小学生简短评语【精选推荐】
下面是小编为大家整理的小学生简短评语【精选推荐】,供大家参考。
小学生简短评语 引导学生珍惜时间、 努力学习的评语
长长的睫毛, 大大的眼睛, 使你成为我们六年二班这个大集体中的“蓝精灵” , 开朗、 活泼、 可爱之外, 乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现, 怎能忘记你一次次义慷慨大方地伸出援助之手, 小到一枝笔, 大到一本书, 老师全都看在眼里, 记在心上。
不过老师希望你能记住“科学技术是第一生产力” 这句至理名言。
如果你能熟练运用这种力量, 你的人生会有更多激情, 更多精彩!
最后老师送你一条座右铭:
“少壮不努力, 老大徒伤悲。
”
李 鹏供稿
六年二班的短跑健将, 六年二班的灌篮高手, 六年二班的足球小子, 这些雅称全套在你的头上, 一点儿也不过分, 因为你在体育方面的确很优秀。
另外, 你又是一名很有实力的歌手, 不过作为六年二班的一员, 你更应懂得去热爱集体。
怎么热爱呢? 好好学习, 老师曾说过你很聪明, 不过学习缺少点儿主动性,但是李老师相信在关心集体这根红线的指引下, 你一定会努力的, 是吗?
李 鹏供稿
在我接触的人当中, 你是第一个称自己是天才的人, 我欣赏你的勇气和自信; 喜欢你诚实、 活泼的个性。
运动会上, 在你和周丰、 房禹合作的“齐心协力” 中, 无数次跌倒后的爬起, 伤痛后取得的胜利, 更是让老师感受颇深……杨斌, 你知道吗? 你是一个非常聪明的男孩, 但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲,那是远远不够的, 所以老师想送给你一个公式:
“天才=1%(天赋)
+99%(汗水)
”
如果你能领会这句话的含义, 并能做到的话, 那你才能算是一个真正的天才。
1、
斯文秀气的你, 写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净, 整整齐齐, 使老师总是看了一遍又一遍。
“真人不露相” 这句话用在你身上最合适了, 在你不爱说话的外表下, 藏着一颗勤奋, 努力,上进的心, 再加上你的聪明, 才智, 你学什么东西都特别快。
瞧你, 这一学期进步多快!
要是你还能在大家面前大声地讲话, 那我们就更喜欢你了。
加油吧, 你将会是个很有出息的女孩!
2、 你是个平凡而又朴实, 美丽而又善良的女孩。
你思想健康, 蓬勃上进; 你性格文静, 又能明辨是非, 你时常默默无闻, 但与你交谈时, 你能侃侃而谈。
你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。
关于那次值日, 老师相信你已经处理得很好了吧? 在下学期的学习中, 愿你策马前行, 快马加鞭!
用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!
3、
是一个令家长欣慰, 令老师骄傲的乖乖女。
温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习, 你更是认真, 精益求精。
批你的作业是老师的一种享受!
你不愧是老师的小助手, 同学们的好榜样, 爸爸妈妈的好孩子。
如果你能加强体育锻炼, 在运动场上表现出你的拼搏精神, 那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!
老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
4、 你是一只活泼可爱的小燕子, 在音乐室里舞蹈, 在体育场上拼搏, 在画室里挥笔速写, 在讲演台上慷慨陈词。
语文课上你敢于发表自己的见解, 自然课上你的阐述令同学们大开眼界, 社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你, 身上那种进取、 不服输的劲儿, 令同学和老师佩服!
老师希望你保持勤勤恳恳、 脚踏实地的作风, 把你的才华全部都展现出来!
5、 你的思想很有新意, 是个敢想敢做的小女孩儿, 这是创造性思维的表现, 老师鼓励你这种“创造” 。课堂上有时能听到你富有“创造性” 的发言。
本学期你的作业也有了很大的进步!
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩良好, 是位不错的学生。
但有时上课会做小动作, 和同学讲话。
希望你扬长避短, 成为全面发展的好学生。
6、 你会皱起眉头, 是想不出问题吗? 你会默不作声, 是不知道怎么回答吗? 你会在老师不注意时, 做小动作、 讲话, 是想引起老师的关注吗? 你会控制不住贪玩, 拖拉作业……告诉老师, 好吗? 其实, 老师时刻都在关注着你, 你一点儿也不比别人差, 你同样是老师最聪明的学生!
对自己要有信心!
敞开你的心,让老师和同学一起进入, 付出努力, 一定会有收获。
让我们一起努力, 好吗?
7、 你, 学习成绩优良, 但从不骄傲自满; 处处遵守纪律, 但依旧天真活泼; 平时说话声音虽哑, 但课堂上能响亮地回答问题。
老师打心眼里喜欢你!
如果你能重视体育活动, 多参加体育锻炼, 就能使懂事的你更添朝气, 那么你定会更加讨人喜欢!
如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作, 并且广泛阅读课外书籍, 必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力, 成为全面发展的好学生。
8、 你是位聪明又可爱的小男孩, 特别是你的作文更是出类拔萃, 是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲, 勤奋好学, 平时关心集体, 团结同学, 在这次校艺术节、 英语节中, 你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!
你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语, 但是朗诵却是我班的佼佼者!
常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的, 让同学听听你那独到的见解, 那就更好了!老师期待着. . .
9、 有段日子, 你对待学习有所松懈, 老师看在眼里, 急在心里, 如果在学习上有什么困难, 老师很愿意帮助你的, 因为你一直是位很乖巧, 很努力的好孩子, 不过, 最近你又有了进步, 这可真让我松了一口气。
特别是作文的进步不小!
只是字的练习还要加大力度呀!
在你即将步入 12 岁之际, 老师想送你一句话:再长的路都有尽头, 千万不要回头; 再快乐的心都有烦恼, 千万不要在意, 野草遮不住太阳的光芒, 困难挡不住勇敢者的脚步。
10 你是一个非常文静、 礼貌、 懂事的女孩, 对待班级工作总是默默无闻、 一丝不苟, 对待他人总是坦率与友好, 你是同学们的好朋友, 也是老师心中的好孩子!
你的年龄在我们班偏小, 基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实, 一步一个脚印, 勇往直前, 课堂上勇敢举手发言, 作业质量、 速度都大有进步!
愿你继续努力, 我始终会做你的支持者、 为你加油, 为你鼓劲!
11、 你是位聪明又懂礼貌的好女孩, 每次无论老师在哪儿碰到你, 你总是亲切地向老师问好。
你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子, 老师心里很喜欢你。
有着小鸟般的童心的你, 是那么活泼, 那么可爱,天生一副好嗓子, 为同学们带来欢乐与美的享受。
聪明的女孩, 老师还是喜欢那个文静的你!
下学期你一定不会让老师失望的, 对吗?
12、 如果生命是树, 那么, 理想是根, 勤奋是叶, 毅力是干, 成功是果, 你有良好的学习基础, 又写得一手好字, 如果能在奋斗目标的指引下, 勤奋、 执着地去追索成功, 你的生命之树才会开花结果。
这学期你各方面的表现都很不错, 学习成绩稳步提高, 在班上始终并列前茅, 我一直对你有信心, 相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
13 你性情温和、 言语不多, 但待人诚恳、 礼貌。
你爱好文艺, 你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!
你很遵守纪律, 但课堂上却总是沉默不语, 其实没有人天生就有良好的口才, 关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
你思想健康, 学习渴望进步, 但还缺乏刻苦钻研精神、 缺乏正确有效的学习方法, 所以学习成绩进步不大, 愿你振作起来, 增强信心, 永不厌倦、 永远进取!
14、 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子, 平日里总能看到你真诚、 可爱的笑脸, 你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受, 你热心帮助同学, 看到同学有困难, 总是挺身而出。
只是老师看到你的烦恼也很心疼, 只希望下学期你能健健康康, 平平安安地度过每一天!
希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习, 在知识的海洋里畅游。
老师祝福你!
15、 你是个聪明、 活泼而且非常可爱的小女孩。
平时能歌善舞、 兴趣广泛、 知识全面、 思维敏捷, 特别使老师高兴的是, 你的语言是多么丰富, 多么与众不同, 简直棒极了。
识字能力强, 课外知识面广, 口头和书面表达能力都很强, 朗读课文很有感情, 学习接受能力强, 学习成绩优秀, 老师希望以后能有责任心, 组织好班级的文艺活动, 那就更棒了。
16 你诚实纯朴, 乐于助人, 热爱集体, 遵守纪律, 是一个可爱的学生。
同学间的小事, 你常常忍让。
在老师的心里, 一直认为你是个富有活力的棒小伙。
但是, 你知道吗? 学习是要靠倾情投入, 如果你能把学习的激情溶入每时每刻, 静下来认真思考, 勤奋学习, 那么, 你也可以成为一名佼佼者。
还有??身为“ 财产保管员” 一定要有很强的责任心呀!
试试看, 老师等你的好消息!
17、 你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影, 听到你清脆的嗓音。
学习,工作你总能带着一股认真的劲儿, 在你看似调侃的外表下, 藏着一颗勤奋, 努力, 上进的心, 再加上你的聪明, 才智, 你学什么东西都特别快。
如果你的字迹端正了, 成绩稳定了, 上课不随便插嘴了, 大家也会更喜欢你!
继续加油吧!
你将成为一个更出色的小男孩!
18 古往今来, 大凡出名的人哪一个不是跟“勤” 字有关!
大科学家爱因斯坦也曾说过:
“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋” , 可见, 成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的, 而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒” 。“懒” 使你迷失了学习的方向;
“懒” 使你丧气了斗志; “ 懒”使你与成功无缘。
其实, 你是很聪明的孩子。
你有很强班级荣誉感, 热心为老师与同学办事; 上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。
孩子, 树立起必胜的信心, 去打败你的“天敌” 吧!
到时, 会有“奇迹” 出现的。
19、 你是一个有上进心的孩子, 尊敬老师, 喜欢帮助老师做事情, 热爱集体, 关心爱护集体荣誉, 热心助人, 拾金不昧, 坚强勇敢, 爱劳动, 讲卫生, 积极参加体育活动, 上课积极举手发言, 回答问题声音响亮。
能够协助老师管理班级, 工作认真负责, 是老师信得过的得力助手。
不过, 身为我校的首任大队长,工作上还显得稚嫩, 希望下学期, 在大队工作方面能有更好的表现!
加油吧!
20、 你是一个聪明倔强的小男孩, 尊敬老师, 见到老师主动问好, 能协助老师管理班级, 有一定的责任心, 是老师的小助手, 与同学相处融洽, 课间能和小伙伴做一些有意义的活动, 积极参加文体活动, 上进心强, 有一种不服输的倔强性格, 诚实坚强, 学习自觉主动, 课堂上积极思考, 大胆发表个人意见, 好奇心强, 喜欢对问题追根就底, 课堂练习完成情况良好, 能虚心接受他人意见, 回答问题声音响亮, 老师很喜欢你。
21、 当你为一道难题凝神沉思时, 当你在课堂上举起小手时, 当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我, 是多么的高兴!
如果你能够抓紧时间, 精力集中, 踏实认真, 不被不良的学习习惯淹没, 多交善于学习的好朋友, 那么, 我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。
希望你在下学年能够继续往前赶, 相信你会取得好成绩的!
22、 你那双珍珠般的眼睛里, 盛满热情聪慧, 上课时, 你思维敏捷, 发言积极, 那独到的见解令人钦佩; 做作业时, 那别具一格的答案, 常给老师一个意外的惊喜; 工作上, 你认真负责, 是个尽责的生活委员。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁, 继续努力, 让自己的目标更高些, 更远些!
如果在好的基础上, 再加快点速度, 再多一份踏实, 你还有什么可挑剔的.
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