2022年文明校园创建活动会议记录11篇

2022年文明校园创建活动会议记录11篇2022年文明校园创建活动会议记录　　xx中学2022年创建文明校园工作方案为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，践行社会主义核心价值观，进一步加强我校文明创建工作常下面是小编为大家整理的2022年文明校园创建活动会议记录11篇,供大家参考。

篇一：2022年文明校园创建活动会议记录

　　xx中学2022年创建文明校园工作方案为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，践行社会主义核心价值观，进一步加强我校文明创建工作常态化、精细化、规范化管理，助力我市创建全国文明城市的工作，根据《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》的工作部署，结合我校实际，特制订我校2022年创建“文明校园”工作方案。一、指导思想以党的*十九大精神为指导，紧紧围绕“四个全面”战略布局，紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性。以办人民满意教育为目标，以思想道德教育为核心，以科学文化教育为基础，以校园文化建设为载体，培育和践行社会主义核心价值观，提高学校管理水平，改善教书育人环境，努力创建文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然的高品位文明校园。二、基本原则坚持价值引领，坚持特色创新，坚持广泛参与，使创建活动贴近师生，突出实效，夯实校园文明根基。三、总体目标以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道徳教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等六个方面开展创建工作。通过创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观

　　念;提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环进一步改善，积极打造具有xx中学特色的精神文明建设品牌。四、主要内容

　　（一）加强领导班子建设，提高工作认识文明校园创建是学校各项工作的总抓手。学校党总支对文明学校建设负责，要把创建文明校园工作列入学校发展规划和学校工作计划。学校各部门的工作计划都要以文明校园创建为主线，开展各项教育教学和管理服务工作。学校成立创建文明校园工作领导小组，负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。xx中学创建文明校园工作领导小组机构组长：xx副组长xx成员：xx领导小组下设办公室,根据文明校园创建标准，创建文明校园各项资料收集分工如下：1.领导班子建设好：2.思想道德教育好：3.活动阵地建设好：4.教师队伍建设好：5.校园文化建设好：6.校园环境建设好：

　　（二）加强队伍建设，提高教师素质以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想和作风建设，努力提高自身素质和依法治校的水平。加强师德建设，建立并落实师德师风建设的工作机制，促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展爱岗敬业活动，树立教书育人，为人师表的良好形象，表彰先进，带动全体。鼓励支持教师参加各种形式的学习与培训，加强对青年教师的培养，开展“青蓝工程”师徒结对，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，促进青年骨干教师脱颖而出。（三）坚持德育为首，强化立德树人完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，使每位教师成为管理者与教育者，形成全员重视，关心德育工作的良好氛围。重视学生的思想道德教育，以课堂教学为主渠道，以培养学生良好的行为规范为重点，充分发挥德育工作的导向、动力与保证作用。通过政治课、国旗下讲话、班会等对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的思想教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然的情感。通过开展文明班级、文明宿舍和三好学生、优秀学生干部、优秀团员、最美中学生等评选活动，把创建文明校园活动推向新的高潮。（四）深化环境育人意识，打造校园文化品牌

　　切实加强校园环境建设，突出文明公益宣传，搞好学校教室、办公室、食堂等场所的卫生管理，完善卫生责任区，落实到具体责任人，切实改善卫生条件，力求达到地面不见垃圾，无卫生死角，教室窗明几净，环境布置典雅，物品摆放有序，令人赏心悦目，建立全天候保洁、及时清扫、长期保持卫生工作机制。充分发挥校园自然环境、规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境育人作用，以优美的校园文化唤起师生对美德的追求，陶冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲，使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力打造优良的校风、学风、班风，注重拼搏精神、团队精神、科学精神及文明态度的培养，让校园充满思想情感和智慧，努力提升教师的生命质量和学生在校的生活质量。五、保障措施

　　1.提高认识，加强领导。开展文明校园创建活动是加强学校建设、优化学校品牌的重要举措，对学校的发展、广大师生素质的提高都有十分重要的意义，各处室、各年级要高度重视，加强领导，建立相应的工作机制，落实人员、职责和保障，制定文明创建工作具体落实计划，认真调查和摸排师生校园文明方面存在的问题，研究具体措施加以解决，共同推动文明校园创建活动扎实有效落实。2.强化宣传，营造氛围。各处室、各年级要加强创建文明校园的宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，宣传创建文明校园的目的意义，形成浓郁的创建氛围，

　　要充分利用班会、例会、黑板报、宣传板等多种形式广泛宣传，提高广大师生对创建文明校园的认识，积极参与到创建工作中去，并在创建中体验，在体验中升华，在升华中提高，从而促进创建活动的健康发展。

　　3.强化担当，注重实效。各处室、各年级是创建活动的主体，要形成各职能部门各司其职、紧密配合，全体师生共同参与的工作机制。要通过创建活动，进一步加强制度建设，强化内部管理，建立长效工作机制。要针对师生的不同特点，组织师生广泛参与形式多样的创建活动，并务求实效。各处室、各年级要高度重视文明校园创建工作，通过持续深化文明校园创建活动，使师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念不断提高；校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，校园文化生活质量不断提高；校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善，校园文明程度不断提高，从而推动我校各项工作再上新台阶。

　　

　　

篇二：2022年文明校园创建活动会议记录

　　小学创建文明校园

　　专题会议记录

　　时间：3月11日

　　主持：校长

　　地点：会议室

　　记录：

　　会议主题：创建文明校园专题会

　　参加人员：全体教职工

　　会议内容：

　　一、校长同志作题为«创建和谐校园争做文明教师»的发言

　　1、以“爱”育爱，关注学生发展。

　　2、举止文明，谈吐文雅。

　　3、治学严谨，静思笃行，创新教法，教学相长。

　　4、修身养德，崇尚科学，言传身教，永为生范。

　　5、创建良好工作环境。

　　6、团结友善，和谐相融，诚实守信，持中秉正。

　　二、校长同志要求，在创建工作中准确把握四项工作原则

　　第一是以人为本的原则。创建文明校园要让学生满意，要让教师

　　满意，要让家长满意，要让社会满意。

　　第二是学生为主体的原则。创建文明校园要以提高学生的素质为

　　核心。始终让学生成为创建主体，把每一项创建工作都作为陶冶人、

　　教育人、提高人的过程，让全体学生在参与创建中增强责任感和使命

　　感，提高个人文明素质，提升校园文明程度。

　　第三是讲求实效的原则。创建文明校园要以求真务实为根本。讲究工作实效，避免形式主义。要注意把文明校园的创建同日常的教育教学工作有机地联系起来，并不断丰富其内涵，把创建工作转变为推进学校各项事业发展的内在动力。

　　第四是注重创新的原则。创建文明校园要以创新发展为手段。不断适应新世纪教育飞速发展的新变化、新特点，探索创建工作的新规律、新办法，不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力，建立科学化、制度化的工作机制，开创创建工作新局面。

　　三、校长同志强调，在创建工作中务必努力做好三项工作第一是优化教育环境、绿化校园工作。在创建活动中，我们要进一步优化育人环境，全面绿化、美化校园，继续抓好校园环境卫生和周边环境的治理，利用板报橱窗标语等形式搞好校园文化建设，全面开展书香校园建设，给师生学习、生活创造一个优美、和谐的环境。第二是加强教师队伍建设、打造教育精英、做好教师思想业务培训工作。在创建活动中，我们要进一步加强教师队伍的行风建设，努力打造出一支高素质的师资队伍，为我校的长足发展奠定坚实的基础。第三是以学生为主体、全面做好服务工作。在创建活动中，我们要紧紧把握学生是主体，一切为学生服务的指导思想，全面落实既定方针，全面完成既定目标。全力打造平安校园，努力建设和谐校园。

　　小学创建文明校园专题会议记录

　　时间：4月22日

　　主

　　地点：会议室

　　记

　　会议主题：创建文明校园专题会

　　参加人员：全体教职工

　　会议内容：

　　一、总结我校创建文明校园工作工作

　　持：校长录

　　1、加强；领导。从基础抓起，从实际出发，狠抓落实，调动师生

　　参与的积极性。

　　2、加强思想道德建设。采取多种形式，深入开展学习教育，全面

　　提高师生的思想政治素质，提高师生素质建设。

　　3、开展各种创建活动，着力搞好校园文化活动，营造健康向上的

　　文化氛围，推动本校精神文明建设积极向上发展。

　　二、提出下一阶段学校创建工作思路

　　1、深入学习实践科学发展观

　　2、以文明素质教育为主线，扎实推进建设

　　3、不断丰富创建内容

　　三、加强宣传，树立先进，应用身边的典例，营造浓烈氛围。

　　小学创建文明校园

　　专题会议记录

　　时间：5月13日

　　主

　　地点：会议室

　　记

　　会议主题：创建文明校园专题会

　　参加人员：全体教职工

　　会议内容：

　　一、“三节”期间开展服务活动

　　持：校长录：

　　1、组织宣传、学习知识宣传、全安知识宣传等。

　　2、慰问学困生、家访贫困生。

　　3、召开家长会2场，知识讲座两场。

　　二、以环境综合治理为重点，对不文明行为和现象进行劝导，教育

　　和引导师生摒校园。弃不文明言行，养成良好行为习惯，共建文明和谐

　　校园。

　　小学创建文明校园专题

　　会议记录

　　时间：10月14日

　　主持：校长

　　地点：会议室

　　记录：

　　会议主题：创建文明校园专题会

　　参加人员：全体教职工

　　会议内容：

　　一、全面提升全体教师的教育教学素养及科学文化水准。创设条件，

　　引导教职工学习科学、扩展知识、增强技能、还用请进来、走出去的形

　　式加强本校师资力度，充分考虑教师内在需要，强化专业知识，增强教

　　师自培能力。

　　二、搭建舞台，充分发挥教职工特长，让广大教职工在施展才干中

　　得到提高，根据学校大战需要，开发课题研究，发展教学评比和教学展

　　示活动，鼓励教师参与教科研，总结经验，撰写论文，推动教师现代教

　　育观念的形成，不断提高教育教学水平。

　　三、不断增强教职工的法治观念，深入开展普法教育，提高法治观

　　念，全面推进依法治校和按章办事，提高大家依法办事和维护自身合法

　　权益的意识和能力。

　　

　　

篇三：2022年文明校园创建活动会议记录

　　2022年xx学校文明校园创建工作方案为进一步培育和践行社会主义核心价值观，加强学校精神文明建设，促进我校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化，为我市创建全国文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际，制定文明校园创建工作方案。一、指导思想：深入贯彻落实**精神，积极倡导和践行社会主义核心价值观，以创建广东省“文明校园”为目标，全面深化文明学校创建活动，推动精神文明建设再上新台阶。二、创建领导小组：组长：副组长：组员：三、创建内容：以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设、特色项目建设等方面开展工作。（一）领导班子建设学校领导团队为创建文明校园齐心协力、务实合作。在全面贯彻党的教育方针的基础下，坚持依法办学，依章治校，制度管教，阳光运行。学校现有管理团队成员9人，整个管理团队结构合理，分工明确。每一个人都按章依规进行管理，自觉接受全体教职工监督。行政

　　工作有计划、有落实、有检查、有反馈，高标准，高质量，彰显了领导班子良好的执行力。学校重大提议事前提交行政例会集体讨论决定，涉及教职工切身利益的事情，都坚持做到反复酝酿、多方听取意见，并由全体教职工表决通过后再执行。校领导工作勤奋踏实，以身作则，热心为教师和学生服务，分管一块工作带领一个学科，部门之间沟通协作好，履行岗位职责尽心尽力，及时为团队注入新鲜血液，努力保持团队的活力，保证学校工作的高效运作落实到位。

　　学校把制定学校章程和谋划未来五年发展统筹起来同时推进，校长将挂帅全力推动，抓住建立现代学校制度的三个关键：依法治校、民主治校、合作治校。学校成立专班起草学校章程、梳理学校原有制度、提炼学校办学理念，谋划未来发展，以研制章程为核心，让章程、规划、制度三驾马车并驾齐驱。通过认真学习系列教育法律法规，提高学校治理团队依法依规治校的自觉意识；通过发动全员参与学校章程的制定、制度的修改完善、学校十三五规划的谋划，提高全校教职工的民主治校意识。

　　（二）思想道德建设思想道德教育一直是我校创建文明校园的重要抓手，学校道德教育的形式多样，学生素质有显著提高。学校每周升旗仪式举行“经典诵读”活动，该活动以国学经典诵读、传扬优秀中华文化为主要内容，以班级为基本单位进行表演，全校师生共同观赏，接受中国传统思想道德熏陶。长期以来的耳濡目染，全校学生已能全文背诵《中国少年说》等优秀中华文化的篇章，“少年强，则国强”的思想观念也已深

　　入人心，成为我校学生健康成长的精神指导。此外，学校贯彻社会主义核心价值观念，每周一以班级为单位，统一开展主题班会活动，通过精选的班会主题，向全校学生传达优秀、健康的思想道德观。学校心理咨询室随时向全校师生敞开，有专职心理教师为迷茫困惑的师生进行专业引导和心理疏通，以此保证学校人员的身心健康。

　　同时，学校办学始终坚守每一个孩子都有其成长发展的最佳期和每一个孩子都应成为社区合格小公民的教育价值观，秉承“志远行近博文约礼”和“为学生健康成长与终身发展奠基”的核心办学理念，建设“知书、达理、勤思、敏行”的学风，积极探索学生全面发展、可持续发展的培育途径。把“培养素质全面、基础扎实、个性鲜明、视野开阔、健康活泼的现代人”作为育人目标，以五静三雅教育、特殊学生的成长支持、班级文化建设、核心素养评价为重点，搭建丰富多样的学生成长舞台，建设面向全体的评价与激励机制，让校园成为每一个学生成长的乐园。

　　（三）活动阵地建设“志远行近，博学雅行”是我校的办学理念，学校以此开创了“博学”“雅行”两个系列的活动课程。“博学”系列课程包括学科文化、文化阅读、社团活动，“雅行”系列活动课程包括小公民教育、新生活教育、综合实践，“博学雅行”活动课程涵盖了适应一年级至六年级不同程度学力学生的课程活动，不仅有效地锻炼了学生的动手能力和自主学习能力，也开阔了他们的视野。特别是每周五下午的社团活动时间，学生自主选择，全员参与。学校分年级设置了41个各式各

　　类社团，由校外专业教师及本校教师进行指导学习。社团活动为学生提供了丰富的课程选择，促进了学生的个性培养，增大了学生自我发现的空间。

　　在每学期开设公民教育课，定范围、定主题，以各种形式有步骤地进行公民知识、公民意识、公民技能、公民道德的教育。如：《我是一个公民，我爱自己的祖国》、《我要做个遵守纪律的好孩子》。此外，学校各学科的任课教师结合本学科的知识特点，挖掘教材的静雅文化，创设情境、激发学生静心雅行的良好品质。

　　（四）教师队伍建设学校教师队伍年轻有活力，师风良好师德高尚。学校教师平均年龄35.6岁，是一支朝气蓬勃、充满活力的教师队伍。为提升我校教师的综合素质，立规矩抓考核，铸就过硬师德，建机制搭平台，加速提升师能。我校最大限度地调动广大教职员工的工作积极性与创造性，学校党政工团积极组织开展形式多样的活动，努力培育教师的团队精神、提升教师的教育修养。一是营造蕴涵人文精神的“花园、书园、乐园”环境与氛围，积极支持教工团队参加区局组织的羽毛球、篮球、书法等比赛。二是构建富含人文色彩的学校管理机制，做到柔性管理与刚性管理相结合，制度管理和情感管理相结合。三是营造积极向上的工作氛围，学科组长发挥引领作用，以老带新，以新促老，用激情和热情活跃教师团队。四是打造充满人文关怀的教师团队，充分发挥党团组织和工会组织作用，关心教职员工的身心健康。努力为教师在

　　校园创设完整幸福的教育生活，学校环境氛围、教师队伍的风气在南山有口皆碑。

　　我校倡导目标管理，实施量化绩效考核管理制度，提升教师职业成就感。学期初，学校根据发展规划制定工作计划，根据计划确定考核指标，几经上下达成一致后共同执行。各项分数由主管领导及相关人员根据被考核人员的工作业绩进行统计打分，分数正向累加，无法量化的数据采取360度立体交叉打分，根据权重比例得出总分，期末汇总，各岗位分类计算和排序。考评结果应用于评优评先、职称评聘、职级调整、招考引进等方面；学校会对分数较低的教职员工进行分析和反馈，帮助教师成长。

　　

篇四：2022年文明校园创建活动会议记录

　　2022年创建文明校园活动工作总结7

　　篇

　　2022年创建文明校园活动工作总结1我校一向将安全工作作为学校的一条生命线，列入学校重要议事日程，常抓不懈，学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价,20-年被评为开发区综合治理先进单位。学校坚持按照“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，认真落实创建安全文明校园的各项措施，提高预防、发展、控制和处置能力，努力创建一个管理有序，防控有力，环境整洁，校风良好的安全文明校园。一、加强领导，完善制度，严格管理针对创建安全文明校园活动工作,学校首先研究制定创建安全文明校园活动计划，施桥镇中心小学安全事故应急处理预案，调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组，确定由校长任组长，由各处(室)的主要负责人担任组员，组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立创建安全文明校园组织网络，组织分工合理，成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中，保证创建工作有计划、有步骤的开展，使学校创建安全文明校园工作真正落到实

　　处。二、明确要害，确定目标，责任到人在学校校长室的领导下，我校对照创建标准，强化措施，认

　　真落实创建安全文明校园的各项措施，提高预防、控制和处置能力，并进一步完善安全工作责任制，到岗到人，横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的安全责任感，形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组，通过认真分析研究，对重点目标，要害部位，经常性地进行安全检查，加强巡逻，消除隐患，进一步加强安全防范意识，提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实，健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、伙食房、储藏室等重点处室有专人负责，钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放，上下畅通，人防、技防、设施防符合要求，对于一些不安定因素及时进行整改，不断消除安全隐患，从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作，明确分工，明确责任，要求护导值日教师按时到岗做好护导值日工作，共同教育好学生，管理好学生，也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

　　三、法制宣传，造成氛围，成效显著在创建的过程中，学校结合学生的身心特点，开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。学校十分重视对师生进行法制教育并把这一内容纳入学校德育工作计划，持续进行，从不间断。

　　利用一切宣传工具，如班会、晨会、广播台、闭路电视、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制安全教育，造成氛围，陶冶情操。与此同时每学期法制副校长都来作法制专题讲座、专题报告，不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。为了配合新交通法规的实施，本学期我们还特地邀请开发区交警大队领导来校作了有关交通安全方面的专题讲座。由于宣传教育的深入人心，全校师生员工的法律意识，法制观念大大加强，从未发生过违法犯罪等现象。

　　四、加强学习，加强考核，奖罚分明学校创建安全文明校园活动工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度，并对各部门的安全指标进行考核，考核结果与责任人见面并与月奖金、期末奖金挂钩，从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性，使学校的治安安全工作呈现出人人参与，齐抓共管的良好局面，保证了学校及周边环境的平安。总之，在创建安全文明校园活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，整治校园环境，学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美;学校安全规章制度健全，管理系统严密，保卫人员有高度责任感，学校防范措施严格，使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜成绩，我们将继续努力，保持学校零违法犯罪记录，并充分利用创建安全文明校园活动的契机，把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

　　2022年创建文明校园活动工作总结2为积极响应石家庄市创建文明城市活动，石门小学开展了“做文明使者，建和谐省会”系列文明教育活动。现进行阶段性总结如下：一、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来，由四一中队代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来，从现在做起，从小事做起，文明礼仪，切记心中，人人争做文明小使者，为石家庄市开展的创建全国文明城市活动做出自己的贡献”。二、在全校开展“小手拉大手，共创文明城”手抄报大赛，要求学生和父母合办一张“创建文明城”主题的手抄报，让创建工作深入到每位学生心中，落实到每个家庭，并在大厅展出优秀作品。三、开展“一日八评”活动。从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星”、“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。班级一天一评比，一周一小结，一月一汇总，学校期末大表彰。四、发放活动宣传资料1000余份，家长们纷纷响应，认真填写了活动意见反馈。让活动从学校延伸到家庭进而延伸至社会。2022年创建文明校园活动工作总结3加强非机动车、行人的交通管理是树立城市文明形象、提升城市品位的需要，也是缓解城市交通拥堵、改善交通秩序、减少

　　交通事故的有效措施。一、交通保安协管员具体管理内容，是非机动车闯红灯、越

　　线停车、走机动车道、逆向行驶，自行车、电动自行车、横过机动车道不下车推行等违法行为。行人闯红灯、走机动车道、不走人行横道线、翻越护栏等违法行为。

　　二、在管理中倡导‘零容忍’执法理念。对非机动车、行人的交通管理是头疼的事，不但劳动强度高，管理琐碎，而且成效不是立竿见影，属于吃力不讨好的事。非机动车、行人交通违法行为长期存在，而且相对比较严重。这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化，司空见惯了。原来由于很少纠正处罚非机动车、行人违法，一旦纠正处罚，使‘正常的执法变得不正常’形成了工作怪圈。其根本原因，不在市民素质差，而是交通管理不到位，执法不严，长期‘容忍’所致。让市民们提高不了对行车、走路的交通法规的重视所致。倡导“零容忍”即对任何交通违法行为都不容忍，不放过任何一个轻微细小的交通违法行为，不怕得罪人，不怕被人误会，只要我们能坚持自己的信念，坚持从严做好交通秩序管理工作，对行人、非机动车的交通违法行为坚持“零容忍”，相信过不了多久一切困难问题都会有所改善。

　　三、交通管理必须依法。法律法规知识一、相关交通用语含义：(一)“道路”，是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方，包括广场、

　　公共停车场等用于公众通行的场所。(二)“车辆”，是指机动车和非机动车。(三)“机动车”，是指以动力装置驱动或者牵引，上道路行驶的

　　供人员乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆。

　　(四)“非机动车”，是指以人力或者畜力驱动，上道路行驶的交通工具，以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具。

　　(五)“交通事故”，是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。

　　二、《中华人民共和国道路交通安全法》相关法律规定：第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。第三十六条根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。第二项会议总结-年10月12日晚，我系组织召开了交通协管志愿者动员培训会议，本次会议向在场志愿者着重强调了三个问题：(1)安全问题，考虑到参加本次交通协管的主要是大一同学，我系先锋队决定每队安排一名大二优秀志愿者，使得在活动中能

　　够经常提醒大一志愿者注意自身安全。(2)相关法律法规，在本次会议上，我系先锋队成员向所有

　　参与本次活动的志愿者介绍了一些重要的法律法规，是志愿者在维持道路畅通的同时遵法守法。

　　(3)自身形象问题，由于本次活动在校外进行，每一位志愿者代表的都是整个合肥学院青年志愿者的形象，故对此我们要求每一位志愿者都要精神抖擞，将自己最好的精神风貌展现在合肥市民面前。

　　本次会议尽管我们做了详细的安排，但是由于很多大一新生以前从没有参加过志愿者活动，更没有参加过交通协管，所以在志愿者知识方面是一片空白，故在活动中很多志愿者面对违章的行人不知道如何劝导，更有很多人不了解我们的活动意义，积极性不够，活动效果大受影响。所以在今后的活动中我们要将培训内容具体到真是发生的事情，而不是只讲书面的，没有切实效果。生物系“共建文明校园”专项活动总结在-年10月13日我们是交通协管与校内文明巡逻，食堂小红帽三项活动同时进行，与-年10月17日结束，前后历时5天，我系先锋队与18日晚在生物系学生会办公室召开了共建文明校园专项服务活动总结会议，生物系团总支副书记也应邀参加。

　　会议记录：一：“共建文明校园”专项活动总结会议伊始，由一、二食堂负责人凌无红、彭凤做概括性总结。凌无红：作为一食堂的负责人，她总结道一食堂总体情况较

　　好，志愿者态度端正，工作比较积极，取得了令人满意的.效果，青志联评分在90分左右。在交通协管方面，针对金寨路与黄山路交叉口复杂的道路情况，我们始终把志愿者的人身安全放在第一位，多少影响了活动的效果，与青志联制定的预期效果发生了冲突。对此我们坚持保护我们志愿者的人身安全是重中之重，在校外开展的各项活动中，我们宁愿牺牲一部分活动效果，也要坚持此项原则。

　　彭凤：首先作为二食堂负责人作了自我检讨，在-/10/13活动开始当天，由于一心想着去各个活动地点送签到表，没有更好的督促好各分队长召集志愿者，至使二食堂出现了活动时间到而人未到的情况，为活动能否顺利开展埋下了隐患!其次，其就二食堂的情况也做出了总结，他指出：二食堂除了第一次出现了相对比较严重的问题的情况，其余各次都比较顺利，志愿者态度端正，效果也比较理想，青志联评分都在90分左右。在交通协管方面，他再一次强调了道路车况的复杂性，并且重申了在组织交通协管志愿者培训时的出发点，他认为，本次交通协管活动效果良好，针对在我们活动过程当中，仍有部分人闯红灯等违规行为，这是公名素质决定的，我们是志愿者，不是执法者，我们开展此项活动，重点在劝导宣传社会大众遵守交通规则。

　　各委员也分别指出：针对本次专项活动，在活动准备至实施过程当中，出现了很多问题。

　　1、排表上的漏洞。由于在排表之前，没有及时了解各班级

　　的课程变化，至使出现了与课程相冲突的情况。2、志愿者培训不到位。由于参加本次“共建文明校园”专项活

　　动的大多数为大一新生，他们绝大多数对志愿者的活动内容不了解，表现在活动开展过程中不知道应该怎样才能发挥自己的作用，对活动的效果产生了很大的影响。

　　3、少数志愿者的积极性不够。由于培训上的疏忽，很多志愿者不了解志愿者精神的定义，思想觉悟上需要进一步的提高。

　　2022年创建文明校园活动工作总结4文明是把尺子，时刻衡量你我，此次的“创建文明校园，我在行动”活动在师生的响应与支持下，从筹备、组织到结束与以往相比进步很多，同时也打到了预期的效果。学院迎接评估在即，为了积极配和，响应学院的工作计划达到预期效果，我们电商101就此举办的这项活动也算是为锦上添花。此次的文明宣传和实际行动，呼吁了在校学生，让文明深入人心，在活动中，我们将创建文明的观念传达到每个同学心中，使创建文明校园不再是一句简单的口号，而是体现在我们生活中的实际的行动。在班委的积极带动，班级同学的积极配合下，我们展开的对学院内张贴的宣传单和各重要场所的垃圾地方进行清理，活动进行过程，大家都在尽力的做好个人所负责的区域。我们每个人心里都清楚，这不是一个强求任务，而是发自我们内心去想做好的一件事，所以此时此刻的我们都在认真的进行清洁。

　　活动的顺利举办，让我们受益匪浅。唯一遗憾的就是，此次的活动只是局限在校内进行。不管是一个家庭，一个学校还是一座城市，都希望能够在一个文明和谐的环境下生活、工作。我想这样的文明行为不是短暂的，不管是现在还是以后，个人和团队，通过我们电商101团支部此次的呼吁，希望我们每个人都能从身边的小事做起，提高自身的文明素质和自身涵养，共同去爱护我们无锡商业职业技术学院的文明校园，时刻铭记“校荣我荣”，只要我们是学院的一员，我们就有这样的义务和在校师生共同建造美好文明校园。德育重在坚持，文明贵在行动，我相信，在以后的校园生活中，工作岗位上，有你、有我、有大家，共同树立文明形象，我们的校园、社会将会是一个文明和谐的社会。

　　2022年创建文明校园活动工作总结5在全省开展的创建安全文明校园活动是促进学校稳定，优化校园环境，繁荣校园文化，加强和改进思想政治工作的重要举措，也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。近年来，我局根据国家、省、市开展安全文明校园评比活动的要求，全方位开展了安全文明校园创建工作，创建活动取得了良好的效果，营造了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的教育发展环境。一、加强领导，落实责任，积极构建安全文明校园创建活动工作格局要切实抓好安全文明校园创建活动，加强领导、提高认识是关键，落实责任、完善制度是重点，为此，我们做好了以

　　下工作。二、是加强领导，成立组织机构，确保创建工作有序开展。

　　在国家、省教育厅有关文件下发后，我局对文件精神进行了层层传达和学习，认真领会文件精神，把握创建目标要求。为把该项工作落在实处，成立了由局委书记、局长任组长，常务局长任副组长，各直属单位主要领导、各科室负责人为成员的“安全文明校园创建活动领导小组”，领导小组下设办公室，负责创建活动的日常工作和协调工作。

　　三、明确要求，制定工作方案，确保创建活动有章可循。2022年创建文明校园活动工作总结6我们秦都区沣东办北槐小学位于沣河以东，世纪大道南侧北槐村内，隶属沣东街道办事处，多年来始终坚持以构建“精神文明校园”为目标，积极开展精神文明创建工作，我们始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓，努力开创学校精神文明建设的新局面。我校全体师生在上级领导的关心下，在校长的带领下，脚踏实地迈好坚实的每一步，激励、激发师生爱校如家，人人争做文明人，班班争创文明班，共同创建文明学校。现将近年来我校开展精神文明建设活动情况汇报如下：基本情况沣东办北槐小学位于沣河以东，世纪大道南侧北槐村内，隶属沣东街道办事处，校园占地面积3602平方米，校舍建筑面积1045平方米，操场占地面积656平方米，绿化面积560平方米。

　　现有教职工11人(其中包括校警2人)，6个教学班，学生128人，全校上下齐心协力;学校一部14室基本建设到位，且在日常教育教学中发挥着必不可少的作用。我们坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以“千教万教教人求真，千学万学学做真人”为校训，依法治校，全面贯彻教育方针，落实科教兴校战略，全面实施素质教育，与时俱进，开拓创新，办学条件日臻完善，教育教学质量逐年提高。尤其是近几年来，成绩突出，得到社会各界的一致好评。

　　在日常的教育教学工作中，全校上下扎实努力，吃苦耐劳，一个人顶几个人，9个人既承担具体教学工作，也承担着一个学校体制下的所有具体工作，对于本次检查，我们也非常重视，上下一心，精心组织安排，工作齐心，同时精益求精从不言苦，勤奋努力，精益求精。

　　(一)加强领导，完善制度，注重人文管理。1、健全组织，提高管理效能。为了加强精神文明建设工作的领导，我校成立了精神文明建设领导小组，由校长任组长，副校长为副组长，班子其他成员任组员。同时，我们实行科学的目标管理,工作渠道畅通，形成监控机制。学校各职能部门分工明确，各司其职，各负其责，形成校园精神文明建设的合力。2、完善规章制度，形成激励机制。

　　我校制订并完善了升降国旗、师德学习、班主任工作，安全卫生工作、文明班级评比等一系列制度。学校每学年度召开一次师德学习会，树立典型，表扬先进，促进后进。

　　3、以人为本，注重人文管理。我校在坚持依法治校的同时，注重人文管理，在日常工作生活中，为教职工营造“温暖之家”的氛围。我校改善办公条件，添置必要办公设备，使管理刚柔相济，相得益彰，调动了教职工的工作热情，安心扎根工作。(二)加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平。通过对师德师风的学习，我校教师树立了先进的教育理念，自觉遵循教育教学规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，牢固树立了育人为本，德育为先的思想。全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，做到因材施教，循循善诱，形成了相互激励，教学相长的师生关系，促进了学生的全面发展。教师做到以身作则、言传身教、为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。(三)加强德育工作，把精神文明建设工作渗透到各项工作之中。我校的德育工作以精神文明教育为基点，以行为规范教育为起点，以爱国主义为主要内容来加强未成年人的思想道德建设。1、深入开展行为规范养成教育，追求教育实效，以“行规教

　　育”促进校园精神文明建设。(1)深化行为规范教育，加强管理引导，通过学生组织，开展

　　学生自我管理，自我教育活动，达到一个最佳的教育效果。(2)加强了对学生的文明礼仪教育，尊敬老师，尊敬长辈，礼

　　貌待人，从小养成宽容、厚道、正直的品质。同时让学生学会说“请”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“老师好”、“你早”等礼貌用语。

　　(3)广泛持久开展学生校园生活卫生习惯教育，不随地丢纸屑、垃圾，不在墙上乱涂乱画，同时要做到着装简朴整洁，勤剪指甲，从小培养良好的卫生习惯。

　　(4)通过加强遵纪守法教育，学生能严格遵守课堂常规和课间秩序，不在校园内追逐吵闹，不围观客人。

　　(5)加强学生爱护学校公物教育，对校园花草树木进行有效的保护。

　　(6)坚持不懈开展行为规范自查活动，我校高标准严格要求自己，经过几年的努力，我校学生基本养成了良好的行为习惯，同时也促进了校园精神文明建设。

　　2、让精神文明深入人心。我校学生来自不同的家庭，不同的生活背景，不同的文化风俗，构成了我校的多元文化。但让人担忧的是弱势群体的孩子除了缺乏足够的自信心之外，行为习惯相对比较差，对于这些孩子的养成教育与赏识教育以及给予他们阳光般的温暖尤为重要。本学期，我们关爱孩子、理解孩子、激

　　励孩子，使他们成为言行文明、性格活泼、充满自信、合群合作的一代新人。教师则是追求富

　　有人性的、充满青春活力和民主博爱精神的教育境界，塑造教师阳光人格。

　　(1)开展“周考评优秀班级”的评选活动，我们把“周考评优秀班级”评选活动作为继续深化“行规”教育、创建和谐文明校园的新载体、新形式来抓。“周考评优秀班级”的评选涉及常规竞赛(包括学习、礼仪、卫生、纪律等等)、行为规范检查、仪表仪容检查、好人好事、文明礼仪监督等内容。

　　(2)开辟公开表扬栏。以不断地激励孩子，让弱势群体的孩子更有信心，同时在表扬的过程中强化行为规范养成教育，全面提高自身素质，促进校园精神文明建设。由于学生的浓厚兴趣让校园到处充满阳光，到处盛开精神文明之花。

　　(3)鼓励教师以阳光的心态、阳光的思维、阳光的信念投入教育教学工作。让每个教师张扬个性，带着“自信、开放、特色、创新”走入课堂、走进学生，让每个教师都具有开放开朗、热情活泼、诚实率真、民主尊重、仁慈友爱、富有理性、善于自省的品质。让校园的每一个角落都充满和谐、文明、阳光。

　　(4)我们倡导领导与老师、教师与学生之间互相理解、互相帮助、互相支持、互相赏识、互相交流、互相关爱，将人文精神之阳光撒播到每个人的心田。我们倡导阳光课堂充满温暖之光：关

　　爱每一个学生，课堂无忽略、无角落、无放弃。阳光课堂充满创造之光：激活学生生命的活力，彰显学生的个性特色，创造学生生命的精彩。同时针对我校民工子弟多，学习底子弱的特点，我们提出了“无忽略，无角落，无放弃”的阳光课堂。我们倡导“和谐、融洽、健康、敬业”的办公室文化，让办公室有了阳光而显得美丽生机。

　　2022年创建文明校园活动工作总结7创建文明校园称号是是学校综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现，是极具价值的无形资产和重要学校品牌。在上级各级主管部门的指导下，经过全校师生的共同努力，我校的“创文”工作得以顺利开展。从领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设/特色指标等七个方面都按上级部门要求认真贯彻落实，现将工作情况总结如下：(一)、领导重视，分工明确学校领导对“文明校园”创建工作十分重视，把此项工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效地开展“文明校园”创建工作，我校成立了工作领导小组。校长负责“创文”工作的全面组织与协调，具体工作的落实则由朱小华和吕敏负责。为使创文的各项工作任务层层落实，学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有方案计划、

　　有活动照片、有过程记录、有总结表彰，对于那些需要在班级中开展的活动，则将工作责任落实到每位班主任身上。

　　(二)、加大宣传力度，营造良好氛围，师生参与面广为了把“文明校园”创建工作做细、做实、做深、做广，学校多次召开专题会议，使全体教职员工从思想上深化认识，行动上积极配合，从而形成全面动员、全体参与的态势。(三)、以活动为载体，深入开展“创文”活动总之，在“文明校园”创建活动中，我校举全校之力狠抓细管，使各项工作、活动落到实处。随着活动的深入开展，不仅校园面貌焕然一新，而且师生文明素质得到了大幅度的提高。

　　

　　

篇五：2022年文明校园创建活动会议记录

　　今天会议以后创建文明单位今天会议以后创建文明单位今天会议以后创建文明单位工作将转入第三阶段时间紧任工作将转入第三阶段时间紧任工作将转入第三阶段时间紧任务重希望大家发扬本艰苦奋斗工作精神打好创建文明单位务重希望大家发扬本艰苦奋斗工作精神打好创建文明单位务重希望大家发扬本艰苦奋斗工作精神打好创建文明单位222从前段的情况来看我们按总体安排有计划地推进创建工作从前段的情况来看我们按总体安排有计划地推进创建工作从前段的情况来看我们按总体安排有计划地推进创建工作但也不同程度的存在着种种问题如材料报送不及时不规范质量但也不同程度的存在着种种问题如材料报送不及时不规范质量但也不同程度的存在着种种问题如材料报送不及时不规范质量差距较大

　　泌阳二小文明学校创建专题会议记录（一）

　　时间：2015年4月20日地点：校长办公室成员：全体班子成员主持：支书李树英主题：分解落实创建任务，安排近期创建工作。内容：1、支书李树英就创建“文明单位”任务分解、各工作组职责及近期主要工作做安排和说明。（1）对照”文明单位”检查验收标准，我们还存在一些薄弱环节，需要下大力气加以建设和完善。近期主要是制定规划，宣传动员，党支部要对照指标体系，健全管理制度，抓差补缺，克服硬伤；（2）要按照学校动员大会要求，成立创建领导机构，制定建活动实施细则，明确任务，落实到人；（3）要做好宣传发动，提高全校师生创建”文明单位”的积极性和创造性，要充分宣传学校创建动态，形成良好的创建氛围。2、学校校长郭森讲话：（1）就创建活动材料收集整理问题提出三点要求

　　一要注意材料的完整性，长期性的材料从2014春期开始收集，一般材料从2015春开始收集，创建过程材料包括开展活动、经验、总结等文字材料、图片材料、视频材料也要注意收集；

　　二要注意材料的规范性，材料撰写时用纸、排版、文字、内容都要认真推敲，力争规范，保证收集材料质量；

　　三要按照要求制作材料汇编、目录，各单位整理材料时要按照创建指标体系进行收集、整理、装盒，并按序提交材料目录。

　　（2）学校对”文明单位”创建工作做了总体规划，这是一场硬仗，必须打赢。

　　泌阳二小文明学校创建专题会议记录（二）

　　时间：2015年5月21日主持：支部书记李树英地点：学校录播室成员：班子成员及班主任主题：总结前段工作开展情况，部署安排下段重点工作。内容：1、创建“文明单位”领导小组办公室报第一阶段工作开展情况，介绍下一步工作开展思路。2、学校校长郭森听汇报后作重要讲话。（1）创建”文明单位”能否实现预期目标，关键在于各项创建任务能否得到有效落实。从前一阶段工作开展情况来看，学校制定了实施方案，但具体落实措施层次不齐，还需要进一步的细化、修改和完善。（2）要对照创建“文明单位”指标体系和任务安排，明确自身应承担的职责；职责明确后，要逐项逐条细化落实到科室、落实到具体责任人，要明确具体任务完成时限和要求；（3）要采取有力措施保证各项创建任务的完成，对组织落实不力的，要按照学校创建“文明单位”奖惩规定，严肃追究责任。（4）第二阶段是创建“文明单位”的重点阶段，环境建设要全面启动。要认真部署安排，开展校园环境集中整治和检查，认真开展公寓、食堂、教室、实验室、办公室、图书馆、生活区环境整治活动，确保不留死角；加强文明素质养成、强化校园文化建设、深化和培育学校精神，建设和谐校园，把“文明单位”创建活动和学校内涵发展，建设特色鲜明的财经大学紧密地结合起来，进一步加强宣传动员，进一步

　　明确职责，进一步细化责任，进一步落实检查，以积极主动、灵活多样的方式扎实推动文明创建工作。

　　泌阳二小文明学校创建专题会议记录（三）

　　时间：2015年11月12日主持：副校长李黎明地点：学校会议室成员：学校班子成员及全体教师主题：总结第二阶段”组织实施”工作开展情况，安排部署第三阶段“复查”工作。内容：通报第二阶段创建工作开展情况、存在的主要问题及下一步工作思路。一、郭森校长

　　1、今天的会议不仅仅是工作汇报交流会，更重要的是检查督导会。今天会议以后，创建“文明单位”工作将转入第三阶段，时间紧、任务重，希望大家发扬本艰苦奋斗工作精神，打好创建“文明单位”攻坚战。2、从前段的情况来看，我们按总体安排，有计划地推进创建工作，但也不同程度的存在着种种问题，如材料报送不及时、不规范，质量差距较大；宣传动员不到位，创建氛围不浓；相关领导精力投入不足，目标责任制落实不深入；软件、硬件建设还有差距等。3、关于下一步工作，工作组思路清晰，但关键在于落实。要按照学校党政工作总体安排和校长在创建“文明单位”动员会上的讲话精神，认真、扎实地抓好创建任务落实工作，按照创建“文明单位”目标责任书及奖惩规定，一级抓一级、层层抓落实。4、对下一步工作，一是要积极行动起来，进行全校再次发动动员，务必做到思想上高度重视，组织上严格保证，措施上抓好落实。要按照职责，扎实工作；对照体系，逐条检查，扎实整改，力争10月底前，所有项目基本达标。二是进行大检查，要制定检查方案，抽调人力组建检查队伍，及时通报检查情况，针对问题限期整改。要推广检查中发现的成功经验，奖优罚懒。5、当前的重点工作

　　（1）各方动员，全面推进校园环境建设工作。校园环境建设是当前工作的重中之重，是第三阶段的工作重点。后勤要抓好校园大环境、公共设施的卫生整治工作；同时对过期的、临时的标识要进行清

　　理；要抓好学生宿舍的内部达标工作，按照学校《创建”文明单位”卫生标准》，创建“示范宿舍”，重点保证宿舍达标，同时要注意学生的养成教育，教育学生形成良好的卫生习惯。

　　（2）德育与校园文化建设组要与材料组积极沟通，完成”思想政治教育、公德教育、课外活动”活动材料的系统规整与完善工作；联系综合联络协调组，尽快完善思想政治教育进网络工作。同时，要积极组织开展”文明宿舍”创建与评比活动，成效突出的要表彰奖励。

　　（3）相关制度、计划、总结、材料要按照学校创建办要求认真完成，该归类的归类、该制定的制定、该上墙的上墙。

　　

　　

篇六：2022年文明校园创建活动会议记录

　　2022年某某学校深化文明单位暨文明校园创建工作总结

　　按照市文明委和市教育__关于创建全国文明城市工作的整体部署和我校创建省级文明单位（文明校园）的要求，我校扎实推进___年“两创”工作，切实加强未成年人思想道德建设，全面提升广大教职工和学生文明素质，优化育人环境，促进教育发展，现将工作总结如下：

　　深入学习宣传贯彻___新时代中国特色___思想和党的___大精神。我校召开专题会议，向全校教职员工布置此项工作，把学习宣传贯彻___新时代中国特色___思想和党的___大精神作为首要政治任务，把___新时代中国特色___思想的学习贯彻融入到精神文明建设的各项工作中。

　　持续推进___核心价值观建设。我校将践行___核心价值观同学校的各项工作紧密结合，开展专业技能训练月、技能大赛、志愿者服务、爱国主义教育、主题班会、道德讲堂等多种活动，做到核心价值观宣传教育全校覆盖、全员融入。

　　扎实开展志愿者服务活动，学校制定年度学雷锋活动总体方案，明确责任部门和责任人，有具体活动安排，有体现雷锋精神的岗位规范或行为守则。学校多次___到帮扶社区、汽车站、火车站、街道社区开展扶危济困、助人为乐等活动，活动效果良好。大力倡导“学习雷锋、关爱他人、提升自己”的理念，学校成立学雷锋志愿服务队，有常态化的志愿服务活动，学校积极创造条件支持志愿服务活动。___志愿者广泛宣传环保知识，增强环保意识。

　　学校重视学习型党___建设工作，深入学习贯彻___新时代中国特色___思想，扎实推进学习型党___建设，制定理论学习相关制度，通过专题会议、专题活动、专题讲座等形式，开展“两学一做”学习教育，活动措施有力、成效显著。

　　深入开展“5+n”主题党日活动，我校___全体党员“重温入党誓词，开展诵读经典、过___政治生日、交纳当月党费、开展志愿服务”等活动，并结合活动主题开展多项主题活动，如“___、___”“5+n”主题党日活动，爱国主义观影活动，清明文化活动，爱我开封系列参观教育活动，“双联双创”志愿服务活动，教师节、国庆节系列主题教育活动，“5+n”主题党日活动总结与反思等，通过活动开展，贯彻落实了党的___大提出的新时代党的建设总要求，落实全面从严治党战略部署，进一步规范党内___生活，增强党员教育管理的针对性和有效性。

　　深化文明单位暨文明校园创建。

　　2022年某某学院行政秘书个人工作总结

　　一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了___的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：

　　1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗

　　敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

　　2、专业知识、工作能力和具体工作。我是___月份来到学院工作，担任学院行政秘书，协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：（1）协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便（2）做好了各类信件的收发工作，___年底协助好办公室主任顺利地完成了___年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作，不怕辛苦每天按时取信取报，把公函，便函及时分发到部门及个人。（3）协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并认真登记，年底以前完成了学院___年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。（4）做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行学院公章管理规定，不滥用公章，不做违法的事情。

　　（5）做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。

　　（6）认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。

　　为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。

　　3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

　　4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学院及部门工作做出了应有的贡献。

　　总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。

　　

　　

篇七：2022年文明校园创建活动会议记录

　　2022年创建市级文明校园活动工作实施方案

　　为了促进全市文明校园创建工作常态化、制度化、规范化，不断提高文明校园创建工作水平，促进我校中小学生思想政治教育工作___阶，为我市创建全国文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际，制定创建市级文明校园实施方案。

　　一、指导思想创建文明校园要以___大精神、___理论和___重要思想为指导，认真贯彻执行党的教育方针，以培育三爱四有新人为宗旨，以思想道德建设、时代精神和诚___育为重点，坚持服务师生，依靠师生；坚持德治与法治结合、教育与管理并重；坚持立德树人、德育为先的原则，切实遵循教育教学规律，以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容，将文明行为具有贯穿于学校教育全过程，大力弘扬中华民族优秀传统美德和___道德，促进学校教育质量不断提高，努力形成教师为人师表、爱岗敬业，学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风，不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。二、创建标准根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理办法和《___市市级文明校园考核测评标准》，制定我校具体标准。1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取，求真务实，遵纪守法，以身作则，有较高的群众威信。坚持___办学方向，全面贯彻党的教育方针，办学目标明确，形成办学特色。创建工作___机构健全，队伍稳定，经费落实，任务明确，措施有力，效果明显。

　　2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化，充分发挥校务委员会、工会、教代会一级民主党派和群众团体等___的作用。

　　3、教育质量不断提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，努力造就德智体美等全面发展的四有新人。

　　4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际，具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能，为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用；切实做好学生心理健康教育工作，确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育，做到爱岗敬业，教书育人、服务育人、管理育人。

　　5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，建设有特色的校园文化。注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化___的龙头作用，共同营造良好的校园文化氛围；积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动，不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

　　6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证，建立健全校内安全稳定责任制，学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况，解决问题，排查隐患，及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理，努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

　　7、校园环境整治优美。校园布局合理，净化、绿化、美化到位；环保制度健全、措施落实，生态环境质量高；校内道路平整，排水通

　　畅；无乱放杂物，乱停车辆，乱设摊点，乱贴乱画，乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

　　8、行风建设成效显著。重视行风建设，各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制，收费规范；校务、政务公开透明，减轻学生负担政策落实；社会声誉好，群众满意率高。

　　三、___机构为了确保市级文明校园创建工作顺利进行，我校成立创建工作领导小组，组成人员如下：组长：常务副组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室设在行政办公室，主任由兼任，办公室主要负责创建市级文明校园工作的___协调、督促落实、资料收集及信息报送等·1工作。四、主要任务深入开展文明校园建设，是培育和践行___核心价值观的有效载体，也是创建全国文明城市一项基础工作，结合我校实际，重点抓好以___面：1、深化思想教育，提升师生文明素质。广泛开展中国特色___理论和___学习宣传教育活动，把培育和践行___核心价值观贯穿于学校

　　精神文明建设和德育教育全过程，努力建设一支政治强、业务精的思想政治教育工作队伍；校园人际关系和谐，领导班子执政为民意识强，关心师生员工的工作、学习、生活和健康，切实保障师生员工的合法权益。

　　2、深化党的建设，发挥核心引领作用。发挥党___领导核心作用，加强和改进领导班子思想政治建设；深入开展创先争优活动，以学习型党___建设为引领和示范，发挥基层党___战斗堡垒作用和党员先锋模范作用；积极推进党内民主建设，实行党务公开；坚持___倡廉，完善领导体制和工作机制；各领导要重视精神文明创建活动，不断提高创建水平，形成科学合理的工作体系和长效机制。

　　3、拓展创建内涵，提高办学绩效。科学制定和___实施学校发展规划，加强人才队伍建设，优化人才成长环境；坚持教学改革，开展各类教学创新实践活动；加强学风建设、诚___育及心理健康教育，努力培养___合格建设者和可靠接班人；制定学校章程，依法治校；健全校务公开及民主管理制度，提升学校整体水平。

　　4、践行优良校风传统，丰富文化生活。大力弘扬先进文化，办好道德讲堂，传承推广学校优秀文化传统；丰富校园文化建设内涵，培育具有学校特色的文化品牌；积极开展爱学习、爱劳动、爱祖国、我的___、童心向党等形式多样的各类道德实践主题教育活动；___开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的美德传承、文明礼仪、文明餐桌等实践活动；开展清明节、六一、七一、十一等重大节庆日爱国主义教育活动。

　　5、优化校园环境，确保指标达标。建立文明校园创建工作领导机构，完善创建工作机制，开展文明校园创建的宣传教育活动和有针对

　　性的未成年人思想道德建设教育培训；加强卫生机构建设，落实健康教育课（活动），无烟学校达标；校内各项设施齐全完好，服务规范，监管有力；建设节约型校园、节水型学校，注重生态文明建设，低碳节能工作有成效。

　　6、担当社会责任，树立良好形象。自觉承担学校对社会的法律、教育、诚信、社区级环境责任；建立中小学与学生家长联系沟通制度，创建优秀家长学校；积极参加对口支援及各类社会捐助、公益活动；主动参与学习型社会、学习型社区级全国文明城市创建及各类主题实践活动，树立学校在社会上的诚信、公正、奉献形象。

　　

篇八：2022年文明校园创建活动会议记录

　　2022年关于创建文明校园活动总结3篇

　　关于创建文明校内活动总结3篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某

　　一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，因此好好打算一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我帮大家整理的创建文明校内活动总结3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。

　　创建文明校内活动总结篇1为进一步推动创建全国文明城市活动的深化开展，加强学生

　　的文明礼仪教化，提升师生整体文明素养，我校主动开展“争创文明城市”系列教化活动。现将活动状况总结如下：

　　一：加强领导、细心组织、注意宣扬。我校高度重视，把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推动文明城市创建的重要举措，细心组

　　

　　织，制定实施安排，创建性开展活动，让每一名学生及其家庭都参加到活动中来。同时作好活动的宣扬报道工作，为活动开展营造良好的氛围。

　　二：开展形式多样的系列活动。1、开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教化活动，引导学生遵守中学生守则和行为规范，敬重师长，见面行礼、主动问好，推行校内文明礼仪用语，做到知礼仪、重礼节，提高学生的思想道德素养和文明礼仪素养。2、开展“小手拉大手，共创文明城”手抄报和黑板报展评活动。3、开展了“让我们行动起来，共创文明城市”大型师生签名活动。通过开展文明城市创建活动，带动和督促父母主动参加到创城活动中来，共同营造全社会践行道德规范的良好氛围，为创建文明城市做出应有的贡献。创建文明校内活动总结篇2我校一向将平安工作作为学校的一条生命线，列入学校重要

　　

　　议事日程，常抓不懈，学校治安平安工作也得到上级主管部门的高度评价,20xx年被评为开发区综合治理先进单位。学校坚持根据“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，仔细落实创建平安文明校内的各项措施，提高预防、发展、限制和处置实力，努力创建一个管理有序，防控有力，环境整齐，校风良好的平安文明校内。

　　一、加强领导，完善制度，严格管理针对创建平安文明校内活动工作,学校首先探讨制定创建平安文明校内活动安排，施桥镇中心小学平安事故应急处理预案，调整充溢创建平安文明校内活动工作领导小组，确定由校长任组长，由各处（室）的主要负责人担当组员，组建了一个坚毅有力的学校创建平安文明校内活动工作领导小组。并建立创建平安文明校内组织网络，组织分工合理，成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体安排中，保证创建工作有安排、有步骤的开展，使学校创建平安文明校内工作真正落到实处。二、明确要害，确定目标，责任到人

　　

　　在学校校长室的领导下，我校比照创建标准，强化措施，仔细落实创建平安文明校内的各项措施，提高预防、限制和处置实力，并进一步完善平安工作责任制，到岗到人，横向究竟。还将抓好平安工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的.平安责任感，形成创建工作的合力。学校创建平安文明校内工作领导小组，通过仔细分析探讨，对重点目标，要害部位，常常性地进行平安检查，加强巡逻，消退隐患，进一步加强平安防范意识，提高平安防范实力。对门卫、消防、调解措施进行落实，健全平安管理、门卫管理等各类制度、台帐；电脑室、网络中心、仪器室、伙食房、贮存室等重点处室有专人负责，钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放，上下畅通，人防、技防、设施防符合要求，对于一些担心定因素刚好进行整改，不断消退平安隐患，从而杜绝了事故的发生。学校还仔细做好护导值日工作，明确分工，明确责任，要求护导值日老师按时到岗做好护导值日工作，共同教化好学生，管理好学生，也确保了创建平安文明校内工作的顺当实施。

　　三、法制宣扬，造成氛围，成效显著

　　

　　在创建的过程中，学校结合学生的身心特点，开展多层次、多形式的平安教化和普法教化。学校非常重视对师生进行法制教化并把这一内容纳入学校德育工作安排，持续进行，从不间断。利用一切宣扬工具，如班会、晨会、广播台、闭路电视、宣扬窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制平安教化，造成氛围，陶冶情操。与此同时每学期法制副校长都来作法制专题讲座、专题报告，不间断地对全体师生员工进行法制宣扬教化。为了协作新交通法规的实施，本学期我们还特地邀请开发区交警大队领导来校作了有关交通平安方面的专题讲座。由于宣扬教化的深化人心，全校师生员工的法律意识，法制观念大大加强，从未发生过违法犯罪等现象。

　　四、加强学习，加强考核，奖罚分明学校创建平安文明校内活动工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度，并对各部门的平安指标进行考核，考核结果与责任人见面并与月奖金、期末奖金挂钩，从而调动了全体教职工做好治安平安工作的主动性，使学校的治安平安工作呈现出人人参加，齐抓共管的良好局

　　

　　面，保证了学校及周边环境的平安。总之，在创建平安文明校内活动中，学校领导高度重视，并

　　进一步加强管理，整治校内环境，学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境美丽；学校平安规章制度健全，管理系统严密，保卫人员有高度责任感，学校防范措施严格，使我校的创建平安文明校内活动工作取得了可喜成果，我们将接着努力，保持学校零违法犯罪记录，并充分利用创建平安文明校内活动的契机，把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。创建文明校内活动总结篇3

　　为了使我们的校内更加清洁、文明，加强学生道德素养、行为习惯教化，以良好的行为呈现英才学校学生的形象。20xx年4月18日下午3点，由校学生会和初一学年学生志愿者联合发起的“清洁校内，美化环境，创建文明校内”主题实践活动在学校教学楼前准时召开了。校团委书记林宝莉对此次活动提出详细要求和留意事项，在保证师生平安的前提下，对学校教学楼、操场环境和周边环境进行全面清理。

　　此项活动得到学校领导高度重视。侯主任对活动支配赐予指

　　

　　导，宫校长为活动的开展赐予大力支持，团委书记、学年组长李玉鑫和班任老师身先士卒，和学生一起参与劳动。参加此次活动的领导、老师和学生，不怕累，不怕热、不怕脏，主动把垃圾捡起，使所过之处，变得干净整齐，师生们享受着劳动的欢乐，为全校师生树立了榜样，体现英才学校对“创城”工作的高度重视，展示了英才学校师生的素养。

　　

　　

　　

篇九：2022年文明校园创建活动会议记录

　　2022年文明校园的创建的活动总结4篇

　　文明校园的创建的活动总结篇1一、主题：构建和谐校园，树立文明新风。二、活动宗旨：加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设，规范学生的日常行为，

　　督促广大学生养成良好的生活习惯，营造健康、文明、和谐的学习生活环境。加快推进我校创建文明、和谐校园环境，培养高素质优秀人才的目标。集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化、校园文明成果，为学校教学水平评估工作锦上添花。

　　三、活动时间：__年__月__日—__年__月__日活动流程：准备工作：1、在学校宣传栏张贴宣传海报，至各班级进行活动宣传，积极与其他院系进行沟通与交流。2、对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察，派志愿者进行定期监督。3、选定区域，将参加活动的人员进行小组分配，以便活动有序的进行。4、详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。5、为使活动顺利举行，我们进行了详细的工作规划，做了详细而高效的活动流程安排。

　　举办工作：1、此次活动以班为单位（小组），班主任为总负责人，班长协助带领全班学生自行设计文明校园活动内容，根据各班实际情况进行活动安排。2、各小组通过观看文明校园创建视频影片、举办“校园文明”只是竞赛、举办校园文明团学活动、参加志愿者服务活动等。3、院领导及学生分会监督文明校园创建志愿者通过对各小组工作情况的考核，大家一起评选出优秀的小组并对他们给予一定的奖励。取得效果：本次活动具有较强的公益性，通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到了提醒警示的作用，加强了校园同学们的思想道德建设，构建和谐校园。在活动的过程中，参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦，但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质，又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量，使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。为建设文明校园，创造更好的生活环境，我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力，创造出更加美好的文明校园！

　　敏捷诗千首，飘零酒一杯。同学互助一起进步

　　文明校园的创建的活动总结篇2文明是把尺子，时刻衡量你我，此次的“创建文明校园，我在行动”

　　活动在师生的响应与支持下，从筹备、组织到结束与以往相比进步很多，同时也打到了预期的效果。

　　学院迎接评估在即，为了积极配和，响应学院的工作计划达到预期效果，我们电商101就此举办的这项活动也算是为锦上添花。此次的文明宣传和实际行动，呼吁了在校学生，让文明深入人心，在活动中，我们将创建文明的观念传达到每个同学心中，使创建文明校园不再是一句简单的口号，而是体现在我们生活中的实际的行动。

　　在班委的积极带动，班级同学的积极配合下，我们展开的对学院内张贴的宣传单和各重要场所的垃圾地方进行清理，活动进行过程，大家都在尽力的做好个人所负责的区域。我们每个人心里都清楚，这不是一个强求任务，而是发自我们内心去想做好的一件事，所以此时此刻的我们都在认真的进行清洁。

　　活动的顺利举办，让我们受益匪浅。唯一遗憾的就是，此次的活动只是局限在校内进行。不管是一个家庭，一个学校还是一座城市，都希望能够在一个文明和谐的环境下生活、工作。我想这样的文明行为不是短暂的，不管是现在还是以后，个人和团队，通过我们电商101团支部此次的呼吁，希望我们每个人都能从身边的小事做起，提高自身的文明素质和自身涵养，共同去爱护我们无锡商业职业技术学院的文明校园，时刻铭记“校荣我荣”，只要我们是学院的一员，我们就有这样的义务和在校师生共同建造美好文明校园。德育重在坚持，文明贵在行动，我相信，在以后的校园生活中，工作岗位上，有你、有我、有大家，共同树立文明形象，我们的校园、社会将会是一个文明和谐的社会。

　　人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。悉心整理助您一臂

　　文明校园的创建的活动总结篇3我们秦都区沣东办北槐小学位于沣河以东，世纪大道南侧北槐村

　　内，隶属沣东街道办事处，多年来始终坚持以构建“精神文明校园”为目标，积极开展精神文明创建工作，我们始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓，努力开创学校精神文明建设的新局面。我校全体师生在上级领导的关心下，在校长的带领下，脚踏实地迈好坚实的每一步，激励、激发师生爱校如家，人人争做文明人，班班争创文明班，共同创建文明学校。现将近年来我校开展精神文明建设活动情况汇报如下：

　　基本情况沣东办北槐小学位于沣河以东，世纪大道南侧北槐村内，隶属沣东街道办事处，校园占地面积3602平方米，校舍建筑面积1045平方米，操场占地面积656平方米，绿化面积560平方米。现有教职工11人（其中包括校警2人），6个教学班，学生128人，全校上下齐心协力；学校一部14室基本建设到位，且在日常教育教学中发挥着必不可少的作用。我们坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以“千教万教教人求真，千学万学学做真人”为校训，依法治校，全面贯彻教育方针，落实科教兴校战略，全面实施素质教育，与时俱进，开拓创新，办学条件日臻完善，教育教学质量逐年提高。尤其是近几年来，成绩突出，得到社会各界的一致好评。在日常的教育教学工作中，全校上下扎实努力，吃苦耐劳，一个人顶几个人，9个人既承担具体教学工作，也承担着一个学校体制下的所有具体工作，对于本次检查，我们也非常重视，上下一心，精心组织安

　　排，工作齐心，同时精益求精从不言苦，勤奋努力，精益求精。（一）加强领导，完善制度，注重人文管理。1、健全组织，提高管理效能。为了加强精神文明建设工作的领导，我校成立了精神文明建设领导

　　小组，由校长任组长，副校长为副组长，班子其他成员任组员。同时，我们实行科学的目标管理,工作渠道畅通，形成监控机制。学校各职能部门分工明确，各司其职，各负其责，形成校园精神文明建设的合力。

　　2、完善规章制度，形成激励机制。我校制订并完善了升降国旗、师德学习、班主任工作，安全卫生工作、文明班级评比等一系列制度。学校每学年度召开一次师德学习会，树立典型，表扬先进，促进后进。3、以人为本，注重人文管理。我校在坚持依法治校的同时，注重人文管理，在日常工作生活中，为教职工营造“温暖之家”的氛围。我校改善办公条件，添置必要办公设备，使管理刚柔相济，相得益彰，调动了教职工的工作热情，安心扎根工作。（二）加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平。通过对师德师风的学习，我校教师树立了先进的教育理念，自觉遵循教育教学规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，牢固树立了育人为本，德育为先的思想。全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，做到因材施教，循循善诱，形成了相互激励，教学相长的师生关系，促进了学

　　生的全面发展。教师做到以身作则、言传身教、为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

　　（三）加强德育工作，把精神文明建设工作渗透到各项工作之中。我校的德育工作以精神文明教育为基点，以行为规范教育为起点，以爱国主义为主要内容来加强未成年人的思想道德建设。1、深入开展行为规范养成教育，追求教育实效，以“行规教育”促进校园精神文明建设。（1）深化行为规范教育，加强管理引导，通过学生组织，开展学生自我管理，自我教育活动，达到一个最佳的教育效果。（2）加强了对学生的文明礼仪教育，尊敬老师，尊敬长辈，礼貌待人，从小养成宽容、厚道、正直的品质。同时让学生学会说“请”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“老师好”、“你早”等礼貌用语。（3）广泛持久开展学生校园生活卫生习惯教育，不随地丢纸屑、垃圾，不在墙上乱涂乱画，同时要做到着装简朴整洁，勤剪指甲，从小培养良好的卫生习惯。（4）通过加强遵纪守法教育，学生能严格遵守课堂常规和课间秩序，不在校园内追逐吵闹，不围观客人。（5）加强学生爱护学校公物教育，对校园花草树木进行有效的保护。（6）坚持不懈开展行为规范自查活动，我校高标准严格要求自己，经过几年的努力，我校学生基本养成了良好的行为习惯，同时也促进了

　　校园精神文明建设。2、让精神文明深入人心。我校学生来自不同的家庭，不同的生活

　　背景，不同的文化风俗，构成了我校的多元文化。但让人担忧的是弱势群体的孩子除了缺乏足够的自信心之外，行为习惯相对比较差，对于这些孩子的养成教育与赏识教育以及给予他们阳光般的温暖尤为重要。本学期，我们关爱孩子、理解孩子、激励孩子，使他们成为言行文明、性

　　格活泼、充满自信、合群合作的一代新人。教师则是追求富有人性的、充满青春活力和民主博爱精神的教育境界，塑造教师阳光人格。

　　（1）开展“周考评优秀班级”的评选活动，我们把“周考评优秀班级”评选活动作为继续深化“行规”教育、创建和谐文明校园的新载体、新形式来抓。“周考评优秀班级”的评选涉及常规竞赛（包括学习、礼仪、卫生、纪律等等）、行为规范检查、仪表仪容检查、好人好事、文明礼仪监督等内容。

　　（2）开辟公开表扬栏。以不断地激励孩子，让弱势群体的孩子更有信心，同时在表扬的过程中强化行为规范养成教育，全面提高自身素质，促进校园精神文明建设。由于学生的浓厚兴趣让校园到处充满阳光，到处盛开精神文明之花。

　　（3）鼓励教师以阳光的心态、阳光的思维、阳光的信念投入教育教学工作。让每个教师张扬个性，带着“自信、开放、特色、创新”走入课堂、走进学生，让每个教师都具有开放开朗、热情活泼、诚实率真、民主尊重、仁慈友爱、富有理性、善于自省的品质。让校园的`每一个角落都充满和谐、文明、阳光。

　　（4）我们倡导领导与老师、教师与学生之间互相理解、互相帮助、互相支持、互相赏识、互相交流、互相关爱，将人文精神之阳光撒播到每个人的心田。我们倡导阳光课堂充满温暖之光：关爱每一个学生，课堂无忽略、无角落、无放弃。阳光课堂充满创造之光：激活学生生命的活力，彰显学生的个性特色，创造学生生命的精彩。同时针对我校民工子弟多，学习底子弱的特点，我们提出了“无忽略，无角落，无放弃”的阳光课堂。我们倡导“和谐、融洽、健康、敬业”的办公室文化，让办公室有了阳光而显得美丽生机。

　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。整合汇编简单易用

　　文明校园的创建的活动总结篇4为积极响应石家庄市创建文明城市活动，石门小学开展了“做文明

　　使者，建和谐省会”系列文明教育活动。现进行阶段性总结如下：一、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来，由四一中

　　队代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来，从现在做起，从小事做起，文明礼仪，切记心中，人人争做文明小使者，为石家庄市开展的创建全国文明城市活动做出自己的贡献”。

　　二、在全校开展“小手拉大手，共创文明城”手抄报大赛，要求学生和父母合办一张“创建文明城”主题的手抄报，让创建工作深入到每位学生心中，落实到每个家庭，并在大厅展出优秀作品。

　　三、开展“一日八评”活动。从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星”、

　　“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。班级一天一评比，一周一小结，一月一汇总，学校期末大表彰。

　　四、发放活动宣传资料1000余份，家长们纷纷响应，认真填写了活动意见反馈。让活动从学校延伸到家庭进而延伸至社会。

　　后悔过去，不如奋斗将来。勤学乐施积极进取

　　

　　

篇十：2022年文明校园创建活动会议记录

　　传承文明礼仪,共建书香校园会议记录

　　亲爱的同学们：

　　江河因懂得自律，才不至于泛滥成灾;绿叶因懂得自律，才孕育了来年的勃勃生机;同样，人类因懂得自律，才推动文明的车轮滚滚向前。

　　中国就是具备五千年古老历史的文明古国，有著文明、自律的优良传统，“仁、义、礼、智、信，温、荣、恭、俭、使”至今仍在世界文明史上熠熠生辉，发扬光大。而如今，却存有那么一些人数典忘祖，在幼稚与并无智中丢弃了做人的准则，生活中的许许多多的例子使我们沮丧。国外的一些地方，尤其就是旅游场所，许多的标语大多就是用英语书写的，但其中一些牵涉文明礼貌的标语例如“不许随地吐痰”“严禁抽烟”“不许步入草坪”“恳请维持安静”等等，却是用中文书写。为什么呢?因为存有这些不文明犯罪行为的大多就是中国大陆游客。就联同就是炎黄子孙的台湾，也为大陆游客的到来颇费了脑筋：一个地方往往因为大陆游客的到来显得秩序纷乱。第二个例子，年的春天，在日本大岛的广场上，举行了一场几万人出席的大型集会，集会熄灭后，会场依然纤尘不染，全世界为之哗然;今年3月11日的九级大地震和海啸灾难中，日本国民的整体素质和较好整体表现再一次使世界赞扬。

　　同学们，世界正敞开怀抱迎接天下宾客，而我们却因为自己的不文明表现遭人唾弃，我们会不会有一丝惭愧呢?

　　其实我们辨认出，文明原来就在我们身边。当有人向你怒气冲冲时，一个美好的微笑，将浇熄对方的怒火;当有人灰心丧气时，一句温馨的话语，将融化他心灵的古滕科;当一位白发苍苍的老者踏上公车，你那双搀扶着的手，你的转头下跪将博得鲜花与掌声。一句你我之间真心的“谢谢”，一句真挚温馨的“对不起”;一个转头双手提交作业的动作，一个伸手举起纸屑的细节，一件为病中同学踢水打扫卫生的事情，一次错误之后与老师诚恳的交流;静校后宿舍内不骂人洗清，课间时教室内不玩耍嬉笑;天亮后随手关灯，进出时轻手关门;把扔掉的东西放入垃圾箱，把讲台上的杂物放置整齐;当看见同学著迷手机玩游戏破败学业时你可以真心的劝阻，当看见校园内丑恶的现象发生在众人面前时你可以心痛，绝不盲从晓得吗，同学们，这就是文明!

　　走进校园里，看，课堂上，老师在认真的讲课，有的同学在说话，吃东西，甚至睡觉――这就是不文明;有的同学染了头发，带着耳饰，老师告诉他(她)“爱美是要看时间和地点的”，于是他(她)改回了本色，彰显着健康――这就是走向文明;当你每天走进校园时，注意了自己的仪表，规范了自己的行为，你像朝阳一样生机勃勃而充满朝气――这就是文明的象征。明白了吗，同学们，高尚与低俗只有一步之遥。

　　文明，就是一杯芳香荡漾的绿茶，在唇间遗留下芳香;文明，就是一抹朝阳，使一颗颗心灵洗澡着阳光;文明，就是一曲曲悦耳的交响乐，病毒感染陶冶着人的情操。

　　同学们，携起我们的双手吧，在我们的共同努力之下，让文明的春风吹入书墨飘香、神采飞扬的校园，让文明之花绽放在无棣一中每一个角落。

　　倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

　　全体师生员工同志们:

　　当前，学习践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的热潮正在我校兴起，这在创建文明活动中起到了引领、示范和辐射作用。每一个黄河口二中人都是学校的名片，是外界了解黄河口二中的窗口。我们的文明素养代表着黄河口二中的形象，也代表着黄河口二中的形象，为构建和谐文明校园，政教处和团委向全校师生员工发出如下倡议:

　　一、牢记“八荣八耻”，弘扬社会主义荣辱观。

　　社会主义荣辱观涉及人生态度、价值取向、道德规范，构成社会主义道德的鲜明取向，是对社会主义主导价值体系的生动表述，是引领校园风尚的一面旗帜。全校师生员工要知荣明耻、扬荣抑耻、行荣拒耻，切实做到“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”。

　　二、身体力行，搞文明人。

　　城市文明是一个地区物质文明、政治文明、精神文明协调发展的标志。身处环境优美的黄河口，我们在引以自豪的同时，更要以自己的实际行动为她增光添彩。除要求每个人做到的，如不在教学追逐打闹、不乱扔垃圾、不破坏公物、不乱贴乱画等要不折不扣地做到外，更要培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式和行为习惯，增强公共环境卫生意识，以良好的精神面貌展示黄河口二中人的风采，做黄河口二中的文明使者。

　　三、践行校园就是我家，文明依靠大家的家园意识。

　　目前学校采取有力措施展开净化、绿化、美化、亮化工程。各类文明标语、温馨提示遍布校园。全校师生员工要积极行动起来，投入到创建文明校园活动中去，努力做到“八要八不要”:

　　一必须讲究卫生，努力做到见到垃圾就扔，见到不讲卫生就阻止，维持教室、宿舍、办公场所和校园的`干净;不要随地吐痰或在教室、寝室、校园乱扔乱打翻脏物、垃圾。

　　二要爱护公物，保护环境;不要践踏草坪，破坏墙体整洁，涂鸦课桌，损坏公共设施。

　　三要文明礼貌，努力做到语言文明，谈吐庄重，待人接物彬彬有礼;不要说脏话粗话，谈吐生硬，在教室、图书馆、公共场所大声嬉笑。

　　四要勤俭节约，爱惜粮食，节约水电，做到随手关灯，随手关水;不要浪费粮食水电，大手大脚。

　　五要正直忠义，努力做到表里如一，言行一致，信守允诺;不要言而无信、弄虚作假。

　　六要团结互助，谦虚礼让，助人为乐，支持配合;不要互不相让、以自我为中心、损人利己。

　　七要遵纪守法，严格遵守校规校纪;不要迟到早退。

　　让我们从自我做起，从身边做起，从现在做起，从点滴做起，倡文明之风，践文明之行，做文明黄河口二中人，以实际行动共同书写文明的篇章，奏响文明的乐章。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　各位老师、同学:

　　校园环境卫生是学校精神文明建设的基础，是促进学校优化、美化的有力保障。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。为了更好地绿化、美化、净化我们的学习环境，营造文明的校园环境，同时也为了积极响应学院”四无”的号召，我们宿管处向全体师生发出倡议:创建卫生学校、共建文明校园。

　　1、立即行动起来，都去关心、积极支持和爱惜校园环境，积极参与卫生学校的创建活动。

　　2、爱护花草树木，不破坏砍伐树木，不践踏烧毁草坪，不攀折树木、花朵。

　　3、培养较好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳等垃圾，不随地吐痰。

　　4、养成良好的行为习惯，墙上无脚印及污损现象，课桌上无乱刻画现象，用电用水无浪费现象，校园内无打架及酗酒吸烟现象，走廊上无喧哗现象。

　　我们的宗旨:美化环境，营造良好环境。我们的允诺:使你我世界更精彩。我们的任务:举起身边的每一片垃圾。

　　老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建文明家园，我们应该以自己的实际行动，从自己做起，从身边做起，将校园环卫作为我们生活的主旋律，用文明唱响我们最美的主题歌，为蓝天更美好的明天而共同努力!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　同学们:

　　美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，工人师傅的心血。在短短的一年里，旧校园变成了美丽的新校园。同学们，如此美丽的校园，你忍心丢

　　下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗?确实，在我们的校园内还存在着这样的现象，这样的.少数同学，比如:语言不文明，出口成“脏”;不尊重他人，与老师、父母顶撞;下课起哄，追逐打闹;随地吐痰，乱抛废弃物;以大欺小，以强凌弱等等。校园是我家，文明靠大家。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出自己应有的贡献。为此，我校学生会向全校同学发出倡议:

　　1.在教室专心自学，杜绝大声嬉笑、打电话、喝东西等不文明现象的出现。

　　2.注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不饮酒。

　　3.不乱张贴乱画，乱挂随地，乱扎乱摆。

　　4.排队就餐，提高效率，走指定路线，主动收拾餐具，把桌上的剩饭收走，创造良好的就餐环境。

　　5.配戴胸卡，著重形象，衣着庄重，干净大方。

　　6.以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化。

　　7.尊敬师长，团结一致同学，互帮互助。

　　8.按时上课，不迟到、不早退，遵守课上纪律。

　　9.讲究诚信，以恰当的心态看待每次考试，将考试舞弊犯罪行为驱赶出来校园。

　　10.科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络模范、文明使者。

　　11.男女同学，自尊心wound，谈吐文明，正常相处。

　　12.遵纪守法，维护正常的校园秩序。

　　我们就是家之学子，国之未来。切之弊病，之侧立己，不断提升文明素质，践行较好的自身形象，就是我们每一位同学必须努力做到的。我们高中生正处于人生最为关键的积极探索构成时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响至自身的心理素质，如果我们无此此时狠抓自己的思想道德素质建设，那我们纵然具有了科学文化科学知识，于人于己于社会又存有何用呢?“德才兼备谓之圣人，德才并任不必要之愚人。”所以，我们必须严于律己，不懈努力沦为一个德才兼备的圣人。

　　只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”;“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能够做一个合格的高中生。

　　亲爱的同学们，使我们从自我抓起，从身边的小事抓起，把道德规范全面落实至每一个人的言行上。使我们争当文明学生，共创文明校园!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　亲爱的老师、同学们：

　　师大校园就是我们的家。无论是清晨迎着第一缕阳光独秀峰、晨精，还是蹒跚匆忙的脚步来到教室、实验室讲课或自学;无论午后与朋友一起漫步、交流，还是晚上在林荫道上享用落日余晖。一个安全、幸福、人与自然的校园环境就是我们大家自学、生活的最出色确保。然而，身边仍然存有一些不文明现象，给社会各界师生的工作、生活、自学平添了莫名其妙的所苦。为积极响应学校声援，共同参予校园文明建设，积极主动营造幸福的校园环境，我们特向全校师生收到倡议：

　　一、为人师表，行为规范。

　　大力加强师德学识，自觉保护教师形象，仪表大方、犯罪行为端庄，弘扬身心健康向上的生活方式，以高尚的人格和品德回去教育、影响学生，不懈努力沦为学生的表率和楷模。

　　二、教书育人，敬业乐群。

　　深入细致履行职责教书育人的神圣职责，积极主动培育学生较好的思想品德和技术创新创优精神。积极主动引导和鼓励学生全面发展、健康成长，在温馨的人文关怀中创建起至公平、人与自然、教学相长的师生关系。

　　三、以人为本，尊师爱生。

　　学生必须尊敬师长，教师必须爱惜学生。学校必须进一步奠定学生就是学校的主体，教师就是学校的主导的地位，尊重知识、认同学术，认同每一个员工，认同每一个岗位。

　　四、遵守公德，爱校如家。

　　爱护校园一草一木，一桌一椅，杜绝“课桌文化”、“厕所文化”和“墙体文化”。文明五育，无此教学区、办公区等公共区域，大声播出音响展开健身活动锻炼身体或专门从事其他活动。

　　五、浓厚学风，发奋成才。

　　广大青年学生必须践行远大理想，自觉遵守校纪校规，刻苦勤奋，自强不息，志向高远。努力做到不耽误、不旷工、不旷课。

　　六、团结协作，顾全大局。

　　爱好学校，关心集体，服务师生，团结一致同志，无私奉献，共创人与自然校园，共谋教育发展，践行学校文明形象。

　　七、尊重劳动，勤俭节约。

　　自觉弘扬勤俭节约的优良作风，从自我抓起，从小事抓起，从现在抓起，节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米。极力反对享乐主义、奢侈浪费之风。

　　八、文明守纪，安全有序。

　　进一步增强安全意识，自觉遵守校园交通规则，校内行车减速慢行，文明平和。科学严防，努力做到防雷、防盗、安全检查、防触电、严防中毒、严防不幸危害。

　　营造安全、美好、和谐的校园环境，需要每一位老师和同学的参与;维护校园的良好环境，体现在大家的一言一行与举手投足之间。让我们一起用积极的行动呵护我们的校园，让我们的校园更加美丽，让我们的生活更加精彩!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　同学们:

　　知识的文明，推动了科技的创新;而行为举止的文明，却是人类最终抛却了精神的蛮荒。作为食院学子，21世纪的大、中专学生，我们不仅要学知识，树理想，也要培养良好的道德修养和文明礼貌的行为作风。

　　具有朝气，具有梦想，我们在用科学知识装点自己的同时，与否也应属我们的校园穿上文明的霓裳?食院就是我家，文明依靠大家。为了建立文明校园，人与自然校园院团委特发动"建立文明校园"倡议!

　　一、男女同学之间要自尊自爱、举止文明、言行得体,不在公共场合有勾肩搭背等过分亲密的行为。

　　二、严格遵守学院管理条理,不甩围墙。

　　三、教室里认真学习、杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象。

　　四、特别注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾;随意残害草坪,不抽烟，不吸毒，不卯年宿外客。

　　五、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律.尊师敬长,团结同学,互相帮助。

　　六、以校为家,爱惜公共设施,不损毁公物,婉拒课桌文化、厕所文化。

　　七、不随意张贴广告、乱摆宣传板、乱拉横幅等。

　　八、排队用餐,提高效率,主动安顿餐具,缔造较好用餐环境。

　　九、遵守公共规则,维护正常校园秩序。

　　切之弊病，之侧立己，不断提升自身文明素质，践行较好的精神面貌，就是我们食品学院每一位同学都必须努力做到的!如果昨日"建立文明校园"还很荒凉，那么恳请使我们严格遵守章程，从现在已经开始，从细微处已经开始，使我们的校园沦为孕育出文明的沃土，使我们的食品院沦为文明学校的先锋!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　各位老师，全体同学：

　　z二小通过近几年的调整、磨练，学校管理日趋严格，师资力量逐年强化，教育质量稳步下降，校园风貌大大提升，社会认可度、家长满意度、办学竞争力和吸引力都呈圆形较好的发展态势。z二小已经踏上了一条良性发展轨道，全体二小人正精神焕发、斗志昂扬地为z二小的发展不懈努力着，努力奋斗着。

　　但是，我们也不难看到，我们校园中还有一些不如人意的现象与二小的发展格格不入，脏话、土话时有耳闻，排队秩序散漫无章，白色垃圾随处可见，践踏草坪、损坏公物、危险游戏、伤害事件屡禁不止，屡见不鲜，这些脏、乱、差的现象严重影响了学校的形象，危害了学校声誉。为此，校长室、大队部联合发起“争做文明学生，共建文明校园”的倡议，要求全体师生提高认识，积极参与，共同努力，齐抓共管，用自己的实际行动来维护优良校风，从我做起，从小事做起，坚决与不文明行为作斗争，为创建良好的育人环境而努力！

　　倡议如下：

　　1、时代的发展，社会的进步对精神文明的要求越来越高。培养一种健康文明的行为习惯，拥有一个整洁美丽的校园，营造一种和谐、向上的优良校风是全体师生共同的追求目标，也需要每一位师生的共同努力。崇尚文明，热爱生活，告别不良习气应该成为全体师生的共识。各年段、班级要高度重视，积极发动全体学生树立文明意识，倡导“争做文明学生，共建文明校园”，与不文明现象告别；

　　2、各年段、班级深入细致做好自查自纠工作，营造一种较好的宣传、舆论氛围，用集体的力量去教育学生，创设管理制度，反对不良习气；各年段、班级利用晨间集会、班队课等举行以“争当文明学生，共建文明校园”为主题的班队教育活动，精心设计，讲究成效，开展批评与自我批评，明确提出集体、个人努力目标；

　　3、各年段、班级要根据学校要求，针对自身实际，创造性地开展“小小垃圾进纸篓”、“见到老师问声好”、“学生陋习曝光台”等活动，形成长效管理机制，全面铺开，各个落实，强化、深化、细化文明校园共建工作；

　　4、文明执勤岗的检查人员强化检查监督力度，及时阻止或充分反映各种不良行为；全体学生干部必须积极主动响应号召，严格要求自己，自觉资金投入至本次活动中回去，真正起著学生干部的榜样示范作用。

　　5、全体老师要以身作则，于细微处引领学生争做文明学生。

　　亲爱的老师们，亲爱的同学们：

　　文明校园的成功创建，离不开大家共同的参与和付出，珍惜并持续维护需要我们共同的努力。为此，我校发出“携手共建文明校园”的行动倡议：

　　一、始终如一理想信念，为文明校园建设持续增筑精神堡垒。

　　倡议广大少先队组织和同学们从自身做起，大力弘扬和践行社会主义核心价值观、弘扬当代民航精神，牢记规范表述，理性辨别和自觉抵制错误的社会思潮，做社会正能量和主流价值的传播者。自觉提升文明素养，积极组织、参与各类实践活动，感受时代发展、社会进步、生活变化，做民族精神和时代精神的弘扬者。树立正确的是非观、善恶观和荣辱观，做严实向上、知行合一的践行者。

　　二、浓烈氛围，为文明校园建设持续提高文化内涵。

　　倡议广大学生组织打造积极向上、具有青春正能量的校园文化活动，引领校园文化风尚，提高校园文化质量，打造校园文化品牌。大力开展中华传统文化、革命文化和社会主义先进文化活动，浓厚文化氛围，沉淀文化净土，涵养文化情感、增强文化自觉、坚定文化自信，持续提升校园文化内涵。

　　三、美化校园环境，为文明校园建设持续进一步增强行动力量。

　　倡议广大学生组织和同学们要发扬主人翁精神，积极参与各类志愿服务活动，加倍爱护学校的教学设备、公共设施、校园环境和网络环境，增强文明意识、养成文明习惯，对不文明行为及时制止和劝导。节水节电，爱惜粮食，杜绝浪费，待人接物有礼貌，言语文明有分寸，做文明校园建设的行动派。

　　同学们，碧树芳草，文化学府，文明校园，须要我们每一位七小人的守护者和不懈努力。使我们共同努力，积极参与至建设文明校园的活动中来，为把学校建设沦为名副其实的文明校园而贡献力量。

　　xx小学

　　20xx年12月3日

　　亲爱的同学们：

　　烟草危害已沦为当今世界最轻微的公共卫生问题之一，“抽烟有毒身心健康”已沦为全世界的共识。

　　学校是传播知识和文明的场所，但吸烟情况在校园内屡见不鲜。为积极响应学校关于校园禁烟的号召，树立和展现我校中学生良好的精神风貌，养成科学、文明、健康的生活习惯，创造文明、洁净、优美的校园环境，校学生处向全校学生发出“远离烟草危害，共建文明校园”的倡议：

　　一、从自身抓起，自觉婉拒烟草，践行抽烟危害自己及他人身心健康的理念。主动参予控烟，给身边同学缔造身心健康、人与自然的自学、生活环境，人人自觉自律，搞控烟先锋。

　　二、从校园做起，严禁在宿舍、教室、食堂、操场、图书馆、卫生间等校园公众场所吸烟，做创建和维护校园无烟环境的禁烟卫士。

　　三、从家庭抓起，积极主动劝说抽烟的亲人、朋友太少抽烟或不抽烟，使更多的人靠近烟草危害。自觉反对烟草，提升身心健康意识，婉拒喷二手烟。

　　自古学堂书香地，岂容烟雾弥漫之。学校是文明建设的窗口，师生是文明精神的传播者，我们肩负着建设祖国的重托，更承载着一个民族振兴的光荣使命，让我们立即行动起来，为中华民族的未来，拒绝烟草，珍爱生命，倡导文明，共创一个没有烟草危害的清新校园，为构建和谐社会贡献力量。

　　亲爱的师生朋友们：

　　创建四川省第二批文明县城是县委、县政府为落实科学发展观、建设和谐三台、推进"两个加快"作出的重大决策，是我县巩固和发展全国首批文明县城创建成果、提升城市品味、增强对外知名度和影响力的有效载体，也是提升居民文明素质、促进经济社会发展进步的重要途径。争胜师生是校园文明的建设者和受益者，有理由、有责任为文明校园创建工作作出新的更大的贡献。为此，发出如下倡议：

　　一、从我做起，积极参与。"建立我严格执法，建立我参予"。每一位师生都必须搞文明校园建立的主人，热情高涨出席至创建活动中来。从我做起，从现在抓起，从细节抓起，争当文明师生。自觉构成人人参予建立，个个为建立出力的较好格局。

　　二、传播礼仪，践行文明。广大师生要认真学习传播文明礼仪知识，培养良好的习惯，弘扬中华传统美德。要自觉遵守《公民基本道德规范》和《校园守则》，说文明话、办文明事、做文明人、建文明城。要摒弃各种不文明行为，主动劝阻不文明的人和事，自觉抵制和纠正不文明言行。

　　三、立足本职，热心公益。社会各界师生必须积极主动出席本单位非政府的各种文明创建活动及社会公益活动，搞爱岗敬业的标兵、干事创业的先锋、敢于无私奉献的模范。师生必须充分发挥典型示范促进作用，争当文明建立领头人。

　　四、遵章守法，严以律已。每一位师生都应遵守各项行为守则，服从执法监督人员的指挥和管理。不随地吐痰，不说脏话、粗话，不在公共场所吸烟；不乱扔杂物，不乱贴乱

　　画，不损坏公共设施；不乱穿公路，不践踏花草，不翻越交通护栏。做到对自己好、对他人好、对环境好，人与自然和谐相处、共生共荣。

　　建立文明校园，争当文明师生，大家责任义不容辞！你的每一次参予，都会为我们的学校增光添彩；你的每一份代价，都会使我们的家园更加人与自然幸福。使我们快速行动起来，积极响应县委、县政府、县教育局的声援，用自己的辛勤劳动和聪明智慧，为建设天蓝、地绿、水清、人和的新校园，贡献我们的力量吧！

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　

　　

篇十一：2022年文明校园创建活动会议记录

　市级文明学校创建专题会议记录(一)

　　时间：2014年4月２0日主持：吴海瑞校长主题：分解落实创建任务，安排近期创建工作。内容：1、吴校长就创建“文明单位”任务分解、各工作组职责及近期主要工作做安排和说明。(１）对照”文明单位”检查验收标准，我们还存在一些薄弱环节,需要下大力气加以建设和完善。近期主要是制定规划，宣传动员，党支部要对照指标体系,健全管理制度,抓差补缺，克服硬伤；(2)要按照学校动员大会要求,成立创建领导机构，制定建活动实施细则,明确任务，落实到人；(3)要做好宣传发动，提高全校师生创建”文明单位”的积极性和创造性,要充分宣传学校创建动态,形成良好的创建氛围。2、学校校长发言：（1）就创建活动材料收集整理问题提出三点要求

　　一要注意材料的完整性,长期性的材料从201４年3月年开始收集，创建过程材料包括开展活动、经验、总结等文字材料、图片材料、视频材料也要注意收集；

　　二要注意材料的规范性，材料撰写时用纸、排版、文字、内容都要认真推敲,力争规范，保证收集材料质量;

　　三要按照要求制作材料汇编、目录，各单位整理材料时要按照创建指标体系进行收集、整理、装盒,并按序提交材料目录。(2）学校对”市级文明校园”创建工作做了总体规划，这是一场硬仗，必须打赢。

　　文明学校创建专题会议记录(二）

　　时间：２０14年5月7日主持:吴海瑞校长主题：总结前段工作开展情况,部署安排下段重点工作。内容:１、创建“文明单位”领导小组办公室报第一阶段工作开展情况,介绍下一步工作开展思路。2、吴校长听汇报后作重要讲话。(1）创建”文明单位”能否实现预期目标,关键在于各项创建任务能否得到有效落实。从前一阶段工作开展情况来看，学校制定了实施方案,但具体落实措施层次不齐，还需要进一步的细化、修改和完善。(2）要对照创建“文明单位”指标体系和任务安排,明确自身应承担的职责;职责明确后，要逐项逐条细化落实到科室、落实到具体责任人，要明确具体任务完成时限和要求；（3）要采取有力措施保证各项创建任务的完成,对组织落实不力的,要按照学校创建“文明单位”奖惩规定,严肃追究责任。(４）第二阶段是创建“文明单位”的重点阶段，环境建设要全面启动。要认真部署安排，开展校园环境集中整治和检查，认真开展公寓、食堂、教室、实验室、办公室、图书馆、生活区环境整治活动，确保不留死角;加强文明素质养成、强化校园文化建设、深化和培育学校精神，建设和谐校园，把“文明单位”创建活动和学校内涵发展，建设特色鲜明的财经大学紧密地结合起来，进一步加强宣传动员,进一步明确职责,进一步细化责任，进一步落实检查，以积极主动、灵活多样的方式扎实推动文明创建工作。

　　文明学校创建专题会议记录（三)

　　时间:2０14年6月３6日主持:吴海瑞校长主题:总结第二阶段”组织实施”工作开展情况,安排部署第三阶段“复查”工作。内容：通报第二阶段创建工作开展情况、存在的主要问题及下一步工作思路。吴校长１、今天的会议不仅仅是工作汇报交流会,更重要的是检查督导会。今天会议以后，创建“文明单位”工作将转入第三阶段，时间紧、任务重,希望大家发扬本艰苦奋斗工作精神,打好创建“文明单位”攻坚战。2、从前段的情况来看,我们按总体安排,有计划地推进创建工作，但也不同程度的存在着种种问题,如材料报送不及时、不规范,质量差距较大;宣传动员不到位，创建氛围不浓；相关领导精力投入不足,目标责任制落实不深入;软件、硬件建设还有差距等。3、关于下一步工作,工作组思路清晰，但关键在于落实。要按照学校党政工作总体安排和校长在创建“文明单位”动员会上的讲话精神，认真、扎实地抓好创建任务落实工作，按照创建“文明单位”目标责任书及奖惩规定，一级抓一级、层层抓落实。4、对下一步工作,一是要积极行动起来，进行全校再次发动动员，务必做到思想上高度重视，组织上严格保证,措施上抓好落实。要按照职责,扎实工作;对照体系，逐条检查,扎实整改，力争10月底前，所有项目基本达标。二是进行大检查，要制定检查方案,抽调人力组建检查队伍，及时通报检查情况，针对问题限期整改。要推广检查中发现的成功经验，奖优罚懒。5、当前的重点工作

　　(1）各方动员,全面推进校园环境建设工作。校园环境建设是当前工作的重中之重，是第三阶段的工作重点。后勤要抓好校园大环境、公共设施的卫生整治工作;同时对过期的、临时的标识要进行清理；要抓好学生宿舍的内部达标工作,按照学校《创建”文明单位”卫生标准》,创建“示范宿舍”,重点保证宿舍达标,同时要注意学生的养成教育,教育学生形成良好的卫生习惯。

　　(2)德育与校园文化建设组要与材料组积极沟通,完成”思想政治教育、公德教育、课外活动”活动材料的系统规整与完善工作；联系综合联络协调组，尽快完善思想政治教育进网络工作。同时，要积极组织开展”文明宿舍”创建与评比活动,成效突出的要表彰奖励。

　　（３)相关制度、计划、总结、材料要按照学校创建办要求认真完成，该归类的归类、该制定的制定、该上墙的上墙。

　　

　　

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