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    2023年度阅读伴我成长作文12篇(全文完整)

    来源:网友投稿 发布时间:2023-01-27 19:15:10

    阅读伴我成长作文1  在暑假里,有一本书让我至今记忆犹新,里面有渴望自由的金翅雀,有自欺欺人的狐狸,有爱耍小聪明的驮盐驴。对,这本书就是《伊索寓言》。  这本书里讲了很多的故事,每个故事都蕴含着一些下面是小编为大家整理的2023年度阅读伴我成长作文12篇(全文完整),供大家参考。

    2023年度阅读伴我成长作文12篇(全文完整)

    阅读伴我成长作文1

      在暑假里,有一本书让我至今记忆犹新,里面有渴望自由的金翅雀,有自欺欺人的狐狸,有爱耍小聪明的驮盐驴。对,这本书就是《伊索寓言》。

      这本书里讲了很多的故事,每个故事都蕴含着一些深刻的道理。其中就有一个最经典的故事:一只狐狸出去散步,找到一片葡萄林。一串串水淋淋的葡萄,在阳光下闪耀着光亮,看起来非常诱人。狐狸的口水都要流出来了,它并不在意葡萄的主人是谁,一心只想着吃葡萄。于是它挺直了身子,把前臂伸得长长的,立起来去摘葡萄。可是架子太高了,摘不着,急得心里直痒痒。后来,狐狸又跳起来摘,但还是没摘着。经过三番五次的失败,狐狸生气了,就自己安慰自己说:”反正这些葡萄是青涩的,还没有成熟,肯定很酸。即使摘到了,也不好吃,真是没意思。“说着,它就怏怏地走开了。这个故事人人皆知——”吃不到葡萄说葡萄酸“。你看,狐狸得不到自己想要的东西,就找一个自欺欺人的理由来安慰自己。生活中,又何尝没有这样的人呢?当然有,就拿我的同学小明来说吧,他*时不够努力,考试又不细心,经常名落孙山。当别人手捧奖状凯旋而归时,他总会悻悻地说一句:”有什么了不起的,不就一张小花纸吗?”你瞧,他失败了,不从自身找原因,不去寻找解决问题的方法,而是像故事中的狐狸一样,找了一个自欺欺人的理由来安慰自己,真是这只狐狸活生生的写照啊!

      自欺欺人的狐狸令我印象深刻,那书中“驮盐的驴”更是让人哭笑不得。一次不慎的脚下一滑,口袋里的盐融化了,使它轻松了许多。“有了这次经验,那头驴总是在心里想着,随时寻找机会,好让自己再轻松轻松”。最终驴因为自己的小聪明丧命了,它的悲剧给人很多的思考:用同一种方法解决不同的事情是行不通的,最后总是要吃亏的。

      《伊索寓言》教会我们许多道理:《两只鸽子的故事》告诉我们,要珍惜家庭的温暖,快乐是不能和苦难中和的;《驴和种园人》告诉我们,要珍惜所拥有的,不要等失去了才后悔;《学飞的乌龟》告诉我们,不可能实现的事情,即使再努力也是徒劳的……可见,伊索是多么富有创造力和想像力啊!

      如果你在夕阳下看着这本书,就像进入了梦境:可爱的兔子,学飞的乌龟,唱歌的蜗牛……一切都像活过来了一样出现在你眼前,这样的梦幻又出自伊索笔下。

      《伊索寓言》给我人生启迪,阅读伴我快乐成长!

    阅读伴我成长作文2

      走进书房,那一缕缕墨香,让我陶醉,我忍不住轻轻翻开一本书的扉页,细细的品味书中的意境,仿佛走进了书中的世界。一瞬间,我走到了青铜、葵花的小村庄,看见他们一起玩耍;我又走到了旺卡先生的巧克力工厂,看见和查理一样拿着金奖劵的孩子因为贪心、调皮而一个个消失;然后,我走到了鲁迅先生小时候读书的三味书屋,看他和同学们对弈;最后,我走到父亲的城中,看父亲每天辛苦的劳作

      阅读伴我成长?的确,阅读确实是从小陪伴我的一件事。还记得我小时候识字早,经常早上很早起床,偷偷拿了报纸和杂志津津有味地看了起来,连爸爸妈妈起床找到我也不知道。还记得家里的第一本书是我的生日礼物,我都不知道把那本书看了多少遍了,我还没看厌。

      俗话说:读书破万卷,下笔如有神书籍是全世界的营养品,是人类进步的阶梯,是屹立在汪洋大海中的灯塔书就像是我的好友,在我孤独、伤心之时,我都会去找它,它温和地看着我,好像在告诉我人世间的道理,在我开心之时我也会去找它,和它分享我的喜悦;书就像是大海中的灯塔,在我迷茫、不知所措的时候为我指路,把我引向正确的道路;书就像是我无声的老师,无私的奉献自己的知识。

      书,一生的挚友,伴我欢乐,伴我成长!

    阅读伴我成长作文3

      连续几天的小雨,使得我们的心情也变得阴沉沉的,但是今天却不同了。尽管天是阴沉沉的,我们的心里却是喜气洋洋,因为今天是我们宝小阅读节的`闭幕式,我们班有好几位同学都要到凌虹厅领奖!

      中午十二点四十五分,我准时来到凌虹厅,参加阅读节闭幕式。一点钟,闭幕式正式开始。首先由叶校长介绍了阅读节中我们进行的活动。接着由领导发言。然后就是最激动人心的时刻——颁奖环节了。我是第一个奖项——“我与阅读节”学生征文的代表。当宽大的投影屏上出现我的名字的时候,我的心里很是激动!在我们之后还有好几个奖项,每当看到舞台上出现我们班同学的身影,我就为我们班级而感到自豪!

      在阅读节中,幼儿园的小朋友们也参与其中。学校评出了书香宝宝、书香家庭等奖项。幼儿园的小朋友们还精心准备了一个节目——《朱先生去野餐》。他们滑稽的语言和动作总是让我们哈哈大笑!

      最后,由蔡校长宣布阅读节闭幕。为期三个月的第八届阅读节在欢快的歌声和热烈的掌声中顺利闭幕了!

      在阅读节中,我积极参与了各项活动,精心制作了《我的半本书》,仔细阅读了经典名著,认真撰写了《我与经典有约》的征文……

      其中,我对我制作半本书的过程颇有感触:

      在“十一”长假期间,我制作了我的第三本书,书名是《阳光少年——十二岁的足迹》。

      我先把我这一年中写的文章都找出来,这个过程可真麻烦啊!我的作文零零散散的,有的在电脑上,这个好办,只要复制一下就行了,但是还有一些文章分布在作文本上,我仔细地查找,然后再择优把它们输进电脑。文章都找到了,我就要开始对这些文章进行归类了,我这本书中的文章一共有四大类,分别是:游记、读书笔记、其他和英语文章。

      接着我开始排版,在做这本书的过程中,我吸取了以前的教训,给每一篇文章都配上了插图或照片。然后,我把封面和插页设计好。最后再写上序言。

      经过我三天时间的努力,我的第三本书终于做好了!

      这个阅读节我付出了很多,收获了很多。在我制作半本书的过程中,我了解了编写、装订书籍的繁琐,明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理;在阅读经典名著的过程中,我懂得了一本好书是一个人的良师益友,它能够激励你、鞭策你,使你发奋图强……这个阅读节,我获益匪浅!

      回顾之前的五年,宝小的阅读节也带给了我许多乐趣,让我体会到了读书之乐!书香滋润着我的心灵,阅读伴随着我茁壮成长。在以后的日子里,我们一定要多读书,与好书为友,让我们的每一天都成为阅读节!

    阅读伴我成长作文4

      古人曰:"水养人,书养心。"我喜欢依在书架旁,嗅着金圆木的清香,轻

      轻拂开一页页的书,陶醉于优雅的意境中;我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店,品位那一份智慧赐予的宁静。

      以前,我总是吵着闹着要爸爸给我讲故事,之后刚学会认字,就迫不及待的跑到幼儿园的书架边,大声自豪朗读出不太娴熟的《黑猫警长》故事。现在,我长大了,还是那样的爱看书——睡觉前拼命拖延时间看书。

      在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自己的闲暇时光,因为书是我的好朋友。

      书把希望无私奉献的给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我知道了历史的兴衰与和*,民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一起欢笑,一起流泪,走进他们的世界中,是我最快乐的事……书籍、报刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不断的给我鼓励……

    阅读伴我成长作文5

      “生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚告诉了我们阅读和书籍的重要性。

      “哈哈哈!”“呜呜呜!”在那笑声后紧接着一阵哭声,让人二丈和尚摸不着头脑,妈妈还以为我脑袋出问题了呐,其实是我正在阅读。

      小时候的我酷爱阅读,并与阅读结下了梁子。记得四年级时,我还并不是特别爱看那些名著,比如什么《爱的教育》、《汤姆·索亚历险记》。那时的我思想还停留在幼儿园,喜欢看童话书,就是到了现在,我也是很喜欢看童话书。

      到了五六年级,我开始看小说了。那时班上的小说可以说是满天飞,好不容易小说才轮到我看,一页、两页……,我像一匹饥饿的瘦狼,贪婪地汲取着书中的精华,以至于上课铃响了都没发觉,直到后桌提醒我,我才从书中醒来。

      到了初中,我就更爱阅读了。只要手中有一本书,除了作业以外的事都可以放下,直到把书读完为止。可是读一遍还不够,我经常性地把一本书翻来覆去地读很多遍,直到书的主人来找我,我才依依不舍地把书还给他。也正因如此,我的脑海里有许多小说中人物的名字以及书中大致的情节。

      是阅读让体会到了收获成功的快乐;是阅读让我体会到了在长途跋涉中那种饥寒交迫的苦;是阅读让我将诸葛亮的聪明才智印入脑海;是阅读让我体会到林黛玉与贾宝玉的殇;是阅读将我带到商纣王下令筑鹿台时那苦不堪言的*;是阅读让我体会到生命的美好。

    阅读伴我成长作文6

      我是一个爱读书的女孩,从小就很喜欢书籍,和书结下了不解之缘。一看到它我就爱不释手,就象久旱的禾苗遇到了雨露。在我的房间里摆放着许多书,我把书当成我离不开的好朋友。

      小时候,美丽的白雪公主,善良的小矮人,她们成了我认识*的标准。勇敢的小裁缝,说谎话的匹诺曹,可怜的丑小鸭,虚伪的皇帝,骗人的大臣,可爱的小红帽……这许许多多的童话人物让我的童年生活丰富多彩。她们伴我度过了许多美好的夜晚。

      书是人类智慧的源泉。打开书本,我好像看到了浩瀚的大海,看到了茫茫草原,好像闻到了泥土的芬芳,看到了蝴蝶飞,鸟儿忙,蜜蜂嗡嗡叫,喜鹊枝头闹……书本为我展现了一个缤纷世界。

      书让我领略到了我国古典文化。我国是四大文明古国,有着灿烂的民族文化,我国是一个历史悠久的国家,有着世界上独有的民族文化。我国是个礼仪之邦。子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义,这些股圣人传下的民族文化鞭策着我,它让我从小就要树立远大的理想,发奋读书;父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母叫,须敬听,让我懂得了从小要尊敬长辈;三人行必有我焉,教会我同学之间要互相学习,取长补短。

      书是人类进步的阶梯,书是大观园,书里的生活缤纷多彩,书里的世界五彩斑斓,书伴我成长,让我们在书的海洋了尽情遨游吧!

    阅读伴我成长作文7

      说起阅读,那可是和我有着很深的缘分。在阅读中,我学到了很多知识,懂得了很多道理,受益匪浅。

      小时候,不管我喜欢不喜欢,妈妈总会在睡觉前给我讲一个故事,还和我一起读书。

      后来,我到了上幼儿园的年龄了。这个时候,我开始尝试着去读一些绘本了,我从绘本中明白了很多道理,学到了很多知识。妈妈给我买了《幼儿画报》,我总是爱不释手。有一次,我正在看《幼儿画报》,妈妈大声喊我吃饭,我却没听见,继续看自己的《幼儿画报》。过了一会儿,妈妈等不及了,走过来让我去吃饭,我这才缓过了神儿,走到了饭桌前。

      时间过得真快,我上小学了,妈妈又给我买了《我们爱科学》《小*》《科学探索》等,有时妈妈也去图书馆帮我借书,我经常习惯性地钻研家里的书。

      在这期间,我掌握了大量的知识,比如看科普类的书,我知道了纸张最多可以折7次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等;看历史方面的书,让我知道了中华五千年的文明历史、我国古代的四大发明、很多名人的趣事、“水可载舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文学方面的书,让我懂得了很多做人的道理、做人要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。

      因为大量的阅读,我的学习成绩提高很快。做数学题时,我能很快读懂题意,抓住关键点,巧妙解题;做语文阅读题时,由于阅读量大,我很少在这上面失分。作文就更是我的强项,我的作文常被作为班里的范文呢!

      现在,我已经成为了一个名副其实的“小书虫”,阅读自然将伴着我成长。

    阅读伴我成长作文8

      高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,书给予我们很多知识,可以让我们在书的海洋里尽情遨游,享受它给我们带来的乐趣。

      暑假我看了《三毛流浪记》,有多少次让我热泪盈眶。当饥饿的时候,我们可以伸手向爸爸妈妈要东西吃,会给你买很多好吃的,好玩的;当我们孤单寂寞是可以有亲人朋友陪着你;这时,你会想起“三毛”吗?

      “三毛”是孤苦伶仃的流浪儿,生活艰难。瘦弱的他在上海街头以捡烟头为生,还时时受到种种的迫害。走投无路的他后受到街头擦皮鞋穷孩子的启发,千辛万苦筹备到了一套擦鞋用具,并开始了擦皮鞋谋生的日子。他诚信待客,卖力干活,可换来的依然是坏人对他的欺诈和屈辱。警察来了,无情地收缴了三毛的擦鞋工具,可怜的“三毛”没有了生活的来源,哭得多么伤心啊!

      “三毛”机智勇敢,揭发了黑心修车恶人,不幸的是受到了黑心修车工的报复,不但挨了打,眼瞅着干活的东西也被抢走。他再次饿着肚子意外的遇到卖艺师傅,并被强行收为学徒,从此开始了一段恐怖的杂耍生计。在师傅家,“三毛”触景生情,想象着妈妈的慈爱,无助的他泪如雨下……

      看到这里,我想你们也和我一样,痛恨旧社会,是痛恨那欺压百姓的不公社会。今年是新*成立六十周年,我们都过上了美好的生活,我们应努力读书,从书中学得更多知识,长大为建设祖国出一份力。

    阅读伴我成长作文9

      有句话说得好人一生都在读书。那么,阅读究竟有没有随人走过一生呢?

      小时候看书啊,都是一些图画书,文字少得不得了。当时读书、阅读是为了初步的认识汉字,其实还为了语法,口语等的发展。

      长大一点,大约上幼儿园的时候吧,就开始看漫画了,跟图画书相比,字多了一点,但图画还是占了整个背景。这时看漫画是为了搭起从图画书到故事书的一座桥梁。

      上小学一年级了,看图画在书中的面积不到二分之一的书了。这时念起来会有些吃力,需要用手指着字读。读这种书的作用跟读漫画是一样的,当这种书读流利了后,就可以读故事书了。

      小学2——4年级,终于看故事书了,里面只有星星点点的图片,文字已经占有97%的地盘了。当然,看故事书是为了看更加难的书做铺垫,书籍是人类进步的阶梯呀!爬楼梯要一步一步上的。

      从四年级开始,看小说了,看恐怖小说,看喜剧小说,也看侦查小说,五花八门。当然,看小说也是为了铺垫。

      五年级,开始介入古文阅读了,这是最难的,可能没理解它的意思,可能读不出这字但是一旦掌握了,其实一点也不难。

      后来,工作之后看的书就是关于工作的了。

      最后老年了,看的书就是关于养生的了。

      我们一直生活在阅读的世界里啊!

    阅读伴我成长作文10

      书,是我每天的“精神食粮”,它是我无时无刻的必需品,是我每天的快乐源泉。

      读书,既能开阔我的视野,增长我的见识,又能充实自己,享受丰富多彩的生活,何乐而不为呢?请读者细想,头悬梁的孙敬;锥刺股的苏秦;凿壁偷光的匡衡,三个哪一个不好读书,哪一个后来没有大为呢?

      有人说阅读很枯燥,没有乐趣。但只要你读进去了,就不会枯燥没乐趣了。教大家一个阅读方法:边阅读边思考。读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者是走马观花,收获甚微。

      就拿我最近读的《简·爱》为例,刚开始读时,我不禁为女主简的家境感到心酸:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打......而她并没有自暴自弃,而是更积极的面对生活。到最后她和罗切斯特先生,终成眷属。读完这本书,我感叹了许久:是啊,有理想有追求积极向上的人生,不就是这样的吗?人生一路难免遭受许多波折,但只要我们坚持下去,面对的不就是成功吗?

      读书不仅是要读书,还要读字,读书里蕴含的情感。从我们呱呱坠地开始,我们便要阅读生活中的千千万万;广告牌,报纸,传单......在阅读中,我们感受了世间百态,感受了丰富的情感,收获颇丰。

      在阅读中,我们成长,成长为迎寒盛开的木棉,成长为冲破阻碍的彩蝶,成长为新一轮的旭日。

    阅读伴我成长作文11

      人生路漫漫,白驹过隙之间,阅读悄然陪我度过了六载时光。在书籍的世界里,我看见了形形色色的人物;看见了丰富多彩的历史;看见了五颜六色的世界;看见了我很高兴,我的人生里有阅读相伴。

      阅读,是你让我同李白“同销万古愁”。充满知识的李白,是因官途坎坷,小人的陷害,对家人的思念,才写下了百篇诗词。谁能忘记“举头望明月,低头思故乡”的柔情,谁又能忘记“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪情。虽然“多歧路,今安在”。但他有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志。阅读,是你让我认识到一生坎坷却仍为理想奋斗的李白。阅读,是你让我直面挫折用满腔热血去奋斗。

      阅读,是你带我来到滚滚征尘的赤壁战场,老奸巨猾的曹操,率领百万人马来进犯江东,是江陵的诸葛亮火攻曹军连船,使曹兵全军尽没。阅读,是你让我认识到足智多谋又不失*静的诸葛孔明。在《三国》中我品味百味人生,学习人生道理,就是这样一本本书籍,让我成长中变得坚毅和智慧。

      阅读,是你让我在生活中多多思考,敢于应对困难。

      阅读是你让我在人生中虽遇逆境,却乐观面对。阅读是你洗去了我的浮躁,让我用*静心去安然处世。我的人生因为有阅读相伴而变得更加精彩。

    阅读伴我成长作文12

      阅读是我们生命中最重要的底色。作家三毛说:“我的所得,衣食住行上可以清淡,书本里不能谈节俭。我的分分秒秒吝于分给他人,却乐于花费在阅读。这是我的自私和浪费,而且没有解释,不但没有解释,甚至更心安理得。”我喜欢这句话,这便是精神食粮对一个作家的意义,而作为学生的我们又怎能不把读书成为一种习惯呢?

      我们都知道“腹有诗书气自华。”多么有韵味的诗句呀!读书使人气宇轩昂,气度非凡。所谓读书改变命运,不是你只要读书就能够改变命运,而是要养成良好的读书习惯,博览群书,像蜜蜂那样采吮书中百花精髓,滋养你的灵魂,开启你的心智。完善你的人格;长知识,增阅历,以培养你的才能。日以渐染,使你走出蒙昧,脱离低级趣味而志存高远,文质彬彬。随着人格品位的提升,你的人生轨迹自然会得以改变。

      我爱读书,我就像一只鱼儿游进了大海,遨游在书的海洋里酣畅淋漓。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。书成了我生活中不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。我喜欢一个人关在家里,捧一本书,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常情不自禁开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

      我爱读书,因为读书使我懂得做人的道理,读书使我知道了什么是善良,什么是丑恶。一起和作者老师走进书香经典,通过一次次的品读,一次次的渗透,一次次的感悟,一次次的流连其中享受这精神的盛宴,品味着这醇厚而耐人寻味的香甜。读《安徒生的童话》,我认识了卖火柴的小女孩、海的女儿……读曹文轩我认识了淳朴的青铜,善良的葵花。读《钢铁是怎样炼成的》让我懂得世界上没有永远克服不了的困难,只要有敢于竞争的精神,再大的困难终会在我们面前低头的。在不断地战胜困难的过程中,我们已经活出了一个顽强的人生。读《哈里波特》把我带进了魔幻的世界,让我明白其实每一个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己。读《历史精粹》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为鉴,以史为镜”。读《人类未解之谜》我知道植物“出汗”的秘密………我不仅读书,还经常读报,阅读《小学生学习报》作文大本营上的精彩语录、享*神的盛宴。读《欣赏》,我体会到每个人都有自己的长处和优点,无论对谁,我们都要全面地去评价,不能妄下断言。读《高速公路变“蜗牛公路”》我明白事情具有两面性;读《从她丢掉了什么》,我明白诚信最重要,做事情不要违背道德。在数学大世界板块,就连我*时不太喜欢的数学作者们也都将数学变的妙趣横生,使我们开怀大笑,从而让我也爱上数学。

      选择自己喜爱的书深入探讨,与实事相互联系,用自己的眼睛去读世间这一部活书。认真品味每一个句子,摘录每一个好词好句,积累到脑海中。运用到写作的过程中,这样才能变得生动有趣。*、鲁迅、苏秦、孙敬……他们爱书如命,对书喜爱,对知识渴望。

      如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。阅读,享受那份唯真的美,沉浸在花香般的书丛中。感受书香带来的快乐,一本本智慧的书,一个个动人的普通故事,一组组美妙的诗词,一串串优美的句子。阅读,让我不断汲取营养,茁壮成长。


    阅读伴我成长作文12篇扩展阅读


    阅读伴我成长作文12篇(扩展1)

    ——阅读伴我成长作文10篇

    阅读伴我成长作文1

      神头中心小学 江彦芬 苏东坡曾说:“腹有诗书气自华,熟读深思子自知”每一个喜欢读书的人,都会感受到:书的深邃、书的内涵、书的魅力。作为新时代的“师者” 我们必须做到“先做读书人,然后谈教育。”

      我喜欢书。我随它穿越时空,思接千载;我随它视通万里,剖析万物。是它延续了文化,传承了文明;是它通晓了古今,抒发了情怀。一本好书就是尘世间的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径,每一次细细的品读,就是一次心灵的远行;每一次静静地赏析,就是一次思想的荡涤。在阳光明媚的午后,在春雨绵绵的假日,在清新明朗的早晨,在万籁俱寂的夜晚我浸润在文化的滋养里,由内而外的散发光泽,久久的绵远悠长

      如果人生有多种色彩,那么书透射出五光十色;如果世界是神奇无边,那么书迸发着生机勃勃。如果生活是变幻莫测,那么书指引前进方向。我们的教育就像书,文字是文明进程的印证,创新的理念彰显着精神的升华;教师是一支笔,用丰厚的文化底蕴,描绘出知识的浩瀚。当我们拥有深沉的文化积淀,当我们勾勒出万物的千变万化,当我们污浊的心灵接受书籍的洗礼,这是书的精髓给予教育的力量,这是书的力量给予的教育的伟大,因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

      作为一名小学教师,我爱读书。读名师的书,我知道了他们奋斗的艰辛,了解了他们追求的快乐。读教育的书我坚信教育的根本在于人格的塑造。读《论语》,我懂得为人处事、学无止境。读《简爱》,我学会了善良、质朴和坚韧。读《窗边的小豆豆》,我感动于小林校长的耐心、智慧。读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

    阅读伴我成长作文2

      那片浓浓的绿荫下,你和我经常相依相伴。

      或在清晨,或在午后,邀你来到这绿荫下,促膝长谈。或谈那盛国大唐如何出现,或聊那林黛玉如何潸然泪下,亦或论那人生如何多姿多彩.

      有一个知己不容易,尤其像你一样的知己。我们结识在偶然间,也正是在这绿荫下,你轻轻地走进我的生活,走进了我的心房。你用满腹经文唤醒了我沉睡于心底的`渴望,一份对知识的渴求,于是,我们在一起的时间便久了。那一年,我五岁。

      以后的日子里,我更珍惜与你在一起的时间,那份欲望驱使着我拼命地品读,让知识装填在我的脑海,就如同小溪汇成大海一般。我妄想这大海可以漫过“陆地”充实“世界”。你制止了我,*息了我心中的欲望。这时,因为你的力量,我仿佛听见了粒粒种子冲破泥土的声音,仿佛看见了那黑黑的土地逐渐绣上了绿纹,慢慢地变成一片绿的世界。那一年,我八岁。

      种子的成长,需要营养。我的土地早已贫瘠,可那数以百计的种子又怎能再次生长?我急切地想要充实我的大脑,但又苦于找不到方法挽救。正当我再次在那棵树下纠结彷徨时,你又带着一股清香款款而至。你给予了我丰富的养分,使那些幼苗茁壮成长。那一年,我十一岁。

      你说过,付出的汗水总会有收获,而汗水越多,收获也就越丰富。正是这一句话,增加了我前进的动力。也正因为有你的呵护,我才能从种子不断地生长为小苗,而且不断地有了自己的修复能力。

      我的好朋友,你有一个耐人寻味的名字:书。昨天,我一直在你绿荫的庇护下成长。今天,我依然会紧紧抓住你的手,让你带着我在你广阔的世界里翱翔!

    阅读伴我成长作文3

      再灿烂的花,总会有凋谢的一天;再绚丽的彩虹,总会有消逝的一刻。而读书带给我的,却永远伴随我的一生。

      古人常有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我为此,在茫茫书海中探索,在探索中找到属于我的“财富。”

      小时候,我读《童话故事》。

      读《白雪公主》,我读到了白雪公主的善良,皇后的恶毒。读《灰姑娘》,我读到灰姑娘的勤奋,吃苦耐劳,读到了她的善良,我为她能与王子幸福一生而快乐。读《睡美人》,我看到了巫师的“丑陋”虚伪,恶毒。

      读童话故事,让我在书海中看到人性的*,假恶丑。让我知道,心灵美,才是真正的美。

      长大后,我读名著。

      读《钢铁是怎样炼成的》,让我知道在逆境中,只有有坚强意志,不畏困苦,坚忍不拔的人,才能成为真正的强者,才能在社会上立足。读《名人传》,让我知道名人并不好当。在成为名人之前,他们为生活而拼搏,他们付出汗水,努力,为了能让自己的作品永垂不朽。他们用一生来结出自己的果实。读《海底两万里》,我看到了他们的智慧,看到了他们的冒险精神,看到他们的勇气和努力。

      “天将降大任于是人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”读名著告诉我要磨练意志,也让我有坚定的意志向我的未来前进。

      现在,我读天文地理。

      随手拿起一本《自然探索》,我细细品读为之着魔。我惊叹大自然的神奇力量,是人类无法抵挡的。捧起一本《世界地理图册》,我在书中环游世界,我从书海中读到大世界。在书中我了解世界各地的风俗文化,地理气候……读书是个探索知识的全过程,让我读书陶醉于获得新知识的喜悦。

      读天文地理,我探求的更多。

      读书让我体验到了人世间的*,丑恶假:读书丰富了我的人生经验,让我对未来有坚定的意志,读书增长了我的知识,净化了我的心灵,陶冶了情陶。这是我在书海中获得的一比巨大财富。

      书是越读越薄的,但我们的读书之心却变得宽,走得越远。

    阅读伴我成长作文4

      阅读是一种享受当你邀请在书的海洋里时我才感觉道阅读的快乐和轻松书籍无时无刻倍伴着我们。

      小时候,我晚上睡不着觉的时候,妈妈就讲《格林童话》,比如说:《青蛙王子》的故事里面有美丽的女儿和变成青蛙的王子。还有《跳舞跳破了的鞋子》中有十二个美丽的公主还有士兵。还有许多好看的故事哟!

      随着年龄的增长不用妈妈连夜给我讲故事,我自己在看一些拼音读物了,有《伊索寓言》等等。伊索寓言中有许多篇文章比如说:《神灯》故事情节是这样的有一个穷人买了一尊神像,结果让自己的`日子越来越穷,穷人把神像给砸了结果出来了个金子。心灵感悟:人们要靠自己的双手来创造幸福,不应该把希望寄托于虚无的神明。还有老鼠开会《老鼠开会》这则寓言故事,里面有许多只老鼠正在想一个怎样能够对付猫的骚扰会上许多老鼠各抒已见,争执不下,最后一个老鼠说:“把铃铛挂在脚上,我们听见铃声就可以逃跑。”一直年迈的老鼠说:“谁把铃铛挂上去呢?”心灵感悟:想出好主意不错,而实现它就不难么轻易了。

      阅读一直伴我成长。

    阅读伴我成长作文5

      高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”现在我要改成:书籍是人类成长的阶梯。

      小时候,晚上睡不着觉的时候,妈妈就给我讲《格林童话》,里面有许多好听的故事。比如说:《白雪公主》里面有美丽善良的白雪公主和嫉妒心非常强的继母;《小红帽》里的小红帽是一个非常可爱的小姑娘,还有非常狡猾的狼。

      随着年龄的增长,我已经认识了许多字,所以不用妈妈连夜给我讲了,我自己能看《伊索寓言》等拼音读物了。《伊索寓言》里有许多篇小故事,比如说:《神像》故事情节是这样的:一个穷人买了一尊神像,结果让自己的生活越来越穷,最后穷人把神像给砸了,结果掉出来一个金子。从中我明懂得了:人们要靠自己的双手来创造幸福,不应该把希望寄托给虚无的神明。还有《老鼠开会》这则寓言,老鼠们正在开会想办法对付猫的骚扰,大家各抒己见,争执不下。最后,有只老鼠说:“把铃铛挂在猫的脚上,我们听见铃声就可以先逃走了。”一只年迈的老鼠说:“那,谁把铃铛挂上去呢?”从中我明白了:想出好办法不错,而实现它就不那么轻易了。

      我习惯了阅读,阅读一直伴我成长!

    阅读伴我成长作文6

      高尔基曾经说过∶“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长。

      在小的时候,就已经养成了“每日听故事”的好习惯,妈妈还给我卖了《幼儿故事》、《幼儿睡前故事》等书籍听妈妈读或讲故事成了我每天最快乐的时光,睡前必修课,还是妈妈对付我哭闹的最大法宝。

      上学了,我有了新的武器—一学拼音识字,于是妈妈给我买了儿童拼音版的四大名著一一《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事,大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始,我自己读书还比较费劲而且慢,但故事里那优美的情节却深深吸着,我坚持、坚持再坚持,再到后来能非常熟练的且顺畅的读了。只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的时光,有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次,到了吃饭时间,妈妈叫正在房间里看书的我去吃饭,叫了几声都不见回应,来到房间一看,我正津津有味的看着一本书呢。哭笑不得的妈妈点着我的头说∶“你快成小书呆子了,我看你早晚会饿成小豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。

      在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连往返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈脸上洋溢着的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我就会流下眼泪,伤心的。读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。

      书,是我的良师益友。读书使我提高写作水*,阅读伴我成长。

    阅读伴我成长作文7

      小时候,我常常会问爸爸妈妈一些稀奇古怪的问题,而他们总是一边笑着一边抚摸着我的脑袋说:“孩子,等你长大了,在书里可以找到答案。”

      渐渐地,我长大了,对书的渴望页越来越高。上幼儿园时,妈妈经常给我买一些漫画书,童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡,在梦中,我还继续地读着那有趣的故事。

      上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》;有科普知识类的,比如:《十万个为什么》、《少儿百科全书》。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普书,让我上知天文,下知地理。古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。读书,使我增长了知识,开阔了视野。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了*悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《*国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿

      佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书”的信念。*时,我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐。

      冰心奶奶曾说过:“好读书,读好书,读书好。”的确开卷有益。为了激励我自己热爱阅读,我把荀子的名言:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海!”作为我的座右铭!

      我爱阅读,阅读伴我成长!

    阅读伴我成长作文8

      人生路漫漫,白驹过隙之间,阅读悄然陪我度过了六载时光。在书籍的世界里,我看见了形形色色的人物;看见了丰富多彩的历史;看见了五颜六色的世界;看见了……我很高兴,我的人生里有阅读相伴。

      阅读,是你让我同李白“同销万古愁”。充满知识的李白,是因官途坎坷,小人的陷害,对家人的思念,才写下了百篇诗词。谁能忘记“举头望明月,低头思故乡”的柔情,谁又能忘记“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪情。虽然“多歧路,今安在”。但他有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志。阅读,是你让我认识到一生坎坷却仍为理想奋斗的李白。阅读,是你让我直面挫折用满腔热血去奋斗。

      阅读,是你带我来到滚滚征尘的赤壁战场,老奸巨猾的曹操,率领百万人马来进犯江东,是江陵的诸葛亮火攻曹军连船,使曹兵全军尽没。阅读,是你让我认识到足智多谋又不失*静的诸葛孔明。在《三国》中我品味百味人生,学习人生道理,就是这样一本本书籍,让我成长中变得坚毅和智慧。

      阅读,是你让我在生活中多多思考,敢于应对困难。

      阅读是你让我在人生中虽遇逆境,却乐观面对。阅读是你洗去了我的浮躁,让我用*静心去安然处世。我的人生因为有阅读相伴而变得更加精彩。

    阅读伴我成长作文9

      从识字那一刻起,我或许已经开始了阅读。而迄今为止,读过的书已不下数百本。可是,我总喜欢回过头去,一遍一遍反复品味,享受书香熏陶。轻轻打开书本,有一股油墨香袭来,眼光一行一行扫过,感觉自己像开始了深邃的幻想……

      我用书本做枕,逐渐沉浸入了思考。

      有人说:书本正在越来越少。可我不这么认为。我觉得,我们在不断改变,可书本,却一直为我们提供着知识的精华,一直在原地等待着下一个读者。从未改变,从未离开。改变的,是我们的越来越快的脚步,不愿停下来,再拿起书本,享受一下阅读。

      而我,就是那群不愿停下来的人中,懂得放慢脚步的人。

      我爱上阅读之时,早已无法考证。但我认为,那必然是在我遇到我人生中第一本书的时候。我至今仍然记得,我真正读懂的第一本书,是海鸣威的《老人与海》。老人那坚强不懈、敢于向命运挑战、永不服输的精神,早已深深刻在我的脑海。那点滴感受、细细字迹,时至今日仍历历在目。

      每每想起孩提之时,那不食人间烟火、不解世态炎凉、终日欢乐无忧、整日有书陪伴的生活,让我不由得有了一丝思念。当时的我,读了哪些书早已忘却,只记得喜欢的往往是轻松好读的童话故事。我从不孤单,因为在童话故事的陪伴下,多少个安静的午后和孤独的夜晚,都会一个人缩在小角落,捧着一本《安徒生童话》,轻轻地翻阅。人早已融入了童话故事中,主角的喜怒哀乐,在我身上也一一展现了出来。身边也常常围绕着想象出来的王子和公主以及各种会说话的神奇生物。那时的阅读对我来说,是无形的陪伴。

      其实那时的我也接触过更深层次、更难读懂的名著,不过那些名著对依旧稚嫩、幼小的我来说,只能是一知半解,更多的是不知所云、完全无法理解文中主人公的所作所为。

      到了稍微长大的以后,我的世界观变了,我的情感也渐渐丰富,在不断了解世界的同时,阅读像个沉静而有耐心的智者,为我打开了一个更为广阔的世界,一个更为多彩的时空,一个更为绚丽的殿堂。文字像是一张有魔力的网,带我穿透时间的束缚,走遍世界各地,尝遍人情冷暖,让我能够斜倚在塞纳河畔小咖啡馆的橡木椅子上,听短笛手在身旁吹出欢快的曲调,去领会一种像波尔多葡萄酒一样的优雅和浪漫;让我能够穿行于碧瓦飞甍之下,听长廊深处瑶琴悠扬的曲调,去细细解读一个古老民族的坚韧和智慧;《红楼梦》的嬉笑怒骂皆为两行辛酸泪,《三国》的风起云涌终归几度夕阳红;《悲惨世界》展现的是悲悯和沧桑,《简爱》教给我勇敢和坚强;冷峻而忧伤的月光是卡夫卡,酣畅淋漓的美酒是大仲马;庄周的洒脱不羁,杜甫的忧国忧民;人世百态,悲欢离合,浮生若梦,尽收眼底,此时的阅读对我来说,是精神的导师。

      我前进着,阅读并感悟着,阅读并慨叹着,阅读并成长着,恍惚间流年碎影,一出名为青涩与幼稚的独角戏淡然鞠躬谢幕,一出名为成熟的咏叹调悄然开始酝酿。

      在我成长的道路上,这个名为阅读的良师益友,一直守护在我身后,沉默着,微笑着为我指出前进的道路。

    阅读伴我成长作文10

      高尔基以前说过——书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮忙我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。结婚红包贺词

      在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它能够化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自我的闲暇时光,因为书是我的好朋友。

      书把智慧无私奉献的给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我明白了历史的兴衰与和*,民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一齐欢笑,一齐流泪,走进他们的世界中,是我最快乐的事……书籍、报刊,使我坐在家里,便明白天下的事情,不断的给我鼓励……

      我的家人一向都说我的作文写的不错,我想这都是他们眼中无聊的书了:小说、童话,在我的书架上,他们只是孤零零的几本,在我的书群中他们根本微不足道的,但是他们的作用但是很大的,妈妈总是不肯给我买,哎,既然不给我买,那我就变成了图书馆的“常客”了,每个星期去一次,有的时候妈妈不让我去,我就先借几本看,书中的“景色”有的时候让我流连忘返,也为我的写作积累了素材。

      我看书不到废寝忘食的地步,也就算的上手不释卷,连上厕所都不放过,每次总是上了一个多小时,妈妈催了半天,我才合上书,把书藏在衣服里去洗手,但是,我此刻已经明白那是个很不好的习惯了,我已经改了。这是从我的好朋友“书”当中明白的呢。

      而我走到哪里都会带着一两本书,尽管要去郊游带许多东西,我也要带几本书,每次妈妈总是让我带一本,但是一本要是看完了,就没意思了,所以我每次总是跟妈妈讨价还价,一本变成两本,我还要自我偷偷藏几本带走,哈哈,每次郊游睡觉的时候,因为妈妈总是让我9:00睡觉,玩的太晚的话上床睡觉,总是问妈妈能不能多看会儿书,妈妈总是无奈的说:“好吧,就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿,过了一会,妈妈来催我睡觉,我总说看完这一页,看完这一页,还得寸进尺,再看下一页,不等妈妈下最后通牒,我是不会罢休的。

      科洛廖夫以前说过:人离开了书,如同离开空气一样不能生活,所以,我们要为了自我生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我爱读书,我爱看书。


    阅读伴我成长作文12篇(扩展2)

    ——作文阅读伴我成长3篇

    作文阅读伴我成长1

      有人说:“要想让语文成绩好,必须多做题目”我可不这么认为。试卷做的再多有什么用?做成书呆子可不得了,语文是必须灵活运用才能学好的。就比如说背书,死记硬背行吗?当然不行,背书要抓住课文的特点背诵才行。那怎么样才能提高语文成绩呢?我告诉你一个妙招:“阅读”。

      静静的坐在书桌前,捧起自己心的书本,再来一曲小歌,这多么美妙啊!我读书可以读到废寝忘食。记得有一次,我在家里看《追踪小绿人》一看就是四五个小时,当我放下书的时候,一个上午都过去了。

      还有一次我在家里看课外书,不知是书写得好还是我看的`太入迷,我竟然和书说起话来了,我哥听我嘻嘻哈哈的,就问我:“你在和谁说话呢?”听我没反应,就走过来看看,不看不知道,一看牙笑掉,可是怎么也没想到我竟然是在和书讲话呢!

      当然,我读书也是有收获的,就从图书馆说起吧。我喜爱大自然,所以我看的都是些《十万个为什么》《奇妙自然》《大千世界之探索自然》等等。我从花为什么是五颜六色的到骆驼的细胞,学会了学许多东西。到了家里,我自然就是书虫了;从《格林童话》到《女巫》家里的书都被我翻遍了。还有古诗我也喜欢,从床前明月光到明月几时有,我从古诗中体会、学会的东西也很多。如果都写下来的话家里都变成“诗乡乐园”啦!

      阅读是一种享受,我希望这份享受不是我个人的,而是大家都能拥有的。让阅读与我同行,让阅读伴我成长!

    作文阅读伴我成长2

      读书破万卷,下笔如有神。这是诗人杜甫说的,意思是读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。不但是这样,它还伴随着我成长的一点一滴。

      在幼儿园的时候,我经常看连环画和绘本。一点一点地学,一点一点地念,可以使识字量大大增加,看更多有趣的图片,直至今天,我还记得图画书里的那些活灵活现的卡通人物,有机智勇敢的孙悟空、贪吃的熊宝宝等,有时,我的心情也会被故事情节所带动,主人公着急我也跟着着急;主人公伤心我也跟着伤心;主人公快乐我也跟着快乐……

      上了小学后,我开始看小说、童话等,这些书也使我学会了许多。有一次,我看《小公主》,讲的是主人公萨拉·克鲁不论是在富有时,还是在遭遇一贫如洗是,都没有对生活放弃希望,始终坚持勇敢地面对生活,真诚地对待朋友,无私地帮助别人,最终收获了真挚的友谊和巨额遗产的故事。也许我当时的理解还在懵懂的状态里,但我却在看了故事之后,想像小公主一样,做一个真诚、坚强、对生活充满希望的孩子,也从故事里得到了更多的力量,并从中受益,学习

      现在,我已经看完了四大名著,读了更多的文学作品,而且现在阅读的方式也不仅仅局限于纸张上,现在只要通过网络,就可以看到免费的电子读物,不但是这样,现在书店都可以对外开放了,只要有时间就可以去书店去看书,不过我认为,最好的阅读方式莫过于图书馆了,那里有良好的图书环境,还有应有尽有的图书,儿童文学、中外名著、欧美文学、名人自传、报纸、杂志等等等等,在那里,就可以享受到更好的阅读乐趣。

      阅读不但能使你的写作水*提高,还能增长你的见识,懂得更多道理,在阅读中逐渐成长,使你变得完美。所以,同学们,放下手机,离开电脑,将目光转移到书本上,一起来到书中的世界,享受读书的乐趣吧!


    阅读伴我成长作文12篇(扩展3)

    ——伴我成长作文12篇

    伴我成长作文1

      生活就像一条熙攘的大河,而我们总是独自驾着成长的小舟在航行……这条路不会永远*坦,有时也会有坎坷,有泥泞,有风雨。一路上风雨无数,风风雨雨伴着我,我便在风雨中逐渐成长。无论如何,请所有人记住:阳光总在风雨后,只有我们不丧失信念!

      一到四年级,我一直是一个无忧无虑的乐天派。因为我友好地和同学们相处,所以人缘很好,学习成绩也不错,自我觉得小学会过得一帆风顺。但没有想到,一到五年级,麻烦事就接二连三地接踵而来了。五年级了,学习成绩上的不稳定让我头一次认识到生活其实并不是一直一帆风顺的,也会有许多坎坷。

      辉煌

      五年级上学期,同学们学习仍然像四年级时一样劲头十足,我也学的非常轻松。我们买的辅导书《京城名题》中有一套试卷。第一次考试我轻松夺冠;第二次又独占鳌头;第三次,成绩依旧不错;第四次、第五次、……期末考试前的所有考试,我都排在全班前三,老师眉开眼笑,同学赞不绝口,家长喜笑颜开……每个人都对我的好成绩感到高兴。到了期末考试,我竟然考了总分297分,毫无悬念的得到了全班第一,在颁奖的时候,老师都向我竖起了大拇指。这个上学期过的真是辉煌无比啊!

      低迷

      也许是因为下学期老师改试卷更严格了,也许是因为不知道怎么回事,我的劲头不足了,整天恍恍惚惚,听课精力不集中,学习成绩下滑,老师往日的笑容渐渐凝固成了冰霜,我明显的感到了学习更加吃力了,虽然第一次考试考了98分,但是后面的考试,便开始走下坡路,97、100、95分,最吃惊的要数期中考试。我语文竟然才考92.5分,连陈柏涵和刘文珏都比不过,失望占据了我的心。

      再一次辉煌

      虽然这段时间考试成绩不是很好,但因为比赛太多,所以必须要天天复习,学习自然就跟不上。不过我的比赛成绩让老师还是很放心的。这个学期的第一项比赛是全国小学生英语竞赛,初赛我拿到了一等奖,接下来就是全市的奥数竞赛,我又拿到了一等奖,老师眉开眼笑,最后的也是最关键的英语竞赛决赛,但是只拿了二等奖,没机会参加总决赛,不过老师对我的成绩还是很满意。

      认识

      一次又一次的坎坷让我尝到了痛楚和辛酸,但我一次又一次的克服困难,站了起来,我渐渐认识到,坎坷并不可怕。只有经历过挫折,才会有明天的辉煌。生活也是一样,只有经过一次又一次的磨练,才能一次又一次的成功!

    伴我成长作文2

      道德,就是每个人人格的表现。日转星移,随着现代科技的高速发展,国与国之间的相互交流,出国留学等早已不是新鲜事了。在国外,如果,一个*人违反了道德常理,那么,不单单他自己,连祖国都不得不被外国人扣上‘不道德’的字眼。所以,道德在我们的日常生活中,是必不可缺的,它会使我们得到大家的赞许,大家的佩服!

      记得一星期前,我和小学同学去柴桥,终于挤上了汽车,接下来,我们就在人群的拥挤,腿部的酸麻中度过。好不容易,我们争取到了2个座位,轻叹了一口气,便拿出mp4听起了音乐,耳机使我们‘零距离’接触音乐,等到全身都放松时,抬头一看,天哪,眼前,一个个‘高大身躯’立在我们眼前。“没关系,继续听吧。”我安慰了一下她,接着,又低头听起来了。

      大约5分钟过去了。她轻轻拍了一下我,说:“嘿,人越来越多了,我们,这样没关系吗?”她红着脸对我说。“嗯,当然没关系。”突然之间,我发现,我好后悔说出这句话——两位老奶奶正对着我们微笑。我也不好意思地笑了笑。“呃……我觉得我们到底让不让啊?”也许,我的音量太小,她没听见。

      过了一会,我的羞愧再次消失。等到她又拍了我一下,我环视了一下四周,说:“为什么只有我们让座?别的人呢?他们都消失了吗?凭什么啊?”我被眼前一大堆人们的无动于衷而感到气愤,而她,似乎也被我吓了一跳,她,没说什么话,只是,对我无奈地笑了笑。不知道为什么,我坐如针毡,脸也越来越发红发烫了,也许是受到良心上的谴责吧,也许,是道德要求我这么做。终于,我站起来,和她一起对老奶奶们说:“奶奶,你们坐吧。”老奶奶笑着对我们说:“谢谢你们了,我们两个人今天遇到好人了……”我们两个听着怪不好意思的。

      不知道为什么,做完一件帮助别人的事后,心里总有一种莫名的舒坦,这也许是心灵上的*吧,心灵上的`压抑都被释放出来了。

      我想,做一个有道德的人,并不难,但是,一直做个有道德的人,那就难说了。道德,就是一个人善良程度的另一种测验方式。我希望,每个人,都能在这一项测试中,都取得优异的成绩!

    伴我成长作文3

      我们经常听到一句话:读万卷书,行万里路。它说明了读书对每一个人都非常重要。

      读书可以让我学到更多的知识。从古至今,古人给我们保留下来了许多宝贵的财富———各种各样的书籍。从这些书籍李,我们学到了很多知识,有天文历史、奇门八卦、奇闻异事等等。比如花儿为何有多姿多彩的颜色;电是怎样形成的;太阳为什么会发光?我还知道了*的悠久历史,水又是为什么成为生命之源?一个个的问题在书的海洋里都会找到答案,成了我成长路上的百宝箱。

      读书给我带来了很多快乐。每当我拿起一本本我喜欢的书时,我就不由自主地快乐起来,读书的感觉真好,有一种如沐春风的感觉。我仿佛置身于书的世界里,书中林林总总的主人公邀请我一起去探险,一起去游玩,一起去追逐梦的世界。各种各样的书籍是我的`快乐之源,每天要不读一点书,就仿佛缺少点什么。

      读书让我明事理,辨是非。读书教给我许多做人的道理,明辨许多是是非非。另外从阅读中加强了我的逻辑训练,让我可以独立的思考问题,不人云亦云。

      读书不仅仅给我带来了这些,它已经成为我的一个生活习惯,希望在我的人生旅途中永远有我最好的朋友———书籍作伴。

    伴我成长作文4

      成长,对每一个孩子来说,是美好的。但对每一个成长的人来说,是痛苦的。在成长中,青春年少的我们获得了许多,也失去了许多。每个人都会经历一段艰苦以及愉快的路途,而每个人的遭遇也是不一样的;一个人的成长与失败是不可磨灭的,所谓失败乃是成功之母;一个人的成长铸就了一生,一个人的一生铸就了你的命运。

      我今年17,随着年龄的增长,我在慢慢成长。

      三年前我来到了这所全封闭式的军事化管理私立学校——西山,穿上了这身蓝白色校服,我刚开始只知道我失去了自由,但是我不知道其实自己也获得了许多。

      蝴蝶效应——团结

      初二那年我在的班打了一次架,结果对我们很好的教练不想带我们班了。

      当天晚上,我们班以班长带头站在了我们教练的门口,当中有些人有过动摇的心,刚走出一步看看大家,没有一个人走,便又站了回来。

      一直到第二天早上,教练出来看着我们疲倦的样子,面部表情缓和了许多,便告诉我们他不走了,继续带我们,虽然我们很累,但是我们的心里是高兴的。

      蜜蜂之灵——勤奋

      初三那年,我们要冲击中考,看着那百日冲刺倒计时,便开始埋头苦干起来。

      晚上,我与全班第一的同学在补习课本,那死气沉沉的学习室因为我们高涨的学习热情开始热闹起来。

      “小孟,语文这篇文言文怎么理解?”小何拿着一本语文书问我。

      我便一一解释给他听,他一听完便继续低头看书了。而*时不学习的我也拿出了数学和英语进行复习。最终,我的中考以我的勤奋画下了一个完美的勾号,我也告别了初中的学习生涯。

      天长地久——友谊

      在家的时候很少出门,一般出门的都是跟儿时的朋友、玩伴去网吧通宵,后来到了西山,我和在家里一个样不出宿舍门,因为学校的军事化管理,我也教不上社会朋友。

      可是,有一件事让我难忘。某日,早晨,我们开始晨练,在热身的时候,我突然晕了过去。当我渐渐恢复意识的时候,发现自己在医务室里躺着。听声旁的同学说,是原来与我有矛盾的同学把我带到医务室的。我十分的惭愧,便与他重新交好。

      当上帝关上一扇窗户时,会帮你打开另一扇窗,当我失去自由的同时,也获得了许多,为我那*淡的成长路上增添了无数色彩。

    伴我成长作文5

      小时候在妈妈的怀抱中听着那动人的歌谣,却不知道它的真正含义。长大了听着音乐,学会了享受,知道了它的真义。

      在我的心里,音乐是一种美,纯真的。听一首歌必需学会用心去感受,听着它的旋律去寻找歌中的美。一首歌就是一种美,对我来说一首美的歌可盛过世间大自然。在音乐中的我慢慢长大,学会了知识和本领有了自己的感受。

      就在这时一个音乐的大门为我打开了,六岁的时光来到了,在读幼儿园中班的我在爸爸妈妈的支持和鼓励下学了一门课程——“古筝”。在这个培训班里,就属我最小,最大的有十一岁,而我才六岁,相差五岁。虽然上第一节课时我十分专心,但是就是因为我最小的原因,所以比其它的人都学得慢一些。回家时我总是流眼泪,而妈妈却鼓励我,对我说:“就是因为你小,所以要超越她们。我不相信你就是比他们学得慢,从明天起妈妈陪你一起练。然然请你记住只要你用心去做,没有事情你不能完成。你听过水滴石穿的故事吗?就是从那一天起我在各项古筝活动中取得了名次,让那些跟我一起比赛的人刮目相看,这不是我一个人的功劳,离不开爸爸妈妈的支持。

      现在我已经读五年级了,可我一直在学古筝,对一个上五年级的我来讲学古筝是一种压力。每天的作业就很多了,还要从中挤出一些时间来练琴,做完作业又要听英语、做数奥题、背古诗宋词。可我却不放弃,尽可能抽出一些时间去练习。现在我已经考完六级了,在学七级的曲目。与以前相比我觉得自己已不如以前那么认真,可能是时间的缘故吧!但是我还要超越自己,再接再励!

      岁月过得那么快,童年已过了一小半。我还想在听一回《童年》,欢快的歌,动人的旋律。深深的"埋藏在我们心底。古筝中那高山流水般的音乐,令人心灵摇荡,仿佛置身于幽静的林子里、欢快的溪水在旁伴奏。闭上眼睛,细细品味,好像身在仙境,让人不得不被吸引。谢谢你!音乐,在我最美好的童年为我唱响!我到今还被你的美吸引着,你在我最无助的时候歌唱;在我快乐时为我祝贺。音乐无时无刻都在我身边响起,伴我成长!

    伴我成长作文6

      人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折。应对这些,唯有欢乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不一样的人生对欢乐的释义都会有所不一样。每个人都能找到自我的欢乐,我也不例外。

      成长中,欢乐就是无忧无虑。欢乐总是在我专心致志地做着*凡的事时,不经意间来临。童年时,欢乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年时,欢乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。此刻啊,欢乐就在知识的海洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自我中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。

      成长中,欢乐就是亲情的温暖。欢乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣;欢乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐;欢乐就是生日时亲人那无声的祝福……欢乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充盈在我的心头。

      成长中,欢乐就是友情的滋润。随着成长,我收获到了许多。其中结识到许多朋友,便是我们无穷的财富。欢乐往往在友情之中默默地传送。遇到困难时,朋友会给我善意的帮忙;遭受挫折时,朋友会送上真诚的鼓励;骄傲自满时,朋友会递上恰当的提醒等等。友情永远是最真挚的感情,友情让我的生活充满了阳光。在与他们的交往中会有许多让我欢乐的事,我能够把他们藏在心里,偶想之,念之,也是欢乐的;我能够把一些趣事、乐事与三五好友促膝而谈,也是欢乐的。生活中,欢乐总是在与朋友的交往间游弋在我的笑容中。

      成长中,欢乐就是成功的满足。俗话说:“一分辛苦一分甜。”“欢乐对于农民来说,就是收获后的喜悦;对于教师而言,就是桃李遍天下;对于我来讲,欢乐就是解答难题后的放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的满足、就是赛场上一举夺冠时的兴奋……欢乐总在成功后的一刹那洋溢在我的神情中。诚然,在我们着手去做某件事的时候,我们不能确定就必须能够成功,成功的期望中也伴随着失败的可能,但欢乐与否并不取决于我们做某些事的成功与失败。每次我在着手做之前都对自我说:“尽力让它成功,如果失败了,有机会再去做,为这一次或两次的失败而伤痛欲绝不值得。”所以我每次都把自我当做一个成功者,哪怕是失败了,我也欢乐着。

      成长中,欢乐是一种心境。心境好时,万物有情,天地生辉。所以我们要把握好心境,要学会酝酿好心境。心境是自设的,欢乐是创造的。其实生活中,在我们心里一向有着这些小小的、欢乐的事情,只要用心去体会,就感受到欢乐一向是存在的。陌生人的一个微笑,会让我笑颜顿开;闻到一朵花散发出的淡淡幽香,会让我沉迷忘返;隔着窗帘望见了窗外金色的阳光,会让我精神昂扬;给予了别人一点小小的帮忙,会让我乐于其中;欣赏到了雨后如洗的一切,会让我心境舒畅……总之,好的心境,是我永葆欢乐的活水之源。

      求知对于我来说是欢乐;阅读一本好书对于我来说是欢乐;养成了一个好习惯对于我来说是欢乐……欢乐是一种选择,如果我们一再地选择欢乐,欢乐就会逐渐成为我们心灵的一部分;欢乐是一种感觉,欢乐不会带给我们知识,欢乐不会带给我们金钱,欢乐只会带给我们力量,它是我们前进的动力。爱上欢乐吧,其实欢乐一向都在伴随着我们成长!

    伴我成长作文7

      快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说天天能够玩,天天有吃不玩的零食……但是当我长大后,却深深地意识到了快乐的好处并不是只有一种。

      书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。能够这样说,没有一位成功人士的背后没有书的帮忙。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。

      可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。因此,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,但是对此我并不满足,所以我经常到书城去看书,让自己在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水。

      记得有一次我去新华书店买作文书,和爸爸约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去,但是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终,我还是管不住自己,找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了,又看了那一本,根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间,我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了,才依依不舍地离开。回到爸爸等我的地方,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看时间,天哪!我竟然在里面蹲了四个小时!

      在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在不知不觉地长大,书给我带来了许多的乐趣,也使我从中得到很多经验。

      因此,我感谢书,是它让我的生活变得更加充实。

    伴我成长作文8

      “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首大家都熟悉的歌唱出了亲情的重要。我成长的道路上当然也离不开亲情。

      儿时,我到了上学的年龄,每一天都是爷爷奶奶接我回家。放学后,我就东张西望,寻找爷爷或奶奶。爷爷奶奶若是望见了我,就会露出喜悦的微笑。爷爷骑一辆自行车,夏天蹬得汗流浃背,冬天又累得直喘粗气。如果爷爷有事,接我的任务便落在了奶奶身上。而奶奶是个忠实的电视迷,每一天一到钟点,就打开电视看起来。而我放学的时间正好与电视剧撞车了。我这个多次因看电视而忘了锅中的菜、壶里的水的奶奶却为接我舍去了她的最爱。

      如今,我上了中学。爸爸虽然不用每一天起床很早,但为了能让我吃上暖暖的早餐,6:00就起床为我准备早餐。我吃着早餐,心里热乎乎的。吃过饭后,爸爸又把我送到楼下,帮我推出车子,目送我上学。在学习上,我考得不理想、不满意时,父母便帮我分析试卷上的错误以及错误原因。父母虽然上班过后很累,但他们从来都为了我不再犯同样的错误而费尽心血,毫无怨言。望着他们那辛劳的面容,我在心中暗下决心:必须要望见他们欣慰的笑容!

      畅想未来,在我拿到了我的第一个月的工资的时候,我会立刻买好酒送给爱喝酒的爷爷、爸爸;买漂亮的衣服送给奶奶、妈妈。然后带上我们全家,一同外出旅游,感受大自然的无限风光。望见了家人笑逐颜开,我自然也乐不可支。

      在亲情的呵护下,我茁壮成长;在亲情的滋润下,我结出成功之果;在亲情的养育下,我必将以亲情回报给长辈!

    伴我成长作文9

      大家都知道我国是一个有五千年历史的古国。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

      其实文明礼仪往往会体现在一些小事上,如:遇见老师及长辈要问好,进门先敲门,坐公共汽车主动给老人、孕妇、小朋友让座等等。

      去年暑假,我在姑奶家玩,突然接到姑爷电话叫我把钥匙送到他单位,可是当我走到半路才想起来姑爷没告诉我他单位的具*置,我只好去问人了,刚好有位大哥哥从我旁边走过,我心不在焉地说:“喂,农业银行在哪里啊?”那位大哥哥没有回答我,生气地走开了。接着,见一位阿姨走过来,我亲切地问:“阿姨,请问农业银行怎么走?”阿姨笑着对我说:“就在前面,直走左拐就到了。”我谢了谢阿姨就向农业银行方向跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位大哥哥太不礼貌了,所以那位大哥哥不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了农业银行——姑爷的单位,急忙把钥匙交给了他。看来文明礼仪真的是不可缺的啊!

      虽然这只是些小事,可这些小事往往能令人刻苦铭心,从而让我们意识到文明美德的重要性。

      让我们从现在开始做文明人,让文明美德伴我成长!

    伴我成长作文10

      书是从小陪我长大的好朋友,当我无聊时,给我陪伴;当我伤心难过时,给我安慰。

      上幼儿园前,妈妈给我买了一些认字、学古诗的小图书放在床边,我非常喜欢,没事就看。

      我的第一本故事书是《卖火柴的小女孩》,故事里的小女孩让我深深感动,我便喜欢上了故事书。三年级的时候我看到有同学买了小说类的书,这一年的生日,妈妈看我那么想要,就给我买了一套杨红樱写的《笑猫日记》,自打那以后我就像一匹恶狼似的开始追书,一有空就拿起书来津津有味地看着。到了四年级的寒假,妈妈又买了一些知识面更广的书给我看。我从中体会到了作者的真情实感,还有书里人物的喜怒哀乐……

      我希望自己永远是一个书迷,让我永远在书香的陪伴中成长!

    伴我成长作文11

      著名作家歌德曾经说过:“读一本好书就是在和高尚的人对话。”确实如此,走进书殿堂,就会在知识的海洋里遨游。好书中,一个个感人肺腑的故事,让我懂得了生命的可贵;一段段激动人心的生活感言,犹如品尝一碗香味浓郁的心灵鸡汤,令人回味无穷。好书伴随着我逐渐成长。

      小时候,我根本不知书为何物。上了小学,在老师的指导下,我听到了书里的许多故事:《安徒生童话》里那个卖火柴小女孩的遭遇让我泪流满面……我觉得好神奇啊,真想到童话中去了解她、帮助她。童话书变成了我的最爱。

      后来,在老师的引导下,我读了许多感悟人生、引人深思系列的好书。令我印象最深刻的是《感悟母爱》中的一个故事:女儿执意离家出走,一位好心老婆婆的言语让这个小姑娘明白了天下母亲都是爱自己女儿的。女儿认识了自己的错误,感受到了母爱,回家后,见妈妈四处寻找自己,热泪盈眶……我深受启发:天下的母亲都是伟大的,没有一位母亲不爱自己的孩子,孩子都是自己身上掉下来的肉,能不爱他吗?再怎样打他骂他也是为了子女好啊!

      在我读五年级时,老师向我们推荐了《读者》。《读者》含有丰富的哲理,它成了我的知己,在我最需要的时候给我提供帮助。我从中体会到人生就像一个漂流瓶,命运怎样,要靠自己把握。人一生中不可能总是一帆风顺,总会遇到挫折,它就像一把双刃剑,在打败你的同时也增强了你的自信。其实困难并不可怕,最重要的是找到克服困难的方法。《读者》让我增强了学习的自信心。

      现在我又看了一本书《鲁滨逊漂流记》,主人公鲁滨逊在岛上生活了28年之久,克服种种困难,终于建好了自己的家园。他把绝望转化为了希望,重新燃起了对美好生活的自信。在救了“星期五”之后,最终回到了自己的家乡。读完整本书之后,我就在想:鲁滨逊坚持了28年,且很孤独,还要自己找吃的找居所,他能坚持下来,为何我就不行呢?鲁滨逊之所以能够在岛上生存下来,不仅靠他的丰富的知识,还有他适应的能力。这点很可贵。

      《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒天生残疾,但是她顽强、执着、不畏惧困难的精神激发了我对学习的希望。在我信心不定的时候,只要想到海伦·凯勒,就会变得更坚强。

      书教会了我许多做人的道理。就像在百花园里摘回最美丽的花,吮吸最甜的甘露。书——我的良师益友,无时无刻伴随我身边,给我提供帮助。读万卷书,行万里路。读好书将诠释着心灵,塑造着人格,在人生的成长历程中,留下一串串悦耳的音符,记录着我们成长的足迹。“生活没有了书籍,就像大地没有了阳光;智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”英国伟大戏剧家莎士比亚的这句名言告诉了我们读书的重要性。

      “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。好书就是我的良师益友,它将永远伴随着我成长。

    伴我成长作文12

      “安全”——这沉甸甸的两个字,承载着多少希望和梦想。安全是幸福,为家庭带来欢笑;安全是快乐,让生活充满希望;安全是健康,给你带来健康体魄。安全,牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上,看到车水马龙,人山人海,川流不息的场面,看到身边一辆辆飞驰而过的汽车,我的心里就十分紧张。

      记得有一天下午放学后,我班赵瑾同学因为爸爸妈妈没能准时来校门口接,她横穿马路偷偷跑到学校对面的小店买零食吃,买好零食,她正准备往回走的时候。突然一声巨响,一辆公交车刹那间停住了,周围的家长,同学们随着响声聚拢而来。大家被眼前这一幕惊呆了:赵瑾同学趴在地上,脸色惨白,胸脯急促地起伏着,嘴角挂着丝丝血痕。过了好一会儿,她才“哇”地一声大哭起来。大家吓得不知所措,有人拨打电话叫救护车,有人跑向学校找老师,有人小心翼翼地扶起赵瑾,为赵瑾做了简单的紧急处理。等救护车来后,陈老师也迅速赶到把她送到了医院,经医生检查后,虽然赵瑾没有受重伤,但她摔断了一个大门牙,更让人担心的是这个大门牙近几年不能补,还得等到13岁才可以补,嘴唇肿得又大又厚,饭都不能吃了。真是“一秒钟车祸,一辈子痛苦”,这是一次惨痛的教训,这次意外事故向我们全校师生敲响了安全第一的警钟。

      在我们学校一出大门,就是一条大马路,在这没有安装红绿灯,随着生活水*的提高,马路上车辆日益增多,安全隐患不言而喻。为了保证我们的安全,虽然每天上学、放学时有很多交警叔叔不辞辛劳在这条路上维持秩序,但还是有很多同学背着老师偷偷到对面小店买零食或一些小玩意儿。看着这些不遵守交通规则的同学匆匆忙忙地在马路上穿梭,同学们,“不怕百步远,只怕一步险”、“红灯无数次,生命只一次”。我们的父母和老师何尝不是经常这样教育我们的呢?可是,你们做到了吗?

      同学们,让我们牢记父母和老师的谆谆教导,要想生命充满欢乐,安全就是一切成功与欢乐的保障。从现在开始,我们一定要遵守交通规则,千万不能横穿马路,让安全永远伴随我们健康成长。


    阅读伴我成长作文12篇(扩展4)

    ——阅读伴我成长作文500字10篇

    阅读伴我成长作文500字1

      时光荏苒,岁月如梭,一晃四个春秋过去了,我已经是一名小学四年级的学生了。回味自已走过的路程,深深感到阅读给我知识、给我乐趣、伴我快乐成长。

      记得在我二、三岁时,爸爸妈妈给我买了一些图书,这种书有图画却没有文字。那时,这些书帮我认识了什么是苹果、香蕉、桔子,什么是西红柿、黄瓜、茄子等。到了五六岁时,爸爸妈妈给我买了《童话故事》、《一千零一夜》等,这些书既让我欣赏了童话故事又认识了许多生字。一转眼,我已经开始小学生活了,我是多么的兴奋和激动。每天的学习会给我提出各种问题,为了掌握更多的知识,我读了《手把手教我写作文》《手把手教我写好句好段》,从中知道了如何写作文。随着年级的增长,我还订阅了《*少年报》、《儿童文学》、《小百科》等,在课外读物中学到了很多课本中老师没有讲过的知识。在不断的阅读中我很快融入到了知识的海洋,课外读物中的知识魅力深深地吸引了我。

      爸爸经常教导我要想掌握和认识更多知识就要多读书读好书。他告诉我书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我的小房间里专门有一个书柜,每层都摆满了书,我的藏书里有科学普及读物、小说、诗歌等,它们就如同一座座宝藏,让我不断地汲取精华受益颇深。课外时间我的小房间成了我的天堂,它让我在知识的迷宫里遨游,在文学故事情节中陶醉,真让我乐此不疲。

      “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,时代在不断的发展、社会在不断的进步,我必须与时俱进的学习,不断地提高自己的知识储备,才能适应社会发展的.需要,只有在求索知识的道路上奋力前行我的人生才会更加完美。

    阅读伴我成长作文500字2

      书籍伴随着我们成长,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。书籍就像一位老师永远为我们指点迷津,书籍就像一盏明灯当你迷失方向时它为你照亮前面的路。

      小时候我常常听爸爸、妈妈、爷爷、奶奶给我讲一些童话故事每次我都听得津津有味。随着年龄的增长,我试着看一些连环画,而且是那种字十分少的,那种书有的时候还会看不懂还得要去请教父母,渐渐地我上了小学我的识字量也多了,我也试着去看一些没有彩图的书了,一开始我还不太适应,觉得这种书十分乏味、枯燥,可是我们班建立了一个图书角,我发现那里面有一本《淘气包马小跳》系列的书我借来看了看,我慢慢发现这种书也十分好看,还能给我增加很多知识就从这以后我爱上了看书,十分爱看伍美珍和杨红樱的书了。

      转眼间,到了三年级老师要求我们写作文了,因为我的知识量十分充足所以作文根本难不倒我而且我还爱上了写作。现在我在看一些历史,地理,名著这类书籍,这让我的阅读能力和理解能力都大大的提高了不少,

      历史书 让我们了解了 从古至今历朝历代的兴衰荣辱,告诉我们不能忘记先辈们的付出和努力,如果没有他们的付出就没有我们今天的幸福生活。地理让我们了解了祖国的大好河山。

      书籍是人类的朋友给我们带来了知识和无穷的乐趣。书是我的良师益友陪伴着我成长。

    阅读伴我成长作文500字3

      我刚生下来时不懂什么叫书,随着我的渐渐长大,我知道了一些有关读书的名言,杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话;”司马迁说:“读万卷书,行万里路。”等等。通过父母的鼓励和自己的兴趣,我慢慢了解到书是一种蕴含着许多知识的东西,读书可以明理、读书可以长智、读书还可以树立正确的人生理想。

      我从小就非常喜欢书,读的书也有许多种类,有漫画、有名著、有神话故事、有童话故事,从开始的看到后来的读,从漫画的插图到古典的名著,我读书的兴趣一天比一天浓厚。我还记得,在有一年的生日宴会上,同学们送了我许多形形色色的书。特别是有一位很要好的伙伴送了我四本大百科全书,整整一套很大,每本书大约有65万字,里面的内容相当丰富,涵盖的种类非常多,知识面也十分广,我对它是爱不释手,*时碰到的疑问不需要向大人请教,就能自己在书中找到答案。我觉得,书就好比是一个有着渊博知识的长者,它无私的把深奥的知识传授给我们。

      书是人类成长的阶梯,书,美化了人们的心灵,开阔了人们的视野,丰富了人们的知识,为人们照亮了人生大道。要实现远大的人生理想,建设我们美丽的祖国,就必须从小立志多读书,读好书,把读书作为终身学习的目标,一步一个脚印,踏踏实实的走向成功。

    阅读伴我成长作文500字4

      读书是我最大的爱好,在我的生活中,家人关心我,爱护我,他们伴随着我度过了一个又一个春秋。与此同时还有一位默默无闻的好友也在伴着我成长,那位好友就是——书。

      幼年时,我喜欢读那本厚厚的《西游记》漫画。我不止注意那些有趣的漫画,而且我还对书中的汉字情有独钟。因为以前小时候认识的字并不多,所以有些字我经常请教妈妈。每当认识一个字,理解一个句子,我都会高兴得一蹦三尺高。就这样,书成了我幼时的好伙伴,它伴随着我成长。

      幼年过去了,我上小学了。此时的我更得意了,因为上了小学,学了拼音,以后就能认识更多我不认识的字,读更多我未读过的书。从那时起,我的视野比以前更开阔了,我不在看漫画书了,我已经改看童话了,那一个个精彩的故事,深深地触动着我的心扉,我为善良美丽的灰姑娘的命运感到心酸;我为那愚蠢的皇帝感到可笑;更为那丑小鸭的遭遇感到幸福。

      在五六年的阶段中,我的阅读劲儿更大了,开始有一种“拳不离手,手不离书”的感觉,所以那些童话已经不合我胃口了,我更喜欢看散文和小说,散文中的语句,我时常用在作文中。看小说就更有趣了,每当在灿烂的阳光下,在膝下摊开一本小说,与主人公一起历险,那真是一种享受啊!

      书,不仅给了我许多有利的知识,更给我的心灵带来有利的力量,它让我明白了许多深刻的哲理,它将永远伴我成长。

    阅读伴我成长作文500字5

      高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我也这么认为的,因此阅读一直伴着我长大。

      从我刚能听懂话起,就喜欢妈妈给我读故事书,一遍一遍百听不厌。但是,妈妈也很忙,有时候故事读到精彩地方的时候,妈妈要去忙工作上的事情了。我急于想听下去,又在妈妈的阅读中慢慢开始了认字,于是就试着翻开书本自己艰难地读起来。一天天过去了,我读得越来越来流畅。

      学会自己阅读之后,我就开始读更多的书籍,从绘本到小说,从童话到名著,几乎都涉猎过。但这时候的我还不太明白阅读的真正作用,只是觉得看书很好玩,直到一件事的发生……

      那天,我做完作业从房间走出来,看见妈妈正看着一扇门,我好奇地走过去瞧了瞧,发现门上贴满了我小时候乱贴的贴纸。这么多的贴纸贴在门上,很影响美观。于是,妈妈便想到把这些贴纸撕掉。可是,这些贴纸时间长了,很难撕掉。怎么办?正当我们发愁的`时候,我突然想到了在《快乐科学》上读到的一个方法:把护手霜涂在贴纸上就能轻松撕掉贴纸。于是,我照做了,果然,没一会儿,贴纸就被撕掉了。我的心里可高兴了。原来阅读不仅可以带给我快乐,还可以教会我很多的知识和技能。

      现在,我依然没有懈怠,不停地阅读,我读得书越来越深奥,四大名著、《朝花夕拾》、《简·爱》……这些书我都开始看了。望着我书架上越来越厚的书,我颇有自豪感。我真感谢这个一直陪伴着我成长的伙伴——阅读。它一直伴我成长,给我的生活添加了许多色彩。

    阅读伴我成长作文500字6

      书是知识的来源,书是力量的源泉,因为书,人变成了宇宙的主人。我已读过很多书,对我来说,每本我读过的书都是一个珍贵的回忆。

      还记得小时候,看到家里书柜中摆放得整整齐齐的书,我百思不得其解:这么多纸张,干嘛还要摆得那么整齐?长大一点后,我渐渐明白书的重要性。幼儿园的时候,我就开始看一些图文并茂的图书,虽然有文字,吸引我的还是那些色彩艳丽的图画。对于那些文字,我认不得几个,也没耐心去读。不过光看图,有时是看不明白这书所讲述的内容的。在没有大人的帮助时,我只得鼓足勇气,一个字一个字仔仔细细地阅读着,借助字典的帮助和前后连贯,囫囵吞枣等等办法,我渐渐地还真认得了不少字。

      上了小学一年级,课堂上大量的学习汉字,我的识字量有两千多个了。我的阅读量也跟着大幅提高。渐渐地,我喜欢上了阅读,从原来几毫米厚的小图书到现在一厘米几厘米厚的故事书,科普书。在书籍的海洋里,我看到了生活百态,生存智慧,也了解了我最爱的各种动物们的生活习性,看书成了我课余重要的休闲方式。到了中年级,我开始看一些文学类写作的书,熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。这使我的写作水*得以提升,从原来的作文分二十一二,到二十五六,再到现在的三十分。每周写作文不再只是一项作业,而变成了一种乐趣。

      在小学这几年,除了父母,老师和同学们陪伴着我,还有一个更重要的朋友,那就是书!

      我们可以从书里获得力量,知识,也可以获得幸福。

    阅读伴我成长作文500字7

      饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。

      ——题记

      在我的世界里,书已成为不可缺少的一部分。

      小时候,美妙的童话使我流连忘返。我在昏暗的房间里偷看王后的恶毒,我在围满玫瑰花的房子里窥视睡美人的容颜,我在凄凉的街道里注视卖火柴的小女孩的凄惨。

      长大了,古风古韵的唐诗宋词更是韵味十足。李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的激情回荡了整个零丁……我读懂了抱负、执著、爱国!畅游在诗的海洋,邀明月之满怀,游洛阳听笛声,看落红化为春泥,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情。

      小说,又是另外一片天地。

      读《三国演义》,我体会到了诸葛亮的神机妙算;读《水浒传》,我体会到了武松的英勇无畏;读《红楼梦》,我体会到了林黛玉的柔情似水;读《西游记》,我体会到了孙悟空的倔强顽皮。读高尔基的《童年》,我在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到了善良,在冷酷无情中看到了人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

      富有诗意的散文,却是一道独特的风景。

      倚窗而坐,捧着朱自清的散文集,让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里孤灯伴影,独品香茗,心随三毛穿越撒哈拉大沙漠,与罗兰交流寂寞的感觉,和冰心一起品味人生的感悟……

      品味人生的同时,我体会到了书给予我的动力,是书,开启了我的智慧大门,带我环游了世界。

      读百科全书,品百味人生。

    阅读伴我成长作文500字8

      有的人喜欢长大,因为长大了,所有事情都由自己决定。有的人却希望停留在自己小的时候,因为小时候,父母能随着自己的内心,想有什么,就能拥有什么,像个“小皇帝”。要想长大后能无忧无虑的享受生活,那么,就取决于你小时候......

      《小王子》一书中,天真无邪、孤独忧伤、多愁善感的小王子是主人公,他住在被称作B—612号的小星球,是那个小星球上唯一的居民。一次,小王子因为玫瑰的自私与依赖顺着空中飘来的气球,离开了自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行,最后来到了地球。在撒哈拉沙漠,小王子遇到了小说的叙述者———飞行员,并和他成为了好朋友。在宇宙旅行时,他先后访问了六个星球,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们十分得荒唐可笑、太不正常。小王子用孩子式的眼光,透视出*心中的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。

      在书中,狐狸告诉小王子一个秘密:“用心去看才看得清楚;是分离让你更思念你的玫瑰;爱就是责任。”小王子之所以常思念玫瑰,是因为小王子已经爱上了她的玫瑰。爱,可以使人分离,爱,可以使人产生依恋,爱,可以因为分离,而思念对方。最后,小王子又回到了自己的星球,因为他知道,他的玫瑰需要他。

      小时候,我们或许也会像故事中的玫瑰一样,依赖着你身边的人,有着美好的童真。现在,你对你身边至亲的人,展现出的便是一种责任感,或许是你懂得什么是真正所谓的爱了。当你不再有童年,你想要的只是对童年的向往与留恋。

    阅读伴我成长作文500字9

      书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然成为我最好的伙伴。

      儿时的我在诗歌声中长大,每次漫不经心地端起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。

      随着年龄的增长,我改变了对读书的看法。读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,清香迎面扑来。我享受着读书的快乐!我初步走进书的海洋,第一个接触的是《格林童话》。故事中美丽的白雪公主,恶毒的皇后……童趣生动的主人公使我知道:做人要善良,不然做恶人没什么好果子吃。

      等到年岁稍长,认识字词时,我便放弃那些小故事书籍,开始阅读四大名著。看《红楼梦》时,为郁郁寡欢而香消玉殒的林黛玉感到怜惜,愤恨苍天弄人;读《水浒传》时,为梁山起义,英勇无畏,最后却战死在沙场的100多名好汉感到万分不爽,感慨他们有如此的豪情壮志却不能起义成功。读《三国演义》时,对智勇过人的诸葛亮先生万分敬佩。读《西游记》时,对孙悟空的大胆、勇敢又机灵古怪的性格大为惊叹。

      文学书籍陶冶了我的情操,提高了我的修养,其中包含的深刻道理也让我一生受用。

      有人说:阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外的作者交往的过程。每一本书都会引领我们踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读还可以使人开阔视野,丰富课外知识,增长才干,还可以净化心灵,提高成绩与作文水*。

      阅读伴随我在成长道路上踩下一个个脚印,阅读伴随我在人生道路上逐渐成长。爱书吧,它是知识的源泉!

    阅读伴我成长作文500字10

      一阵春风伴随着书香,迎面扑来。随手拾起一片梧桐叶夹在书中,油墨香伴着叶子特有的芬芳,沁入心脾。犹如阅读伴随着我的幼稚心灵,点亮我人生旅途上的无数盏明灯。

      书,是美好的,阅读,则是感受美好的过程。书是我生活中最棒的调味剂,让我*淡无味的生活变得更加充实,阅读则让我的生活变得丰富多彩。

      有些人读书只是快速地浏览,走马观花,这样虽然了解了大意,但领会不了其中的精髓、作者的用意。只注重情节的故事性,这样不行。特别是在读古诗词的时候,完全体会不了诗情画意。这只是我的个人偏见,并不代表每本书都要精读。有些书只要记住其中的要点就行了,比如,你看一本教画画的书,你不用把细节记得清清楚楚,那样太多了,把要点总结成几句话记在脑海里就行了。

      书,造就了许许多多的人才,人才读书,不是一本正经的读,而是有目的的读。如:鲁迅的跳读法,爱因斯坦的总分总三步读书法,毛姆的乐趣读书法等等。我觉得我们应该学习他们的方法,带着问题去阅读。

      书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。阅读这样的书肯定是一种美妙的事情。

      在阅读的过程中,我曾多少次被主人公善良的言行所打动,被曲折的情节所吸引,被主人公艰难的举动所左右。阅读很多情节,让我开心,让我伤感,让我愤怒,让我震撼。阅读带给我的快乐说上三天三夜也说不完……


    阅读伴我成长作文12篇(扩展5)

    ——阅读伴我成长优秀作文5篇

    阅读伴我成长优秀作文1

      在我的一生中,读过许多书,这些书,都是我的伙伴,我走到哪里,它们就伴随到哪里。

      其实,阅读有许多的好处呢,能让我开阔视野,增长见识,还可以提高写作水*。我从小就喜欢读书,可能,是因为我的性格吧,小时侯,我很胆怯,因为胆怯,不愿意与朋友交往,因此,就迷上了书。

      于是,我便开始大量的阅读。可是,书虽然看得多,可是,我的性格却越来越孤僻,更不愿意与朋友们交往。没当我感到孤单,变捧起书,沉浸在书香中。

      终于有一天,我的性格变了,变得爱与老师,同学们和朋友们交往了。是什么改变了我?是书,就是书改变了我。虽然,那本书的名字已经淡忘,但是,里面的"内容,还深深地刻在我的脑子里。

      那一刻,我终于明白了,当孤单过度,可能就会变成自卑,自卑的消极影响很大,会使人经历不起在挫折,在学习等其它方面失去信心,导致学习成绩下降。

      我真不想变成自卑的人啊!自卑,是那么的可怕!

      从那一刻起,我就告别了自卑,从此,走向了欢乐……

      是书,让我开阔了眼界;

      是书,让我增长了知识;

      是书,让我告别了孤单;

      是书,让我走向了欢乐!

      阅读,是我们成长的伙伴;阅读,伴我们成长!!

    阅读伴我成长优秀作文2

      儿时的我,书是我最好的伙伴。那时,在大人的眼里我就是个傻小子。除了妈妈,大人们都喜欢纠正我拿书的姿势,嘴巴里还念叨着“又拿反了。”我也只会悄悄地告诉妈妈我拿反书的秘密:妈妈你看,帽子倒过来看像一条小船,它可以带我去航海吗?妈妈你看,天空倒过来看像大海,你说,它们俩为什么要穿情侣衫?......那时的我,一直很迷茫:倒过来看书,又能看到另一个五彩缤纷的世界,为什么不可以这样?

      上了小学,书还是我最好的伙伴。校园里,那朗朗的书声,犹如动人的音符令我陶醉。书房内,那行行的文字,犹如阳光和雨露滋养着我的心灵。

      那一年,我有了自己的书柜。书架上,有美丽动人的童话故事,有惊心动魄的科幻小说,有耐人寻味的历史书籍。我如同一条书虫如饥似渴地啃着它们。走进书的世界,我仿佛缩小了身体,和爱丽丝一起跌入树洞,开始惊险刺激的旅程。我仿佛和一群孩子一样,被绿刺猬咬了一口,也变成了一只疯狂的绿刺猬。我又仿佛与商鞅在一起变法,与七十二贤共听孔子的教诲。我还仿佛与苏秦一起悬梁刺股,与张仪一起游说九国,与霍去病一起征战匈奴,与韩信一起背水一战......

      如果有人问我,为什么喜欢读书?我都会用《颜氏家训》的一句话来回答:“夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。”多读书能开启心智和眼界,丰富头脑,明白事理,以作为处世为人的依据和根本。《三尺巷》的故事让我学会了宽容,《肯定自己》让我学会了自信,《假如给我三天光明》让我学会珍惜和保护健康。

      世界再喧闹,有书我就能静下心来。因为读一本好的书,就像在和一个高尚的人谈话。它能帮助我增长知识,提高修养,化解忧愁,甚至能荡涤灵魂。

      如果说成功是一扇大门,那阅读就是打开这扇大门的金钥匙。从童年到少年,我一直握着这把金钥匙努力前行,我相信它会伴我一路成长,到达成功的彼岸。

    阅读伴我成长优秀作文3

      书籍是人生的精神食粮,是通往成功的阶梯,是开启智慧的钥匙。读书是一种好习惯,会使人受益终生。在它的指引下,我会慢慢长大。

      小时候在外面游荡,沉浸在大自然的奇妙中,探索昆虫王国的奥秘。脑子里经常有一系列问号,好奇心促使我买了十万个为什么。当我打开这本《宝典》时,我的疑惑立刻得到了解决,精美的动物图片也激起了我内心的好奇心,让我如饥似渴地阅读,仿佛被一点点甘甜的雨露滋润着。

      读书,陪伴着我度过了不成熟的童年,灌溉和满足了我对知识的渴望。我不再局限于那些知识书,而是渴望获得更丰富的知识。

      十几岁的我,脱下稚气,游走在*古诗词里。拿王维的《古诗全集》来欣赏“沙漠寂寞,长河落日圆”的壮阔景象;读陆游是中华之宝,感受“卧夜听风雨,铁马冰川来梦”的爱国热情……那些美妙的古代名句,不禁让人联想到诗人身世之谜。品味一首诗,仿佛看透了一千年的历史,与诗人面对面的对话。

      读书,陪伴我走过青春,书里的知识,就像温暖的阳光,照耀着我的心,让人感到温暖。读书把我引向了青春的阶梯。

      作为一个年轻人,我正在走向成熟,陶醉于流传千古的名著之中。孙悟空,坚强的祥子,乐观的海伦凯勒.他们奇妙的"曲折吸引了我,他们在故事的结尾既悲伤又快乐。读一本名著,看透生活中的善恶美丑。

      读书伴随我成长。它不仅开阔了我的眼界,提高了我的道德境界,还陶冶了我的情操,增长了我的智慧,引领我走向知识的殿堂。

      读书,陪我度过冷暖四季,它会一直陪我到生命的尽头…

    阅读伴我成长优秀作文4

      高尔基以前说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而这天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。

      从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。

      生*中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每一天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。

      还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一向到此刻,也许有些人很厌恶它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买著名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?

      书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!

    阅读伴我成长优秀作文5

      高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”真的,读书可以丰富我们的知识,促进我们的成长。

      现在的我就非常喜欢看书,只要一拿起书,我就会一连看几个小时。阅读课外书,总是能使我感到快乐。其实刚开始的时候我挺讨厌读书的,觉得坐那么久看着那一堆堆的文字,多无聊呀,真没那耐性,只想着玩。可是有一次,在同学家无意中看到她放在桌子上的一本书叫《一千零一夜》,随意拿起来一看,觉得很有趣,越看越入迷,不知不觉中一本书就被我看完了,还久久不能忘怀,从那以后我就喜欢上了看书。原来书的世界是那么的丰富多彩,令人大开眼界。现在我已看过了《十万个为什么》、《西游记》、《哈利波特》、《华夏五千年》等等。

      从书中懂得了生活知识的千奇百怪,感受到了神话和故事情节千变万化的丰富想象力,知道了历史更朝换代的变化过程……书成了我的好朋友,陪伴我快乐成长,教我明道理学做人,了解社会百态,体会更多的喜怒哀乐,品味美丑善恶。

      自从爱上了读书,我的作文水*也有了很大的进步。我把从书中学到的好词好句和生动的修辞手法运用到写作中去,老师多次表扬了我,我感到很快乐,这也许是读书给予我的馈赠吧!马克思曾经说过:“与其用华丽的外表装饰自己,不如用知识武装自己。”这句话给了我很大的启发,让我明白了知识就是力量的含义。我决心好好学习,多读书,从书中汲取更多的知识。

      多读书能增长知识,收获快乐!让我们一起快乐阅读吧,在阅读中不断成长,不断进步!


    阅读伴我成长作文12篇(扩展6)

    ——书籍伴我成长作文300字12篇

    书籍伴我成长作文300字1

      高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。

      "是呀!在学习中,我们不仅要从课文中汲取知识,还要从课外读物中,了解历史的过去,世界的发展。让我们更加了解这个世界所有的`一切

      我是一个贪玩的女孩子但我同时也是一个“小书迷”在我咿咿学语的时候 ,妈妈就给我买来了注音小故事。每天晚上,妈妈就讲一个小故事给我听。我渐渐成长,并且我也喜欢上了书。我家里还有一个小书房,里面有我许多“书朋友”。每有时间,我就会跑到书房里,拿起书,啃起“精神粮食”起来。

      前几年,杨红樱阿姨写了一套《淘气包马小跳》我买了两本,一蹦是《笨女孩安琪儿》,另一本是《漂亮女孩夏林果》,当我看见别人有一套《淘气包马小跳》,我心里羡慕极了。《淘气包马小跳》讲述的是4位调皮男孩的快乐童年,让我们想到无忧无虑的童年。爸爸看我这样爱看书,赠了我一个雅号“书呆子”。

      输,是我不可缺少的,没有了书,你就不能了解世界,了解历史。书是人类生活的一部分。同时书也是我们的一位良师,我们都离不开这位好老师。

    书籍伴我成长作文300字2

      书籍是人类文明漫长的果实,书籍是世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。

      当我还小的时候,我的`妈妈晚上经常坐在床边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个美丽、有趣的故事,让我进入一个甜蜜的梦乡。有一天,我的父亲也给我买了一本漫画书,里面有许多生动和精彩的图片。上面有一个有趣的故事,爸爸看着那精致的图画,慢慢地给我讲故事,我可以仔细地听!

      去幼儿园,每天我都可以和很多小伙伴一起玩,一起玩。没想到在课堂上,老师讲的童话比爸爸妈妈讲的更生动、有趣。老师还给了我各种各样的书看够了,我很高兴。从那以后,老师教我要有礼貌,文明,我经常看到朋友和亲戚会打招呼。

      上小学,从幼儿园到一年级。我变得更快乐了,新老师,新同学,还有新书。一本书一本书让我的知识越来越多,随着年级的增长,我的书柜里已经摆满了又薄又厚的书。

      想上初中了,上了初中又代表长大了些。虽然我有很多变化,但不能随着我的书的增长而改变。书还陪伴着我,让我的视野一天天成长,也让我慢慢离不开它。

      是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长,知识的阶梯一层一层的,让我们读书吧,做它的好朋友!

    书籍伴我成长作文300字3

      书籍是人类文明漫长的果实,书籍是世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。

      当我还小的时候,我的妈妈晚上经常坐在床边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个美丽、有趣的故事,让我进入一个甜蜜的梦乡。有一天,我的父亲也给我买了一本漫画书,里面有许多生动和精彩的图片。上面有一个有趣的故事,爸爸看着那精致的"图画,慢慢地给我讲故事,我可以仔细地听!

      去幼儿园,每天我都可以和很多小伙伴一起玩,一起玩。没想到在课堂上,老师讲的童话比爸爸妈妈讲的更生动、有趣。老师还给了我各种各样的书看够了,我很高兴。从那以后,老师教我要有礼貌,文明,我经常看到朋友和亲戚会打招呼。

      上小学,从幼儿园到一年级。我变得更快乐了,新老师,新同学,还有新书。一本书一本书让我的知识越来越多,随着年级的增长,我的书柜里已经摆满了又薄又厚的书。

      想上初中了,上了初中又代表长大了些。虽然我有很多变化,但不能随着我的书的增长而改变。书还陪伴着我,让我的视野一天天成长,也让我慢慢离不开它。

      是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长,知识的阶梯一层一层的,让我们读书吧,做它的好朋友!

    书籍伴我成长作文300字4

      高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书不仅仅是我们进步的.阶梯,也是我们知识的源泉,还是为祖国指引成功道路的好老师。

      有一次,我和妈妈中午放学一起步行回到家,一回家,妈妈就去做午饭了。我跑到自己的房间,捧起那本《笑猫日记——那个黑色的下午》。这本书讲了在一次地震中,笑猫和它的家人走散了,从此,笑猫踏上了寻找家人之旅。看了一会儿,我觉得我就是笑猫,我在地震后的废墟中寻找家人,感受到了笑猫那种找不到家人的不安和焦急。忽然,我隐隐约约的听到了点声音,我当时也没想太多,就又继续往下看,过了一会儿,我感到自己的头被拍了一下,是妈妈!一看到妈妈,我就知道是到了“用膳”时间了。

      现在,我每天晚上都早早写完作业,写完作业就看书。中午不想睡觉也看书。我们家现在不管是在哪,都有书的踪迹。不管什么时候,我只要手一碰到书,就要翻开去看。

      书,带给了我无穷的欢乐和无尽的知识。

    书籍伴我成长作文300字5

      高尔基说过:“书籍是人类进步的.阶梯。”没错,书不仅仅是我们进步的阶梯,也是我们知识的源泉,还是为祖国指引成功道路的好老师。

      有一次,我和妈妈中午放学一起步行回到家,一回家,妈妈就去做午饭了。我跑到自己的房间,捧起那本《笑猫日记——那个黑色的下午》。这本书讲了在一次地震中,笑猫和它的家人走散了,从此,笑猫踏上了寻找家人之旅。看了一会儿,我觉得我就是笑猫,我在地震后的废墟中寻找家人,感受到了笑猫那种找不到家人的不安和焦急。忽然,我隐隐约约的听到了点声音,我当时也没想太多,就又继续往下看,过了一会儿,我感到自己的头被拍了一下,是妈妈!一看到妈妈,我就知道是到了“用膳”时间了。

      现在,我每天晚上都早早写完作业,写完作业就看书。中午不想睡觉也看书。我们家现在不管是在哪,都有书的踪迹。不管什么时候,我只要手一碰到书,就要翻开去看。

      书,带给了我无穷的欢乐和无尽的知识。

    书籍伴我成长作文300字6

      我从婴儿时就开始接触书籍了,上幼儿园后妈妈给我订了《幼儿画报》,那时看的都是幼儿杂志,图多字少,故事又很简单,看了一遍就看完了。我不满足于简单的文字,下一刊没来时,我就开始仔细琢磨起书上的`插图来。哪里画得好,哪里图文不相称,哪里有瑕疵,这就成为了我无聊时的活动之一。它无意间提高了我的绘画水*和观察力。

      上小学后,我更青睐于短篇故事。因为读起来通俗易懂,从中当然会懂得一些道理。读久了,脑筋总是转换,也会感到腻烦,于是我又换了读书的口味。

      我一直不喜欢看漫画,因为它中间有些情节让人看不太懂。我选择比较易懂的外国短篇小说,像什么《竞选州长》《百万英镑》啦。我还能了解到丰富外国文化。

      有一次看电视,我看到了电视上讲的评书。我从此结识了一位我非常喜欢,现在仍与我相伴的朋友----《三国演义》。那其中的斗智斗勇让人入迷。我学到了不少计策,我又被其中的人物的性格吸引了。

      书,我的良师益友,我学到了知识、道理,它让我终生受益。

    书籍伴我成长作文300字7

      这本书的主要内容是鲁滨逊第一次出海的时候就被冲到了一个孤岛上,不过,他利用自己的智慧克服了没有吃的、遇到了野蛮的土人等重重困境,最后他重返家园的故事。

      他竟然独自生存了28年,这就说明在人的`意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知识不向恶劣的自然环境低头,不轻言放弃就能克服任何困难。他还收留了一个土人为他效力,起名为星期五,如果没有星期五的帮助他也不会克服重重阻碍,回到家乡与亲人团聚,他利用自己的日记如实记录下这28年来的辛酸与艰苦,也谱写了内心深处的孤独与顽强。在他的亲人们已经放弃希望的时候,他却奇迹般的在多年以后重返人类文明世界,这不能不使人讶异于人类无限的潜能。

      鲁滨逊是个传奇而伟大的人物,这不仅仅是因为他独自一人在孤岛上度过了常人难以想象的生活,更是因为他在重返文明世界后,无私地将28年来植物园的全部收入奉献给了他的亲人、朋友、和那些帮助过他的人!在他的身上,我学到了做事要有恒心,遇到困难不能放弃,哪怕有一线希望都要坚持下去!

      我们每个同学都应该具有这样的品质,所以我向大家推荐《鲁宾逊漂流记》这本书,相信大家都会受益匪浅的!

    书籍伴我成长作文300字8

      书是人类智慧的结晶,书带给我们的知识将陪伴我们一生。说到书,我还和书之间发生了几件趣事呢!下面我就为大家讲件吧。

      有一次,我从运河图书馆借了几本书回来,一边看书一边走,突然我撞到了一个人,我头也不抬地说了声:“对不起,请原谅。”又捧书看了起来,没想到又撞到人了,这回我可生气了,不是已经说了对不起了嘛,怎么又撞我呀!抬头一看,什么嘛,我撞到的不是一个人,而是一棵树。这会我可糗大了,便顾不上读书,一路跑回家了。

      这件事已经过去很多年了,可每当回想起这件事时,我还是忍俊不止。当然我和书之间的趣事绝不止这一件。有一次,在回杭州的路上,我突然摸到了一本硬邦邦的书,原来是舅舅送我的`《男生日记》,我很想看,可爸爸不让我在车里看书,怎么办呢,有了,我心生一计。我躺在后座上假装睡觉,却从口袋拿出小电筒,津津有味的看了起来,突然来了一个紧急刹车,要不是我把手电筒关了,爸爸早就知道我在看书了。这次虽然有惊无险,但我还是多了一个心眼,处处小心,到杭州了,我的书也看完了,真过瘾啊!书,你让我的作文水*突飞猛进,书,你我获得了许多新知识……书,谢谢你!

    书籍伴我成长作文300字9

      在生活中,我有一个“特殊”的朋友,她不是上学、放学时交到的朋友,也不是玩耍时交到的朋友,而是让我增长知识的书籍。

      小时候,爸爸每天都给我讲故事,在故事中,我与汤姆·索亚一起去当海盗;与神犬探长和青蛙博士一起去探索一桩桩奇怪的事情;与唐僧师徒一起去西天取经;与笨狼一起去动物学校,一起去寻找它那出去旅行的、绕着地球转的爸爸、妈妈……

      读书不只给我的生活增加了乐趣,还增长了我的.智慧。通过读书,我知道了食肉蚁怕光,酸雨是因为人类排出的烟才造成的,海市蜃楼在沙漠中也会出现,狐狸并不是只会去偷鸡,它还会捉老鼠,是一个地地道道的捕鼠能手……

      我爱读书,我的成长离不开书的陪伴。读书让我增长了知识,让我从无知的小孩成长为四年级的小学生,让我知道了人生中爱是最重要的。

      亲爱的书,我想对你说一句发自肺腑的话:“我的生活因你才精彩!”

    书籍伴我成长作文300字10

      我的“好朋友”是一本叫《优秀女孩的故事》的书。它陪着我度过了三个美丽的夏天了。刚上一年级的时侯,妈妈陪我逛书店,我用自己的零花钱买了这本自己喜欢的书。

      回到家,我迫不及待地打开书,像一个好奇宝宝一样看着,越看越想看。虽然看了好长时间以后,觉得眼睛有点难受,但是我却感到非常的开心。时间就这样一分一秒的过去了,我好希望它过得慢一点呀!好让我多看一会儿。因为我的贪婪,三天就把一本厚厚的书看完了,可我却有一种非常奇怪的感觉,这种感觉好像是一个好几天没吃没喝,在一片大森林里寻找宝藏的人,希望我能从中获得更多的知识。

      后来,我又反复看了几遍,就把里面的内容知识刻在了脑子里,它就像我们去吃了一道美丽的菜肴,喝了一杯香甜的饮料,其中的味道就需要我们细细的去品尝。在以后的日子里,我一定努力地去做一名优秀的小女孩,养成看书的好习惯,我更相信一个爱看书的女孩,她会充满智慧,因为在书籍的海洋里,藏着很多乐趣。

      当我慢慢爱上阅读时,我的心情也是愉悦的,我不仅做一个拥有美丽外表的女孩,更要做一个拥有智慧,学识渊博的`女孩。

    书籍伴我成长作文300字11

      读一本好书,就像和一位老师交谈。比如说弟子规、三字经。让我们明白做人的道理。读一本好书,就像一盏明灯,它能为我们照亮人生前进的道路。看到好的书,我们宁可不吃零食,也要让妈妈给我买书,因为好的书是我们每个人成长中不可缺少的营养食品……

      我喜欢读书是因为在我很小的时候,妈妈就每天晚上睡前都要给我讲故事。我已经习惯的每次上床前都要准备我喜欢的书让妈妈讲,直到我如睡。

      后来我上了幼儿园,妈妈给我定了许多杂志,有幼儿画报、有幼儿园、还有蒙氏阅读……等很多书,还配有光盘。开始时妈妈陪我读,我一边看书,一边看光盘。幼儿园画报里的红袋鼠、火帽子、跳跳蛙、叮当狗、小花猪、草莓兔等小动物和我一起学习美食还有很多日常小知识,让你看了还想看。

      现在我已经上小学一年级了,学校给我们每个月发一本书,乔老师给我们布置作业里每天都有读书,我写完作业,都要认真的读书,因为读书是我的爱好。老师发的书我没几天就看完了,然后再找几本其他的书看。

      总之书好比我的`影子,每时每刻都跟随着我,与我相伴。

    书籍伴我成长作文300字12

      成长,它是漫长的;成长,它是荆棘的;成长,它是未知的。在这段充满奥妙的路上,我选择书籍一路伴我成长。

      书,是一种很神奇的东西。它可以给我们带来欢乐,带来知识。在默默的成长中,在痛苦与烦恼

      的冲击下,是书这无声的挚友使我明白,读书可以使自己获得得更多知识,在这样的过程中我才会进步,然后不断充实自己。

      当初读书,只为努力学习,捧回那张可以作资本炫耀的奖状而已,寻求一种心理上的满足。而现在,闲来无事,便爱读书,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟栗,更不是为那一张荣誉书。书,已经成为我生命中不可缺少的一部分。无论坐还是卧,如果没有一本书作伴,就要心下茫然。

      你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱,豁达的人生;读*的浓烈爱国之情;读朱自清那深沉的父爱……在书中实现心灵的对话,思想的交流。

      好书在手,你会不自觉的被它吸引,难以割舍,屏息敛声,静下心来仔细阅读。你的`情绪就会慢慢在意境中摇曳,波动。这种奇妙的感觉,是前所未有的。它是心灵的鸡汤,也是我们成长路上的挚友。

      读书的时候,我可以把烦恼丢掉,读书的时候,我拥有了一片宁静。


    阅读伴我成长作文12篇(扩展7)

    ——好习惯伴我成长作文12篇

    好习惯伴我成长作文1

      有句名言“好习惯终身受益”,我很赞同。生命的旅途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措;而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们与众不同。没有人天生就是人才,成功的捷径恰好在于貌似不起眼的`良好习惯,而我的好习惯是(日记WwW.KeNei.neT)很坚持。

      有一年暑假我给自己定了一个计划:我要天天加强运动,这样有助于身体健康;天天都挤出半小时时间来做阅读题目,可以加强阅读能力;每天都抽出半小时来预习,开学后更轻松。我曾好几次都想放弃过,但想想好习惯的养成都离不开艰苦的训练,于是我便全身心的投入,时时刻刻提醒着自己。这么多天,几乎是在一瞬间度过,我的坚持不懈终于有了回报,在这几天里,我养成了几个新的习惯,我就别提有多高心了!早知如此,我该养成了多少的好习惯啊!

      我处在的周围,有人懒惰,有人警惕,有人今日事明日毕,有人明日事今日毕。出生时与人无异,习惯的好坏决定终身。

      几天后的我大不一样,身体及健康,我不半途而废。我要让一个个好的习惯陪伴我终生!

      文/李星仪

    好习惯伴我成长作文2

      记得有一个老师说过:性格决定命运,习惯决定未来。好习惯能使人终生受益。从小,我就养成了两个好习惯。

      我的第一个好习惯要属晨读了。老师常常教导我们说:一日之计在于晨。早晨往往是我最忙碌的时候,但又是我一天中最快乐的时候!看着第一缕霞光从海*线上升起,我会对着镜子微笑着说:“早上好!”然后,开始我一天的晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊,但是一听见复读机里那流利的普通话,就会使我精神抖擞。不论是语文还是英语或者数学,我都大声地晨读。晨读使我的读书流利,使我开朗有自信。上课的时候我经常被老师指名带读语文课文,同学们都向我投以羡慕的眼光。这就是好习惯带给我的好处吧!

      复习是我的第二大好习惯。每天背着书包回到家时,我第一件事情不是急着打开书包写作业,而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说:“温故而知新,不亦乐乎?”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间,我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做,我心里就觉得不踏实,总觉得少了些什么,空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样,我久而久之就养成了这个好习惯,使我的成绩在班中名列前茅。

      好习惯伴我成长,好习惯使我终生受益,学习别人的好习惯,改正自己的不足,你就会更加出色、优秀。

    好习惯伴我成长作文3

      浓浓的茶香,淡淡的味道。

      有一种味道是苦中带甜的,有一种味道是涩涩的,有一种味道总是让人回味……我们生活在酸甜苦辣,色香味俱全的生活中,有着亲人的关爱,朋友的帮助,有着陌生人的浅浅一笑。曾许何时,我们在坎坷中已学会淡然;曾许何时,我们在孤单中学会自给自足;曾许何时,我们慢慢发现我们的翅膀变硬了,慢慢的想要脱离父母,一飞冲天!

      上小学时,不懂得什么叫做成功,不懂得什么叫做辛苦,不懂得什么时候才能见到彩虹。每天背着小书包,高高兴兴去上学,高高兴兴地回到家。难免会在伙伴玩耍中摔倒,一次,两次,……在摔倒中,我慢慢的知道摔倒了,要学会自己爬起来,因为不是每次摔倒父母都在旁边。渐渐地,我学会了摔倒之后不会嚎啕大哭。那时的我,在一次次摔倒之中,学会了淡然。

      上初中时,不懂得什么事爱情,不懂得什么是付出,不懂得什么是人情世故。每天活在自己小小的世界里,十三四岁的花季,我已在不知不觉中步入到青春时代。知道了一个个的青春痘长在脸上不好看,学会了在上课偷偷地看言情小说,在小说中幻想着那个女主人公是自己,幻想着还未付出水面的爱情。坚强的我,已不会在父母面前撒娇,学会了自己解决问题,学会自给自足。

      上高中时,懂得了什么是残酷,懂得了什么是为人处事,懂得了什么是追求。我从那个花季成长到雨季,十七八岁的我已从懵懵懂懂的时代走了出来。过去的不成熟,过去的幻想都已化为乌有,在我的脑海里出现了现实这个字眼。已经成年的我,有了自己的梦想,有了自己的追求,不再小说情节中徘徊,拿起了笔,翻起了书,读出了我热气沸腾的青春,书写了我满腔热血希望。每天开始挑灯夜战,在床头写下了自己的雄心壮志。我们都在成长着,成长中,我学会了为了自己的梦想奋斗!

      我在变化着,成长的滋味也在变化。春夏秋冬,日夜交替,我们都在不断的变换着自己。继续品一品茶,那茶中的滋味似乎有掺杂了太多的滋味。滋味伴我成长,在成长中我在不断地品味人生。作文

    好习惯伴我成长作文4

      我的好习惯有很多,就拿上课认真听讲这个好习惯来说,在课堂上学会了,课后作业就简单了,这个好习惯最重要,对我有极大的好处。

      期末的时候,全靠这个好习惯给我换来了语文一百分。

      当然了,我也有坏习惯,就是早上不愿意起床,每天要妈妈叫我两三次才能起床,这个坏习惯对我有很大的影响,起床后手忙脚乱,有几天,我上学差一点迟到。

      妈妈给我买来了闹钟,她说:“你上学不用担心迟到了”,我羞愧的低下了头。

    好习惯伴我成长作文5

      “良好地开端就是成功的一半。”在人生的旅途中,不仅有失败,也有成功。初次的失败是一个新的开始。然而,一个个好的习惯是改变不了的,有的人就是因为自己的好习惯使自己拥有更多更美好的财富。我的好习惯是乐于助人,我喜欢帮助别人。因为我不会让别人失望,更不会让自己失望。

      记得我上四年级的时候,有一次,老师说第一节课要考试。可是就在考试前出问题了,我的同桌找了很久都没有找到考试的文具。原来,她把笔掉了。这时我发现了她的难处,对她说:“你怎么了,焦急的找什么呀?”她回答我说:“也许真的只有你能帮我了,我把一直很重要的笔掉了,那是具有纪念意义的,因为是我远方的好朋友送给我的。”我说:“既然是有纪念意义的,你也别急,它一定会和你心灵相通的,一定会找到的,先考试吧。”说完我把一支新买的笔给她考试。考试结束后,我和她一起寻找那支失踪的笔,终于功夫不负有心人,我们找着了,原来在桌子的一个角落里。我们对视,都笑了。

      俗话说:习惯人人有,有生命就有习惯,拥有好习惯就是一个美好未来的响应。虽然这只是生活中的一段小小的插曲,但是却见证着良好习惯的养成。一个个好习惯,都是我们难以忘怀的纪念碑。每个好习惯都陪伴我们成长!

    好习惯伴我成长作文6

      培根以往说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人的一生。教师常常教导我们:“要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。”

      坏习惯不利于人的成长,甚至能够影响到我们一生的成败;相反,好习惯会让我们终身受益,成就我们完美的人生。翘首回望,自我十一年来成长的足迹,伴随我一路走来的都有哪些好习惯呢?

      我想在生活方面,首先,我不挑食。从小到大,我都异常喜欢吃各种蔬菜,从来不偏食。这也是我妈妈最以我为傲的地方,当看到别的孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候,妈妈总是要忍不住地夸赞我:“看我家童童多乖啊,吃饭从不挑食。”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的,别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢!

      除了不挑食,我还有一个很好的生活习惯,那就是早睡早起。妈妈说:“小学生正在长身体,所以必须要保证足够的睡眠时间。”所以我从来不会熬夜上网、看电视。即便是在周末,我也是要求自我在十点以前入睡,早上也从不赖床,小闹钟一响,我就会自觉地起床。我可不愿让我的年少好时光都浪费在床上!

      在学习方面,我也有一些比较好的习惯,比如对待作业一丝不苟。每一天,教师布置的作业我都要保质、保量地完成,字体也十分工整,一笔一划,清清楚楚,从不写连笔字。就连我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的时候妈妈总是埋怨我写的太多了,密密麻麻的,整张纸没有一点空白的余地,还说我写得太过工整,让我练随手字。可我总不听妈妈的,总是振振有词地说:“字如其人,像我长得这么漂亮的人,哪儿能写丑字呢?”所以,我会一向坚持用最漂亮的字来书写。

      在学习上,我的另外一个好习惯就是每学期都会准备一个“错题本”,把作业里面出现的错题和遇到的难题都记录在这个本子上,不仅仅如此我还会在每道题的旁边写上错题分析,然后把正确的答案写在后面。到了学期末,我只拿出这个错题本复习就行了。这样不仅仅能查漏补缺,还能更好地帮忙我巩固知识,提高了我的学习效率。

      在礼貌礼仪方面,我觉得自我做得比较好的就是无论何时何地都讲普通话。这学期,学校开展了“礼貌礼仪进学校”的活动,倡导大家在学校、在家里都要说普通话。开始我有点不好意思,觉得下课了还说普通话有点别扭,可是看大家都在说普通话,自我也就自然地用普通话与同学交流。慢慢地,我开始喜欢说普通话,觉得说普通话是件高雅的事情,甚至在家里与爸爸妈妈说话用的也是普通话。此刻,我认为说普通话不仅仅能够提高一个人的修养,还能够在不知不觉中锻炼自我的语感,不是吗?

      播种行为,能够收获习惯;播种习惯,能够收获性格;播种性格,能够收获命运。所以,我们青少年应当从小为自我播种下一粒粒良好习惯的种子,让它们和我们一齐成长,结出一个个坚实的果实,让我们收获一个完美而幸福的人生!

    好习惯伴我成长作文7

      每个人都有好习惯和坏习惯。我有很多好习惯,比如说自己的事情自己做,从幼儿园开始,我就自己吃饭,自己穿衣服,自己睡觉。现在我上学了,依然还是自己的事情自己做,从上学和第一天开始,我就自己整理书包。每次写完作业,我都是会按照课程表整理书包,把第二天的课本文具全部带好。这样早上就不会因为收拾书包而浪费时间了,也不会因为忘带学具而影响上课学习。

      当然了,我也有坏习惯。写作业的时候姿势不对,头总是趴得太低。每次写完作业后,眼睛都会又酸又疼,妈妈说要是再这样继续下去,很快就会成为近视眼的。我可不想戴上难看的小眼镜,在妈妈的督促下,我慢慢地改掉了这些坏习惯,我觉得很快乐。

    好习惯伴我成长作文8

      这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

      最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

      夏天,雨点哗啦啦。

      天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。历史人物,再见了,母校,家乡吕可颂。

      整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:“卿卿,你在想什么呀?”我不高兴地说:“爸爸,你怎么当过*还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。”爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:“卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的?”

      渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

    好习惯伴我成长作文9

      我想培养的好习惯是每天坚持读书,于是我便开始培养这个好习惯了。

      在培养这个好习惯的过程中,一开始我一直忘记,读了一会就坚持不了了。后来,快到一个星期的时候,习惯渐渐养成了,也不需要别人提醒了,自己就能想起来了,也能坚持把要读和要看的书看完了和读完了。这个好习惯我已经养成了,它对我的学习和生活都有很大的用处。为什么这么说呢?因为课外书上的东西很多,书上都没有,对写作业、写作文和写日记都有用。比如说,一些好句和好词,书上没有,看见了,可以把他们记在笔记本上,下次考试的时候可能会用上。这样到时候写日记、作文还有试卷,就会比较轻松。在写作文的时候加上词好句,会使作文更加生动具体,感情也会更加浓厚。不过我还想再培养一个好习惯那就是帮妈妈做家务,因为妈妈腰不好,如果一直弯着腰的话,一定很疼。

      看了我这篇作文,你们是不是也很想养成这个好习惯呢?

    好习惯伴我成长作文10

      一位哲人说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”9月27日至28日,我们四年级各班利用班队课进行了一次养成教育——《好习惯伴我成长》的主题班队活动。

      这次活动同学们结合自己的学习、生活、待人、处事等各个方面,用讲故事、演小品、相声、顺口溜、拍手歌等形式,谈了对“好习惯”的认识。

      《被锁住的大象》《细节决定成败》《华盛顿的法典——“与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条”》等正反两方面的故事,更是让同学们懂得习惯对人的影响,知道好习惯让人受益终身,坏习惯对自己成长极其不利。从而深刻认识到养成好习惯的重要性。

      活动中大家畅所欲言,坦诚地分析了自身存在的坏习惯,讨论了怎么克服坏习惯,并且定下了养成好习惯的个人计划。相信在不久的将来,我们将看到一群蓬勃向上、好学乐群、充满自信的钟实小少年!

    好习惯伴我成长作文11

      新的一天开始了。

      上午,我们准备参观东海大桥,听张导介绍:大桥全长32.5公里,双向6车道,宽度31米,被人们称为“一座梦想的桥梁”,它是我国真正意义上的跨海大桥。

      “小记者们,看右手边的风力发电机,它可是全国第三大的!”张导说。我们不约而同地向窗外看,只见有十几层楼高的风车正在旋转着,就像一个“向日葵”,哪里有风就往哪儿转。

      终于上桥了,从车上向远处望去,望不到对岸,桥中间的斜拉索保证桥不会坍塌。20分钟后我们来到了洋山港,收费站边的半挂车通道上,几百辆集装箱车整齐地排列着,像等待检阅的士兵,十分壮观。从这里通过的车辆就可以去码头卸载集装箱了。

      随后,让我翘首以盼的著名的航海博物馆呈现在眼前,一艘古代巨型帆船颇为壮观。我曾经在电视上、书上看的船模,这里应有尽有:郑和下西洋的宝船、撞上冰山后沉没的泰坦尼克号、现代化的辽宁舰……军用的、民用的、古代的、现代的、熟悉的、陌生的……样样俱全,让我这个“航海迷”大饱眼福,长了见识,直呼“过瘾呀!”我为自己买了一个船模,作为留念。

      最令人期待的《小主人报》成立30周年庆典活动拉开了帷幕,在以“好习惯”为主题的讲座上。主持人田老师很形象地将“好习惯”比作“奥特曼”,把“坏习惯”比作“小怪兽”。改掉坏习惯就是“奥特曼”打败“小怪兽”的过程。老师讲得生动有趣,我们听得津津有味,大家你一言我一语分享了自己的“小怪兽”并讨论了用什么“奥特曼”打败它,从而养成好习惯。我们也没空手去,围绕主题展示了各自精心准备的节目,唱啊!跳啊!会议室里充满了欢声笑语,大家拍手叫好,欢呼雀跃。同时送上了对《小主人报》的祝福,我们与《小主人报》同成长。

      愿《小主人报》越办越好

    好习惯伴我成长作文12

      在我们的生活中,有许多习惯。有的同学一回家就写作业;有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学乱扔垃圾;有的同学勤俭节约……这些行为,久而久之就行成了习惯。在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人。巴金以前说过:“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。”

      在我的成长过程中,我养成的好习惯就是读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”所以,从我上幼儿园起,我就喜欢听故事。每一天晚上睡觉前,我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候,我已经认识了一些字,但是,那时候我认识的字还不多,只能读一些配着图片的书,透过那时候妈妈的讲解,我明白了:白雪公主的美丽善良;明白了王后的阴险可恶;明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛摇身一变,变成了童话里美丽可爱的小公主。

      上了小学,我随着识字的增多,读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书:有科学性的108个奇观;搞笑味性强的漫画版三毛;有校园风格的淘气包马小跳……每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁,打开台灯,看起书来。而我不是一会儿就翻一页,是仔细认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友,当作我的好老师。

      好习惯是一点一滴积累的,这样,它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习,会让我们退步。我必须会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯,让好的习惯伴我们成长。


    阅读伴我成长作文12篇(扩展8)

    ——阅读伴我成长小学作文 (菁选3篇)

    阅读伴我成长小学作文1

      在假期中我看了很多书,让我最感动的是《钢铁是怎样炼成的》。我被书中主人公保尔柯察金的勇敢、机智所感动。对“钢铁是怎样炼成”的这句话的真正含义也有了较深的理解。

      《钢铁是怎样炼成的》这本书主要写了保尔柯察金不*凡的一生。从小就在苦海里长大,炼出一个坚强不屈的性格。保尔先是一条右腿中了子弹,接着又双目失明了,成了残疾人,但这些困难并没有吓倒他,反而使他变的更加坚强。他对自己的生活采取了严肃乐观的革命态度。他的名言是:“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的*而奋斗!”

      看完这本书,我被保尔的精神所感染了。特别对我们现在这一代人,实在是太幸福了,过着饭来张口,衣来伸手的生活。全家人以我为中心,成了家中的“小皇帝”。现在,我已经是一名四年级的学生了,却不能像保尔柯察金一样,在碰到困难的时候,能够坚强不屈。

      记得八岁那年。有一次,爸爸带我去游泳池学游泳。我抱着救生圈跳了下去,水溅得我满脸都是,然后,爸爸也下来了。他让我在水里扑腾了一会儿,就把我的救生圈给拿走了。爸爸先让我自学游泳。他还示范给我看,只见他游得非常自然,好像在*地上走似的,是那样的*稳。于是,我也学着游了起来。可是,我无论怎么游,身体就是游不起来,反而把水溅得三尺高,还吃了几口水,差一点儿被呛死。我一赌气,哼,不游了!无论别人怎么劝我 ,我就是不理,看你们能把我怎样,就扭着头回家了。

      看了《钢铁是这样炼成的》以后,在学习中不管遇到怎样的困难都能克服。这次跳舞,我被学校先中了。听到这个喜讯,高兴得一蹦三尺高。可是,要在市级演出可没那么容易。果然不出所料,舞蹈老师让我们经常排练。听了这话,我不禁吃了一惊,什么?常常要排练,我不是在做梦吧?怎么可能?对于我来说,这艰巨的任务能完成吗?带着一肚子的怨火和委屈,就回了家。啊!这,这……这些作业加起来足有一小时多。本来这些作业中午可以完成一半,看着这些作业,真是束手无策。突然,一个身影在我记忆中晃动。对啊!保尔、柯察金经历了磨难,最终成为了一块坚强不屈的铁石,那么我为什么不行呢?每一个人的敌人只有一个,那就是自己。其实笑一笑,没什么事情过不了。咬紧牙关,挺一挺就过去了。相信自己我也行。想到这儿,就下定了决心,一定要坚持下去。作为一个班长:不能让学校失望,不能让老师失望,更不能让同学们失望。经过我们和老师的共同努力,为学校争得了荣誉。

      从现在起, 我一定要像保尔柯察金一样,不管在学习中遇到什么困难都要顽强克服,要以他为榜样,在人生的道路上,奋发向上,努力拼搏!

    阅读伴我成长小学作文2

      还是在二年级时,我清楚地记得班主任袁老师为勉励我们多读书而说过这样一句话:“读书破万卷,下笔如有神。”那时我似懂非懂。大概是老师要我们多读书吧!可我那时还真不喜欢阅读,看到那些密密麻麻的文字,我眼前就一片混乱,用昏昏入睡来形容,真是再恰当不过的了!因此我的写作能力一直拖了我的后腿,妈妈看在眼里,急在心里。而老师的关注让我有了些许的改变。

      偶然有一次,老师要我们写一篇关于秋景的习作,我猛然想起我看过的一部作品中关于秋色的描述:“好一派迷人的秋色,微风吹拂,金色的波浪此起彼伏”,“那胀满的玉米粒儿,那裂开的‘笑脸’,带给它的主人踏实、快乐”,“红红的枣儿像喝醉了酒似的在枣树下狂舞”……我信心倍增,洋洋洒洒地写起来,不知不觉中,我写下了近六百的文字,而我的这篇作文也得到了老师的表扬,成功的喜悦让我尝到了阅读的甜头。于是我如饥似渴地阅读更多的书籍。

      后来,我阅读的知识面越来越广了,文学、医药、科技、历史、天文……虽然有时不明其理,但我决不囫囵吞枣,总要读出个所以然来。记得有一次,我在图书馆里看到了一本《食物搭配》的书,于是我马上翻阅起来,里面记录了上百种食物与食物的搭配方法,真想一口气全部记住,回家后好告诉奶奶,可我,哪能全部记完呀!我只能记一些*常我们吃得较多的食物的搭配:比如豆腐和鱼相搭配,可提高人体对钙的吸收率;牛奶和草梅搭配,可以起到清凉解渴、增加营养、养心安神的作用;木耳加红糖,能促进血液循环……回到家后,我迫不及待地把我所看到的这些告诉了奶奶,奶奶笑着说:“我家有个‘百科全书’啊!”我听了心里美滋滋的!

      阅读,使我仿佛天空中飞翔的鸟儿有了强大的翅膀;阅读,使我仿佛大海中航行的轮船有了超强的螺旋桨。让我们喜欢阅读,在阅读中成长吧。

    阅读伴我成长小学作文3

      天空像是被飓风吹了整整一夜,干净得没有一朵云。只剩下彻底的纯粹的蓝色,张狂的渲染在头顶上面。像不经意,随手打翻了蓝色墨水瓶。

      晕染开的,千丝万缕的蓝。

      独倚窗前,人微风缭乱发丝,手捧书籍,在字里行间聆听,来自远方的清音。读,在时间的车辙里,剪辑出亲切的笑容,暖人的笑脸;读,在生活的间隙里,时间声声叮咛,句句嘱咐。阅读伴我成长,铸就了我的灵魂,让我感受到中华上下五千年的滔滔文化!

      小时候,和伙伴们一起跟着老师乖乖地读古诗,虽然不懂得其中蕴涵的哲理,却依然乐在其中。小时候,喜欢一个人坐在树林在古朴的木椅上翻阅着画着小人儿的书,笑容绽放在脸上,虽然品不出其中的意味,但就是这样,我对文学的好奇和对阅读的喜爱渐渐发出了萌芽。

      “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。周而复始的一天天都把这记忆没去了。慢慢懂事的我,喜欢在书籍中踏红楼,窥宝黛葬花;品三国,为诸葛先生羽扇纶巾神魂颠倒。这时的我,失意时,竟也会把自己比作李清照所拟的“人比黄花瘦”;豪情四溢时,也敢放下“剑荡天下,横扫*”的不羁之言。这时的我,踌躇满志,带着“会当凌绝顶”的雄心,期冀着有朝一日“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。阅读,充实了我的.思想,释放了我的天性。

      时间,是一面镜子,被生活打碎了,拾不起,拼不上……岁月如烟,载着我在阅读的大海里又航行了几个春秋。深不可测的文化,让我体会到了陶潜“采菊东篱下”的悠;李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的自信旷达;繁华棕眼“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀;文天祥“人生自古谁无私,留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。在一次次吟诵中,我陶醉着……

      一致认为,阅读是与作者内心的交流,不经意的行文间,可见作者的扬眉微笑;不经意的思考间,可见自己的寂寂心声,喜爱阅读,喜欢在字里行间感受作者的心意,喜欢作者笔下流淌的情思,阅读,让我们获得了许多。从小到大,我都喜欢去书店读书,在那儿,世界仿佛只剩下了书,只剩下了自己和作者的窃窃私语,只剩下了自己会心的微笑,在小小的书店里,人人都可以有一个大大的内心世界。阅读的幽远与闲适,似水般流淌着对生命的感悟,似云般佛掠着尘世的感动……

      读,像春风化雨,在心底融成了一抹绿意。

      读,消逝那轰鸣的雷声,带给世界宁静。

      读,如萧竹于冬,让远行的人不再孤独。

      远离那份喧嚣,守候一份清静,渴望那若故人的书,因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人,敞开心扉,让我们与书有一个长长久久的心灵之约!


    阅读伴我成长作文12篇(扩展9)

    ——阅读伴我成长400字作文 (菁选3篇)

    阅读伴我成长400字作文1

      我小时候很爱看阅读,在四年级的时候,我们班的刘老师就让我们从家里借阅几本阅读回班级,这下可好了,每逢午读时间,我都如饥似渴地看着阅读,我在阅读的海洋里遨游。

      有一天,我在阅读架上看见了一本叫,《狮子王》的阅读,这本阅读像磁石一样吸引着我。阅读上写了狮子王木法沙的儿子小辛巴诞生了,魔法师狒狒拉飞奇把小辛巴高高地举了起来。木法沙带着小辛巴遨游整个动物王国,并嘱咐小辛巴以后继承了王位后要保护所有的`动物,说完,就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔,刀疤很恨未来的狮子王辛巴,想杀死它,并骗它去一些危险的地方,小辛巴多次被鬣狗追赶,木法沙都救了它。有一次,小辛巴又有危险,木法沙打死追杀小辛巴的鬣狗后受了重伤,邪恶的刀疤把木法沙推下了山崖,死了。小辛巴又被鬣狗追杀,一只猫鼬和野猪救了它,然后跟它们生活在大森林。辛巴渐渐长大了,它得知它叔叔刀疤正在折磨动物王国的动物们,辛巴为了动物们和为了帮它的爸爸报仇,决定离开大森林回去王国消灭刀疤。回到王国后,辛巴和刀疤展开激烈的决斗,最后,辛巴把刀疤推下了山崖,拯救了动物王国,并为了它爸爸报了仇。

      读了这本阅读,说了辛巴最后打败了刀疤,拯救了王国,我觉得辛巴是一只非常勇敢的狮子。

      这本阅读看得我津津有味,我想起了陈寿说的名言:“一日无阅读,百事荒芜。”阅读带给了我知识,也带给了我欢乐。

    阅读伴我成长400字作文2

      《阅读伴我成长》你们听过这么一个词吗?那就是孜孜不倦。我看书就是这样子的,我房间各处都有书有很多很多本,有一本是我最喜欢的就是《绝佳拍档》。 我看了一遍又一遍,我知道的知识更多了。

      我听过这么一句话那就是:书籍是人类进步的阶梯,我听过这一句话我就更喜欢我的书了,因为这些书可以让人知识无穷,力大无穷。在我喜欢的《绝佳拍档》里有一句话说:我们可以把礼物送给我们大家的未来,这句话让我知道未来很长,可以努力的学习,因为这样可以读到很多或不知道的阅读。

      我一定会看更多的书,我的书虽然很多 ,可是我不能放弃阅读,因为放弃阅读等于放弃了我的生命,我不会放弃我的生命,我喜欢生命,因为生命很重要。只有一条,所以书也一样你家没有相同的,少了一本就再也找不着了,所以阅读是买书的目地我们一定要好好阅读哦!

    阅读伴我成长400字作文3

      我很喜欢阅读。在我上幼儿园的时候,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈经常给我念故事书,我从书中朦朦胧胧听懂了一些做人的道理,上一年级的时候,我认识了很多字,开始尝试自己阅读:《白雪公主》,《小百灵鸟》,《金鹅》,《石竹》等书,让我知道了善与恶,美与丑,聪明与愚蠢。

      现在,我是二年级的小学生了,我在“阅读写作”班里学到了阅读方法,爱看的书越来越多,有《阅读作文》,《走进阅读》,《儿童时代》,《璀璨的太阳》,《日有所诵》……书籍为我打开了认识世界的大门,告诉我一些基本的写作技巧,更重要的是教我怎样做人。每当我捧起书,就会津津有味,聚精会神地阅读着,有时甚至忘了吃饭,有时看得入神,难以入睡。

      阅读让我站得更高,看得更远;阅读让我获得了知识和力量,提前接触世界,阅读让我得到了无穷的快乐。让阅读伴我成长!


    阅读伴我成长作文12篇(扩展10)

    ——爱阅读好书伴我成长的征文

    爱阅读好书伴我成长的征文1

      书,像一双千里眼,让我了解了世界;书,又像一个时空穿梭机,把带我们回远古,去往未来;书,更像智慧的老人,把深奥的知识毫无保留地传授给了我们。每一本好书都像一位启蒙老师,带我向着明亮那方,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

      《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;而《白雪公主和七个小矮人》这本书,仿佛把我带到了那座小木屋里,告诫了我:不能以人的外貌来判断心灵的美和丑;《钢铁是怎样炼成的》一书中,主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,让我懂得了:在生活和学习中,无论遇到什么困难、失败,都不能恢心,不能退却,因为坚持下去就有希望,就能取得成功;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的*历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……

      从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的.故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

      读书是快乐的,因为书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘。知识是无穷尽的,学习也是无止境的,更重要的是我们在读书的过程中获得的快乐。多读一本好书,就多懂得一些道理,对世界的认识就会更多。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,读书也不该歇息,读书伴随我成长。我们的生命依靠读书和学习不断地在自我完善、自我发展。

      书,给人以心灵的安慰;书,照亮人的内心深处;书,飞往智慧的云端;而我,就在读书中快乐成长!

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