最新知识竞赛领导个人讲话稿合集栏目的文章
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2022年最新知识竞赛领导个人讲话稿合集（2022年）(2024-05-15 14:22:46)
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促进思维进阶的初中数学深度教学改进——以“由所想到的……”专题复习为例*(2024-05-15 14:22:46)
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绘本在区域游戏中的魅力(2024-05-15 14:22:46)
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联合教研促小幼科学衔接的若干思考(2024-05-15 14:22:46)
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数据压缩(2024-05-15 14:22:46)
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当创客与vlog交错(2024-05-15 14:22:46)
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地理教师综合思维教学行为水平现状测评及提升对策(2024-05-15 14:22:46)
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百年风雨无悔，世纪人生有祺(2024-05-15 14:22:46)
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随堂测验(2024-05-15 14:22:46)
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从无意义中创造意义(2024-05-15 14:22:46)
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数独游戏(2024-05-15 14:22:46)
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“新课标”理念下小学语文课堂教学“三问”(2024-05-15 14:22:46)
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“双减”政策下的小学数学教学研究(2024-05-15 14:22:46)
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学得,习得,用得(2024-05-15 14:22:46)
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基于补偿性关爱的心理健康矫正策略(2024-05-15 14:22:46)
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趣味闯关(2024-05-15 14:22:46)
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它们漂洋过海而来(2024-05-15 14:22:46)
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基于语篇的小学英语对话教学实践(2024-05-15 14:22:46)
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差点无缘高中的我，考上了一本(2024-05-15 14:22:46)
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逆向思维探究不等式组中字母取值(2024-05-15 14:22:46)
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2022年河南省中考作文题解析与优秀范文展评(2024-05-15 14:22:46)
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杨怀林:有生之年行有义之举(2024-05-15 14:22:46)
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幸福的定义(2024-05-15 14:22:46)
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高中英语阅读教学中语言运用能力的培养(2024-05-15 14:22:46)
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基于新课标下初中语文作文教学教法分析(2024-05-15 14:22:46)
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