中班语言他们怎么变教案

下面是小编为大家整理的中班语言他们怎么变教案,供大家参考。

　他们怎么变 活动目标：

　1.

　学念儿歌， 通过儿歌了解不同的颜色混在一起会变成另一种颜色。

　2.

　通过自己玩颜色变魔术的游戏， 创编儿歌。

　3.

　结合生活经验， 发挥联想力， 创编儿歌， 体验创编的乐趣。

　 一、 邀请一对好朋友 1. 你有好朋友吗？ 请一对好朋友上来抱一下。

　师：

　XXX, XXX， 两人真要好， 面对面， 笑一笑， 亲亲热热抱一。

　好， 谢谢你们， 先请坐下吧！

　2. 哎呀呀， 她们刚才抱一抱， 有没有发生什么奇怪的事情啊？

　可是有一对好朋友， 它们抱一抱， 会发生魔术一般奇怪的事哦， 我们睁大眼睛看仔细哦！

　二、 颜色宝宝变魔术 1. 教师边操作图片边念儿歌：

　“黄宝宝， 蓝宝宝， 两人真要好， 面对面， 笑一笑， 亲亲热热抱一抱。

　哎呀呀， 真糟糕， 两个宝宝不见了， 变成一个绿宝宝， 你说奇妙不奇妙？ ”

　2. 根据儿歌回答：

　这一对好朋友叫什么名字？

　他们见面时是怎么做的？ 儿歌里是怎么说的？ （请两位小朋友说出儿歌里的句子后大家一起再说一遍）

　这两个好朋友抱在一起发生了什么事？

　④你觉得奇妙不奇妙？ 你们相信吗？

　三、 画笔操作：

　颜色宝宝变魔术 1. 验证儿歌里的奇妙魔术 师：

　现在就让我们来验证一下， 请大家拿出凳子下面的两支水彩笔和一张白色的纸， 请你先用黄色的画一块， 再用蓝色笔在黄色笔的上面涂一层， 看看最后变成什么颜色了。

　2. 一起做实验 师：

　我们一起一边用水彩笔做实验， 一边来念儿歌“黄宝宝， 蓝宝宝， 两人真要好， 面对面， 笑一笑， 亲亲热热抱一抱。

　哎呀呀， 真糟糕， 两个宝宝不见了，变成一个绿宝宝， 你说奇妙不奇妙？ ”

　3. 诶， 你们还喜欢别的什么颜色啊？ （请几个小朋友说说自己喜欢的颜色）

　4. 那你们猜， 别的颜色宝宝抱在一起， 会不会也能变出奇妙的魔术呀？

　5. 他们魔术变得可真快， 老师准备了各种颜色的水彩笔， 你可以挑 2 支， 把他们也像黄宝宝蓝宝宝一样抱在一起， 看看最后变出了怎样奇妙的颜色。

　请你用最快的速度完成， 完成的小朋友坐在位子上等待， 我就知道你已经有你的答案了。

　现在开始！（放音乐）

　6. 好， 大家都做好新的实验了。

　那么你们能不能把实验的结果编成黄宝宝蓝宝宝那样的儿歌来讲给大家听听？ 请几个小朋友拿着你的纸， 上前来和大家分享你编的新儿歌。（请 1 个小朋友后， 问有没有变出一样颜色的， 请变出一样颜色的小朋友上来一起分享新儿歌。

　四、 颜色跳出来

　1. 展示新道具：

　颜料 师：

　小朋友们让不同的颜色宝宝在纸上变来变去的变得真开心， 颜色宝宝们说我们要从纸上跳出来咯， 跳到杯子里咯。

　2. 师生互动：

　教师拿一个装着一种颜色的杯子， 请另一位幼儿选一种颜色的杯子，边念儿歌， 边做实验。

　五． 生活经验的创编 1. 教师展示 PPT， 边展示边创编儿歌。

　2. 请小朋友来说说看。

　3. 请小朋友们回家后多收集各种各样的道具， 把两种道具放在一起会变成另一种新的东西， 编成儿歌说给爸爸妈妈听。

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