卓尔文档网 - www.qiying88.com 2024年05月04日 12:56 星期六
  • 热门搜索:
  • 当前位置 首页 >范文大全 > 读后感 >

    2023年感动中国读后感,菁选8篇(全文完整)

    来源:网友投稿 发布时间:2023-03-23 10:10:07

    感动中国的读后感1  春天,是一个收获感动的季节。在这个季节里,我们可以收获许多让我们为之感动的人和事。  星期四,我们看了《感动*》,这个节目里讲述了11位感动了你我,感动了成千上万的*人,更感动下面是小编为大家整理的2023年感动中国读后感,菁选8篇(全文完整),供大家参考。

    2023年感动中国读后感,菁选8篇(全文完整)

    感动中国的读后感1

      春天,是一个收获感动的季节。在这个季节里,我们可以收获许多让我们为之感动的人和事。

      星期四,我们看了《感动*》,这个节目里讲述了11位感动了你我,感动了成千上万的*人,更感动了*的人物,他们是:梁万竣田世国、任长霞、袁隆*、明正彬、徐本禹、刘翔、牛玉儒、孙必干、*女排……他们有的是飞行员,有的是警—察,有的是运动员,有的仅仅是一个很普通的老百姓。但他们却用朴实无华的行动感动了你我,感动了成千上万的*人,更感动了*。他们中间,有些人已经永远的离开了我们,有些人与死亡擦肩而过,生活在生死边缘。

      我对田世国的印象最深,他只是一个普普通通的老百姓,也没有多大成就,但他却感动了许许多多的父母和儿女。在他母亲需要换肾时,他毫不犹豫的站了起来,把自己的子肾捐给了母亲,为了消除母亲的担心,他在和医护人员的帮助下,一直都没有让母亲知道是自己把肾捐给了她。老人家到现在还一直念叨着要亲眼见见那位捐肾者,他怎么也不会想到,在他身体里的那个肾是自己大儿子的。看到这儿,我不禁热泪盈眶,想到自己*常对父母的态度,我很惭愧。别的家庭都是父母给儿女捐肾,而田世国却给父母捐肾,这怎么会不另人感动呢?*时我在家里是“小公主”,向来是衣来伸手,饭来张口,只偶尔会帮妈妈承担点家务,和田世国比起来,我简直太微不足道了。他那种尊敬父母的精神另我感动,我也一定会好好孝敬父母,回报父母的。

      这11位获奖者中,我对刘翔的印象也很深,他在2004年8月28日凌晨创造了一个奇迹,12秒91,他让全世界都为之震惊,他像全世界证明了:*人不比外国人弱,亚洲人也不会输!刘翔那一个个跨栏动作会永远留在我的心中,那一历史时刻也会永远铭刻在心。我真想对刘翔说一声:“谢谢你!”

      “感动*,感动你我,这世界才会永恒——————”这歌词多么让人感动。是啊!一缕阳光让你灿烂,一丝关怀令你温暖,一片爱心使你感动万千。世界上无时无刻都在有人献爱心,温暖他人的心,也在感动着——*。

      实现社会主义化,科学技术是关键。有这样一个事例:

      梁万俊是一名试飞员。一次,一架新型战斗机诞生了,梁万俊接受了这个任务。

      半路上,战斗机突然发生状况,飞机失控了!飞机帽出了黑烟这时的梁万俊完全可以打开降落伞跳机,但这样的话,人是保住了可飞机却会坠毁。梁万俊心里也很清楚,一旦他跳下去了,这个科学家们辛辛苦苦制作出来的新型飞机就会坠毁,将会成为一堆废铁。为了保全飞机,为了保全国家财产,梁万军毅然决定迫降。但这样很容易机毁人亡——————虽然梁万俊心里知道这一点,但他依然没有动摇这个决心。总部以为迫降做好了准备,梁万俊小心翼翼的驾驶着飞机着陆了,飞机在停机场上划了好久才停下来。算算看的话,这惊心动魄的一幕,就用了八分钟!这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊!你又孕育了一颗生命种子。

      公共财物是国家的财产,这是由许许多多的人创造出来的。梁万俊把战斗机从“死亡”边缘拉了回来,他的不顾一切,感动了总部,感动了全*人民,同时,也感动了——*。

    感动中国的读后感2

      今天我看了感动*20xx年度颁奖盛典,每一份颁奖词都是那样振奋人心和到位,每一个故事都是那么的*凡而伟大,我被十大人物的生动事迹深深地感动了,特别是一个叫何玥的同龄人。

      何玥是一个有爱心的女孩。汶川地震的时候,她不仅把自己存下的零花钱全捐出去,还说服爸妈把一个月的工资捐给了灾区。生病后,学校的老师、同学来看她,送来了捐款,她硬是要父亲把捐款捐出去给别人。这次她决定把自己的器官无偿捐献,正是她小时候养成的无私、博爱精神的最好体现;何玥也是一个面对困难很坦然的人,当她得知自己已经活不长时,她显得很*静,决定无偿捐献器官。201X年11月17日,年仅13岁的阳朔女孩何玥永远闭上了美丽的双眼。按照何玥生前意愿,父母将其器官无偿捐献,使的三名患者的生命才得以延续……

      何玥走了,她用短暂而绚烂的生命谱写了一首大爱之歌,用自己的无私与大爱演绎了人生的意义与价值;她的事迹、她的精神,感动着我们,让我们肃然起敬,让我们由衷震撼;她的义举告诉我们,生命的质量,不在于长短,而在于精彩。

      总之,何玥的心灵比山水更美,她是我们心中最美的女孩!

    感动中国的读后感3

      我读了《感动*》这本书,这本书主要写了关于品德、诚信和关怀的故事,使我深受感动的一篇文章是:“八年的承诺。”

      有一位叫张芹的女孩,自幼就患有重度“小儿麻痹症”,在她两岁时遇到了一位叫孙园娜的女孩,她俩成了好朋友。到了上学的年龄,孙园娜发现小张芹很想和小伙伴们一起去上学,可是小张芹的腿又不能走路,于是小园娜便跑到张芹的母亲面前,说:“让张芹上学,我来背她。”张芹的母亲同意了,从那以后,小园娜每天都用她那稚嫩的肩膀背着小张芹上学、放学。就这样,日复一日,年复一年,上学的路上洒满了孙园娜和小伙伴们的汗水,明朗的教室里,充满了小园娜和同学们对张芹无微不至的关怀。一晃八年过去了,孙园娜用自己质朴而坚定的行动捍卫了这份沉甸甸的关心与友爱。

      读了这篇文章,我思续万千,不由自主地想起了我的同学朱玉婷——一位白血病患者,在2008年的时候,婷婷查出患有白血病,得知这一消息,我们全校师生都惊呆了,在经过几个疗程的化疗后,婷婷的头发全掉光了,即使再痛苦,她也咬着牙坚持着,不放弃自己,勇敢地与病魔作斗争,在化疗的过程中,她不但吃不下食物,而且不断地呕吐,但是她从来没有忘记学习,只要她在病床上,手中就拿着书本。

      朱玉婷的父母为了给女儿治病,花光了家中所有的积蓄,后来,我们学校的全体师生都给朱玉婷同学捐款,我校领导和部分同学还去南京的医院看望她,并且鼓励她一定能好起来,朱玉婷对自己更加有信心了,变得更加坚强,最终战胜了病魔。

      张芹和朱玉婷在那样恶劣的环境中,都想着学习,难道我们还有理由不好好学习吗?何况,我们如今坐在宽敞明亮的教室里,有老师的指导和帮助,无论是在学校里还是在家里,学习条件极其优越,我们应该趁着这大好时光努力学习。

      记得一位名人曾说过:“得到他人的关爱是一种幸福,关爱别人更是一种幸福。”张芹和朱玉婷同学是不幸的,可她们又是幸福的,因为她们生活在我们祖国的大家庭中,得到了同学们和社会的帮助,记得在5。12大地震中,有许多和我们差不多大的孩子失去了生命,地震震毁了他们的家园……灾害发生后,有许许多多志愿者、*和来自四面八方的好心人为他们捐赠食物和水,为他们重建家园……青海玉树灾区、舟曲泥石流自然灾害,这些地方都需要社会上的好心人的帮助和关爱,我相信在他们的关心和帮助下,这些灾区的人民一定能够战胜灾害,重建家园。我坚信:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间……

    感动中国的读后感4

      前不久我在我订阅的《感动*》这本书上读到一篇文章,使我深有感触。

      这篇文章的题目叫:《我是导游,先救游客》文中的主人公是一个叫文花枝的年轻导游发生的感人故事文章是这样写的:20xx年8月28日,刚刚做了三年导游的文花枝,带领旅游团队行至陕西省洛川境内。由于下雨路滑,突然,一辆载重40顿的加长大卡车载着一车煤炭猛撞过来。一瞬间,一场6人死亡、14人重伤、8人轻伤的惨剧发生了,坐在前排的文花枝当即晕死过去。

      不知过了多久,文花枝醒来了,眼前的一切似乎是一场噩梦:旅游车变了形,游客们血肉模糊,哭喊声、*声、血腥味包围着自己。她被这一切惊呆了,自己被撞烂的车头牢牢卡在座位上,危急关头文花枝忍住剧痛,艰难的打出了报警电话,又立即向旅行社报告了事故消息。听到游客们的*,她用尽全力大喊:“大家一定要坚持,救援人员马上就来了……”她的声音稳住了大家的情绪,激起了游客们求生的欲望。

      救援人员赶到现场,看见血流不止文花枝准备先救她,但文花枝却吃力的说:“我是导游,我没事,先救游客!”但救援人员看文花枝伤重便不顾他的请求先救文花枝。文花枝再次喊道:“拜托你们先救游客,我年轻,我挺得住!”救援人员这才放下她去救游客。在救援人员救游客时她还用尽力气喊:“加油,加油!”知道在确认车上没人才叫救援人员把自己抬下车。

      这是多么感人的故事啊!在我们这个和谐文明的社会里,就需要像文花枝这样的人时时处处为他人着想,在生命危难时刻,把生的希望留给别人,把死的可能留给自己这是何等崇高的思想境界啊!

      我们小学生从小开始就应该学习文花枝的这种大公无私、舍己为人的精神,时时把方便让给别人,把困难留给自己,使我们的社会更加文明,人民的生活更加幸福安康。

    感动中国的读后感5

      今天,我们的班会课是《感动*》2013年度颁奖典礼,主持人是央视1套著名主持人敬一丹和白岩松,他们依次介绍了每个人的故事,获奖人数共10人。其中有位名叫黄旭华的87岁老爷爷,听了他的故事让我非常感动,他曾用了30多年研制核潜艇,为我国的核潜艇事业做出了巨大贡献。

      他是我国第一代核潜艇总设计师,他对核潜艇事业无比热爱,多次冒着生命危险做核潜艇潜海试验,在经过无数次试验之后,终于研制成功,这项工作不但十分枯燥,而且非常危险、难度大。耗费了他一生的精力,坚守着自己的岗位,不辜负祖国和人民的重托。

      晚会嘉宾阎肃老师曾这样评价他:“试问大海碧波何谓以身许国,青丝化作白发,依旧铁马冰河,磊落*生无限爱,尽付无言高歌,时代道是惊涛骇浪,你埋下头甘心做沉默的砥柱,一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。”这正是对黄旭华爷爷一生的写照。

      看完10位获奖人物的事迹之后,我无比感动,心情久久不能*静,我不禁试问自己:“我又何以面对人生?”看完这期节目对我启迪很深,我以后做事情要持之以恒,有责任心,长大以后为祖国做更大的贡献!

    感动中国的读后感6

      春天,是一个收获感动的季节。在这个季节里,我们可以收获许多让我们为之感动的人和事。

      星期四,我们看了《感动*》,这个节目里讲述了11位感动了你我,感动了成千上万的*人,更感动了*的人物,他们是:梁万俊、田世国、任长霞、袁隆*、明正彬、徐本禹、刘翔、牛玉儒、孙必干、*女排……他们有的是飞行员,有的是警察,有的是运动员,有的仅仅是一个很普通的老百姓。但他们却用朴实无华的行动感动了你我,感动了成千上万的*人,更感动了*。他们中间,有些人已经永远的离开了我们,有些人与死亡擦肩而过,生活在生死边缘。

      我对田世国的印象最深,他只是一个普普通通的老百姓,也没有多大成就,但他却感动了许许多多的父母和儿女。在他母亲需要换肾时,他毫不犹豫的站了起来,把自己的子肾捐给了母亲,为了消除母亲的担心,他在和医护人员的帮助下,一直都没有让母亲知道是自己把肾捐给了她。老人家到现在还一直念叨着要亲眼见见那位捐肾者,他怎么也不会想到,在他身体里的那个肾是自己大儿子的。看到这儿,我不禁热泪盈眶,想到自己*常对父母的态度,我很惭愧。别的家庭都是父母给儿女捐肾,而田世国却给父母捐肾,这怎么会不另人感动呢?*时我在家里是“小公主”,向来是衣来伸手,饭来张口,只偶尔会帮妈妈承担点家务,和田世国比起来,我简直太微不足道了。他那种尊敬父母的精神另我感动,我也一定会好好孝敬父母,回报父母的。

      这11位获奖者中,我对刘翔的印象也很深,他在2004年8月28日凌晨创造了一个奇迹,12秒91,他让全世界都为之震惊,他像全世界证明了:*人不比外国人弱,亚洲人也不会输!刘翔那一个个跨栏动作会永远留在我的心中,那一历史时刻也会永远铭刻在心。我真想对刘翔说一声:“谢谢你!”

      这11位获奖者将永远留在我心中,将永远感动着我。

    感动中国的读后感7

      今天看了感动*,知道了有一位为了*核潜艇隐姓埋名三十年的黄旭华老爷爷;知道了有一位为了兑现诺言,守墓十多年的陈俊贵;知道了有一位为了村民付出一切的段爱*等等为了别人不惜牺牲自己的青春、金钱和一切的伟大人民,我心中感慨万千,但最令我印象深刻的还是那个崇仁厚德、为了帮助贫困学生上学攒钱,而自己本身也十分贫困潦倒的九旬老人——刘盛兰。

      刘盛兰,一个普通人民,孤寡老人,可是就是这么一个十分普通的老人,却帮上百个贫困儿童搭出了一条属于他们人生自己的光辉道路:刘盛兰老人一直是孤身一人,虽说三十岁的时候有过一段短暂的婚姻,可是不久却又破碎了,老人一个人风里来雨里去,他一个人所经历的风霜艰辛全部都写在了他的脸与手背上。刘盛兰老人第一次捐助的时候虽然仅仅只是五十块钱,可是对于一月仅有三百元的他来说,也是一笔很大的开销。后来,他不断地资助那些贫困儿童,十块、二十块、三十块,他在尽着自己所有的力量资助儿童。可是偏偏天意弄人,不久,老人工作的工厂倒闭了,老人连每月三百也没有了,可是他并没有因此停止资助,而是改成捡垃圾换钱继续资助。后来,房子被毁、独自回到老家、捡不到垃圾、卖不出钱这些重重困难都没有绊倒老人资助贫困孩子的决心和脚布,也没有动摇他“生”的力量,那些孩子的回信就是他精神唯一的支柱,尽管他自己也是那么的贫穷,尽管有些孩子们连他的性别、身世背景都不知道······

      当我第一次看到这里时,已经泪如泉涌,老人这种舍己为人的伟大事迹令我感动,他遇到困难仍然能够坚强向前,仿佛为了见证“车到山前必有路”、“船到桥头自然直”这两句话,让我明白了遇到困难,不仅不能放弃希望,默默等待奇迹降临,而要坚持不懈地向前,才可能获得成功。就算没能获得成功,那至少你努力过了,你问心无愧,你可以大声和大家说:“我做过了,就算没成功,至少我努力过了,我心甘情愿!”人并不是一定要像花儿一样绽放才是美丽的,因为就算是再美的花儿也迟早有一天是要凋谢的,一时威风八面又如何?像绿叶一样默默奉献一生让大家都快乐才是最美丽的。

      比起不起眼的绿叶,当然是鲜花更受人欢迎,可是当鲜花凋谢的时候,又有几个人会去回忆它昔日的美丽呢?鲜花一直绽放着,供别人观赏,获得了不少的赞美,可是它为人们做了些什么呢?像那些明星们自然都是一朵朵娇艳的鲜花,受人追捧,可是真正提到帮助人们,他们又哪里及得上为人默默奉献的绿叶呢?他们只会工作,工作完了就做自己的事情,自己去享受,可是有几个人会想到自己的今天是人们一路辛辛苦苦把他们“捧”上去的呢?唯有绿叶,才能是永恒的。绿叶也想鲜花一样,一直绽放着他们的光芒,却没有几个人可以注意到他们,可是他们也并没有因为人们一时的疏忽而气馁,而是选择坚持绽放下去,去帮助别人,尽管可能还是没有几个人会注意到他们。明星是鲜花,那些拍摄的工作人员是绿叶,形成了鲜明的对比,可是比起那散发出耀眼光芒的明星,我会选择去关心那些默默无闻的工作人员。

      如果你问我,想当华丽的鲜花还是朴实无华的绿叶,我想明确地告诉你,我只愿当绿叶!

    感动中国的读后感8

      在2月27日晚,一年一度的《感动*颁奖典礼》在北京举行,它讲述了9个人,两个团队用自己的力量,做出了各自利于祖国,利于人民,感动*的光荣事迹。

      其中,让我感受最深刻的是“援非医疗队”、“陇海大院”和好心人“炎黄。”

      先来说说“炎黄”吧!我觉得张纪清爷爷(‘炎黄’)是一位非常善良,朴素,无私奉献的人,还有,虽然张纪清爷爷一个月的收入只有500多元,但是他却以坚强的毅力坚持捐款,更可贵的是这个“炎黄”,张纪清爷爷捐款时从不留名,总是匿名为“炎黄”,曾经全城动员寻找“炎黄”,但始终没有找到。张纪清爷爷的品质正是我们每个人都应该拥有的,如果人人都献出一点爱,世界就会变成美好的明天!

      再来说说“援非医疗队”吧,提到这个,不得不提的就是2014年新“登场”的害人病毒——埃博拉。它使人闻之色变,2014年,埃博拉病毒在非洲爆发,许多人染上此病,不治身亡。其他国家可能为了自己国民的生命安全,把驻扎在那里的医生都调回了。有人退缩,自然有人冲锋,*派遣的“援非医疗队”便是冲锋阵营之一,即使设备不算精良,但他们全力以赴,把许许多多的人从死神那里抢了回来,他们在别的领域上展开白衣天使的翅膀,救死扶伤。我认为他们能够与其他人不一样,这是非常值得赞扬的一点,别人正在往回撤,远离死亡线,而他们则不同,就像与死神抗争的勇士,把一个个鲜活的生命从死亡线里拉了回来,自己就算受到死亡的威胁也全然不顾,这种舍己救人的品质难道不值得我们学习吗?

      最后,“陇海大院”这个500多人的集体成为了焦点,是啊,一人高位截瘫(高新海),全院照顾他,这真像一个温暖的小社会,处处充满*,处处都有欢笑,高新海是不行的,但是他还是感到幸福,因为在他的背后,有着陇海大院五百多人的坚守与支持……“陇海大院”应该是我看过《感动*》最感动的一次了,我都巴不得搬到陇海大院去,感受那里的幸福,因为它告诉我们世界总有*,世界总有这样的人……

      总而言之,感动*每次都能给我新的感动,给我新的道理,重要的不是这个节目,而是这些感动*的人怎么想,怎么做。


    感动中国的读后感 (菁选8篇)扩展阅读


    感动中国的读后感 (菁选8篇)(扩展1)

    ——感动中国读后感 (菁选20篇)

    感动中国读后感1

      春天,是一个收获感动的季节。在这个季节里,我们可以收获许多让我们为之感动的人和事。

      星期四,我们看了《感动*》,这个节目里讲述了11位感动了你我,感动了成千上万的*人,更感动了*的人物,他们是:梁万俊、田世国、任长霞、袁隆*、明正彬、徐本禹、刘翔、牛玉儒、孙必干、*女排……他们有的是飞行员,有的是警察,有的是运动员,有的仅仅是一个很普通的老百姓。但他们却用朴实无华的行动感动了你我,感动了成千上万的*人,更感动了*。他们中间,有些人已经永远的离开了我们,有些人与死亡擦肩而过,生活在生死边缘。

      我对田世国的印象最深,他只是一个普普通通的老百姓,也没有多大成就,但他却感动了许许多多的.父母和儿女。在他母亲需要换肾时,他毫不犹豫的站了起来,把自己的子肾捐给了母亲,为了消除母亲的担心,他在和医护人员的帮助下,一直都没有让母亲知道是自己把肾捐给了她。老人家到现在还一直念叨着要亲眼见见那位捐肾者,他怎么也不会想到,在他身体里的那个肾是自己大儿子的。看到这儿,我不禁热泪盈眶,想到自己*常对父母的态度,我很惭愧。别的家庭都是父母给儿女捐肾,而田世国却给父母捐肾,这怎么会不另人感动呢?*时我在家里是“小公主”,向来是衣来伸手,饭来张口,只偶尔会帮妈妈承担点家务,和田世国比起来,我简直太微不足道了。他那种尊敬父母的精神另我感动,我也一定会好好孝敬父母,回报父母的。

      这11位获奖者中,我对刘翔的印象也很深,他在20xx年8月28日凌晨创造了一个奇迹,12秒91,他让全世界都为之震惊,他像全世界证明了:*人不比外国人弱,亚洲人也不会输!刘翔那一个个跨栏动作会永远留在我的心中,那一历史时刻也会永远铭刻在心。我真想对刘翔说一声:“谢谢你!”

      这11位获奖者将永远留在我心中,将永远感动着我。

      

    感动中国读后感2

      暑假,我读了一本书叫《感动中国——十二位杰出人物的感人故事》。这本书主要介绍了中华擎天柱姚明、中华飞天第一人杨利伟、人民卫士任长霞、风之子刘翔等十二位杰出人物的感人故事。他们代表着一个个鲜活而富有热度的生命,代表了一种精神,更是文明的象征;他们是一种再适当不过的激励,更向我们展示了爱的化身以怎样一种美丽的形式徜徉人间。

      而我印象最深的是《中华擎天柱——姚明》。文章主要讲述了姚明小时候开始学打篮球到他取得成功的故事。刚开始进入少年体校训练时,老师要姚明投篮50次,他就自觉地一次又一次地投射,从不“偷工减料”。在体校磨炼意志和增强体质的时光没有白费,两年后,姚明进入了上海青年队。从此以后的每一次训练,姚明都非常认真刻苦,经常是汗水浸湿背心也顾不上擦。渐渐地,姚明从替补队员到主力队员,每一次比赛他都像是一只初生的小牛犊,充满着虎虎生气。如果比赛失利,姚明会冷静下来好好地审视一番自己,意识到了自己哪些弱点和不足,就会想尽办法琢磨出改进的办法和途径。正是姚明这种认真的态度和他的刻苦训练,最后他打进了nba,还被国外友人称为“明王朝”、“移动长城”。姚明成功了,但他并没有忘记培养他的祖国,当祖国需要他时,他就立即回到祖国的怀抱,并为祖国赢得荣誉。

      姚明的故事让我明白了只有刻苦努力,才能取得好成绩。他还让我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。

    感动中国读后感3

      今天下午,老师放了专题片《感动中国》,看完片子我被深深的打动了。

      其中最让我感动的是“丛飞”。他是一位歌手,也是一位好爸爸,当他自己还没当父亲的时候,他就用父亲的眼神看着那么多孩子,孩子的眼神让他心动让他行动。丛飞是*凡的,更是伟大的。当他被病痛折磨的时候,他想得仍然是他的“孩子”,他托人将学费转交给了失学儿童,当时的那一幕,让在场的`所有人都泪如雨下。

      让我感动的还有“魏青刚”。他是一名普通的农民工,甚至还被别人戏称为“打工的”。可是,他却朴实,朴实得像一块石头。可能*时,我们不知道他,确实,他小得像大海里的一叶扁舟,没人发现他,但就是那一瞬间,他让所有人眼前一亮。在给魏青刚的颁奖词上这样写着:沧海横流,方显英雄本色!为一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作原自内心品质。从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他,是侠之大者。

      我们之中有几个能像魏青刚这样舍己为人的人,甚至可以说没有。魏青刚是*凡的,但他的举动让他成为一个伟大的人。记得在节目最后,主持人问他:“得了这个奖,你最希望什么?”他说了一句很朴实的话:“希望大家能给我找得活干!”在场的观众都笑了,可是,我却觉得没什么可笑的,因为,他说的每一句话都是自己想说的话,能把自己想说的话说出来,这是件很不容易的事,魏青刚叔叔,我佩服你!

      看了这次专题片,我从邰丽华身上知道了做人要坚强,从洪战辉身上学到了什么是友善。勇敢和坚强……

    感动中国读后感4

      《感动中国》是一个不一样的节目,它能让我们知道那些英雄故事,每一篇故事都催人泪下,触动着我们的心灵,其中最让我感动的是陈斌强。

      陈斌强,是一位*凡的初中老师,*时教学工作比较忙。五年前,他母亲得了老年痴呆症,不但生活不能自理,而且会因为乱走而丢失。做为儿子的他,没有因为这样而嫌弃妈妈,也没有因为这样而放弃照顾妈妈。为了更好的照顾妈妈,他五年如一日,“绑着妈妈”去上课。每天给自己制定了详细的作息时间表,喂饭,擦身、带着妈妈晒太阳……,做到工作和照顾妈妈两不误。用自己的实际行动诠释了一个“孝子”的真正内涵。

      古话说:父母对子女的爱比路长,子女对父母的爱只有筷子长。但是陈斌强老师对母亲的爱,有天空那么大,那么长。都说久病床前无孝子,但陈斌强老师的孝行感动了全中国。陈斌强,做到了。

      孝是儿女向善向上的动力,是成功的阶梯。我被陈斌强老师的事迹深深感动!他做了应该做的事,*凡而稀有,不愧为老师!身教胜于言教!看了他的视频我感动的流泪了,感动的不仅是他对母亲的一时关爱,而是他对母亲的坚持,这十多年如一日的坚持,这需要多么大的毅力。这就是一种信念,一种使命感。有了这种使命感,虽然辛苦,但他内心是幸福的!快乐的!

    感动中国读后感5

      那晚的电影是最动人的电影,那电影的主角是最感人的主角,那主角的精神是最伟大的精神,小小的人儿,大大的爱,深深的敬佩。

      我并不认识他,也从未听说过他,第一次的相见是在那晚,可惜他已不在人世。王锋,陌生的名字,王锋,陌生的人。但现在我认识了,认识了他的人,他的名字,他的精神,他的生命。那小巷带血的脚印是他人格的写照,令人恐惧的火焰吞没不了他,熊熊的烈焰成就了他美丽的的人格。我敬佩他!

      我不知他人怎样认为,我只知自己被深深的感动了,他的逝去并不是默无声息,他的贡献并不是不为人知,新闻,报刊,网络纷纷都在报道,他的事迹传了一方又一方。一千摄氏度的火焰,阻挡不了他的脚步,敲了一户又一户,救了一人又一人,凌乱的血印是最好的证明。*不是冷眼旁观,群众不是不为所动,他们都尽力的贡献出自己的爱心,令我最感动的是,在他救助了135天后去世了,他的妻子抱着他的骨灰,后面跟着敬礼的军人,两旁也站满了行礼的军人,这是对他的认可,对他的尊崇,在他骨灰回来的途中,街道两旁站满了人,牵着横幅:英雄一路走好。我哭了,原来老师叫我们备好卫生巾,并不是大惊小怪,是真的感动得令人哭。

      英雄一路走好,你身躯被毁灭,你人格永存人间,你的芳香传遍四方,永远难忘!王峰,我歌颂你!你令我感动。

      不畏生命逝去,只因留爱人间;不畏滔天火海,只因正义永存心间;不畏伤痕累累,只因本性使然!

    感动中国读后感6

      一天,我无意中翻起了感动中国这本书,里面的一篇文章题目吸引了我,使我有想看下去的想法。它就是三轮车上有大爱的主人翁——白芳礼爷爷。

      一个 74 岁的白发老人,为什么还要去蹬三轮车呢?是他没有生活来源,还是他的儿女不孝顺?原来都不是。白爷爷用他蹬三轮车的钱去支助贫困山区的孩子。白爷爷一共捐了 35 万。这可不是一笔小数目啊! 1994 年,白爷爷又做了一个惊人的举动,他卖掉了家里的两间老房子,获得了一万多元,又向银行贷了些款,在天津火车站旁成立了自己的“支教公司,并规定自己每月为那些需要支助的贫困学生捐款 8000 元,达不到目标就自己去蹬三轮,借钱也要完成! 5 年后天津火车站进行整改,白爷爷的“支教公司”转眼变成了废墟,老人留下了眼泪。而他也已经老了,再也等不了三轮了。怎么办?怎么给那些孩子挣钱读书呢?老人在那年的冬天,硬是给人看了三个月的自行车,一角,两角,一元,两元,就这样凑足了 500 元,当他把这些 钱交给 老师时,老人很无奈的说:“*不动了,以后不能再给那些孩子支助了。这是我最后一笔钱。”老师拿着这些钱哭了。

      20xx 年 9 月 23 日 早晨, 93 岁的他静静的走了。天津几千名师生和市民自发来为他送行。

      想想那些贫困山区的孩子,再想想我们自己,放着这么好的条件不去认真学习,而是在吃穿上讲究。我们何不将用在吃和穿的钱省下来,将这些钱用来支助那些贫困的孩子呢?为社会做些我们力所能及的事呢?

    感动中国读后感7

      今天,我读了《感动中国》这本书。这本书里的故事深深打动了我的心,让我流下了感动的泪水。

      这本书里有许许多多的感人的故事,其中最让我感动的人是《三轮车上的大爱》里的白芳礼。

      他是个蹬三轮车的老人,自己的生活几近乞丐;他没有文化,却资助300多名贫困学生。有一次他回老家探亲,他看到了因为家里穷,上不起学,在田里干农活的孩子。随后白芳礼找到儿女和他们商量,把自己的5000元养老金捐给了家乡的小学。为了继续资助贫困学生,后来他又开始蹬三轮车的旧业了,他把自己每个月600元退休金加上每天辛苦挣来的几十元钱凑成整数,一次一次捐给贫困学生。82岁时,他做出一个惊人的举动,把自己家里的两间老房子卖了一万多元,捐给了孩子。到了最后,老人把饭盒里的500元交给老师,无奈的说:“*不动了,以后可能不能再捐了……”

      20xx年9月23日,93岁的他,静静地走了。我们永远记住他那颤抖的声音:“钱哪!我没有数。挣多少钱,我没数,捐多少钱,我也没数……” 今天,我读了《感动中国》这本书。这本书里的故事深深打动了我的心,让我流下了感动的泪水。

      这本书里有许许多多的感人的故事,其中最让我感动的人是《三轮车上的大爱》里的白芳礼。

      他是个蹬三轮车的老人,自己的生活几近乞丐;他没有文化,却资助300多名贫困学生。有一次他回老家探亲,他看到了因为家里穷,上不起学,在田里干农活的孩子。随后白芳礼找到儿女和他们商量,把自己的5000元养老金捐给了家乡的小学。为了继续资助贫困学生,后来他又开始蹬三轮车的旧业了,他把自己每个月600元退休金加上每天辛苦挣来的几十元钱凑成整数,一次一次捐给贫困学生。82岁时,他做出一个惊人的举动,把自己家里的两间老房子卖了一万多元,捐给了孩子。到了最后,老人把饭盒里的500元交给老师,无奈的说:“*不动了,以后可能不能再捐了……”

      20xx年9月23日,93岁的他,静静地走了。我们永远记住他那颤抖的声音:“钱哪!我没有数。挣多少钱,我没数,捐多少钱,我也没数……”

    感动中国读后感8

      今天,我读了《感动*》这本书。这本书里的故事深深打动了我的心,让我流下了感动的泪水。

      这本书里有许许多多的感人的故事,其中最让我感动的人是《三轮车上的大爱》里的白芳礼。

      他是个蹬三轮车的老人,自己的生活几近乞丐;他没有文化,却资助300多名贫困学生。有一次他回老家探亲,他看到了因为家里穷,上不起学,在田里干农活的孩子。随后白芳礼找到儿女和他们商量,把自己的5000元养老金捐给了家乡的小学。为了继续资助贫困学生,后来他又开始蹬三轮车的旧业了,他把自己每个月600元退休金加上每天辛苦挣来的几十元钱凑成整数,一次一次捐给贫困学生。82岁时,他做出一个惊人的举动,把自己家里的两间老房子卖了一万多元,捐给了孩子。到了最后,老人把饭盒里的500元交给老师,无奈的说:“*不动了,以后可能不能再捐了……”

      20xx年9月23日,93岁的他,静静地走了。我们永远记住他那颤抖的声音:“钱哪!我没有数。挣多少钱,我没数,捐多少钱,我也没数……” 今天,我读了《感动*》这本书。这本书里的故事深深打动了我的心,让我流下了感动的泪水。

      这本书里有许许多多的感人的故事,其中最让我感动的人是《三轮车上的大爱》里的白芳礼。

      他是个蹬三轮车的老人,自己的生活几近乞丐;他没有文化,却资助300多名贫困学生。有一次他回老家探亲,他看到了因为家里穷,上不起学,在田里干农活的孩子。随后白芳礼找到儿女和他们商量,把自己的5000元养老金捐给了家乡的小学。为了继续资助贫困学生,后来他又开始蹬三轮车的旧业了,他把自己每个月600元退休金加上每天辛苦挣来的几十元钱凑成整数,一次一次捐给贫困学生。82岁时,他做出一个惊人的举动,把自己家里的两间老房子卖了一万多元,捐给了孩子。到了最后,老人把饭盒里的500元交给老师,无奈的说:“*不动了,以后可能不能再捐了……”

      20xx年9月23日,93岁的他,静静地走了。我们永远记住他那颤抖的声音:“钱哪!我没有数。挣多少钱,我没数,捐多少钱,我也没数……”

    感动中国读后感9

      第一章:讲述了张海迪和史光柱他们无疑是自己生命的设计师,实现自己的梦想,不断提升自己的生命意义和价值!他们在自己的生命中演绎着不同的故事,不同的人生;在自己的生命轨迹运转中,发挥出不同的效能,不同的价值。人活着,就不能没有梦想,就不能没有追求,就不能没有目标。而要使生命具有意义和价值,必须将梦想化为理想,再把理想转化为目标,最后一步一步地去踏踏实实地行动。因此,我们必须清醒地意识到:只有做自己生命的主人,才能为梦想而生,为使命而活,为事业而拼,为成功而搏。

      第二章:让我明白了,正如在小池里航行的船只永远无法体会到在海浪中搏击的壮观情景,那些一味被自己的狭隘所束缚的人也永远感受不到奔向远方是的那种心潮澎湃。在人的一生当中,其实充满着无数机会和可能,对于那些只知道坚守自己眼前的东西,整天战战兢兢,唯恐失去自己仅有的一方田地的人来说,他们永远也不可能为人生开拓出更为广阔的新境界。相比之下,那些心境高远,能够始终在内心描绘出远方风景的人,只要时机成熟,就能够果断地开辟人生的新天地。心理学家们发现,对于任何想在事业上有所成就的人来说,一个必要的前提就是给自己树立足够高的目标。

      第三章:使我知道了,人生是一次长途跋涉,旅途中有无数的曲折和险阻,只想走直路的人,是不会转换角度、改变方向,是难以登上人生的制高点的。因此,适时地转换人生的角度,实为人生之必要,亦为人生之智慧。转换角度说起来容易,只不过是一个简单的转体动作,若是说要转换人生的角度,那就不是很容易的事了,它不仅仅是身体方位的改变,不只是空间、时间的替换,更加重要的是人的思想观念的转换和思维方式的转换。换个角度看人生是一种明智的选择,换个角度看人生是勇气的象征。在人生的道路上,适时换个角度试试,凭借顽强的毅力和坚定的决心去努力拼搏,一定会描绘出美丽多彩的人生画卷。

      第四章:让我懂得了,“冰冻三尺非一日之寒”古今中外凡是成大智者,都会经历“望尽天涯路”的迷茫、“衣带渐宽终不悔”的坚持,才能有“暮然回首”的顿悟和喜悦!如果我们在困难面前望而却步,往往只会和成功失之交臂,拥抱的只有失败和惋惜;如果在面对困难时选择坚持,常常会获得新的成功和自我超越……

      同学们,让我们记住他们优良的品质、远大的理想、可贵的精神、坚定的信念和高尚的情操,这也是他们留给社会、留给后代的极为宝贵的精神财富,需要我们继承并发扬光大。

    感动中国读后感10

      感动是什么?感动是一个小天使,把爱洒向人间,温暖人的心灵;感动是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面;感动是一个催泪弹,让多少让痛哭流涕......感动就在那一瞬间,让多少英雄落泪,浪子回头,今天,我读了一本书《感动*》,那里边的人物让我受益匪浅。最令我感动的是《听,花开的声音——邰丽华》。我每读一遍,心就碎一次。

      提起邰丽华,大家都很熟悉吧!她是20xx年春节联欢晚会中的《千手观音》领舞者。她那优美的.动作征服了每一个人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。在她出生的时候,是个秀美脱俗的小天使。但命运偏偏戏弄人。在邰丽华二岁的时候,邰丽华永远告别了声音。但邰丽华很坚强。在她七岁的日记里写了一句话:我要学张海迪姐姐,虽然没有了健全的身体,但要有一个完整的人生。我震撼了!一个七岁的孩子竟写出了这样有道理的话。再想一想,一个聋哑人什么都听不见,她要比别人付出多少倍的汗水啊!她的坚持不懈令我感动。同时我也深感惭愧。我们现在都是家里的小皇帝、小公主。成天衣来伸手,饭来张口。遇到不顺心的事就冲父母发火。成天拿父母当出气筒,真是不应该啊!花开无声,却美丽。在今后的日子里,我会乘风破浪,展开双翅坦然面对困难!

    感动中国读后感11

      “感动*,感动你我,这世界才会永恒——”这歌词多么让人感动。是啊!一缕阳光让你灿烂,一丝关怀令你温暖,一片爱心使你感动万千。世界上无时无刻都在有人献爱心,温暖他人的心,也在感动着——*。

      实现社会主义化,科学技术是关键。有这样一个事例:

      梁万俊是一名试飞员。一次,一架新型战斗机诞生了,梁万俊接受了这个任务。

      半路上,战斗机突然发生状况,飞机失控了!飞机帽出了黑烟这时的梁万俊完全可以打开降落伞跳机,但这样的话,人是保住了可飞机却会坠毁。梁万俊心里也很清楚,一旦他跳下去了,这个科学家们辛辛苦苦制作出来的新型飞机就会坠毁,将会成为一堆废铁。为了保全飞机,为了保全国家财产,梁万军毅然决定迫降。但这样很容易机毁人亡------虽然梁万俊心里知道这一点,但他依然没有动摇这个决心。总部以为迫降做好了准备,梁万俊小心翼翼的驾驶着飞机着陆了,飞机在停机场上划了好久才停下来。算算看的话,这惊心动魄的一幕,就用了八分钟!这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊!你又孕育了一颗生命种子。

      公共财物是国家的财产,这是由许许多多的人创造出来的。梁万俊把战斗机从“死亡”边缘拉了回来,他的不顾一切,感动了总部,感动了全*人民,同时,也感动了——*。

      像梁万俊这样的人还有许多,像孝敬父母的田世国;像热爱生命的贵希恩;像精忠报国的任长霞;像不畏艰苦的徐本禹------其实,生活中,还有很多这样的人,只是我们没有发现罢了。

      现代社会是一个充满竟争的社会,祖国是中华儿女成长的沃土,个人的成长离不开祖国。五千年的历史、壮丽的山河、灿烂的文化,辉煌的成就、崇高忠贞的民族气节、不屈不挠的坚强性格、可歌可泣的英雄壮举------对!也需要充满爱心。人人献出一丝爱心,世界将变得更美好,灿烂的阳光洒满大地,芳香的鲜花开满人间。

      春天是美丽的,人是受感动的。我的耳边又回响起了那首歌:“感动*,感动你我,这世界才会永恒。”

    感动中国读后感12

      我读了《感动*》这本书,这本书主要写了关于品德、诚信和关怀的故事,使我深受感动的一篇文章是:“八年的承诺。”

      有一位叫张芹的女孩,自幼就患有重度“小儿麻痹症”,在她两岁时遇到了一位叫孙园娜的女孩,她俩成了好朋友。到了上学的年龄,孙园娜发现小张芹很想和小伙伴们一起去上学,可是小张芹的腿又不能走路,于是小园娜便跑到张芹的母亲面前,说:“让张芹上学,我来背她。”张芹的母亲同意了,从那以后,小园娜每天都用她那稚嫩的肩膀背着小张芹上学、放学。就这样,日复一日,年复一年,上学的路上洒满了孙园娜和小伙伴们的汗水,明朗的教室里,充满了小园娜和同学们对张芹无微不至的关怀。一晃八年过去了,孙园娜用自己质朴而坚定的行动捍卫了这份沉甸甸的关心与友爱。

      读了这篇文章,我思续万千,不由自主地想起了我的同学朱玉婷——一位白血病患者,婷婷查出患有白血病,得知这一消息,我们全校师生都惊呆了,在经过几个疗程的化疗后,婷婷的头发全掉光了,即使再痛苦,她也咬着牙坚持着,不放弃自己,勇敢地与病魔作斗争,在化疗的过程中,她不但吃不下食物,而且不断地呕吐,但是她从来没有忘记学习,只要她在病床上,手中就拿着书本。

      朱玉婷的父母为了给女儿治病,花光了家中所有的积蓄,后来,我们学校的全体师生都给朱玉婷同学捐款,我校领导和部分同学还去南京的医院看望她,并且鼓励她一定能好起来,朱玉婷对自己更加有信心了,变得更加坚强,最终战胜了病魔。

      张芹和朱玉婷在那样恶劣的环境中,都想着学习,难道我们还有理由不好好学习吗?何况,我们如今坐在宽敞明亮的教室里,有老师的指导和帮助,无论是在学校里还是在家里,学习条件极其优越,我们应该趁着这大好时光努力学习。

      记得一位名人曾说过:“得到他人的关爱是一种幸福,关爱别人更是一种幸福。”张芹和朱玉婷同学是不幸的,可她们又是幸福的,因为她们生活在我们祖国的大家庭中,得到了同学们和社会的帮助,记得在5.12大地震中,有许多和我们差不多大的孩子失去了生命,地震震毁了他们的家园……灾害发生后,有许许多多志愿者、*和来自四面八方的好心人为他们捐赠食物和水,为他们重建家园……青海玉树灾区、舟曲泥石流自然灾害,这些地方都需要社会上的好心人的帮助和关爱,我相信在他们的关心和帮助下,这些灾区的人民一定能够战胜灾害,重建家园。我坚信:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间……

    感动中国读后感13

      一天,我无意中翻起了感动*这本书,里面的一篇文章题目吸引了我,使我有想看下去的想法。它就是三轮车上有大爱的主人翁——白芳礼爷爷。

      一个74岁的白发老人,为什么还要去蹬三轮车呢?是他没有生活来源,还是他的儿女不孝顺?原来都不是。白爷爷用他蹬三轮车的钱去支助贫困山区的孩子。白爷爷一共捐了35万。这可不是一笔小数目啊!1994年,白爷爷又做了一个惊人的举动,他卖掉了家里的两间老房子,获得了一万多元,又向银行贷了些款,在天津火车站旁成立了自己的“支教公司,并规定自己每月为那些需要支助的贫困学生捐款8000元,达不到目标就自己去蹬三轮,借钱也要完成!5年后天津火车站进行整改,白爷爷的“支教公司”转眼变成了废墟,老人留下了眼泪。而他也已经老了,再也等不了三轮了。怎么办?怎么给那些孩子挣钱读书呢?老人在那年的冬天,硬是给人看了三个月的自行车,一角,两角,一元,两元,就这样凑足了500元,当他把这些钱交给老师时,老人很无奈的说:“*不动了,以后不能再给那些孩子支助了。这是我最后一笔钱。”老师拿着这些钱哭了。

      2005年9月23日早晨,93岁的他静静的走了。天津几千名师生和市民自发来为他送行。

      想想那些贫困山区的孩子,再想想我们自己,放着这么好的条件不去认真学习,而是在吃穿上讲究。我们何不将用在吃和穿的钱省下来,将这些钱用来支助那些贫困的孩子呢?为社会做些我们力所能及的事呢?

    感动中国读后感14

      感动是什么?感动是一个小天使,把爱洒向人间,温暖人的心灵;感动是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面;感动是一个催泪弹,让多少让痛哭流涕……感动就在那一瞬间,让多少英雄落泪,浪子回头,今天,我读了一本书《感动*》,那里边的人物让我受益匪浅。最令我感动的是《听,花开的声音——邰丽华》。我每读一遍,心就碎一次。

      提起邰丽华,大家都很熟悉吧!她是2005年春节联欢晚会中的《千手观音》领舞者。她那优美的动作征服了每一个人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。在她出生的时候,是个秀美脱俗的小天使。但命运偏偏戏弄人。在邰丽华二岁的时候,邰丽华永远告别了声音。但邰丽华很坚强。在她七岁的日记里写了一句话:我要学张海迪姐姐,虽然没有了健全的身体,但要有一个完整的人生。我震撼了!一个七岁的孩子竟写出了这样有道理的话。再想一想,一个聋哑人什么都听不见,她要比别人付出多少倍的汗水啊!她的坚持不懈令我感动。同时我也深感惭愧。我们现在都是家里的小皇帝、小公主。成天衣来伸手,饭来张口。遇到不顺心的事就冲父母发火。成天拿父母当出气筒,真是不应该啊!花开无声,却美丽。在今后的日子里,我会乘风破浪,展开双翅坦然面对困难!

    感动中国读后感15

      他们来自不同行业:军人、科学家、医生、警察、普通百姓……但他们却用人性至爱持续感动着我们。

      才哇:一个普通农民,但是,村民们都叫他“康巴铁汉”,在一次大地震中,才哇的邻居告诉刚种地回来的他,说:“才哇,你家塌了,开去看看吧,”才哇刚放下工具走了没几步,便看见大家正在卖力的救人,于是,才哇毫不犹豫地跑了过去,帮助村民救人。当才哇回到了他自己家时,他的父母和一位弟弟已经离开了人世。

      痛苦犹如一把利箭射入了他的心扉,事后,才哇说:“我才哇就是这样的人!”是啊,才哇是这样一个冷静、沉着、不怕危险、先人后己的人,他用大爱诠释了什么是*人。

      生活中,还有许多像才哇这样心中只装着大家的人:建筑工人,不怕危险,在几十米的高空上只把着一根绳子,为我们造楼、刷墙。

      公交司机吴斌在生命最后时刻把住了方向盘,把车上的乘客安全的停放的停放在了路边。

      这种先人后己的大爱感动着每一个*人。

      每一个生活在这个时代的人,都应该为这个社会尽一份微薄之力,尽量去帮助那些需要帮助的人,公交车上给残疾人让座,给贫困地区的小朋友爱心捐款,哪怕是帮助同学补一次课……这些都是爱,只有人人献出一点爱,世界就会充满阳光了。

      让大爱,在华夏大地谱写新的篇章吧!

    感动中国读后感16

      暑假,我读了一本书叫《感动*——十二位杰出人物的感人故事》。这本书主要介绍了中华擎天柱姚明、中华飞天第一人杨利伟、人民卫士任长霞、风之子刘翔等十二位杰出人物的感人故事。他们代表着一个个鲜活而富有热度的生命,代表了一种精神,更是文明的象征;他们是一种再适当不过的激励,更向我们展示了爱的化身以怎样一种美丽的形式徜徉人间。

      而我印象最深的是《中华擎天柱——姚明》。文章主要讲述了姚明小时候开始学打篮球到他取得成功的故事。刚开始进入少年体校训练时,老师要姚明投篮50次,他就自觉地一次又一次地投射,从不“偷工减料”。在体校磨炼意志和增强体质的时光没有白费,两年后,姚明进入了上海青年队。从此以后的每一次训练,姚明都非常认真刻苦,经常是汗水浸湿背心也顾不上擦。渐渐地,姚明从替补队员到主力队员,每一次比赛他都像是一只初生的小牛犊,充满着虎虎生气。如果比赛失利,姚明会冷静下来好好地审视一番自己,意识到了自己哪些弱点和不足,就会想尽办法琢磨出改进的办法和途径。正是姚明这种认真的态度和他的刻苦训练,最后他打进了nba,还被国外友人称为“明王朝”、“移动长城”。姚明成功了,但他并没有忘记培养他的祖国,当祖国需要他时,他就立即回到祖国的怀抱,并为祖国赢得荣誉。

      姚明的故事让我明白了只有刻苦努力,才能取得好成绩。他还让我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。

    感动中国读后感17

      一场突如其来的灾难让一个本该健康完美的生命失去了双臂,从此无法与常人一样用手做事。如此飞来横祸足以让*都承受不了,而他只是一个十岁的少年。却仅仅低迷了半个月,便奇迹一般的对自己的生活重新充满了信心。

      这个少年便是刘伟。

      只是,命运却似乎总是戏耍他,每当生活开始充满希望时,又会给予绝情的打压。他通过自己顽强的努力,12岁开始学习游泳, 14岁获得全国游泳亚军,却用被无情的告知患上了过敏性紫癜,无法进行剧烈运动。

      天能想象到他有多痛苦!但他依旧站了起来,用坚定的目光告诉全世界:你们做的到的事情我也做得到,你们做不到的事情,我也一定可以做到。

      于是他开始苦练钢琴——不是用手,而是用脚。这无疑是十分困难的,人的脚趾远没有手那样灵活,许多人用手弹都需要很多年才有起色,何况是脚。但刘伟又创造了一个奇迹,他在脚趾头一次次被磨破之后,竟然学会了运用脚趾弹出美妙的钢琴曲。

      他为音乐所着迷,他说:我觉得我的生命里有三样东西不可以少,空气,水,音乐。

      聆听他所弹奏的《希望》,我真真切切的感受到了曲中透出的浓浓的生命之意。旋律优美,婉转柔和,没有多少华丽的内容,却如同曲名一般充满了希望——生的希望。

      那是一个生命用如何凄风苦雨所换来的晴日,那是用生命演奏的乐章!

      刘伟无疑是一个坚强的少年,他甚至从来没有把自己当什么特殊群体,既不恃才而傲,也不卑躬屈膝,用不卑不亢的态度面向整个世界,他还说:我失去了双臂,只是因为上帝想让我拥抱整个世界。

      如此乐观豁达,如此坚忍不拔,这样的人、这样的事怎能让人不曾动容。刘伟不止感动*,他感动了整一个世界。

    感动中国读后感18

      一天,我无意中翻起了感动*这本书,里面的一篇文章题目吸引了我,使我有想看下去的想法。它就是三轮车上有大爱的主人翁——白芳礼爷爷。

      一个 74 岁的白发老人,为什么还要去蹬三轮车呢?是他没有生活来源,还是他的儿女不孝顺?原来都不是。白爷爷用他蹬三轮车的钱去支助贫困山区的孩子。白爷爷一共捐了 35 万。这可不是一笔小数目啊! 1994 年,白爷爷又做了一个惊人的举动,他卖掉了家里的两间老房子,获得了一万多元,又向银行贷了些款,在天津火车站旁成立了自己的“支教公司,并规定自己每月为那些需要支助的贫困学生捐款 8000 元,达不到目标就自己去蹬三轮,借钱也要完成! 5 年后天津火车站进行整改,白爷爷的“支教公司”转眼变成了废墟,老人留下了眼泪。而他也已经老了,再也等不了三轮了。怎么办?怎么给那些孩子挣钱读书呢?老人在那年的冬天,硬是给人看了三个月的自行车,一角,两角,一元,两元,就这样凑足了 500 元,当他把这些 钱交给 老师时,老人很无奈的说:“*不动了,以后不能再给那些孩子支助了。这是我最后一笔钱。”老师拿着这些钱哭了。

      20xx 年 9 月 23 日 早晨, 93 岁的他静静的走了。天津几千名师生和市民自发来为他送行。

      想想那些贫困山区的孩子,再想想我们自己,放着这么好的条件不去认真学习,而是在吃穿上讲究。我们何不将用在吃和穿的钱省下来,将这些钱用来支助那些贫困的孩子呢?为社会做些我们力所能及的事呢?

    感动中国读后感19

      在有着新的一个美好的梦想寄托的20xx年,过去的世事就像是一个个里程碑。过去的岁月,我们对身边的世事了解太少,然而,“感动”这个词,只形容在一刹那,可是,又有多少人才能被用感动这个词所形容。 在教师这个神圣的名义上,你可能会忽略,教师那么多的职责,他(她)们也有自己额外的功课—批作业。然而,对胡忠、谢晓君这两名*孤儿的教师而言,他们就是学生的父母亲。 每天早上,胡忠要走几公里的山路来到学校,叫醒孩子们做早操,还要为孩子们做早饭。每当听到有孤儿时,胡忠就会骑摩托车把孩子接来。但是,胡忠知道,学校里已经有了122名学生了。过了几年,谢晓君带着女儿一起来到了*。虽然是一家子,但是却分三个地方居住,一家子很少能在一起。可是,胡忠、谢晓君最挂念的还是家里的外婆和老母亲。

      在世界上,除了最无私的母爱外,还有一种爱无时不刻在你身边交替着,那就是师爱。 20xx的春天,无数的雷锋在成长,我们这些祖国的花朵,寄托着祖国的期望……

    感动中国读后感20

      这几天,我读了《感动*学生的100个真情故事》,这本书中有很多感人肺腑的故事,我被他们深深地震撼了。

      其中最让我感动的文章是:《购买上帝的男孩》这个故事。讲的是:外国男孩邦迪很小的时候父母双亡,从小就由叔叔帕特鲁普带大的,叔叔是建筑工人,工作时不小心从脚手架上摔下了至今昏迷不醒。医生说:“只有上帝能救他。”男孩邦迪就沿着大街一家一家的问您这有上帝买吗?店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,都不由分说地把邦迪赶走。第二十九家的店主是个满头银发,慈眉善目的老头。问他:“你买上帝干嘛?”邦迪说:“我是个孤儿,从小是叔叔带大的。”医生说:“只有上帝能救他。”

      老头问:“你有多少钱”。“一美元”。男孩羞涩地说。老头接过硬币,拿了一瓶“上帝之吻”牌软饮料给邦迪,邦迪非常开心。回到医院,第二天就有几个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来会诊,然后治好了帕特鲁普的病。后来他收到一封信,信是那老头写的。他说“你能有邦迪这个侄子非常幸运,为了救您,他拿了一美元到处购买上帝.是他救了您的生命,但您一定要记住,真正的上帝是人们的爱心。

      是啊,我们每个人无论什么时候都要有一颗爱心,在学校里,当同学遇到困难,我们一定要用一颗爱心去帮助他,这样,我们的学校这个大家庭才会更温暖!只要人人都献出一点爱,世界将充满爱!


    感动中国的读后感 (菁选8篇)(扩展2)

    ——《感动中国》读后感600字 (菁选8篇)

    《感动中国》读后感600字1

      看完《感动*》我有许多感触。我赞颂黄旭华的隐姓埋名、淡泊名利;对刘盛兰17年没吃肉,连馒头都舍不得买,却大方的捐款助学感到震撼;对陈俊贵一生守望战友情而感动;还对段爱*贴工、贴钱、贴命、贴近老百姓而肃然起敬……一个个人无一不是用自己的实际行动诠释着什么是感动。

      我被黄旭华淡泊名利、隐姓埋名感动。1959年毕业于上海造船系的黄旭华被选中参加科研。30多年中,8个兄弟姐妹都不知道他在干什么,父亲临终前他也不知道,母亲从63岁到93岁才见到儿子一面。他要联络全国24个省市的2000多家科研单位,他和同事在没有计算器的情况下,用算盘和计算尺演算成千上万的数据。1988年,他不顾生命危险,亲自下潜300米,成为世界上核潜艇总设计师亲自下水的第一人。是啊,他虽然抛家舍业,隐姓埋名,但是他却为祖国做出了巨大的贡献。由此,我想到了水,他就像水一样。水利万物而不争,但是人们却不能离开水。他虽不争,但这不争胜过争,他的不争使他变得伟大。我也要向黄旭华学习,学习他的无私、淡泊和他水一般的品质。

      我还被刘盛兰感动。他是一个普通的村民,他在73岁时成了孤寡老人。他为了让自己老到无力行动时有人陪他,他开始助学,这是他的初衷。可后来,他每天捐款,慢慢的,他对这些学生十分同情,他便省吃俭用,真正无私地帮助这些学生。正如颁奖辞写道:“风烛残年,发出微弱的光;苍老的手,在人间写下大爱。”是啊,他以无声诠释着大爱。此处无声胜有声,他的爱是无声的,执着是无声的。正是他这样默默地坚持,爱也积少成多,最后感动身边的人。我也要向他学习,学习他的无私付出,学习他的那份爱心,那份执着。

      这些人,虽然*凡,但也用行动诠释着什么是感动,他们甘愿做一滴水、一朵花,在无声处默默地付出,但带给我们的是最夺目的光彩。

    《感动中国》读后感600字2

      《感动*》这本书以"双百"人物的英雄事迹、感人细节为教育元素,以学生学习成长中面临的主要问题为教育主题,两者有机结合。读了这本书我感受至深。

      叶欣是广东省中医院二沙分院急诊科护士长。翻开历史,2003年那一页,一场令国人诚惶诚恐的非典至今记忆犹新。叶欣,一位奋战在抗击非典第一线的护士长,她对那职业的孜孜追求和感人的事迹,同样被载入史册。2003年2月24日,叶欣在抢救患者时,被"非典"病毒闯进了已经在一线连续奋战了好多天的身体,3月4日经确诊,叶欣染上了非典型性肺炎,被隔离。在隔离期间,她甚至询问自己科室的覃医生,看看还有没有自己可以力所能及的工作让她在病床上完成。但多少人的努力和呼唤,都没有挽留住叶欣匆匆离去的脚步!3月25日凌晨1时30分,叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人!她真是一名忠于职守的好护士呀!

      她,生活在无声世界里,没有抱怨命运的.不公,而是以快乐和感恩的心面对身体的不圆满,以顽强的意志追求自己所热爱的舞蹈艺术,为世人奉献着自己的美与爱。她,就是*残疾人艺术团团长邰丽华。邰丽华2岁时意外失去听力,但她爱上了舞蹈。虽然老师不看重她,但经过不懈努力,她从开始的转几个圈到后来的几百个,这种质的飞跃让老师和师妹们敬佩不已!邰丽华领舞的《千手观音》,在残奥会上震撼世界,在春节联欢晚会上感动国人。她将美的震撼奉献给世界,她是人间的天使。

      "双百"人物是民族的脊梁、时代的楷模,是我们心目中的道德榜样。《感动*》就是帮助我们学习先进道德榜样的好书。

    《感动中国》读后感600字3

      不知从什么时候起,开始留恋在校园里的每一寸光阴!文章讲的是一个6岁的加拿大男孩。接下来,我们一家人去了袁家寨子做客,讲解员给我们讲解了那里人们的生活习惯以及一些风俗。今天,我们几个小伙伴去买棒冰吃?我要学习张嘎,机智勇敢地应对学习和生活中的种种挑战和考验。

      最近,我读了一本名叫《感动*学习双百人物规划精彩人生》的书。这本书既是老师布置给我的暑假任务,也是我心中早已渴望已久的一本关于*英雄的书。

      这本书中将了很多个人民英雄的故事,其中令我最为感动的就是《三轮车上的大爱》与《183个孩子的父亲》。

      第一个故事《三轮车上的大爱》讲的是河北老人白芳礼靠打工、捡破烂、帮别人看自行车......这一类的杂活来赚钱资助学校,到他93岁在20005年9月23日早晨临终时,他一共捐资助学35万元。他自己没有文化,却资助了300多名贫困学生,而他的私有账户上的存款是零。

      第二个故事《183个孩子的父亲》讲的是辽宁省盘锦市的一位父亲,他有183个孩子,他叫丛飞,原名张琮。他原本是一名歌手,有一次偶然的机会使他成为了一名义工,他资助了183名贵州、湖南等省的贫困儿童。为了给孩子及时的交上学费,丛飞玩命一样的疯狂演出,他常常收到一笔演出费后,马上就寄给贫困地区的孩子,而自己却身无分文。2006年4月20日年仅37岁的丛飞永远的离开了他爱着和爱她的人们!

      读了这本书我认识了许多伟大的人:鲁迅、朱自清......我既看到了他们的人品、人格和精神。从今天开始,我要学习的他们的那种人品、人格与精神。做一个有志气、有爱心和有志向的人,长大后我要用我的志气、爱心来报答养育我的父母与祖国!

    《感动中国》读后感600字4

      《感动*》这本书向我们介绍了姚明、杨利伟、任长霞、林浩等十二位杰出人物的感人故事。他们身上凝聚了中华民族的传统美德,每一个人都是我们当之无愧的学习楷模,他们的事迹震撼着每个*人的心灵。

      其中我最敬佩的就是姚明了,他身高2.26米,是名符其实的中华擎天柱。他是历史上第一位没有美国篮球背景而成为nBA状元新秀的国际球员。这一刻成就了众多*人的梦想,而在那个篮球巨星云集的国度里,国外友人称姚明为“明王朝”或“移动长城”。纵然获得此等殊荣,姚明始终明白自己是祖国的一分子,只要祖国一声召唤,他就会不辞辛劳立即回归,几乎从未缺席过任何一次*男子篮球队的国际大赛。在2004年雅典奥运会和2008年北京奥运会的开幕式上,姚明连续两次成为*体育代表团的旗手。他的肤色是祖国土地的颜色,他的血液里流淌的是代表*五千年文化的长江和黄河,他在国内外赛场上奔跑、扣篮的英姿也像雄鸡一鸣惊人的嘹亮歌喉。2008年汶川大地震爆发了,姚明第一时间向地震灾区捐款,并成立姚明基金会帮助灾区进行校园重建。姚明提倡的是一种大爱,是既向世界上证明自己的同时,也不忘却家园哺育之恩的博大胸怀。他是我们学习的榜样。

      林浩,是一个和我同龄的小男孩,个子小小的。他在去年汶川发生的八级地震中成功自救后,又返回危机四伏的废墟中抢救出两位同学,被砸伤脑袋和手臂,并被掩埋在重又垮塌的楼板之下,后获救。几个小时,林浩不停地扒出一块又一块的砖头。他手脚并用,甚至瘦弱的肩膀都被当成与震魔斗争的武器。有大人让他赶快离开这个危险地带,他置若罔闻,甚至有人过来拽他,他挣脱了继续投入战斗。一个九岁的少年仅仅靠一双手,从结实的废墟堆里,从震魔的嘴边,抢下了两条年轻的生命。当他成为抗震小英雄时,林浩说:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要我这个班长有什么用呢?”林浩始终不认为自己是英雄是偶像,他坚信自己只是做了一个班长应该做的。林浩在北京奥运会开幕式上与姚明同为旗手出场,淡定从容,把一个*少年的无畏与坚强、成熟与责任感,完美地展现在全世界的观众面前。在如此盛大的仪式中,穿白色T恤和短裤的林浩丝毫不怯场,他自然地环视着观众席,冷静地挥舞着手中的旗帜,仿佛他参加的不是奥运会开幕式,而是周末的郊游,那一份镇定完全不输给任何一位世界冠军。林浩和其他许多灾区的孩子都是我们心中的英雄。

      回想北京奥运会开幕式那天,身高2.26米的姚明、1.18米的林浩,当这一壮一少、一高一矮同时引领*体育代表团进入鸟巢时,在啦啦队和观众们的喝彩声中,这位擎天巨人携着林浩的小手,*迎风飘扬。一位是享誉全球的篮球明星,一位是英勇无畏的少年抗震英雄,最高和最矮在人们眼中已经没有差距。在我心里,他们同样都是感动每一位*人的英雄,都是伟大的巨人。

    《感动中国》读后感600字5

      “感动*十大人物评选”,看完之后,不禁百感交集。

      *凡的人,不*凡的事,让人为之而动容,人间有真情,人间有真爱,中华人民是值得歌颂的。

      *为了灾区人们克服重重苦难,抢险救灾;乡村教师为了山区孩子的将来而奉献了自己的青春;奥运团队为了祖国的百年梦想,兢兢业业,向世界展示了*的风采……这一切的一切,都令我们骄傲!唐山十三位农民工,南方大雪时他们奔赴湖南,汶川地震中他们的身影又出现在四川,而且两次的救灾抢险全部出于自发。他们没有鲜亮的外表与华丽的语言,但是他们的行为证明了*最广大群体的发自内心的最淳朴的善良。

      他们在大难时出现,成为大家的“救星”,表明了我们中华民族是多么的团结啊!一对在海拔2800米的山寨执教的教师夫妇,为了山寨里的娃娃可以学得知识,不再是文盲,便去那里当教师。可是要上学校只有唯一的路径:爬云梯、登陡坡,穿梭于悬崖峭壁间。这些只能在探险纪录片中听到的词汇摆在面前,想想都要望而却步了,可是他们做到了,那么艰难的条件,十八年如一日,他们做到了。因为他们的无私奉献,山寨里的娃娃们能够走出大山。“少年强则国强,少年富则国富”。

      他们这样做,就是为了使*的新一代变得有知识,使*更强大。……那些叔叔阿姨们的英勇事迹使我们热泪盈眶。我们还是少年,并不能做什么轰轰烈烈的大事。可是我们可以从身边的小事做起。要是我们每一个人都加强自身的素质,学好科学文化知识,自觉维护公共次序,爱护公共卫生,和每一个人友好相处,看到别人有困难,能主动伸手帮助……并持之以恒,那么日积月累就不是一件小事了。只要人人都献出一点爱,世界将会更加和谐、美好。今天,我们以*为荣,明天让*以我们为荣!

    《感动中国》读后感600字6

      《感动*》这本书以"双百"人物的英雄事迹、感人细节为教育元素,以学生学习成长中面临的主要问题为教育主题,两者有机结合。读了这本书我感受至深。

      叶欣是广东省中医院二沙分院急诊科护士长。翻开历史,2003年那一页,一场令国人诚惶诚恐的非典至今记忆犹新。叶欣,一位奋战在抗击非典第一线的护士长,她对那职业的孜孜追求和感人的事迹,同样被载入史册。2003年2月24日,叶欣在抢救患者时,被"非典"病毒闯进了已经在一线连续奋战了好多天的身体,3月4日经确诊,叶欣染上了非典型性肺炎,被隔离。在隔离期间,她甚至询问自我科室的覃医生,看看还有没有自我能够力所能及的工作让她在病床上完成。但多少人的努力和呼唤,都没有挽留住叶欣匆匆离去的脚步!3月25日凌晨1时30分,叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人!她真是一名忠于职守的好护士呀!

      她,生活在无声世界里,没有抱怨命运的不公,而是以欢乐和感恩的心应对身体的不圆满,以顽强的意志追求自我所热爱的舞蹈艺术,为世人奉献着自我的美与爱。她,就是*残疾人艺术团团长邰丽华。邰丽华2岁时意外失去听力,但她爱上了舞蹈。虽然教师不看重她,但经过不懈努力,她从开始的转几个圈到之后的几百个,这种质的飞跃让教师和师妹们敬佩不已!邰丽华领舞的《千手观音》,在残奥会上震撼世界,在春节联欢晚会上感动国人。她将美的震撼奉献给世界,她是人间的天使。

      "双百"人物是民族的脊梁、时代的楷模,是我们心目中的道德榜样。《感动*》就是帮忙我们学习先进道德榜样的好书。

    《感动中国》读后感600字7

      感动*人物播出了,如果不是在姥姥家看了会电视,我还不知道今天就演感动*。

      看完感动*,我真心觉得,闲着是罪恶的,浪费钱也是罪恶的。闲着,其实就是浪费时间,那么概括起来,浪费是罪恶的,应该怎么办?应该珍惜,珍惜生命,珍惜时间,珍惜金钱,珍惜资源。当有真的感触的时候,这些词句就不是空话和口号,不空洞也不高大。有的时候我会觉得闲,会觉得不知干什么好,好像找不到意义所在,而现在,在刚看完感动*人物之后的强烈感情下,我觉得,有一件事,我们可以花大量的精力去做,以后忙完自己份内的事也不会觉得闲得慌,那就是:慈善。有时候我也会想,有什么好捐助的啊,他们有那么穷吗?

      会有这种想法,是因为没有同情困难人群的感情基础,我没有见过那种场面,或者通过媒体看过几眼已经被岁月冲淡了,但是一旦把那个画面放到我眼前,我会被震撼,然后内心柔软的说不出话来。我想这就是为什么成长环境艰苦的孩子长大了会更加惦念自己当初那种穷乡僻壤,会更加懂得同情困难的孩子,不是说家庭条件比较好的孩子心硬,而是他们没见过,没有那个触动。所以说,让所谓温室里的花朵去“体验生活”,体验苦,生活的苦,真的是有意义的。

      今天晚上含着眼泪看完央视播出的感动*人物颁奖,感受颇深!用他们的话说,做一件好事容易,一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力,需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!这就是我们伟大的中华民族!善良,正直,乐于助人,坚强,奉献,吃苦耐劳!我要净化自己的灵魂,向他们学习!在有生之年,为大家,为社会多做好事,作善事,做一辈子的好人!

    《感动中国》读后感600字8

      从出生到现在,我们经历了许多让我们感动的事情。胡忠、谢晓君夫妇,藏区支教让我们在原有美丽的心灵从黑暗中慢慢地走出来;阿里木慈喜助学让山区的孩子们过上好日子;张*宜跨越海峡的爱让那些没有自信的孩子们恢复自信。大家都很疑惑到底是什么样的信念让他们如此奉献自己?胡忠、谢晓君夫妇——他们坚守藏区12年支教。在去四川藏区福利学校支教前,他们夫妇俩都是成都中学的老师,一个月的工资也有几千块。直到2000年,胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿急需老师的报道,动了支教的念头,得到妻子谢晓君的大力支持。3年后,妻子带着3岁的女儿也来到了这个贫穷的山区支教。一教,就教了整整12年,妻子谢晓君尽管生病,也不去医院检查,而且还带着疲劳的身体去上课。他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子能健康地成长,不留下任何可怕的阴影;他们放下白发苍苍的父母,不是不敬孝道,而是为了让更多的孩子快乐地学习知识,能更好的回报社会,让更多的孩子来孝敬自己的父母。他们不是绝情,是极致的深情。

      更不是冲动,而是不悔的扶择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲,也是我们学习的榜样,更是我们*儿女的骄傲。现在的社会,总是有着许多污浊之气,但感动*的人物却是给我们刮来一阵清风,让我们沐浴在美德之中。其实,身边还有许多的感动,感动我们的不仅仅是那些舍己为人的人,在公交车上给老人让座,帮助盲人过马路,把一张纸条丢到垃圾箱里……这些事情并不足以堪称伟大,但是以温暖我们的心灵。他们的事迹都是普通的,极微小成伟大的事业。我们都在细小处体会到伟大的人格。


    感动中国的读后感 (菁选8篇)(扩展3)

    ——《感动中国》的读后感 (菁选3篇)

    《感动中国》的读后感1

      张海迪小时候不幸换上了脊髓血管瘤,因此她以后的生活不得不和轮椅相陪伴。她开始自学针灸,还经常用针灸给人们治病。张海迪在与命运抗争时,还自学完成了大学和硕士研究生的课程,学习了多门语言,凭着这些基础,她翻译出版了《丽贝卡在新学校》、《海边诊所》等作品,自己创作了《生命的追问》、《鸿雁快飞》等作品。张海迪的坚强值得我们敬佩。

      王顺友是一位普普通通的邮递员,但他当邮递员的24年来,竟然没有延误一个班期,没有丢失过一个邮件,更别说他还是用马来送信的了!虽然送信只是一个简单的任务,但如果要把它持之以恒地干下去,却是一件十分困难的事。但王顺友用他的执着,尽了绿衣天使的职责,他难道不是一个值得我们称赞的人吗?

      在这本书中,还有许多许多这样的故事,他们做的虽然不是什么惊天动地的大事,但也需要坚强的意志和高度的责任感,这样才能为社会出一份力。即使像鲁迅、朱自清这样杰出的人,也是不断坚持持之以恒地学习和创作,才能取得这么高的成就。北宋著名文学家苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”英雄模范任务实际上就是靠着坚强的意志,做一件帮助别人活着坚守自己工作岗位的事情,为大家、为社会做出自己力所能及的贡献。实际上,我们只要坚持下去,也一定会为社会作出自己的奉献。

      让我们来学习他们吧!

    《感动中国》的读后感2

      一场突如其来的灾难让一个本该健康完美的生命失去了双臂,从此无法与常人一样用手做事。如此飞来横祸足以让*都承受不了,而他只是一个十岁的少年。却仅仅低迷了半个月,便奇迹一般的对自己的生活重新充满了信心。

      这个少年便是刘伟。

      只是,命运却似乎总是戏耍他,每当生活开始充满希望时,又会给予绝情的打压。他通过自己顽强的努力,12岁开始学习游泳, 14岁获得全国游泳亚军,却用被无情的告知患上了过敏性紫癜,无法进行剧烈运动。

      天能想象到他有多痛苦!但他依旧站了起来,用坚定的目光告诉全世界:你们做的到的事情我也做得到,你们做不到的事情,我也一定可以做到。

      于是他开始苦练钢琴——不是用手,而是用脚。这无疑是十分困难的,人的"脚趾远没有手那样灵活,许多人用手弹都需要很多年才有起色,何况是脚。但刘伟又创造了一个奇迹,他在脚趾头一次次被磨破之后,竟然学会了运用脚趾弹出美妙的钢琴曲。

      他为音乐所着迷,他说:我觉得我的生命里有三样东西不可以少,空气,水,音乐。

      聆听他所弹奏的《希望》,我真真切切的感受到了曲中透出的浓浓的生命之意。旋律优美,婉转柔和,没有多少华丽的内容,却如同曲名一般充满了希望——生的希望。

      那是一个生命用如何凄风苦雨所换来的晴日,那是用生命演奏的乐章!

      刘伟无疑是一个坚强的少年,他甚至从来没有把自己当什么特殊群体,既不恃才而傲,也不卑躬屈膝,用不卑不亢的态度面向整个世界,他还说:我失去了双臂,只是因为上帝想让我拥抱整个世界。

      如此乐观豁达,如此坚忍不拔,这样的人、这样的事怎能让人不曾动容。刘伟不止感动*,他感动了整一个世界。

    《感动中国》的读后感3

      我读完了《陈玉蓉母爱齐天下》后,深深地感动了,泪水直流出来。

      陈玉蓉,湖北武汉一位*凡的母亲,她的儿子患有先天性肝脏功能不全的疾病。因儿子的病情多次发作,陈玉蓉决定用自己的肝脏换回儿子的性命,因为自己患有重度脂肪肝而不适合做移植手术。后来陈玉蓉用了七个月日行10公里减肥,治愈好了自己的脂肪肝。20xx年11月3日,陈玉蓉母子在武汉同济医院顺利进行了肝脏移植手术。

      为了救活儿子的生命,她就这样暴走了七个月,这是一个多么惊人的数字!世上没有一种爱可以与母爱相提并论。为了儿子,母爱的奉献到底有多少?这是一个永无止尽的回答。

      每个母亲都希望自己的孩子能过得好,能活得好。当自己的孩子遇到生命危险时,每个母亲也会用自己的生命来捍卫孩子的生命。就像陈玉蓉一样,相信每个母亲在遇到这种情况时也会做出同样的选择。母子之情,感动天地,她用自己的行动和努力创造了奇迹!她真的救了自己的孩子!她用意志感动了上天,感动了每一个人。母爱齐天!母亲永远是世界上最伟大的人!

      我的妈妈为了我的学习成绩好一点,晚上陪我写作业,帮我复习功课。我睡了,她还拿着书本看。妈妈为了我,真下了不少功夫,我看在眼里,记在心上,我为有这样一个母亲而感到骄傲!


    感动中国的读后感 (菁选8篇)(扩展4)

    ——《中国人的修养》读后感 (菁选8篇)

    《中国人的修养》读后感1

      从图书馆借来蔡元培先生的《*人的修养》一书,慢慢品读,心中感概颇多。

      《*人的修养》是蔡元培公民道德修养方面的代表作,主要收录他最为重要的道德思想代表作品《华工学校讲义》和《中学修身教科书》,并收录他其他几篇有关道德修养的文章,充分体现了蔡元培先生对于现代*人应具有的道德素养的总体构想。

      从形式上看,《*人的"修养》原是普通学生所用的教科书,乃是通俗的指导实践之书,而非学术理论著作。它完美结合了中华传统修身与现代公民教育的观念,以具体的行为实践为出发点,用浅显的思想、易操作的方法来直接引导读者,是一部值得所有国人阅读体会的道德进修手册。

      公民素质的进步,是一个民族富强与文明的必备条件。当下的我国社会,物质文明已经相当发达,但人们的精神道德体系却几尽崩溃。民众个人道德素养的普遍缺失,引起不少有识之士的极大担忧。面向大众的基础道德修养的有力引导,已经到了迫在眉睫的地步。

      再结合党的*提出的倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、*等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观,这种与*特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接的普世价值观从某种程度上来讲,与蔡元培先生提出来的公民道德素养的培育有着不约而同的思想契合。

      由此看来,百年前与现今的大环境何其相似,至少在德育和智育两方面上来看,不得不感叹蔡先生的水*之高!

    《中国人的修养》读后感2

      古人说“修身,治国,*天下”,可见修养自身道德情操,完善个人人格多么重要。为什么要加强自身修养?怎样加强自身修养?蔡元培先生《*人的修养》一书里给了我们答案。

      蔡先生以人们身边熟知的事物为例,娓娓道来,使人于不知不觉中深受启发,比如开篇《合群》一章,先生便以教室、桌椅、衣服和身体为例,说明事物都是由各种不同的部分有机组合而成,进而指出人与人必须结成集体,彼此合作,才能谋求最大利益。引发我们加强自身修养,促进人与人之间的合作与共赢的思考。

      本书触动我最深的是《方正与拘泥》一章,文中说,行为固然要遵守一定的"规范,但在实际生活中,却不能因过于正派而显得死板。对于这一点,先生也举了不少古代的例子。生活实际中,方正不难做到,按原则做事就行,但方正又不拘泥,便很是考验一个人看透事物本质的本领了。许多人欠缺的便是这个本领,过于方正,是死板是死脑筋,不方正不免就流于油滑和油腻,拿捏得当,思维灵活又敢做敢当,实在是令人羡慕的事情。可惜这许多年来,遇到有些事情,本人时常犹豫“该做还是不该做”,而为自己*添了许多烦恼,现在想来,敢情也有许多人和本人差不多,所以蔡先生才写成这篇来开化我这等脑袋。

      蔡先生关于良心的论述,也是令我非常感动的部分。相信每个人都有过这样的体验,因良心的驱动而不得不去做某些好事,又不得不去避免做一些坏事。所以我们该做什么,都应该交由良心来决定。但是良心却又可能被邪念所压倒;所以,对邪念要趋而避之。我们应该借助良心,从知识、情感和意志三方面共同着手去消除邪念。以趋善避恶的良心为基础,以臻于至善的理想为目标,不断实现道德和法律规定的义务,形成习惯,久而久之就会形成道德,最终实现自我完善的人格。

      大千世界,包罗万象,生活错综复杂,许多人感叹“借我借我一双慧眼吧”,要看破世间万物凡事做得炉火纯青谈何容易,只要一直摸着良心走路,一直不断增强自我修养,会越来心明眼亮。

    《中国人的修养》读后感3

      从图书馆借来蔡元培先生的《*人的修养》一书,慢慢品读,心中感概颇多。

      《*人的修养》是蔡元培公民道德修养方面的代表作,主要收录他最为重要的道德思想代表作品《华工学校讲义》和《中学修身教科书》,并收录他其他几篇有关道德修养的文章,充分体现了蔡元培先生对于现代*人应具有的道德素养的总体构想。

      从形式上看,《*人的修养》原是普通学生所用的教科书,乃是通俗的指导实践之书,而非学术理论著作。它完美结合了中华传统修身与现代公民教育的观念,以具体的行为实践为出发点,用浅显的思想、易操作的方法来直接引导读者,是一部值得所有国人阅读体会的道德进修手册。

      公民素质的进步,是一个民族富强与文明的必备条件。当下的我国社会,物质文明已经相当发达,但人们的精神道德体系却几尽崩溃。民众个人道德素养的普遍缺失,引起不少有识之士的极大担忧。面向大众的基础道德修养的有力引导,已经到了迫在眉睫的地步。

      再结合党的*提出的倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、*等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观,这种与*特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接的普世价值观从某种程度上来讲,与蔡元培先生提出来的公民道德素养的培育有着不约而同的思想契合。

      由此看来,百年前与现今的大环境何其相似,至少在德育和智育两方面上来看,不得不感叹蔡先生的水*之高!

    《中国人的修养》读后感4

      蔡元培蔡先生之名,自是如雷贯耳。民国至今,凡提北大者,必提蔡元培。这不仅是因蔡元培对北大有着深不可没的贡献,更因北大之兴,既是蔡元培教学生涯中一颗明珠,又为*教育界带来了无可比拟的深远影响。

      我自小顽愚。东北气候寒冷,不能出去玩耍的冬日,只好将脚蜷缩在被子里,怀里搂着暖呼呼的热水袋,嘴里往手上呵着气读书,企图以获得知识的愉悦抵消无法外出的苦闷。家中毛钱不多,杂书不少,一来二去竟也读了些人物传记与小说、报刊。那时候看的最多的是《*传》,它被放在书架第一层,便于翻阅。也读过一点*、*,看过母亲的中学课本,喜欢抗战期间牛骨头的故事。但对于蔡元培,始终闻其声不见其人。直到读了高中,老师推荐的第一本书便是人物传记《先生》,其中介绍的十位大师,首位便是蔡元培。彼时我因课业繁杂,已不大看书,惟有这本认真读完。每每掩卷,心中总有憧憬与向往交织而过,激荡得几欲下泪。

      民国是一个美好而又悲怆的年代。人们在惶惑中前进,*在阵痛中前行。1917年冬,教育界正处于混沌蒙昧的节点,而刚刚更名的北大,俨然是一座陈旧腐败的“官僚养成所”。旧历年还没过,那些随身带仆的学生与保守作态的老师们,便迎来了蔡元培。

      这一迎可谓惊天动地,如一潭激起波澜的死水。我们无法亲历这场最盛大的改革,却可在史料中窥得些遗梦旧事。蔡元培对麻木鞠躬的教职工的深深一个回礼,是对过去的道别,更是对未来的致敬。一位前朝翰林,在一片反对之声里,在不稳定的时局中,取得这样大的成就与赞誉,不只因为他做了北大校长,更是因为他的思想,在当时乃至一百多年后的今天,都发人深省,可谓“故纸堆里听惊雷”。

      在院长赠书以前,我也曾读过岳南的《南渡北归》,一部讲述民国大师群体命运“剧烈变迁”的“史诗巨著”(书评如此,引之)。与这部掺杂史料、点评与分析的书相比,收录原文的《*人的修养》(下文一并称《中》)便显得相对晦涩枯燥。问我爱看吗?不爱看。尤其前几章,看得头晕,只好每一章都做些笔记以便资料查找。第一部分《中学修身教科书》(下文一并称《教科书》)看完了,B5的活页纸笔记,便唰唰写了近十页。

      文白交杂,实属正常。毕竟蔡元培曾参与殿试,算得上满腹经纶。当时运动还未大规模展开,《教科书》作为中学教材,自然满篇之乎者也,不难懂但难读。还好《华工学校讲义》,变得浅显易懂,相较于《教科书》更多些趣味。末尾的《散论》更像蔡对自己的剖析,对兄弟姊妹的劝诫,深入浅出,娓娓道来。读得多了,阅读之始的茫然厌烦自然也转变为喜爱与更深的敬意。

      在《教科书》上篇第一章第二节“体育”的笔记中,我写下这样一段话:“何谓大师?抓握有度。从最洪荒处走过来,向最渺小处说开去。”这不仅是说我眼中的大师形象,更能展现我心中的大师风范。以我之见,大师之风,自有其独到之处,但并非一成不变,而是随着受众对象的不同而变化,将读者与听众作为倾心交流的对象,而非随意戏弄的玩物。

      在《中》里,第一部分作为教科书,显得相对正式,而后面的讲义乃至散论,便相当通俗易懂了。我不喜花间词艳丽颓靡、堆砌辞藻之态(且不论内容如何,个别词语的用法可以拿来参考,但整体行文态势食之无味,令人生厌),也不喜当下许多青中年自诩“情感博主”“知名作家”,实则挂羊头卖狗肉,敲着键盘发表一段不知所云的段子、鸡汤,以达显耀或发泄等目的。我尊重他们的写作态度,会适当参考值得思考的段落,但这并不是我所喜爱的行文风格。我所喜爱的,像乐天,像老舍,像丰子恺,皆是些自然成趣,真情流露的大家。也有词语风格独特的,像张爱玲,拿捏人物把握情节,当时无可比;像简嫃,每一篇散文读来都好似一首饱满充沛的诗。她们的风格独树一帜,但也是真诚的。

      真诚,不仅是做人要务,写作方面更是如此。因此,虽然《教科书》因时代原因,读来颇为艰深,但也是我本人文言修养问题,且内容并不难。好的文字,给人以联想与想象的空间。《中》我一边读,脑海中就一边浮现出蔡先生的样子。我看过老照片,对他的矮小身材,温和神态印象颇深,总把他和胡适之先生联系到一起,觉得他们的这种谦恭有礼颇为相似。

      《中》是文言文优势的集中体现。一篇《德论》,几百字便能准确概述作者希望的学生形象,但这种简洁却不失有序。以阅读较为细致的《教科书》为例,分为上下两篇:实践心理学与理论心理学,每篇又有有诸如修己、家族等章节。一字排开,从小到大,逻辑清晰,层次分明。举个不恰当的例子,如果说整部《中》是一头牛,那么蔡元培一定希望当时的老师、学生们,如今的读者们做一名庖丁,按他的行文脉络(即这牛的骨架构造与肌肉纹理)去分析(肢解),才能最终悟得真意(将其拆解入腹)。因此,在看书前,尤其是工具书、教科书,抑或学术论文,首先看一遍目录是有必要的",它能最大限度地辅助理解且满足需要。

      细读更能体会到蔡元培的伟大之处,这便是我前文所提及的,蔡的思想。生活学习中,偶有耳闻目睹身边人对于蔡等一干大师的不屑一顾,为此忧虑的同时,也不免有些宽慰。这种习以为常与不以为然,正是这种思想*民化乃至大众化的体现。倘若蔡的思想,今天仍然被视若神明一般小心供奉,那才是我们的愚昧与不幸。但我也忧虑,为他们无法体会的精神痛心惋惜。宽慰、忧虑得多了,了解得便也多了,正所谓久病成医。

      马克思主义哲学中,重要一条便是“实践决定认识”;*老话里,常讲一句“时势造英雄”。我们不否认时机对于一个人的重要作用,但进一步思考,原因在于此人本身便具有的英雄特质。蔡在前朝变法关口开始了解西学,同情维新,这为他此后独树一帜的教育理念发挥了不可磨灭的作用。而在民国初年临危受命,真正显露了他非凡的才能。倘若蔡是一名旧式文人,学习研究都死板老套,对于黎民百姓、穷苦学生毫无同情,想必也不可能生出变革之心并付诸实践。《中》里不只一次提到的男女*等、夫妻相敬、*独立等内容,早已成为我们今天恪守的不二法门。

      从古至今,大师的思想都远高于他们所处的时代,蔡也是如此。《中》的一些话语*实而富哲理,如“例言”所提“立说务期可行,行文务期明亮”,“体育”所论“夫一人之身,本不容以自私”,诸如此类,引人沉思。而其他一些观点也有待思考,如“天职与本务”“自杀”等。做学问、搞研究,所有的科学都是一样,不推崇权威,而追求真理。我们敬重蔡元培,与我们对书中观点进行讨论是不矛盾的,甚至可以在这种思想碰撞里,加深对于蔡本人,甚至对于民国的认识。如开篇所提“孝为百行之本”,正是是国人重孝的真实反映。孝本无过,但以何等形式重孝,如何看待愚孝,便是值得思考的问题了。读一本书,仿佛在与一位品德高尚的人谈话。呜呼!歌德诚不欺我。

      高中时,老师经常劝勉我们,如今功利地读书是为了以后自由地读书。龙应台对安德烈说,我希望你将来会拥有选择的权利。一百多年后,国庆长假的第二天,窗里窗外一片祥和静谧。我望着不知谁家飘荡在风中的*,如同望着1917年冬呼啸而过的风雪。那个寒冷的清晨,一位劳碌半生的中年人走下马车,向着俯首的校役们脱帽执意。是他给了我们选择的权利,而这一鞠躬,带着一身浩然正气,带着一首浩渺绝响,超越了一个时代。

    《中国人的修养》读后感5

      古人说“修身,治国,*天下”,可见修养自身道德情操,完善个人人格多么重要。为什么要加强自身修养?怎样加强自身修养?蔡元培先生《*人的修养》一书里给了我们答案。

      蔡先生以人们身边熟知的事物为例,娓娓道来,使人于不知不觉中深受启发,比如开篇《合群》一章,先生便以教室、桌椅、衣服和身体为例,说明事物都是由各种不同的部分有机组合而成,进而指出人与人必须结成集体,彼此合作,才能谋求最大利益。引发我们加强自身修养,促进人与人之间的合作与共赢的思考。

      本书触动我最深的是《方正与拘泥》一章,文中说,行为固然要遵守一定的规范,但在实际生活中,却不能因过于正派而显得死板。对于这一点,先生也举了不少古代的例子。生活实际中,方正不难做到,按原则做事就行,但方正又不拘泥,便很是考验一个人看透事物本质的本领了。许多人欠缺的便是这个本领,过于方正,是死板是死脑筋,不方正不免就流于油滑和油腻,拿捏得当,思维灵活又敢做敢当,实在是令人羡慕的事情。可惜这许多年来,遇到有些事情,本人时常犹豫“该做还是不该做”,而为自己*添了许多烦恼,现在想来,敢情也有许多人和本人差不多,所以蔡先生才写成这篇来开化我这等脑袋。

      蔡先生关于良心的论述,也是令我非常感动的部分。相信每个人都有过这样的体验,因良心的驱动而不得不去做某些好事,又不得不去避免做一些坏事。所以我们该做什么,都应该交由良心来决定。但是良心却又可能被邪念所压倒;所以,对邪念要趋而避之。我们应该借助良心,从知识、情感和意志三方面共同着手去消除邪念。以趋善避恶的良心为基础,以臻于至善的理想为目标,不断实现道德和法律规定的义务,形成习惯,久而久之就会形成道德,最终实现自我完善的人格。

      大千世界,包罗万象,生活错综复杂,许多人感叹“借我借我一双慧眼吧”,要看破世间万物凡事做得炉火纯青谈何容易,只要一直摸着良心走路,一直不断增强自我修养,会越来心明眼亮。

    《中国人的修养》读后感6

      《*人的修养》由*工人出版社在2008年出版。本书是蔡元培在公民道德修养方面的代表作,主要收录他最为重要的道德思想代表作品《华工学校讲义》和《中学修身教科书》,并收录他其他几篇有关道德修养的文章,充分体现了蔡元培先生对于现代*人应具有的道德素养的总体构想。

      书一共分为三大部分:华工学校讲义;中学修身教科书;国民修养散论。蔡元培先生细致到生活中的点点滴滴,事无巨细,皆考虑周全,然后书写下来,让我们来感悟。

      古人云:修身齐家治国*天下。也有说一屋不扫何以扫天下。都从中可以看出,自古以来,修己,是为第一。在蔡元培先生的《中学修身教科书》中,开篇第一章即为修己。其中提出“体育,知育,德育,三者不可偏废也”道德虽然是修己之本,但是若是没有体育——体育在这里可以延伸为康强身体。

      自古要求人们忠孝两全。忠,是为国之义务。孝,是为供养双亲。若无康强的身体,那么又如何供养双亲,又如何为国奉献呢?

      蔡元培先生有提出,体育与智育相辅相成,正所谓“康强之精神必寓于康强之身体”“能否成之,视体魄耳”|每个人存活在这世界间,并非能够做到遗世而独立的,多多少少都是有他应尽的本分,而身体是否康健,就决定了能否完成这应尽的本分。

      除去体育,知育,德育三者要并重发展。其间还有诸多小细节,一样决定着我们的修养。

      卫生之道包涵着饮食,清洁,运动,寝息,习惯....这些在我们的日常生活中,最最是息息相关的地方。

      饮食要注重不能够恣食,恣食损身。“为食欲所迫,不及自制,养成不能节欲的习惯,其害尤大,不可不慎。”我们也常被教导着,进食7分饱,不能够暴饮暴食。《红楼梦》中就有关于“饭后歇息片刻再饮茶”说法。

      清洁,清洁以洁肤为始,由此拓展。除去洁肤,房舍庭院亦不能任其芜秽。身体衣服,作用是除去保暖,是为了优美我们的仪容。要据此养成良好的习惯,这样我们的精神才能更好的散发出来。

      关于运动,蔡先生所说“爽朗精神者”。运动是为了让我们拥有更好的身体,为了更加的投入到学业中去。

      寝息,正是我们所说的休息睡觉。所谓劳逸结合,正如这观点所说。但是休息睡眠这个是需要自身把握住量的大小。不足,则身体衰弱,精力既疲,且事半功倍。而过于多呢,则会酿成惰弱之习惯。这也是大家所不愿的。

      蔡元培先生认为“精神一到,何事不成”正如我们古语中所言,金诚所至,金石为开。

      习惯,“江河成于涓流,习惯成于细故”习惯是为我们的第二天性,是不知不觉浸润精神。这不能不慎。养成良好的习惯有助于我们的成长,但是不好的习惯,则应该去恶从善,*日里要注重善否之界限。养成正义,勇往,勤勉,忍耐这样的道德目标。

      除去这些,蔡元培先生还在书中提到了很多,列如,在开篇《华工学校讲义》中,所提到的,合群,舍己为群,爱护公物,尽力于公益,无论己所不欲或是欲,都勿施于人,严以律己宽以待人,勿畏强辱弱。爱护弱者,戒失信嘲弄毁谤之类。等等细节,诸如此类,还有很多。

      这本书,是为现代*人应该具有的道德修养的总体构想,在这条完善自我的道路上,我们任重而道远!

    《中国人的修养》读后感7

      11月份,跟着团队读了蔡元培先生的《*人的修养》,先生的大名久仰,先生的文字仔细读的不太多,特别是先生的新,读着有点拗口,但还是沉下心,每天以三两篇的龟速读完了此书。

      此书主要表达了先生一生所推崇的中华传统文化修身思想和现代公民德育理念。虽然这书的内容发表于二十世纪的一二十年代,但现在读来依然对我们当今的教育有着很大的指导意义。

      在看本书的第一部分时,这部分是《中学修身教科书》,上下两篇既重实践又重理论,关于这两篇的各种道德的修养自不必说,在修己一章“体育”一节中,先生提出“凡道德以修己为本,而修己之道,又以体育为本”,这种提法放在现在一味追求分数、升学率的今天尤为可贵。当今从学校到家长,从一线城市到县城,学生们的业余时间都被各种名目的辅导班占据,早几天北京黄庄的疯狂补课刷爆朋友圈。现在的孩子近视眼成群,体质也有下降趋势,虽然国家为了保证中学生体质,强制体育加试到中考成绩,依然只是表面工作。想想原来的科学家们在那么恶劣的条件下研究工作,很多都是高龄之人,而现在许多疾病年轻化,猝死早衰等,修己先修体育,增强体质,康健身体,涵养精神,才能更好的工作,教育应该重视。

      在先生的德育三十篇中提到“坚忍与顽固”“自由与放纵”“镇定与冷淡”尤为让我警醒。在引领学生的发展过程中,在当今提倡标新立异的时代,分清自由与放纵,坚忍与顽固很是重要,在当今的不关己事不管不问的风潮下,分得清“镇定与冷淡”着实是一股有意义,重庆的公交事件里,固然有司机的职业素养底下,当事乘客的垃圾情绪,乘客们对己外之物不关心不过问的心态也是事件发生的间接原因。“观衍之临死而悔,弼之得书而谢,知冷淡之弊,不独政治家,即在野者,亦不可不深以为戒焉”。

    《中国人的修养》读后感8

      翻开蔡元培先生的《*人的修养》一书,初读之感觉有些晦涩,静心凝神沉浸其中之后,就能够比较清晰地领会作者的要义。重要的是,蔡先生的理论每一章每一节都能引发我许多有意义的思考,让我匆匆而行的焦躁之心渐渐安静下来,开始重新审视自己的人生。

      思——修吾身

      应该说在过去的几年里我一直都是一个善于反思的人,注意反思自己的教育行为,注意反思自己的课堂教学,注意反思自己对女儿的教育方法。但是,对于自己的身体,我却极少关注和思考。从教二十年,从原来的懵懂无知到现在的专业成长,我的自我发展之路也是一路坎坷,一路艰辛。学校领导的重视、信任与期望,让我时刻不敢忘记自己的使命,全心全意地想把自己的满腔热忱奉献给我所钟爱的这所学校和这所学校里的孩子们。但是,“身不康强,虽有美意,无自而达也。” 参加工作已近二十年,早已不是那个身强体健的大姑娘了。久坐,超负荷的脑力劳动,长年累月的睡眠不足,身体已经多次亮起了红灯。二十年虽然不算短,但对于我的整个教育生涯来说,它并不是全部,接下来的岁月里,我还有将近二十年的时间要陪伴孩子们度过。学校培养了我,我应该以强健之身回馈学校,奉献教育,而不是把自己累成残废,最后沮丧无奈地退到后方去休养。

      蔡先生在第一章《修己》里面强调:“修己之道不一,而以康强其身为第一义。”。一直以为,身体是自己的,可以由自己说了算。近来读书思考才幡然醒悟:我不仅仅为人师,为人母,为人妻,我还为人女,为人媳。我的肩上不但有传道授业的重任,而且有抚养子女,赡养父母的责任。而这些责任的实现,无疑必须以身体的康健为前提。蔡先生说:“忠孝,人伦之大道也,非康健之身,无以行之。┄┄羸弱而不能供职,虽有孝思奚益?况其以疾病贻父母忧乎?”想想自己,不但没有经常关心父母的身体,还经常在父母面前唠叨工作多么繁重,身体多么乏累,让父母为我忧心,实在是惭愧之至。

      修身,从强体开始,从现在开始。今后,我一定要合理安排好自己的时间,摆脱忙乱、焦躁的现状,让自己的身心得到适当的休憩,确保自己能够有源源不断的力量继续奉献教育,履行各项责任。

      行——修吾德

      “行一善也,良心为之大快;行一不善也,则良心之呵责随之”。 我是一个有师者情怀的人。在我认为,师者情怀就是一个人的德与善。为人师者,当以德为重,以德服人。出门在外,我会时时刻刻谨记着自己的教师身份,时刻告诉自己要做一个有道德的人,要拥有一颗正直善良的心。

      童心最真,也最为敏感。眼睛碰触到每一个眼神,那些聪明的小精灵都能够从老师的眼睛里读取到老师对他们的情感。深秋的下雨天,衣着单薄破旧的孩子目光中带着淡淡的自卑,她明显感觉到了自己跟别人的不一样,但她一定害怕从老师的眼睛里看到这种不一样。她瑟瑟地想将自己的小身子躲进班级的队伍中。怎奈,吃普通餐的孩子只有她一个,她得自己独立成队。轻轻牵起孩子的小手,将我宽大的外套披到孩子身上,同执一把伞,我们俩冲进了雨里。女孩边跑边“咯咯”地笑着,穿着我的大褂子,女孩显得与其他孩子很不一样,但她很开心,午餐也吃得格外香。

      周末回家,修完车子时夜幕已经降临。在拐向村路时,我看到了一个行色匆匆的少年。初冬的傍晚,天气格外寒冷,加之行人稀少,我想少年的心一定是急切的。于是,行至少年身边时,我滑下车窗,亲切地对他说:“小伙子,我捎你一段路吧。”少年看了看车上我的女儿,很高兴地向我道了谢上了车。少年下车后,一直沉默的女儿对我说:“妈妈,您真好,大哥哥遇到您很幸运,他一定很高兴。”女儿的话让我感觉很温暖,少年对我的信任也让我感到愉快。“送人玫瑰,手有余香,”我的行为为女儿做出了榜样,我想,或许在将来,女儿也会像我一样以助人为乐,再或许,那个少年也会因为今天所感受到的温暖而愿意向他人伸出援助之手。

      德国哲学家康德说过:“这个世界上,唯有两样东西能让我们的心灵感到深深地震撼:一是我们头上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。”为人师者,我愿意用我的行动将美德传承给我的孩子、我的学生,让他们的思想灿若星空。

      努力——修吾业

      蔡先生说:“人不可无高尚之理想,而又当以坚忍之力向之,日新又新,务实现之而后已,斯则对于理想之责任也。” 人的成长要有理想,有目标,教师作为学生的引领者更应该具有高尚的职业理想。然而,在教学路上跋涉了许多年之后,我才渐渐有了自己的教育理想和目标。曾经,我很羡慕现在的年轻教师,羡慕他们从刚刚踏上讲坛的那一刻起,羡慕从他们第一次面对那一双双充满求知欲望的眼睛开始,就有那么多前辈、先哲来告诉他们要如何实现专业的发展,要怎样成为一名优秀的教师。他们要比我们少走多少弯路啊!每每忆及自己曾经虚度的光阴,我总是心有戚戚然。

      后来,我发现即便现在的年轻教师有如此好的机遇,他们之中仍然有许多人沦为*庸者。归其原因,当然也很简单,因为他们心中没有目标,更没有理想。又或者,他们空有理想却缺乏坚忍之力,无法持之以恒。回望自己走过的路,虽然曲折坎坷,却于不断地摸索中获得了经验,增加了自信,磨砺了意志。成功没有捷径,原地踏步者虽然舒适却永远看不到远方的美景,只有努力跋涉,勇攀高峰的人才能站得更高,看得更远。

      良师,应德行善美,知行合一。作为师者的我,愿意怀揣梦想,向着远方,且思、且行、且努力!


    感动中国的读后感 (菁选8篇)(扩展5)

    ——《美丽中国》小学读后感 (菁选8篇)

    《美丽中国》小学读后感1

      今年暑假,我看了一本书,书名叫《美丽*——生态文明建设者》。从这本书中,我看到了高楼大厦,看到了烟囱林立的工厂企业,看到了车水马龙、霓虹灯闪烁的现代生活。可震撼我心灵的是这繁华背后的无声的哭泣和无言的抗诉。

      我的祖国曾经到处都是鸟语花香、绿树成荫,青山绿水更是随处可见。可是近些年因为我们人类不爱护自己家园。浓密的黑烟遮住了蓝天,我们只看到城市闪烁的霓虹灯,却寻不到星星的踪迹;墨黑的废水污染了碧河,我们只看到黑水白沫,却找不到鱼儿快乐的身影;青山变成了秃岭,我们只看到高楼大厦,却听不见鸟儿欢快的歌唱,只有鸟儿在枪口下哀鸣和无家可归的哭诉。

      这些都给我们的地球妈妈带来了很大的破坏,使我们生活在一个被污染的环境里,自然灾难越来越多,这是一件非常可怕的事情,树不仅能美化我们身边的环境,而且还可以吸走二氧化碳,释放出氧气,起到了进化空气的作用。我们可以这样讲,没有了树木就没有我们整个人类,可见大自然对我们人类有多么地重要。

      每年的“世界环境日”。我们学校就会组织大家,一起到社会上做一些关于环保的宣传或对环保有用的事。校园里的广播里一直回荡着这样的歌:“只有一个天,只有一个地,只有一个太阳,只有一个家。有无数个你,有无数个他,万物生长相依偎,才有我们的家……”

    《美丽中国》小学读后感2

      在地球这个大家园,有许许多多动植物在赖以生存的大地上濒临灭绝,而这都是人类所造成的。

      地球妈妈再也忍受不了人类的破坏,妈发“低烧”了。地球生气了,她要把灾难带给人类。地球妈妈已经付出了许多,但人类非常贪婪,在祖国的土地上肆虐,而不懂回报,他们都以为地球给予他们是理所当然的。然而,地球妈妈不再给予他们了,她要把灾难带给人类。当灾难来临,人类变成了一只只微不足道的蚂蚁,让地球妈妈可怜他们,地球非常善良,她坚信人类一定会迷途知返。可是人类并不是地球所能想的那么善良。

      但不是所有人类都非常贪婪,还有那些祖国未来栋梁的——小学生,他们用小力量汇聚成大家族,保护地球。植树、垃圾分类,节约用水、用电,使用家带筷,用布袋……由此看来,小学生就保护好地球。可是在小学生保护地球时,那些没良心的大人。在他们猎杀动物的时候,动物闪动着泪光的眼睛,不让那些大人的心有过阵阵的痛,难道他们的良心没了吗?为了钱,能干这种伤害母亲的事。虽然地球不是你们的亲生母亲,但他哺育了我们一代代,她是我们共同的母亲。地球孕育着你们,她让你们满足你们所需要的土地,一切,回头想一想,也许有人开始后悔了,但还有些人良心都没有了,你们醒一醒吧!睁大你们的双眼,地球妈妈已经千疮百孔了。

      为了地球妈妈不伤心,就从点点滴滴小事做起。

    《美丽中国》小学读后感3

      以前,我总是认为人类是地球的霸主,大自然的资源也是取之不尽,用之不竭的。但是,后来我慢慢长大,随着知识的不断增加,发现并不是我想的那样,大自然的资源也是有限的,我们要懂得珍惜。

      惭愧,愤怒,涌上心头,《美丽*》里那些让人酸楚得落泪的倾诉、那些近乎绝望的呼唤,一遍一遍回荡在我的.耳畔。“本是同根生,相煎何太急!”世间万物都是地球的孩子,人类也不例外,为什么不能与其他物种和*相处呢?生态的*衡已经遭到了破环,*正面临严重的土地沙漠化威胁。“南水北调”、“引江济太”,国家正投入巨额资金用于环保,可一些人却视而不见,依旧我行我素。尽管环卫工人那么勤劳卖力,可纸屑、小广告还是随处可见。记得有一次,我正在逛街,一个小男孩握住易拉罐,走过一堆堆在马路边上的垃圾,突然,他跑开了,阳光下,易拉罐赫然出现于那堆垃圾之上,当时,我并没觉得怎么样,但现在仔细回想起来,痛心极了,因为我清楚地记得,在那堆垃圾旁,一个贴有标语“请勿乱扔垃圾”的垃圾箱就在那儿站着。我想:那堆垃圾是怎样形成的呢?第一个丢垃圾的人也许是因为偷懒儿,而以后效仿的人大概是有从众心理或是太信赖于清洁工了吧!清洁工,这个词给其他人的感觉我不得而知,但在我看来,它是一个光荣的称号。没错,清洁工是要冒着暴雨,顶着烈日地清扫街道,他们没有像“白领”一样的优越生活,但他们却有着一颗金子般的心。要是没有了他们,我们的生活会变成怎样呢?我不敢想象。

      读了这本书,使我对我们的自然有了更多的了解,我一定会尽我自己的力量,保护环境,为创造一个美好的学习、生活环境出一份力。

    《美丽中国》小学读后感4

      在老师的推荐下,我读了《美丽*》这本书,感触颇深。

      全书共分为四大部分,分别是《生命之间》、《美丽的家园》、《哭泣的地球》和《守望美好,呼唤绿色文明》。每一章先以简短的语言介绍了主要内容,而后以一个个小故事来引人入胜,最后提出一些问题引人思索。有时,我会为知道某一个答案而感到沾沾自喜;有时,也会为不明白而深思良久。

      从这本书中,我学到了不少知识。从《生命生命》中我明白了再小、再卑微的生物也有生命;从《老鼠、猫和狗》的故事中懂得了生态*衡的重要;从《一个小山村的故事》中认识到树木的作用 …… 这一个个小故事让我百感交集 , 深有感触。

      其中《一个小山村的故事》让我记忆犹新:山脚下,有一个美丽的小山村,漫山遍野的花草树木,可生活在那里的人们不知节制地砍伐树木,原本绿树成阴的山村出现了裸露的土地。一年,洪水泛滥,冲垮了原本美丽的小山村,夺去了无数人的生命。这则故事让我心痛极了,对那儿的一切都感到于心不忍。可是,当初如果他们不那样乱砍滥伐,也许,现在那里是美丽的旅游景点呢,那是多么美好呀!当若干棵树木倒下之时,生态*衡遭到破坏,水土流失加剧等一系列自然灾害会接踵而至,多少人失去了家园,甚至失去了宝贵的生命。这无一不在提醒我们,要保护树木,保护环境,才能拥有真正的幸福。在生活中,我们要积极参加植树活动,不要践踏草坪,不要去伤害任何的一花一草。

      《美丽*》,她像一台洗涤机,洗涤了我的心灵,她如同一台照相机,记录了欢乐与悲伤。美丽*,我的家乡,我们要保护她——保护家园,从身边做起。

    《美丽中国》小学读后感5

      这几天,我看了一本《《美丽*》》的书。之后,我深受启发。

      是啊!我们的地球妈妈原来是很美丽的,可由于人们乱砍滥伐,让可爱的地球妈妈面目全非,造成洪水泛滥,动物灭绝的严重后果。

      在一望无际的长江里,有一种可爱爱的动物——江豚,可是,由于人们把脏水往江里排,把垃圾往江里倒,造成了江水肮脏,江豚以及其他江里的动物快要灭绝的后果。江豚们可能在悲愤地鸣叫,小江豚可能在急切地寻找父母 ------- 而人类呢,生活在城里,一点儿也没有忧愁,虽然知道了江豚快要灭绝的重大事件,可还是乱扔垃圾,不爱护家园,非要让地球妈妈伤心、痛苦 ------

      如今的地球上虽然高楼耸立,可是花草树木却不再像以前的那样娇艳、翠绿!

      山脚下,有一个很美丽的小村庄,鸟语花香,绿树成荫,清清小河 ------ 简直是人间天堂!

      可不知什么时候,村上的几十户人家都有了斧头,谁家想造犁,盖房,就拎起斧头上山砍树,此后,上山就出现了大片大片裸露的土地。若干年以后,连连的暴雨,洪水泛滥,山体滑坡,山村变得支离破碎,面目全非,人们四处逃散 ------

      亲爱的同学们,请爱护我们的地球吧!让她不再痛苦、悲伤

    《美丽中国》小学读后感6

      课余时间我翻了一本书《美丽* 幸福起航》,感叹祖国日新月异的变化,晚上,我做了一个梦,梦到了:我有许多美丽的七彩梦想,仿佛天上的星星,海里的贝壳,七彩的泡泡……是那么美丽!

      我有一个教育人的梦想,我想变成一名教师。我要为祖国培养千千万万的栋梁之才;我要教育人为我们的祖国作出应有的贡献;我要教育他们要走正确的人生要有正确的思想,不要走不正确的人生道路,不要有不好的思想……

      我有一个爱发现的梦想,我想变成一名物理学家。我要发现比“夸克”小1000倍的物体;我要发现离子原理,让我们的祖国更加富强;我要发现无污染的机械燃料,使我们的大自然不再受污染,让地球环境更好,让我们的祖国被绿树森林所染绿……

      我有一个会下雨的梦想,我想变成一朵会下很多雨的云,随风飘到呼唤下雨,盼望下雨的地方,我要让大雨把那些地方喂得饱饱的,但也不会让那儿发洪水,但我会让那里干枯的河水充满滔滔不绝的河水;让那里枯死的树木重新生根发芽;还要让那里所有缺水喝的小朋友喝上清澈甘甜的泉水……

      我有一个画画的梦想,我想变成第二个神笔马良。我要为被污染的河水把它们画得清澈见底,清水如镜干净的都能看到水底;我要为被砍伐的树木重新帮它们画出家园

    《美丽中国》小学读后感7

      这几天,我看了一本《《美丽*》》的书。之后,我深受启发。

      是啊!我们的地球妈妈原来是很美丽的,可由于人们乱砍滥伐,让可爱的地球妈妈面目全非,造成洪水泛滥,动物灭绝的严重后果。

      在一望无际的长江里,有一种可爱爱的动物——江豚,可是,由于人们把脏水往江里排,把垃圾往江里倒,造成了江水肮脏,江豚以及其他江里的动物快要灭绝的后果。江豚们可能在悲愤地鸣叫,小江豚可能在急切地寻找父母 ------- 而人类呢,生活在城里,一点儿也没有忧愁,虽然知道了江豚快要灭绝的重大事件,可还是乱扔垃圾,不爱护家园,非要让地球妈妈伤心、痛苦 ------

      如今的地球上虽然高楼耸立,可是花草树木却不再像以前的那样娇艳、翠绿!

      山脚下,有一个很美丽的小村庄,鸟语花香,绿树成荫,清清小河 ------ 简直是人间天堂!

      可不知什么时候,村上的几十户人家都有了斧头,谁家想造犁,盖房,就拎起斧头上山砍树,此后,上山就出现了大片大片裸露的土地。若干年以后,连连的暴雨,洪水泛滥,山体滑坡,山村变得支离破碎,面目全非,人们四处逃散 ------

      亲爱的同学们,请爱护我们的"地球吧!让她不再痛苦、悲伤

    《美丽中国》小学读后感8

      这几天,我看了一本《《美丽*》》的书。之后,我深受启发。

      是啊!我们的.地球妈妈原来是很美丽的,可由于人们乱砍滥伐,让可爱的地球妈妈面目全非,造成洪水泛滥,动物灭绝的严重后果。

      在一望无际的长江里,有一种可爱爱的动物——江豚,可是,由于人们把脏水往江里排,把垃圾往江里倒,造成了江水肮脏,江豚以及其他江里的动物快要灭绝的后果。江豚们可能在悲愤地鸣叫,小江豚可能在急切地寻找父母 ------- 而人类呢,生活在城里,一点儿也没有忧愁,虽然知道了江豚快要灭绝的重大事件,可还是乱扔垃圾,不爱护家园,非要让地球妈妈伤心、痛苦 ------

      如今的地球上虽然高楼耸立,可是花草树木却不再像以前的那样娇艳、翠绿!

      山脚下,有一个很美丽的小村庄,鸟语花香,绿树成荫,清清小河 ------ 简直是人间天堂!

      可不知什么时候,村上的几十户人家都有了斧头,谁家想造犁,盖房,就拎起斧头上山砍树,此后,上山就出现了大片大片裸露的土地。若干年以后,连连的暴雨,洪水泛滥,山体滑坡,山村变得支离破碎,面目全非,人们四处逃散 ------

      亲爱的同学们,请爱护我们的地球吧!让她不再痛苦、悲伤


    感动中国的读后感 (菁选8篇)(扩展6)

    ——《美丽中国美好家园》读后感 (菁选8篇)

    《美丽中国美好家园》读后感1

      读了《美丽*我的*梦》这本书,我知道了人类对大自然的破坏非常大。比如说泥石流、地震、火灾、海啸等等。它们虽然都是自然现象,可是这些可怕的自然现象都是人类破坏环境造成的。

      以前湛蓝的天空现在已经变得乌黑乌黑的了;以前清新的空气现在已经变得臭气熏天了;以前葱郁美丽的小山坡现在变的"一座垃圾山了。因为人类破坏环境小鸟变少了,大叔变少了,河流不再清澈了,小鱼也没了。你们别以为随地扔一个垃圾袋没事儿。其实一个垃圾袋埋在土里要几百年、几千年、甚至几万年才能被分解。虽然科技越来越发达了,这环境污染却更严重了。我们不能因为科技的进步而毁了我们的环境。地球只有一个,人类的家园也只有一个。

      我们要保护我们的地球不能让地球妈妈哭泣。我们要从小事做起,从一点一滴做起,从爱护身边的环境做起,一起保护我们美丽的家园。

    《美丽中国美好家园》读后感2

      在世界的东方,有一颗金星在那里永放光芒。在这片美丽富饶的土地上,承载着一代又一代华夏儿女的梦想。这一个又一个的*梦推进了人类文明的进步,让我们的.祖国成为我们成长的美好家园。

      寒假里,我认真读了《美丽*,美好家园》一书,这本书向我展示了美丽*,让我深刻地体会到建设美丽*的意义。原来,建设美丽*需要从*时的一点一滴做起,从我们自己做起,我们的祖国才会越来越美丽。

      地球是我们惟一的家园,水是生命的源泉,它滋润了万物,哺育了生命。我们赖以生存的地球有70%是被水覆盖着,而其中97%为海水,与我们生活关系最为密切的淡水呢,只有3%,而淡水中又有78%为冰川淡水,目前很难利用。因此,我们能利用的淡水资源是十分有限的,并且受到污染的威胁。

      看完这本书后,我开始动员父母,为节约用水贡献自己的一份力量。我们制定了具体的水重复使用节水方案,将衣服集中洗,冲第二次的水用来洗其他衣服,将洗衣服的水再用来拖地,水拖把的水再用来冲厕所;洗澡时,用大的洗衣盆将水接起来,再洗一些小的衣物,然后再用来洗拖把,最后冲厕所,真正做到多次使用;还有就是洗菜水用来刷碗,再用来冲厕所。这样一来我们家,一个月比以前少用3方多水,这真是一个惊人的数字。如果我们每家每户都这样节约的话,我们将不再缺水……

      让我们都从身边做起,从我做起,从点滴做起,建设美丽*,创建美好家园而贡献自己的力量!

    《美丽中国美好家园》读后感3

      寒假里我认真、仔细地阅读了《美丽中国·美好家园》这本书,感触很深,受益匪浅。

      很久以前,我们的祖国阳光灿烂,空气清新,森林里绿树成荫,河水清澈见底,到处是一派勃勃生机,焕发着青春活力,人们生活得虽然清贫,但是健康长寿。随着不断地建设和开发,人们的物质生活富足了,但是有许多资源被破坏和浪费了,工厂排放的废液和废气,严重污染了水源和空气,我们的生活环境变得不堪一击。当务之急,我们小学生能做些什么呢?一、节约用纸,废纸不得乱扔,应卖给回收站;二、节约用水,全家总动员,一水多用;三、保护环境,不乱扔废旧电池和生活垃圾,应该分类投放。四、保护动物,不捕杀鸟类,积极主动救治受伤小动物;五、低碳生活,绿色出行,可以步行的就不坐车。

      为了让天空更蓝、大地更绿、流水更净、百鸟长鸣、环境更美,让我们每一个人都献出一颗心,伸出一双手,齐心协力建设美丽中国。

    《美丽中国美好家园》读后感4

      中国是一个养育着我们的母亲,我们的祖国是一个有着悠久文化历史的文明古国,随着时代的发展,中国已成为了发达国家,可是环境有能否赶上呢?

      《美丽中国》这一本书我才读了一半就有了很深的感悟。中国,原本是一个拥有美丽风景的大国,可是由于人类的贪婪是美丽风景成了经济供应场,捕杀动物、砍伐树木、污染河水等。中国的环境一天天的恶化,最近,还有雾霾天气呢!我的心也感到不安,未来的中国会是怎样的呢?不由得引起人们深思。

      人类的生活靠环境,没有一个好的环境人怎么能生活呢?我们知道只有一个地球,我们却依然破坏它,面对利益的驱使,人类选择了破坏环境,真是因小失大啊!我想对这一类人说;“你们为什么要去破坏环境,让家园天长蓝、树长绿、水长清、地长净不好吗?我们也是大自然中的一员,保护环境也需你我加油,不要在破坏环境了,为保护环境一起行动起来。”

      中国,一个美丽家园,一个美丽的祖国,为了中国更加美丽,一起行动起来,让祖国重披绿衣,充满生机。现在我们从小事做起,为环境献出一份力量。

    《美丽中国美好家园》读后感5

      读了《美丽中国美好家园》这本书,使我深受地感受到保护环境是我们每个公民义不容辞的责任。

      我们只有一个地球,地球上的生命原本完全适应它们原来的生长地,但是现在呢?人们为了自己生活的更舒适,更享受,却一而再,再而三地伤害了地球。

      山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样不是美丽中国。“当人类呼唤对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始”。

      保护环境我们都有责任,我觉得我们应该从身边的小事做起,从我做起:1.尽量避免使用一次性饮料杯,泡沫饭盒,塑料袋和一次性筷子。2.尽量乘坐公共汽车,或者骑自行车。3.节约粮食,珍惜水源。4.不参与残害小动物的活动。5.垃圾分类回收。6.爱护古树名木,保护文物古迹。

      无论是过去,现在,还是未来,也无论是家庭,国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

      我希望在我们大家的共同努力下,从自己做起,从小事做起,持之以恒,就一定能够让我们生活的地球更加美丽。

    《美丽中国美好家园》读后感6

      祖国是我们的家园,我们应该好好的保护它,可是有一些人类却不爱护我们的美好家园,大面积砍伐森林、捕杀藏羚羊、矿山无节制开发、大规模高消耗、低利用率的工业生产,废气、废渣的无控制排放、水资源被大量浪费等现象。

      我读了这本书后,给我最大的启示是:只有爱护我们的美好家园,才能让天空更蓝,让大地更绿,让水源更清,空气更清新,阳光更灿烂,雨露更滋润……

      我想对那些不爱护我们美好家园的人们提出几点建议:1。节约用水,循环使用水资源;2。少开汽车,减少尾气排放;3。不乱砍伐森林;4。不捕杀藏羚羊;5。不往江河湖海扔垃圾与垃圾袋;6。不向江河湖海排放污水;7。有节制开采矿山;8。使用节能灯、节能冰箱、节能洗衣机。

      作为小学生,我们应该从小事做起。,节约用水,不扔废电池。随手关闭电灯开关,不乱扔纸屑,不随地吐痰……

      人类啊,觉醒吧,再这样下去,再美好的家园也会被破坏的!

    《美丽中国美好家园》读后感7

      地球是我们大家的家,我们应该好好保护她。她毫无怨言的哺育我们,给我们带来了如诗如画的山山水水,茂密的森林,辽阔的草原,肥沃的土地,可爱的动物,众多的奇花异草……

      虽然我们拥有这么好的环境,可是却有人对大自然然伸出了“毒手”,烧垃圾、砍树、伤害动物、排污水……一点也不珍惜地球资源。

      保护地球是我们大家的责任,作为学生,建设美丽*应该用实际行动来表明,为了现在,为了未来,为了我们大家共同的地球,我提出几项保护环境的意见:1、少开汽车;2、不要砍树,要多植树;3、不要烧垃圾、麦秆、树木等;4、节约用水用电;5、过低碳生活,少用塑料袋,提倡用环保袋;6、废电池、废品还可以回收再利用;7、不要捕杀动物;8、不要排污水;9、随意攀折花木等破坏环境的恶劣行为。

      让我们每一个人努力建设美丽*,让天空更蓝,大地更绿,流水更清,百鸟长鸣,坏境更美,为地球的环境尽一份力,为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的生活环境。

    《美丽中国美好家园》读后感8

      祖国是我们的家园,我们应该好好的保护它,可是有一些人类却不爱护我们的美好家园,大面积砍伐森林、捕杀藏羚羊、矿山无节制开发、大规模高消耗、低利用率的工业生产,废气、废渣的无控制排放、水资源被大量浪费等现象。

      我读了《美丽*,美好家园》这本书后,给我最大的启示是:只有爱护我们的美好家园,才能让天空更蓝,让大地更绿,让水源更清,空气更清新,阳光更灿烂,雨露更滋润。

      我想对那些不爱护我们美好家园的人们提出几点建议:

      1、节约用水,循环使用水资源;

      2、少开汽车,减少尾气排放;

      3、不乱砍伐森林;

      4、不捕杀藏羚羊;

      5、不往江河湖海扔垃圾与垃圾袋;

      6、不向江河湖海排放污水;

      7、有节制开采矿山;

      8、使用节能灯、节能冰箱、节能洗衣机。

      作为小学生,我们应该从小事做起。节约用水,不扔废电池。随手关闭电灯开关,不乱扔纸屑,不随地吐痰。

      人类啊,觉醒吧,再这样下去,再美好的家园也会被破坏的!


    感动中国的读后感 (菁选8篇)(扩展7)

    ——中国通史的读后感 (菁选8篇)

    中国通史的读后感1

      *——世界五大文明古国之一。它拥有五千年源远流长的历史。读了《*通史》,我深深感受到我美丽的祖国――*历史的悠久文化的深远与美丽,它让我感到无比的骄傲和自豪。身为炎黄子孙、华夏儿女的你们,是否也为自己美丽的祖国的深远的历史感到骄傲与自豪呢?

      从传说中的“人文始祖”——黄帝、尧、舜、禹的传说到最后的帝国,经历了何等漫长的年代!还记得小学五年级时学过的那首朝代歌:“唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。”没错!这件简单单的四十二个字就说了我们伟大的祖国经历的源远流长的历史年代。

      《*通史》的前言一开始就说到:“悠悠岁月,渊源流长;华夏文明,万古相传。古今风云,变化莫测;荤荤学子,笔耕不辍。风雨历程,惊涛骇浪;思接千载,浪里淘沙。茫茫史海,以古鉴今;昭示未来,留芳百世。”仅此六十四字,却意味深长,细细品味,这正是悠悠华夏文明的漫漫历程,这正是泱泱中华历史的这是写照,不是吗?

      由古至今,有多少文人墨客写过史书,有多少人用笔墨来赞美历史!历史的每一瞬间都那么的激动人心,让人震撼!历史将会让我们明白许多。

      难道身为炎黄子孙、华夏儿女的我们不应该将历史牢记在心,放眼未来吗?身为青少年的我们,身为祖国花朵的我们不更应这样吗?

      来吧!大家一起来为我们伟大的祖国喝彩吧!炎黄子孙们!华夏儿女们!

    中国通史的读后感2

      今年小女已上中学,中学已开设历史课程,小女很是喜欢,常在家中与我讨教历史问题,为了不至于尴尬,我又从新从书橱中翻出《*通史》,粗略看了一遍。

      《*通史》上至唐尧,下至明清、民国,历经三千余年,这其中的朝代更迭,风云人物的兴衰,个中滋味谁能评说。泱泱大国,五千年文明历史,演绎着一部中华民族生存、繁衍、发展的恢宏诗篇。子在川上曰:逝者如斯乎?

      两千多年前的先哲孔子是如此的感叹着时光易逝,如流水一般,一切都会成为过去;而在两千多年后的今天又一位哲人兼伟人也发出了同样的感慨,不过不是感慨着过去,而是想象着未来。

      从过去到未来,流淌着历史的长河。一个人的一生,在这历史的长河中,至多像流水的一次涌动,当然也有的泛起一两朵浪花,甚而推起一片波澜,但随即与流水同去。可能是这个缘故吧,人们常常对着历史,抚今追昔,发出这样那样的感叹,这正是:人生不满百,常怀千岁忧。不过,历史的长河毕竟是向前流淌的,永远不可能倒流。人们读历史,凭吊历史,感慨之余,总会深化着对今天,对明天的思考,这也是我读《*通史》最深的体会。

      过去的历史是今天的镜子,但历史这面镜子,并不是一览无遗地折射历史之光的,这是由于,往事如烟,越远越不真切,再加之写史之人的个人观念,几千几百年后,就不免镜面如雾了。对此,现代大文豪,爱国主义战士鲁讯曾有过精辟的论述:“历史上都写着*的灵魂,指示着未来的命运,只是因为涂饰太厚,废话太多,故很不易察出些底细来。”这就是说,历史是面好镜子,只是使用时,需擦去镜面上的雾气。

      *的历史,悠远漫长,有五千年之久。*的历史看上去风云变幻,其实它总是在昭示着一种必然性,那就是社会在不断进步,从原始社会、奴隶社会、封建社会,直至现在社会主义社会,文明是在不断进步发展,刀耕火种,驾辕铁犁,火箭卫星等等,这是历史发展的一种必然趋势。

      *的历史,到现在廿一世纪,这其中的荣辱心衰,又有谁能诉说的尽。*历史的发展常常是流血来推动,来验证的,特别是近现代,我们仍记忆犹新。历史的血迹,展示着历史发展的"残酷性,我们能从中领悟到什么呢?只有吸取血的教训,在前人的基础上,加倍的建设我们的国家,增强我们的综合国力,这样才能无愧于我们的祖先,无愧于我们的后人。

      “前事不忘后事之师”我们现在读历史,就是要记住历史的教训,让我们变得更聪明。要知道历史的教训是深刻的,我们的经济现在是上去了,可在某些国际问题争端上,还显得太软弱,像现在的南海争端,与我们的大国身份不相符。经济上去了,我们可不能就只顾享乐,要知道这样下去,是要挨打的,会给后人留下骂名的。

      因此,我们只有以史为鉴,努力自省,发扬中华民族的韧性精神和进取精神,加快国家的建设,这样我们才能成为世界民族的强者。

      历史的脚步,尽管有些沉重,但终究是向前的。唐代诗人刘禹锡说得好“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。我们应当记住历史,面向未来。

      数风流人物,还看今朝。

    中国通史的读后感3

      *的兴衰成败,五千年沧桑流变。自中华文明在黄河流域。长江流域勃兴,仡今已有五千年。我们有过沉默,也有过辉煌;当然,也有过上百年的屈辱,沉默使我们奋进,辉煌使我们自信,屈辱使我们清醒。

      在我们古*,有着无数的英雄。

      说到秦始皇,无人不说他是一个暴君,但谁又能否认他不是一位英雄呢!是他,统一了我们*,是他修筑了世界八大奇迹之一的雄伟的万里长城,是他,建筑了呀是世界八大奇之一的兵马俑,也是他建筑了规模宏大的阿房宫。

      这些事,在当时的百姓眼里,是一个苦不堪言的结果,都认为他是暴君,而在我们21世纪人的眼里,则是一个伟大的英雄。

      远古虽然已经逝去已久,而他们所创造的奇迹却留了下来,他们的事迹都记在了人们的心里。虽然他们可能当初并未意识到。

      钱老师的评价:《*通史》浩如烟海,可就一点,如智慧来自实际,英雄从*凡起步等入手,对于我们来说可能更能做好。当然,作为尝试未尝不可。

    中国通史的读后感4

      *——世界五大文明古国之一,它拥有五千年源远流长的历史,读了<<中国通史>>,我深深感受到我美丽的祖国———*历史的悠久文化的深远与美丽,它让我感到了无比骄傲和自豪。

      中华民族拥有五千年延绵不绝的历史传承,强大的凝聚力和生生不息的生命力是中华民族历劫不衰,是必将复兴的肯定,并造就了每一个*人的精神气质和生命底蕴。

      从传说中的“人文始祖”黄帝、尧、舜、禹的传说到最后的帝国,经历了何等漫长的年代!还记得小学四年级时学过的那首朝代歌:唐尧虞夏商周,春秋战国乱悠悠,秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头……

      《*通史》的前言一开始就说到:悠悠岁月,源远流长:华夏文明,万古相传。古今风云,变化莫测:荤荤学子。仅此几字,却意味深长,细细品味,这正是悠悠华夏文明的浪漫历程,这正是泱泱中华历史的写照,不是吗?

      由古至今,有多少文人墨客写过史书,有多少人用笔墨咱们历史!历史的每一瞬间都那么的激动人心,让人震撼!历史让我们明白了许多的故事……

      来吧!让我们一起阅读*博大精深的历史文化,一起阅读古人的智慧。大家一起来为我们伟大的祖国喝彩吧!炎黄子孙们!华夏儿女们!

    中国通史的读后感5

      《*通史》作于吕思勉,是我国历史上第一部用写成的*通史,《*通史》上起远古时代,下至作者写作之年(1922),是一本名副其实的*通史。在20世纪的史学界,凭个人力量独立完成,囊括了古代、近代和现代三大时段的*全通史,迄今为此,本书也是其中最权威和最完整的一部。

      《*通史》对*历史进行一简要描述,对于增加我们的历史文化素养还是很有帮助的,就我个人认为还是值得一看的。

      作者当时在这部书中总结了哪些重要的历史经验?对于我们的前途作了怎样的推测?结合*经济发展历史的叙述,着重说明了*历代社会改革思潮的主流。他认为*古代有两大社会改革思潮:一是儒家(主要指经今文学家)主张“三世”之说,要求从“乱世”经历“小康”而到达“大同”的“太*世”,谋求恢复井田制,*均地权;一是法家,主张节制资本,实行盐铁等大工商业官营,管理民间的商业和借贷。法家的主张,汉武帝时桑弘羊曾经实行,但只收到筹款的结果,没有取得改革社会的成效。西汉末年王莽综合儒法两家主张,进行社会改革,结果完全失败,“乃是先秦以来言社会改革者公共的失败”。失败的根本原因是“国家是阶级时代的产物,治者阶级总是要剥削被治者以牟利的”,因而不可能由他们来完成有利于人民的社会改革。

      作者认为只有社会主义才能彻底完成有利于人民的社会改革,而且认为“*历代社会上的思想,都是主张均贫富的,这是其在近代所以易于接受社会主义的一个原因”。这是作者从我国历来社会改革思潮的主流中,说明我们所以容易接受社会主义而加以推行的原因。怎样推行社会主义呢?作者在“实业”一章中,指出农工商三者之中,“农为尤要”,在叙述农业“自粗耕进于精耕的过程”之后,接着检讨“*农业进化的阻力”,认为主要由于土地私有和小农制,其唯一的`“出路是要推行大农制”,改变生产方式,效法苏俄的集合农场,使用耕作机械,化除农民私见,因为“生活变则思想变,生产的方法变则生活变”。

      秦亡后,汉朝迅起。秦在客观上为汉的统一扫清了道路。汉朝对于秦留下的东西是批判的传承的。例如秦是焚书坑儒,而汉则是罢黜百家,独尊儒术。当西汉屹立于东亚的时期,雄霸于西地中海的罗马共和国的骎骎东来。公元前27年,屋大维实际成为拥有一切大权的罗马君主。罗马的历史由共和时代转入帝国时代。在屋大维统治罗马帝国的时期,西汉的*逐渐落入外戚王氏手中,公元25年,刘秀即位称帝。刘秀出身汉的宗室,所建皇朝仍然称汉,建都洛阳。史称东汉或后汉。然而,历史总是这样,分久必合,合久必分。公元221年后,统一的东汉帝国被三国鼎立的局面所代替。同时,世界的另一端罗马帝国已由极盛点逐渐下落。公元一至二世纪是四大帝国并存时期。此后它们延续的时间虽然不同,但都失去了在世界历史发展中的地位和作用。

      愕然发现,历史的发展有多么的相似啊!

      我觉得*通史真的很好,他并不是粗略的讲真个历史故事讲下来,而是从***,经济,文化,军事等不同角度来阐述,让读者看到一个知识点就可以以此延伸到各领域。我会坚持读下去的!

    中国通史的读后感6

      *是一个文明古国,有上下五千年的文明史,就历史著作而言,仅影响深远,卷浩繁者,就有《春秋》、《史记》、《汉书》、《资治通鉴》等,至于《二十四史》,则更是浩如烟还非一般人能看的了。

      然而现在却很少有人去研究历史了。在轰轰烈烈的经济大潮中,人们都忙着去发家致富,换思维,赶潮流,文史艺术性的东西自然被冷落了。

      不过作为教师,受职业性质的限制,无暇他顾,工作之余,偶尔“旧病复发”(从小喜爱文艺),翻看一点文史之类的东西。

      近日看到一本《*通史》,(课外阅读经典丛书之一),颇受启迪。其实这本所谓的“通史”,并不是那些干巴巴的历史著作,而是本能雅俗共赏,老幼皆宜的历史故事。该书文字简练生动,明白如话,删繁就简,提纲挈领,叙述了上至远古传说,下至“五四”运动中几千年来广为流传的历史事件,对于一部文明史,虽然挂一漏万,倒也略见一斑,好像把气象万千的上下五千年浓缩成一个五光十色的玻璃球,岁小巧玲珑,却熠熠生辉,融历史性、文学性、趣味性于一体,“麻雀虽小五脏俱全”,尤其对于青少年朋友,是很值得一读的。

      本书中故事跌宕起伏,引人入胜;人物形象鲜活,性格突出。如尧舜禅让的高风亮节,姜太公助周灭商的聪明睿智,伍子胥、勾践的“隐小愤就大谋”,屈原的爱国情怀,刘项争霸,三国割据;唐代的“贞观之治”,宋代的“安史之乱”,成吉思汗的“威震四海”,康熙皇帝的“*定三藩??,还有那一位位起义领袖,一个个草莽英雄——陈胜、吴广、黄巢、李自成??这些故事,这些人物,千百年来,教育着人们,激励着后昆,在*历史上的影响是很深远的。

      这几年小学阶段及有专门的史地教材,小学生的历史知识是比较贫乏的,让小学生读这本“通史”,很有必要。该书虽简单,但作为“史”,毕竟是按朝代顺序排列的,有一定的连贯性,系统性,跟着历史电视剧不同,所以建议青少年朋友,尤其是小学生,不妨看看这本书。

    中国通史的读后感7

      现代*史学四大家是吕思勉、陈寅恪、陈垣、钱穆四位先生。这个暑假因为看了《秦时明月》的动漫,所以想要了解一下真正的*历史,就迫不及待买了吕思勉先生的《*通史》,拜读这位史学大家的经典。在前面的出版序和绪论中,我了解到吕思勉先生的生*,了解到先生所处的那个波澜壮阔的历史背景。在那个特殊的年代,抗日战争进行的如火如茶,先生为了满足大学教学需要,呕心沥血编写此书,用简单易懂、精练上口的语言,写下这本堪称经典的通史。

      由于时间关系只看了上编。

      上编主要介绍中华传统文化,分为婚姻、族制、政体、阶级、财产、管制、选举、赋税、兵制、刑法、实业、货币、衣食、住行、教育、语文、学术、宗教十八个章节,每个章节都是中华文化的一个部分。

      第一章婚姻,我了解到并不是古代社会一开始就是一夫多妻或者现在的一夫一妻。“人类的婚姻,是以全无禁例开始,逐渐发生加繁其禁例,即缩小通婚的范围,而成为今日的形态。”*古代是农业社会,由于家庭分工,男子地位逐渐变高,地位也就高于女子。进人谈到古代婚姻总会为女子鸣不*,说妇女地位太低,男女婚姻不自由。但其实是从宋代理学兴起,对人的束缚加紧,妇女的地位变低,婚姻也愈来愈不自由。婚姻在古代是两个家族的事情,个人价值时常被埋没,儿子长大娶妻父母就近于调谢,反有悲伤之意,不同于今日婚姻看做个人的事,是结婚者的幸福,多有欢乐的意思。我又了解到女子的离婚在后世较古代难,古代的财产带家族共有的意思更多,女子离婚后不怕穷无所归,后世的财产多为个人所有,所以女子离婚后家族多不愿抚养,理学以后,离婚女子又被贱视,所以后世离婚女子很凄惨。

      第二章族制主要讲家族、宗族的行横和发展。“人类愈进步,则其分化愈甚,而其组织的方法亦愈多。”从女系氏族,到后来的父系社会,都是血缘为基础,宗族制度越来越严,族制越来越复杂。姓氏的变迁也与族制有关、与婚姻有关。到后来选举制度重门阀、重家室,宗族观念更加强了。*古代往往一个家族都在一个地方,故看到三国里面有“弘农杨氏”“颍川荀氏、陈氏”等这样的郡望。而到如今的*社会,由于生产力的发展、社会分工细化,多以小家庭为主,族制在现代不被看重。第三章政体国家、社会的形成。从古代的氏族部落,到夏朝开始的奴隶社会,再到春秋战国的封建社会,近代的资本主义、社会主义社会,随着生产,力的发展而发展完善。*古代政体的君主制色彩强烈,君主的前身是氏族的族长,所以继承法即氏族族长的继承法,母系社会兄终弟及,父系社会父死子继。值得一提的是关于封建社会的概念。今人所说的封建社会不同于古人之说。古人所说的封建是封邦建国的意思,源于周朝实行的分封制、宗法制,今人所说的封建制是指徒弟私有制、小农经济基础,上的封建地主阶级占有土地,剥削农民(或农奴)剩余劳动为基础的社会制度,二者本质不同,需多加注意。再说君主专制,古代*的君主专制也好,中央集权也罢,大体上都是愈来愈集中、愈来愈强烈,当然个别的分裂时代是有所下降,但大体是趋于,上升。一-直到清朝的行省、军机处的设立,君主制和中央集权都达到高峰。这些也就是近代*改变政体的阻力如此之大的原因。

      第十一章实业、十二章货币连在一起说,也就是关于经济民生方面的。说起实业,*是个农业社会,农业受到统治者的高度重视,农工商三者以农为要,以农为本,以商为末,重农抑商,重本抑抹。农业很重要,现有农而后人类得以生存,进而有工商业的发展。古代的科技、文化也大多与农有关。但农业的进化也是有很大阻力:讲究农学的人太少;土地公有,个人利益和公益冲突,;土地私有,兼并盛行,耕者无其田,大地主官僚则纵横阡陌。而工商业的发展则在春秋战国时期、两宋时期比较繁荣,宋朝商品经济发达,甚至有一种说法,若没有王安石变法的干预,*在宋朝就能产生资本主义萌芽,说不定就出现资本主义社会。到明清,工商业发展,资本主义萌芽兴起,但由于*的经济受政治的影响太过强烈,萌芽-一直都是萌芽。至于货币,跟大多数国家一样,最开始的交易是以物易物,后来是贝壳、盐、羊等充当--般等价物,再后来经济发展产生货币。古代最普遍的货币大约是贝,后来多为铜钱。铜钱的样式也多有改变,比如秦朝半两钱,汉朝时汉武帝五铢钱,到后来王莽改币制,光武复五铢钱、董卓废五铢铸小钱。货币制度发展比较复杂,宋朝的时期产生交子,纸币出现,而后明朝白银大量流入*,改金本位为银本位。晚清、民国时期的货币多样不提。

    中国通史的读后感8

      中华民族拥有五千年延绵不绝的历史传承,强大的凝聚力和生生不息的生命力是中华民族历劫不衰,必将复兴的坚实基础,并造就了每一个*人的精神气质和生命底蕴。历史蕴含着一个民族世代的兴衰更替,以及透过事件表象所饱藏着的成败之道与内在规律,以历史作为审视现实的一个视角,从历史中汲取智慧营养,是每一个*人所必须正视的课题,学习历史具有极高的现实意义。

      然而关于*历史的书籍浩如烟海,如《史记》、《资治通鉴》、《二十四史》及各类野史可谓多如牛毛。但是宗史著旧式的观念、晦涩的文字以及浩繁的卷帙,对我们来说无疑是一道与历史隔绝的鸿沟。而《*通史》则突破了古典模式,以“章节体”编纂为代表体裁。叙述内容的重点已由王朝转向国家,由传统“贵族精英”转向社会民众,由政治、制度扩展至文化、经济、社会、宗教、美术,大都不再以“褒贬人物、胪列事状为贵”。章节体裁的逐级分编、分章、分节列题形式,有利于叙述内容自由剪裁、有机编织的灵活优势,较之传统分卷更容易表述作者的意向和内容叙述的内在逻辑联系。

      懂得*的.历史,才能使我们无愧为*人,才能对我的民族、我们的国家有信心,才能是我们拥有*人应有的优越感,但是正如先前所说,*的历史书籍多如牛毛,又多以古文为主,对我们这些对古文向来不怎么“感冒”的人来无疑是一味难咽的苦药。《*通史》以的形式对*历史进行阐述,对我们来说无疑是送来了一场及时雨,滋润我们那早已干涸的历史细胞。

      我们不是搞历史的,不许对*的历史有细致入微的理解与独到的见解,然而我们却不能容忍对我国历史的无知,《*通史》对*历史进行一简要描述,对于增加我们的历史文化素养还是很有帮助的,就我个人认为还是值得一看的。

    推荐访问:读后感 感动中国 菁选 感动中国读后感 菁选8篇 感动中国的读后感1 感动中国的读后感100字

    Top