中学生网络安全实施方案（14篇）

中学生网络安全实施方案（14篇）中学生网络安全实施方案　　学校网络安全实施方案学生网络安全方案三篇　　学校网络安全实施方案学生网络安全方案三篇　　学校网络安全实施方案学生网络安全方案1今年上下面是小编为大家整理的中学生网络安全实施方案（14篇）,供大家参考。

篇一：中学生网络安全实施方案

　　学校网络安全实施方案学生网络安全方案三篇

　　学校网络安全实施方案学生网络安全方案三篇

　　学校网络安全实施方案学生网络安全方案1今年上半年发生的WannaCry和Petya勒索软件爆发事件，足以让学校开始重视网络安全。学校最需要在以下几个方面注意：1、链接安全不论是勒索软件还是钓鱼邮件，很多都是通过邮件链接发送恶意软件，因此要确保校园网内的网络链接都是合法安全的。解决方法：邮件服务器上安装垃圾邮件过滤器，过滤垃圾邮件、钓鱼邮件、限制邮件中的宏脚本、扫描收件箱的邮件。2、未知设备不光是学校中已有网络设备需要确保安全，还有各种BYOD设备，这要求学校在网络层面加强防护，而不仅仅是在设备层面。解决方法：学校IT系统能够记录追踪所有联网设备。3、过时技术以WannaCry勒索软件为例，很多中招的电脑都是由于没有及时更新操作系统，打上系统补丁。解决方法：所有联网设备都需要及时系统更新，更新网络防火墙规则。4、用户误操作有时候并不是由于黑客入侵造成危害，而是内部用户在公网上没有安全意识，随意泄露内部信息，导致黑客利用社会工程学攻入内部

　　学校网络安全实施方案学生网络安全方案三篇

　　网络。解决方法：对不同用户设置不同文件访问权限，防止内部用户信

　　息泄露后，具有所有文件的最高权限;开启用户登录验证服务，设置文件访问白名单。

　　5、没有备份一旦发生网络入侵攻击，可能会导致整个学校网络崩溃，很多重要文件都会损坏，这时需要保证原有文件能够及时得到恢复。以WannCry勒索软件为例，一旦中招所有文件都会被锁定，不支付赎金无法恢复。解决方法：系统定期设置灾难备份，防止文件发生不可逆破坏。2种实用的网络安全工具：无客户端监控和远程移动管理。无客户端监控可以有效监控接入学校网络中的所有设备，网络管理员不仅可以知道每个设备的所有者和定位信息，还能了解该设备的系统是不是最新的，下载过哪些应用程序。最重要的是，不需要在设备上安装客户端。手机远程管理可以让网络管理员远程管理接入网络的设备，推送系统更新。发生紧急情况可以最快速度部署安全措施。除此之外，还需要定期培训员工的网络安全意识。学校网络安全实施方案学生网络安全方案2以Inter为代表的信息化浪潮席卷全球,信息网络技术的应用日益普及和深入,伴随着网络技术的高速发展,各种各样的安全问题也相继出现,校园网被"黑"或被病毒破坏的事件屡有发生,造成了极坏的社会

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　　影响和巨大的经济损失。维护校园网网络安全需要从网络的搭建及网络安全设计方面着手。

　　一、基本网络的搭建。由于校园网网络特性(数据流量大,稳定性强,经济性和扩充性)和各个部门的要求(制作部门和办公部门间的访问控制),我们采用下列方案:1.网络拓扑结构选择:网络采用星型拓扑结构(如图1)。它是目前使用最多,最为普遍的局域网拓扑结构。节点具有高度的独立性,并且适合在中央位置放置网络诊断设备。2.组网技术选择:目前,常用的主干网的组网技术有快速以太网(100Mbps)、FDDI、千兆以太网(1000Mbps)和ATM(155Mbps/622Mbps)。快速以太网是一种非常成熟的组网技术,它的造价很低,性能价格比很高;FDDI也是一种成熟的组网技术,但技术复杂、造价高,难以升级;ATM技术成熟,是多媒体应用系统的理想网络平台,但它的网络带宽的实际利用率很低;目前千兆以太网已成为一种成熟的组网技术,造价低于ATM网,它的有效带宽比622Mbps的ATM还高。因此,个人推荐采用千兆以太网为骨干,快速以太网交换到桌面组建计算机播控网络。二、网络安全设计。1.物理安全设计为保证校园网信息网络系统的物理安全,除在网络规划和场地、环境等要求之外,还要防止系统信息在空间的扩散。计算机系统通过电磁辐射使信息被截获而失密的案例已经很多,在理论和技术支持下的验证工作也证实这种截取距离在几百甚至可达千

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　　米的复原显示技术给计算机系统信息的保密工作带来了极大的危害。为了防止系统中的信息在空间上的扩散,通常是在物理上采取一定的防护措施,来减少或干扰扩散出去的空间信号。正常的防范措施主要在三个方面:对主机房及重要信息存储、收发部门进行屏蔽处理,即建设一个具有高效屏蔽效能的屏蔽室,用它来安装运行主要设备,以防止磁鼓、磁带与高辐射设备等的信号外泄。为提高屏蔽室的效能,在屏蔽室与外界的各项联系、连接中均要采取相应的隔离措施和设计,如信号线、电话线、空调、消防控制线,以及通风、波导,门的关起等。对本地网、局域网传输线路传导辐射的抑制,由于电缆传输辐射信息的不可避免性,现均采用光缆传输的方式,大多数均在Modem出来的设备用光电转换接口,用光缆接出屏蔽室外进行传输。

　　2.网络共享资源和数据信息安全设计针对这个问题,我们决定使用VLAN技术和计算机网络物理隔离来实现。VLAN(VirtualLocalAreawork)即虚拟局域网,是一种通过将局域网内的设备逻辑地而不是物理地划分成一个个网段从而实现虚拟工作组的新兴技术。

　　IEEE于xx年颁布了用以标准化VLAN实现方案的802.1Q协议标准草案。VLAN技术允许网络管理者将一个物理的LAN逻辑地划分成不同的广播域(或称虚拟LAN,即VLAN),每一个VLAN都包含一组有着相同需求的计算机工作站,与物理上形成的LAN有着相同的属性。

　　但由于它是逻辑地而不是物理地划分,所以同一个VLAN内的各个工作站无须放置在同一个物理空间里,即这些工作站不一定属于同

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　　一个物理LAN网段。一个VLAN内部的广播和单播流量都不会转发到其它VLAN中,即使是两台计算机有着同样的网段,但是它们却没有相同的VLAN号,它们各自的广播流也不会相互转发,从而有助于控制流量、减少设备投资、简化网络管理、提高网络的安全性。VLAN是为解决以太网的广播问题和安全性而提出的,它在以太网帧的基础上增加了VLAN头,用VLANID把用户划分为更小的工作组,限制不同工作组间的用户二层互访,每个工作组就是一个虚拟局域网。虚拟局域网的好处是可以限制广播范围,并能够形成虚拟工作组,动态管理网络。从目前来看,根据端口来划分VLAN的方式是最常用的一种方式。许多VLAN厂商都利用交换机的端口来划分VLAN成员,被设定的端口都在同一个广播域中。例如,一个交换机的1,2,3,4,5端口被定义为虚拟网AAA,同一交换机的6,7,8端口组成虚拟网BBB。这样做允许各端口之间的通讯,并允许共享型网络的升级。

　　但是,这种划分模式将虚拟网络限制在了一台交换机上。第二代端口VLAN技术允许跨越多个交换机的多个不同端口划分VLAN,不同交换机上的若干个端口可以组成同一个虚拟网。以交换机端口来划分网络成员,其配置过程简单明了。

　　3.计算机病毒、黑客以及电子邮件应用风险防控设计我们采用防病毒技术,防火墙技术和入侵检测技术来解决相关的问题。防火墙和入侵检测还对信息的安全性、访问控制方面起到很大的作用。

　　第一,防病毒技术。病毒伴随着计算机系统一起发展了十几年,目前其形态和入侵途径已经发生了巨大的变化,几乎每天都有新的病毒

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　　出现在INTER上,并且借助INTER上的信息往来,尤其是EMAIL进行传播,传播速度极其快。计算机黑客常用病毒夹带恶意的程序进行攻击。

　　为保护服务器和网络中的工作站免受到计算机病毒的侵害,同时为了建立一个集中有效地病毒控制机制,天下论文网需要应用基于网络的防病毒技术。这些技术包括:基于网关的防病毒系统、基于服务器的防病毒系统和基于桌面的防病毒系统。例如,我们准备在主机上统一安装网络防病毒产品套间,并在计算机信息网络中设置防病毒中央控制台,从控制台给所有的网络用户进行防病毒软件的分发,从而达到统一升级和统一管理的目的。安装了基于网络的防病毒软件后,不但可以做到主机防范病毒,同时通过主机传递的文件也可以避免被病毒侵害,这样就可以建立集中有效地防病毒控制系统,从而保证计算机网络信息安全。形成的整体拓扑图。

　　第二,防火墙技术。企业防火墙一般是软硬件一体的网络安全专用设备,专门用于TCP/IP体系的网络层提供鉴别,访问控制,安全审计,网络地址转换(NAT),IDS,,应用代理等功能,保护内部局域网安全接入INTER或者公共网络,解决内部计算机信息网络出入口的安全问题。

　　校园网的一些信息不能公布于众,因此必须对这些信息进行严格的保护和保密,所以要加强外�咳嗽倍孕T巴绲姆梦使芾�,杜绝敏感信息的泄漏。通过防火墙,严格控制外来用户对校园网网络的访问,对非法访问进行严格拒绝。防火墙可以对校园网信息网络提供各种保护,包括:过滤掉不安全的服务和非法访问,控制对特殊站点的访问,提供监视INTER安全和预警,系统认证,利用日志功能进行访问情况

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　　分析等。通过防火墙,基本可以保证到达内部的访问都是安全的可以有效防止非法访问,保护重要主机上的数据,提高网络完全性。校园网网络结构分为各部门局域网(内部安全子网)和同时连接内部网络并向外提供各种网络服务的安全子网。防火墙的拓扑结构图。

　　内部安全子网连接整个内部使用的计算机,包括各个VLAN及内部服务器,该网段对外部分开,禁止外部非法入侵和攻击,并控制合法的对外访问,实现内部子网的安全。共享安全子网连接对外提供的WEB,EMAIL,FTP等服务的计算机和服务器,通过映射达到端口级安全。外部用户只能访问安全规则允许的对外开放的服务器,隐藏服务器的其它服务,减少系统漏洞。

　　学校网络安全实施方案学生网络安全方案3随着信息化社会的到来，网络在人们的工作、生活和学习方式中扮演着越来越重要的角色，校园网对提高学校的教学质量，推进以创新精神为核心的素质教育起着至关重要的作用。由于网络所具有的独特性，即它的开放性、国际性和自由性，使用户面临着严峻的安全性、不稳定性等问题。校园网络作为学校的重要基础设施之一，它的安全直接影响着校园正常的教学和办公活动，如何保障校园网络的安全已成为各个学校不可回避的一个紧迫问题。1.目前校园网中普遍存在的问题校园网络在学校的信息化建设中扮演着至关重要的角色，但在网络建设的过程中，由于对技术的偏好及网络安全意识的不足，普遍存在"重技术、轻安全、轻管理"的倾向。大部分学校对网络安全没有引

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　　起足够的重视，在网络安全方面的投入亦是不够。网络构建的时候，只注意购买服务器等主要设备，忽视了网络安全设备，使网络处在一个开放状态或者安全性极低的状态，没有有效的安全预警和防范措施。同时由于网络病毒的肆虐，网络性能急剧下降，单纯的单机杀毒根本起不了什么作用。有些学校虽然安装了还原卡，但是由于开放了某些盘符，关机后病毒仍然保留在该盘中，当系统刚启动的时候，系统中不带有病毒，一旦系统启动完毕，就迅速被病毒所侵占。笔者深有体会，前段时间我们机房同时中了"Arp"和"熊猫烧香"两种病毒，直接导致全校所有的机器瘫痪。

　　2.校园网络安全解决方案网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。2.1从管理制度上，对校园网络安全进行管理。严格的管理制度是校园网络安全的重要措施。事实上，很多学校都疏于这方面的管理，对网络的管理思想麻痹，对网络安全保护重视不够。目前关于网络安全的法律、法规都已出台，各校也都制定了各自的管理制度，但由于宣传教育的力度不够，许多师生法律意识淡薄，或出于好奇心理，或卖弄编程技巧，或随意让他人用机、泄露IP地址等，从而为某些破坏活动奠定了技术基础。同时必须加强网管人员和用户的高度责任感和主人翁意识,培训具有较高技术水平的网络管理人员，为校园网络做好全面的管理及技术支持发挥作用。网络管理

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　　人员通过设置资源使用权限和口令，对所有用户名和口令进行加密和管理，并建立和维护网络用户数据库，提供完整的用户使用记录，对网络用户和服务帐号进行精确的控制，进行严格的系统日志管理，定期定时对校园网络的安全状况做出评估和审核，关注网络安全动态，监测运行情况，调整相关安全设置，发出安全公告，紧急修复系统等安全管理措施，可以有效地保证校园网络的安全。

　　2.2校园内部网络安全的防范。网络为资源共享提供了方便，但它同时也为病毒的快速传播提供了平台。仅仅依靠单机版的杀毒软件，已经很难彻底清除网络中的病毒，必须有适合于局域网的全方位防病毒产品。校园网络是内部局域网，就需要一个基于服务器操作系统平台的防病毒软件和针对各种桌面操作系统的防病毒软件。如果与互联网相连，就需要网关的防病毒软件，来加强上网计算机的安全。如果在网络内部使用电子邮件进行信息交换，还需要一套基于邮件服务器平台的邮件防病毒软件，识别出隐藏在电子邮件和附件中的病毒。所以最好使用全方位的防病毒产品，针对网络中所有可能的病毒攻击点设置对应的防病毒软件，通过全方位、多层次的防病毒系统的配置，通过定期或不定期的自动升级，使网络免受病毒的侵袭。2.2.1防火墙的配置。防火墙就好比是内网和外网之间的一道门，控制着内网和外网之间的相互访问。在网络通讯时设置好访问控制尺度，防火墙使同意访问的人和数据进入自己的内部网络，同时将不允许的用户与数据拒之

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　　门外，最大限度地阻止网络中的黑客来访问自己的网络，防止他们随意更改、移动甚至删除网络上的重要信息，破坏校园网络的正常运行。防火墙是一种应用广泛的网络安全机制，能够有效防止Inter上不安全因素蔓延到局域网内部，所以，防火墙是网络安全中最重要的环节。

　　2.2.2Web、E-mail、BBS的安全监测系统。现在大部分学校都有自己的服务器、E-mail服务器、BBS服务器等，对这些服务器进行病毒防范尤为重要。在这些服务器中使用网络安全监测系统，实时跟踪、监视网络，截获Inter网上传输的内容，并将其还原成完整的、E-mail、Ftp、Tel等应用的内容，建立保存相应记录的数据库，及时发现在网络上传输的非法内容，并采取有效措施，将风险降低到最低点。2.2.3网络漏洞扫描系统。解决网络层安全问题，首先要清楚网络中存在哪些安全隐患、脆弱点。面对大型网络的极为复杂和不断变化的情况，仅仅依靠一个人的技术和经验寻找安全漏洞、做出评估，显然是不现实的。解决的方案是，寻找一种能查找网络安全漏洞、评估并提出修改建议的网络安全扫描工具，利用优化系统配置和打补丁等各种方式最大可能地弥补最新的安全漏洞和消除安全隐患。在要求安全程度不高的情况下，可以利用各种黑客工具，对网络模拟攻击，从而暴露出网络的漏洞。2.2.4IP问题的解决。可以用支持DHCPSnooping功能的接入交换机，用户的IP地址只能由网络中心分配，而不能来自非法的IP地址提供者，用户必须从

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　　DHCP服务器取得IP地址才可进行通信，私自设定IP地址将会自动被交换机禁止。如果条件允许，也可以在交换机或路由器上将IP和MAC地址进行捆绑，当某个IP通过路由器访问Inter时，路由器要检查发出这个IP工作站的MAC地址是否与路由器上的MAC地址表相符，如果相符就放行，否则不允许通过路由器，同时给发出这个IP广播包的工作站返回一个警告信息。

　　2.2.5基于Vlan的安全部署。Vlan不仅能够解决内网IP不足的问题，还能够帮助控制流量，提供更高的安全性，使网络设备的变更或移动更加方便。Vlan技术的核心是网络分段，根据不同的应用业务及不同的安全级别将网络分段并进行隔离，实现相互间的访问控制，以达到限制非法访问的目的。将网络分成若干IP子网，各子网间必须通过路由器、路由交换机或网关等设备进行连接，利用这些中间设备(含软件、硬件)的安全机制来控制各子网间的访问。2.3校园网络服务器的安全。校园网管中心的安全直接影响着整个校园网络，网管中心服务器存储着大量的数据资料，对其安全防范更是我们工作的重点。2.3.1加强IIS方面的管理。我校现在服务器所使用的操作系统大部分是WindowsNT。WindowsNT使用的IIS是微软的组件中漏洞最多的一个，平均两三个月就要出一个漏洞，而微软的IIS默认安装又实在不敢恭维，为了加大安全性，在安装配置时可以注意以下几个方面：首先，不要将IIS

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　　安装在默认目录里(默认目录为C:/Ipub)，可以在其它逻辑盘中重新建一个目录，并在IIS管理器中将主目录指向新建的目录。其次，IIS在安装后，会在目录中产生如scripts等默认虚拟目录，而该目录有执行程序的权限，这对系统的安全影响较大，许多漏洞都是通过它进行的。因此，在安装后，应将所有不用的虚拟目录都删除掉。第三，在安装IIS后，要对应用程序进行配置，在IIS管理器中删除必须之外的任何无用映射，只保留确实需要用到的文件类型。对于各目录的权限设置一定要慎重，尽量不要给可执行权限。

　　2.3.2及时为操作系统打补丁。目前大部分校园网服务器使用的是微软的Windows操作系统，由于使用的人多，bug也不断被发现，微软的操作系统成了不少黑客攻击的对象，所以装好Windows系统后一定要升级至servicepack2(现在sp3都已经出来了)。管理员还要经常关注微软公司的网站，及时下载最新的系统补丁打到服务器中。2.3.3定期对服务器进行备份与维护。为防止不能预料的系统故障或用户不小心的非法操作，系统管理员需要定期备份服务器上的重要系统文件，比如操作系统盘、用户账号等。文件资料可以用raid方式进行每周备份，重要的资料还应保存在另外的服务器上或者备份在光盘中，监视服务器上资源的使用情况，删除过期和无用的文件，确保服务器高效运行。校园网络安全是一个长期的、动态的过程，这个就要求我们在平时的网络管理过程中不断实践总结，本着从实际出发，以应用为目的，

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　　综观全局、统筹安排，我相信经过我们网络管理人员的努力，一定能将校园网络不安全因素所带来的危害降到最低。

　　内容仅供参考

篇二：中学生网络安全实施方案

　　网络，离你有多远

　　——中学生网络安全教育教案

　　一、教学目的为了贯彻落实国家信息部安全使用网络的倡议，继续进一步搞好我校的网络使用安全

　　教育，减少因网络的使用而带来的负面影响，杜绝网络潜在危险。二、重点内容1、加强网络使用安全知识的学习，加强自身使用网络的遵守意识。2、组织各种安全教育活动，增强遵守网络使用安全的意识。三、教育内容１、导入语当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青

　　年对互联网“一网情深”。青年在网络影响向社会展示了其众多绚丽之处，令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却不能给社会增辉。2、网络的影响

　　①网络的正面影响1）利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾

　　忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，网络信息的传播具有实时性和交互性的特点。

　　2）提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭乃至社会的稳定。

　　3）开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识X畴更加开阔，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。

　　②网络的负面影响1）对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的

　　宣传论调、文化思想等，思想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、价值观极易发生倾斜。

　　2）网络改变了青少年在学习和生活中的人际关系及生活方式。同时，上网使青少年

　　容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体意识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。

　　3）信息垃圾弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。

　　4）网络的隐蔽性导致青少年不道德行为和XX犯罪行为增多。

　　3.网瘾情况调查

　　我国青少年网瘾群体分布呈现四大特点

　　调查对象：除XX外全国26个省的省会城市和4个直辖市，共15023份

　　1）.男性网瘾比例高于女性男性青少年17.07%女性青少年10.04%

　　2）.初中生和职高生网瘾现象严重

　　初中生23.2%

　　失业或无固定职业者21%职高学生20.5%

　　政府\事业单位工作人员9.1%高中生10.1%

　　3）.未成年人网瘾比例高

　　13-17岁的网民17.10%

　　30-35岁的网民12%

　　4）.网瘾现象分布广泛，与地理位置和经济因素无关

　　东部地区青少年网民14.5%中部地区青少年网民14%

　　西部地区青少年网民13%

　　4.网瘾特征及危害：

　　1.摧残，影响健康2.心理受损，人格异化3.滋生是非，扰乱治安

　　4.影响学业，贻误终生5.安全隐患，危机生命

　　5.青少年网络文明公约：

　　善于网上学习，不浏览不良信息；诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；增强自护意识，不

　　随意约会网友；维护网络安全，不破坏网络秩序；有益身心健康，不沉溺虚拟时空

　　6.网络犯罪新闻

　　教后记：充分认识网络发展中的“青年问题”，积极寻求对策1）充分认识网上思想渗透问题，加强对学生的思想政治教育。2）切实加强网上文明行为规X的建设，积极引导学生遵守网络道德。

　　3）着重加强对学生年的社会化教育，提高学生适应现代社会的能力，使他们勇敢地直面现实世界，积极投入到改造社会的实践中去。

篇三：中学生网络安全实施方案

　　学校网络安全实施方案学生网络安全方案三篇

　　网络安全包含网络设备安全、网络信息安全、网络软件安全，是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。下面是为大家整理的学校网络安全实施方案学生网络安全方案，供大家参考。

　　学校网络安全实施方案学生网络安全方案1今年上半年发生的WannaCry和Petya勒索软件爆发事件，足以让学校开始重视网络安全。学校最需要在以下几个方面注意：1、链接安全不论是勒索软件还是钓鱼邮件，很多都是通过邮件链接发送恶意软件，因此要确保校园网内的网络链接都是合法安全的。解决方法：邮件服务器上安装垃圾邮件过滤器，过滤垃圾邮件、钓鱼邮件、限制邮件中的宏脚本、扫描收件箱的邮件。2、未知设备

　　不光是学校中已有网络设备需要确保安全，还有各种BYOD设备，这要求学校在网络层面加强防护，而不仅仅是在设备层面。

　　解决方法：学校IT系统能够记录追踪所有联网设备。3、过时技术以WannaCry勒索软件为例，很多中招的电脑都是由于没有及时更新操作系统，打上系统补丁。解决方法：所有联网设备都需要及时系统更新，更新网络防火墙规则。4、用户误操作有时候并不是由于黑客入侵造成危害，而是内部用户在公网上没有安全意识，随意泄露内部信息，导致黑客利用社会工程学攻入内部网络。解决方法：对不同用户设置不同文件访问权限，防止内部用户信息泄露后，具有所有文件的最高权限;开启用户登录验证服务，设置文件访问白名单。5、没有备份一旦发生网络入侵攻击，可能会导致整个学校网络崩溃，很多重要文件都会损坏，这时需要保证原有文件能够及时得到恢复。以WannCry勒索软件为例，一旦中招所有文件都会被锁定，不支付赎金无法恢复。

　　解决方法：系统定期设置灾难备份，防止文件发生不可逆破坏。

　　2种实用的网络安全工具：无客户端监控和远程移动管理。无客户端监控可以有效监控接入学校网络中的所有设备，网络管理员不仅可以知道每个设备的所有者和定位信息，还能了解该设备的系统是不是最新的，下载过哪些应用程序。最重要的是，不需要在设备上安装客户端。

　　手机远程管理可以让网络管理员远程管理接入网络的设备，推送系统更新。发生紧急情况可以最快速度部署安全措施。除此之外，还需要定期培训员工的网络安全意识。

　　学校网络安全实施方案学生网络安全方案2以Internet为代表的信息化浪潮席卷全球,信息网络技术的应用日益普及和深入,伴随着网络技术的高速发展,各种各样的安全问题也相继出现,校园网被“黑”或被病毒破坏的事件屡有发生,造成了极坏的社会影响和巨大的经济损失。维护校园网网络安全需要从网络的搭建及网络安全设计方面着手。一、基本网络的搭建。由于校园网网络特性(数据流量大,稳定性强,经济性和扩充性)和各个部门的要求(制作部门和办公部门间的访问控制),我们采用下列方案:

　　1.网络拓扑结构选择:网络采用星型拓扑结构(如图1)。它是目前使用最多,最为普遍的局域网拓扑结构。节点具有高度的独立性,并且适合在中央位置放置网络诊断设备。

　　2.组网技术选择:目前,常用的主干网的组网技术有快速以太网(100Mbps)、FDDI、千兆以太网(1000Mbps)和ATM(155Mbps/622Mbps)。快速以太网是一种非常成熟的组网技术,它的造价很低,性能价格比很高;FDDI也是一种成熟的组网技术,但技术复杂、造价高,难以升级;ATM技术成熟,是多媒体应用系统的理想网络平台,但它的网络带宽的实际利用率很低;目前千兆以太网已成为一种成熟的组网技术,造价低于ATM网,它的有效带宽比622Mbps的ATM还高。因此,个人推荐采用千兆以太网为骨干,快速以太网交换到桌面组建计算机播控网络。

　　二、网络安全设计。1.物理安全设计为保证校园网信息网络系统的物理安全,除在网络规划和场地、环境等要求之外,还要防止系统信息在空间的扩散。计算机系统通过电磁辐射使信息被截获而失密的案例已经很多,在理论和技术支持下的验证工作也证实这种截取距离在几百甚至可达千米的复原显示技术给计算机系统信息的保密工作带来了极大的危害。为了防止系统中的信息在空间上的扩散,通常是在物理上采取一定的防护措施,来减少或干扰

　　扩散出去的空间信号。正常的防范措施主要在三个方面:对主机房及重要信息存储、收发部门进行屏蔽处理,即建设一个具有高效屏蔽效能的屏蔽室,用它来安装运行主要设备,以防止磁鼓、磁带与高辐射设备等的信号外泄。为提高屏蔽室的效能,在屏蔽室与外界的各项联系、连接中均要采取相应的隔离措施和设计,如信号线、电话线、空调、消防控制线,以及通风、波导,门的关起等。对本地网、局域网传输线路传导辐射的抑制,由于电缆传输辐射信息的不可避免性,现均采用光缆传输的方式,大多数均在Modem出来的设备用光电转换接口,用光缆接出屏蔽室外进行传输。

　　2.网络共享资源和数据信息安全设计针对这个问题,我们决定使用VLAN技术和计算机网络物理隔离来实现。VLAN(VirtualLocalAreaNetwork)即虚拟局域网,是一种通过将局域网内的设备逻辑地而不是物理地划分成一个个网段从而实现虚拟工作组的新兴技术。

　　IEEE于1999年颁布了用以标准化VLAN实现方案的802.1Q协议标准草案。VLAN技术允许网络管理者将一个物理的LAN逻辑地划分成不同的广播域(或称虚拟LAN,即VLAN),每一个VLAN都包含一组有着相同需求的计算机工作站,与物理上形成的LAN有着相同的属性。

　　但由于它是逻辑地而不是物理地划分,所以同一个VLAN内的各个工作站无须放置在同一个物理空间里,即这些工作站不一定属于同一个物理LAN网段。一个VLAN内部的广播和单播流量都不会转发到其它VLAN中,即使是两台计算机有着同样的网段,但是它们却没有相同的VLAN号,它们各自的广播流也不会相互转发,从而有助于控制流量、减少设备投资、简化网络管理、提高网络的安全性。VLAN是为解决以太网的广播问题和安全性而提出的,它在以太网帧的基础上增加了VLAN头,用VLANID把用户划分为更小的工作组,限制不同工作组间的用户二层互访,每个工作组就是一个虚拟局域网。虚拟局域网的好处是可以限制广播范围,并能够形成虚拟工作组,动态管理网络。从目前来看,根据端口来划分VLAN的方式是最常用的一种方式。许多VLAN厂商都利用交换机的端口来划分VLAN成员,被设定的端口都在同一个广播域中。例如,一个交换机的1,2,3,4,5端口被定义为虚拟网AAA,同一交换机的6,7,8端口组成虚拟网BBB。这样做允许各端口之间的通讯,并允许共享型网络的升级。

　　但是,这种划分模式将虚拟网络限制在了一台交换机上。

　　3.计算机病毒、黑客以及电子邮件应用风险防控设计我们采用防病毒技术,防火墙技术和入侵检测技术来解决相关的问题。防火墙和入侵检测还对信息的安全性、访问控制方面起到很大的作用。

　　过映射达到端口级安全。外部用户只能访问安全规则允许的对外开放的服务器,隐藏服务器的其它服务,减少系统漏洞。

　　学校网络安全实施方案学生网络安全方案3随着信息化社会的到来，网络在人们的工作、生活和学习方式中扮演着越来越重要的角色，校园网对提高学校的教学质量，推进以创新精神为核心的素质教育起着至关重要的作用。由于网络所具有的独特性，即它的开放性、国际性和自由性，使用户面临着严峻的安全性、不稳定性等问题。校园网络作为学校的重要基础设施之一，它的安全直接影响着校园正常的教学和办公活动，如何保障校园网络的安全已成为各个学校不可回避的一个紧迫问题。1.目前校园网中普遍存在的问题校园网络在学校的信息化建设中扮演着至关重要的角色，但在网络建设的过程中，由于对技术的偏好及网络安全意识的不足，普遍存在“重技术、轻安全、轻管理”的倾向。大部分学校对网络安全没有引起足够的重视，在网络安全方面的投入亦是不够。网络构建的时候，只注意购买服务器等主要设备，忽视了网络安全设备，使网络处在一个开放状态或者安全性极低的状态，没有有效的安全预警和防范措施。同时由于网络病毒的肆虐，网络性能急剧下降，单纯的单机杀毒根本起不了什么作用。有些学校虽然安装了还原卡，但是由于开放了某些盘

　　符，关机后病毒仍然保留在该盘中，当系统刚启动的时候，系统中不带有病毒，一旦系统启动完毕，就迅速被病毒所侵占。笔者深有体会，前段时间我们机房同时中了“Arp”和“熊猫烧香”两种病毒，直接导致全校所有的机器瘫痪。

　　2.校园网络安全解决方案网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。2.1从管理制度上，对校园网络安全进行管理。严格的管理制度是校园网络安全的重要措施。事实上，很多学校都疏于这方面的管理，对网络的管理思想麻痹，对网络安全保护重视不够。目前关于网络安全的法律、法规都已出台，各校也都制定了各自的管理制度，但由于宣传教育的力度不够，许多师生法律意识淡薄，或出于好奇心理，或卖弄编程技巧，或随意让他人用机、泄露IP地址等，从而为某些破坏活动奠定了技术基础。同时必须加强网管人员和用户的高度责任感和主人翁意识,培训具有较高技术水平的网络管理人员，为校园网络做好全面的管理及技术支持发挥作用。网络管理人员通过设置资源使用权限和口令，对所有用户名和口令进行加密和管理，并建立和维护网络用户数据库，提供完整的用户使用记录，对网络用户和服务帐号进行精确的控制，进行严格的

　　系统日志管理，定期定时对校园网络的安全状况做出评估和审核，关注网络安全动态，监测运行情况，调整相关安全设置，发出安全公告，紧急修复系统等安全管理措施，可以有效地保证校园网络的安全。

　　2.2校园内部网络安全的防范。网络为资源共享提供了方便，但它同时也为病毒的快速传播提供了平台。仅仅依靠单机版的杀毒软件，已经很难彻底清除网络中的病毒，必须有适合于局域网的全方位防病毒产品。校园网络是内部局域网，就需要一个基于服务器操作系统平台的防病毒软件和针对各种桌面操作系统的防病毒软件。如果与互联网相连，就需要网关的防病毒软件，来加强上网计算机的安全。如果在网络内部使用电子邮件进行信息交换，还需要一套基于邮件服务器平台的邮件防病毒软件，识别出隐藏在电子邮件和附件中的病毒。所以最好使用全方位的防病毒产品，针对网络中所有可能的病毒攻击点设置对应的防病毒软件，通过全方位、多层次的防病毒系统的配置，通过定期或不定期的自动升级，使网络免受病毒的侵袭。2.2.1防火墙的配置。防火墙就好比是内网和外网之间的一道门，控制着内网和外网之间的相互访问。在网络通讯时设置好访问控制尺度，防火墙使同意访问的人和数据进入自己的内部网络，同时将不允

　　许的用户与数据拒之门外，最大限度地阻止网络中的黑客来访问自己的网络，防止他们随意更改、移动甚至删除网络上的重要信息，破坏校园网络的正常运行。防火墙是一种应用广泛的网络安全机制，能够有效防止Internet上不安全因素蔓延到局域网内部，所以，防火墙是网络安全中最重要的环节。

　　2.2.2Web、E-mail、BBS的安全监测系统。现在大部分学校都有自己的WWW服务器、E-mail服务器、BBS服务器等，对这些服务器进行病毒防范尤为重要。在这些服务器中使用网络安全监测系统，实时跟踪、监视网络，截获Internet网上传输的内容，并将其还原成完整的WWW、E-mail、Ftp、Telnet等应用的内容，建立保存相应记录的数据库，及时发现在网络上传输的非法内容，并采取有效措施，将风险降低到最低点。2.2.3网络漏洞扫描系统。解决网络层安全问题，首先要清楚网络中存在哪些安全隐患、脆弱点。面对大型网络的极为复杂和不断变化的情况，仅仅依靠一个人的技术和经验寻找安全漏洞、做出评估，显然是不现实的。解决的方案是，寻找一种能查找网络安全漏洞、评估并提出修改建议的网络安全扫描工具，利用优化系统配置和打补丁等各种方式最大可能地弥补最新的安全漏洞和消除安全

　　隐患。在要求安全程度不高的情况下，可以利用各种黑客工具，对网络模拟攻击，从而暴露出网络的漏洞。

　　2.2.4IP问题的解决。可以用支持DHCPSnooping功能的接入交换机，用户的IP地址只能由网络中心分配，而不能来自非法的IP地址提供者，用户必须从DHCP服务器取得IP地址才可进行通信，私自设定IP地址将会自动被交换机禁止。如果条件允许，也可以在交换机或路由器上将IP和MAC地址进行捆绑，当某个IP通过路由器访问Internet时，路由器要检查发出这个IP工作站的MAC地址是否与路由器上的MAC地址表相符，如果相符就放行，否则不允许通过路由器，同时给发出这个IP广播包的工作站返回一个警告信息。2.2.5基于Vlan的安全部署。Vlan不仅能够解决内网IP不足的问题，还能够帮助控制流量，提供更高的安全性，使网络设备的变更或移动更加方便。Vlan技术的核心是网络分段，根据不同的应用业务及不同的安全级别将网络分段并进行隔离，实现相互间的访问控制，以达到限制非法访问的目的。将网络分成若干IP子网，各子网间必须通过路由器、路由交换机或网关等设备进行连接，利用这些中间设备(含软件、硬件)的安全机制来控制各子网间的访问。

　　2.3校园网络服务器的安全。校园网管中心的安全直接影响着整个校园网络，网管中心服务器存储着大量的数据资料，对其安全防范更是我们工作的重点。2.3.1加强IIS方面的管理。我校现在服务器所使用的操作系统大部分是WindowsNT。WindowsNT使用的IIS是微软的组件中漏洞最多的一个，平均两三个月就要出一个漏洞，而微软的IIS默认安装又实在不敢恭维，为了加大安全性，在安装配置时可以注意以下几个方面：首先，不要将IIS安装在默认目录里(默认目录为C:/Inetpub)，可以在其它逻辑盘中重新建一个目录，并在IIS管理器中将主目录指向新建的目录。其次，IIS在安装后，会在目录中产生如scripts等默认虚拟目录，而该目录有执行程序的权限，这对系统的安全影响较大，许多漏洞都是通过它进行的。因此，在安装后，应将所有不用的虚拟目录都删除掉。

　　目前大部分校园网服务器使用的是微软的Windows操作系统，由于使用的人多，bug也不断被发现，微软的操作系统成了不少黑客攻击的对象，所以装好Windows系统后一定要升级至servicepack2(现在sp3都已经出来了)。管理员还要经常关注微软公司的网站，及时下载最新的系统补丁打到服务器中。

　　2.3.3定期对服务器进行备份与维护。为防止不能预料的系统故障或用户不小心的非法操作，系统管理员需要定期备份服务器上的重要系统文件，比如操作系统盘、用户账号等。文件资料可以用raid方式进行每周备份，重要的资料还应保存在另外的服务器上或者备份在光盘中，监视服务器上资源的使用情况，删除过期和无用的文件，确保服务器高效运行。校园网络安全是一个长期的、动态的过程，这个就要求我们在平时的网络管理过程中不断实践总结，本着从实际出发，以应用为目的，综观全局、统筹安排，我相信经过我们网络管理人员的努力，一定能将校园网络不安全因素所带来的危害降到最低。

篇四：中学生网络安全实施方案

　　2021年国家网络安全宣传周中学活动实施方案

　　为了进一步增强我校师生网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照上级部门文件要求，韩城市西庄中学决定在全校范围内开展网络安全宣传周活动。

　　一、活动目的

　　目前，我校已基本实现了网络校园全覆盖，为深入开展网络安全宣传周活动，培养师生绿色上网、文明上网意识和良好习惯，增强师生网络安全防护能力，加强网络安全教育宣传，全面构建学校文明、安全、和谐的网络环境。

　　二、组织机构

　　为了搞好本次活动，韩城市西庄中学成立网络安全宣传周活动领导小组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：电教信息中心政教处各班主任

　　三、活动主题

　　本次活动主题为“共建网络安全共享网络文明”，旨在提高西庄中学师生网络安全自我保护意识，提升其网络安全问题甄别能力。

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　　四、活动时间2021年9月17日至23日。五、活动内容开展网络安全宣传周活动，旨在引导广大师生和家长正确认识互联网，依法管理和使用互联网，自觉抵制网络危害，远离网络违法犯罪陷阱，带动全社会共同营造良好的网络环境。通过开展形式多样的网络安全宣传活动，积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网，大力宣传涉网案件防范基本知识，使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。1、学习网络安全方面的相关政策、法规、文件，了解目前网络安全方面的动态信息。2、采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的基本能力。六、活动形式

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　　充分利用校园网络、电子屏、黑板报等多种媒体，采用专题报告、主题班会等多种形式，开展网络安全主题宣传活动。本次网络安全宣传周活动建议采取以下形式开展：

　　1、悬挂网络安全宣传横幅。

　　电子屏幕上打出宣传标语，内容为“安全上网，健康成长。文明上网。放飞梦想”。并悬挂横幅，内容为“共建网络安全，共享网络文明”。

　　2、举办《全国青少年网络文明公约》签名活动。

　　全校学生在《全国青少年网络文明公约》上举行签名活动，让学生清楚青少年网络文明公约。并在校园网站和微信平台上发布网络安全相关知识。

　　3、举办主题班会

　　各个班级举办以“共建网络安全，共享网络文明”为主题的班会，让师生通过主题班会对网络安全有更深刻的认识。

　　4、制作宣传版面

　　制作宣传校园网络安全版面，在校园内广泛宣传网络安全的重要性。

　　七、活动要求

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　　按照活动计划，分阶段、分层次推进网络安全宣传活动，让每一名在校师生都普遍接受一次网络安全教育。同时，开展一次清理清查活动，全面掌握学校网络设备、网络接入点、上网计算机的管理情况(特别是无线接入点的管理)，了解师生网络安全防范基本信息。

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篇五：中学生网络安全实施方案

　　K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案

　　XX中学校园网络安全管理工作方案

　　随着教育信息化建设工作的不断发展，我市部分学校建设了校园网，但由于在信息安全管理方面经验不足，措施不力，导致各室网络存在一定的信息安全隐患。为认真贯彻教育部以《教育部关于加强教育行业网络与信息安全工作的指导意见》的通知（教技发〔2014〕4号）精神，充分利用校园网络为教育教学服务，进一步加强校园网络安全管理工作。

　　一、强化领导，提升校园网络安全防范意识。本着自主防护，明确责任，按照“谁主管、谁主办、谁负责”的原则，切实落实网络与信息安全责任，加强工作领导，细化管理分工，落实责任到人，建立有效防范、及时发现、果断处置有害信息的工作机制。学校要建立健全安全管理组织机构，校长是网络安全管理工作的第一责任人，主管副校长直接负责，加强校园网上网服务场所和网站信息安全管理工作的领导；要建立、健全和落实相关制度，进一步加强校园网络应用的管理、检查、监督，发现问题及时纠正、整改，要采取一切措施，坚决杜绝各种有害信息、虚假信息在校园网上散布；要明确管理责任，严肃工作纪律，对不履行职责、管理不严造成严重后果的要追究相关人员的责任，对违反国家有关法律法规的将移交公安机关处理。

　　二、加强管理，保障校园网络安全稳定运行。全面实施信息安全等级保护制度，大力提升网络与信息安全技术防护能力，校园内联网计算机要统一分配静态IP地址，建立网络运行维护日志和校园网管理、应用、维护等技术文档，网络日志存档保存；规范校园网管理，落实网络安全技术防范措施，按要求做好各项信息安全管理制度及技术措施的建立及落实，对校园网上各类有害信息做到防范得力、删除及时，确保对在校园网上制造和传播色情、反动有害信息

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　　K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案

　　嫌疑人的查处；信息须审核后才能发布；要加强对路由器、服务器等网络设备管理员帐号、密码的保密和安全管理，定期更换管理员帐号、密码，管理员帐号、密码须专人使用；定期检查和检测服务器信息及日志文件，发现异常，及时同公安部门联系，尽快解决出现的问题。做到尽早发现，提前防范，及时补救，确保工作落到实处。

　　三、严格审查，确保网上发布信息规范合法。要建立和落实严格的用户管理和信息发布审核、监督等制度，其所发布的各类信息、资源必须严格遵守国家有关政策法规规定，严格执行信息保密工作条例的有关要求；查看学校网站发布的文件类的内部信息要实行用户名、密码登录制度；学校网站发布的教育信息要有分管领导审批，教育教学资源要由学科组长审批；对在网络信息管理不力导致出现问题并情节严重的，将追究有关领导及网络管理员的责任。

　　四、加强引导，倡导全体师生健康文明上网。加强网络与信息核心技术的使用，实现安全防护监测预警、灾难恢复、安全认证等安全保障与网络信任功能，构建可信、可控、可查的网络与信息安全防护环境，进一步加强网络精神文明建设和青少年学生安全文明上网教育引导工作。要高度重视网络思想政治教育工作，要充分发掘优秀的中学校网络文化资源对学生开放，丰富中学生文明健康的网络生活；要在学校中广泛开展远离淫秽色情等有害信息宣传教育活动和文明上网活动，增强青少年学生上网的法制意识、自律意识和安全意识；学生上网场所的计算机网络要有网站过滤功能，对不利于学生身心健康的有害信息要进行屏蔽；严禁利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有敏感信息和有害信息。

　　五、加强培训，提升网络安全技术防护水平。开展面向全员的普及性培训，加强管理和管理人员的专业培训，做好对校园计算机安全管理员的培训管理工

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　　K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案

　　作，提高校园网络系统安全管理人员的业务素质和技术水平，使网络系统安全管理人员掌握互联网安全法律法规、校园网信息保密规定等，具备处理各种突发网络安全事故的能力，并按规定逐步实现校园计算机安全管理员的持证上岗。

　　六、加强宣传教育，践行“忠诚、担当、创新、廉洁、团结、奉献”的网信精神，将网络与信息安全意识、政治意识、责任意识、保密意识结合起来，学校要定期组织力量对校园网络安全认真进行自查，发现问题及时整改，加大校园网络管理力度，加强领导，落实责任，确保校园网络信息安全工作万无一失。培养师生规范的网络行为。附：校园网络与信息安全管理领导组织（略）

　　世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。不要随意发脾气，谁都不欠你的

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篇六：中学生网络安全实施方案

　　中学校园网络安全应急演练实施方案

　　为提高我校处置校园网络安全突发事件能力，加强校园网络信息安全保障工作，形成科学、有效、反应迅速的应急工作机制，确保重要校园网信息系统的实体安全、运行安全和数据安全，最大限度地减轻网络安全突发事件的危害，维护学校正常的教学、管理和办公秩序，特制定本方案。

　　一、指导思想根据国家及市教委相关文件精神，为妥善应对和处置网络安全突发事件，确保重要信息系统安全、稳定、持续运行，防止造成重大损失和影响，进一步提高网络与信息系统应急保障能力，以维护学校网站、重要业务系统网络及设备的正常运行为宗旨。按照“预防为主，积极处置"的原则，进一步完善应急处置机制，提高突发事件的应急处置能力。二、组织机构（一）应急演练指挥部总指挥：校长成员：略职责：负责信息系统突发事件应急演练的指挥、组织协调和过程控制；报告应急演练进展情况和总结报吿，确保演练工作达到预期目的。

　　（二）应急演练工作组组长：安全主任成员：安全办公室人员职责：负责信息系统突发事件应急演练的具体工作；对信息系统突发事件应急演练业务影响情况进行分析和评估;收集分析信息系统突发事件应急演练处置过程中的数据信息和记录；向应急指挥部报吿应急演练进展情况和事态发展情况。三、演练方案（一）演练时间

　　9/16-9/20o

　　（二）演练内容网络与信息安全突发事件。（三）演练目的突发事件应急演练以提高相关工作人员应对突发事件的综合水平和应急处置能力，以防范信息系统风险为目的,建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制,以落实和完善应急预案为基础，全面加强信息系统应急管理工作，并制定有效的问责制度。坚持以预防为主，建立和完善信息系统突发事件风险防范体系，对可能导致突发事件的风险进行有效地识别、分析和控制，减少重大突发事件发生的可能性，加强应急处置队伍建设，提供充分的资源保障,确保突发事件发生时反应快速、报告

　　及时、措施得力操作准确，降低事件可能造成的损失。四、演练的准备阶段（一）学习教育。组织相关工作人员学习网络安全管理制

　　度，认真学习和模拟演练应急预案，提高每个工作人员对于突发事件的应急处置意识；熟悉在突发事件中各自的职责和任务，保证网站及各业务系统的安全稳定运行。

　　（二）演练指挥部全面负责各项准备工作的协调与筹划。明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

　　（三）应急演练组要提前在中心机房要做好充分准备，在演练前一天通报其他相关部门，准备好所有应急需要联系的电话号码，检查网络线路，计划好断电点，演练时模拟网络信息安全突发事件；并按演练背景做好其它准备。

　　五、应急演练阶段（一）工作组组长讲解演练知识及演练过程中的注意事项，并与其他相关同事一起详细了解应急预案。（二）按照预定发生突发事故的时间表，总指挥逐项发出演练通知；（三）参与部门及人员把演练当成实战，认真对待。（四）演练事项：信息化中心根据具体情况，设定演练场景。六、演练要求

　　（一）加强领导，确保演练工作达到预期目的。在指挥部的统一部署下，各部门人员要髙度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

　　（二）相关部门调整好工作，确保相关人员参加，增强处理突发事件的能力技能。

　　（三）完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，应急演练工作组要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，制度不完善的立即着手完善，对于各岗位的责任制要再次加以明确和落实。

　　七、总结汇报演练结束后，信息化中心对演练进行总结，针对演练中出现的问题及时汇总讨论并进行整改。

篇七：中学生网络安全实施方案

　　五作业及教学反思作业布置延伸新知目前给我带来的不良后果有教学评价反思通过本节课的学习让学生深刻了解到网络成瘾的危害并从中吸取教训引以为戒告诫自己不要重蹈覆辙把全部精力放在学习上力争做一个好学生好公开放课堂让学生在活动中探索学习倡议文明上网要善于网上学习不浏览不良信息

　　中学生上网安全教案

　　南城县职业中专邓传飞一、教学目标1.知识与技能目标：要求学生懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析过程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防方法，培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能力和创新能力。2.过程与方法目标：作为教师，不仅要传授给学生信息技术的知识,更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。提高学生独立思考，归纳总结，以及分析问题，解决问题的能力3.情感与态度目标：培养学生对未知知识探索的能力及判别能力。提高对不良诱惑的免疫力。二、教学重点、难点重点：让学生认识到网络成瘾的危害，并从中学到正确使用网络的方法。安全利用网络。难点：使学生有针对性的避免网络成瘾及解决办法。三、教学过程设计1．创设情景，导入新课播放现代网络科技的发达及应用功能。互联网功能的使用：玩游戏占62％；使用聊天室占54．5％；收发电子邮件占48．6％；下载储存网页占39．7％；使用搜索引擎占25．0％；订阅新闻占21，9％；网络电话占14．7％；网上寻呼占14．3％；制作和更新个人网页占12．6％；上传文件占9．4％；公告板(BBS)占9．2％；代理服务器占2．3％。2．教师讲解网络是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场。网上各种信息良莠并存，真假难辨，由于缺乏有效的监管，网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。同时，网络的互动性与平等性，又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期，是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都比较弱的中学生来说，难以抵挡不良信息的负面影响。3．学生讨论请同学们举身边的正面的例子来说明适当利用网络对我们的帮助，同时，举反面的例子来说明沉迷网络的危害性。从而，进一步提高同学们对沉迷网络的危害性的认识。

　　4．展示网络成瘾各类危害图片网络色情、网络暴力、网恋、安全购物、虚拟货币诈骗、中奖诈骗、网上银行诈骗、病毒和黑客、网络赌博等网络危害5．网络诱惑危害案例案例一、中学生上网过度猝死新华社南昌4月22日电一名沉迷网络游戏的南昌高三学生17日在网吧上网玩游戏时因心理过度紧张、激动而猝死。据这位学生的班主任介绍，自寒假补课、3月份开学以来，余斌一直没到学校上过课。而余斌的父母则反映，这段时间俞斌每天都按时背着书包上学，按时回家。网吧老板和这一带上网的网民也反映，每天都看到余斌在这里上网玩游戏。17日中午1点15分，余斌就是在父母的催促下背上书包‚上学‛的。他像往常一样没有去学校，而是进了逃课的老地方‚辉荣网吧‛，继续他的《传奇》游戏。据事发当时坐在余斌旁边的一个名叫熊凯的年轻人说，17日下午5时30分，他来到‚辉荣网吧‛，看见面熟的余斌坐在30号机子上玩游戏。几分钟后，他听到‚砰‛的一声，接着看见余斌往后倒在椅子上，两手不停地抖动，口喘粗气。熊凯立刻叫网吧老板过来，网吧老板很快叫来附近一个社区诊所的曾医生。曾医生在当地派出所‚‘辉荣网吧’余斌死亡笔录‛上称，当时，曾医生为余斌听诊把脉时已听不到心跳，脉搏也没有了。余斌旋即被送往南昌市第三人民医院急诊科，检查后，余斌被宣布为‚临床死亡‛。案例二、福建五少年为上网杀死同学勒索20万警方缴获军用手枪2002年10月9日，福建省福清市警方破获一起在校中学生杀害在校生案，抓获陈某等五名犯罪嫌疑人，缴获作案工具两轮摩托车1部、六四式军用手枪子弹3发等物品。7日下午2时30分许，福清市警方接到受害者家属报案：当日下午2时23分，他家突然接到歹徒打来电话称：‚陈某(男，13岁，某中学初一学生)被其绑架要求家属准备20万元人民币赎金，并称不准报案，否则后果自负。‛接到报警后，福清市公安局马上组织警力开展侦破工作。根据现场调查，走访群众，获悉受害者陈某于2002年9月29日晚9时许，从福清市新厝镇某中学晚自习回家途中失踪。其家属经过几天几夜寻找未果，直至10月7日下午突然接到绑匪勒索电话。警方在大量调查取证的基础上，获悉某中学初三年级学生陈某母亲与受害者家积怨较深，且陈某近期表现十分反常，有重大作案嫌疑，同时查明陈某近期来经常与同学郭某、黄某等人在一起打电脑、玩游戏，行动诡秘。10月8日下午警方决定对陈某等5位涉嫌人员采取收捕审查经审查：犯罪嫌疑人陈某(男，1987年12月出生，某中学初三学生)，郭某(男，1987年5月出生，系陈某的同班同学)，黄某

　　(男，1988年1月出生，系陈某的同班同学)，李某(男，1987年6月出生，系某中学初三学生)，杨某(男，1988年2月出生，系某中学初三学生)供认，他们因长期在一起玩电子游戏机而结为朋友，因陈某母亲与受害者陈某母亲有积怨经常吵架陈某怀恨在心，伺机报复，于是犯罪嫌疑人陈某便召集郭某、黄某、杨某进行密谋寻求报复。9月29日晚9时许，陈某、郭某、黄某三人在受害者回家的途中等候，将受害者陈某殴打杀害后，用两轮摩托车将其尸体载到某水库，用石头绳子捆绑投入水库，然后潜回家中并于10月7日通过李某打勒索电话到受害者家中索要20万元人民币。案例三、【病毒与黑客】2006年10月万州警方接到计算机用户报案，反映在互联网上有人连续盗取他的Q币，引起了万州警方注意。经网上连续跟踪，发现盗取Q币的人来自涪陵，且及时与我方联系，经我们反复核对嫌疑人IP地址后，发现此人系涪陵一学校内，当天下午万州警方刚到涪陵，当晚凌晨2点，我们将犯罪嫌疑人抓获。抓获我们才发现竟然是一名刚从大学门走出社会不久的学生。他利用黑客程序在万州转了一圈，并且在到美国五角大楼里去寻了一下。当我们问他为什么要这样做，他回答：是好奇。我们依法对他进行处理。此人却成了涪陵的第一‚黑客‛。案例四、网络暴民秦火火据央视消息，网络推手秦志晖(网名：秦火火)涉嫌诽谤、寻衅滋事一案，今日上午在北京市朝阳区人民法院第三法庭公开宣判。法院判处被告人合并执行有期徒刑3年，在审判之后秦志晖表示不上诉。2013年8月，北京警方通报，警方打掉一个在互联网蓄意制造传播谣言、恶意侵害他人名誉、非法攫取经济利益的网络推手公司——北京尔玛互动营销策划有限公司，抓获秦志晖(网名‚秦火火‛)、杨秀宇(网名‚立二拆四‛)及公司其他两名成员。警方在调查中发现，秦、杨等人先后策划、制造了一系列网络热点事件，吸引粉丝，使自己迅速成为网络名人。如利用‚郭美美个人炫富事件‛蓄意炒作，编造了一些地方公务员被要求必须向红十字会捐款的谣言，恶意攻击中国的慈善救援制度，并将著名军事专家、资深媒体记者、社会名人和一些普通民众作为攻击对象，恶意造谣抹黑中伤。2014年4月11日，网络推手秦志晖涉嫌诽谤、寻衅滋事一案在北京市朝阳区法院开庭审理。案例五、由网聊引起的血案大学城某校学生李飞在网吧打游戏时，帮女友高红挂QQ。正玩得兴起之时，没想到有人发来了震动窗口，还不识趣地发过来几条信息。李飞一怒之下，就和发信息

　　的吴杰在QQ上骂了起来。对骂了一会之后，两人约定到李飞的学校见面解决问题。吴杰找到了好友刘千、陆岁、高柱、孙伟等人，带着两把砍刀、一把匕首赶到李飞的学校。李飞也找到了一起玩得比较好的张标替他出头，讲哥们义气的张标又找到了老乡黄天、陈元、胡帅三人去和吴杰他们‚谈谈‛。两帮人一见面就打了起来，在群殴中，张标、黄天的屁股、大腿被刀划伤，来不及逃走的胡帅被吴杰等人一阵乱砍，屁股、腿部多处受伤，左腿肌腱被砍断，经鉴定为轻伤。吴杰、陆岁、高柱、孙伟、张标被检察机关以聚众斗殴罪提起公诉，昨天上午，清河区人民法院开庭审理了这起案件，五名被告人的父母姐妹等亲人赶到法院。父母们看到自家孩子戴着手铐、剃着光头出现在法庭上，泪水顿时夺眶而出，而这些被告人见到自己的亲人也控制不住自己哭了起来。特别是在庭审后，在庭审笔录上签字期间，五名被告人的家人涌上审判区，抚摸着自家孩子的脸，痛哭不已。案例六、广东深圳‚1009‛特大网络赌博案2010年4月中旬，广东省深圳市公安机关发现，服务器托管于香港的新型实时在线视频赌博网站‚克拉克网上娱乐场‛和‚东城娱乐场‛以龙虎斗、百家乐、二八杠、轮盘、骰宝等赌博游戏的方式，吸引中国境内会员进行网上参赌，已发展会员6000余名。这两个赌博网站属于同一个赌博集团所控制，该赌博集团成员大多活动于深圳和菲律宾等地，并通过‚境内外勾结—依托境外赌场—外置人员和机构—组织网上赌博‛的营销模式逃避我公安机关打击。经近一个月的缜密调查，5月18日，广东深圳公安机关成功侦破该案，一举抓获包括该赌博集团首脑周某某在内的主要成员5人，冻结银行资金1500余万，现场查扣银行卡近50张，宝马X5越野车一部、电脑4台，手机8部。总结1、网络利大于弊。网络非洪水猛兽，是20世纪人类最伟大发明之一，应正确、全面地对待上网的利与弊。2、充分利用网络资源做有意义的事情，文明、安全、健康上网。3、如有网瘾，多参加各类活动，丰富业余生活，循序渐进少地上网的时间，如严重需尽早到医院诊治，必要时可安排心理治疗。4.3观察特征，深入探究根据网络成瘾的特征，深入探究，深刻了解网络成瘾的危害，主要体现在以下五个方面：1、摧残身体，影响健康2、心理受损，人格异化3、滋生是非，扰乱治安4、影响学业，贻误终生5、安全隐患，危及生命

　　4.4范例解析，深化新知传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法：让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这样，即使他听到歌声也无法指挥水手；并让所有的船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只顺利地渡过了海峡。4.5畅谈收获，归纳总结根据学生的探讨结果，教师归纳总结出戒除网瘾的切实可行的好方法。解决网瘾的办法想要摆脱网瘾，就得先要评估网瘾的程度，再采取相应的办法。根据网瘾深浅的不同，可以分为3个级别。1级：对网络有所依赖，但程度较轻，或成瘾时间较短，此时治疗大有可为。2级：对网络的着迷，已经对学业和人格成长造成显著的负面影响，此时的治疗就需要一些时间。3级：病理性的网络成瘾，属于最严重的网瘾状况。三、网瘾的治疗方法除了求助于专业医生及机构，帮孩子有效戒除严重网瘾之外，父母也可在家中，辅佐孩子一步步地摆脱网瘾。五、作业及教学反思作业布置，延伸新知1.抗拒网络诱惑的计划2.我受网络诱惑的表现3.目前给我带来的不良后果有教学评价反思通过本节课的学习，让学生深刻了解到网络成瘾的危害，并从中吸取教训，引以为戒，告诫自己不要重蹈覆辙，把全部精力放在学习上，力争做一个好学生，好公民。在教学过程中我力求体现以下三个特点：1.贴近生活，让学生在体验中感悟学习2.创设情境，让学生在兴趣中自主学习3.开放课堂，让学生在活动中探索学习倡议文明上网要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。

　　要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

　　附板书设计：

　　课题：中学生网络安全教育

　　一、我们身边有哪些不良诱惑吗？二、网络的危害三、案例分析四、解决方案五、制定计划六、提出倡议

　　1、摧残身体，影响健康2、心理受损，人格异化3、滋生是非，扰乱治安4、影响学业，贻误终生5、安全隐患，危及生命

篇八：中学生网络安全实施方案

　　XX中学重要时期网络安全保障工作方案

　　为加强我校重要时期网络安全，保障学校网络正常运行，特制定如下网络安全保障方案：

　　一、加强领导，落实责任重要时期网络安全由校长主抓，分管副校长负责自己分管的部门，实行谁主管谁负责、谁使用谁负责。二、加强网络安全教育加强对教师和学生的网络安全宣传工作，不浏览非法网站，不玩网络游戏，网络评论要合法，宣传不良网络游戏的危害和危险，提高学生甄别不良网络信息、游戏的能力。三、强化网络安全管理工作重要时期电教老师要对所有上网的电脑进行检查，如果发现系统及应用软件异常，立刻断网并重新安装系统后杀毒。及时将软件更新和升级，消除安全隐患；对发现有操作系统存在漏洞、防毒软件配置不到位的计算机进行全面升级，确保网络安全。四、加强网络安全值守加强重要时期网络安全值守，校长一把手负责制，高度关注网络舆情，发现问题第一时间报告。

篇九：中学生网络安全实施方案

　　初中生网络安全教育教案网络安全教育——中学生

　　安全教育教案

　　网络教育——中学生安全教育教案一、教学目的：为了贯彻落实国家信息部，安全使用网络的倡议，继续进一步搞好我校的网络使用安全教育，减少因网络的使用而带来的负面影响，杜绝网络潜在危险。二、重点内容1、加强网络使用安全知识的学习加强自身使用网络的遵守意识。2、组织各种安全教育活动，增强遵守网络使用安全的意识。三、教育内容１、导入语今天当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千姿百态，虽然向社会展示了其众多绚丽之处，也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。２、范例内容：内容一青少年用户使用互联网的特征：一、用户开始使用互联网的时间：约80％的用户从1999年或20XX年开始使用互联网，网龄大都不长。具体分布如下：1997年以前占6．3％；1998年占14．0％；1999年占36．20％；20XX年占43．50％。

　　二、上网地点：58．8％的青少年用户在家里上网，31．5％的用户在亲戚朋友家上网，在网吧、咖啡厅或电子游戏厅上网的占20．45％，在父母或他人办公室上网的占15．0％，在学校上网的占10．8％。

　　三、上网时间和对上网时间的满意度估计：青少年用户平均每周上网时间212分钟左右，如果平均到每日，约30分钟左右。37．0％的用户认为自己上网时间“正好”，认为“比较多还能满足”的用户占12．0％，认为“太多了”的仅为0．7％。31．7％的用户认为“比较少”，18．5％的青少年用户认为“太少了”。也就是说，50％的青少年用户对上网时间并不满足。

　　四、互联网功能的使用：玩游戏占62％；使用聊天室占54．5％；收发电子邮件占48．6％；下载储存网页占39．7％；使用搜索引擎占25．0％；订阅新闻占21，9％；网络电话占14．7％；网上寻呼占14．3％；制作和更新个人网页占12．6％；上传文件占9．4％；公告板(BBS)占9．2％；代理服务器占2．3％。五、用户和非用户对互联网的需求；用户选择“获得更多的新闻”为最重要的需求的比例最高，其均值为3.81(满分为5分，以下同)。以下依次是：“满足个人爱好”为3．74；“提高课程的学习效率”为3．71；“课外学习和研究有兴趣的问题”为3．67；“结交新朋友”为3．65。最不重要的需求是“享受成年人的自

　　由”，均值为2．8l。内容二网络的影响：一、网络的正面影响1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网

　　络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果；

　　由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教育者和受教育者思想互动的时间，为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。

　　2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育，学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭乃至于社会的稳定。

　　3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。同样，又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；

　　通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。

　　二、网络的负面影响1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网

　　络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等，思想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、价值观极易发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。

　　2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见，要求平等对话，对青少年工作者的权威性提出挑战，使思想政治工作的效果往往不能达到预期。同时，上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体意识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。

　　3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查，网上信息47%与色情有关，六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。

　　4、网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面，少数青少年浏览黄色和非法网站，利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多，例如传播病毒、黑客入侵、通过银行和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年为主，大多数动机单纯，有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外，有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。

　　内容三上网青年的各种“症状”：第一，认知上的“快餐——硬结”症对于众多步履匆忙的青年而言，互联网好比知识快餐一样，大大激发了他们急于求知的强烈欲望，在鼠标轻点之间就能立刻在浩如烟海的信息海洋中找到自己所需的信息，从而大大提高了单位时间里的学习、工作效率。而对网上各种时髦展品，他们在好奇心、求知欲驱使下流连忘返，从不审视、怀疑它的构造成份和运转功效，整个大脑于囫囵吞枣之际成了一个受动而麻木的机器，致使许多硬结不但吞噬着青年人本应充满活力和主见的青春

　　大脑，而且阻塞着他们对真知的内化。第二，情感上的“狂泻——冷漠”症对于那些至今尚未完全摆脱父权主义、顺应主义教育的青年

　　来说，虽然在现实中其情感表露总要受到他人及社会的左右，但他们身上被压抑的诸多情感却可以在网络世界中肆意暴发。上网交友，网上聊天、在BBS中高谈阔论成了人们忘记权威压制、排遣孤独，宣泄不满的畅通渠道。只是我们观察到，尽管互联网在一定程度上有助于青年缓解压力、平衡心理、但过多虚拟的网上情感交流无疑让许多青年在放飞情感的同时，总想试图将自己真实的情感深埋心底，不愿向真实世界坦露，并懒得与活生生的人进行情感交流。生活中，这些人沉默寡言、不善言谈、不为世间情感所动，显出一副冷漠姿态。互联网成了一部分人面对现实情感世界的心灵之锁。

　　第三、意志上的“自主——膨胀”症在互联网这一无人的区域内，青年人能够以己为中心，以己需要为尺度，完全按自己的个人意志自主地利用网上资源、自主地在游戏中扮演各类角色、自主地设计令人惊叹的“小制作”、“小发明”等等，这种无拘无束，随心所欲的意志自主表现虽然在相当程度上利于青年个性的张扬。但我们也为一部分人在极度的意志自主中其“唯我独尊、唯我是大”的意志膨胀表现所震惊：一些青年仅仅是为了显示自己的个性，总想通过自己的意志自主表现而一鸣惊人，于是上随意制造思想和议论的巨大泡沫，甚至为了达到让世人把他当主角的目的而不惜作出损害别人数据、破坏他人网站，侵入别人系统等过激行为，以至酿发可怕的阻塞网络交通的网络地震。内容四充分认识网络发展中的“青年问题”，积极寻求对策：1、充分认识网上思想渗透问题，强化对青少年的教育引导。必须加强对青少年的思想政治教育，以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想教育引导广大青少年，使他们

　　坚定共产主义理想信念，努力树立起正确的人生观、世界观和价值观，强化爱国主义意识和宏扬民族精神。

　　2、切实加强网上文明行为规范的建设。要广泛开展以宣传《青少年网络文明公约》为主题的各项活动，积极引导青少年遵守网络道德，提倡“五要五不”，即：要善于网上学习，不浏览不良信息；

　　要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强保护意识，不随意约见网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。3、构建网络和社会互动的青少年教育体系。网络时代的青少年思想教育是一项复杂的系统工程，因此政府、社会、家庭要协作联动，努力做到三个结合：一是要把传统的青少年教育的政治优势和互联网的特征有机结合起来；二是把党、政府和群众团体的组织力量和培养网上青年志愿者的工作结合起来；三是站的建设工作与对现有青少年组织和机构运行机制进行必要的改革结合起来，以适应网络发展需求。另外，还要着重加强对青少年的社会化教育，提高青少年适应现代社会的能力，使他们勇敢地直面现实世界，积极投入到改造社会的实践中去。4、培养一批适应网络时代要求的青少年工作者。调查显示，目前青少年工作者中有5.6%的人根本不会用电脑，38.4%的人根本没有接触过网络，这种情况很难适应网络时代的教育要求，所以，我们必须加强对青少年工作者队伍网络技术的培训，让他们尽快掌握和互联网有关的知识和技能，丰富自己的知识容量，改善自己的知识结构，了解青少年的所思所想，这样才能使教育工作更具有针对性。5、开辟更多的更好的青年网站，积极占领网络阵地。目前，

　　大多数青少年网站没有新鲜感、时代感，显得比较呆板，不容易产生强烈的凝聚力和号召力。因此我们要尽快建设内容丰富多彩、形式独特而富有新意的青少年网站，以“主题鲜明、形式活泼、清新高雅、健康向上”的风格对青少年进行正面教育，真正在“以理服人、以情感人”上有所突破。同时，要加强青少年教育软件的开发制作，利用法律和技术上的可行性打击网上违法犯罪现象，走“以法治网”的良性发展轨道

篇十：中学生网络安全实施方案

　　学校网络安全实施方案

　　学校网络安全实施方案为贯彻落实《20xx年国家网络安全宣传周活动实施方案》《20xx年xx省网络安全宣传周活动实施方案》和《20xx年xx市网络安全宣传周活动实施方案》要求,同时通过此次活动，提高我校师生网络安全防护意识，特制定我校网络安全宣传周活动方案：一、活动主题本次活动宣传主题为“网络安全为人民、网络安全靠人民”，旨在让我校师生了解网络安全知识;了解、感知感受身边的金融行业网络安全潜在的`风险提高安全防范意识。二、活动时间20xx月9日17日23日。三、组织领导组长：xx副组长：xx组员：xx各班班主任四、活动内容以“了解网络安全潜在风险，提高安全防范意识”为目标，普及基本的网络知识，使教师，学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对常见网络安全风险和金融网络安全风险的能力。

　　五、活动形式(一)、通过学校网站、学校微信公众平台，向全体师生宣传网络安全知识。1.在学校网站推广国家网络安全宣传周网站。2.在学校网站信息技术资讯栏目发布网络安全知识相关文章。3.在微信平台同步开展“网络安全宣传周”活动。(二)、营造校园网络安全知识学习氛围。1.悬挂网络安全宣传标语横幅。2.向全体师生分发网络安全知识宣传单。(三)、依托班级、学生社团等活动组织，调动学生参与学习宣传网络安全知识。1.各班级组织开展一次网络安全知识主题班会。2.各班级制办网络安全知识板报。3.组织学生集中学习，《中职生安全教育读本》项目二网络信息安全篇。学校网络安全实施方案一、指导思想为认真落实《xxxxxx学校安全工作方案》，切实做好学校的安全工作，有效的防止学校安全事故的发生，确保学校财产和全体师生的人身安全，牢固树立“安全

　　的重要性，增强紧迫感，把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。

　　二、主要工作与措施(一)、建立健全组织领导机构，落实责任制，做到“四落实”、“四到位”。1、学校成立以校长为组长、政教主任为副组长各中层领导组成的安全工作领导小组，并进行责任分工，定期研究和检查学校安全教育工作，加强安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落实”、“四到位”，即：学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实;宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。组长：副组长：成员：2、与班主任签订安全工作责任状，实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级，一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故，追究责任人责任。(二)、制定安全工作的规章制度和预案，使学校安全工作制度化、规范化。根据上级文件精神，结合学校实际，学校制度了如下工作制度：学校安全保卫制度;领导带班制度;学校消防工作制度;出入学校登记制度;学校财会安全制度;节假日值班制度;饮用水管理制度;

　　校舍安全检查制度;更夫岗位责任制度;集会、集体活动安全预案;卫生防疫工作预案;防火安全预案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不断完善，使安全工作责任落实，运做有序。

　　(三)、加强安全教育宣传工作，形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。

　　1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议，落实各项安全制度，加强学生的安全教育。

　　2、安全教育与教育教学活动相结合，利用宣传教育材料及课本中的安全知识，利用课堂、学校的宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全教育活动，每个教师都是安全教育宣传员，增强师生的安全意识。

　　3、开展“一检、三前、五个一”活动。每学期开学初学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查，消除隐患，确保师生的财产和人身安全，维护正常的教育教学秩序。在开学

　　1、加强学校消防安全工作，制订防火安全预案，防止火灾的发生

　　(1)楼道及专用教室(实验室、仪器室、微机室、音美器材室、体育器材室等)、配备了灭火器等工具。

　　(2)楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记，一楼和三楼办公室安装了防盗窗、防盗门，东西楼道安装了四个监控摄像头。

　　(3)改造教学楼供电系统，将原有的铝线更换了铜芯护套线，根据用电情况的不一样，分装了线路。

　　(4)学校还做出了禁止违章用火用电的规定，如出现违章事件，轻者批评教育，重者行政处分，造成后果者追究法律责任。

　　2、加强校舍安全管理，及时消除安全隐患，确保师生生命安全。

　　(1)定期对校内各种设施进行检查，发现问题进行了及时处理。

　　(2)微机室等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。(3)学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“更夫岗位责任制度”、“学生请假制度”等各项规章制度，严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校，学生必须有班主任或学校领导出具的假条、并与家长取得联系由家长亲自来接方能出校。

　　(4)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行，严禁跑跳打闹，学校政教处对此按照“达标班考核方案”进行严格考核。

　　3、加强交通安全教育，提高学生的交通文明素质(1)开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班团会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。(2)认真执行“交通三项”教育制度，每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育，在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。(3)每天带班领导、值周生放学时在校门前开展交通协勤，帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门，保证师生出入安全。(4)学生自行车一律存放到学校指定位置，定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查，并督促学生及时维修。4、加强学校卫生防病、防疫工作，有效预防各类疾病的发生(1)加强卫生保健常识宣传工作，认真贯彻执行“非典”“手足口病”“禽流感”等传染病及学生常见病防治的法律、法规，做好预防和控制工作。(2)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯，并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。(3)定期对学生进行身体检查。

篇十一：中学生网络安全实施方案

P>　　今年上半年发生的WannaCry和Petya勒索软件爆发事件，足以让学校开始重视网络平安。学校最需要在以下几个方面注意：

　　1、链接平安不管是勒索软件还是钓鱼邮件，很多都是通过邮件链接发送恶意软件，因此要确保校园网内的网络链接都是合法平安的。解决方法：邮件效劳器上安装垃圾邮件过滤器，过滤垃圾邮件、钓鱼邮件、限制邮件中的宏脚本、扫描收件箱的邮件。2、未知设备不光是学校中已有网络设备需要确保平安，还有各种BYOD设备，这要求学校在网络层面加强防护，而不仅仅是在设备层面。解决方法：学校IT系统能够记录追踪所有联网设备。3、过时技术以WannaCry勒索软件为例，很多中招的电脑都是由于没有及时更新操作系统，打上系统补丁。解决方法：所有联网设备都需要及时系统更新，更新网络防火墙规那么。4、用户误操作有时候并不是由于黑客入侵造成危害，而是内部用户在公网上没有平安意识，随意泄露内部信息，导致黑客利用社会工程学攻入内部网络。解决方法：对不同用户设置不同文件访问权限，防止内部用户信息泄露后，具有所有文件的最高权限;开启用户登录验证效劳，设置文

　　件访问白名单。5、没有备份一旦发生网络入侵攻击，可能会导致整个学校网络崩溃，很多重

　　要文件都会损坏，这时需要保证原有文件能够及时得到恢复。以WannCry勒索软件为例，一旦中招所有文件都会被锁定，不支付赎金无法恢复。

　　解决方法：系统定期设置灾难备份，防止文件发生不可逆破坏。2种实用的网络平安工具：无客户端监控和远程移动管理。无客户端监控可以有效监控接入学校网络中的所有设备，网络管理员不仅可以知道每个设备的所有者和定位信息，还能了解该设备的系统是不是最新的，下载过哪些应用程序。最重要的是，不需要在设备上安装客户端。

　　远程管理可以让网络管理员远程管理接入网络的设备，推送系统更新。发生紧急情况可以最快速度部署平安措施。除此之外，还需要定期培训员工的网络平安意识。

　　以Internet为代表的信息化浪潮席卷全球,信息网络技术的应用日益普及和深入,伴随着网络技术的高速开展,各种各样的平安问题也相继出现,校园网被“黑〞或被病毒破坏的事件屡有发生,造成了极坏的社会影响和巨大的经济损失。维护校园网网络平安需要从网络的搭建及网络平安设计方面着手。

　　一、根本网络的搭建。由于校园网网络特性(数据流量大,稳定性强,经济性和扩充性)和

　　各个部门的要求(制作部门和办公部门间的访问控制),我们采用以下方案:

　　1.网络拓扑结构选择:网络采用星型拓扑结构(如图1)。它是目前使用最多,最为普遍的局域网拓扑结构。节点具有高度的独立性,并且适合在中央位置放置网络诊断设备。

　　2.组网技术选择:目前,常用的主干网的组网技术有快速以太网(100Mbps)、FDDI、千兆以太网(1000Mbps)和ATM(155Mbps/622Mbps)。快速以太网是一种非常成熟的组网技术,它的造价很低,性能价格比很高;FDDI也是一种成熟的组网技术,但技术复杂、造价高,难以升级;ATM技术成熟,是多媒体应用系统的理想网络平台,但它的网络带宽的实际利用率很低;目前千兆以太网已成为一种成熟的组网技术,造价低于ATM网,它的有效带宽比622Mbps的ATM还高。因此,个人推荐采用千兆以太网为骨干,快速以太网交换到桌面组建计算机播控网络。

　　二、网络平安设计。1.物理平安设计为保证校园网信息网络系统的物理平安,除在网络规划和场地、环境等要求之外,还要防止系统信息在空间的扩散。计算机系统通过电磁辐射使信息被截获而失密的案例已经很多,在理论和技术支持下的验证工作也证实这种截取距离在几百甚至可达千米的复原显示技术给计算机系统信息的保密工作带来了极大的危害。为了防止系统中的信息在空间上的扩散,通常是在物理上采取一定的防护措施,来减少或干扰扩散出去的空间信号。正常的防范措施主要在三个方面:对主机房及重要信息存储、收发部门进行屏蔽处理,即建设一个

　　具有高效屏蔽效能的屏蔽室,用它来安装运行主要设备,以防止磁鼓、磁带与高辐射设备等的信号外泄。为提高屏蔽室的效能,在屏蔽室与外界的各项联系、连接中均要采取相应的隔离措施和设计,如信号线、线、空调、消防控制线,以及通风、波导,门的关起等。对本地网、局域网传输线路传导辐射的抑制,由于电缆传输辐射信息的不可防止性,现均采用光缆传输的方式,大多数均在Modem出来的设备用光电转换接口,用光缆接出屏蔽室外进行传输。

　　2.网络共享资源和数据信息平安设计针对这个问题,我们决定使用VLAN技术和计算机网络物理隔离来实现。VLAN(VirtualLocalAreaNetwork)即虚拟局域网,是一种通过将局域网内的设备逻辑地而不是物理地划分成一个个网段从而实现虚拟工作组的新兴技术。

　　IEEE于1999年公布了用以标准化VLAN实现方案的802.1Q协议标准草案。VLAN技术允许网络管理者将一个物理的LAN逻辑地划分成不同的播送域(或称虚拟LAN,即VLAN),每一个VLAN都包含一组有着相同需求的计算机工作站,与物理上形成的LAN有着相同的属性。

　　但由于它是逻辑地而不是物理地划分,所以同一个VLAN内的各个工作站无须放置在同一个物理空间里,即这些工作站不一定属于同一个物理LAN网段。一个VLAN内部的播送和单播流量都不会转发到其它VLAN中,即使是两台计算机有着同样的网段,但是它们却没有相同的VLAN号,它们各自的播送流也不会相互转发,从而有助于控制流量、减少设备投资、简化网络管理、提高网络的平安性。VLAN是为解决以太网的播送问题和平安性而提出的,它在以太网帧的根底上增加了VLAN

　　头,用VLANID把用户划分为更小的工作组,限制不同工作组间的用户二层互访,每个工作组就是一个虚拟局域网。虚拟局域网的好处是可以限制播送范围,并能够形成虚拟工作组,动态管理网络。从目前来看,根据端口来划分VLAN的方式是最常用的一种方式。许多VLAN厂商都利用交换机的端口来划分VLAN成员,被设定的端口都在同一个播送域中。例如,一个交换机的1,2,3,4,5端口被定义为虚拟网AAA,同一交换机的6,7,8端口组成虚拟网BBB。这样做允许各端口之间的通讯,并允许共享型网络的升级。

　　但是,这种划分模式将虚拟网络限制在了一台交换机上。第二代端口VLAN技术允许跨越多个交换机的多个不同端口划分VLAN,不同交换机上的假设干个端口可以组成同一个虚拟网。以交换机端口来划分网络成员,其配置过程简单明了。

　　3.计算机病毒、黑客以及电子邮件应用风险防控设计我们采用防病毒技术,防火墙技术和入侵检测技术来解决相关的问题。防火墙和入侵检测还对信息的平安性、访问控制方面起到很大的作用。

　　第一,防病毒技术。病毒伴随着计算机系统一起开展了十几年,目前其形态和入侵途径已经发生了巨大的变化,几乎每天都有新的病毒出现在INTERNET上,并且借助INTERNET上的信息往来,尤其是EMAIL进行传播,传播速度极其快。计算机黑客常用病毒夹带恶意的程序进行攻击。

　　为保护效劳器和网络中的工作站免受到计算机病毒的侵害,同时为了建立一个集中有效地病毒控制机制,天下论文网需要应用基于网

　　络的防病毒技术。这些技术包括:基于网关的防病毒系统、基于效劳器的防病毒系统和基于桌面的防病毒系统。例如,我们准备在主机上统一安装网络防病毒产品套间,并在计算机信息网络中设置防病毒中央控制台,从控制台给所有的网络用户进行防病毒软件的分发,从而到达统一升级和统一管理的目的。安装了基于网络的防病毒软件后,不但可以做到主机防范病毒,同时通过主机传递的文件也可以防止被病毒侵害,这样就可以建立集中有效地防病毒控制系统,从而保证计算机网络信息平安。形成的整体拓扑图。

　　第二,防火墙技术。企业防火墙一般是软硬件一体的网络平安专用设备,专门用于TCP/IP体系的网络层提供鉴别,访问控制,平安审计,网络地址转换(NAT),IDS,,应用代理等功能,保护内部局域网平安接入INTERNET或者公共网络,解决内部计算机信息网络出入口的平安问题。

　　校园网的一些信息不能公布于众,因此必须对这些信息进行严格的保护和保密,所以要加强外咳嗽倍孕T巴绲姆梦使芾,杜绝敏感信息的泄漏。通过防火墙,严格控制外来用户对校园网网络的访问,对非法访问进行严格拒绝。防火墙可以对校园网信息网络提供各种保护,包括:过滤掉不平安的效劳和非法访问,控制对特殊站点的访问,提供监视INTERNET平安和预警,系统认证,利用日志功能进行访问情况分析等。通过防火墙,根本可以保证到达内部的访问都是平安的可以有效防止非法访问,保护重要主机上的数据,提高网络完全性。校园网网络结构分为各部门局域网(内部平安子网)和同时连接内部网络并向外提

　　供各种网络效劳的平安子网。防火墙的拓扑结构图。内部平安子网连接整个内部使用的计算机,包括各个VLAN及内部

　　效劳器,该网段对外局部开,禁止外部非法入侵和攻击,并控制合法的对外访问,实现内部子网的平安。共享平安子网连接对外提供的WEB,EMAIL,FTP等效劳的计算机和效劳器,通过映射到达端口级平安。外部用户只能访问平安规那么允许的对外开放的效劳器,隐藏效劳器的其它效劳,减少系统漏洞。

　　随着信息化社会的到来，网络在人们的工作、生活和学习方式中扮演着越来越重要的角色，校园网对提高学校的教学质量，推进以创新精神为核心的素质教育起着至关重要的作用。由于网络所具有的独特性，即它的开放性、国际性和自由性，使用户面临着严峻的平安性、不稳定性等问题。校园网络作为学校的重要根底设施之一，它的平安直接影响着校园正常的教学和办公活动，如何保障校园网络的平安已成为各个学校不可回避的一个紧迫问题。

　　校园网络在学校的信息化建设中扮演着至关重要的角色，但在网络建设的过程中，由于对技术的偏好及网络平安意识的缺乏，普遍存在“重技术、轻平安、轻管理〞的倾向。大局部学校对网络平安没有引起足够的重视，在网络平安方面的投入亦是不够。网络构建的时候，只注意购置效劳器等主要设备，无视了网络平安设备，使网络处在一个开放状态或者平安性极低的状态，没有有效的平安预警和防范措施。同时由于网络病毒的肆虐，网络性能急剧下降，单纯的单机杀毒根本起不了什么作用。有些学校虽然安装了复原卡，但是由于开放了某些

　　盘符，关机后病毒仍然保存在该盘中，当系统刚启动的时候，系统中不带有病毒，一旦系统启动完毕，就迅速被病毒所侵占。笔者深有体会，前段时间我们机房同时中了“Arp〞和“熊猫烧香〞两种病毒，直接导致全校所有的机器瘫痪。

　　网络平安是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络效劳不中断。

　　2.1从管理制度上，对校园网络平安进行管理。严格的管理制度是校园网络平安的重要措施。事实上，很多学校都疏于这方面的管理，对网络的管理思想麻痹，对网络平安保护重视不够。目前关于网络平安的法律、法规都已出台，各校也都制定了各自的管理制度，但由于宣传教育的力度不够，许多师生法律意识淡薄，或出于好奇心理，或卖弄编程技巧，或随意让他人用机、泄露IP地址等，从而为某些破坏活动奠定了技术根底。同时必须加强网管人员和用户的高度责任感和主人翁意识,培训具有较高技术水平的网络管理人员，为校园网络做好全面的管理及技术支持发挥作用。网络管理人员通过设置资源使用权限和口令，对所有用户名和口令进行加密和管理，并建立和维护网络用户数据库，提供完整的用户使用记录，对网络用户和效劳帐号进行精确的控制，进行严格的系统日志管理，定期定时对校园网络的平安状况做出评估和审核，关注网络平安动态，监测运行情况，调整相关平安设置，发出平安公告，紧急修复系统等平安管理措施，可以有效地保证校园网络的平安。

　　2.2校园内部网络平安的防范。网络为资源共享提供了方便，但它同时也为病毒的快速传播提供了平台。仅仅依靠单机版的杀毒软件，已经很难彻底去除网络中的病毒，必须有适合于局域网的全方位防病毒产品。校园网络是内部局域网，就需要一个基于效劳器操作系统平台的防病毒软件和针对各种桌面操作系统的防病毒软件。如果与互联网相连，就需要网关的防病毒软件，来加强上网计算机的平安。如果在网络内部使用电子邮件进行信息交换，还需要一套基于邮件效劳器平台的邮件防病毒软件，识别出隐藏在电子邮件和附件中的病毒。所以最好使用全方位的防病毒产品，针对网络中所有可能的病毒攻击点设置对应的防病毒软件，通过全方位、多层次的防病毒系统的配置，通过定期或不定期的自动升级，使网络免受病毒的侵袭。2.2.1防火墙的配置。防火墙就好比是内网和外网之间的一道门，控制着内网和外网之间的相互访问。在网络通讯时设置好访问控制尺度，防火墙使同意访问的人和数据进入自己的内部网络，同时将不允许的用户与数据拒之门外，最大限度地阻止网络中的黑客来访问自己的网络，防止他们随意更改、移动甚至删除网络上的重要信息，破坏校园网络的正常运行。防火墙是一种应用广泛的网络平安机制，能够有效防止Internet上不平安因素蔓延到局域网内部，所以，防火墙是网络平安中最重要的环节。2.2.2Web、E-mail、BBS的平安监测系统。

　　现在大局部学校都有自己的WWW效劳器、E-mail效劳器、BBS效劳器等，对这些效劳器进行病毒防范尤为重要。在这些效劳器中使用网络平安监测系统，实时跟踪、监视网络，截获Internet网上传输的内容，并将其复原成完整的WWW、E-mail、Ftp、Telnet等应用的内容，建立保存相应记录的数据库，及时发现在网络上传输的非法内容，并采取有效措施，将风险降低到最低点。

　　2.2.3网络漏洞扫描系统。解决网络层平安问题，首先要清楚网络中存在哪些平安隐患、脆弱点。面对大型网络的极为复杂和不断变化的情况，仅仅依靠一个人的技术和经验寻找平安漏洞、做出评估，显然是不现实的。解决的方案是，寻找一种能查找网络平安漏洞、评估并提出修改建议的网络平安扫描工具，利用优化系统配置和打补丁等各种方式最大可能地弥补最新的平安漏洞和消除平安隐患。在要求平安程度不高的情况下，可以利用各种黑客工具，对网络模拟攻击，从而暴露出网络的漏洞。2.2.4IP问题的解决。可以用支持DHCPSnooping功能的接入交换机，用户的IP地址只能由网络中心分配，而不能来自非法的IP地址提供者，用户必须从DHCP效劳器取得IP地址才可进行通信，私自设定IP地址将会自动被交换机禁止。如果条件允许，也可以在交换机或路由器上将IP和MAC地址进行捆绑，当某个IP通过路由器访问Internet时，路由器要检查发出这个IP工作站的MAC地址是否与路由器上的MAC地址表相符，如果相符就放行，否那么不允许通过路由器，同时给发出这个IP播送

　　包的工作站返回一个警告信息。2.2.5基于Vlan的平安部署。Vlan不仅能够解决内网IP缺乏的问题，还能够帮助控制流量，

　　提供更高的平安性，使网络设备的变更或移动更加方便。Vlan技术的核心是网络分段，根据不同的应用业务及不同的平安级别将网络分段并进行隔离，实现相互间的访问控制，以到达限制非法访问的目的。将网络分成假设干IP子网，各子网间必须通过路由器、路由交换机或网关等设备进行连接，利用这些中间设备(含软件、硬件)的平安机制来控制各子网间的访问。

　　2.3校园网络效劳器的平安。校园网管中心的平安直接影响着整个校园网络，网管中心效劳器存储着大量的数据资料，对其平安防范更是我们工作的重点。2.3.1加强IIS方面的管理。我校现在效劳器所使用的操作系统大局部是WindowsNT。WindowsNT使用的IIS是微软的组件中漏洞最多的一个，平均两三个月就要出一个漏洞，而微软的IIS默认安装又实在不敢恭维，为了加大平安性，在安装配置时可以注意以下几个方面：首先，不要将IIS安装在默认目录里(默认目录为C:/Inetpub)，可以在其它逻辑盘中重新建一个目录，并在IIS管理器中将主目录指向新建的目录。其次，IIS在安装后，会在目录中产生如scripts等默认虚拟目录，而该目录有执行程序的权限，这对系统的平安影响较大，许多漏洞都是通过它进行的。因此，在安装后，应将所有不用的虚拟目录都删除掉。第三，在安装

　　IIS后，要对应用程序进行配置，在IIS管理器中删除必须之外的任何无用映射，只保存确实需要用到的文件类型。对于各目录的权限设置一定要慎重，尽量不要给可执行权限。

　　2.3.2及时为操作系统打补丁。目前大局部校园网效劳器使用的是微软的Windows操作系统，由于使用的人多，bug也不断被发现，微软的操作系统成了不少黑客攻击的对象，所以装好Windows系统后一定要升级至servicepack2(现在sp3都已经出来了)。管理员还要经常关注微软公司的网站，及时下载最新的系统补丁打到效劳器中。2.3.3定期对效劳器进行备份与维护。为防止不能预料的系统故障或用户不小心的非法操作，系统管理员需要定期备份效劳器上的重要系统文件，比方操作系统盘、用户账号等。文件资料可以用raid方式进行每周备份，重要的资料还应保存在另外的效劳器上或者备份在光盘中，监视效劳器上资源的使用情况，删除过期和无用的文件，确保效劳器高效运行。校园网络平安是一个长期的、动态的过程，这个就要求我们在平时的网络管理过程中不断实践总结，本着从实际出发，以应用为目的，综观全局、统筹安排，我相信经过我们网络管理人员的努力，一定能将校园网络不平安因素所带来的危害降到最低。

篇十二：中学生网络安全实施方案

P>　　某初中网络安全宣传周活动实施方案

　　网络信息人人共享，网络安全人人有责。互联网用户的网络安全意识和防护技能关系到广大人民群众的切身利益和国家网络安全。2021年全国网络改安全宣传周将于9月19日至9月25日在XX举行。为做好全国网络安全宣传周活动，提高全社会网络安全意识和安全防护技能，特制定本方案。

　　一、活动主题

　　共建网络安全，共享网络文明；安全上网，健康成长；文明上网，放飞梦想。

　　二、活动时间

　　20xx年11月24日至30日

　　三、活动安排

　　（一）营造校园网络安全知识学习氛围。

　　1、悬挂网络安全宣传标语横幅。

　　2、向全体师生分发网络安全知识宣传单。（二）网络安全培训开展全市中小学网络管理人员培训，分发《网络安全法》等相关法律法规，对网络安全相关法规、政策进行解读；邀请网络安全专家分析国内外网络安全形势，介绍网络安全前

　　沿技术与手段，普及常用网络安全攻防技能等，提升全市中小学网络管理人员的网络安全意识和专业技能。

　　（三）开展网络安全教育班级手抄小报评比。每班5份手抄小报O要求：

　　1、主题鲜明，内容丰富具教育性，无知识性错误和错别字。

　　2、小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。

　　（四）营造氛围，在校园内张贴网络安全宣传海报

　　（五）在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络安全教育相关知识。（各班主任负责）

　　（六）制作形式多样的宣传作品。在校园内张贴网络安全知识海报、宣传活动网页和网络安全有关文章，发放宣传材料;开展网络安全问卷调查、组织网络安全测试，发送网络防范提醒等;通过校园网络、广播、宣传栏、微博、微信等多渠道介绍网络安全知识，引导和带动师生全面了解和积极参与，扩大宣传教育的覆盖面，增强师生网络安全意识和防范意识。

　　（七）校园广播站

　　利用校园广播站，设置专栏节目，在全校范围内反复宣传网络安全知识。

　　四、工作要求

　　（一）高度重视，加强组织领导

　　举办网络安全周活动是贯彻落实关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，学校要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。

　　（二）加强学习，进一步提高认识。

　　让群众认识网络平安的重要性，将网络平安落实到生活生产中，网络平安靠人民。

　　（三）提高安全责任意识，切实做好计算机维护及其病毒防范措施。

　　由于学校计算机的不断增多，日常出现故障的情况较为常见，为此，我校成立了负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，安装了杀毒软件，对发现病毒的机器及时的进行处理。

　　（四）加强组织领导。

　　要深刻熟识网络安全意识和技能培育工作的重要性和紧迫性,将网络安全宣传周活动列入重要议事日程，加强领导,

　　提前谋划，认真制定活动方案，在国家网络安全宣传周期间集中组织开展网络安全宣传教育活动，加大投入力度，调动全社会积极性，切实办好网络安全宣传周。

　　（五）精心组织，稳步推进，确保网络平安宣传活动保质保量。

　　我乡高度重视本次网络平安宣传活动，通过干部职工会议传达全国网络平安会议的重要讲话精神。及时制定网络平安宣传学习活动实施方案，以村为单位有序开展工作。

　　版二：开展网络安全宣传周主题活动实施方案

　　为进一步推动我校网络安全建设，加强网络安全教育宣传，营造安全、健康、文明、和谐的网络环境，根据《2021年国家网络安全宣传周*省活动实施方案》要求，我校结合实际，制定了方案。

　　一、指导思想

　　以学习宣传XX“......”网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心，以培育"四有好网民"为目的，以"网络安全为人民，网络安全靠人民"为活动主题，深入开展"网络安全进校园"宣传教育活动，充分发挥校园宣传教育主阵地作用，增强师生网络安全意识，提升基本防护技能，共同维护国家网络安全。

　　二、工作领导小组

　　为落实好2021年网络安全宣传周活动各项工作，确保该项工作在教育系统的顺利实施，我校成立2021年〃网络安全宣传周活动”工作领导小组，负责我校网络安全宣传周活动组织协调工作。

　　组长：XX副组长：XX成员：

　　三、活动主题

　　“网络安全知识进校园”

　　四、活动时间

　　2021月9日16日一22日。

　　五、活动内容

　　（一）学校结合实际，采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，进一步增强师生网络安全防范意识，提升识别和应对网络危险的基本能力。

　　（二）开展“网络安全在心中”微视频大赛征集。为充分发挥微视频传播优势，结合省厅安排，学校将同期举办2021年“网络安全在心中”微视频大赛，以“网络安全”为主题，从网络谣言、网络XX，网络“黄、赌、毒”、

　　木马和病毒的防范，黑客攻击等互联网安全问题入手，通过情景展现、法律释义、防范知识讲解等形式，助力网络安全行业有序健康发展。

　　（三）组织教师学习党和国家网络安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。

　　（四）各班级要在**网主页开设网络平安宣传周专栏或加挂飘窗，重点宣传XX“......”关于网络平安的重要论述以及网络平安政策要求，办公场所设置宣传展板、LED显示屏滚动播放网络平安知识；各电子大屏播放宣传视频，在学校和小区等公共场所显著位置张贴宣传海报；各地要在全区各交通信息提示屏播放公益广告，在公交汽车、长途汽车、学校播放宣传视频；

　　（五）在学校LED电子屏辅助宣传。每天滚动播放本次网络安全周主题“网络安全为人民，网络安全靠人民”及相关宣传标语；利用校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识，在最大范围向教师和学生宣传网络安全周活动。

　　六、活动形式

　　（一）举办网络安全学问竞赛

　　9月19日至10月31日,各系部组织学生参与全国大学生网络安全学问竞赛，通过网络答题方式普及网络安全学问。激发学生学习网络安全学问兴趣,提升网络安全防护技能。

篇十三：中学生网络安全实施方案

P>　　局域网lan内部得安全问题包括网段得划分以及vlan得实现在连接internet时如何在网络层实现安全性应用系统如何保证安全性如何防止黑客对网络主机服务器等得入侵如何实现广域网信息传输得安全保密性加密系统如何布置包括建立证书管理中心应用系统集成加密等如何实现远程访问得安全性如何评价网络系统得整体安全性基于这些安全问题得提出网络信息系统一般应包括如下安全机制

　　校园网络安全实施方案

　　校园网络安全实施方案

　　校园网网络是一个分层次的拓扑结构，因此网络的安全防护也需采用分层次的拓扑防护措施。即一个完整的校园网网络信息安全解决方案应该覆盖网络的各个层次，并且与安全管理相结合。

　　一、网络信息安全系统设计原则

　　·1.1满足Internet分级管理需求·1.2需求、风险、代价平衡的原则·1.3综合性、整体性原则·1.4可用性原则·1.5分步实施原则

　　目前，对于新建网络及已投入运行的网络，必须尽快解决网络的安全保密问题，设计时应遵循如下思想：

　　（1）大幅度地提高系统的安全性和保密性；（2）保持网络原有的性能特点，即对网络的协议和传输具有很好的透明性；（3）易于操作、维护，并便于自动化管理，而不增加或少增加附加操作；（4）尽量不影响原网络拓扑结构，便于系统及系统功能的扩展；（5）安全保密系统具有较好的性能价格比，一次性投资，可以长期使用；（6）安全与密码产品具有合法性，并便于安全管理单位与密码管理单位的检查与监督。

　　基于上述思想，网络信息安全系统应遵循如下设计原则：

　　满足因特网的分级管理需求

　　根据Internet网络规模大、用户众多的特点，对Internet/Intranet信息安全实施分级管理的解决方案，将对它的控制点分为三级实施安全管理。--第一级：中心级网络，主要实现内外网隔离；内外网用户的访问控制；内部网的监控；内部网传输数据的备份与稽查。--第二级：部门级，主要实现内部网与外部网用户的访问控制；同级部门间的访问控制；部门网内部的安全审计。--第三级：终端/个人用户级，实现部门网内部主机的访问控制；数据库及终端信息资源的安全保护。

　　需求、风险、代价平衡的原则

　　对任一网络，绝对安全难以达到，也不一定是必要的。对一个网络进行实际额研究（包括任务、

　　性能、结构、可靠性、可维护性等），并对网络面临的威胁及可能承担的风险进行定性与定量相结合的分析，然后制定规范和措施，确定本系统的安全策略。

　　综合性、整体性原则

　　应用系统工程的观点、方法，分析网络的安全及具体措施。安全措施主要包括：行政法律手段、各种管理制度（人员审查、工作流程、维护保障制度等）以及专业措施（识别技术、存取控制、密码、低辐射、容错、防病毒、采用高安全产品等）。一个较好的安全措施往往是多种方法适当综合的应用结果。一个计算机网络，包括个人、设备、软件、数据等。这些环节在网络中的地位和影响作用，也只有从系统综合整体的角度去看待、分析，才能取得有效、可行的措施。即计算机网络安全应遵循整体安全性原则，根据规定的安全策略制定出合理的网络安全体系结构。

　　可用性原则

　　安全措施需要人为去完成，如果措施过于复杂，要求过高，本身就降低了安全性，如密钥管理就有类似的问题。其次，措施的采用不能影响系统的正常运行，如不采用或少采用极大地降低运行速度的密码算法。分步实施原则：分级管理分步实施

　　由于网络系统及其应用扩展范围广阔，随着网络规模的扩大及应用的增加，网络脆弱性也会不断增加。一劳永逸地解决网络安全问题是不现实的。同时由于实施信息安全措施需相当的费用支出。因此分步实施，即可满足网络系统及信息安全的基本需求，亦可节省费用开支。

　　二、网络信息安全系统设计步骤

　　网络安全需求分析

　　确立合理的目标基线和安全策略

　　明确准备付出的代价

　　制定可行的技术方案

　　工程实施方案（产品的选购与定制）

　　制定配套的法规、条例和管理办法

　　本方案主要从网络安全需求上进行分析，并基于网络层次结构，提出不同层次与安全强度的校园网网络信息安全解决方案。

　　三、网络安全需求

　　确切了解校园网网络信息系统需要解决哪些安全问题是建立合理安全需求的基础。一般来讲，校园网网络信息系统需要解决如下安全问题：

　　局域网LAN内部的安全问题，包括网段的划分以及VLAN的实现

　　在连接Internet时，如何在网络层实现安全性

　　应用系统如何保证安全性l如何防止黑客对网络、主机、服务器等的入侵

　　如何实现广域网信息传输的安全保密性

　　加密系统如何布置，包括建立证书管理中心、应用系统集成加密等

　　如何实现远程访问的安全性

　　如何评价网络系统的整体安全性

　　基于这些安全问题的提出，网络信息系统一般应包括如下安全机制：访问控制、安全检测、攻击监控、加密通信、认证、隐藏网络内部信息（如NAT）等。

　　四、网络安全层次及安全措施

　　4.1链路安全

　　4.2网络安全

　　4.3信息安全

　　网络的安全层次分为:链路安全、网络安全、信息安全网络的安全层次及在相应层次上采取的安全措施见下表。信息安全信息传输安全（动态安全）数据加密数据完整性鉴别安全管理信息存储安全（静态安全）数据库安全终端安全信息的防泄密信息内容审计用户鉴别授权（CA）

　　网络安全访问控制（防火墙)网络安全检测入侵检测（监控)IPSEC（IP安全）审计分析

　　链路安全链路加密

　　4.1链路安全

　　链路安全保护措施主要是链路加密设备，如各种

　　链路加密机。它对所有用户数据一起加密，用户数据通过通信线路送到另一节点后立即解密。加密后的数据不能进行路由交换。因此，在加密后的数据不需要进行路由交换的情况下，如DDN直通专线用户就可以选择路由加密设备。

　　一般，线路加密产品主要用于电话网、DDN、专线、卫星点对点通信环境，它包括异步线路密码机和同步线路密码机。异步线路密码机主要用于电话网，同步线路密码机则可用于许多专线环境。

　　4．2网络安全

　　网络的安全问题主要是由网络的开放性、无边界性、自由性造成的，所以我们考虑校园网信息网络的安全首先应该考虑把被保护的网络由开放的、无边界的网络环境中独立出来，成为可管理、可控制的安全的内部网络。也只有做到这一点，实现信息网络的安全才有可能，而最基本的分隔手段就是防火墙。利用防火墙，可以实现内部网（信任网络）与外部不可信任网络（如因特网）

　　之间或是内部网不同网络安全域的隔离与访问控制，保证网络系统及网络服务的可用性。

　　目前市场上成熟的防火墙主要有如下几类，一类是包过滤型防火墙，一类是应用代理型防火墙，还有一类是复合型防火墙，即包过滤与应用代理型防火墙的结合。包过滤防火墙通常基于IP数据包的源或目标IP地址、协议类型、协议端口号等对数据流进行过滤，包过滤防火墙比其它模式的防火墙有着更高的网络性能和更好的应用程序透明性。代理型防火墙作用在应用层，一般可以对多种应用协议进行代理，并对用户身份进行鉴别，并提供比较详细的日志和审计信息；其缺点是对每种应用协议都需提供相应的代理程序，并且基于代理的防火墙常常会使网络性能明显下降。应指出的是，在网络安全问题日益突出的今天，防火墙技术发展迅速，目前一些领先防火墙厂商已将很多网络边缘功能及网管功能集成到防火墙当中，这些功能有：VPN功能、计费功能、流量统计与控制功能、监控功能、NAT功能等等。

　　信息系统是动态发展变化的，确定的安全策略与选择合适的防火墙产品只是一个良好的开端，但它只能解决60%－80%的安全问题，其余的安全问题仍有待解决。这些问题包括信息系统高智能主动性威胁、后续安全策略与响应的弱化、系统的配置错误、对安全风险的感知程度低、动态变化的应用环境充满弱点等，这些都是对信息系统安全的挑战。

　　信息系统的安全应该是一个动态的发展过程，应该是一种检测──监视──安全响应的循环过程。动态发展是系统安全的规律。网络安全风险评估和入侵监测产品正是实现这一目标的必不可少的环节。

　　网络安全检测是对网络进行风险评估的重要措施，通过使用网络安全性分析系统，可以及时发现网络系统中最薄弱的环节，检查报告系统存在的弱点、漏洞与不安全配置，建议补救措施和安全策略，达到增强网络安全性的目的。

　　入侵检测系统是实时网络违规自动识别和响应

　　系统。它位于有敏感数据需要保护的网络上或网络上任何有风险存在的地方，通过实时截获网络数据流，能够识别、记录入侵和破坏性代码流，寻找网络违规模式和未授权的网络访问尝试。当发现网络违规模式和未授权的网络访问时，入侵检测系统能够根据系统安全策略做出反应，包括实时报警、事件登录，自动阻断通信连接或执行用户自定义的安全策略等。

　　另外，使用IP信道加密技术（IPSEC）也可以在两个网络结点之间建立透明的安全加密信道。其中利用IP认证头（IPAH）可以提供认证与数据完整性机制。利用IP封装净载（IPESP）可以实现通信内容的保密。IP信道加密技术的优点是对应用透明，可以提供主机到主机的安全服务，并通过建立安全的IP隧道实现虚拟专网即VPN。目前基于IPSEC的安全产品主要有网络加密机，另外，有些防火墙也提供相同功能。

　　五、校园网网络安全解决方案

　　5.1基本防护体系（包过滤防火墙＋NAT＋计费）

　　用户需求：全部或部分满足以下各项·解决内外网络边界安全，防止外部攻击，保护内部网络·解决内部网安全问题，隔离内部不同网段，建立VLAN·根据IP地址、协议类型、端口进行过滤·内外网络采用两套IP地址，需要网络地址转换NAT功能·支持安全服务器网络SSN·通过IP地址与MAC地址对应防止IP欺骗·基于IP地址计费·基于IP地址的流量统计与限制·基于IP地址的黑白名单。·防火墙运行在安全操作系统之上·防火墙为独立硬件·防火墙无IP地址

　　解决方案：选用宝信的eCopXSA3000

　　5.2标准防护体系（包过滤防火墙＋NAT＋计费＋代理＋VPN）

　　用户需求：在基本防护体系配置的基础之上，全部或部分满足以下各项·提供应用代理服务，隔离内外网络·用户身份鉴别·权限控制·基于用户计费·基于用户的流量统计与控制·基于WEB的安全管理·支持VPN及其管理·支持透明接入·具有自身保护能力，防范对防火墙的常见攻击

　　解决方案：（1）选用宝信的eCopXSA3000（2）防火墙基本配置＋网络加密机（IP协议加密机）

　　5.3强化防护体系（包过滤＋NAT＋计费＋代理＋VPN＋网络安全检测＋监控）

　　用户需求：在标准防护体系配置的基础之上，全部或部分满足以下各项·网络安全性检测（包括服务器、防火墙、主机及其它TCP/IP相关设备）·操作系统安全性检测·网络监控与入侵检测

　　解决方案：选用宝信的eCopXSA3000＋网络安全分析系统＋网络监控器

篇十四：中学生网络安全实施方案

P>　　2021年国家网络平安宣传周中学活动施行方案2021年国家网络平安宣扬周中学活动施行方案为了进一步增强我校师生网络平安知道，进步网络平安防护技术，按照上级部门文件要求，韩城市西庄中学决定在全校范围内展开网络平安宣扬周活动。一、活动意图如今，我校已根本完成了网络学校全掩盖，为深化展开网络平安宣扬周活动，培育师生绿色上网、文明上网知道和出色习气，增强师生网络平安防护才能，加强网络平安教育宣扬，全面构建学校文明、平安、调和的网络环境。二、组织机构为了搞好本次活动，韩城市西庄中学建立网络平安宣扬周活动指导小组：组长：xx副组长：xx成员：电教信息中心政教处各班主任三、活动主题本次活动主题为“共建网络平安同享网络文明〞，旨在进步西庄中学师生网络平安自我保护知道，进步其网络平安问题鉴别才能。四、活动时刻2021年9月17日至23日。五、活动内容展开网络平安宣扬周活动，旨在引导广阔师生和家长正确知道互联网，依法办理和运用互联网，自觉抵抗网络损害，远离网络违法犯罪圈套，带动全社会一起营建出色的网络环境。经过展开方式多样的网络平安宣扬活动，活泼建议师生文明上网、平安上网、绿色上网，大力宣扬涉网案子防范根本常识，使广阔师生成为活泼参与活动、自动教育宣扬、坚决抵抗恶习、养成出色上网习气的网络平安践行者。1、学习网络平安方面的相关方针、法规、文件，

　　理解如今网络平安方面的动态信息。2、选用多种方式进展网络平安宣扬，普及根本的网络平安常识，使老师、学生增强网络平安防范知道，具有识别和应对网络风险的根本才能。六、活动方式充分利用学校网络、电子屏、黑板报等多种媒体，选用专题报告、主题班会等多种方式，展开网络平安主题宣扬活动。本次网络平安宣扬周活动主张采纳以下方式展开：1、悬挂网络平安宣扬横幅。电子屏幕上打出宣扬标语，内容为“平安上网，安康成长。文明上网。放飞愿望〞。并悬挂横幅，内容为“共建网络平安，同享网络文明〞。2、举行?全国青少年网络文明条约?签名活动。全校学生在?全国青少年网络文明条约?上举行签名活动，让学生清楚青少年网络文明条约。并在学校网站和微信平台上发布网络平安相关常识。3、举行主题班会各个班级举行以“共建网络平安，同享网络文明〞为主题的班会，让师生经过主题班会对网络平安有更深化的知道。4、制造宣扬版面制造宣扬学校网络平安版面，在学校内广泛宣扬网络平安的重要性。七、活动要求按照活动方案，分阶段、分层次推动网络平安宣扬活动，让每一名在校师生都普及承受一次网络平安教育。

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