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    2023年小学三年级天宫课堂观后感,菁选3篇

    来源:网友投稿 发布时间:2023-02-26 16:40:21

    小学三年级天宫课堂观后感1  当前,我们正面临百年未有之大变局、开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,机遇与挑战并存,困难与希望同在。一方面,青年干部必须要接好革命事业的“接力棒”,在党的奋斗史中下面是小编为大家整理的2023年小学三年级天宫课堂观后感,菁选3篇,供大家参考。

    2023年小学三年级天宫课堂观后感,菁选3篇

    小学三年级天宫课堂观后感1

      当前,我们正面临百年未有之大变局、开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,机遇与挑战并存,困难与希望同在。一方面,青年干部必须要接好革命事业的“接力棒”,在党的奋斗史中提炼经验、启迪智慧、砥砺奋进,要学做老黄牛,发扬不在乎得失的奉献精神、兢兢业业的责任心,担起新时代开创的.重任。另一方面,要以“正青春”的`奋斗姿态和精神状态,努力学习,增长本领,积极作为,答好青春“担当之卷”,在民族复兴这场“接力赛”中,跑出属于青年一代的好成绩。广大科研工作者,应进一步弘扬航天精神,永攀科技高峰,走好新时代的长征路。

      发扬“原得此生长报国”的爱国精神。在我国航天事业发展初期,许多功成名就、才华横溢的科学家放弃国外优厚的条件,义无反顾地回到祖国。许多研制工作者甘当无名英雄,隐姓埋名,默默奉献,有的甚至献出了宝贵的生命。他们用热血和生命谱写了一部为祖国、为人民鞠躬尽瘁、死而后已的动人诗篇。新时代的科研人才要向老一辈科学家学习,坚定科技创新、服务国家的思想,将对事业的追求融入国家的需要,继承前人爱国奉献的传统,以国家和民族需要为研究导向,在科学报国、科技强国的道路上,实现个人、事业、国家的完美融合。

      发扬“千磨万击还坚劲”的奋斗精神。在茫茫无际的戈壁荒原,在人烟稀少的深山峡谷,风餐露宿,不辞辛劳,老一辈科研工作者们克服了各种难以想象的艰难险阻。他们运用有限的科研和试验手段,依靠科学,顽强拼搏,发奋图强,锐意创新,突破了一个个技术难关,取得了“两弹一星”事业的伟大胜利。身处这个时代,我们无疑是幸运的,不论是生活环境还是科研条件,都远比老一辈科学家不知要好多少。当代科研工作者以老一辈科学家为榜样,大力弘扬自力更生、艰苦奋斗的精神,在各自的领域脚踏实地、埋头苦干,创造出新的成绩。

      发扬“众人拾柴火焰高”的团结精神。在研制“两弹一星”的不凡历程中,来自全国各地区、各部门成千上万的科学技术人员、工程技术人员、后勤保障人员团结协作、群策群力,汇成了向现代科技高峰进军的浩浩荡荡的队伍。他们用自己的辉煌业绩,为中华民族文明创造史增添了光彩夺目的一页。科学研究是一项复杂、艰巨的群体劳动,在科研活动中人与人之间的相互作用直接影响着科研协作和科研计划的完成。广大科研工作者要牢固树立大局意识、协作意识、服务意识,盯紧共同的目标,在充分发挥各自特长的同时,做好相互配合。

    小学三年级天宫课堂观后感2

      我和同学们一起聆听了“天宫课堂”,看见了三位老师介绍了一些太空中事物的变化。他们说:“在核心舱中面临失重的环境下很难转弯。”我想他们是一定经过了艰苦的失重训练。我在课外书中看到王亚*老师说:“如果按下了红色键,那么就磨灭了一个希望。”这是一个伟大的、艰辛的训练过程。太空中的事物令我很震惊,原来在太空中浮力几乎消失。其中泡腾片实验告诉我们:泡腾片中的泡泡没有离开,水球蔓延成了“气泡球”,美丽的蓝代表水,富有生机的绿代表森林、草原,落叶般的黄代表陆地、高山,简直融合成了一个“地球仪”。我们的航天员叔叔阿姨们创造了一个又一个令人震撼的奇迹,他们团结和谐、不怕困难,坚韧不拔的`毅力,永远值得我们学习,向他们致以最崇高的敬意!

    小学三年级天宫课堂观后感3

      今天在家里观看了*空间站首次太空授课项目,神舟十三号乘组三位航天员中两位航天员在太空中的天宫里出仓时的时刻让我心血澎湃,航天员出仓时跨越的一小步,就是我们国家科技创新的一大步,美轮美奂的太空和航天员感同身受的细致讲解,让我对太空又多了一份遐想。

      在我今年夏天看电影《大闹天宫》时就对大闹天宫的主人公孙悟空由衷的敬佩,他不怕困难,不惧怕天庭,和一切困难做斗争的精神深深的感染了我。现在看到真实版的“孙悟空”,我现在由衷的敬佩天宫课堂授课的航天员们勇于担当,开辟新天地的精神。

      人类目前的载人航天活动的最终目的,是将实验室搬上太空,利用太空的特殊环境开展地面上无法进行的生命科学和材料科学的太空实验,从而造福人类,促进人类发展。

      作为一名小学二年级的我,同时作为一个*人,看到*在载人航天事业技术上的发展成就,我无比骄傲和自豪。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在以后的日子里,我将更加努力的学习科学文化知识,长大能成为一名科研工作者,将来为祖国的繁荣建设,科技创新作出自己的一份贡献。

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