2023年初中学生读书心得集锦24篇【优秀范文】

初中学生读书心得第1篇《高老头》这部小说出自19世纪法国伟大的批判现实主义作家巴尔扎克《高老头》读后感——刘琳琳。理所当然的，这部小说也属于批判现实主义的范畴。故事起于巴黎的一个名叫伏盖的公寓里。故事下面是小编为大家整理的初中学生读书心得集锦24篇,供大家参考。

初中学生读书心得 第1篇

《高老头》这部小说出自19世纪法国伟大的批判现实主义作家巴尔扎克《高老头》读后感——刘琳琳。理所当然的，这部小说也属于批判现实主义的范畴。故事起于巴黎的一个名叫伏盖的公寓里。故事的杯具人物高里奥老头就生活在这座简陋的廉价的包或公寓里。和其他一些不一样性格的人住在一齐。的相同点是他们都不是生活奢华的上流人士。虽然本书以高老头为题，但主线是围绕一个名叫拉斯蒂涅可的年轻人。毕竟这个杯具需要一个证明人。

高老头本来是一个面粉商，在退休时还是一位生活富裕的老人。但是是什么原因使他从伏盖公寓里德等房间住进最低等房间，什么原因使他绞了他深切思念的妻子的遗物?所有的谜团都随着拉斯蒂涅可想方设法逐渐挤进上流社会而揭开。高老头有两个加入豪门的女儿，雷斯夫和纽沁根夫人。当拉斯蒂涅可成为纽沁根夫人的情人时，最后在上流社会崭露头角时，故事也接近了尾声。这两个自私的女儿为了满足自己的物质需求，将他们的父亲榨干，直至父亲临终时，他们也迟迟不肯看望自己的父亲。直到他们的生活也接近绝望时，他们才去找父亲，但是这时父亲已经离开了人世。而他们留出的泪水是那么的虚假，就算他们表现得如何真实。但是旁人仍能看出他们的虚假。高老头离开人世了，拉斯蒂涅可这位年轻人也完成了巴黎社会的启蒙教育，大彻大悟，像这个邪恶的社会发起挑战)。故事结束，起于这个公寓，最后这个公寓。

文字里的社会是短暂的，却能缩了时代的色彩。极力表现了这个奢靡浮华的社会，刻画了许多鲜活的人物，他们虚伪狡诈。巴尔扎克用他文字的魅力来给我们展现了一个眼花缭乱的社会，活动的，喧闹的，真实的社会，是当时资产阶级的真实的写照。人们只为金钱而活的残酷。亲情友情感情一切完美的情感在当时都赶不上金钱的魅力，远远赶不上上流社会的地位。人们之间关联的维系只有金钱。多么令人悲伤和痛彻这个残酷而虚伪的社会。马克斯以前爱的老头又是多么值得人们赞扬。其实杯具也源于高老头的无私吧，如果没有他对于女儿的溺爱，可能又会书写另一个故事吧!说过“资产阶级撕下了罩在家庭关联上的温情脉脉的面纱，把这种关联变成了纯粹的赤__的金钱关联”我们杯具的中心，高里奥老头，这个拥有崇高父

初中学生读书心得 第2篇

子曰:三人行，必有我师焉――说实话，我不是那种喜欢把所有的行为都归结为古人智慧的人，但是，想了半天又半天，还是只有这句话最合适――应该说，在每一个行业，每一种专业，每一个群体里面都是这样。

比如说在我们从小玩儿的这帮哥们里，有一个学化学专业的，平时聚在一起的时候，我发现他总喜欢拿着手机看一部叫斗罗大陆的小说，我从他那第一次知道了网络小说，从那以后我才知道，原来在网络上也存在可以称为小说的东西，而且看的人竟然有那么多。

虽然我的专业是中文，但是据我所知，在我的专业里面，对网络小说的介绍非常少，我的同学们大都跟我一样，所了解小说的范围仅限于教科书上的分类，看的小说也仅限于教科书上所分类之内的书。反而是其他专业的朋友，特别是理科的朋友对网络小说情有独钟。就我而言，从小看惯了中外名着，名家大作，一来是不了解其他的小说种类，另一方面，也压根不认为这种无名小辈写在网络这个浮躁的媒介上的这种东西竟然也能称为小说。

而事实证明，文科生们反复考证的那些中外名着各种代表作的影响力其实完全比不上理科生喜欢的网络小说的万一，而网络小说的质量――这个文科生最看重的其实在很长时间完全不真正了解的东西――也确实不低。

在书店工作久了，书店里的畅销书，十有八九都是网络上流行起来的，这种形势彻底打破了我的迂腐。我开始看网络小说了。因为朋友口碑的原因，我看的第一部网络小说就是:盗墓笔记。

盗墓笔记讲的就是盗墓的故事，这个故事理应充满了民间味，乡村味，传统味，历史味，看了以后我发现还有侦探味，鬼味，政治味。

盗墓笔记以章为基本单位，数十章为一个故事，两个故事为一本书，一共八部九本书。

主要人物人吴邪，胖子，闷油瓶，阿宁，三叔，解连环，陈文锦，潘子等。每个人都各有特点:吴邪是一个普通人，胖子是乐观派，也是我的偶像;闷油瓶是典型的武侠小说中的高人形象;阿宁是一个类似于赵敏的女子，调皮可爱;三叔是神秘人，有点神龙见首不见尾的感觉，小说的悬念几乎全跟他有关;陈文锦是老一辈的美女偶像，正派而吸引人;解连环跟三叔一样是枭雄人物，两人组合，颇有点无敌和一切尽在掌握的感觉;潘子是三叔的兄弟，凶猛而不失心细，忠诚而持久。

一部小说好不好，很大的一个标准是是否能让看小说的人了解足够多的知识，这部小说做到了，藉由盗墓的历史，原始社会，春秋战国，明清现代的各种名人故事像一幅美丽精彩的时代画卷一样展现在我们面前。这些历史知识，让我们这些中华儿女着实受益匪浅，又惭愧不敢当，就我而言，一直以来都以为原始和奴隶社会在各方面都是落后简单的，就像历史书上的介绍一样只有破碗破罐，高手几个笨蛋一筐。

而对封建社会的中后期的了解就要多得多，特别是受电视电影武侠小说的影响，对明清唐宋这几代的了解有点畸形地突出。

而盗墓的特殊性让我看到了中国原始和奴隶社会以及封建社会早期的高度文明，人民群众的智慧。着实了给我不少震动:我们太小看祖先了，我们太小看历史了。要知道那段我所小看的历史的岁月长达两千余年啊!

看来我要重新认识一下这段历史了。

一部小说好不好，还有一个标准是是否有吸引人的情节，这部小说有，而且大大地有。最大的一个就是三叔，这个人物身上自始至终有着无比大的悬念，从刚开始的铜鱼，到后来的身份，再到后来的老九门大计谋，我就是被三叔这个人牵着鼻子走，吸引得不行不行的。还有一个就是铁面生，汪藏海，万奴王，西王母，样式雷所引起的山东瓜子庙，西沙海底墓，云顶天宫，蛇沼鬼城，张家古楼这些古代的盗墓线索。如果说以上两个都是带有严肃的侦探因素的话，还有一个是幽默因素的吴邪胖子闷油瓶的盗墓探索情节，还有吴邪与阿宁的暧昧，闷油瓶的身份。相信不少人是由这两个因素作为身临整个盗墓活动的载体，阿宁死了以后，不知道有多少人都不想看了

一部小说的影响深不深远，在于在多大程度上改变了一个人的世界观，这一部小说就改变了我的世界观。今年没看几本书，这一直是我的遗憾，不过好在在年底前看了盗墓笔记，让我得尝所愿。这部小说改变了我的是:一直以来，我都以为教科书上讲的历史是最终的原貌，但是看了这本小说以后我发现从不同的角度去看，历史是多姿多彩的，不仅仅是朝代更失失迭名人将相那点事，每一个人都有故事。而且根据个人的观察角度不同，每个人的故事长度也不同;再一个就是书中在每次侦探遇到死角的时候都会出现一次重新认知，最终发现问题出在先入为主，就是人带着一个思维去做事，碰到问题的时候用之前不确定的想法作为指导，结果往往步入死胡同，这时就要求我们以一个空白的大脑，不带偏见地去认识问题，这个教训对我们的工作和生活都是很好帮助的，对于我们真正成为一个成熟的人更是大大地有好处;还有一个就是历史的类似，我最近才发现这个问题，就是不管历史怎样发展，人性都是差不多的，并没有多大发展，所以历史上的人们干过的事，十有八九现在的人也在做，而且基本上毫无新意，这也是很无奈的一件事，一直以来人们用所谓发展的眼光看问题，以为历史是向前发展的，现代的必然要比古代的新高妙，但是就人们做种.种事，做种.种人来看，现代和古代的差别相当之小，人们一旦做了一件事，就像王小波所说的最经典的一句话一样:一切都不可避免地走向庸俗―――什么都跟历史上的一样。这可以说是人的悲哀，当然从另一个角度来说也不至于那么悲观，因为既然不可避免，也就随他去吧。

总体上讲，这部小说的侦探元素是最终吸引我看下去的，最后的网络上出了一个最终解密版的文章，非常好，把小说里所明的事和人都联起来了，几乎毫无破绽，谢谢那位高人。虽然我对这个行业，对于这个行业涉及的传统知识和历史知识不太了解，但我还是有一些最简单最直接的疑问，但那都是我不想提出来的，;因为一部小说写到这种程度，已经不简单是一个人能完成的了，这已经是广大网友的智慧了。我不能对群众的智慧用劣质的问题质疑。

初中学生读书心得 第3篇

今天，曹老师给我们听了《灰姑娘的故事》。读完这篇课文我留着泪的心情久久不不能平静。这个名字叫灰姑娘的小女孩她一生下来不久她的母亲就去世了。她的母亲在临走之前对灰姑娘说:“孩子，我就要走了，你一定要做一个善良，勤劳的的姑娘。”灰姑娘说:“妈妈我知道了。”母亲说完就走了。灰姑娘把找了一片空地把妈妈埋了下来。，她每天都会到母亲的坟前哭泣。不久她的爸爸就又娶了一位年轻貌美的妻子，这个继母嫁进门时还带着俩个女孩。继母的俩个女儿张的很美丽。但个个都是心肠恶毒的人。她们霸占了灰姑娘和她妈妈所有的好东西，还让灰姑娘穿上旧的外套，而且每天都的干很多的活，到了晚上灰姑娘连个床都没有。继母让灰姑娘睡在炉灶的灰烬中，因此她满身都是灰土。所以人们开始叫她灰姑娘。

这篇文章主要写了继母的俩个女儿非常的恶毒，而灰姑娘却是个心地非常善良，有宽容心的姑娘。我们一定要像灰姑娘那样善良，不贪求富有。

最后，我嘱咐大家:不要学习继母地俩个女儿，而要好好的学习灰姑娘的善良和宽容!

初中学生读书心得 第4篇

最近我读了《草房子》这本书，它里面的内容深深地感动了我。

一个叫做油麻地的乡村小学，给了男孩桑桑，又快乐又难忘的童年记忆：天生秃顶的秃鹤，又出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑，还令人心酸的悲喜剧；
在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；
令桑桑内疚不已，而实际上难成正果的蒋老师，与白雀姐的短暂爱情……很多个小故事，交织成了一个人生画卷，歌颂了至真，至善，至美的人间情感。

桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事，而六年的小学生活让他没齿难忘。在这六年里，他经历了无数感人的故事：同学间天真的友情，男女无瑕的真情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切，在他心田里埋下了爱的种子。

看完草房子，我不禁被，孩子们之间天真无邪的友情给感动了。《草房子》代表着道义的力量，情感的力量，智慧的力量，美的力量，他永远能触动我们心灵最软弱的一部分，而这一切是永恒。纵使苦难或者幸福，但是，我们一定要坚强。

从《草房子》的故事里，我一次次地感悟到，什么是人生的沧桑，什么是善，什么是对理想的执着。在这一切的一切中，爱无处不在。爱是什么？爱是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；
爱是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人，重新看到生活的.希望；
爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍；
爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润……爱无处不在，正如《草房子》中所说的，我们一定要让爱充满我们的生活。

初中学生读书心得 第5篇

《怪老头儿》这本书是孙幼军爷爷送给我们的又一份礼物。

自从看过老师推荐给我们的《小猪唏哩呼噜》，我就被孙幼军爷爷风趣幽默的儿童化的语言所吸引。所以当我一看到《怪老头儿》的作者，就毫不犹豫的拿了起来。

《怪老头儿》这本书写的是一个五年级的小学生赵新新，无意中遇到了一个自称“怪老头儿”的老爷爷。这位怪老头儿可真是“怪”啊，他家里有各种稀奇古怪的东西，像会飞的飞天树的木片儿，自己就发热的烫铁什么的。总之，在怪老头儿这儿，什么东西你都别想弄明白。看看怪老头儿的样子吧，“满嘴巴的胡楂子花白，脸跟核桃皮似的。”再看看怪老头儿说话的腔调，“小伙子饭量大，你就铆足了劲儿招呼!”。这本书还是孙幼军爷爷一贯的风格，以小孩子的眼光来看这个世界。丰富的想象力，风趣幽默的语言都让我看了几遍还不够呢!

吃小鸟能治肚子疼，房子可以叠巴叠巴揣怀里，镜子卷起来带着，不用鱼饵也能钓鱼……如果你想知道这些怪事都是怎么回事，那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧!

初中学生读书心得 第6篇

这是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。小说通过主人公保尔·柯察金在革命斗争中成长的历程，真实而艺术地反映了从十月革命、国内战斗到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。最重要的是，保尔教会了我们“生命”二字。

主人公保尔·柯察金是一位出生于社会底层的贫苦家庭，他是一个自幼丧父的孤儿，家里全靠母亲替人洗衣赚些散碎钱财，并将年幼的保尔拉扯长大。但在保尔12岁那年，他因补考时在瓦西里神甫用来做复活节蛋糕的面团里洒下了小撮烟末，但无奈被神甫发现。所以12岁的保尔不得已跟着母亲来到车站的食堂干活，在这儿，他被老板打发到了洗碗间，他得负责烧茶炉、擦刀叉、倒脏水等一些脏活累活。

在食堂的日子，保尔受尽了老板娘的压迫，也看到了那些个生活在社会最底层人们的艰辛、痛苦与磨难。几年后，哥哥阿尔青替他在发电厂找到了一份工作，保尔就离开了那个鬼地方。

不久后，一个令人振奋的消息旋风般的极速布满整个小镇：“沙皇被推翻了!”胜利者带来了一些新鲜的字眼“自由”“平等”“博爱”。。。。。。人们欢呼着，兴奋着，他们高喊着“布尔什维克”。

乌克兰的谢别托夫卡小镇发生了一个变化，那就是这里的富人全都逃光了，英勇的红军战士出现了，镇上的人们都得到了红军发给他们的 ，人们很快乐。但这快乐是短暂的：红军撤了，德国人来了，有钱的富人又回来了!

保尔不知道这是怎么回事。他在电厂里工作时认识了装配工朱赫来，两人成为了好朋友，朱赫来教会了保尔打拳，还时常告诉给他革命的道理。

后来，保尔与林务官的女儿冬妮娅产生了情愫。保尔知道这就是爱情。再后来打仗了，冬妮娅也走了。

之后维埃政权建立了，乌克兰共青团地方委员会建立起来了，红军攻占了谢别托夫卡小镇。促销已经参加了红军，成为科多夫斯基骑兵师的战士。保尔和几千名战士，怀着烈火般的战斗激情，英勇地战斗着。在一次战斗中，保尔的大腿受了伤，随后又得了伤寒病，在治疗伤病时，保尔读了《牛虻》这本书，牛虻的坚强使他深受感动。

保尔在无数次的战斗中无数次几乎死亡，但他顽强的意志力使他支撑了下来。

在筑路队时阴雨绵绵，寒冷的雨点浸透衣服，渗透骨肉。但大家每天从清早干到深夜。夜里，大家穿着雨水浸透的、污泥浆硬了的衣服躺在水泥地上睡觉，相互用体温来取暖。每天吃的是一磅半像无烟煤一样的黑面包，有时连这也供应不上。奥力克匪帮也不断袭击。共青团员们边战斗，边劳动，到处响彻铁棒和铁锹碰击石头而发出的声音，到处看见在紧张劳动中弯着的脊梁。不久，寒冬来了。人们仍然在冰天雪地里奋力劳动，刨开冻硬的土地。只要我们这口气不断，一定要建成这条铁路。朱赫来来到工地，看到这种景象，极为感动：“钢铁就是这样炼成的啊!”

保尔再一次路过鬼门关，但伤寒殇不到他，他又从死亡线上换气回来了，又顽强地战斗在革命岗位上。

保尔在全俄共青团大会上与丽达重逢了。然而丽达告诉保尔，她已经结婚了。保尔的身体逐渐衰弱，他的右腿已经残废，脊椎暗伤无药可治，不幸的遭遇和沉重的打击接踵而至，保尔手脚麻木，有时突然不能起床，情形一天比一天坏起来。

保尔和达雅结婚了。他们搬到沿海一个小城去了。保尔现在的生活，就是学习，他读了许多古典文学作品。

又要开始工作了，这项工作就是保尔要写一部题为“暴风雨所诞生的”小说。小说的最后完了，母亲把那学生的邮包寄往省委宣传部。电报来了，电报上说：小说大受赞赏，即将出版，祝贺成功!保尔的心又跳动起来，他又开始了新的生活。

保尔在在病魔的折磨下，依旧努力积极的工作;在身体瘫痪后，依然顽强的学习，并且开始文学创作，后来又双目失明了，这对于原本就残疾的他，犹如雪上加霜，那是多么沉重的打击呀!可是保尔却能毅然地拿起笔来，坚持写作，经过顽强的努力，克服重重困难，历时三年，终于完成了《钢铁是这样炼成的》这部不朽的著作。

我读着，读着，保尔那高大的形象似乎在我眼前显现：我看见他在写作，精疲力竭，却一直不停笔端，专心塑造着文学形象，把一切疲惫和艰难都抛诸脑后。

我看着，看着，就想起了那段令我终生难忘的话 ：人，最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢? 每当回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。在我临死的时候，我能够说，我的整个生命和全部精力，都献给了人类最宝贵的是事业——为人类的解放而斗争

保尔是多么的顽强啊，他亦如此，我们这些生活在新时代的人们为何不可???

初中学生读书心得 第7篇

由于眼睛正在治疗，《小王子》这本书是妈妈念给我听的。《小王子》这本书和我读过的其它故事有些不同。妈妈告诉我《小王子》是一本成年人读的童话故事，是一本清澈心灵的书。作者是通过孩子的眼睛观察、解读成人世界里的种.种现象。

小王子在旅行中接触着新的人和物，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，但是小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。而直到他来到地球，他碰到了小狐狸，并且在小狐狸的要求下驯养了她。小王子与小狐狸在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的独一无二，并且他开始认为玫瑰驯服了他，他必须对玫瑰承担起责任。小王子在狐狸那里学会了爱，认识到了他所要追求的东西，他要离开小狐狸去承担他的责任。小狐狸送走了小王子，并且告诉他，只有心灵才能洞察一切，最重要的东西是，是用眼睛看不见的。要对驯养过的东西负责到底。

我不太明白狐狸的话，我在想对于我最重要的东西是什么，我又该对什么负责到底呢?我要做个诚实、善良、勤奋的孩子，现在我的责任就是好好学习，我应该对我的学习负责到底。

初中学生读书心得 第8篇

说起李汝珍，大家都不陌生，众所周知，李汝珍是中国小说名著?镜花缘?的作者，李汝珍19岁时跟随当官的哥哥一起来到沧州，在那里“消磨了三十多年层层心血”三易其稿，终于写出了《镜花缘》这篇小说。小说内容独特，雅俗共赏。熔幻想小说、讽刺小说和游记小说于一炉，大家都知道在?西游记?中有个女儿国，举国上下没有一个男子，而在古典长篇小说《镜花缘》中的女儿国就是另一翻景象了。

《镜花缘》颂扬女性的才能，充分肯定女子的社会地位，剑侠颜绡能飞檐走壁，林婉如精通音韵，米兰芬俨然是位数学家，上官婉儿“学问不凡”才情敏捷，作诗又好又快，朝臣无不拜服。

在《镜花缘》所描绘的女儿国中“男子反穿衣裙，作为妇人，以治内事，女子反穿靴帽，作为男人，以治外事。”女子的智慧，才能都不弱于男子，从皇帝到辅臣都是女人。小说反映出作者对封建社会男尊女卑观念的不满。

我由《镜花缘》想到了一个故事，故事是这样的，在新中国还没有成立前，在一个小村子里，里面的男人都娶三、四个老婆，每当老婆生女孩子时，便把女孩子抱去卖给别人家。那个时候，人们都重男轻女，女的每天都要犁地、做饭、洗衣服，而男的却坐在一旁看着她们工作，有的人手里还会拿一根树条，只要女的一停下来，便会拿树条去抽，所有的女人像奴隶一样供男人们驱使。

这个现象，不仅说明过去人的封建和男尊女卑的观念，更说明过去的清政府腐-败无能，孙中山因为妈妈给姐姐缠足，而要把封建迷信的缠足给废除了。

我关心我的祖国。我爱我的祖国。赶紧把封建迷信抛弃吧!只有那样我们的祖国才能进步，才能变得更强大。

初中学生读书心得 第9篇

在浩如烟海的书籍中，我最喜欢《鲁滨孙漂流记》这本书，通过对它的阅读，让我得到了很多启发，也明白了很多生存的道理。

鲁滨孙出生在一个中产家庭，但他并不满足于平淡的生活，更渴望了解外面的世界。有一天，他终于不顾父母的反对，偷偷地逃了出去。他要去完成心中的理想——航海周游世界。

在一次航海的旅途中，鲁滨孙乘坐的船只遇到大风暴而沉没了，船上的其他人都遇难了。鲁滨逊却幸运地活了下来。他只身漂落到一个凄凉的岛上。可是，这是一个怎样的小岛啊!没有人，没有房屋，没有任何可以吃的食物，除了泥土、荒草和不知名的动物，陪伴他的，只有炽热的阳光和那一望无际的大海。这里是多么寂静，多么孤独，但是，现在这些都不重要了，因为在这里，连维系生命的每一滴水都要艰难地徒步去寻找。

在这样恶劣的环境下，鲁滨孙是怎么做的呢?是的，他没有放弃生存的希望，因为他不但勤劳，而且具有克服苦难的勇气和智慧。首先，他用一些简单的工具，为自己建造了简易的房屋、制作了衣服。有了安身之处，他便开始尝试着养殖家禽、种植谷物。在这个荒无人烟的孤岛，他完成的每一件事都要付出无比的艰辛，这需要多么坚强的毅力啊!虽然难，但是他做到了，因为他有一个坚定的信念：一定要活下去。为了刨制一块木板，他用了42天的时间，他不气馁;用半年的时间造了一只独木舟，却发现，要把它放进海里，还要用12年的时间挖一条小河，于是，他放弃了这条船，但他并不气馁。他又用一年的时间造了一只更好的小船。他这种坚持不懈、永不放弃的精神一次又一次地打动了我。

《鲁滨孙漂流记》里面有一句话，“神赐给众人同一种能力，有的人不怕苦、不怕累。创造出奇迹。而有的人则相信天命，不肯去开创自己的生活，他们认为‘奇迹’都是上天安排的，其实只要自己去创造，总有一天 ，你会得到你想要的东西。”是的，这就是我在这本书中学到的真理。鲁滨孙靠自己个人的力量在荒岛上居住了二十七年，他勤奋、热爱劳动，敢于与恶劣的环境作斗争，终于战胜自然环境，成就了一番伟业。虽然他生活在远离文明社会的荒岛上，却靠自己的努力，过上了衣食无忧的生活，我非常佩服鲁滨孙在逆境中生存的经验、能力和勇气。

我们在生活中总会遇到各种各样的困难，通过阅读这本书让我明白，一个人在面对困难时，必须具备像鲁滨孙一样的决心和勇气，用积极向上的人生观对待生命中遇到的挫折、逆境，永远不要放弃生活的希望，这样，我们一定能够能战胜困难，为自己开创一个美好的未来。

初中学生读书心得 第10篇

书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。在我的童年中，书是我知心的伙伴。书里包含着太多太多有趣的问题和知识，让我去思考，去回味。这不，最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢！

《假如给我三天光明》，这是一本关于讲述盲人的奇迹故事，书里讲述了一个叫海伦。凯勒的残疾人，她在盲与聋的双重包围下，被莎莉文老师给予了新的希望：她让小海伦重新认识这个世界，认识英语单词……终于，在莎莉文老师的不懈努力之下，海伦终于考进了哈佛大学，并创建了一百多家残疾人救助中心。

海伦。凯勒，她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞，但是她却没有失望，她依然努力地学习英语单词，依然努力地认识这个陌生的世界，去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁，她接受了生命的挑战。终于，她以优异的成绩考上了哈佛。那么，我们这些正常人呢？是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力？是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢？海伦。凯勒曾经说过：“好好使用你的眼睛吧，你会用它创造一个更辉煌的成就！”，是啊，我们应该去利用它们，而不是白白地糟蹋。

这本书，它会使那些在困境中的人们告诉一个道理：“永不放弃！”当你感觉到陷于逆境，意志消沉时，请不要自暴自弃，读读这本书吧！它会给你处于困境中的指明前进的方向，给你以信心的成功！

读书的好处是无穷的，让我们从此刻开始，学会静下心，拿起书，畅游于书的海洋里。

初中学生读书心得 第11篇

这部小说就像其介绍的一样，绝对好看，写的也绝对精彩，我用了一上午的时间，将这本小说读完，可以说是吓出了一身冷汗啊(我承认我没怎么看过恐怖小说，唯一看过的就是前几年比较火热的《笔仙的故事》，当时看完也是看的背脊发凉)，不过比较令人郁闷的是小说没写完，书也只出到上半部，在网上搜了下，作者还在继续更新中，看来要等出下部书是比较慢了，所以只好继续在网上先看看，等出了书再继续买，虽然买了的书只写到最后主角上网查资料，发现有寻找其三叔的寻人启示，留下了太多的悬念给读者，想必下部肯定也会像上部一样的精彩吧，期待!(但在网上看时，也没解释出来，不知道后面是不是会继续解释呢?希望作者能把一些未解之谜能尽快告诉我们读者)

不过看完之后，还是留下了很多疑点没搞清楚，不知道是作者故意留下的伏笔，还是真的只是问题?

例如：一开始讲述的主角的爷爷们去倒斗时，到底发生了什么事?还有主角的爷爷最后怎么逃脱的?明明书中说主角的爷爷已经无路可逃?怎么又会活下来了呢?还有主角为什么中了毒确不会死?而且还奇迹般的恢复了?不知道是不是在鲁王宫无意中吃了那片盔甲的残片的缘故。还有那个闷油瓶到底是什么来历?为什么明明是和主角的三叔一个年代的，但看上去确和主角一样年轻?甚至比主角还要年轻?还有就是主角的三叔?为什么最后说三叔有问题?不仅杀了人，甚至可以说很多事情都是他一手搞出来的，他到底是好人还是坏人等等一切疑问可以说是看完书之后留下来的，这些疑问弄的有点郁闷，也希望作者能在下一部中一一做出解答，也期待下一部早点出书吧，虽然网上已经有连载的了，但还是看书比较舒服一些，要不然眼睛老着电脑也比较痛苦啊!!

看来这些疑问短时间内是无法解决了，只好先搁置在一旁了，继续去看以盗墓为题材的另一部小说《鬼吹灯》去，在网上听很多人都说这部小说很精彩，而且这部小说又分四大部分，可以看一阵子了，希望再看完《鬼吹灯》后，《盗墓笔记》的下部也能出来就好了。

初中学生读书心得 第12篇

看完所有《盗墓笔记》(包括后记)，窗外已经摸漆码黑得了。

屋里只开了一个小台灯(就在我手边)，我坐在床上，抱着电脑发了一阵呆。我伸了个懒腰，才意识到自己嗓子干的发疼，胸口憋得也有些难受了。我起身去厕所洗了把脸，打开冰箱拿了个西红柿，一边被冰凉的汁水刺激着感官，一边在体会天真最后的感受和整个故事。这整个故事，我一边看，一边上网查资料，一边过活着我的生活。我断断续续地终于看完了，心里没有那种看完一篇小说后的畅快，有一丝惆怅，一丝好奇，一丝安定，一丝期待，总之就是各种情感交织在一起。

我从整套书学到了很多东西。无论是专业的盗墓粽子类术语或知识，还是世俗人心。对于总体结构，我觉得南派三叔构造的挺严密的。看到一半的时候，看着南派三叔用大量的言语去描述整个关系网里的各个家族之间，伙计们还有三叔这个人。我开始起疑，这书最后不会告诉我，人心可畏，家族秘密之类的吧。当时觉得和盗墓有些跑偏了的感觉，可又连着，于是我就看了下去。南派三叔终是没亏了这个题目，整个大故事下来，没离盗墓主题，还含带了那么多贴实的东西。给读者一种很真实的感觉。南派三叔的文笔和写法结合的恰到好处，还很诙谐。再未来的故事，更是笔刃有余啊。至于有很多人说结局很不给力或者埋怨作者很多事情都没交代清楚，我觉得若是仔细看完整本书，再连贯起来，其实疑问并没有那么多。或许是因为一开始连载的缘故，所以有些地方扑朔迷离，解释不清。每看后记之前，我确实是想对南派三叔说一句，“后来呢?”紧接着看了后记之后，我就觉得南派三叔肯定在某个角落偷笑，一种自豪和骄傲的感觉顿时倾出。

整条龙脉以及那个“它”等，南派三叔安排的有条有理，要我单纯地说最喜欢的盗墓地点或者情节还真是有点难。鲁王宫和秦岭那些实在的底下墓穴，让我开了眼界。我脚踩着地面，有种可能会有粽子的手从地理抓住自己的脚踝的感觉。尸变和各种奇特虫子，还有关于鲁王的秘密和传说让我有点晕头转向的。关于麒麟血，我想是在天真那个狐狸青尸上方，他抽出宝剑时，误食了那块甲片。甲片后来融到了他的血里，导致了他有了类似于蚊香的血。南派三叔细致的描写，让我如身临其境般的。海底古墓或者河底古墓勾起了我很大的好奇心，我想在那座古墓里还能呼吸着地面上的空气，不用潜水一切的设备，这该是多么神奇的事情啊。人们是怎么利用技术来开凿出来的呢。还有鸿伟的工程和深不可见底的智慧与技术活儿，各种机关，各种楼型或墓型，这都是人才啊。暂且不说汪藏海这人有多坏，就说这个脑壳里有多少智慧的成分啊，这是人才啊。我一次又一次地感叹着古人的智慧与技巧。或许是时代的局限性，他们的思维方式让我感到我现在所认知的这个世界是远远赶及不上的。长白山上，雪积连绵，却没想到雪下的另一番天地。想来，这些雪也是不会的寂寞的，有尸胎，陨石，各种断崖，阴兵，粽子等等的陪伴，还有那铜门后面的小哥守护的秘密。最后陈文棉的后来，还有天真在陨石里见到的那张脸，以及小哥的失忆症是怎么回子事情也算是个谜。根据逻辑推断，陨石的性质以及这些人身后背负的责任，或许也能猜得个一两分。关于陈文锦和小哥的体质也是个谜，一直年轻是因为经过了什么地方还是因为误食了什么丹药呢。每每把两个人连到一起，我就想起了霍老婆子当时见了小哥之后立马跪下时的情景，按照天真和小哥的推断，她是骗人的，她的沉默是在找理由掩盖真相。后面也提到了他们这些老九门的不守信，想必霍老婆子八成是心虚。可我总是会想多问一句，那，小哥的真实身份，抛开一切责任秘密后的他是谁，只是单纯为了那个秘密而来到这个世上的吗，那岂不是太凄凉了。再说那洛尔木还有巴乃村里的故事，更是各种古墓的结合体。我一直在构想蛇的样子们，落萨陀(忘了是不是这个名字了)，真实的样式雷张家楼是什么样子的，还有最外面那层“保护厚皮”又是什么样子的呢。搜索了很多资料，还是有点难以在脑海里勾勒出。关于蛇后，我想会不会就是阿宁，可这又有点不太符合情理。于是我想，阿宁或许只是个引子，那蛇的食物罢了。两种想法各占一半。所以说，疑问是还有的，可是都是一些可有可无的信息了。最重要的不还是那些秘密，那些责任，那些时代里那些人留下的那些事情嘛。最后小哥去肩负起，也算是个圆满的结束了。

下面我想说下人物们和人物关系，这是南派三叔也着重的一部分，我感触颇深啊啊:

吴邪:做为一号男主角，读者们以吴邪(天真)这个主人公的第一人称去经历这些事情，像南派三叔说的，的确很废材啊!!!严格说起来，他比不上小花的身手，闷油瓶的敏捷思维，三叔的果断以及胖子的莽撞诙谐(有点不太好形容胖爷)，百无一用是书生啊，天真深刻地在前面的情节印证了这一点。有时候我都想拍着大腿替天真做了些事情，可还是想想就罢了，毕竟不是真正的局中人，最能让我这读者受折磨的就是那份好奇心。天真的好奇心和我的好奇心，对后面的事情的探索，还有那个秘密。慢慢地体会天真的细腻心思和逻辑思维，他的懦弱，他的犹豫，他的不忍和隐忍，他的舍不得，他的感性和理性，他的顽强，他的执着，他那满满的盗墓基础知识。作为读者，我真的有点难去评价他。这书没了他，也少了很多。通过他这个人物，反衬了那些伙计们的墙头草性质，以及人心和人性的险恶。他像个工具，被那些前辈利用了;却又像个男子汉，坚强完整地走了下来，以及后来帮三叔把场子镇住。唯一很想提的就是他很重感情，看到后来他追随闷油瓶那坚持不懈的精神，我很想拍他几下说，“够仗义啊!”虽然他们被很多腐女YY了…咳咳…，但是，但是这建立起来“革命”的感情已经很坚固了。至于那份责任，更像是把他们联系起来的一个枢纽。

张起灵(我其实更倾向于叫小哥，闷油瓶):他对天真说过，我是个不知道过去，没有未来的人，在这世上，可有可无的，即使我死了，也对这世界没有丝毫的影响，仿佛我从未出现过一样。这种感觉真的好心酸，我看到这时，真想把小哥好好抱住说，才不会，忘了以前，我们以后在一起吧!(咳咳，纯属YY。其实对天真也动过这个念头的。害羞ing…)他的出现就是整个故事的伏笔，而他的离开也是整个故事的结尾了。他绝不是可有可无的，他最后还是守住了这个秘密，承担起了这个责任。我想了很多次，这样子的一个人，怕是只有责任相伴，其他的人和情什么的都是风景里微不足道的灰尘吧。天真和胖子是在他两次失忆时出现的人，也带他最后走回了这个秘密或责任。他的出生和成长环境影响着他，他冷静理智的出乎常人，不过他还是有感情的。我想他必然也是有感情的，对天真和胖子。我真的很想作者给小哥一个有血肉的背景，而不是那冰冷冷的血腥的家族责任。很心疼小哥，也很佩服小哥执着的信念。

王胖爷:想起来，胖子一开始大喊着说，我要是怎样怎样，我王字就倒着写，就反着念，可是无论怎样，它还是个王字啊。南派三叔说过，“如果说无邪是那种逃避痛苦的人，小哥是那种无视痛苦的人，那么胖子是唯一可以化解痛苦的那种人。”仅仅为此也要叫好色闯祸仗义幽默的胖子一声胖爷。胖子机灵的脑子和身手是很多危境中的一个转折点。(他比天真那废材其实有用多了。嘘…)到后来，云彩的死，胖子的变化。我心里揪了一下。很难过。这么乐观的一个人，却始终也逃不过命运的捉弄。想起他第一次见到天真，那时候他就已经感觉到了这孩子的天真无邪，还一直拿这四个字当称号打趣吴邪。他说过很多很经典骂人的话，还有被人姑娘甩耳光的经历。我只能说，佩服啊。从脑子到嘴到身形，都是不输一个瘦子的!

潘子:跟随三叔，忠肝义胆，上得刀山，下得火海，令人敬佩。看到第一次潘子受伤，我就想这人承受能力真强啊。后来潘子多次重点出境，没有一次是体肤完整的。可他竟然都坚持了下来，受伤，复原，继续受伤，继续不完全复原，如此循环，如此坚强。他的世界后来是为了三叔而活。三叔在，他守护;三叔不在，他生活也没了多大意义。天真对他说去找姑娘就成家，他摇头说要等三叔。南派三叔描写到潘子住的地方时，我又一次心酸啊。跟三叔闯荡了半辈子，最后落得这么个下场。是三叔没给他后路，还是那些市侩伙计们的人心可畏啊。最后他死的时候对天真说，小三爷，你大胆地往前走，我在后面看着。你不要辜负了三爷，也不要辜负了我。去吧，大胆地走吧。我想天真最后出去之后，怕是心里什么滋味都有了。真的太难过了。可潘子也别无选择。

袭德考这些鬼佬们:我一直都很想吐槽，你们一群黄毛蓝眼怪物们往我们中华国土里钻什么钻啊，骗子就算了，还跟个穿山甲似的，真以为你有什么超能力啊。给你们面子，让你们进了国土就算给你面子，还一个劲钻啊动啊，有钱了不起啊，有钱就回家老实呆着去。骂之后，又觉得自己太愤青了。其实这些外国人利用当时国内没用的先进技术，来分析那些资料，获得一些后来很帮助天真的资料，这些都是一些铺垫和积淀啊。只是想着自己国家的东西被别人动着，终归是不舒服的，可又不能怎样，国没强大到那种地步，这些鬼佬就当是帮忙了，也没什么大碍。不过袭德考骗吴老狗那事可真是不厚道啊不厚道。最后死掉了，他到底知道多少，参与了多少，他这种自私的人估计只有自己知道吧。阿宁的去向到底和天真的梦有没有关系也不知了，不过关键的是最后天真他们逃脱了呼呼。

二叔和三叔都很像那种大神，值得膜拜啊。在范儿上，二叔做的更好。两个人，冷酷，手段各种，心狠，计谋多等。

解连环，尽了一个三叔该尽的所有责任，也算个豪杰。可惜最后到底是死了还是隐匿了，其实还说不打准，()死了的可能更大些或许。可后来在故事结尾的时候，告诉天真所有秘密的时候那个人，我在质疑中……

伙计们和王二邱等人，人心隔肚皮啊。天真说，其实那些粽子还不如这些人来得更可怕。人情世故，三叔在的时候一个样子，三叔不在又是一个样子。我一想到潘子挨的那几刀，我就觉得十分不服气，很想跳进去故事里去找雷子们把这些人全丢到监狱里去折磨一番。

那些老九门家族的后辈解花儿，霍秀秀:至今为止，我也不知道这个花儿到底是能不能够完全信任。像胖子说的，我谁都不信，这些人也不能够信任。皮包就是个很好的例子。唉，还是那句话人心啊险恶的江湖啊啊。看到霍秀秀的出现，我还以为一切秘密都要有了个蓝图了。可谁知道，这孩子也就打了打酱油，露了下脸就没啥再可表现的了。

老痒的故事吓人啊，我有点不太愿意回忆他的那段故事。一是有点晕，二是太诡异了。他那技术估计能帮克隆生物事业很大的忙。他怎么生活的啊，什么感受啊，奇了葩了真是。

太多感受了，不是分分类什么的，一时半会儿就能讲清楚。只感觉，这书写的真是他娘的好啊，什么样子的情感都融合在里面了(套用胖子的语句模式)。

不知道南派三叔有没有继续打算写十年之后的故事。或者说这故事到了这里就是很圆满的结局了。无论怎样，我想这故事就在这里，结局是不会有的，因为时间是没有结束的。所以，作为读者，我只能弱弱地问句，“后来呢?”

初中学生读书心得 第13篇

纵观历史朝代，前尘滚滚、后世硝烟，我们历代经历生存都逃脱不了情感的洪潮。

然后红楼，则成了历史中的一叶典型的情感扁舟。它成为了古代情感的终始递接到现代情感的开端，成为了情感史的递接桥梁。现在有多少人都在研究红楼，但是仍然参悟不透其中的高深与妙绝。

它让我们看到了古人对情感的激烈执着、凄怨哀美，在强有力的精神推动下展现了他们对爱情在精神力上的质感。我们看到的是镜中花、水中月，月朦胧、鸟朦胧的神秘情感境界。他们那种精神上、肉体上的迷离情感，都含蕴着自己的愚蠢，封建思想的禁锢使得他们。都成为了爱情的奴隶、历史情感中的悲剧角色。人与人之间充满了疏离和冷淡。

转身走开，徒留下的却是自己那苍凉、惨痛，甚至是可悲、可怜的脚印。他们在自己的世界和时空中表演着自己绚丽却也不失味道的情感。即使遗憾，却拥有了自己精神上的灌溉;即使可悲，却拥有了自己精神上的寄托;即使可怜，却拥有了他人后世的同情与怜叹;即使成为历史，却也拥有了后世人无尽的膜拜与赞叹。转眼现在我们的这个繁荣、快速进步的现代社会。我们以为我们很快乐，我们以为我们很幸福，我们以为我们这样，就什么都比古代的一切还要完善。也许，我们满足了物质的给予;也许我们满足了现在都市的喧嚣;也许我们满足了周遭环境的科学与现代，可是我们却不知道，也许我们在精神方面却是贫瘠的、荒凉的。

我们有充实的科学知识，我们有古人根本不可有的见识，但是也许我们没有古人那种可以灰肥湮灭般的爱情真理。也许是我们没有勇气去体验那种大悲大喜的、跌宕起伏的情感。也许爱情的悲剧存在于每个时代。痴也好，傻也好，所有一切的轰轰烈烈和遗憾惋惜都成为了历史潮流中的一点飞灰。

樯橹灰飞湮灭般的痴缠恩怨都在历史的前进中被我们叹颂。每个时代都有自己不同的际遇和悲剧，歌功颂德和情感悲剧都是历史中不可少的一个点缀体。《红楼梦》在我看来是一部复杂、高深、抽象的文学巨作。书中的痴男怨女都在爱情光芒的笼罩下演绎着自己人生的悲和喜。然而每个时代都有它自己的悲剧，只是情感悲剧的方式会过去，可是情感与悲剧却不会流失，他们有他们自己的生活空间，也有自己的情感悲剧与体验。转眼看看我们自己，也许我们也有自己的悲剧历史可以观看，也许在发生，也许已经发生，只是我们都没有完全的看到红尘中情感悲剧的颗粒的漂移。

纵使黛玉和宝玉生存在了一起，但是也许他们过不了历史考验的每一天，在不同的历史角度观看也有着不同的结局。注定在一起的情感也许是在给予机会给他偿还，缘分就是这么微妙不可言，无论前生前世是谁欠了谁，今生今世是谁来报答谁，情感的冲击和铭刻都是人生中不可磨灭的烙印。

文中语言的精细、优美、哀怨，让我们不但体验了书中人物的凄凉与哀伤，也让我们体验到了文中描绘景色的华丽唯美和书中字里行间的古典美。

初中学生读书心得 第14篇

有人将《追风筝的人》、《摆渡人》和《偷影子的人》称为三大心灵治愈系小说。前两部书早在两年前就已经读过了，而《偷影子的人》却一直没有买它和读它的兴趣，终于在几个月前的一次图书大采购中将这本书摆上了我的书架。

直到国庆节这天，白天女儿玩儿的很疯，晚上6点钟就累的呼呼大睡，我终于有了整个晚上的时间来静静地读这本已经在我的书架上陈列了好几个月的小说。

小说描述的主人公是一个可以跟影子对话的人，不但跟自己的影子，只要是在阳光下跟他的影子交融在一起的所有人的影子，他都能听到这些影子在向他诉说着他们主人的秘密。

读完小说，带给我感触是，人们的内心里都隐藏着很多的秘密，很多不想被别人知道的秘密，人们将自己的痛苦深深埋在心底，以至于深到自己都忘记了这些痛苦的存在。而作者通过偷影子的人能够读懂别人影子的特异功能，了解到别人正常言行背后的秘密，了解到每个人的痛苦与不易。

主人公利用自己的这个特异功能帮助了很多人:在学校的煤气炉爆炸引起大火时，他跟随向他求救的学校警卫的影子，救出了被浓烟熏倒的学校警卫，他通过警卫的影子了解了警卫不想向任何人透露的过去，并帮助他走出童年的阴影去寻找属于自己的人生;他激发了他的又聋又哑的初恋女孩儿，令她去找寻心中的梦想，并最终成为了一名大提琴演奏家;他帮助一心想当医生，但却迫于家庭压力而去接手父母的面包店的好朋友吕克，挣脱父亲的束缚，到医学院上学去追逐年少时的梦想;他在医院里见习期间，帮助医生和病患家属找到了一位得了厌食症，虚弱地就要死去的小患者厌食的病因，并解除了小患者厌食的心理阴影。

故事充满对亲情、友情、爱情的描写，让我们看到这个世界的美好。小说中有两处让我泪如雨下:一处是在主人公的说服下，倔强固执的面包师终于允许自己的儿子离开自己的面包店，到外面的世界去追求年少时的梦想;一处是主人公的父亲在跟他的母亲离异后，多年来一直杳无音讯，直到母亲去世后，主人公去翻看母亲留给他的遗物，在一个盒子里装着的是父亲在每一年他的生日和圣诞节时寄给他的信。

人生的遗憾总会同美好如影随形。主人公自己读了医学院，即将成为一名真正的医生，但忙碌的实习生涯让他没有时间回去看望自己的母亲，也没有留意到母亲患了严重的心脏病，而母亲竟然在他丝毫没有心理准备的情况下离他而去;虽然找到了得厌食症的小病患的病因，小病患也开始恢复饮食，但最终还是因为恢复饮食期间引起的肠道并发症而离开人世;虽然主人公的好朋友吕克在他的帮助下去医学院上学，实现了年少时的梦想，却因为发现这不是他真正想要的生活，而选择回老家继续追随爸爸，去经营他们家的面包店;苏菲是一个好女孩儿，是另外一位实习医生，在读者的心目中，他们俩应该最终走到一起，但作者似乎想通过小说告诉人们，爱情这东西，跟对方是不是一个好人没有任何关系，只跟两个人是不是真正的灵魂伴侣有关。

或许，每个人的人生模式早已在出生前就设定完毕，每个人都有命中注定的人生轨迹，这些都不是外力可以改变的。小男孩的死去，好朋友的最终选择，以及好女孩儿苏珊不能跟主人公走到一起，这些，都是他们的命运。

主人公最终没有跟苏菲走在一起，却历尽千难万苦终于找到了自己的初恋女孩儿，并用最最浪漫的、能触动对方记忆和灵魂的方式出现在十几年都没再见面的女孩儿面前，让对方一下子就认出了一直在到处寻找的他。

这部小说的节奏不急不湍，故事情节就像小溪中的涓涓流水般缓缓流淌、娓娓道来。读完小说让我感慨: 亲情、友情、爱情，这的确是人类永恒的话题，也最能引起人们心灵的共鸣，作者在作品里将这个关乎爱的永恒的话题刻画到了心灵深处，引起了读者灵魂层面的共鸣。

初中学生读书心得 第15篇

《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，作者是元末明初的小说家罗贯中。本书描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏蜀吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎统一三国，建立晋朝的故事。

这本书里塑造了好多栩栩如生的人物。有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮;有重情重义的关羽;有_诈狡猾的曹操;还有求贤若渴的刘备。其中，我最佩服的就是诸葛亮了。他不但具有鞠躬尽瘁死而后已的高风亮节，而且还料事如神，有胆有识，上知天文，下知地理。他的‘’空城计‘’真让人拍案叫绝。当我读到”司马懿来到城下，见孔明独坐城楼，焚香操琴，他知道孔明生平谨慎，怕中计，便领兵自退“时，我不禁哈哈大笑起来。我真佩服诸葛亮啊!

三国演义这本书里描写了大大小小的战争，如官渡之战，赤壁之战等，战争的场面描写的波澜起伏，跌宕跳跃，读来让人心惊胆战，使我们清晰地看到了一场场刀光剑影的战争场面。在这本书里，我不但了解到当时的历史事件，如"三顾茅庐“，“大意失荆州”，“七擒孟获”等，还学会了很多知识，如成语“过五关斩六将”，“身在曹营心在汉”，“鞠躬尽瘁，死而后已”，还有一些歇后语，“刘备借荆州——借无回头”，“曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜”，还有一些计策，如美人计，反间计，连环计等。这本书真是太精彩了，有空我一定要仔细地再读一遍。

初中学生读书心得 第16篇

我看到了故事的开头，看到了故事的结尾，当我也在故事中的时候我却是当局者迷。

我们一群人现在在一个不知名的小镇上，准备渡过一条天险河，天险河就意味着是有危险的，但是我们不知道危险是怎样的，投过石头，投过木头，连身边的土狗也投了，狗又游了回来，难道是我们都想多了?既然风平浪静，那就走吧，穿好装备，带上武器，上江边小排，一个带有护栏座位的小排。这时候多了一个人，是开船的。

当时我们非常不明白，这么大的河怎么不用汽油小船，游艇肯定不想了，这里一看就不会有这么高端大气上档次的机器。开船的慢悠悠地说着什么，就听到一句：要抓好。

小排在江上慢慢前行了一段时间后，眼前突然出现了仿佛看不见顶的两座大山，小江缩成了小河流在两山间穿过，一切还是这么风平浪静，太平静反而有点不寻常。

突然，小排开始转弯，感觉速度突然加快了，越来越快了，我们都不自觉地抓紧了，原来真要抓好啊，之前还埋怨人家，冤枉人了。

突然小排飞起来了，是的，不是在江上慢慢游了，是飞了，只见漫天大水起伏荡漾，心头闪过两个字，海啸!今天出门没看黄历啊。

小排随着巨大的水波浪在山间起伏着，我们拼命抓紧，船随着水波像过山车一样开着，往下冲的时候，心仿佛都快吐出来了。

开船的说了句，来了。

什么来了?来什么的呀?别瞎嚷嚷吓人，我们胆子小啊。

就见仅能通过一个小排的河流旁的大山突然开始变形，我看花眼了，它这是在弯腰么?弯腰，还伸出了两只巨无霸的手，两只手就在这小河里拍来拍去。我咽了下口水，仿佛要把心从口中吞回去一样。

开船的果然还是有两手的，只见他用竹篙灵活地撑在大山的石壁上，一个左急转，一个右急转，一个提排起飞，天啊，神人啊。不久我们就过了那变态的大山来到一个小岛上。

沙滩，海鸥，一片迷人的小岛，蓝蓝的海水，看着都醉了。我们要入岛了。

不久前听人说，这片小岛藏有无数黄金，我们这一群人就结伴来寻宝了。

走入小岛，感觉就像是一个热带森林，当然必须加上原始二字，热带原始森林。潮湿的感觉，一种新鲜又带有一种腐烂味道空气，仿佛其中还夹着一丝丝血腥。

血腥，什么情况?加速往前走，看到一副很奇怪的画面，恐龙?是的!恐龙!蟒蛇!各种庞然大物在一个满是尘土的地面互相撕咬。妈啊!出门的时候您怎么没把我绑在家里啊?我心里那个后悔啊，感觉小命就在那群大物脚下正被乱糟糟的踩踏着。

我们捏紧鼻子捂好嘴巴，不出一丁点声音，躲在一棵倒地的大树后面观看这这场战斗。却不知旁边一个五彩斑斓的蜘蛛从我们的观战台上悄悄地向我们爬过来了。

是的，悲剧就是这样发生的，什么叫天才的对手和猪一样的队友啊，吾命休已!只听见一声尖尖的女高音破空而出，场面静止了，蟒蛇、恐龙都瞬间扭头看向我们。小伙伴们还是都非常灵敏的，拔腿就跑。

我们这些外来客肯定敌不过地头蛇的，就这我腾空而起的一瞬间，我就看到一排尖尖的牙齿，我这是被当成花生米了?抛起张嘴接着吃才有劲啊。这个危险的关时刻，我这打鸡血的爆发性体质起了救命的作用，也得感谢这大怪物的恶趣味，只见我

度空中翻转，两只腿像青蛙一样一伸一缩，“咻”的一下蹦上了旁边的参天大树，当然这时候装备的重要性就出来了，按下开关，射出手臂的飞虎爪，用仙女下凡的姿势飞向远远的更高的大树。就在我飞的过程中，非常不幸，大蟒蛇来了。

上天注定啊，这一生成不了仙女，只能成那大蛇的腹中餐了，越来越近了，大蛇那红彤彤的大嘴就朝我喷过来了!天啊!又长又红的蛇信子贴着我的手臂了，下一秒，我横着飞起来了，是的，我被卷起来了，进了一个红红的地方……

“我曾跨过山和大海，也跨过人山人海，我曾拥有着一切，转眼也飘散如烟……”闹钟响了，上班的时间到了。

初中学生读书心得 第17篇

学会生存，是生活中一件重要大事之一，特别是在夏令营时，在人迹罕至的地方时，学会生存更显得尤其重要。《鲁滨逊漂流记》也表现出了这一点。

《鲁滨逊漂流记》讲的是一位叫鲁滨逊的人，在一次航海中乘坐的轮船不幸遭遇风暴，他九死一生地漂流到一座荒岛，然后在岛上渡过28个春秋后，行侠仗义帮一位船长夺回被水手强夺去的轮船，然后到英国的事。

读过几遍后，我感触最深的莫过于“吃上自己做的面包”这一部分。在这里面，鲁滨逊用自己的勤劳与智慧，播种直至收获麦子，烧出耐火的罐子，又艰难地做出粗糙的面包，这里面，鲁滨逊如果不会播种麦子，不会识别陶土，不会生火，他怎么会吃上自己做的面包呢？再浏览一遍全文，鲁滨逊如果不会准确的使用枪，他怎么会打中并驯服鹦鹉呢？他怎么会救下“星期五”并让他当仆人呢？他怎么会帮助船长夺回船只并返英国呢？他怎么会收集葡萄并晒成葡萄干呢？如果鲁滨逊不会造船和驾船，他怎么会勘察全岛并有两个住所呢？

再看看我，真是温室里的花朵，这些很基本的能力都不会，只会“吃喝玩学”记得有一次，我在回姥姥家路上，看到那些绿油油的嫩芽，以为是蒜苗，于是对妈妈说：“哇！妈妈，路边的蒜苗如翡翠一样绿呀，”妈妈却笑着说：“那不是蒜苗，是小麦苗。”我不禁为自己不懂而乱说羞红了脸，还有一些能力，我就根本不知道了。更别说使用了，如果把我丢弃在那个荒岛28年，结果可真是，唉！可真是后果不堪设想啊！

读过《鲁滨逊漂流记》，我真切的感受到自己如同温室里的花朵一样，经不起风吹雨打，真是可悲呀！

初中学生读书心得 第18篇

《童年的秘密》是蒙台梭利的教育名著，我之所以选择这本书，其最主要的原因是儿童的世界是充满奥秘的。不管是作为成人还是作为老师，其实在一定的程度上面我并不是特别的明白学生的内心在想什么。我想，对儿童的内心了解之后，遇到问题时会选择更合理、更科学的措施。直到我开始读了这本书之后，发现内容有些晦涩，需要多读几遍才能理解;有些可能与我们的生活环境不太相符。尽管如此，有些观点还是给我带来了很大的启发。

一、调整心态，收获奇迹

书中《教师的任务》一章中提到：“所有问题的关键是教师对待儿童的态度。我们自己身上有很多不好的脾性，它们就像田野里的野草茂盛地生长。在我们心里出现并阻碍我们去理解儿童的罪恶就是发怒。”这一点，深有体会。常常抱怨课堂死气沉沉，嫌弃孩子说话声音小，不明白说过多遍的问题孩子为什么就像没学过一样。每当这时，总是压制不住内心的怒气，朝着学生疾言厉色。殊不知，这样只会让学生越来越畏惧老师的课堂，只会形成恶性循环。曾经也在《力量》中了解到吸引力法则，知道了付出什么就会收获什么。

有了理论的指导，针对课堂上出现的恶性循环，我在心里告诉自己，第二天进到教室，一定要说孩子的一个优点。即便他学习再不好，纪律再差，也总有值得肯定的地方。我自己的态度转变了，结果“奇迹”真的发生了。孩子们在课堂上变得越来越积极。有的同学一年以来回答问题的次数加起来都不如近一个月的多。不管他们回答的正确与否，声音洪亮与否，看到他们能够把手高高举起，就连从来都不及格的孩子也能在同桌的帮助下，举手回答问题，真为他们感到开心。因为对于从来都不举手的他们来说，在众人面前讲话是一种挑战，他们战胜了自己。

也是因为这个小小的改变，我理解到课堂应该是包容的，同样的问题，可以有不一样的声音，不一样的见解。孩子们在课堂上的体验与思考，远比问题的答案更重要。爱因斯坦说：走出校门后，把学校里学的知识全部忘记，剩下的东西就是教育。那剩下的是什么?我想是一种思维方式，是分析问题、解决问题的方法与能力。所以不要跟那一点点知识过不去，给予孩子更多思考、探究、表达的空间与时间，给他们提供最大程度发掘自己的潜力的机会。不要让未来的瓦特、牛顿、爱迪生在压制、冷眼、嘲笑中消失。当想明白了这一些，遇到问题就不会那么轻易地发怒，孩子的心里会少一些阻碍，与我们的距离会近一些。

二、摒弃专制，保护天性

书中提到“只有当儿童大一点时，他才开始直接反对专制本身。但是，那个时候成人又会找到一些理由进行辩解，他仍然使自己披上伪装，有时甚至成功地使儿童相信这种专制是为了他们好。”生活中拥有这样想法的家长比比皆是，而我也是这样的老师。不知道从什么时候开始，我变得“专制”“霸道”，学习、纪律方面，我要求学生必须按照我的要求去做。其实，有时候他们的想法或许更有道理，他们或许有更好的策略，可是我忘了听取他们的心声。就像这次毕业典礼，孩子们需要排练一首歌曲，我甚至都忘了告诉他们做这件事情的目的是什么，就帮他们选歌曲，让他们开始练习。在不明事由的情况下，他们感觉自己是被牵着走，又怎会有做事的积极性呢?相反，音乐老师告诉他们为什么要做这件事情，还让他们自己选喜欢的歌曲。那一刻我的内心忽然有所触动，原来一直以来，我包办的事情太多，缺少民主，压制了孩子的天性。

由此我又想到了殿楠的做法。他作为新老师，又是男班主任，很多事情他都让孩子自己决定，比如座位的选择等。开始，我很不理解，认为这么多事情都让孩子自己决定，他们能行吗?后来，我观察到采用这种策略，最初阶段可能会有些混乱，但是从长远来来，这样环境下的孩子会更自信，遇到问题更会有自己的思考。

作为一名老师，我们要做的不是替孩子把一件件事情做好，而是培养他们思考的能力，自己解决问题的能力。所以，老师必须要检查自己，摒弃自己的专制，消除自己心里用外壳包住的傲慢和发怒。必须变得谦虚和慈爱。这也是教师必须获得的美德。

三、给予机会，体验成长

“在家庭中，成人的贪婪、暴虐在父亲权威的伪装下不断砸碎儿童的自我。例如，当成人看到儿童端着一杯水时，就害怕杯子会摔破，贪婪使他把杯子看做珍宝，并从儿童手中夺下。”现在的家庭，可能不存在将杯子视作珍宝，父母这样做可能是担心孩子摔破杯子受伤不管是出于什么原因，都应该给予孩子体验的机会。“做种学”，在体验中孩子会自己发现问题，并思考方法。所以，不管是家长还是老师，都应该学会放手，给予他们体验成长的机会。

这本书虽然读起来有些很难理解，但珠玉比比皆是。在书中我会根据它的理论从而指导我的实践，在实践中再不断地总结经验，寻求更好的教育方法，使孩子健康成长。

初中学生读书心得 第19篇

橘色的阳光从窗户折射到我的书桌上，屋子里流动着阳光的香味，似乎不小心一碰就会溢出去。多么好的意境，可惜无法改变又一个无聊的下午的来临这个事实。我正打算用一本冗长的题集来打发这个下午，在我发呆的当口，楼下传来一阵嬉笑声：

“旋风腿!哒哒哒哒哒哒……”当他还意犹未尽地想哒下去时，又有个孩子接口道：

“无影拳!嘟嘟嘟嘟嘟嘟……”接着又是一阵嬉笑，不知是否在争论他把无影腿说成无影拳，须不须要帮规处置。

我的嘴不知不觉地弯成了一个微笑的弧度――童年果然是很开心的时候啊，可以终日心安理得肆无忌惮地玩，世界末日也可以先放一边。

回忆起我也曾经有过的童年，心中总有一种抓不住的怅惘，那个美好的童年在我的记忆中已经模糊得不像话了，我只能祈望从我为数不多的几张照片中寻找已离我远去的童年的印记。照片中的我穿着一件明黄色的小褂子，也就是现在人们总往灾区捐的那种衣服，一脸迷茫懵懂的表情，我这才知道我打小就不会摆pose，身边倚着一部红色的小单车，也是那个年代所特有的那种。妈妈也站在我身边，那时她还很年轻，没有白发，只有如瀑的青丝：没有赘肉，只有玲珑的曲线没有风尘仆仆的疲惫神色，只有眼中放出的青春的神采，我这才确信妈妈也曾经美丽。

我的童年也正如照片中的我――不可避免地迷茫懵懂。我有在艳阳高照的天气穿靴子的历史，有6岁多了还尿湿裤子的历史，有为了捉蝌蚪被淋成落汤鸡的历史……都是一些很糗的事，但想起来仍不自觉地发笑。

童年，仿佛是隔着一层毛玻璃，只留下影影绰绰的痕迹，但又那么真实的存在过。似乎是一个久远的传说，太古老，再清晰的也会旧掉。

对此，我不曾放任自己去留恋，真是的，为什么要留恋呢，人总要忘掉些什么的，不然生命会变得很沉重，很沉重……多少次，那曾经的伙伴，勾勾小指头，说好永远不分开，就天真的以为这世上真的有永远的传说存在。当现实一次次重演，我终于学会了去面对。任凭宿命演绎着一段段物是人非曲终人散的悲欢离合，不再留恋。

人总该在遗忘中学会成长。

也许，童心失落的日子就是长大。

我们穿色素很沉的衣服，我们把心紧紧地包裹起来，我们说很成熟的话，我们远远地躲避着!

初中学生读书心得 第20篇

一片荒芜人烟，没有生活用品，没有住所，只有一片大海和一片树林的孤岛，只有一艘废船上的一丁点食物、枪支、弹药和其他并无多大用处的东西，你能单独在上面生活长达二十六年之久吗?你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中，似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切，都发生在了《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的身上。

《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会……在故事中，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中，也遭遇了很多困难和挫折，负出了辛勤的劳动。

例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制造方法;但是，这一切的困难，都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了，这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

《鲁滨逊漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?现在的我们就象生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折，只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我的道理。

初中学生读书心得 第21篇

我的童年很美丽，像一幅美丽的油画。可是油画始终是油画，它不是真的。就算去过那美丽的地方，可是也成了回忆。记得幼时，我们几个好朋友常常约在一起，去一个花园中。那个花园没有人，也没有人愿意去。只有我们这帮黄毛丫头和黄毛小子们是里面的常客。那个美丽的花园却有个丑陋的名字：狗屎基地!为什么会取这么一个名字呢?你一定猜不到!因为有一次我尿急了，所以找了个地方准备“解决”。“解决”完后，我发现里面很美丽，所以我慢慢走进去。后来发现了这个儿童天堂!现在我常常用梦带我去这个“儿童天堂”。

记得一进门，发现里面有几个石凳，上面有一个用干草搭的棚子。我们疯累就在里面坐坐。再往里面走就会看见有条小溪，小溪叫“鸳鸯溪”。“鸳鸯溪”不宽，我们一步就可以跨过去。水很清，可以看见我们的人影。偶尔会有一两只野鸭在里面戏水，而我们则认为它是鸳鸯!看见野鸭就上前去“问候”它：“你是哪里的鸳鸯啊?你的朋友呢?鸳鸯不是成双成对的吗?：”当我们还没“炮轰”完“鸳鸯”，“鸳鸯”就飞走了。如果沿着“鸳鸯溪”的上方走，走一会就会看见一个很大的“草原”(我们总是叫它草原)。上面的草很扎人，而且在上面滚上一圈时，身上就粘满了草。可是我们还是喜欢在上面嬉戏，追逐。回家的时候像个“稻草人”，妈妈们总是一边骂我们，一边心痛。而“草原”的上面有3块岩石。我们喜欢在上面铺上青苔，然后打个小盹，然后回家。在往上面走就是“蜜桃林”。“蜜桃林”只有3棵桃树。上面的桃子没熟就被馋嘴的我们吃光光了。虽然酸的要命，可是大家都说好吃。

桃子个头不大，一周就可以吃完了。现在桃子太甜，已经没有那个美好的感觉了。“蜜桃林”下面是个很大的坡，上面的草一点也不温柔，坐着的感觉就像爸爸没刮的胡子。所以我们叫它“胡子坡”。我们常常是滚下“胡子坡”的。刺刺的草粘在我们身上，很痒很痛。可是我们玩的兴致依然没有减。最底下有个阴沟，它叫“野草沟”，因为里面有很多鱼腥草。我们总是用衣兜装一兜，然后交给妈妈。让妈妈做凉拌鱼腥草。那个气味很香，甜咸的味道，而且脆脆的,很好吃!我们可以吃一大碗!最后，我们就原路返回。我们总是飞奔回去,因为鱼腥草晒久了就不好吃了。回去后，妈妈就帮我们换衣服。打水洗澡。洗玩后就舒舒服服的吃饭。那种感觉我一辈子也不会忘!

现在我喜欢把这段记忆锁在一个心灵小盒子里，那样它就不会被无休止学习，成绩的压力所污染。它依然纯洁。像那时侯我们的心。

初中学生读书心得 第22篇

“晚上您得把我保护好。你这地方太冷。在这里住得不好，我原来住的那个地方……”

但她没有说下去。她来的时候是粒种子。她哪里见过什么别的世界。她叫人发现她是在凑一个如此不太高明的谎话，她有点羞怒，咳嗽了两三声。她的这一招是要小王子处于有过失的地位，她说道：

“屏风呢?”

“我这就去拿。可你刚才说的是……”

于是花儿放开嗓门咳嗽了几声，依然要使小王子后悔自己的过失。

尽管小王子本来诚心诚意地喜欢这朵花，可是，这一来，却使他马上对她产生了怀疑。小王子对一些无关紧要的话看得太认真，结果使自己很苦恼。

有一天他告诉我说：“我不该听信她的话，绝不该听信那些花儿的话，看看花，闻闻它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不会享受它。关于老虎爪子的事，本应该使我产生同情，却反而使我恼火……”

他还告诉我说：

“我那时什么也不懂!我应该根据她的行为，而不是根据她的话来判断她。她使我的生活芬芳多彩，我真不该离开她跑出来。我本应该猜出在她那令人爱怜的花招后面所隐藏的温情。花是多么自相矛盾!我当时太年青，还不懂得爱她。”

我那时什么也不懂，我不该根据她的语言来判断她，我本应该猜出她所隐藏的温情，为什么我却去讨厌了她，为什么我要和她吵架，为什么我要那样执意地攻击她。离开她。

我们总是因为一些口角的纷争，与一些重要的人，一拍两散。气头上的我们，互不退让。还会在对方的背后说一些坏话，来显得自己才是最委屈的一方。于是，我们失去了那个重要的朋友，或者，再也回不到从前了。我也有这样的朋友，虽然极少，但是，那都是我非常在乎非常在乎的，所以，记忆尤深，甚至，如何结实，如何失去，也历历在目。大概是自己太过在乎，所以，才会那样出言不逊，而对方们，似乎和我有着类似的性格，于是渐行渐远。那实在是太可怕了!哪怕事后再多的抱歉，只可惜对方已经没了这样的情怀，把你丢了，他们也不觉得可惜吧。

所以，大家所说的珍惜眼前人，才显得那么重要，但，怎么去珍惜，你会去刺痛他们吗?你被刺痛的时候有没有想过对方心里那急切想得到你认同的感受呢?希望我们不会再一次暂时性遗失那份理智，而后，后悔莫及。还硬着嘴巴说道：我从来没做过让自己后悔的事。

初中学生读书心得 第23篇

灰姑娘与王子的故事已流传了很久，这一次我来给大家讲一个一样的灰姑娘与她的白马王了的故事……

满天的星星闪闪发亮，像一串串珍珠般摇曵，皓月散发着淡淡的光芒，助人们编织一个个虚幻而美好的梦境，灰姑娘从王子的舞会上回来，支着下巴，半睁着如水的明眸，朱唇轻轻地上扬，把如炭般的乌发晾在星空下，衬着她似雪的肌肤。哦，那上灰姑娘在思念她心爱的白马王子了，看，她纤指翩翩，柳腰扭摆，是在练习与王子跳舞的舞步么?

只见那淡淡的炉火旁，灰姑娘虽破旧却一尘不染的衣裳在飞舞着、飘动着，几欲脱身而去，可只见它随着灰姑娘清瘦的身躯飘动着，已停不下来，又不象要飞走。

雄伟的、金碧辉煌的王宫里，那位帅气的王子，身着华贵的衣衫，正盼着几时能登基成帝。他俊美如玉的面容中，那两道浓浓的横眉已暴露了他不可告人的野心。他想象着，该如何脚蹬那由十二颗金钻琢成的马鞋，头顶那金灿耀眼的皇冠，身披那由金丝织成的皇袍踱上那只有国王才有资格走上的缕金地毯。

第二天舞会，灰姑娘秀美优雅的舞姿震撼了每一个实力雄厚的舞蹈家，那是怎样美妙的舞姿啊!

蓝色的蕾丝裙边顺着她身躯的大幅度倾斜又直起而上下飞舞;粉色的、极富层次感的萝莉裙摆陪着她一头直直倾泻而下的黑发晃动;纯白色的腰间的雪纱蝴蝶结随着她纤细的腰肢摆动，发出“沙沙”的声音……

初中学生读书心得 第24篇

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。

中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮曹操关羽刘备等人。《三国演义》以三国时期魏蜀吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事传说。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹秉烛达旦千里走单骑过五关斩六将古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为_雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

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