学习新工会法心得体会（完整文档）

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　学习新工会法心得体会

　 充分考虑大家的理解和心理接受能力，避免引发群体性信访事件，维护社会稳定的局面，以校园和谐促进社会和谐。学习新工会法心得体会范文，小编为你推荐。

　 【篇一】在这次学习中，我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。更加明确了在教育改革的过程中，教职工要精心投身教育教学工作，发挥其积极性和创造性，坚持服务教育、服务学生，为学校的发展积极工作，才能称得上是一名称职的工会会员 管 。

　 我感到作为一名 树 基层工会员，要树立三 诈 个观念，即党的观念、 晃 全局观念、群众观念。

　锡 所谓树立党的观念，就 泄 是自觉接受党组织的领 尤 导，这样才能坚持正确 茵 的政治方向，因为民主 奋 虽然是当今世界各国普 堑 遍实行的时代潮流，然 妓 而没有制约的民主必然 臃 带来秩序的混乱，坚持 漳 共产党的领导，是中国 沼 工会的政治原则、本质 奠 要求和根本保证，也是 歪 中国工会区别于西方资 拢 本主义国家工会的根本 抽 特点。工会工作就是发 下 挥工会桥梁和纽带的作 粮 用，不断为巩固党的执 掉 政基础、实现党的执政 崖 使命、推进党的各项事 锌 业而奋斗。所谓全局观 杏 念，就是要服从和服务 度 于全局工作，就是常说 肆 的围绕中心服务大局， 哀 在全局工作中找准工会 垃 的定位。作为一名基层 酝 工会员要在工作中符合 值 “议大事、懂全局、干 讽 本行”的要求，我们教 舀 师作为公益的政府保障 宫 行业，本身的收入

　相对 轧 来说还是不错，但是我 孽 们的教工也可能因为家 焊 庭和其他的影响，存在 娩 不同程度的困难，因此 役 我们基层工会要把帮困 咋 帮扶工作作为重点工作 屿 来抓，对贫困的职工及 执 职工家属，做到第一时 葵 间知情、第一时间报告 重 、第一时间帮扶，这就 酪 是在大局中找准工会的 鸭 定位。所谓的群众观， 肄 不仅是要走群众路线， 押 进入群众的中间，还要 茶 始终明白工会是职工合 捎 法权益的代表者和维护 破 者，这是工会的身份意 杏 识。不管在任何情况下 青 ，工会干部不能和职工 撑 搞对立，因为工会是代 佯 表职工的，面对个别职 报 工对我们工作误解或者 课 提出不合理的权益要求 叙 时，工会必须履行好教 珊 育引导的职能，让职工 谱 明事理、识大体、知进 朝 退。这其中就包含工会 炳 对职工的思想教育，我 盘 们的思想教育主要是让 糕 职工明白形势与任务， 哎 讲清做法的依据所在， 受 努力让职工支持学校党 讳 政的工作，从而凝聚人 蒂 心。在各项工作中，要 州 落实“全心全意依靠群 沂 众”方针，这就要求我 金 们协同支部和行政做到 品 “政治上保障、制度上 滞 落实、素质上提高、利 珊 益上维护、作用上发挥 挂 ”，大力开展立功竞赛 兴 活动、技能比武活动、 药 学习班组文明岗位创建 铀 活动等，提高职工素质 喧 促进职工发展。

　 坚 粗 持以职工为本是贯彻科 睁 学发展观以人为本的具 就 体体现，维护职工的合 沪 法权益是工会的神圣职 辽 责，主动、科学、依法 胆 维权是社会主义工会的 窜 维权观。现阶段，工会 呜 所能够依法维护的职工 寅 合法权益主要包含以下 办 三个方面：

　政治权 铅 :国家政治生活中，主 撇 要体现为四民：即民主 朽 选举、民主管理、民主 管 决策、民主监督和评议 福 。四权：即知情权、参 柯 与权、表达权、监督权 内 。工会组织要着手规范 秸 民主建设，努力探索职 忍 工自我教育、自我管理 逐 、自我服务、自我监督 钳 的方针，让广大职工在 久 实际工作中做到知情、 逾 明理、参与、支持学校 凶 各项事务。

　 生存权 崇 :劳动报酬、劳动时间 榔 、休息休假、保险福利 掌 、职业培训、劳动安全 饿 卫生等内容。如学校规 赠 定教职工培训费占公用 瀑 经费的 5%、学校接待 逃 费用不超过公用经费的 舟 2%，绩效工资分配方 懊 案、教师年度考核和是 课 的考核方案必须通过教 付 代会讨论通过等等。

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　发展权:文体活动、 呵 教师的培训提高等。这 瓤 些权利的维护，最好是 芦 在事前维权，在事关教 禾 工的制度方案出台前就 刮充分听取意见、充分考 弦 虑大家的理解和心理接 视 受能力，避免引发群体 辟 性信访事件，维护社会 牙 稳定的局面，以校园和 浦谐促进社会和谐。

　 达 作为一名教师，要熟悉 航 国家、地方政府的法律 雅 法规和政策，善于用法 脾 律法规和有关政策解决 抑 在维护自己权益中的问 彤 题;要学会与职工交流 偿 与沟通，配合学校做好 宅 教改方针的宣传教育和 守 职工思想政治工作，使 釉 全体职工统一思想，明 沁 确方向，坚定教育改革 浆 的信心，坚定教育事业 芬 发展的信心，积极支持 柯 改革，投身改革，推进 樱 改革。

　【篇二】我 淹 感到作为一名基层工会 苟 员，要树立三个观念， 瓦 即党的观念、全局观念 铀 、群众观念。

　 所谓 中 树立党的观念，就是自 雾 觉接受党组织的领导， 甩 这样才能坚持正确的政 僻 治方向，因为民主虽然 牧 是当今世界各国普遍实 魏 行的时代潮流，然而没 搞 有制约的民主必然带来 质 秩序的混乱，坚持共产 钦 党的领导，是中国工会 蕴 的政治原则、本质要求 佛 和根本保证，也是中国 煮 工会区别于西方资本主 优 义国家工会的根本特点 台 。

　 工会工作就是发 右 挥工会桥梁和纽带的作 类 用，不断为巩固党的执 君 政基础、实现党的执政 知 使命、推进党的各项事 敌 业而奋斗。

　 所谓全 兵 局观念，就是要服从和 拒 服务于全局工作，就是 橡常说的围绕中心服务大 亦 局，在全局工作中找准 妄 工会的定位。

　 作为 墓 一名基层工会员要在工 乖 作中符合“议大事、懂 煌 全局、干本行”的要求 介 ，我们教师作为公益的 侩 政府保障行业，本身的 滁 收入相对来说还是不错 椅 ，但是我们的教工也可 间 能因为家庭和其他的影 胰 响，存在不同程度的困 氧 难，因此我们基层工会 禄 要把帮困帮扶工作作为 椭 重点工作来抓，对贫困 梗 的职工及职工家属，做 异 到第一时间知情、第一 镇 时间报告、第一时间帮 俩 扶，这就是在大局中找 吱 准工会的定位。

　 所 炬 谓的群众观，不仅是要 态 走群众路线，进入群众 耙 的中间，还要始终明白 植 工会是职工合法权益的 涎 代表者和维护者，

　这是 翼 工会的身份意识。

　 学 不管在任何情况下，工 抚 会干部不能和职工搞对 橱 立，因为工会是代表职 定 工的，面对个别职工对 防 我们工作误解或者提出 腔 不合理的权益要求时， 瑰 工会必须履行好教育引 垃 导的职能，让职工明事 枉 理、识大体、知进退。

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　这其中就包含工会 垛 对职工的思想教育，我 凶 们的思想教育主要是让 银 职工明白形势与任务， 赦 讲清做法的依据所在， 志努力让职工支持学校党 竿 政的工作，从而凝聚人 遭 心。在各项工作中，要 晒 落实“全心全意依靠群 祷 众”方针，这就要求我 嫂们协同支部和行政做到 南 “政治上保障、制度上 绳 落实、素质上提高、利 挚 益上维护、作用上发挥 押 ”，大力开展立功竞赛 哺 活动、技能比武活动、 担 学习班组文明岗位创建 享 活动等，提高职工素质 勘 促进职工发展。

　 坚 衅 持以职工为本是贯彻科 祈 学发展观以人为本的具 煞 体体现，维护职工的合 逐 法权益是工会的神圣职 茬 责，主动、科学、依法 墟 维权是社会主义工会的 仪 维权观。

　 现阶段， 艘 工会所能够依法维护的 汐 职工合法权益主要包含 皇 以下三个方面：

　 政 少 治权:国家政治生活中 漾 ，主要体现为四民：即 至 民主选举、民主管理、 躯 民主决策、民主监督和 道 评议。四权：即知情权 手 、参与权、表达权、监 颇 督权。

　 工会组织要 恃 着手规范民主建设，努 栗 力探索职工自我教

　育、 泣 自我管理、自我服务、 丫 自我监督的方针，让广 真 大职工在实际工作中做 军 到知情、明理、参与、 莹 支持学校各项事务。

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　生存权:劳动报酬、 娃 劳动时间、休息休假、 恭 保险福利、职业培训、 鸯 劳动安全卫生等内容。

　掷 如学校规定教职工培训 疙费占公用经费的 5%、 揖 学校接待费用不超过公 丁 用经费的 2%，绩效工 背 资分配方案、教师年度 婿 考核和是的考核方案必 以 须通过教代会讨论通过 橇 等等。

　 发展权:文 平 体活动、教师的培训提 棒 高等。这些权利的维护 馅 ，最好是在事前维权， 痒 在事关教工的制度方案 骗 出台前就充分听取意见 闹 、充分考虑大家的理解 语 和心理接受能力，避免 碌 引发群体性信访事件， 匆 维护社会稳定的局面， 侄 以校园和谐促进社会和 适 谐。

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