劳模创新工作室申报表栏目的文章
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劳模创新工作室申报表【优秀范文】(2024-05-16 14:06:25)
1劳模创新工作室申报表申报单位：（盖章）申报日期：年月日工作室负责人情况：姓名性别出生年月学历职称 技术等级劳模最高荣誉所在单位主要工作成绩和成果工作地点面积配套资金工作设备清单工作室参与人员情况：姓
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浅析小学生数学学业任务过重的原因及解决方法(2024-05-16 14:06:25)
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微课程视角下的小学数学自主学习能力提升策略的探究(2024-05-16 14:06:25)
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论小学数学教学中的“有效引导”策略(2024-05-16 14:06:25)
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奖惩结合，共促学生成长(2024-05-16 14:06:25)
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保定市清苑区第二小学办学特色(2024-05-16 14:06:25)
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心系宽容(2024-05-16 14:06:25)
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礼来礼往（下）(2024-05-16 14:06:25)
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家校共育下小学生日记读写的指导策略(2024-05-16 14:06:25)
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开展项目式学习促进作文教学与劳动教育融合——以五年级上册习作单元“介绍一种事物”为例(2024-05-16 14:06:25)
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眼睛里的快递站(2024-05-16 14:06:25)
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A,Class,Meeting(2024-05-16 14:06:25)
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乌龟逃跑记(2024-05-16 14:06:25)
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浅谈高考散文深度阅读的四个维度(2024-05-16 14:06:25)
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提高学生诗歌鉴赏能力初探(2024-05-16 14:06:25)
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缠绵而理性的爱(2024-05-16 14:06:25)
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审辩式的实践探析(2024-05-16 14:06:25)
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培养高职学生英语人文素养的课堂教学策略(2024-05-16 14:06:25)
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初中英语词汇教学策略(2024-05-16 14:06:25)
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基于主题意义的小学英语,单元复习课的实践与思考(2024-05-16 14:06:25)
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英语四级考试改革对大学英语教学的反拨作用(2024-05-16 14:06:25)
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渗透新课标理念,优化小学英语教学(2024-05-16 14:06:25)
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一所乡村小学的读书实验(2024-05-16 14:06:25)
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因式分解的巧用(2024-05-16 14:06:25)
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云南：让残疾儿童青少年共享一片蓝天(2024-05-16 14:06:25)
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