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    担当作为狠抓落实学习活动心得体会6篇

    来源:网友投稿 发布时间:2024-05-07 10:45:04

    担当作为狠抓落实学习活动心得体会6篇

    农村环境问题情况调研报告范本2023 自全县开展农村环境集中整治工作以来,我镇行动迅速,措施得力,齐心协力,狠抓落实,农村环境整治工作进展顺利,取得了初步成效。 以下是为大家整理的关于担当作为狠抓落实学习活动心得体会的文章6篇, 欢迎大家前来参考查阅!

    担当作为狠抓落实学习活动心得体会篇1

      俗话说的好:“欲知平直,则必准绳,欲知方圆,则必规矩。”近期中心开展的“守纪律,讲规矩,转作风,抓落实”主题教育活动正在如火如荼的开展中,在学习的过程中我深刻的体会到了这次主题学习的重要性,并进行了认真的学习,现将结合本人的工作情况谈谈我个人的想法。

      当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、企业,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,我们的企业也有着自己的规章纪律,这就要求我们要讲规矩守纪律,遵守中心的规章纪律。有人认为,讲纪律就没了自由,讲自由就不能受纪律的约束,我认为这种看法是错误的。没有规矩不成方圆。这句话深刻地点明了规矩,也就是纪律的重要性。纪律对于一个企业,一个集体是至关重要的。它好比汹涌河流的河床一般,没有了河床的保护,河流就会奔涌而出,甚至泛滥成灾。作为水厂的运行工,我们更要把讲规矩守纪律作为最基本的要求。水厂的每一个规章制度都是结合管理特点和企业文化来制定的,它的目的不是为了惩罚和控制,而是为了让员工懂得遵守纪律,为了同一目标努力,把供水工作做到更好。我深知讲规矩守纪律的重要性,所以一定要遵守纪律,听从领导的指挥,按照规定,严于律己,踏实做人,养成良好的工作习惯,形成正确的做人准则。

      学习和执行规章制度对我而言尤为重要。水厂需要遵守的规章纪律很多,就像我们新车间的交接班,一定要按交接班要求进行,交接班时班长要对车间卫生进行检查,交班人员要把本班的卫生区域都打扫干净了才能交班,没有按照规定交接班一旦出现了问题就会这对交接班人员造成困扰。我们曾经就发生这种困扰,交接班不严格,中心领导来车间检查发现卫生不干净,厂长按照规章制度要求对接班人员进行了处罚,这本是交班人员的失误,处罚却让接班人员承担,最终造成了同事之间的不满。这就是不讲规矩不遵守纪律的后果。所以说只有守纪律讲规矩,我们才能更加愉快地开展工作。在平时的工作中我们一定要要严格按照约定俗成的工作流程办事,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事忙而怕为。守纪律,就是在任何情况下都要以企业利益为中心,坚持组织原则,照章办事,找准位置,帮忙不添乱,就比如说按时上下班,不迟到,不早退等等这些最基础的纪律,我们每都应该遵守并做到,并更加严格的要求自己。在工作中一定要认真学习和遵守规章制度,明晰工作流程和工作权限,保证日常工作的顺利和高效,减少和避免工作的错误性。

      前车之鉴,后事之师。我会以本次教育活动为契机,进一步提升自身的综合素质,改进不足积极进取,让我们从自身做起,认真反思自己的不足之处,从头做起,从日常的每一言每一行做起,遵守公司纪律,服从安排,养成良好的行为习惯和做人习惯,为水暖事业奉献自己的一份力量。

    担当作为狠抓落实学习活动心得体会篇2

      根据市教育体育局党组大讨论活动开展方案安排,结合自身工作和岗位实际,经过学习讨论、问题查摆、落实措施等方面的活动,确实使自己的认识有了很大提高,结合自身工作及学校实际情况,就这阶段的学习心得总结如下:

      一要进一步强化担当意识。工作上的担当体现在责任意识、积极主动和敢作敢为上。作为学校负责人要具有强烈的事业心、责任感,努力践行为人民服务的宗旨,自觉服从组织安排,热爱本职工作,把本职工作当事业去追求,做到干一行,爱一行。牢记组织的嘱托,不忘肩负的责任,始终以兢兢业业、克己奉公的态度履行岗位职责。要提升主动担当的意识,提高政治站位,建立与形势任务要求相适应的工作思路、工作作风。主动思考谋划工作,为推进本校工作积极出主意、想办法,对工作中遇到的困难和问题,不等不靠,主动作为。第三要有敢于担当的勇气,担当意味着责任,责任象征着奉献。敢于面对困难和问题,尤其是在特殊时期,紧要关头,要不讲价钱,勇挑重担,体现出共产党员的责任担当。

      二要进一步提高担当能力。有了担当意识,还需要具备较强的担当能力,担当能力体现在统筹谋划上,要紧贴学校发展实际和规律特点,统筹谋划发展目标,理清工作思路,明确具体的工作措施、方法。担当能力更体现在落实上,任务明确之后,落实就成了关键。要明确任务落实的主体责任、时间要求和检查机制,逐条逐项地推进落实。同时,要狠抓工作落实的关键节点,及时调整精力、调配人员、完善措施,确保工作落实。担当能力还体现在处理解决问题上。当前正处于经济社会发展转型期,工作中难免遇到各种矛盾和困难,在困难面前,不能有遇到问题往上交、往下压、往外推、往后拖的逃避心态,不回避、不遮掩,抓住主要矛盾和重点问题,深入研究,重点突破,寻求对策。同时,要以问题为牵引,进行深入反思,适时调整思路,改进工作措施。

      作为一名教师,目前,教育工作正处于转型升级、提质增效的关键期,新形势、新任务对我校教师的能力和水平提出更高的标准和要求,我们一定要主动适应,积极担当、善于担当,抓好各项工作落实,开创工作新局面。

      要增强敢于担当的自信。坚持以生为本、为学生服务是敢于担当的信心之源。要本着对党和人民事业高度负责、对自己负责的态度,带头坚持党性原则,在其位、谋其政、履其责,敢于担当,勇于担当、能够担当。

      要增强敢于担当的勇气。敢于担当,就要有“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气,在遇到艰巨任务时,要挺身而出、主动承担,千方百计抓好落实;在遇到难题时,要知难而进、迎难而上,想方设法解决问题;在出现问题时,要主动面对、负起责任,积极稳妥处理解决。我们必须表现出勇于担当,锐意进取的信心和勇气。不能上推下卸,不能回避问题、更不能上交矛盾。通过本次活动,我要清醒地认识到,我所从事的工作要求我必须担当作为,狠抓落实,坚决去掉在功利社会背景下滋生起来的功利性情节。在今后的教育教学工作中,我一定要坚定不移抓立德树人任务落实、推进素质教育、规范办学行为,夯实高质量发展支撑;坚定不移抓师德师能提升,坚定不移强化质量核心,在“责任管理、效率管理、督导考核、公开监督等机制创新上进行深入思考、大胆实践。

    担当作为狠抓落实学习活动心得体会篇3

      为了深入贯彻党的“十八大精神”、中央优化作风八项规定以及省市县优化作风各项规定,近日,我校根据上级部门的安排,在全校范围内范围内开展了“优作风、抓落实”主题教育活动,组织全体教师专门学习“优作风,抓落实”的主题教育活动相关文件,深入开展此项活动。作为一名中学教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次学习后的心得体会总结如下:

      首先,要从思想上高度重视,把“优作风、抓落实”当做一种责任,一种义务。要在实际教学工作中树立起“优作风、抓落实”的观念,真抓实干。“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”因为任何一项工作都是干出来的,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再美好的目标也不会实现。

      其次,要科学看待以往取得的成绩,切不可在功劳薄上裹足不前。回顾在过去工作中取得的成绩、获得的效果的好做法,加以总结、分析,落实在后面的工作上。

      第三,要能够深入查找自身在“优作风、抓落实”上存在的问题。要能够清楚地认识自身存在的问题,找到差距,制定缩短差距、解决问题的办法、措施,更重要的如何把这些办法、措施落到实处,只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。第四,制定明确的目标。要结合自身实际,明确自己的工作目标,制定切实可行的工作思路,拿出不到长城非好汉的勇气,并想尽办法为达到这个目标而努力。第五,教师要把读书当作第一精神需要,要博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒的读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。第六,作为一名教师,要知道如何教会学生学习。

      教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理,并能承认自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外,以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙,就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。以上几点拙见是我这次学习的体会。总之我会以这次学习为契机,立足岗位,优作风,抓落实,使自己的教育教学工作再上一个新台阶。

    担当作为狠抓落实学习活动心得体会篇4

      通过参加局里集中开展的“担当作为、狠抓落实”主体学习活动,我感触良多、受益匪浅,对个人思想意识的提升和工作作风的改善起到了很好的助推作用,也帮助我对新一年的工作理清了思路。下面,我从以下几点谈一下自己本次学习的心得体会。

      一、认清形式、提高意识、勇于担当

      所谓担当,是指承担并负起责任。毛泽东同志指出,党的宗旨就是“全心全意为人民服务”、古人说“为官避事平生耻”、又有“任其职,尽其责;在其位,谋其政”。这些谆谆教诲铸就了共产党人担当尽责的精神丰碑。在革命、建设、改革的历史进程中,无数优秀共产党员在不同的岗位上展现了敢于担当和主动担当的宝贵品质,哪里有危险,哪里就有共产党员的身影。时代楷模吴亚琴、马善祥等等,在不同的岗位上彰显了履职尽责、敢于担当、善于落实的优秀品格。敢于担当就是坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危险敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于斗争。能不能成为时代需要的共产党员,关键是要树立敢作善为的担当意识,敢于担当是每名共产党员的一种修养、责任、追求和境界。

      二、明确目标、鼓足干劲、狠抓落实

      有了担当意识,还需要具备较强的担当能力,担当能力体现在统筹谋划上,紧贴分管领域内工作实际,研究本系统、本专业发展方向和特点规律,统筹谋划发展目标,理清工作思路,明确具体的工作措施、方法。任务明确之后,落实就成了关键,工作落实重点体现在末端细节,要明确末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制,逐条逐项地推进落实,要狠抓工作落实的关键节点,及时调整精力、调配人员、完善措施,确保工作落实。担当落实要体现在处理解决问题上。在困难问题面前,不回避、不遮掩,抓住主要矛盾和重点问题,深入研究,重点突破,寻求对策。同时,坚持问题导向和结果导向进行深入反思,适时调整思路,改进工作措施。坚持主动作为,以做好燃气行业管理、安全生产和燃气工程建设为目标,努力做好燃气行业安全生产监管工作,发挥好燃气安全管理委员会职责,督促成员单位和镇街落实好部门职责和属地管理责任,对于上级明确要求的、自身职责范围内的工作,不等待观望,积极出主意,想办法,坚决抓好各项工作落实。坚持严谨细致,严格落实作风建设各项规定,带头树立令行禁止、雷厉风行的工作作风,自觉把严、细、慎、实的要求体现到工作落实的各个环节。坚持深入工作一线,深入群众当中了解掌握第一手情况,力所能及地帮助一线人员答疑解惑,解决困难化解矛盾。坚持群策群力,在做决策、抓落实等环节,不搞一言堂不唱独角戏,广泛听取群众、专家的意见建议,畅所欲言,集中民智努力形成抓工作落实的强大合力。

      目前,全局工作正处于体制改革、提质增效的关键期,新形势、新任务对我们个人的能力和水平提出了更高标准和要求,我定将责无旁贷、主动适应、积极担当、善于担当,抓好分管范围内各项工作落实。

    担当作为狠抓落实学习活动心得体会篇5

      在抓落实年的大背景下,校非常及时地给我们明确了今后的工作思路、工作态度。大家的思想得到了统一,心灵得到了净化,这将对我校今后的发展产生深远的影响。以下就结合自己的本职工作,谈几点学习体会。

      一、勤奋学习,把学习养成一种习惯是我们做好各项工作的前提条件。

      学习是一个人增长才干,提高素养的重要途径。现代科学技术日新月异的飞速发展,已不容许我们继续保持原有的知识水平,更何况我们教师本身就是知识传播的载体,为了学生的美好明天,我们更应该勤奋学习,学习各类知识,并且融会贯通。否则,我们的工作就是不负责任的,伤害的将是我们自己的事业。因此,我们就应该给自己制定出切实可行的学习计划,挤时间来完善自己的知识素养,通过不同途径,努力扩大自己的知识储备,这样才能有资格做一名优秀的教师!

      二、真抓实干、顾全大局、艰苦奋斗是作好各项工作的基础。

      干工作要务实,要为学校全心全意地付出,不计较个人得失,集体利益高于个人利益,学校的教学质量就是我们个人发展努力的方向。要心往一处想,劲儿往一处使。我们在工作中要奋勇争先,要以学校教育质量为重,不能埋怨工作的孰重孰轻。工作要积极主动,要进行换位思考,认真完成为每一项工作任务,因为任何一个环节的失误或疏忽,都会对整个学校的声誉造成或大或小的影响。工作中遇到困难,不能有逃避的思想,更不能推委,解决问题的过程本身,也会增加自己的阅历,提高工作的能力。

      三、不断提升人格魅力,事事处处为人师表

      踏踏实实地做好每一件事、认认真真地上好每一节课、坦坦荡荡地度过人生的每一天。转变工作作风,共树良好的教师形象——勤恳工作,勤奋学习,不断增强自身修养,转变教育观念,尊重学生,爱护学生,用自己的人格魅力去感召学生,不要埋怨学生,要努力找出适合现在学生的教学方法。认真培育、管理好学生,使我们能培养出更多优秀的学生,为和迪小学教育质量的提高贡献自己的一份力量。

      总之,我要一抓落实年为契机,在今后的工作中,要以先进为榜样,工作上严谨认真,生活上健康向上,踏踏实实做事,认认真真做人。让领导放心,让大家满意,让学生爱戴,实实在在的走好每一步。

      我相信,在我们新一届领导班子的带领下,和迪小学的教育质量将会买上一个新的台阶!

    担当作为狠抓落实学习活动心得体会篇6

      学习了"改作风、抓落实、促发展”第一阶段后,使我对于“改作风、抓落实、促发展”一词有了更深刻的体会。所谓“改作风、抓落实、促发展”,就是要积极响应党的号召,自觉地将政府所宣讲的、所规定的工作路线、方针政策、战略意图、工作意见及其措施、要求等内容付诸实施,并达到预期的目标。“改作风、抓落实、促发展”不是句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,通过近段时间的学习,联系目前的实际工作,我觉得:“改作风、抓落实、促发展”要从以下几方面做起:

      首先,要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我们要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务,要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再理想的目标也不会实现,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。

      其次,要看到“改作风、抓落实、促发展”取得的成效。回顾在实际工作中我们依靠落实取得的成绩、获得的效果,如果加以总结、分析的话,恐怕也不会少。要利用这些成效,全面认识到抓落实在实际工作的重要作用。

      第三,要能够深入查找自身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的问题。我们要能够一针见血地指出自身存在的问题,找到差距,制定缩短差距、解决问题的办法、措施,更重要的如何把这些办法、措施落到实处,只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。

      第四,制定明确的方向。我们要结合自身实际,明确自己的工作方向,制定切实可行的目标和工作思路,并想尽办法为达到这个目标而努力。

      第五,要在“改作风、抓落实、促发展”上有切实可行的方法。立足于学校角度,我们应科学、合理地按照以下十个具体的方法:牢记自身的使命,结合自身实际情况,依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥,紧盯薄弱环节,转变工作作风,善于总结经验教训探索规律,依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高,抱着强烈的忧患意识,以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去,加大落实力,取得实际效果。

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