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    2023年度立意作文600字【10篇】【通用文档】

    来源:网友投稿 发布时间:2023-01-14 17:55:05

    立意作文600字1  很多老师说过作文这一块是个难啃的骨头,不敢轻易去触碰。刚开始来实习,我就接下了这两个班最难啃的一块,作文训练和评讲。至今为止,我已经上了好几节的作文评讲课,但是思路还是有点混乱下面是小编为大家整理的2023年度立意作文600字【10篇】【通用文档】,供大家参考。

    2023年度立意作文600字【10篇】【通用文档】

    立意作文600字1

      很多老师说过作文这一块是个难啃的骨头,不敢轻易去触碰。刚开始来实习,我就接下了这两个班最难啃的一块,作文训练和评讲。至今为止,我已经上了好几节的作文评讲课,但是思路还是有点混乱。因为*时都是抽10分钟简单的评讲一下,只要是表彰和批评,反馈写作的情况,另外简单的分析学生的优秀例文。但是渐渐地我觉得这样子的评讲收效甚微,而且每个星期的作文训练使学生极度的疲乏。作文训练似乎走进了一个死胡同,我改得十分累,并且学生练得十分累。

      星期二的时候争取多了20分钟给学生上了一节相对具体完整的作文评讲课,向他们详细地剖析了作文训练中出现的问题,并且针对这些问题给他们提出了具体改进的方法。而且还以一篇中考满分作文为例,向他们解释了中考作文评分标准细则,希望通过这些材料地展示和解释使他们心中对高分作文有一定地印象,并朝着这个方向努力。设想很美好,但是我发现学生其实感悟并不深刻,一节作文课就这样伴随着学生一脸茫然的反应结束了。那一刻,我确实地感受到人的力量十分有限,初三的学生现在仍然停留在小学水*,审题不清、立意浅薄、语言乏味,甚至语句不通等问题存在大部分学生的身上,一时间不知道向哪方面努力。

      在作文教学上,我还有很多东西需要慢慢摸索,幸运的是遇上另一位语文老师崔老师,他在作文教学上十分有心得,常常利用课余的时间给学生补习作文,并且对我们也十分地关照,常常邀请我们去听他的作文指导课,课后跟我们细心地讲解。希望在最后实习支教的两个月里,能够从崔老师身上学到更多地教学方法,指导学生的同时提升自己的教学技能。

    立意作文600字2

      庄子说:语之所贵者,意也。清代王夫之更是将意(即主题)比作三军之统帅。这些表述,都很形象地表明了立意在文章写作和评价中的重要地位。近年来,随着话题作文、标题作文等开放式题型的普及,立意自定成为一种潮流。一些同学任意而为,结果造成立意出现多方面的.问题。主要有:

      一是人云亦云显陈旧。*时人家怎么说,他就怎么说;过去怎么说,现在还是这么说;题目中的导语有个什么观点,他绝对不敢提出异议来的。这样的作文,可以说是老生常谈,人云亦云,了无新意。比如,以沟通为话题写作,很多同学不约而同地以我们要和父母多多沟通为中心,选取一两个故事来表达。这些文章,立意一般,得分都较低。

      二是浅尝辄止显肤浅。不能由表及里、由浅入深、由果推因、由形观神的审察事物,不能透过现象深入本质,透过表象看到真相,经由问题揭示原因,经由形式洞察内涵。这样一来,看问题就只能停留在表面了。具体地说,他们的文章只能回答是什么、有什么这一类的问题,而不能涉及为什么、怎么办一类较深入的问题。

      三是剑走偏锋显消极。不遵从社会公认、服从*的标准,不遵从国家的法律法规精神,只想着一鸣惊人,提出危言耸听的观点。比如,有人讲诚信吃大亏,还是虚伪一些、实际一些好;有人认为牺牲自己去救人是犯傻,不如明哲保身;有人提出应该尊重个人自由,允许中学生谈恋爱;等等。这种思想认识上的偏差如果出现在考场作文上,即使文章结构完整、语言生动,也不会得到高分。

      四是贪多求全显盲目。不集中在某一个主题上,中途转向另一个主题,从而使得已确立的中心不能贯穿始终,读者也理不出头绪。结果让人读后如在云里雾里,不知所云。

    立意作文600字3

      “读史早知今日事,对花还忆去年人。”从陈老的诗句中,我们读出了他的那份坦荡,是他心甘情愿地选择了这条艰辛道路,那是什么给了这种惊人的勇气呢?*的一句话给了我答案。他说:“知识分子天生就是文化价值的捍卫者,正因为有了超越的精神力量,他才能对现实中的不*提出批判。”是的,是知识分子的责任,是对民族、民生的关切,对历史的严肃认真,让陈寅恪选择了这条道路,最终流芳百世。而在同样的考验面前,有的历史学家却成了软骨头,虽为新儒学大师,却甘愿做了*的“侍臣”,与陈寅恪的节操相比,霄壤之别。

      由此我懂得,面对人生抉择,靠的是心灵的力量。而要真正做到这一点,又谈何容易。

      我们正处于一个社会转型期,新思潮、新事物层出不穷。整个社会面临着将传统文化、旧体制下的思路与新思潮加以整合的任务。但遗憾的是,这方面的工作刚刚起步,已稍滞后于社会的变革。不错,我们目前的中心任务是经济建设,但人文学科绝不可放松。相反,在一个大变革的时代,人文知识分子应发挥更大作用。而我,也已决心选择人文学科为我终生的事业。因为,*国民缺乏人文精神,而这一空白需要几代人文工作者贡献一生才能弥补。我也明白,这样的选择,在目前的社会环境下,意味着放弃很多物质的享受, 吃很多的苦,但我甘愿,只为着我对人文学科的热爱,对社会、对民生的关怀。

      用心灵选择的人生道路,纵有痛苦,我无怨无悔。

      这是一篇大气之作。作者从社会责任感的高度对历史和现实进行了对照。首先在*日阅读、感悟、思辨的基础上,将目光聚焦于选择的痛苦,从艰难的选择中凸现陈寅恪的风骨,接着又由陈寅恪的`选择联想到社会新型时期,作者自己对人文学科的选择。文章切中时代脉搏,表现出难得的大气。

    立意作文600字4

      中考话题作文提倡的“三自”原则,即题目自拟、文体自选、立意自主,鼓励同学们*思想,放飞心灵,张扬个性,写出极具个性化的作文来。从中考作文来看,同学们的立意还是令人担忧,即使是优秀作文,立意的空间太小,视野还不够开阔,甚至出现了雷同的立意。事实上,中考作文要想得满分,立意不创新是根本不可能的。

      话题作文的立意应该做到以下几点:

      一是放开视野,寻求广度。

      也就是说,我们围绕所给的话题,把选材和立意的视野放开,不只是局限于话题本身。如20xx年山西省中考作文题目以“桥”为话题,我们在立意时就不能只想到生活中有形的普通的“桥”,更应该想到文学作品中的“桥”,以及沟通人与人心灵的“桥”等等。有了广阔的视野,然后选择自己最能写好的角度立意。

      二是有的放矢,把握精度。

      同学们写文章立意要做到有很强的针对性,紧跟社会和时代的步伐,或倡导健康向上的精神,或针砭时弊,发人深省,或提炼哲理,令人警醒。如20xx年湖南益阳市以“书”为话题的中考满分作文《西游后传》,通过唐僧师徒取经成功后的打算,揭示人们的内心世界,讽刺当今社会上贪求功名利禄的风气,具有很强的现实意义。

      三是纵横拓展,追求深度。

      即在立意时,要放开思想,多往更深的层次上去思考,挖掘出深刻的内涵来。如20xx年重庆市中考满分作文《责任》,记叙了婆媳之间矛盾的产生到最后解决的过程,得出人与人之间应该怎样相处的道理,使文章的立意有了深度,给人启迪。

      那么,我们怎样才能挖掘话题作文立意自主的广阔空间,大胆创新,实现“短笛有腔信口吹”的立意境界呢?在这里给同学们讲解中考话题作文获取满分的四个绝招。

    立意作文600字5

      斜斜地倚在门边,呆望窗外被钢筋水泥衬托得更加灰白的天空——我心情实在糟糕。说实话,考试砸了,心情也没人会好的。我想,这七年来我为了什么而奋斗?是的,我为了梦想。但是,梦想似乎是那么的可望不可即,为了一个飘渺的抽象事物而献出终生,值得吗?我再次陷入沉思······

      心想,也许是自己奋斗得还不够?是自己的失误还是别人的因素?我觉得我还应该再试一次。七年来,我以失败过无数次,但每次都是靠着这个念头继续坚持了下来。我想,如果这一次再不成功,我就真的应该换条路,不再为理想奋斗,庸碌的度过一生——总不能一棵树吊死。

      于是,这个念头再次撑起了我生命的风帆,让我不知疲倦地奋斗。我早早地预习一切的新课,上课一改以往的萎靡不振,积极回答问题。老师们都说我变了,而我总在心中冷笑:哼,以前也是这样,但是却总不如人意。要夸我,还是等到结果出来再说吧!终于,复习再次临近。我又一次紧张了——七门功课一起统考,我能否过这一关?但是看看墙上的“再试一次,海阔天空”的标语,我还是努力地奋斗,为了理想······

      终于到了考试。我向一个考场的同学打出胜利的手势,为他们祝福,也为自己祝福。之后就是地狱般的两天,七门考试一门接一门,我累了,想像以往一样趴下歇一会,但我没有。我怕再因为次失去宝贵的分数。于是我又一次检查——发现了一道12分的错题。也许这是上天的礼物吧。

      考卷发下,我成绩猛然拔高,同学们都来祝贺我。我笑着对他们说,不是我聪明,是理想给我了奋斗的动力,让我奋力拼搏;更给我了一份决绝,让我毫无畏惧!同学们啧啧称奇,说从不知理想有这么大的能量,以后也一定要像我一样。我们都笑得很开心。

    立意作文600字6

      1、正确,有针对性

      一篇文章的思想内容正确与否是评价文章好坏的根本依据。话题或材料作文的立意一定要合乎题目要求,切题才算真正的正确。表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。此外,还要有针对性。选取人们最感兴趣的、最能反映人们思想感情的作为主题,文章才能最大限度地激起反响。

      2、思想要深刻

      意不仅新,还要力求深刻。这就要求我们能够透过事物的现象去挖掘其内在的本质,思考出对人生,对社会有意义和价值的东西,能在一般人认识上再进一步,能发现别人没有发现的那一点,并能给人以启示。初中学生写作,在立意上难以深入,原因往往就在于浅尝辄止,没有深入开掘。所谓开掘就是深入思索,挖出事物最本质的东西来。

      3、立意要新颖

      如果文章主题一般化,不新颖,大家都雷同,就难以写出好文章,所以立意要新颖。好文章的立意应该是“从意中所有,从语中所无”。也就是说,大家都有这样的想法,但是大家未能表达出来,让你给写出来了,这就是新颖,这就是独创。

      立意的独创性并非凭空而来,也不可随意杜撰,它是从生活中来的。只要*时注意观察和体验周围的生活,善于从常见的事物中认识到新的东西,领略到新的涵义,写文章就能出新意。不能看到生活一点现象就拿起来涂涂抹抹,而是在观察和研究生活现象的基础上独辟蹊径,有自己独特的感受和发现。而立意做到新颖巧妙,才能在生活的激流中吸取新思想,获得新感受。

      4、简明集中

      就立意而言,简明、集中是对主题的要求。相反,主题分散想面面俱到,却面面不到,是立意之大忌。要做到“简明”,就需要高度的概括力。思维不进行概括,表象就无法升华为本质,认识就无法实现理性的飞跃,思想就不可能达到简明、集中了。

      “简明”要求思想内容上单一集中。这样可以集中精力,写得深刻,给人以鲜明突出的印象。

    立意作文600字7

      唐家湾开展非物质文化遗产保护工作始于1957年。至此之后,便广为流传,被大众熟知。

      唐家湾的茶果已经让我们目不暇接,而唐家湾的捕鱼技艺与渔夫的生活更是有文化的。首先讲起捉蟹。捉蟹,唐家湾沿海都产螃蟹,而其中,淇澳岛盛产的螃蟹更加鲜肥肉美,蟹膏也非常的多。而捕蟹的方法更是穷处不奇:抓几只螃蟹放在船板上,看看它们的动静,如果见它在船板上活动的时候,意味着海下可能会有同类在活动;反之,它们不动的时候,海下就不会有螃蟹。人们用这种方法捕到了螃蟹,再把螃蟹卖掉一部分,从而发生这种循环式的捕蟹生活。

      是啊!唐家湾的文化和传承人是不可所取代的。只有他们,才能创造出更美好的文化!

      茶果,是唐家湾地区对糕点的俗称,其花式款式繁多。芝麻糕,是茶果之一,也属于粤式糕类。听起来让人联想到赫赫有名的芝麻糊,而其实,它是将粘糊糊的芝麻糊变成块状的糕点,口感更清爽,丝毫不逊色于芝麻糊;南瓜饼,主要以南瓜为原料做成的饼。南瓜饼是大家爱吃的一种食物,口感酥软甘甜、香味醇厚。适用于肺燥咳嗽、脓痰等症状;马蹄糕,茶果中最具代表性之一。其色茶黄,呈半透明,可折而不裂,撅而不断,软、滑、爽、韧兼具备。味道香甜可口,可乃“森林之王”的称号!

      茶果的种类繁多、捕蟹的技艺高超,这都是一种文化的传承:如鸡山牛歌中秋对歌会、药线灸、金花诞还有抢花炮,这些已经超越了文化传统,它们是不可替代的艺术。不是有那么一句话说得好:五谷丰登——好收成!没有付出就没有回报,没有回报怎么来的付出呢?

    立意作文600字8

      我是家里的独生子,爸爸妈妈对我是“捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了”,我除了上学就是吃和玩,家里的什么事情都不用我做,我也从来没想过要去做。

      一次,学校大扫除,班长安排我去拖地,可我在家里连地都没扫过,*时劳动,我也只是抹抹桌子,这次怎么能叫我去拖地呢?惨!为了怕同学们笑话我,便硬着头皮拿起拖布拖了起来,我东走走,西走走,东一下,西一下地拖着,同学见了笑得都合不拢嘴了,我仔细一看,啊!地板怎么拖成了个“芝麻大饼”似的?难怪同学们会大笑不止。

      我再一看我们组的组长,他可真是一个“神拖大王”呀,他负责的那半边教室擦得能照见了人影。我看看自己的拖把,连一滴水都没沾到,怎么能把地拖干净呢?于是,我把拖把拿去沾了一些水,我沾完了水又去拖地,可这次同学笑得更欢了,拖布是被我沾了水了,可我忘了把水拧干了,顿时,我的脸红得像熟透了的蕃茄似的。可这么大的拖布怎么拧干呢?我不知所措地站在那里。

      组长看了看我说:“不会拧干水是吧?”我小小声地说:“是的。”这时组长走过来,他把拖布分成了几份,一份一份地拧,果然是拧得很干呀!我拿着拧干了水的拖布一下一下地认真拖了起来。这时妈妈来接我了,看到满头是汗的我正在拖地,吃惊地说:“儿子,你怎么拖起地来了,这么重的活,让妈妈干吧。”这时,我感到同学们的目光像利剑一样刺向了我。我带着哭腔对妈妈说:“您到外面等着好吗?”最后我终于把地拖好了!

      看着我拖过的地和组长拖的一样干净,我真正明白了什么是“有志者事竟成”啊!

    立意作文600字9

      菊花真情流露。广西区柳州市龙城中学2004级实验四班石路,再次让大地充满阳光。我拿起书包,蹦蹦跳跳地去了学校。今天是9月10日,一年一度的教师节。我想了很久。今天我想把自己种的菊花献给张老师。但不是面对面,而是悄悄的,让老师猜不到。

      校园里静悄悄的,我连书包都放不下,就抱着菊花蹑手蹑脚地走到张老师办公室的窗前。我看了看里面。还好办公室没人,我也暗暗高兴。我看到张老师的桌子上有一个打开的《语文练习册》,中间是一支没有封面的红笔,一瓶半开的红艳墨水,一本厚厚的语文练习册,一个翻到“九月十日,语文教师节”的日历。我还想在张先生上班前把菊花放在他的桌子上。我没想到张先生会这么早到达。此刻,我一定是去找资料了。想到这里,脑海里浮现出:白天,张老师在明亮的教室里孜孜不倦地教我们;晚上,她在灯下孜孜不倦地给我们批改作业的图片。张老师,为了把我们培养*才,你付出了多少汗水,付出了多少努力!

      我记得《走进柳州》的主题班会,是我们班代表我们学校参加市区比赛的主题班会。张先生一接到任务,就组织我们收集资料,排练。每到休息日,张老师就放弃休息,组织我们排练,经常晚上7点以后回家。经过老师和学生一个多月的共同努力,我们终于在比赛中取得了更好的成绩,为学校赢得了荣誉。

      哦天哪!是脚步声。张老师一定回来了。我俯下身子,笑了笑,用右手把菊花*她的笔筒,然后向教室跑去。到了教室,我想起了张老师看到菊花时的开心一幕,甜甜一笑。

      张老师,您就像一只春蚕,像一支蜡烛,您把每一丝温暖都毫无保留地献给了人民,献给了我们。老师,让我把自己种的这束菊花献给您。你努力了。祝你节日快乐,桃李满天下。

    立意作文600字10

      时光匆匆流去,但我的脑海中,你们的每一个容貌,都清晰可见。这就是我的教师们。亲爱的教师没有亲口向你们说声多谢,可是我早在心中谢了几千遍,几万遍了,“多谢,多谢你们。”

      当我进入小学时,胆怯的我死死地拉住妈妈的衣角,泪水如泉水般涌出,口中喊着“妈妈,你别走。”是您带我走进美丽的学校,是您让我认识了许许多多的朋友,是您让我忘记了对学校的莫名的恐惧,是您让我明白,啊,学校一个多么神圣的地方。您让我学会了展示自我,学会了坚强应对挫折,学会了基本的礼貌,无论是哪位教师走过,不管是否认识,都要微笑着,鞠躬,说:“教师,您好!”

      六年的时间悄然流去,就要告别大家了,那天我们一同欢笑,一同相拥在一齐,一同在学校门口流下了既喜悦又悲痛的泪水。

      带着一份自信的我,步入了中学的大门,对所有事物的好奇心让我没有把所有的精力都花在学习上,是您及时把我“拉”了回来,是您让我在一次又一次的失败中鼓起勇气,下定决心,站起来。进入初中的我依然是一个懂礼貌的孩子,依然记得那句“教师,您好。”

      再过一个月,我就要升入初二了,再一次地适应新学习。我不会辜负您对我的期望,我会好好的学习,在每一次的测试中取得好成绩。您还记得你说的那句话吗?“把所有的练习当成一次考试,把所有的考试当成一次练习,这样你的成绩才会步步高升,”我永远不会忘记您所说的每一句话的。

      “教师,您好。”多么简单的一句话,可它却包含了,我们对教师那满满的尊重。多谢,教师们。

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