各派人物云集京师大学堂，北大一时既是新文化成长的园地，又是新旧文化激烈交锋的场所。

目前台湾岛按人口平均消费咖啡已达杯，这一数字，显示了台湾人对咖啡的喜爱。

把后面的句子填到横线上,最恰当一组( )

“愉快的纪念”不只是一种感受，同时也是一种重温历史而唤起的回忆。不是吗?一段时间以来，人们随着纪念活动的开展和报纸、广播、电视的报道而不断地掀起感情的波澜。____________

归结到一句：“改革开放二十年使我们的国家焕发了青春，令人鼓舞、振奋和愉快。

①回忆那些凭票证购物的日子，有唏嘘之叹。

②看见今天商场货架琳琅满目，生欣喜之情。

③听到老辈讲述十年浩劫的遭遇和做法，则难免沧桑之感。

①②③ ③②①

②③① ③①②

下列句子语言运用不得体的一句( )

高三毕业前夕，李新送照片给黄山，并题写了六个字：“黄山同学惠存。”

一初学写作者给报刊编辑部寄稿，并附一纸短函：“谨将大作寄上，敬请拜读，欢迎斧正。”

一购物中心大门边立了一块牌子，上面写：“价廉物美，童叟无欺，欢迎惠顾。”

一些外地老师将来校参观学习，学校在校门口写了一张标语：“欢迎各位老师莅临我校指导!”

现代文阅读

(三)拓展阅读

(1)前辈作家大都在他们的青年时期，达到了自己的写作高峰。建国以后，前辈作家大都在盛年，或前点或后点都应是写作的丰收时期。他们的创作活动，若从经历的种.种的精神看，可以说是从善如流。不过冷静下来想，觉得他它们后期的努力，极少超过前期的成就。

(2)老舍先生有个例外的壮举，那是话剧剧本《茶馆》。

(3)《茶馆》是他个人漫长创作生涯中的高峰，也是五六十年代剧作界的高峰，是前辈作家中少见的后期超过前期的高峰，由北京人民艺术剧院诸多艺术家通力合作，导演表演都上了高峰。这高峰那高峰，成了北京人艺的保留节目，老人艺的风格发挥极致的王牌剧目。因此，《茶馆》的出现，有一些个叫人思索的方面。

(4)比方说，这高峰那高峰的作品，却是全世界只有北京人民艺术剧院独家演出。据说，也有别的剧院剧团想演来着，都没有演成。那么这是“阳春白雪”了?可是北京人艺屡演不衰，不见得曲高和寡。

(5)随着到来，这个戏当然是毒草。为资本家树碑立传也不够了，是为封资修唱挽歌，向新社会反攻倒算。既是挽歌，结尾中撒纸钱又唱又跳的一场，就成了“要害”，蝎子尾巴，黄蜂尾上针。主演王掌柜的于是之心中不安，“交代”问题道：《茶馆》原来没有这场戏，有回老舍向演员们征求意见，是于是之他提出来结尾秃了点儿，演到这里没事儿不好演了。老舍这才想出撒纸钱来的，不能全赖在人家身上。

(6)不久，老舍走进太平湖水中。传说打捞的人说，在湖底立着。《茶馆》也没有了“票房价值”，也立在太平湖中了。

(7)其实，《茶馆》第一次上演，正赶上大跃进，报上几乎没有捧场的文章。

(8)据说当年，有一天，北京人艺的几位艺术家，在老舍那里看见一个本子。老舍把一些还没有完成的东西与艺术家们商量。记得其中有一场戏极好，希望老舍写成一本剧本。这就是后来《茶馆》的第一幕。可是当年就传出来一句话，确实有这么一句话，老舍听了意见，说：“那就配合不上了。”

(9)五十年代的剧作，老舍在配合，配合婚姻法，配合选举代表，他是要宣传从“莫谈国事”到“参政议政”的。若照艺术家们的说法写下去，配合什么呢?

(10)现在看来，他那不少“配合上”的戏，都不能上演了，上演也没有观众了。偏偏这个“配合不上”的，还在舞台上放光彩。“那就配合不上了”这句话提出的问题，是最有琢磨头的事。

(节选自林斤澜《〈茶馆〉前后》)

【小题1】“可以说是从善如流”一句要说明的是(限在25字以内作答)

【小题2】“蝎子尾巴，黄蜂尾上针”这个比喻要说明的是什么?(限在35字以内作答)

【小题3】(1)“在湖底立着”和(2)“也立在太平湖中了”两句表明的含义分别是(答案限在格内)

答：(1)□□□□□□□□ (2)□□□□□□□□

【小题4】文中说“《茶馆》的出现，有好些个叫人思索的方面。”请你就本文内容，写出3个主要方面。(限在格内作答)

答：(1)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

(2)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

(3)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

【小题5】符合本文写作主要内容的两项是( )

介绍《茶馆》写作的起因及其演出过程的起伏。

说明老舍创作《茶馆》的思想与现实的矛盾。

说明艺术创作有其自身的规律及其反映现实的特点。

表明配合“具体的、直接的、临时的”政治任务有碍文艺创作。

阐述优秀剧作正是作家和艺术家共同努力创造的。

(二) 阅读课文，回答问题：

英子笑嘻嘻地往回走了。

校门口。“长亭外，古道边，芳草碧连天”的歌声围绕着。三个童子军拿着棍子把着大门，维持着秩序，来宾络绎进去。英子的爸爸妈妈一同来了。

学校礼堂里。四角交叉挂着万国旗，台上，正中悬挂着孙中山像和“革命尚未成功，同志仍须努力”的对联，上面是“天下为公”的匾额，三十来个少年排成三行，一位老师捧着一盘系着红绸带的毕业证书站在前面，校长走上前来拿起一卷毕业证书。

校长：本届毕业第一名学生x。

一个眉目清秀的少年出列走到校长面前一鞠躬。全场响起了热烈的掌声。

英子打扮成小麻雀同参加游艺节目的同学们坐在一起，她鼓着掌回过头去望着来宾席，看到爸爸妈妈已经坐在那里。妈妈也看见她了，她举起一个苹果向英子示意, 英子就过来了。这时正好那个考第一名的学生从台上下来，回到座位上去，他好象听到有人叫他，回过头去，走到来宾席旁。英子看到那个在草堆里认识的人笑嘻嘻地伸出手来，从学生手里接过了那份用红绸带系着的毕业证书。

爸爸(对英子说)：你以后也要考第一名才好，你看他爸爸多喜欢。

英子：不是他爸爸，是哥哥。

后景里，拿了毕业证书的小学毕业生陆续走回自己的座位。

英子：我们的节目快开始了。

妈妈：快走吧，别误了事。

英子离开了来宾席。奏着《麻雀和小孩》的风琴声嗡嗡地响了。

台上，刘平扮着小孩，他唱着“小麻雀呀，小麻雀呀，你的母亲，哪里去了?”

英子扮的小麻雀上台了，那块缀着小铃儿的淡青色包头纱，系在小拇指上当翅膀,随着她的跃动，发出很好听的声音。

英子的爸爸妈妈高兴地看着台上的英子。

那个厚嘴唇的人眼睛也盯着英子，认出了就是在草堆里认识的那个姑娘。

闪入一个画面：

英子：我不懂什么好人坏人，人太多了，挺难分。

厚嘴唇的人的脸上呈现出一副惭疚和尴尬的神情，目光落了下来。

草堆里。

那个厚嘴唇的人双手支着下巴，一副垂头丧气的样子，英子站在他面前。

厚嘴唇的人：小英子，我问你，昨天你有没有动过这包袱?(英子摇摇头)我想着也不是你，要是你倒好了。

英 子：不是我，我也搬不动那块石头。

厚嘴唇的人：这地方我不能久呆了，你明白不?(拉过英子的手)往后你不要再到这儿来找我了。小妹妹，我忘不了你，又聪明，又厚道，咱们也是好朋友一场哪!

英 子：你今天好象特别不高兴，你昨天看到你弟弟的文凭多高兴。

厚嘴唇的人(苦笑着，拍拍英子的肩膀)：回去吧，小英子，这两天别再来了。

英 子：你还有故事没跟我讲呢。

厚嘴唇的人：过些天一定讲。

英 子：再见，叔叔。

英子从断垣爬了出来，刚往前走了几步，对面碰见了那个戴草帽的人，英子朝他

高三试题语文 第8篇

阅读下面一段话，筛选文中重要信息，提炼出3个关键词。(3分)

据调查，北京的外语人口比例不断增长，特别是初级外语人口增长较快。但是，北京的广告、菜单等的翻译问题仍然存在。针对困扰不少外国朋友的菜单翻译问题，业内人士也备感困惑，如果想体现出中国丰富的饮食文化，翻译出来的菜单可能会比较长一些。但菜单只起提示作用，不太可能翻译得太长。所以，对于诸如“夫妻肺片、宫保鸡丁、辣子鸡丁”的如何翻译问题，有人建议在翻译菜单过程中尽量强调简洁、实用，各个宾馆、饭店在做菜单的时候，配上一些图片。这样菜名定了以后，后面既有照片，又有配料和辅料的说明，使外国朋友一看就很清楚。如何既体现出中国的饮食文化，又要考虑让外国朋友一看到英文，就能够明白他点的菜、吃的是什么，目前专家仍在讨论。

关键词：(1) (2) (3)

如今，广告已经逐渐演变成一种文艺形式，有着独特的魅力。如联想电脑的“人类失去联想，世界将会怎样”;宛西制药的“药材好，药才好”等等。

请从上述两则广告词中，任选一则来分析其创意的妙处。(4分)

排列下列句子的语序，组成意思完整，前后衔接，语序最恰当的一段话。(只写序号)(5分)

①在历，正统儒学居于统治地位，非正统儒学则受到压制。

②把正统儒学当做儒学传统的全部，不仅有悖于史实，而且是不公正的。

③当代中国的思想文化是由“五四”孕育而来的，非正统儒学的传统是“五四”开创新文化的重要历史凭借。

④我们今天应当给古人以公正的待遇，平等地从正统儒学和非正统儒学这两种传统中去发现儒学的当代价值。

⑤这对于当代中国是十分必要的。

⑥所以，探讨儒学传统在当代中国的价值，就更加不能只提正统儒学，而把非正统儒学弃置于一边。

高三试题语文 第9篇

阅读下面的文章，完成16—21题。

享受读书

(1)记得从前听过一个故事，说一个人酷爱读书，他的富翁朋友就与他打赌，请他住进自己的庄园里，每日独守书房，不能离开房间，一日三餐给他从窗口送进去，时间为一年。如果能坚持下来，富翁许诺将庄园输给他。

(2)一年过去一半的时候，富翁朋友还不信世上还真能有如此书痴，他仍然胜券在握的样子。一年过去了。当那个酷爱读书的人从书房从容地走了出来时，富翁朋友彻底服输了。没办法，他只好履约。可那位读了一整年书的朋友说，谢谢你让我读了那么多好书。读了这些书后，我明白了很多事情，我还要你的庄园干什么呢?说完飘然而去。

(3)我听到这个故事的时候年纪还很小，却受到了一种震动。读书居然有那么大的魔力，它除了能带给人睿智和思想外，我想，它肯定也会给人带来巨大的心灵享受。

(4)事实果然如此。当我慢慢长成了一个爱读书的人，我从自己的感受中知道了，读书确实是一种高级的享受。没有哪一种快乐，能像读书带来的快乐那样悠长和持久。

(5)从少年时代开始，读书带给我的快乐，就是其他快乐所难能比拟的。记得小时候读《鲁宾逊漂流记》、《海底两万里》时，心里那种巨大的新奇和快乐简直难以形容。小伙伴们在窗外喊我去玩，可我全部心思都在那书本之中。平时最爱玩的游戏停止了，我废寝忘食地沉浸在书中，心就像在一片云朵上飞翔。原来世界是这么有意思，那种遥远、神奇、神秘，弥补了我生活中习以为常的平静。我在书中认识了大海和高山，认识了像星期五这样特殊奇异的人，认识了无数个让人心驰神往的远方，知道了这个世界的广袤辽阔。那些没见过面的作家们，用他们的文字，引着我一点点抬起头来，发现这个世界的美好和无穷。我觉得那些写书的作家，简直就是人群中的神。他们用文字给我们讲出来的故事，丰富了我们精神境界，和枯燥乏味的课堂教学比起来，读书是多么快乐。

(6)随着年纪的增长，读书越发成为生活中的一种高级的享受。年轻的时候，有些风花雪月，就是读书，也要为自己制造一种情调。我那时经常和伙伴带着自己喜欢的书，坐船过江，到江北的太阳岛上。在草地上、树林里，我们选一块安静的所在，铺上一块颜色和谐的雨布，而后，在清新的空气里，在江水拍岸的涛声中，我们开始了幸福的一天。我们有人在读书，有人在写生，有人在吹口琴。风温柔地吹拂着，年轻的心像用水洗过那么清澈。几个面包，几根红肠、酸黄瓜是我们的午餐。常常是，太阳落山时，我们才骤然知道，一天已经过去了。

(7)有一年的夏秋之间，我和最要好的朋友袁晓冰，几乎是每天傍晚都拿一本书到松花江边。我们看着自己喜欢的书，看着看着，有时交流起对书的评价和认识。为精彩的书，为自己那些不知道怎样冒出来的，也很精彩的评论，我们体味到一种满足感。当光线不再能照耀我们阅读时，我们就看夕阳下金色的大江，看江北岸逐渐亮起来的灯火……一种朦胧的、美好的、说不清的情绪就在我们年轻的心中翻腾着。生活确实是深含着许多动人的东西，书本启发了我们对于人生的思索……

(8)读一本好书，就像乘上了一列远行的列车，眼望着新奇的风景，心情是那么舒畅。有时，又像是面对着一位陌生又亲切的朋友，听着他波起浪迭的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难能平静。

(9)有时听到别人说，他是多么苦读诗书，实在读不下去的时候，就冷水浇头之类。生活中确有这种读书人，但我以为，那必定是为了什么而读，是目的带来的刻苦。我所说的读书，不包括这种为功名或为其他神圣目的的苦读。我自己也没有这种经历。因为，我没有必要这般痛苦地看书，何苦自找罪受呢?对我来说，读书是惬意、舒服、自由的人生享受。身心放松地进入读书的状态，阅读，带来的是一种宁静和安详。

(10)读书是享受。随着阅读的深入，有时辛酸，有时激愤，有时痛苦，有时快乐，有时我们就那么不知不觉地爱上了书中的人物，觉得她或他就是自己一个遥远的亲人，情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物。就这样，亦真亦幻、似远似近，阅读为生活又增添了别样的内容。我们不知不觉间，走进了自己情感的密林深处。

(11)北方的冬季是漫长的，当大雪纷纷扬扬，凛冽的冬天来临时，泡上一杯红茶，在袅袅弥漫的茶香中，翻开一本自己喜欢的书。在这样的夜晚，读《金蔷薇》，读茨维塔耶娃的诗，读杜拉斯美丽聪明的语言，读一本动人的人物传记，雪花飘飞的冬夜，就会添上了一种迷离和说不清的情绪。这个时候。你会觉得，读书已是生活中一件类似于奢侈的事情。

(12)读书让你发现远方。

(13)读书能让人的襟怀和气量增长。

(14)读书给人以真实的快乐。

(15)读书使我们在自己的人生外，又好像度过了另外的人生。

(16)对书籍的品味和领会充实了我们平凡的生活，眼界在开阔，精神在成长，对生活的认识和领悟在加深。你和那位也许永远不能谋面的作者，有了一种精神牵连。他在某种意义上成了你的朋友、你的精神上的亲人。

(17)时光悄然流逝。我的女儿，她也长成了一个爱读书的人。作为现今教育体制下的一个中学生，尽管课业繁重，仍没有妨碍她阅读的乐趣。有时，看她废寝忘食地看着一本课外书，我欲劝又止。因为，我从自己走过的路深知，这些美好的书也许比课堂教学给她的还要多。看到孩子有时读着读着热泪盈眶的样子，我相信她正在长成一个善良、心灵丰富的人。我高兴这种对于阅读的兴趣从我这里向女儿传递下去，我也愿意看到这世界上又多了一个并不是为了什么目的而爱上阅读的人。

(18)我是热爱生命的人。在我有限的生命中，我真庆幸，我不算太晚地发现了读书的快乐。让我们享受读书吧。

下列对这篇文章的分析，正确的两项是( )( )(4分)

文章开篇先讲了一个故事，引出读书话题的同时，也展现了读书的巨大魔力。

作者在叙述少年时代到长大成人后读书给自己带来巨大乐趣的同时，也流露出对学校教育功利地读书的隐忧。

文章中穿插的排比、比喻和拟人的手法，抒写了读书给作者带来的巨大的精神享受。

文章在第⑽段和第⒃段两次提到友情或亲情，这说明，通过读书，作者对人世间的友情和亲情有了更加深刻的认识和领悟。

文中把读书说成是“生活中一件类似于奢侈的事情”，可见在作者眼中，当前社会环境下喜好读书的人已不多见了。

根据文章内容，说明文章第⑹段中加线词语“风花雪月”一词的含义是什么?(2分)

解释下列两句话在文中的含意。(4分)

①我们不知不觉间，走进了自己情感的密林深处。

②读书使我们在自己的人生外，又好像度过了另外的人生。

从全文看，对于读书所带来的美好享受，作者少年时代的感受和长大成人后的感受有什么不同?(4分)

文章第⑹段写和朋友一起读书，而第⑺段也是写和朋友一起读书。由此有人认为这两段内容重复，第⑺段可以删除。你是否同意以上观点?为什么?(3分)

阅读全文，结合现今教育体制下学生“无暇读书”的状况，谈谈你的看法。(80字以内)(4分)

高三试题语文 第10篇

选择题

下列加点字的注音，正确的一项是 ( )

斜晖(huī)筵席(yàn)绣衾(qīn)靥儿(yè)

金钏(chuàn)罗帏(wéi)谂知(shěn)相携(xié)

牺惶(qī)蹙眉(cù)蜗角(wō)厮守(sī)

青鸾(1uán)禾黍(shǔ)栖迟(xī)女婿(xù)

下列各句中字形有误的一句是 ( )

恨相见得迟，怨归去得疾

遥望见十里长亭，减了玉肌，此恨谁知?

意似痴，心如醉，昨霄今日，消减了小腰围

青宵有路终须到，金榜无名誓不归

下列语句中加点词语和现代汉语意思相同的一项是 ( )

奈时间怎不悲啼!

鞍马秋风里，最难调护，最要扶持

做到见夫人科

遍人间烦恼填胸臆

下列句子中，修辞方法和另外三个不同的一项是( )

“蜗角虚名，蝇头微利”，拆鸳鸯在两下里

休要“一春鱼雁无消息”!

若见了那异乡花草，再休似此处栖迟

泪随流水急，愁逐野云飞

诗歌鉴赏

阅读下文，回答后面的问题。

【一煞】青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟?

(红云)夫人去好一会，姐姐，咱家去!(旦唱)

【收尾】四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起?

(旦、红下)(末云)仆童赶早行一程儿，早寻个宿处。泪随流水急，愁逐野云飞。

(下)

【小题1】上文中有“夕阳古道”之语，很容易让人想起同时代另一散曲大家——的《天净沙·秋思》：枯藤老树昏鸦，___，__ 。___，断肠人在天涯。另文段末“量这些大小车儿如何载得起”一句也化用了宋 代著名女词人__写烦愁的名句：____，___，这些都给唱词增色不少。

【小题2】 对上文两支曲子的解说有误的一项是…( )

这两支曲子应是在张生离别之后所唱。莺莺目送着张生渐行渐远的身影，愁绪万端，不忍遽归。这两支曲子便刻画了莺莺的这种帐望情景和依依心情。

“夕阳”一句，看似平易，含情实深。日夕薄暮，本是当归之时，而今却挥袂远别，人何以堪!

一个“古”字，不但平添了许多苍凉况味，而且把别离的凄苦之情推及古今，它包含着人物内心的许多“潜台词”，也启示着读者观众的丰富联想。“无人语”三字道出了环境的寂静：古道上人来人往，只是都不说话，仿佛也在为崔、张别离而伤感。

“四周”两句，虽是淡淡景语，其实包含着无限情思。它使“长亭送别”留下了境界深远，意味无穷的余韵。

元代马致远的杂剧《汉宫秋》第三折戏中，汉元帝在灞桥送别王昭君出塞和亲时，有下面一段曲词。阅读这段曲词，然后回答问题。(20XX年湖北高考题)

《汉宫秋》第三折[梅花酒]

呀!俺向着这迥野悲凉。草已添黄，兔早迎霜。犬褪得毛苍，人搠起缨枪，马负着行装，车运着糇粮，打猎起围场。他、他、他，伤心辞汉主;我、我、我，携手上河梁。他部从入穷荒，我銮舆返咸阳。返咸阳，过宫墙;过宫墙，绕回廊;绕回廊，近椒房;近椒房，月昏黄;月昏黄，夜生凉;夜生凉，泣寒蜇①;泣寒蜇，绿纱窗;绿纱窗，不思量!

注：①寒蜇：寒蝉。

(1)有人赞赏《汉宫秋》的词曲“写景写情，当行出色”。这段曲词描写了汉元帝所见、所想的哪两种情景?表现了汉元帝什么样的感情?

答：

(2)这段曲词中运用了对仗、顶真的修辞手法，试简析它们各有怎样的艺术效果。

答：

高三试题语文 第11篇

C A项，“是相同的”表述绝对。依据第一段“人类艺术创造最大的特征就是情感化”“即便人工智能的文艺创作开始加入情感激发和随机化模块，但创作的内容仍然是从大量作品中提取、分解、组合而成，这种重组方式不能称为情感化的艺术创作”可知，原文只是假设“人工智能的文艺创作开始加入情感激发和随机化模块”，且原文意思是不可能达到与艺术家文艺创作中的感性创造相同的地步。

B项，“是因为主观情感上的难以接受”错误，第二段原文为“人类对人工智能文艺创作能力的抗拒和排斥，一方而基于……;另一方面……并且在相当长一段时间内，仍然难以跟人类匹敌”可知，原文说了两个理由，故B项以部分代整体，故而表述不全面。

D项，“人工智能作品”错误，依据第二段“而即便是输入‘城市’这个关键词，小冰依旧会把城市跟椅子、时钟这类元素联系到一起，画作也不算完整，甚至过于抽象”可知，原文说的“画作也不算完整，甚至过于抽象”，只是针对“小冰”的创作，并非全部人工智能作品都如此。

C C项，“选用了艺术批评家和人工智能研究者对立双方的观点”错误，依据第三段“如艺术批评家李心沫所言，在人类的绘画作品和运用人工智能程序绘制的作品已经很难被人进行区分的今天……一味地唯我独尊或排斥是没有意义的”，第五段“人工智能科学家李开复在《人工智能》一书中就指出，人工智能时代，程式化的、重复性的、仅依靠记忆与练习就可以掌握的技能将是最没有价值的，几乎一定可以由机器完成”可知，艺术批评家和人工智能研究者双方的观点都是肯定人工智能与人类艺术创造的融合，故并不是对立的。

B B项，“人类被人工智能超越、替代的趋势”错误，依据第五段“最体现人的综合素质的技能，比如人……则在人工智能时代最有价值，也是最不容易被替代的”可知，人类有最不容易被替代的人的综合素质的技能，故不可能最终被“被人工智能超越、替代”，且“人类被人工智能超越、替代的趋势”于文无据。

A A项，“依托3年来的5亿用户的低碳行为”错误，依据材料四，“蚂蚁森林”是“于20XX年8月在支付宝平台推出”，故到20XX年8月才是3年5亿用户;而材料一说的是“截至20XX年lI月，已在内蒙古自治区阿拉善盟、鄂尔多斯市等7个盟(市)落实项目造林万亩，植树3200多万株，投资 67亿元”。据此可知“依托3年来的5亿用户的低碳行为”错误。

A A项，“只要能量积累到了一定程度，公益组织等便会为他种上一棵现实生活中的真树”错误，依据材料一“待能量累积到相应数值后，用户可在支付宝认养一棵虚拟树，由公益组织、环保企业等蚂蚁金服生态伙伴在规划区域种下一棵实体树”可知，用户还必须种下自己的虚拟树。

打造多方共赢的企业合作平台。公益环保理念与个人健康观念的完美结合。提供更加便捷的参与方式。

B B项，“既是因为它们对罗辑摇篮系统的畏惧，更是因为对罗辑的尊重和敬佩”错误，依据第二段“我将让自己的心脏停止跳动，与此同时我也将成为两个世界有史以来最大的罪犯。对于所犯下的罪行，我对两个文明表示深深的歉意，但不会忏悔，因为这是唯一的选择”，第二十八段“你的健康状况让我们担忧。这不会意外中断摇篮系统的维持信号吧”可知，三体是对自己文明命运的担忧和对罗辑的摇篮系统的畏惧。

交代故事发生的时间、地点，以黎明、墓地等场景渲染了压抑、恐怖的氛围。为下文罗辑的自杀行为作铺垫。通过蚂蚁的行为写出时间的短暂和永恒及人在宇宙中的渺小。

答案示例：会。人类文明已经遭受巨大的威胁，可能马上就会走向毁灭。对过分强大的入侵者，采用同归于尽的做法是唯一的选择。罗辑已为自己挖好墓穴，并将手枪顶到自己的心脏位置，可看出他已经有了必死的决心。

C

B B项，“表示升职的有超迁、迁陟、左迁，表示降职的有迁黜、迁封、迁谪、迁窜等”错误，超迁、迁陟、迁封、右迁表示官职升迁;左迁、迁黜、迁谪、迁窜表示降职贬谪。

B B项，“梁武帝对他处理政务的能力非常欣赏，简文帝也因此赐予其母亲物品并提拔重用他”错误，依据“简文又以不害善事亲，赐其母蔡氏锦裙襦、毡席、被褥，单复毕备”， 简文帝又因殷不害孝敬父母，赐给他的母亲蔡氏织锦裙襦、毡席、被褥，单夹衣也齐备。可知，B项原因分析错误，原因应是简文帝认为殷不害孝敬父母。

(1)昔日晋文公出逃，农夫赠他一块土，他最终返回了晋国，陛下您这个梦，不是正符合此事吗?

(2)(殷不害)于是便在江陵暂且殡殓，自此他只吃粗食穿布衣，面色憔悴极度消瘦，看到的人无不为他悲哀。

参考译文：

殷不害字长卿，陈郡长平县人。祖父殷任，齐朝豫章王行参军。父亲殷高明，梁朝尚书中兵郎。殷不害性情特别孝顺，父丧期间过于毁顿，因此年少时就知名。持家勤俭节约，住所特别贫寒，有五个弟弟，都年小体弱，不害既要侍奉老母，又要抚养小弟，勤劳之至，当时士大夫因他行为敦厚持重而称道他。十七岁那年，做了廷尉属官。殷不害长于处理政事，兼治儒家学术，名分和法治有轻重不便利之处，就上书指出，很多都被皇上采用。大同五年，殷不害调任镇西府记室参军，不久又以原职兼任东宫通事舍人。当时朝廷政事多委托东宫办理，殷不害和舍人庾肩吾值日上奏政事，梁武帝曾对庾肩吾说：“你是文学之士，政事不是你的长处，为什么不让殷不害来呢?”可见殷不害被知遇之一斑。简文帝又因殷不害孝敬父母，赐给他的母亲蔡氏织锦裙襦、毡席、被褥，单夹衣也齐备。大同七年，殷不害担任东宫步兵校尉。太清初年，调任平北府谘议参军。侯景叛乱，殷不害跟随简文帝入宫。台城陷落时，简文帝在中书省，候景带领披甲将士入朝晋见皇帝，只是顺路拜见简文帝而已。候景的士兵都是羌、胡异族，常与身边人发生冲突，很不谦恭，侍从护卫都害怕而避开他们，只有殷不害和中庶子徐摘侍立一旁不动。简文帝被侯景幽禁后，他要求派人请殷不害来与他同住，侯景应允，殷不害来后侍奉简文帝更加恭敬。当时简文帝夜里做梦吞了一块土，很不高兴，于是把梦告诉殷不害，殷不害说：“过去晋文公出逃，农夫给他一块土，最后晋文公返回了晋国，陛下此梦，莫非与此事相符?”简文帝说：“假若上天有命，希望这话不是荒诞之语。”梁元帝继位后，任殷不害为中书郎，兼廷尉卿，于是殷不害举家西上江陵。江陵被围困时，殷不害首先在别宅督战，他的母亲在那儿失踪。当时天气很寒冷，冰雪交落，被冻死的年老体弱者填满沟壑。殷不害边走边哭，到处寻找，凡是看见沟水中的尸首，都跳下去捧扶细看，以致全身湿透冻僵了，他滴水未进，嚎哭不止，这样过了七天，才找到他母亲的尸首。殷不害靠着尸体哭泣，声断气绝，过路的人无不为之流泪。他就在江陵暂停灵柩葬了母亲，从此殷不害粗食布衣，形容憔悴消瘦，看见的人没有不为他伤心的。

D D项，“如仙人骑鹤归隐”错误，“却归来、再续汉阳游，骑黄鹤”三句是作者乐观地想象胜利后的欢乐。眼前他虽然登黄鹤楼，作“汉阳游”，但心情实在无法宁静。不过，待到得胜归来，“再续汉阳游”时，一切都会改变，那种快乐，恐怕只有骑鹤的神仙才可体会。故句子并无归隐之意。

这首词以时间为序，从“想当年”追忆了昔日汴京城的繁华，“到而今”回到眼前讲述战乱频繁、牛灵涂炭的情景，“何日”抒发了词人对国破家亡的悲痛之情和光复中原的强烈愿望，到“却归来”乐观地想象胜利后的欢乐，层次分明。

(1)朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 (2)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 (3)斜阳草树 寻常巷陌

B

C 文中“一笔藏万笔”，是指绘画中的以少当多，用笔少而想象空问大。C项中，“寥寥几笔带过”和上文“画面虽然只详细勾勒了面部和腹部，其他地方大笔横扫”形成对照，后句“给我们留下了尤尽的遐想”则与后文“一笔藏万笔”相关联。依据邻近原则，把握语意之间的前后衔接， C项最恰当。

C 原句的错误有两处，错误一是“运用墨的变化来显现艺术形式”搭配不当，可将“显现”改为“表现”，故排除BD;错误二是“独特人文精神和人格力量表现在每个人的笔墨中”与前文“运用墨的变化”“艺术形式”语意衔接不当，可改为“每个人的笔墨中都承载着独特的人文精神和人格力量”，故排除AD。

富强：国富民强，国泰民安。

诚信：一言九鼎，重于泰山。

和谐：多元包容，以和为贵。

公正：公道在心，不偏不倚。

法治：章法有度，自成方圆。

敬业：恪尽职守，乐业奉献。

异：中国戏曲大会：扇子、彩带、祥云等众多戏曲元素介入。中国诗词大会：大海、初升的明月、望月的诗人、卷轴等构成具有浓郁诗情的画面。同：都有弯月形象等传统元素，意蕴悠长。有清晰的书法体汉字，内容鲜明。

本题给了写作提示“对于读书，不同的人有不同的方法和看法，那么，你有怎样的看法和理解”，故考生要先理解五个句子蕴含的观点，在写作时分析评论他人的观点，并结合前人的诗句谈自己对读书的看法和理解。第句重点在于人在不同时期读书的收获不同，年龄越大，经历越多，读书的收获越丰富。第句讲的是读书的方法，不能死读书，死钻牛角尖，不能局限在书中。第句重点在于读书的广博特点，不能拘于一书而忽略了其他方面，要有眼光。第句讲读书的作用，读书可以提升个人写作的水平和对事物的认知能力。第句说读书的方法，要专心，要做到心、眼、口三方面结合。

立意：

读书，要有广度、厚度

活学广用，方为上“读”

字斟句酌，遍览群书

用一生的时光，与书为伴

细读字里行间处，嗅得书香满庭芳

高三试题语文 第12篇

A【解析】本题考查理解并分析文中重要信息的能力。B项，“血缘性或社会性的两种关系”错误，依据第三段“族与族之间的关系有两种：一为血缘性;另为社会性。民族之间不只是存在着血缘性的关系，也还存在社会性的关系，其中最主要是文化关系”可知，两种关系是共有的并列关系，而不是B项用“或”表示的选择关系。C项，“文化的血缘性决定着各民族关系”错误，依据第三段“文化关系当它内化为民族精神，就具有类血缘的意义，这就是说，民族不只是具有自然的血缘性，还具有文化的血缘性”可知，原文只说了“文化关系内化为民族精神后具有类血缘的意义”，而“文化的血缘性决定着各民族关系”则于文无据，无中生有。D项，“国土即疆土是国家之本，故……是一体的”错误，依据第五段“国土即疆土是国家之本;国民是国家主干;国权是国家的基础，与他国进行交往，国权是首位的原则……在中华民族的意识中，国家、国土、国民、国君、国权、国学、国枢是一体的”可知，“国土即疆土是国家之本”与“国家、国土、国民等概念在中华民族意识中是一体的”不存在因果关系。故D项强加因果。

B【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。B项，“因而家国情怀是一种哲学意识”错误，强加因果，依据第六段“家国情怀究其本是一种哲学意识，是人对其本——家与国的意识。与别的哲学意识不同的是家国意识的突出特点是情理合一”可知，“情理合一是家国意识的突出特点”是与别的哲学意识的不同点，不能作为判断“家国情怀是一种哲学意识”的依据。

C【解析】本题考查理解并分析文中观点态度的能力。C项，“天下情怀是中华美学精神内核”错误，以偏概全，依据第七段“家国情怀以及家国情怀的放大版——天下情怀，是中华美学精神的内核”可知，家国情怀和天下情怀是中华美学精神内核。

B【解析】本题考查理解并分析文中内容的能力。B项，“其中大学生经验匮乏、资源不足是主要原因”错误，依据材料一第二段“失败的原因也错综复杂，有的因资金有限，有的因准备不足，有的因团队合作不畅……大学生经验匮乏、资源不足，要获得成功更是难上加难”可知，文中说了“大学生经验匮乏、资源不足”，但没说“是主要原因”，故B项曲解文意。

D【解析】本题考查对文章有关内容分析和概括能力。D项，“创业者只要……就能成为有想法、有说法、有做法的创业领导者”错误，依据材料三第三段“创业成功很大程度上取决于创业创新领导力，有赖于创业者的领导力提升”和第四段“如何提升领导力，李家华给出的解决方案是，创业者要锻炼自己的思考能力，要有想法;锻炼自己的表达能力，要有说法;锻炼自己的执行力，要有做法”可知，D项的“只要……就……”说法太绝对。

①大学生个人要对创业有清晰的认识，理性选择创业领域。②大学生要发挥自己专业的优势，在专业领域深耕。③发挥团队优势，有效提升创业者的领导力。④充分利用国家鼓励大学生创业而出台的一系列政策的支持。

【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。依据材料一第三段“从毕业到创业，仍需要全方位、多角度、系统化的理念和实践支撑，需要更多的社会力量去思考、探索。因此，要想创业成功，仅仅具有迎难而上的勇气是不够的”，可概括出合理化建议①。依据材料三第二段“大学生创业最大的优势就是专业，‘基于专业的硬核创业现在已变成一种新的风口、趋势’”“大学生恰恰拥有在专业领域进行深耕的机会”，可概括出合理化建议②。依据材料三第二段“大学生创业还有一个优势是团队。在高校组建团队，成本相对比较低，最重要的是，更容易找到志同道合的人”，第三段“创业成功很大程度上取决于创业创新领导力，有赖于创业者的领导力提升”，可概括出合理化建议③。依据材料一第二段“国家鼓励大学生创业，并出台了一系列政策予以支持。例如，《关于做好20XX届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》”可知，可概括出合理化建议④。

B【解析】本题考查对文学作品思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。B项，“这说明春来的心理素质不如别人”错误，依据第三段“队长告诉春来，就是检阅大家的训练结果。队长还说，如果合格，春来他们就会正式进入特种部队”可知，春来是因为重视考核检阅而睡不着。且从第十三段“队长临时加大了难度，现场释放烟幕弹，让春来射击其余两个”“他凝神静气，凭着刚才的瞬时记忆，瞄准，射击，中了，春来的心落到了半空;再瞄准，射击，又中了，春来的心放了下来”，阅兵时春来的表现表明其心理素质过硬。故B项曲解原意。

①不怕苦，不怕累。寒冬酷暑，日晒风吹，蚊虫叮咬，经过大强度的训练，春来不怕苦、不怕累，练就了过硬的射击本领。②严格要求自己。为两条腿间没有缝隙，春来在睡觉时把双腿捆起来;为一出脚，脚尖自然绷直，春来跪在地上，脚面贴地，下腰到头着地。这些都反映了春来对自己要求的严格。③内心笃定，坚持不懈。野外生存训练时，吃生老鼠，春来坚信“是特种兵就得什么都不怕，什么苦难都能克服，就得练好本领，目标明确。”

【解析】本题考查鉴赏文学作品中人物形象和筛选概括重要信息的能力。从第四段“为期三年的训练，过电影般在春来的脑海中显现”到第九段“特种兵就得什么都不怕，什么困难都能克服，是特种兵就得有‘上天是雄鹰，下海如蛟龙，入地似猛虎’的本事”部分进行筛选、概括、归纳，思考重点还应落在训练的内容和春来的表现上，进而挖掘春来的不怕苦不怕累、坚持不懈、严格要求自我、内心坚定等精神品质上。

①“晒秋”是人们熟悉的生活方式，以“晒秋”为题增加了与读者的亲密度。②“晒秋”看起来与部队生活没有关系，春来给搞糊涂了，读者也糊涂了，因此调动了读者的阅读兴趣。③“晒秋”是一种比喻，是晒训练成果，接受父母的检阅，升华了主旨，这种巧妙设计让读者深解其意。

【解析】本题考查鉴赏标题作用和文章构思技巧的能力。题目“晒秋”，首先指第二段所说的秋收后晒粮食之事，在小说中主要指第三段“就是检阅大家的训练结果。队长还说，如果合格，春来他们就会正式进入特种部队”，具体指特种兵经过三年的训练接受检阅，晒的是训练的成果。作者的构思巧，一是把熟悉的“晒秋”陌生化，让读者一方面觉得熟悉，一方面又产生了疑惑。二是晒给谁看，依据倒是第二段“春来看到，他的爹娘就在其中，其他人，除了部队的几位领导，也都是战友们的父母”，小说结尾特种兵战士的父母检阅他们的成果，出乎读者的意料，也升华了主旨。

B【解析】本题考查文言断句的能力。“久叛”是长时间叛乱，文中指“李继迁”叛乱，而不是背叛兵众，因此应在“判”后断开，由此排除AD两项;“中外”是朝廷内外的人，才能“咸以为”，由此可以判断“中外”不能断开，由此排除AC两项。

D【解析】本题考查了解常见的古代文化知识的能力。D项，“是古时用于恳求他人帮忙时表示恭敬的礼节”错，拜揖是古时表示恭敬的礼节。

A【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。A项，“真宗时，他升任礼部侍郎，被皇帝以师傅之礼对待”错误，原文是“真宗升储，迁礼部侍郎兼太子宾客，诏东宫待以师傅礼”，真宗被立为太子时，李沆升任礼部侍郎兼太子宾客，太宗诏令太子以师傅之礼对待李沆。可知，是皇帝要求太子以师傅之礼对待，故A项张冠李戴。

(1)不如派使者秘密诏令各州将领，让他们统领军队和百姓都撤出城堡而归到一处，若这样，那么关右的百姓就可得到休养生息了。

(2)如果委屈自己的意愿乱说，就是世人所说的笼络。笼络之事，是我怨恨不能做的。

【参考译文】

李沆，字太初，洺州肥乡人。淳化二年，李沆判吏部铨。他曾侍奉宫中宴会，太宗用目光看着他说：“李沆风度端庄稳正，确实是显贵的人。”真宗被立为太子时，李沆升任礼部侍郎兼太子宾客，太宗诏令太子以师傅之礼对待李沆。真宗即位，任命李沆为户部侍郎、参知政事。咸平初年，李沆以本官平章事，监修国史，改任中书侍郎。当时李继迁反叛已很久，兵力日益强盛，有图谋夺取朔方的意图。朝廷难以迅速运送粮食，朝廷内外都认为灵州是兵家必争之地，如果失去灵州，那么周围各州都不能保住。皇帝对此颇为困惑，就向李沆询问。李沆说：“李继迁不死，灵州就不能为朝廷所占有。不如派使者秘密诏令各州将领，分别统领军队和百姓都撤出城堡而归到一处，若这样，那么关右的百姓就可得到休养生息了。”此时众人的意见各不相同，没有立即采纳李沆的建议，没多久灵州就陷落了，真宗从此更加看重李沆。寇准与丁谓友好，多次以丁谓有才能向李沆推荐，李沆不用丁谓。寇准问李沆，李沆说：“看他为人处事，怎么可以让他职位居于别人之上?”寇准说：“像丁谓这样的人，宰相你一直能压抑他使他居于别人之下吗?”李沆笑着说：“将来后悔，就会想起我的话。”寇准后来被丁谓所排斥，才信服李沆的话。李沆任宰相，接待宾客，经常很少说话。马亮与李沆同年考中进士，又与他的弟弟李维交好，他对李维说：“外面议论说你大哥是没口的葫芦。”李维趁机把马亮的话告诉了哥哥，李沆说“我不是不知道。然而现在的朝士得以入殿议事，上密书论政事，全无遮蔽，多下达到各级部门，大家都可看见它。通过我的新进仕宦之人，他们坐起拜揖，尚且乱了典章顺序，入席必定自论功劳最多，以希求得到宠爱奖赏，如此有什么策划值得与他们交谈呢?如果委屈自己的意愿乱说，就是世人所说的笼络。笼络之事，是我怨恨不能做的。”李沆性格直爽诚信，家居时修身严谨，言谈没有琐碎的空话，识大体。任职时谨慎细微，不追求名声荣誉，行动遵守规章制度，没有人能循私办事。李沆公事办完后，整天正襟危坐，未曾斜靠着。在封丘门内建有住宅，大厅前只容马打转。有人说这太狭窄，李沆笑说：“这住宅要传给子孙，这里作为宰相官署大厅确实小了，作为太祝、奉礼官的大厅已经够宽了。”李沆与几个弟弟友爱，尤其器重李维，闲暇之日相对宴饮清谈，未曾谈及朝政，也未曾问起家事。景德元年七月，李沆疾病发作去世，五十八岁。

C【解析】本题考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力。C项，“表达词人想去隐居而不得的无奈”错误，表达词人对林逋这样的风流处士的仰慕之情。

①视听结合。本词从听觉描写雨打荷叶之声，从视觉描写碧水彩霞、飞鸟游鱼之景;白诗从听觉描写黄莺呜叫，从视觉描写春水初涨，绿杨成阴之景。②动静结合。本词既描写了彩霞映碧水的静景，又描写了鸟在空中飞、鱼在水里游的动景;白诗既有对西湖的水、云、杨树、白沙堤的静态描写，又有黄莺争栖、新燕啄泥的动态描写。③色彩映衬，本词用红霞与碧水租映衬，白诗用绿杨与白沙堤相映衬。

【解析】本题考查对诗歌表达技巧的分析能力。解答时，注意理解诗歌内容，抓住诗歌重点字词进行分析。本词上阙描写西湖美景，使用了比喻、视听结合、动静结合、色彩映衬等描写方法：白诗使用了动静结合、视听结合、色彩映衬等描写方法找出共同的描写手法，并结合诗句进行分析即可。

(1) 风之积也不厚 则其负大翼也无力 (2) 移船相近邀相见 添酒回灯重开宴 (3) 持节云中 何日遣冯唐

D【解析】本题考查正确使用词语(包括成语)的能力。第一空，卓越，非常优秀，超出一般。精湛，精深，多指艺术。句子形容“中国女排”的战绩，用“卓越”更符合语境。第二空，赋予，一般表示主观的，常用于非物质的形式;给予，可是物质上的帮助，也可以是精神上的付出，如关心、爱护。文中形容“国人奋发向上的昂扬斗志”应选“赋予”更恰当。第三空，翻天覆地，形容变化巨大。沧海桑田，比喻世事变化很大。文中指“30多年后”，中国发生的变化，选“翻天覆地”更恰当。第四空，光芒，光彩，句子用来与“焕发”搭配，但是“光芒”不能与“焕发”搭配，故用“光彩”更符合语境。

C【解析】本题考查辨析语病的能力。A项，“站在……时刻”搭配不当，应改为“站在……的节点”才正确，故排除A;B项，“历史上该赛事”语序不当，应该是“该赛事在历史上”，故排除B;D项，“成为该赛事历史上夺冠最多的”成分残缺，却宾语，故排除D。

B【解析】本题考查语言表达的简明、连贯、准确的能力。根据括号前的“中国女排的五连冠”可知，整个句子的主语是“中国女排的五连冠”，而分析A、C、D三个选项，后面分句的主语都变成了“中国人”，与整个句子主语不一致，故排除ACD。

(1)“寒舍”改为“我们班”;“高足”改为“学生”;“济济一堂”改为“欢聚一堂”。(2) “来吧，憧憬着春日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点”。

【解析】本题考查语言的表达得体、仿写补写的能力。

(1)解答语言表达得体的题，要求符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。“寒舍”是谦辞，指自己的家，不能指自己的班级。“高足”是敬辞，称别人的学生，不能指自己。“济济一堂”：形容许多有才能的人聚集在一起。不能形容自己。

(2)本题要求仿照“来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈!”的句式造句，要注意新年联欢晚会的特定情境，要照应划横线的句子，且注意语句的结构句式特点。

要实现健康中国，需把预防为主的理念落到实处，以健康文明的生活方式推动全民健康水平的提升，每个人都要进行日常的个人健康管理。

【解析】本题考查压缩语段的能力。在作答时，首先要通读段落，了解文段的内容。其次，要根据文章内容划分层次，把每个层次的关键信息，勾画出来。最后，按要求组织答案。本题语段的关键信息有：①健康中国行动要把预防为主的理念落到实处;②健康文明的生活方式能推动全民健康水平的提升：③每个人要进行日常的个人健康管理。把关键信息梳理成一段话，表意完整，在70字内即可。

【解析】本题考查作文写作的能力。材料提供了两段文字，第一段写“坐礼宾车”， “--为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话”，表现了国家勋章和国家荣誉称号获得者受得的至高无上的礼遇。第二段“他们的事迹和贡献永远写入了共和国史册”写出了这些国家勋章和国家荣誉称号获得者职业、事迹不同，但贡献都一样很卓著，写入“共和国史册”，值得“青年学生”赞美和学习。

高三试题语文 第13篇

补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《孔子语录》中，孔子强调：“ ， ”，意思是要提高个人修养，就要时刻把别人当成一面镜子照出自己得失。

(2)屈原《离骚》一诗中表现诗人虽遭不幸但决不同流合污、宁可随水流去也不改变节操的诗句是：“ ， ”。从诗句中我们看到了屈原实施“美政”，振兴楚国的政治理想决不动摇的决心。

(3)《赤壁赋》中苏轼化用《楚辞·少司命》诗句之意，以抒发其思“美人”而不得见即美好理想不能实现但依然执着追求的句子是：“ ， ”。

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