作文开篇冲击力怎么增强3篇

作文开篇的冲击力怎么增强1　　1.设问开篇，无沿无边　　往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？《朋友》　　2.排比反复，创造旋律　　朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；下面是小编为大家整理的作文开篇冲击力怎么增强3篇,供大家参考。

作文开篇的冲击力怎么增强1

　　1.设问开篇，无沿无边

　　往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？《朋友》

　　2.排比反复，创造旋律

　　朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。《朋友》

　　3.名言指路，开宗明义

　　培根说过：无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。《朋友》

　　4.欲扬先抑，开发胃口

　　唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她虎妞。《同桌》

　　5.开门见山，直截了当

　　我和阿敏的交情可不一般――初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。《同桌》

　　6.描形绘神，印象逼真

　　她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字祝丽丽。《同桌》

　　7.自然交代，*引下文

　　新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。《同桌》

　　8.设置矛盾，引人入胜

　　我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情？这是今天早晨班主任陈老师对我说的.话。我望着陈老师愤怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：陈老师，你误会了我怎么能不爱我们的班级体呢？

　　9.对比映衬，突出重点

　　随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。《朋友》

　　10.倒叙开头，吸引读者

　　当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗？是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官？《朋友》

作文开篇的冲击力怎么增强2

　　一、开门见山，落笔扣题

　　所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。

　　如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不*凡的，我赞美白杨树！”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。

　　二、引用经典，彰显底蕴

　　开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。

　　如下例几种常用的：

　　1。诗词开头

　　以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很*凡……

　　2。俗语开头

　　俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如：*有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人……

　　3。名人名言开头

　　这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。

　　4。故事导入

　　引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头：“一位理发师正在给**刮脸，由于*咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为*会大发雷霆。想不到，*却很抱歉地说：‘这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰，我们可以从*身上看到可贵的品质——宽容。”

　　5。声音开头

　　对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。如：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。

　　三、精辟修辞，韵味悠长

　　用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。

　　1。比喻

　　开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《*石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”

　　2。对比

　　用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。

　　3。排比

　　用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印……

　　4。设问

　　设问开头，铺排文气，先声夺人。如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装？为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新？为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格？一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。

　　四、借物联想，引*趣

　　文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。

　　如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。人，应该择路而行。

　　五、巧设悬念，曲径通幽

　　开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》：“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。

　　六、名人作答，启人深思

　　采用名人作答的方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么？答案是丰富多彩的。尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。”

　　七、场景描写，渲染气氛

　　描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。

　　请看《考试》一文的开端：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。

　　八、交代要素，引人入胜

　　交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式，即交代记叙文的几要素：时间、地点、人物和事件。

　　如《捉鱼》一文的开头：“一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。”这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。

　　九、介绍背景，蓄势待发

　　以介绍情况、交代背景的方式开篇，可以让读者充分了解事情原委，有利于对整篇文章的正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。

　　如《火烧赤壁》一文的开头：“东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。”这个开头，使读者看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。

作文开篇的冲击力怎么增强3

　　1、修辞开篇，展示文采

　　修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在高考作文，你若能熟练运用修辞手法，定能使文章增色添辉。下面举例中，运用比喻、排比，使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。

　　例：千载风雨兴衰，你，静静地贮立于万千苍生之上，仰天长望，唯有无字碑留下了你的浩叹。抚摸着那凹凹凸凸的碑身，沧桑而感慨，你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。此时，风，依旧凛冽；苍穹，依旧浩渺，你无语，碑无字，却完整地记下了你的不凡，青史依旧为你长流，在那看似空白的无字碑上，却无限延伸着你——那个唐朝女皇的博大与智慧。（福建高考满分作文《点点空白悠悠情思》）

　　2、悬念导入，吸引读者

　　高考作文在开始写之前，不妨用3-6分钟精心构思，用悬念导入，这样容易抓住人们阅读时的好奇心理，吸引人们阅读，从而达到良好效果。

　　例：很小很小的时候，总是喜爱看妈妈穿白色的裙子，她那么美，那么快乐，被妈妈牵着小手好幸福好幸福！那时候，妈妈就是我心中的天使。然而妈妈却爱亲昵地叫着我：“安琪，你是天使！”

　　我不是天使，要不被接进天堂的怎会是妈妈，而不是我呢？（广东高考满分作文《我是天使》）

　　3、故事先行，引人入胜

　　高考作文故事先行，能引人入胜。举例中的“蚌育珍珠”是许多人都知道的故事，它具体形象，引人入胜，包含着一个经历艰辛困苦获得成功的道理。

　　作者叙写的这个故事很好地契合“雨燕减肥”这一话题的深刻寓意。标题中的“它”，正是困难、挫折、艰难险阻等的代称，突破它们，人生将变得壮美无比。作者以这故事先行，既能引人入胜，又切合话题。

　　例：夏日里的炎热炙烤着大地，不知不觉中，海边多起了游泳的人。向远处望去，几个小孩像在搜寻着什么，带着好奇我走了过去，才知他们是在寻找珍珠……一颗小小的沙砾被蚌无意识地吞噬在嘴里，蚌觉得好痛，似乎有一把尖刀刺向它的喉咙。但一切都无可奈何，只能日日夜夜地把它磨小、磨亮才能将它吐出。终于有一天，蚌被海水冲上了海滩，一个小男孩发现了蚌嘴里的沙砾，把它取了出来，但它不再是粗糙的沙砾，而是一颗灿烂夺目的珍珠，蚌感觉轻松了许多，重新回到了海洋中。蚌育珍珠从此为人们所知，于是它的故事被人们所传颂，生命从此有了夺目的光彩，每一次去海边，我都带着崇高的敬意注视着蚌的艰辛。（江西高考满分作文《穿过它，生命从此壮美》）

　　4、引用开头，突出主题

　　引用法是一种很常用的文章开头法，巧妙地借用诗歌、名言、典故、俗谚语开篇，能收到很好的艺术效果。当然，引用要突出主题，要准确、得体，切忌张冠李戴、弄巧成拙。举例以引用诗词名句开篇，从多方面多角度论述了“意气”，增强了论证效果，突出了主题。

　　例：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，是青翠的竹在向你昭示着它的意气，昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧；

　　“不爱沙滩擢贝子，扬帆击楫戏中流”，是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气，昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧；

　　“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，是骄傲的行者在向你昭示着他的意气，昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。

　　意气，生命的支撑，成功的基石。（湖南高考满分作文《谈意气》）

　　5、设问开头，引人深思

　　高考作文开头围绕主题设问，有问有答，能引人深思，突出主题。看看下面的例题开头围绕“纵然面对的会是苦涩，但苦涩之后便会是甘甜”这一主题，通过一连串的“问”和“答”，开启了思绪，突出了主题。

　　例：倘若你是一粒种子，告诉我，你会怎样？是等待春天的召唤，还是迫于与寒冬挣扎？倘若你是一掬清泉，告诉我，你会怎样？是任凭风儿的吹荡，还是勇于激起浪花？倘若你是沧海桑田中的一颗沙砾，告诉我，你会怎样？是受命于雨打风吹化成一缕尘烟，还是敢于摩擦出晶莹的珍珠？……大凡成功之士都会选择后者，纵然面对的会是苦涩，但苦涩之后便会是甘甜。（江西高考满分作文《磨炼出与成功的默契》）

　　总之，采用怎样的文章开头，应根据文章的内容和风格来定。总原则是用上好的开篇，能使文章主旨更鲜明，结构更严谨，内容更丰富，材料更新颖，语言更生动。

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作文开篇的冲击力怎么增强3篇（扩展1）

——广告设计视觉冲击力论文3篇

广告设计视觉冲击力论文1

　　颜色的表达在*面广告设计中可以充沛的展示出产品的特性，同时塑造品牌形象，打造一个漂亮的广告气氛。颜色作为*面广告设计中的隐性言语，可以使广告作品愈加鲜活*面，使消费者在承受广告信息的同时产生视觉的冲击同时得到心灵上的共鸣。

　　一、颜色在广告设计中的特性

　　颜色是广告设计中增加艺术感染力的重要渠道。人们生活在一个颜色丰厚的世界中，人们的生活也与颜色的变换息息相关。在广告设计中，颜色也依据不同的广告主题和创意筹划表现出不同的特性。

　　1.颜色可以加强广告设计的传送力度

　　颜色可以经过视觉的冲击使人们对事物的认知度加深，在现代广告设计中，合理的颜色运用，不但可以提高美学价值，还可以增加消费者的视觉维度，使广告的信息量的传送力度加强。一些调查结果标明，消费者对彩色印刷的广告的回想率比黑白印刷的广告高出3倍左右，同时，彩色印刷的广告可以使广告作品愈加精致、鲜活，抵消费者的吸收力大大的增加。

　　2.颜色可以打造品牌形象

　　在现代广告设计中，颜色的辨认性和意味性越来越得到广阔设计师的注重。许多企业为了打造本人共同的品牌形象，通常会选择某些特殊的颜色来表达本人的企业文化。在广告设计中，反复强调统一颜色可以给消费者一个深入的印象，从而构成某些品牌的专用颜色。例如海尔的蓝色、可口可乐的红色等等，这些专业颜色常常会给消费者带来分歧、专用的产品感受，显着的提高了公众对企业的辨认度。

　　3.颜色可以提高广告作品的美学价值

　　随着人们生死水*的提高，人们对审美的追求不时上升。因而在广告设计中，如何提高作品的美学价值非常重要。颜色的合理搭配可以使广告作品愈加有表现力和感染力。

　　二、颜色在广告设计中的运用

　　1.颜色的视觉冲击

　　不同的颜色可以表达不同的情感，从而给消费者带来不同的视觉冲击，惹起消费者的评鉴兴味。暖色彩如黄色、橙色、红色等颜色可以给人带来更多的兴奋感，如可口可乐公司从公司开创初期就以热情、生机四射的红色作为根本色彩，使广告设计愈加刺激消费者的眼球，激起消费者的兴奋地和购置欲。而蓝色、绿色等冷色系则给人以沉静、可信任的觉得，例如海尔一如既往的选择蓝色，使消费者在看到蓝色的海尔广告作品时，增加对海尔产品的信任度，从而提高产品的销售量。

　　2.不同的颜色搭配表现不同的商品特性

　　由于人们的生活经历和阅历，使得许多颜色被赋予了不同的情感，当这些被赋予不同情感的颜色运用到广告设计中，就会表现出不同商品的特性。如食品类商品多采用鲜艳、明快的颜色来激起消费者的食欲，从而取得消费者的购置欲。红、黄色多用于水果、肉类等，强调食品的美味；绿色多用于表达蔬菜的新颖；沉静的蓝色能够使食品看起来愈加卫生、安康。而机械类产品则多采用黑色、红色等单一的色彩来表现机械仪器的精细和耐用。

　　3.颜色可以提高商品的层次

　　随着科技程度的提高，人们对商品的性价比越来越看重。因而在广告设计的过程中，精确的运用颜色来提高商品的层次是营销商品的一个重要手腕。例如在化装品类的商品中，女性商品通常采用紫色、红灰等颜色来表现女性的高尚，使商品看上去愈加豪华、严肃；而男性商品则多采用黑色、蓝色等纯色来表现男性的成熟稳健，使男性商品的层次和质量更高。特别是一些名牌首饰、礼品等，通常采用纯度高、明度强的比照色来表现商品的层次。

　　三、颜色的视觉冲击在广告设计的表现

　　在*面广告设计中，颜色不但可以营造广告作品的漂亮气氛，提高广告作品的传送度，还可以经过不同的视觉冲击[2]，带来不同的情感，从而表现出不同商品的特殊功用。颜色固然不能与文字一样直接表达广告作品的主题思想，但是可以不同的颜色搭配，发明出激烈的视觉冲击，引发公众的想象，加深公众对广告作品的印象。因而，正确的运用颜色在*面广告设计中所产生的视觉冲击，可以提高*面广告作品的艺术感染力。

　　1.颜色明度的冲击

　　明度指的是颜色的深浅和明暗等等。例如在明度概念中，蓝色能够分为深蓝、浅蓝等等许多品种。在*面广告设计中，明度对整个画面的效果具有非常重要的影响。例如，雪碧饮料的*面广告中，以绿色为基调，提高了颜色的明度，使画面给人以清新沁凉的觉得，并经过明度的变化营造了“透心凉，心飞扬”的直觉体验。

　　2.颜色比照的冲击

　　颜色的比照是基于两种或者两种以上的颜色之间的映托比照。例如在洗发程度面广告中，设计师通常采用白色来烘托发丝的黑亮，黑白比照鲜明，给公众的视觉带来宏大的冲击，从而为公众带来新奇、共同的感受。

　　3.颜色搭配的冲击

　　在*面广告设计中，颜色的搭配通常分为配色、主色、背风光等。主色指的是广告作品中的主体色彩，配色则起到烘托主色的作用。固然主色是主体颜色，但若主色运用过多，则会影响广告作品的视觉效果；若主色运用过少，则会使配色“喧宾夺主”，不利于给受众留下深入印象。因而色彩的搭配，以及主色和配色的运用范围都对*面广告设计的视觉效果有着重要的影响。背风光是*面广告设计中运用最多的颜色，因而背风光的选择也非常重要，应依据广告的主题、创作企图、商品类型谨慎选择。例如海昌隐性眼镜液，以蓝色为背风光，给人一种清凉的觉得，同时采用深蓝色的主体色，加深了卫生*安的印象，再配以白色为配色，给广阔消费者一个*安、安康、舒爽的觉得。

　　四、结论

　　*面广告的颜色表达是广告设计重要环节，是塑造一个品牌形象的重要要素。因而，*面广告设计的颜色对视觉的冲击关于打造一个企业形象、提高广告的传送度具有重要意义。在竞争日益剧烈的当今社会，运用合理的搭配，胜利的表现视觉的冲击是广告*面设计的立足基本。

广告设计视觉冲击力论文2

　　摘要：进一步阐明广告信息图形创意可以在文字、标记等的基础上更加准确地表达广告的信息，吸引更多受众，深化其记忆。图形创意表现出来的是形象、直观的语言，适合当下信息爆炸的现代社会。人们在海量信息的冲击下，阅读文字的时间较少。

　　关键词：广告设计论文

　　一、图形创意在*面广告设计中发挥的作用

　　图形创意可以利用其趣味性和形象性吸引受众，并通过思维转化成为所要传达的广告信息，有利于受众理解广告表达的内容，构成形象记忆，往往可以获得较好的营销和传播效果。2.吸引更多观众，深化传播效果与其他形式相比，视觉形象更具冲击力，人通过视觉器官获得大部分的信息。*面广告需要在二维*面上充分传递尽可能多的信息，比静态文字更具有表达优势，可以吸引观众的眼球。根据表达形式，图形可以分为具象、意象和抽象图形。具象图形的写实性较强，特征鲜明，贴近日常生活。*面广告设计中，设计师会使用高度写实图片展现出产品的优点，以强化识别效果，加深受众的直观印象。*面广告设计中经常会用具有某种意义的图形表达商品内涵、企业理念等，此种图形看似与商品无关，但表达了某种寓意，如，凤、龙等图形可以体现出吉祥如意的内涵。抽象图形较为抽象化，运用设计的基本元素简单勾勒商品的轮廓特征，表达形式美感，比较适合运用于具有现代主义色彩、概念化的商品广告。

　　二、图形创意在广告设计中的应用原则

　　1.应具有趣味性将创意融入广告设计，既能满足受众的心理需求，又能强化商品宣传的效果。图形创意具有趣味性，可以给受众营造宽松的信息氛围，在潜移默化中影响受众，达到传递信息的目的，也更加适合现代快节奏的生活方式。趣味性较强的图形创意可以与受众心理形成共鸣，激发他们的购买欲望。

　　2.表达简洁化不同于网络或者电视等表达方式，广告设计受到二维*面的制约，承载的信息偏少。设计者要尽量使设计简洁明了，让受众快速掌握广告的内涵，因此广告设计的内容要简洁化，这也要求图形创意不能是各种类型图形的堆砌。

　　3.图形创意要紧密结合商品诉求优秀的图形创意设计可以吸引到受众的目光，激发受众的购买欲望，其中重要的一点就是表达出了商品的诉求，确立了受众的购买方向。图形创意表达出了产品的特征、内容，抓住消费者的使用心理，阐述产品的独有优势，让受众对商品形成认同感。

　　三、现代*面广告设计中图形创意的运用

　　1.异影图形的运用在光照环境下，具象事物会产生一定的变化，构成类似事物形态的产物。*面广告设计中，运用异影图形可以代替某种相似的形象，也可以与原物形态构成某种内在的联系。用异影图形视觉语言表达广告信息可以达到升华原物的效果。

　　2.异变图形的运用大地万物的进化过程就可以看作一个异变的过程，因此异变十分常见。在*面广告设计中，变异图形再经过有机组合，着重突显“异”的作用。

　　3.同构图形的运用现代*面设计中对同构图形的运用最为常见，即把多种图形元素组合起来形成一个新图形。同构图形有异形同构和同形同构之分，就是通过多种素材重构或者利用一种性质的素材进行重构。两种同构方式都是通过组合变化的元素，构成新图形，超越原图形，可以形成视觉冲击力，给受众带来不同的心理感受。

广告设计视觉冲击力论文3

　　一、“意境美”对*面广告设计的重要意义

　　1.加强文化内涵，提高认可度

　　广告是人们在日常生活中进行艺术文化传播的主要载体。文化内涵丰富、情感表达真实的广告设计能有效提高广告的吸引力，大幅提高大众认可度，促进大众与广告作品产生精神共鸣。“意境美”具有极强的对象导入作用，通过营造良好意境能帮助受众产生身临其境的直观感受，更深刻地理解广告中蕴含的文化内涵，进一步加强受众对广告的认可程度。“意境美”的运用将传统美学观念应用到*面广告设计中，在无形中加强了*面广告作品的文化底蕴，使广告具有更为丰富的内涵。同时，“意境美”还能为广告设计注入生命力，大幅提升设计作品的活力，进而提高广告的辨识度。

　　2.提高审美价值，扩大影响范围

　　“意境美”的构造可提高设计作品的艺术鉴赏价值，引导广大受众在观看广告的同时对其蕴含的意境美进行鉴赏，感受作品中的艺术魅力，使广告所带来的视觉效果转变为精神层面上对美的感悟。具有“意境美”的广告作品对欣赏者具有更强吸引力，从而激起欣赏者鉴赏“意境美”的兴趣，在深入了解其“意境美”后，该广告作品对欣赏者的吸引力将得到进一步增强，形成良性循环，逐步加深欣赏者的印象。因此，在*面广告设计中营造“意境美”不仅能够加深受众的印象，同时也能够给受众带来美的享受，进一步扩大广告主题的影响力。

　　3.传达优秀艺术设计理念

　　为了更好地符合时代特点、满足现代市场需求，*面广告设计在营造“意境美”过程中，应在传统美学的基础上加入现代艺术审美理念，使二者统一于现代*面广告设计过程中。这一设计理念有效实现了广告设计的外在设计形式与内在文化精神的有机统一。另外，传统观念与现代理念相互弥补、相互促进，使*面广告设计实现质的飞跃。这种结合性艺术设计理念值得在设计过程中进行广泛宣传，进而推动设计业的整体发展。“意境美”独特的艺术鉴赏价值，要求设计者在设计过程中始终贯彻落实“以人为本”的设计思想，更好实现*面广告的艺术化。

　　二、在*面广告设计中营造“意境美”的原则

　　*面广告设计是在电脑技术和创意艺术基础上建立起来的设计活动，其最终目标是服务于产品的销售。设计人员应充分认识到，在广告设计中融入“意境美”是为了提高*面广告的艺术性，进而使广告的受众范围和影响力得到进一步提高。因此，*面广告设计人员在广告作品中营造“意境美”时，应严格遵循以下原则，确保广告设计作品更好地满足产品的销售需求。

　　1.充分利用广大受众心理

　　设计人员在进行*面广告设计过程中，应坚持“以人为本”的设计理念。*面广告的最终受众是大量消费者，这就要求设计人员在设计过程中充分利用受众的心理特点，使广告作品更好地引起消费者的精神共鸣，取得良好宣传效果。设计人员应针对受众的心理特点进行调研，利用市场营销学、人类心理学等相关知识对调研结果进行深度分析，得出消费者的一般性心理变化规律，并以此为依据进行意境构造，使广告蕴含的意境与消费者的心理认知特点相符，从而提高广告的宣传效果和市场影响力。

　　2.结合产品自身特点

　　设计人员应始终明确，广告的最终目的是对广告产品进行宣传，使之在消费者心中留下深刻印象，进而构建消费者对该产品的消费观念，实现广告的经济价值。因此，设计人员应全面了解产品自身特点，在广告设计中突出表现产品优势；针对产品特点进行消费者定位，确定主要消费者群体，并根据这一群体特点制定相适应的广告设计方案，迎合消费者心理需求，让消费者认识到产品的真正价值所在，树立消费观。

　　三、“意境美”在*面广告设计中的营造策略

　　1.运用传统文化元素

　　*传统文化是意境美产生的基础，在*面广告设计过程中运用传统文化元素对营造“意境美”具有积极促进作用。我国传统文化中可供利用的文化元素种类广泛、数量众多，包括文学文化、诗词文化、书画文化及民间艺术等。广告设计人员应充分了解*传统文化的丰厚底蕴，总结出传统文化中的优质因素，并将其合理运用于*面广告设计中，提高广告设计的文化内涵。我国传统文化中，书法、水墨画、雕刻、剪纸等艺术表达形式在长期发展过程中，其表现手法、设计体系已趋于成熟，是我国独具特色的艺术表现形式。设计人员们应深入体会这些传统文化中承载的人类审美思想，将现代设计技术与之结合，形成独有的特色广告设计风格。应多方面地对我国传统文化进行二次发掘，提高自身对传统文化的理解，使自己更好地把握传统文化的艺术底蕴，推动现代*面广告设计的发展进程。例如在*面广告设计中应用水墨画艺术，不仅能够提升广告作品的文化内涵和艺术审美价值，还可以体现设计人员自身渊博的艺术文化知识，形成特色鲜明的本土化设计风格。另外，在*面广告设计过程中运用传统文化因素，可在传播广告形象的同时，实现我国传统文化的传播普及，扩大传统文化的影响范围，使传统文化意识深入人心。

　　2.虚实相生，运用“留白艺术”

　　虚实相生是“意境”最重要的特征，因此在*面广告设计中运用“留白艺术”，可营造更高境界的“意境美”，提高广告作品的审美价值。*面广告设计的主要目标是面向广大受众传达有关信息，这就要求广告作品具有较高的“吸睛率”，在短时间内引起受众注意并留下深刻印象。在*面广告设计作品中，空白部分由于缺少视觉度量标准，往往能够引起人们对“空白”无限联想，产生特有的空间想象美感。因此，在广告设计中巧妙运用“留白艺术”，能够更好地帮助人们深刻理解广告作品，进而与设计者产生精神共鸣。“留白艺术”能够使整体广告设计造型更加精简抽象，空白部分的适当运用能有效提高人们的新鲜感，增强广告作品趣味性，激起人们的兴趣，从而扩大广告的信息传递效率和影响范围。“留白艺术”在我国的绘画史上应用广泛。例如，齐白石在其代表作品《虾》中，充分利用“留白艺术”，用空白部分表达整个水体，使整幅画的意境达到较高水*。设计人员在进行*面广告艺术设计过程中，可借鉴我国传统书画作品中关于留白的应用，将其中的优秀留白技巧充分应用到广告设计作品中，创造新型视觉表达效果，营造“意境美”，进而帮助人们更好理解广告中传达的信息，使广告的信息传递能力大幅提高。

　　3.应用抽象符号

　　抽象符号能够将抽象艺术中的“反叛”特质运用于广告设计中，其基本要素包括点、线、面，可将有内在联系的对象进行高度概括，对于*面广告的“意境”体现有重要意义。设计人员应全面了解产品的材料、用途及使用对象等相关信息，并利用点、线等基础要素，使抽象符号直观地反映出产品的材料质地和主要用途，实现产品的艺术化。此外，抽象符号的概括性较高，不同的广告受众可从多方面对广告作品进行鉴赏，可实现广告意境的多样化。

　　4.图文并茂

　　图像和文字是*面广告的重要组成部分，二者在广告信息表达过程中相互促进，从而提高广告整体表达效果。图像是对文字的更直观表达，可给消费者带来强烈的视觉冲击，在引起消费者购买欲望方面具有明显优势；文字是*面广告的主体，是对广告图像的详细说明，能有效提高消费者对产品的认知理解程度。二者相互呼应，共同加深消费者对广告产品的印象，在消费者的思维体系中建立针对该产品的消费观念。另外，良好的创新意识能帮助设计人员对图像文字进行有效创新，使设计成果达到事半功倍的效果。因此，*面广告设计人员应积极培养创新思维模式，将创新意识很好地融入到*面广告设计过程中，利用超常的广告创意打破“视觉常规”，营造特色鲜明的“意境美”，设计出“图文并茂、言简意赅”的广告作品，为广告受众带来极具冲击性的视觉体验，从而取得超乎寻常的广告传播效果。

　　四、结语

　　综上所述，“意境美”的良好营造能够有效提高*面广告设计质量，扩大广告影响力，实现*面广告经济效益最大化。因此，*面广告设计人员应在充分了解产品自身特点和消费者群体心理活动特点的基础上，结合我国传统文化中各优质艺术表现形式中的意境表达元素，利用虚实相生的“留白艺术”进行广告图像创作。同时还应积极利用创新意识和抽象符号进行创意设计，营造出境界深远、文化气息浓厚、时代性强的广告意境，使“意境美”在*面广告设计中的作用得到充分体现。

作文开篇的冲击力怎么增强3篇（扩展2）

——*面广告设计中视觉冲击力的作用 (菁选2篇)

*面广告设计中视觉冲击力的作用1

　　1视觉冲击力的含义

　　众所周知人类有五种感知功能，即视觉、味觉、听觉、嗅觉和触觉，其中视觉作为人类感知功能中最高级的形式，以外部事物反射的光线为传输媒介，使人类更好地感知事物的外部结构、形态特征等基本信息，为我们呈现出了一个色彩纷呈的外部世界。从科学角度分析，人类视觉系统中不仅感知外部光线的视网膜，还有识别和分析系统，能对事物的大小、形状和外部特征等进行综合分析，是一个综合的思维过程。不难看出，视觉冲击力是以外部事物的信息为出发点，以打破常规为主要特点，通过色彩感知、分析等器官对接受光线进行综合分析，最终使消费者产生一定的新奇感并在消费者心理留下深刻印象的一种心理体验过程。

　　2视觉冲击力在现代广告设计中的重要应用

　　首先，良好的视觉冲击力是构成了一部优秀的广告作品的.重要组成部分。优秀的广告设计包含多种要素，如创意、符号语言、媒介的应用等都在宣传作品的过程中起着关键的作用。但是，这些要素都是以构成良好的视觉冲击力为主要出发点和落脚点的；其次，良好的视觉冲击力能与消费穿者产生情感上的共鸣。人都是感性的高级动物，实践证明，动态的广告设计相对于静态的设计来说更能引起消费者的注意，在观看的瞬间就能吸引住眼球，并在广告设计的引导下产生丰富的联想，从而产生情感上的共鸣。

*面广告设计中视觉冲击力的作用2

　　1视觉冲击力的含义

　　众所周知人类有五种感知功能，即视觉、味觉、听觉、嗅觉和触觉，其中视觉作为人类感知功能中最高级的形式，以外部事物反射的光线为传输媒介，使人类更好地感知事物的外部结构、形态特征等基本信息，为我们呈现出了一个色彩纷呈的外部世界。从科学角度分析，人类视觉系统中不仅感知外部光线的视网膜，还有识别和分析系统，能对事物的大小、形状和外部特征等进行综合分析，是一个综合的思维过程。不难看出，视觉冲击力是以外部事物的信息为出发点，以打破常规为主要特点，通过色彩感知、分析等器官对接受光线进行综合分析，最终使消费者产生一定的新奇感并在消费者心理留下深刻印象的一种心理体验过程。

　　2视觉冲击力在现代广告设计中的重要应用

　　首先，良好的视觉冲击力是构成了一部优秀的广告作品的重要组成部分。优秀的广告设计包含多种要素，如创意、符号语言、媒介的应用等都在宣传作品的过程中起着关键的作用。但是，这些要素都是以构成良好的视觉冲击力为主要出发点和落脚点的；其次，良好的视觉冲击力能与消费穿者产生情感上的.共鸣。人都是感性的高级动物，实践证明，动态的广告设计相对于静态的设计来说更能引起消费者的注意，在观看的瞬间就能吸引住眼球，并在广告设计的引导下产生丰富的联想，从而产生情感上的共鸣。

作文开篇的冲击力怎么增强3篇（扩展3）

——该怎么增强宝宝的免疫力

该怎么增强宝宝的免疫力1

　　●如何带宝宝晒太阳

　　上周三下午两点，记者曾在黄河路与花园路交叉口见到一位带孙子晒太阳的老大爷，刚半岁的孩子被放在小推车上，因为正值上班高峰，周围车水马龙，空气质量很不好。“都说让孩子多晒太阳好，我看这儿太阳怪好，还没风。”老大爷说。

　　“晒太阳也要讲究方法。”朱晓华介绍，一般情况下，晒太阳时间以上午9~10时或下午4~5时最好，因为上午9~10时，阳光中的红外线强，紫外线偏弱，可以促进新陈代谢；下午4~5时紫外线中的X光束成分多，可以促进肠道对钙、磷的吸收，增强体质，促进骨骼正常钙化。而12~14时的阳光比较强烈，对孩子的皮肤不好。

　　大部分人认为春天的阳光较柔，多晒不会对皮肤造成危害。但朱晓华介绍，春天的太阳紫外线含量也很高，许多妈妈经常抱着孩子一晒就是两个小时，这是不合理的，因为婴幼儿的皮肤娇嫩脆弱，长时间晒太阳可能导致皮肤干燥、粗糙、起红疙瘩等。朱晓华建议，婴幼儿每天晒太阳不宜超过一小时。

　　有些家长抱着宝宝在室内阳台上晒太阳，但是隔着玻璃晒太阳实际上没什么作用。“满月以后的宝宝就可以到户外晒太阳了。”王晓燕认为，可以选择到一些绿化较好、空气清新的公园晒太阳。不要在靠近街道的广场，浑浊的空气、汽车尾气和太多的粉尘，对宝宝的呼吸道不好。

　　在晒太阳过程中，很多妈妈怕孩子受凉，给宝宝包裹得很厚，那样也不科学。

　　朱晓华介绍，晒太阳时应该在保证暖和的前提下，让宝宝的头、手、脚以及能露的地方尽量露出，但孩子的面部和眼睛最好避开阳光直射。

　　“晒太阳会让宝宝损失一部分水分，所以可以为宝宝准备一些水来喝。”王晓燕说，一定要及时给宝宝补充水分。

　　●增强免疫力，晒太阳好处多

　　“阳光中，含有眼睛看不见的红外线和紫外线。”郑州市儿童医院儿童保健科主任朱晓华介绍，人晒太阳的主要目的"，是皮肤通过紫外线的照射，能帮助人体合成维生素D。

　　而维生素D既被看做维生素，又被当做一种荷尔蒙。“因为维生素D是维生素家族中的极少数例外。”朱晓华解释，绝大多数的维生素都是人体无法自己合成的，必须通过食物或者药剂补充来摄取，但维生素D是例外，它可以通过紫外线照射皮肤来合成。“维生素D主要用于组成和维持骨骼的强壮。”郑州市中医院儿科主任医师王晓燕说，维生素D能增强人体对钙离子的吸收能力，所以常被用来防治儿童的佝偻病和*的软骨病，关节痛等等。而缺乏维生素D最典型的症状就是引起儿童佝偻病和*的软骨病。此外，缺乏维生素D还有可能造成肌肉萎缩、痢疾腹泻、失眠、紧张等。

　　王晓燕还介绍，晒太阳不仅能强壮骨骼，阳光中的紫外线还可以刺激骨髓制造红细胞、防止贫血，并可杀灭空气里和皮肤上的细菌，增强皮肤抵抗力。阳光也能帮助人体预防流感，“之所以冬天流感发病率高，与晒太阳少也有关系，因为晒太阳少使得体内维生素D合成减少，导致免疫力低下。”王晓燕说，晒太阳少也使得紫外线的杀菌作用没了“用武之地”，让病毒有机可乘。

作文开篇的冲击力怎么增强3篇（扩展4）

——冲击高考的励志句子3篇

冲击高考的励志句子1

　　1、全心付出过，生命才会精彩。

　　2、勤学，勤思，勤问，苦钻。

　　3、学习如赶路，不能慢一步。

　　4、博观而约取，厚积而薄发。

　　5、自信是成功的先决条件。

　　6、紧张而有序，效率是关键。

　　7、我们风雨兼程，绝不空手而归！

　　8、三年磨一剑，九班铸辉煌。

　　9、奋斗，让我们与众不同。

　　10、考试十分钟，*时十年功。

　　11、每天只看目标，别老想障碍。

　　12、彩虹风雨后，成功细节中。

　　13、凝聚产生力量，团结孕育希望。

　　14、向着抱负奋飞，向着高考冲刺。

　　15、心志决定命运，态度决定高度。

　　16、只有做好今天，才能梦想明天。

　　17、我们牢记：为自己负责。

　　18、我高考，我自信，我成功。

　　19、考前汗水无价，考后泪水无用。

　　20、想法决定行动，行动决定结果。

　　21、沉着应战，哪怕考题深似海。

　　22、只有千锤百炼，才能成为好钢。

　　23、前路浩浩荡荡，万事尽可期待。

　　24、拼搏，只为那些期待的眼神。

　　25、机会永远只给有准备的人。

　　26、投入才有深入，付出才会杰出。

　　27、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

　　28、永不言败，是成功者的品格。

　　29、学无止境，爱拼才会赢。

　　30、莫找借口失败，只找理由成功。

　　31、习惯改变命运，细节铸就终身。

　　32、人不可有傲态，但不可无傲骨。

　　33、天行健，君子以自强不息。

　　34、多留一点汗，少留一滴泪。

　　35、只要努力，一切都还不晚。

　　36、拼一载春秋，搏一生无悔。

　　37、态度决定一切，行动拥有未来。

　　38、水不击不跃，人不激不奋。

　　39、披荆斩棘，踏过书山坎坷。

　　40、我相信我和我的学习能力！

　　41、争争就能赢，试试就能行。

　　42、吃得苦中苦，方为人上人。

　　43、没有失败，只有暂时停止成功。

　　44、灿烂的六月，金色的收获。

　　45、三年磨一剑，八班铸辉煌！

　　46、遇难心不慌，遇易心更细。

　　47、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。

　　48、要想得到，就必须学会放弃。

　　49、十年磨一剑；百日铸辉煌。

　　50、相信自己，你是最棒的！

　　51、心中有集体，进步靠自己。

　　52、十年磨一剑，一朝试锋芒。

　　53、百日冲刺，爱拼才能赢。

　　54、勇于开始，才能找到成功的路。

　　55、天助自助者，你要你就能。

　　56、没有了目的，生活便郁闷无光。

　　57、人若无志，与禽兽同类。

　　58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。

　　59、工欲善其事，必先利其器。

　　60、高三不再有，劝君珍惜。

　　61、把握现在、就是创造未来。

　　62、十年磨剑，梦想驻清华。

　　63、会当凌绝顶，一览众山水。

　　64、为自己扬帆、为明天喝彩。

　　65、耕耘于分秒，收获于细微。

　　66、*时多流汗，高考才能不流泪。

　　67、同一个梦想，同一份汗水。

　　68、多一分升一名，圆梦高考赢！

　　69、不经历风雨，怎么见彩虹。

　　70、会当凌绝顶，一览众山小。

　　71、得到时间，就是得到一切。

　　72、青春须早为，岂能长少年。

　　73、万事不怕难，只要肯霸蛮！

　　74、要争就能赢，要拼才能赢。

　　75、努力拼搏，尽力做到最好。

　　76、百尺高梧，撑得起一轮月色。

　　77、若要功夫深，铁杵磨成针。

　　78、应知学问难，在乎点滴勤。

　　79、只要学不死，就往死里学。

　　80、成功是别人失败时还在坚持。

冲击高考的励志句子2

　　1、对手磨刀霍霍，我等岂敢怠慢。

　　2、勇于亮剑，高三辉煌！

　　3、书有未曾经我读，事无不可对人言。

　　4、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。

　　5、高考亮剑，摩拳擦掌。

　　6、万米长跑功在百米冲刺，十年磨剑全凭一日开锋。

　　7、大多数人想要改造这个世界，但却很少有人想改造自己。

　　8、没有热忱，世间便无进步。

　　9、相信自己吧！坚持就是胜利！祝考试顺利，榜上有名！

　　10、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

　　11、成功来自坚持，只有执着才能创造奇迹！

　　12、人生如一页历史，翻过就不可再重来。

　　13、真正努力精进者，不会把时间耗费在负性情绪上。

　　14、没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力！

　　15、把眼泪种在心上，会开出勇敢的花。

　　16、就怕一生碌碌无为，还安慰自己*凡可贵。

　　17、斗志昂扬，创造辉煌！

　　18、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

　　19、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

　　20、你既然认准一条途径，何必去探听要走多久。

　　21、孩子在以后的岁月中，你要去学会思考！

　　22、带气定神闲满面笑，拥胸中成竹满怀志。

　　23、登山则情满于山，观海则意溢于海。

　　24、人若软弱就是自己最大的敌人。

　　25、百炼成钢，十年一剑，宝剑今朝试锋芒。

　　26、沉着应战，哪怕考题深似海。

　　27、校对如仇，绝不放过一道错题。

　　28、既然这场比赛，总有人要赢，为什么不能是你。

　　29、身无半亩，心忧天下。读书万卷，志在中华。

　　30、十年一搏六月梦，赢得寒窗锦绣程。

　　31、人生能有几次搏？莫到白发还未博。

　　32、自强不息，志与天齐！

　　33、班荣我容，班耻我耻。

　　34、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

　　35、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

　　36、看人生峰高处，唯有磨难多正果。

　　37、师生情，朋友义，莫虑劳燕两分离。

　　38、为了自己的前途，为了母亲的微笑。

　　39、白首穷尽，少伏生八岁，青云得路，多太公二年。

　　40、高考是命运转折的起点，高考生加油。

　　41、光阴似箭，日月如梭。

　　42、一天过完，不会再来。

　　43、对于将要结束的高中生活，我们要做的，就是不留遗憾。

　　44、叫醒你的不应是闹钟，而是梦想！

　　45、在强者的眼中，没有最好，只有更好。

　　46、自强不息，厚德载物。

　　47、沉着冷静、相信自己一定能行！

　　48、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

　　49、不能事事胜利，但可以事事尽力。

　　50、江东弟子多才俊，卷土重来不可知！

　　51、卧薪尝胆，我心更坚。

　　52、花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。

　　53、更快更高更强。领先就是金牌。

　　54、虽有多少的眷恋在心里，但人生总要学着自己去长大！

　　55、分分秒秒，构筑辉煌。

　　56、加强规范性，考试无不胜！

　　57、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

　　58、细节决定成败，天道酬勤。

　　59、用诚实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校。

　　60、心态不好，你将永远是个弱者！

　　61、身心端正，方可知行合一。

　　62、理想为笔书写人生，青春作墨决战六月。

　　63、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。

　　64、*喜迎新进士，民间应得好官人。

　　65、抡才供国用，亮翅待雄飞。

　　66、把握现在、就是创造未来。

　　67、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

　　68、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

　　69、坚持到底，永不放弃。

　　70、应知学问难，在于点滴勤。

　　71、学习如逆水行舟，不进则退。

　　72、考试必过，金榜题名。

　　73、长风破浪会有时，金榜题名定辉煌。

　　74、辞戊戌难忘闻鸡起舞，迎己亥仍需刺股悬梁。

　　75、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

　　76、不畏风雨锤炼，不顾艰难险阻！

　　77、求实踏实，落实诚实。

　　78、祝你力量加分，成绩满分。

　　79、拼搏一年春夏秋冬，无怨无悔一生一世。

　　80、兼听则明，偏信则暗。

　　81、点燃激情，超越自我就是成功。

　　82、盛年不重来，一日难再晨。

　　83、驰骋宝马君为先，自古英雄出少年。

　　84、人生事业的建立，不在能知，而在能行。

　　85、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

作文开篇的冲击力怎么增强3篇（扩展5）

——冲击高考的句子3篇

冲击高考的句子1

　　1、相信自己，我能行。自信是成功的第一秘诀。

　　2、学无止境，爱拼才会赢。

　　3、有信心，就有成功；有爱心，就有希望。

　　4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

　　5、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。

　　6、学*不要紧，做人失败才是彻底的失败。

　　7、要成功，先发狂，下定决心往前冲。

　　8、自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。

　　9、保持*常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

　　10、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

　　11、每一个普通的改变，都将改变普通。

　　12、烈火试真金，逆境试强者，珍惜眼前时，勇折蟾宫桂！

　　13、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。

　　14、再苦再累不掉队，再难再险不放弃。

　　15、十年寒窗百日苦练何人健步登金榜，一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。

　　16、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

　　17、磨炼意志，奋发冲刺。

　　18、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

　　19、三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。

　　20、全力冲刺，笑到最后。

　　21、在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。

　　22、成绩，要靠技巧与方法；成功，要靠辛勤与汗水。

　　23、怀抱恒心我能行；胸存大志我成功。

　　24、十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。

　　25、能坚持别人不能坚持的，才能拥有别人不能拥有的。

　　26、人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。

　　27、凝聚产生力量，团结孕育希望。

　　28、宁可战死，不可吓死。今朝不搏，更待何时？

　　29、稍微不努力，就会被后者反超。

　　30、我可以穿越云雨，也可以东山再起。

　　31、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃；壮志凌云，你追我赶誓夺第一。

　　32、信心是成功的一半！

　　33、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。

　　34、此时不搏何时搏？全力以赴，铸我辉煌。

　　35、与其担惊受怕拖拉作业，不如踏实勤奋努力学习。

　　36、天助自助者，你要你就能。

　　37、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

　　38、我高考，我自信，我尽力，我成功。

　　39、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶，今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

　　40、奋勇拼搏，永创辉煌。

　　41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

　　42、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

　　43、成功是对执著者的一种馈赠，失败是对追求者的一种考验。

　　44、有来路，没退路；留退路，是绝路。

　　45、人若无志，与禽兽同类。

　　46、山河在，不愁草木不生；壮志在，不愁高考无成！

　　47、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

　　48、拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。

　　49、学习改变命运，知识创造未来，尽自己最大努力，走向成功的彼岸。

　　50、背水一战，冲刺高考。

　　51、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。

　　52、不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

　　53、苦干加巧干，本科重点有希望。

　　54、勤学，勤思，勤问，苦钻。

　　55、对待试题：冷静、乐观，对待考试：认真、自信。

　　56、不管追求什么目标，都应坚持不懈。

　　57、记住。只有一个时间是最重要的，那就是现在。

　　58、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

　　59、学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。

　　60、拼尽全力赢高考，苦尽干来齐欢笑。

　　61、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

　　62、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

　　63、自信满满，迎接挑战。

　　64、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

　　65、刀锋入骨不得不战，背水争雄不胜则亡。

　　66、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

　　67、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

　　68、若有恒何必三更眠五更起；最无益莫过一日曝十日寒。

　　69、昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。

　　70、路就在你脚下，只要走，就能到达远方。

　　71、脚踏实地。奋勇拼搏，题海驰骋，杀入清北。

　　72、身体常动，内心常静。

　　73、点燃执着的信念，燃烧无悔的青春。

　　74、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。

　　75、同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华！

　　76、心若在，梦就在，我的未来我做主。

　　77、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

　　78、只有相信自已，才能让别人肯定你帮助你。

　　79、让奋斗的过程变得更美丽，让努力的结果变得更灿烂。

　　80、时不我待，争分夺秒备战高考。

　　81、生活没有目标，犹如航海没有罗盘。

　　82、不为失败找理由，要为成功找方法。

　　83、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？

　　84、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。

　　85、不是抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟。

　　86、站在风雨中若想看见彩虹，那只有坚强的往前走。

　　87、知识改变命运，勤奋创造未来。

　　88、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

　　89、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获。

　　90、勤在寒窗苦读时，乐在金榜题名后。

　　91、学会放弃心中的欲望，才会拥有美好的明天。

　　92、人活着，不应追求生命的长度，而应追求生命的质量。

　　93、哪怕只是沧海一粟，老师眼里你们是全部。

　　94、进更理想大学，铸更辉煌人生。

　　95、努力拼搏、奋勇向上；为自己扬帆、为明天喝彩。

　　96、三分天注定，七分靠拼搏，会拼才会赢。

　　97、掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。

　　98、人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。

　　99、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

　　100、不要为失败找借口，要为成功找方法。

　　101、希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造！

　　102、开启高考成功之门，钥匙有三！其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态！

　　103、争分夺秒，永不言弃，相信自己，将赢得一切胜利。

　　104、我努力，我坚持，我就一定能成功。

作文开篇的冲击力怎么增强3篇（扩展6）

——增强记忆力的水果和蔬菜有哪些3篇

增强记忆力的水果和蔬菜有哪些1

　　1、杏，含丰富维生素C和维生素A，可改善大脑的血液循环，有助于减轻抑郁和失眠；

　　2、香蕉，含大量矿物质，特别是钾，有助于预防神经疲劳；

　　3、葡萄，含维生素C、维生素A以及B族维生素，对提高记忆力有帮助；

　　4、橙、柑、桔，富含维生素C，有助于促进脑部功能；

　　5、甘笋，含大量维生素A，可预防动脉硬化，动脉硬化是脑功能衰退的一个因素；

　　6、卷心菜，帮助清洁血液中的不洁成分，促进脑部血液循环，富含的B族维生素可预防记忆疲劳。

　　1、牛奶。牛奶是一种近乎完美的营养品。它富含蛋白质、钙，及大脑所必需的氨基酸。牛奶中的钙最易被人吸收，是脑代谢不可缺少的重要物质。此外，它还含对神经细胞十分有益的维生素B1等元素。如果用脑过度而失眠时，睡前一杯热牛奶有助入睡。

　　2、鸡蛋。大脑活动功能，记忆力强弱与大脑中乙酰胆碱含量密切相关。实验证明，吃鸡的妙处在于：当蛋黄中所含丰富的卵磷脂被酶分解后，能产生出丰富的乙酰胆碱，进入血液又会很快到达脑组织中，可增强记忆力。国外研究证实，每天吃1、2只鸡蛋就可以向机体供给足够的胆碱，对保护大脑，提高记忆力大有好处。

　　3、鱼类。它们可以向大脑提供优质蛋白质和钙，淡水鱼所含的脂肪酸多为不饱和脂肪酸，不会引起血管硬化，对脑动脉血管无危害，相反，还能保护脑血管、对大脑细胞活动有促进作用。

　　4、味精。味精的主要成分是谷氨酸钠，它在胃酸的作用下可转化为谷氨酸。谷氨酸是参加人体脑代谢的唯一氨基酸，能促进智力发育，维持和改进大脑机能。常摄入些味精，对改善智力不足及记忆力障碍有帮助。由于味精会使脑内乙酰胆碱增加，因而对神经衰弱症也有一定疗效。

　　5、花生。花生富含卵磷脂和脑磷脂，它是神经系统所需要的重要物质，能延缓脑功能衰退，抑制血小板凝集，防止脑血栓形成。实验证实，常食花生可改善血液循环、增强记忆、延缓衰老，是名符其实的“长生果”。

　　6、小米。小米中所含的维生素B1和B2分别高于大米1、5倍和1倍，其蛋白质中含较多的色氨酸和蛋氨酸。临床观察发现，吃小米有防止衰老的作用。如果*时常吃点小米粥、小米饭，将益于脑的保健。

　　7、玉米。玉米胚中富含亚油酸等多种不饱和脂肪酸，有保护脑血管和降血脂作用。尤其是玉米中含水量谷氨酸较高，能帮助促进脑细胞代谢，常吃些玉米尤其是鲜玉米，具有健脑作用。

　　8、黄花菜。人们常说，黄花菜是“忘忧草”，能“安神解郁”。注意：黄花菜不宜生吃或单炒，以免中毒，以干品和煮熟吃为好。

　　9、辣椒。辣椒维生素C含量居各蔬菜之首，胡萝卜素和维生素含量也很丰富。辣椒所含的辣椒碱能刺激味觉、增加食欲、促进大脑血液循环。近年有人发现，辣椒的“辣”味还是刺激人体内追求事业成功的激素，使人精力充沛，思维活跃。辣椒以生吃效果更好。

　　10、菠菜。菠菜虽廉价而不起眼，但它属健脑蔬菜。由于菠菜中含有丰富的维生素A、C、B1和B2，是脑细胞代谢的“最佳供给者”之一。此外，它还含有大量叶绿素，也具有健脑益智作用。

　　11、橘子。橘子含有大量维生素A、B1和C，属典型的碱性食物，可以消除大量酸性食物对神经系统造成的危害。考试期间适量常吃些橘子，能使人精力充沛。此外，柠檬、广柑、柚子等也有类似功效，可代替橘子。

　　12、菠萝。菠萝含有很多维生素C和微量元素锰，而且热量少，常吃有生津、提神的作用，有人称它是能够提高人记忆力的水果。菠萝常是一些音乐家、歌星和演员最喜欢的水果，因为他们要背诵大量的乐谱、歌词和台词。

增强记忆力的水果和蔬菜有哪些2

　　一、柑橘可以提高记忆力

　　柑橘是富含维生素A、维生素B1以及维生素C的水果，属于典型的碱性食品。吃些柑橘可以消除大量酸性食品对神经系统造成的危害。另外，适量常吃些柑橘，可以起到使人精神抖擞的作用，也能推进脑性能，从而增强记忆力。

　　自制柑橘美食：橘子酱

　　原料：橘子500克， 冰糖50克。

　　做法

　　1、先取一只坚固的橘子洗干净表面，用柠檬皮刀或擦丝器将表面皮擦成细丝，不要白色部分，会发苦。

　　2、然后将橘皮丝加少许盐腌10分钟左右，用水反复洗净，挤掉水分待用。

　　3、剥掉所有橘子的外皮，再去掉白色的筋和内膜，并去籽，留果肉和果汁。

　　4、再用手将果肉抓散，连汁倒入锅中，加入冰糖和橘皮丝用小火煮，大概煮半个小时，期间不时搅拌一下，直到材料开始变得粘稠，即可关火。

　　5、趁热装入可密封的瓶子中，密封好后颠倒，冷却后放入冰箱可保存很久。

　　注意：每次食用都要以干净无水的勺子取果酱，以防变质。

　　二、菠萝可以提高记忆力

　　菠萝富含维生素C和锰，而且菠萝的热量少，常吃具有生津、提神的.作用。有人称菠萝是能够进步人记忆力的水果，所以菠萝经常是一些音乐家、歌星和演员最喜欢的水果，由于他们要背诵大量的乐谱、歌词和台词。所以要增强记忆力可以吃适量的菠萝哦!

　　自制菠萝美食：水果茶

　　原料：苹果、菠萝、柠檬均适量，红茶包1个。

　　做法

　　1、将苹果切丁，菠萝切成小块，柠檬切片。

　　2、在锅里烧开水，再将苹果、菠萝放入锅中，煮3~5分钟，然后再将红茶包放入，浸出颜色后取出。

　　3、将锅中煮好的水果红茶倒入茶杯中，可以的话，加些新奇的和柠檬片装饰也可。

　　三、香蕉可以提高记忆力

　　香蕉含有少量矿物质，特别是钾盐，可以帮助人体防止物质倦怠。香蕉还能协助人脑打造一种能安抚神经零碎的精神“备清素”，可以让脑神经得到放松，记忆力也会得到提升。另外，常吃香蕉还能减少引起低落情绪的激素，消除悲观、厌食、烦躁等不良情绪，让心情好起来哦!

　　自制香蕉美食：香蕉煎饼

　　原料：香蕉 2根，面粉 50克， 鸡蛋 1个，适量。

　　做法

　　1、首先将香蕉去皮，切成块状，再放入搅拌机中打成泥。

　　2、再将香蕉泥倒在面粉里搅拌均匀，然后打入一个鸡蛋，连续搅拌。

　　3、根据香蕉糊的粘稠程度加入适量的，搅拌成可以活动但会出现挂浆状态的样子容貌。

　　4、在*底锅中加入适量的油，烧热后，倒入香蕉面粉糊，摊*，用小火煎成两面金黄即可。

　　四、葡萄可以提高记忆力

　　葡萄富含维生素C、维生素A以及B族维生素，有增进人体健康和治疗神经衰弱以及过渡疲惫的作用。最近，在美国的一项最新研究表明，食用葡萄或者饮用葡萄汁均可减轻甚至逆转记忆衰退。

　　研究职员说，这是由于葡萄皮和葡萄籽中的抗氧化物质多酚所起的作用。所以，想要增强记忆力就要多吃些葡萄哦!

　　自制葡萄美食：香蕉蜂蜜葡萄汁

　　原料：葡萄、蜂蜜、香蕉、冰块各适量。

　　做法

　　1、首先，将葡萄彻底洗干净，同时将香蕉去皮。

　　2、将葡萄、香蕉以及冰块放入搅拌机里，再加入适量的水，加上一大勺蜂蜜，一同搅拌。

　　3、反复搅拌至葡萄核变成粉末状，即可食用。

　　要注意的是，怕酸的朋友可以适当多加些香蕉和蜂蜜。

　　另外，脾胃虚寒者不宜多吃。

　　20种提高记忆力的食物

　　1、牛奶。富含蛋白质、钙及大脑必需的维生素B1、氨基酸。牛奶中的钙最易吸收。用脑过度或失眠时，一杯热牛奶有助入睡。

　　2、鸡蛋。被营养学家称为完全蛋白质模式，人体吸收率为99、7%。正常人每天一个鸡蛋即可满足需要。记忆力衰退的人每天吃5～6个，可有效改善记忆(不适宜胆固醇高的人)。孩子从小适当吃鸡蛋，有益发展记忆力;特别是蛋黄，蛋黄中含有蛋黄素、蛋钙等脑细胞所必需的营养物质，可增强大脑活力。。

　　3、鱼类。可以向大脑提供优质蛋白质和钙。淡水鱼所含的脂肪酸多为不饱和脂肪酸，能保护脑血管，对大脑细胞活动有促进作用。

　　4、贝类。碳水化合物及脂肪含量非常低，几乎是纯蛋白质，可以快速供给大脑大量的硌氨酸。因此可以大大激发大脑能量、提高情绪以及提高大脑功能。以贝类作开胃菜，能最快地提高脑力。但是贝类比鱼类更容易积聚海洋里的毒素和污染物质。

　　5、味精。主要成分是谷氨酸钠，是参加脑代谢的唯一氨基酸，会增加脑内乙酰胆碱，能促进智力发育，维持和改进大脑机能，改善记忆力。

　　6、花生。花生等坚果富含卵磷脂，常食能改善血液循环、抑制血小板凝集、防止脑血栓形成，可延缓脑功能衰退、增强记忆、延缓衰老，是名符其实的“长生果”。

　　7、小米。所含维B1和B2高于大米1～1?5倍。临床观察发现，吃小米有益于脑的保健，可防止衰老。

　　8、玉米。玉米胚中富含多种不饱和脂肪酸，有保护脑血管和降血脂作用。谷氨酸含量较高，能促进脑细胞代谢，具有健脑作用。

　　9、黄花菜。黄花菜可以安神解郁，但不宜生吃或单炒，以免中毒，以干品和煮熟吃为好。

　　10、辣椒。维C含量居蔬菜之首，胡萝卜素和维生素含量也很丰富。辣椒所含的辣椒碱能刺激味觉、增加食欲、促进大脑血液循环。“辣”味还是刺激人体内追求事业成功的激素，使人精力充沛，思维活跃。生吃效果更好。

　　11、菠菜。含丰富的维A、C、B1和B2，是脑细胞代谢的最佳供给者之一。它还含有大量叶绿素，也具有健脑益智作用。

　　12、橘类。橘子、柠檬、广柑、柚子等含有大量维A、B1和C，属典型的碱性食物，可以消除大量酸性食物对神经系统造成的危害。考试期间适量吃些橘子，能使人精力充沛。

　　13、菠萝。含丰富维C和微量元素锰，而且热量少，常吃有生津提神、提高记忆力的作用。

　　14、胡萝卜。可以刺激大脑物质交换，减轻背痛的压力。

　　15、油梨。含大量的油酸，是短期记忆的能量来源。正常人每天半个油梨即可。

　　16、藻。含有丰富的叶绿素、维生素、矿物质、蛋白质，可以改善记忆力和注意力。

　　17、 卷心菜：富含维生素B，能预防大脑疲劳。

　　18、 大豆：含有蛋黄素和丰富的蛋白质，每天食用适量的大豆或豆制品，可增强记忆力。

　　19、木耳：含有蛋白质、脂肪、多糖类、矿物质、维生素等多种营养成分，为补脑佳品。

　　20、杏子：含有丰富的维生素A、C，可有效地改善血液循环，保证脑供血充足，有利于大脑增强记忆。

作文开篇的冲击力怎么增强3篇（扩展7）

——增强消防意识的作文3篇

增强消防意识的作文1

　　在长假过后,我偶尔会去上上网。有一天我突然在看网页时，有一个不太引人注目的题目吸引了我——《居民楼突然起大火 幸好消防队及时》。

　　我觉得这事有必要看一看，于是就轻轻得点了点鼠标，进入了这个网页。在这个网页里，有许许多多关于消防事故的故事，我一一点开看了看，都是关于消防的故事，有些读了让人有些欣慰，人们都安全转移了；有些读了让人虚惊一场，原以为救不出来了却被消防队救出；有些看了让人难过，有人在事故中离我们而去了。这些故事让我看得眼花缭乱，但是有一个题目让我不禁要去看看，因为这篇文章给我的感受太深了！

　　故事是这样的：10月11日凌晨，位于绍兴市区丁向弄的高富中心小区1幢4单元201室突然起火，80多岁的姐弟俩被困阳台。这时这两位老年人应该先向邻居求救，或是向消防队求救，但这两位老人却没有这样做，他们就是在房间里坐着，一点都没有办法。等到凌晨3时15分的时候，消防队才接到一位居民打的电话说丁向弄高富中心小区1幢4单元201室起火了，里面可能有老人被困了。接着一辆消防车马上赶到，才将老人救出，没想到这时的两位老人都已经进入昏迷状态！楼下的居民有的说老人好运气，遇到了一个马上报警的人；有的说他们的生死都掌握在消防队员的手里，还好消防队动作快，救出了他们；还有的说他们也太不动脑筋了，连报警都不知道。其实我觉得并不是报警的人好，也不是消防队厉害，而是老人们根本不懂消防知识！

　　我认为，这一场火灾的损失是完全可以减少的！我觉得，在这场火灾中，隐藏着许多问题：既然发生了不可避免的灾难，就应该及时向消防队求救，为何这两位老人却在家中不知所措？他们为什么不报警，为什么不向路人求助呢，又是为什么两位老人在这么紧急的情况下不作一些逃生准备？这些都是这场火灾给我带来的疑问，不过，现在我已经知道答案了，最最关键的就是现在的人们缺少消防防护意识。

　　我留心观察了一下，在一些居民楼道里，都没有安装消防栓。在一些公共场所里，也不太有消防栓，即使有也不会用它，到现在消防栓的门还没开过一次，管子是扁扁的，就连出水口都生锈了，样子很难看。我想如果在居民楼道里都安装消防栓，并且经常检查水管是否完好无损，也要学会使用它，当然也可以在小区里多举办消防演习，这样这一类的灾难就完全可以避免，哪怕是发生了，损失也可以减少。也不至于耸耸肩膀束手无策吧！而且我发现，人们的消防意识很浅薄，一点都不懂消防知识，把消防隐患抛在脑后，不论什么事情都是等消防官兵，难道人们就只能靠消防官兵吗？就不能有一点意识吗？如果没有消防队人们就只能等着别人去救他吗？这都是不应该发生的事呀！

　　所以，我认为，只要大家学一点消防知识，哪怕是备用也好。如果大家都懂消防知识，就可以在事故发生时派上用场，相反如果不重视消防的话，就有可能发生像这样的事情，然而巨大的损失也将成为消防意识浅薄的后果。

增强消防意识的作文2

　　因为你的迷糊，多少人失去了温馨的家园；因为你的迷糊，多少父母失去了他们可爱的孩子；因为你的迷糊国家损失了多少财产……

　　在前不久，有消防大队长来我们学校给全校学生讲座，教了我们不少关于消防知识，火灾无情，一旦发生火灾，要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。

　　１、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

　　２、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激 眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿 势，逃离烟火区。

　　３、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可用绳子从窗口降到安全地区。

　　４、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；当有被火围困在室内的危险时，只要火势不是很猛，就必须用湿毛巾、湿被子等物裹好整个身体后向外冲出。如果浓烟太大，则可用湿口罩或湿毛巾捂住口鼻后，爬行穿过险区。但若火势太猛，又不了解火场情况，千万不可盲目地向外冲，此时应该做的就是赶紧趴在地上大声呼救，以便得到及时的营救；也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。同时还要封闭所有能透进火焰及烟气的孔缝，并充分利用室内的水源进行自救。

　　现在有许多地方不断的发生火灾，大部分的火灾都是因为厨房的烟囱堵塞~厨房一般比较潮湿，燃料在使用过程中不均匀燃烧或产生的水汽、油烟很容易进入排油烟管道，形成堆积，变成一种可燃性极强的物质。”海口市*消防局专家指出，一旦厨房炒菜时火苗过大或火星较多，被排油烟机强有力地带入油烟管道，就会引燃堆积下来的油垢。对此，专家提醒说，排油烟管道必须定期清洁消防是一种责任,如果我们在生活中多一点消防意识的话，每一年的火灾就会明显减少！那如果在家发生火灾该怎么办呢？首先要先确定是什么引起的火灾，如果是厨房的话，最好的办法是自己和家人不要惊慌失措，想办法逃到安全的地方！要防止厨房发生。

增强消防意识的作文3

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　世界上什么东西最宝贵？毫无疑问，是人的生命！

　　每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光、亲人的关爱、日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。

　　然而，在过去的几年，噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡阳大火的壮烈，吉林中百商厦火灾的无知，浙江温岭火灾的愚昧，广东汕头火灾的惨叫……在为逝去者的痛苦悲泣中，留给我们的.只是痛苦和深思：在幸福的生活、宝贵的生命前，我们应该做些什么?是继续疏忽大意？还是放纵愚昧无知？

　　人的生命只有一次，安全则是生命的保护神。只有珍爱生命，生活才能幸福美满。只有依赖“安全”这个拐杖，我们才不会在人生道路上摔跤。人生的快乐，生命的幸福，就会永远伴随着我们！

　　11月9日是“全国安全消防日”，身处人员密集的校园中，我们应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。为此，希望大家都能做到“三懂”和“三会”。所谓“三懂”，即懂得火灾的危险性，增强消防意识；懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。所谓“三会”，则是学会火灾报*法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。

　　我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。同学们，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从点滴做起，增强消防安全意识和观念，让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周。

作文开篇的冲击力怎么增强3篇（扩展8）

——增强记忆力的方法 记忆力减退的原因有哪些3篇

增强记忆力的方法 记忆力减退的原因有哪些1

一、多听音乐帮助记忆

研究发现，巴赫、亨德尔等人的作品中的慢板乐章，能够消除大脑的紧张，使人进入冥想状态。他让学生们听着节奏缓慢的音乐，并且放松全身的肌肉，合着音乐的节拍读出需要记忆的材料。学习结束之后，再播放2分钟欢快的音乐，让大脑从记忆活动中恢复过来。很多试验过这种方法的学生都觉得记忆效果很好。

二、背诵经典提高记忆

我们知道，人常常在看书和学习中甚至是休闲时会经常背诵一些名篇、成语、佳句、诗歌短文、数理公式、外文单词和技术要领知识吗?那可是锻炼记忆力的“硬功夫”呀。马克思青年时就是用不熟练的外文背诵诗歌，锻炼自己的记忆力的`。每天坚持10至20分钟的背诵，也能增进记忆力。

三、身心运用记忆效率高

科学证明，正确的重复是有效记忆的主要方法，特别在人在学习中通过自己的脑、手、耳、口并用进行知识记忆时，记忆的效率高效果好。因为当你记忆时，应该用脑想，也要口念，手写，在学习中不知不觉地调动了自身更多的记忆“通道”参加记忆，这样使自己的记忆痕迹加深，记忆效果当然更好。

四、奇思怪想强记忆

我们在学习与看书时往往对一些数字、年代不易记住。如果你善于联想记忆，便好记了。如桩子表和房间法或叫罗马房法和图像字法，是联想法的具体化。你可以将桩子或房间用来当成图像的存放处桩子，原理就是让要记忆的东西来跟已知的东西做连接。原来的东西就叫“桩子”，把新的要记忆的事物与桩子连接，此法用于大量数据和外语的记忆。

五、多咀嚼能增记忆力

科学证明：人的咀嚼是能有效防止记忆衰退方法之一。有人认为，其原因在于咀嚼能使人放松，如果老人咀嚼得少，其血液中的荷尔蒙就相当高，足以造成短期记忆力衰退。如我们在观察人群中就会发现，经常咀嚼的人牙齿就好，吃饭更香，学习能力和记忆能力也随之增强。又如美国人最爱咀嚼口香糖就是例证。

六、女人唠叨助长记性

唠叨，在某种程度上帮助女性延长了记忆和寿命。唠叨在语言运用中也是重复说某一个事情某一个人，经常地重复当然必须加深唠叨人对某一事或某一个的关注和记忆。专家认为，女性比男性更乐于与人言语交流;男性进入老年期后，沉默寡言居多。而言语是不可或缺的心理宣泄方式，可防止记忆衰退。

七、巧妙饮食助记忆

摄取适量的“健康油脂”可减少血栓的发生，例如橄榄油、鱼油是维持血液正常循环的好选择，含有丰富维生素、矿物质的蔬菜水果也是保持健康的上佳选择。有不少的人，不是记忆不得法，而是大脑中缺乏记忆信息传递员——乙酰胆碱。如果你经常吃点上述食物，便可极大地改善你的记忆力。

八、多爱玩耍的人记忆力强

人的躯体活动能改善健康情况，精神活动则能减轻记忆力衰退。特别是那些爱玩爱活动的人们兴趣广泛，涉猎众多，知识面广，记忆也强。科学证明：爱跳舞、读书、玩纸牌、学外语等活动项目都能在不同程度上增加神经突触的数目，增强神经细胞间的信号传导，巩固记忆。

九、运动健身可防止记忆衰退

一般情况而言，身体健康，爱好体育运动和热爱生活的人，精力充沛，学习力强记忆力当然也强，人们在锻炼身体时可以促进大脑自我更新。

十、家庭幸福情愉悦身心防脑衰

大量社会调查早已证明，家庭幸福对学习者而言是提高学习记忆力必要条件，特别是相恋的人或夫妻俩人的两情相悦的幸福感会使双方体内分泌激素和乙酰胆碱等物质，有利于增强机体免疫力，延缓大脑衰老。

作文开篇的冲击力怎么增强3篇（扩展9）

——最有效的高中生补脑增强记忆力食物 (菁选3篇)

最有效的高中生补脑增强记忆力食物1

　　鸡蛋

　　鸡蛋中含有丰富的卵磷脂及优良蛋白质成份，是维持人体及大脑细胞运作不可或缺的营养素，而蛋白质更是制造细胞和神经传递物质的重要元素;至于卵磷脂成分则有补脑、增强记忆的效用。

　　另外，存在于蛋黄卵磷脂中的独特胆硷成分，更是合成脑部神经传导物质乙酰胆硷的重要原料，而乙酰胆硷成分是活化脑细胞、促进脑部发育、增强学习力的重要关键。因此，适度食用鸡蛋，有助提升脑部神经传导速率，让人体讯息接收更快速、增加反应力，使思绪更清晰，降低失智发生风险。

　　南瓜

　　南瓜是β-胡萝卜素的极佳来源，南瓜中的维生素A含量胜过绿色蔬菜，而且富含维生素C、锌、钾和纤维素。中医认为：南瓜性味甘*，有清心醒脑的功能，可治疗头晕、心烦、口渴等阴虚火旺病症。因此，神经衰弱、记忆力减退的人，将南瓜做菜食用，每日1次，疗程不限，有较好的治疗效果。

　　葡萄汁

　　常饮葡萄汁有益于延长寿命。适当饮用葡萄酒也有同样效果，但由于酒精会对神经产生麻痹作用，因而葡萄汁是更好选择。葡萄汁中的抗氧化物质含量高过其他任何水果和蔬菜，且可以提高神经系统的.传输能力。除了益寿延年，葡萄汁还可以在短期内提高记忆力。

　　动物肝、肾脏

　　富含铁质。铁质是红细胞的重要组成成分。经常吃些动物肝、肾脏，体内铁质充分，红细胞可为大脑运送充足氧气，就能有效地提高大脑的工作效率。

　　花生

　　花生富含卵磷脂和脑磷脂，它是神经系统所需要的重要物质，能延缓脑功能衰退，抑制血小板凝集，防止脑血栓形成。实验证实，常食花生可改善血液循环、增强记忆、延缓衰老，是名符其实的“长生果”。

　　银杏

　　银杏是全球使用最为广泛的药用植物之一。银杏的活性成分包括类黄酮，萜烯类以及萜类内酯类物质等。

　　银杏在中国至少已有数百年的药用历史，研究显示，银杏有助改善整体情绪状况、增强警惕性并使人*静。此外，也有大量研究对银杏在“记忆”等大脑功能中的作用进行了观察。

最有效的高中生补脑增强记忆力食物2

　　菠菜

　　菠菜虽廉价而不起眼，但它属健脑蔬菜。由于菠菜中含有丰富的维生素A、C、B1和B2，是脑细胞代谢的“最佳供给者”之一。此外，它还含有大量叶绿素，也具有健脑益智作用。

　　玉米

　　玉米胚中富含亚油酸等多种不饱和脂肪酸，有保护脑血管和降血脂作用。尤其是玉米中含水量谷氨酸较高，能帮助促进脑细胞代谢，常吃些玉米尤其是鲜玉米，具有健脑作用。

　　含镁食品

　　镁能使核糖核酸进入脑内，而核糖核酸是维护大脑记忆的主要物质。豆类、荞麦、坚果类、麦芽等含有丰富的镁。

　　有条件的话，可适当进食人参、枸杞、胡桃、桂圆、鳝鱼等补益食品。

　　鱼类

　　可为大脑提供丰富的蛋白质，不饱和脂及酸和钙、磷、维生素B1、维生素B2等，它们均是构成脑细胞及提高其活力的重要物质。

　　豆制品

　　大豆和豆制品含有约40%的优质蛋白质，可与鸡蛋、牛奶媲美。同时，它们还含有较多的卵磷脂、钙、铁、维生素B1、维生素B2等，是理想的健脑食品。

最有效的高中生补脑增强记忆力食物3

　　鸡蛋

　　鸡蛋中含有丰富的卵磷脂及优良蛋白质成份，是维持人体及大脑细胞运作不可或缺的营养素，而蛋白质更是制造细胞和神经传递物质的重要元素;至于卵磷脂成分则有补脑、增强记忆的效用。

　　另外，存在于蛋黄卵磷脂中的独特胆硷成分，更是合成脑部神经传导物质乙酰胆硷的重要原料，而乙酰胆硷成分是活化脑细胞、促进脑部发育、增强学习力的重要关键。因此，适度食用鸡蛋，有助提升脑部神经传导速率，让人体讯息接收更快速、增加反应力，使思绪更清晰，降低失智发生风险。

　　南瓜

　　南瓜是β-胡萝卜素的极佳来源，南瓜中的维生素A含量胜过绿色蔬菜，而且富含维生素C、锌、钾和纤维素。中医认为：南瓜性味甘*，有清心醒脑的功能，可治疗头晕、心烦、口渴等阴虚火旺病症。因此，神经衰弱、记忆力减退的人，将南瓜做菜食用，每日1次，疗程不限，有较好的治疗效果。

　　葡萄汁

　　常饮葡萄汁有益于延长寿命。适当饮用葡萄酒也有同样效果，但由于酒精会对神经产生麻痹作用，因而葡萄汁是更好选择。葡萄汁中的抗氧化物质含量高过其他任何水果和蔬菜，且可以提高神经系统的.传输能力。除了益寿延年，葡萄汁还可以在短期内提高记忆力。

　　动物肝、肾脏

　　富含铁质。铁质是红细胞的重要组成成分。经常吃些动物肝、肾脏，体内铁质充分，红细胞可为大脑运送充足氧气，就能有效地提高大脑的工作效率。

　　花生

　　花生富含卵磷脂和脑磷脂，它是神经系统所需要的重要物质，能延缓脑功能衰退，抑制血小板凝集，防止脑血栓形成。实验证实，常食花生可改善血液循环、增强记忆、延缓衰老，是名符其实的“长生果”。

　　银杏

　　银杏是全球使用最为广泛的药用植物之一。银杏的活性成分包括类黄酮，萜烯类以及萜类内酯类物质等。

　　银杏在*至少已有数百年的药用历史，研究显示，银杏有助改善整体情绪状况、增强警惕性并使人*静。此外，也有大量研究对银杏在“记忆”等大脑功能中的作用进行了观察。

作文开篇的冲击力怎么增强3篇（扩展10）

——高考生多吃什么食物会增强记忆力 (菁选2篇)

高考生多吃什么食物会增强记忆力1

　　一、深海鱼。

　　深海鱼中富含丰富的多不饱和脂肪酸，尤其是一种名叫二十二碳六烯酸(即DHA)的脂肪酸，是大脑必需的物质，这种物质对维持和提高记忆力有很大帮助。当然，记忆力的提高并不是说考试当日吃点深海鱼就可以有效的。DHA在其他淡水鱼类和陆地生物中含量不多，含量最丰富的还是深海鱼，如三文鱼、金枪鱼、秋刀鱼等，小于老师推荐大家多食用秋刀鱼，鱼油中富含DHA，而且价格也实惠。

　　二、豆制品。

　　考前几天的膳食和考试当日是有一定区别的。豆制品中富含优质蛋白就是考前需要补充的重要营养素，其氨基酸构成比例适合人体吸收利用，最重要的`是豆制品中富含的蛋白质为植物蛋白，不会对身体带来负担。因此，建议考生考前多摄入一些豆制品，如豆腐、豆花、豆腐干、腐竹等。

　　三、水果蔬菜。

　　考生应保持摄入富含维生素C的蔬菜和水果，VC有助于提高大脑对氧的利用，让大脑保持兴奋，避免出现反应迟钝等现象;同时VC还能提高人体免疫力，预防一些疾病的发生;蔬菜水果中富含的膳食纤维还能改善胃肠道功能，防止突发胃肠道疾病，影响考生考前状态。

高考生多吃什么食物会增强记忆力2

　　蛋白质和氨基酸类：

　　脑细胞的代谢需要靠蛋白质来维持大脑的各种运动状态。参与神经传导、负责信息传递的化学物质。神经递质也是由蛋白质的分解产物氨基酸或其衍生物所构成的。氨基酸的*衡是维持大脑正常活动与功能的重要条件。

　　矿物质和微量元素：

　　钙、镁、钠、钾等协同维持神经的应激性。钙能保证脑力旺盛、工作持久、头脑冷静并提高人的判断力。缺钙可影响信息的神经传导，使神经、肌肉的兴奋性失调，人就会变得敏感，情绪不稳定，注意力难以集中，脑力工作不易持久。

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