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    2022年以中华民族共同体意识引领大学生之我见【精选推荐】

    来源:网友投稿 发布时间:2022-06-27 16:40:05

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    2022年以中华民族共同体意识引领大学生之我见【精选推荐】

    以中华民族共同体意识引领大学生之我见5篇

    以中华民族共同体意识引领大学生之我见篇1

    大学生中华民族共同体意识培育问题探析

    李其函

    【期刊名称】《文化创新比较研究》

    【年(卷),期】2019(003)016

    【摘要】中华民族共同体意识既是维护国家统一的思想基础,也是促进民族团结的重要条件.习近平总书记曾强调中华民族共同体意识要有国家认同、民族认同、文化认同、政党认同和制度认同.大学生是日后建设祖国的骨干中坚力量,因此针对大学生群体培育中华民族共同体意识对构建不同民族大学生和谐的人际关系和生成国家认同打下情感和心理基础具有重要意义.

    【总页数】2页(115-116)

    【关键词】中华民族共同体意识;意义;现状;策略

    【作者】李其函

    【作者单位】贵州师范大学,贵州贵阳 550000

    【正文语种】中文

    【中图分类】G641

    【相关文献】

    1.论民族院校大学生中华民族共同体意识培育工程的构建 [J], 洪盛志

    2.新时代少数民族大学生中华民族共同体意识现状与培育路径 [J], 张宇峰; 方晨光

    3.新时代培育少数民族大学生中华民族共同体意识的思考 [J], 顾超; 王学俭

    4.历时性视角下新疆少数民族大学生中华民族r共同体历史认同意识培养探析 [J], 王胜; 黄玲

    5.在“思想道德修养与法律基础”课中培育大学生中华民族共同体意识的思考 [J], 陈玲

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    以中华民族共同体意识引领大学生之我见篇2

    大学生中华民族共同体意识培育问题探析

    李其函

    【摘 要】摘要:中华民族共同体意识既是维护国家统一的思想基础,也是促进民族团结的重要条件。习近平总书记曾强调中华民族共同体意识要有国家认同、民族认同、文化认同、政党认同和制度认同。大学生是日后建设祖国的骨干中坚力量,因此针对大学生群体培育中华民族共同体意识对构建不同民族大学生和谐的人际关系和生成国家认同打下情感和心理基础具有重要意义。

    【期刊名称】《文化创新比较研究》

    【年(卷),期】2019(000)016

    【总页数】2

    【关键词】中华民族共同体意识;
    意义;
    现状;
    策略

    中华民族共同体意识包括国情家底意识、 历史主流意识、政治法治意识、团结合作意识、共同发展意识和共建共享意识。这六种意识基本涵盖了各族人民在历史、心理、社会、制度、政治、文化等层面对中华民族共同体形成与发展出来的一致性或共识性的认同。这表明中华民族共同体意识不单是学术和文化的理论性概念,更是具有国家强盛战略意义的实践性目标。首先从国家内在角度讲,中华民族共同体意识的培育是对全国各族人民形成民族团结与“五个认同”的必然要求(“五个认同”即各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义制度的认同);
    另一方面,从国家对外战略来看,中华民族共同体意识与打造人类命运共同体这一全球价值观相辅相成,对世界各国人民共同发展、合作共赢具有积极的推进作用。

    青年兴则国兴,大学生是社会发展的主力军和建设国家的中坚力量,大学生决定着一个国家发展的未来,必须作为中华民族共同体意识培育的重点对象。从培育大学生中华民族共同体意识着手,带动全国高校大学生完成良好的族际整合工作是党和国家的期盼。

    1 中华民族共同体意识培育的意义

    1.1 有利于提高各民族大学生的“五个认同”感

    中华民族共同体意识是维护国家统一、 民族团结的经验总结,是解决民族认同和国家认同之间冲突问题的必要逻辑理论基础。提高大学生的国家认同感,可以增强大学生的爱国情操和拥护祖国完整统一的责任感;
    提高大学生的民族认同感,是准确认知和把握各民族之间具有整体性和统一性内涵的金钥匙;

    提高大学生的文化认同感,秉承费孝通先生的中华民族“多元一体”理论,有利于让各民族大学生在保留自己民族文化特色下相互融合,从而在校园里作出更丰硕的学术成果;
    提高大学生的政党认同感,有利于增强中国共产党的政治合法性,拓宽政治参与的渠道,更好体现我国是的民主政治;
    提高大学生的制度认同感,有利于增强社会成员对社会主义制度的信任感,当党提出新的政策之后能更好、更迅速地落实到每个人的行动中。这些都充分表明在五个认同感基础之上形成的中华民族共同体意识,对大学生族际整合有着积极的意义。

    以中华民族共同体意识引领大学生之我见篇3

    民族高校大学生中华民族共同体意识的培养路径

    朴芙萱

    【期刊名称】《才智》

    【年(卷),期】2018(000)022

    【摘要】中华民族共同体意识,是经由中国几千年历史发展久经锤炼而形成的一笔宝贵精神财富.高校作为人才培养基地,需要在思想政治工作中加强中华民族共同体意识的培养,尤其是对于民族高校.文章将就民族高校大学生的中华民族共同体意识培养问题进行研究,分析了培养民族高校大学生中华民族共同体意识的重要意义,挖掘了现阶段民族高校工作中存在的问题,最终提出了相应培养对策.

    【总页数】2页(186-187)

    【关键词】中华民族共同体意识;民族高校;培养

    【作者】朴芙萱

    【作者单位】延边大学汉语言文化学院

    【正文语种】中文

    【中图分类】

    【相关文献】

    1.新时代民族地区高校大学生中华民族共同体意识培养研究 [J], 蒋智华

    2.新时代少数民族大学生中华民族共同体意识现状与培育路径 [J], 张宇峰; 方晨光

    3.用习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,使高校少数民族大学生牢固树立中华民族共同体意识 [J], 亚里坤·买买提业尔

    4.历时性视角下新疆少数民族大学生中华民族r共同体历史认同意识培养探析 [J], 王胜; 黄玲

    5.加强高校大学生中华民族命运共同体意识培育的思考 [J], 王文艳

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    以中华民族共同体意识引领大学生之我见篇4

    铸牢中华民族共同体意识大学生心得感悟

      中华民族共同体感想【篇一】

      习近平总书记在党的十九大报告中指出,全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。共同发展、共同繁荣、共有精神,与世界上其他共同体比较,中华民族是有独特历史特征的共同体。

      历史上,各民族相互交往、相互交流、相互交融,手足相亲、守望相助,共同创造了中华民族团结发展的辉煌历史。在5000多年的文明史中,各民族共同培育了独具特色的中华文化。因能容纳,而成其大,因能调适,而成其久。正如习近平总书记所指出的,“中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。”

      中华民族共同体有着自己的特点,这使其区别于19世纪以来出现的西方各类共同体。如费孝通先生所说,“我们东亚这一块大陆和西欧相比,在这方面大不相同。西欧至今统一的局面还没有形成,甚至所谓‘共同体’也不牢固,而我国统一的主流是没有断过的。”费孝通先生的这个观点,可以从美国芝加哥大学社会学教授罗伯特·帕克1932年访问中国时的印象中得到佐证。当时,帕克被中国的文化和文明深深打动,他说,“中国就是这一种有机体。在它悠久的历史中,逐渐生长,并在地域上逐渐扩张。”在帕克看来,中国已经是一个完成了的文明,它的文化、习俗、制度相互搭配而形成一个完整的系统。帕克这一印象也得到历史学家许倬云先生的证明:“秦汉时代,一个庞大的共同体网络终于形成。这一‘天下’格局,以其开放性不断吸收与消化外来的影响。”这是中国区别于其他国家的典型特征之一。

      中华民族即将全面建成小康社会,迈入社会主义现代化国家建设新发展阶段。党的十九届五中全会进一步勾画了“十四五”时期和2035年中国特色社会主义现代化国家建设和中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。铸牢中华民族共同体意识,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,吹响了各民族一起迈向伟大复兴新征程的进军号。中华民族既统一于文化,也统一于共同的生活方式、生产方式和对美好生活的孜孜追求。在迈向社会主义现代化进程中,将逐步在走向信息化、城市化、现代化进程中形成越来越紧密的共同体。共同的历史、共同的追求、共同的目标奠定了中华民族共同体的价值基础,必将激励着全体中华儿女在党的领导下,齐心协力、团结奋斗,共同面对国内外错综复杂的形势,克服一切艰难险阻,不断推动各民族共同进步、共同繁荣,一道实现中华民族伟大复兴的中国梦。

      中华民族共同体感想【篇二】

      为教育引导全旗广大教育工作者铸牢中华民族共同体意识,不折不扣落实党中央决策部署,1月10日,我旗教育系统举办铸牢中华民族共同体意识专题培训班。副旗长薄志慧出席开班仪式并讲话。

      薄志慧指出,全旗教育系统要自觉强化理论武装,打牢思想基础,增强政治担当,突出工作重点,切实把学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述、推广普及国家通用语言文字的重要指示精神作为长期坚持的重大政治任务,坚定坚决践行“两个维护”。

      薄志慧要求,要高度重视此次学习机会,推动全旗教育系统进一步提高政治站位,统一思想认识,坚定坚决做好推行国家统编教材使用工作,全面加强国家通用语言文字教育,切实铸牢中华民族共同体意识。

      开班仪式后,自治区宣讲团成员张希梅以《铸牢中华民族共同体意识推进国家统编教材使用和国家通用语言文字教育》为题做专题报告。此次培训为期3天,分批次覆盖全旗教育系统广大干部、各级各类学校领导班子和教职工,通过集中封闭学、个人自主学、交流研讨学、撰写心得体会等方式,教育引导全旗广大教育工作者铸牢中华民族共同体意识。

      旗教育局党组成员、全旗中小学校、幼儿园校长、园长;教育局机关、教研中心全体工作人员;全旗各民族语言授课中小学、幼儿园全体教师参加开班仪式。

      中华民族共同体感想【篇三】

      当今世界正处于百年未有之大变局,与此同时,我国发展步入近代以来的最好时期。中国特色社会主义进入新时代,取得了历史性成就,发生了历史性变革,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,我们比历史上任何时期都更有信心和能力为世界和平和人类进步作出更大贡献。

      伴随着中国的快速发展及其与外部世界关系的显著变化,我国在维护自身利益、运筹对外关系、参与全球事务方面更加具有战略远见、更加注重开拓进取、更加积极有所作为。2020年年初习近平总书记对缅甸进行国事访问,与缅甸领导人就构建中缅命运共同体达成一致,就高质量共建“一带一路”达成新的重要共识,开启了中缅世代友好与务实合作的新时代,中缅经济走廊从概念规划转入实质建设阶段。东盟超过欧盟和美国成为中国第一大货物贸易伙伴,2020年11月15日,区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)签署,全球最大的自由贸易区宣告诞生,东盟的重要性将进一步提升。

      随着地缘战略空间的深化拓展,在新发展阶段形成新发展格局的大背景下,云南在全国发展大局中的地位和作用也发生了重大变化,已经由国家改革开放边缘地区变为面向南亚东南亚辐射中心,由开放的末梢变为前沿。云南民族工作应该承担起新的历史使命:一方面要主动服务和融入国家发展战略,不断提高边疆民族地区治理能力,不断增强中华民族凝聚力,为民族伟大复兴营造良好周边环境,确保中华民族伟大复兴进程不因外部干扰而迟滞或中断;另一方面要沿着中国特色解决民族问题的正确道路不断实践和探索,把建设中华民族共同体与构建人类命运共同体统筹推进,更好地发挥云南面向南亚东南亚和环印度洋地区开放中民族团结进步的示范引领效应,为全球治理提供中国智慧、中国理念、中国方案的“云南示范”。

      中华民族共同体感想【篇四】

      1月7日上午,赛罕区民族事务委员会参加由团区委党支部牵头举办的“铸牢中华民族共同体意识”联合主题党日活动。参加活动的单位还有区委直属机关工委党支部、区委编办党支部、区妇联党支部。本次联合主题党日活动参观了内蒙古展览馆“铸牢中华民族共同体意识——党的民族理论和民族政策档案文献展”。

      党员干部跟随讲解员深度了解中国共产党探索中国特色解决民族问题的正确道路,参观了“新中国成立前党的民族理论和实践光辉历程、新中国成立和社会主义革命建设时期、改革开放新时期和中国特色社会主义进入新时代”四大历史篇章。展厅展出了中国共产党成立以来具有重大历史意义的珍贵文献、档案、图片818份,其中很多文献是首次面向观众展示。大家从文物无声的诉说中深切感悟中国共产党成立以来解决民族问题和开展民族工作的生动奋进历程。

      此次联办党日活动让广大党员干部更加深入掌握我们党的民族理论和民族政策,特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在推进民族团结进步事业、加快民族地区经济社会事业发展的大事、要事。大家纷纷表示,铸牢中华民族共同体意识是有久远的历史渊源和深厚的历史根基的,通过展览进行党的民族理论和民族政策再学习,对党的民族工作理论有了新的更好的认识,为不断铸牢中华民族共同体意识,进一步增进党员干部对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,不断打牢各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础,奋力谱写“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的新篇章提供了引领。

      中华民族共同体感想【篇五】

      当今世界,无论大国还是小国,无论发达国家还是发展中国家,绝大多数多民族国家都面临如何处理好民族关系的问题和任务。70年来,我国实现了民族平等和各民族大团结,政治、经济、文化等各项事业发展迅猛,充分证明了我国民族区域自治制度的成功实践。

      坚持和完善民族区域自治制度要做到“两个结合”。一是坚持统一和自治相结合。自治的前提是统一,统一的基础是自治,这不仅强调实行民族区域自治制度不能破坏国家的政治统一,而且突出了在确保国家法律和政令实施权威性和有效性的基础上,依法保障自治地方的特殊问题。第四次中央民族工作会议指出,团结统一是国家的最高利益,是各族人民的共同利益,是实行民族区域自治的前提和基础。基于我国多民族的国情和民族分布特点以及我国“大一统”的历史渊源,选择在单一的国家结构形式下实行民族区域自治,才能够维护国家统一和领土完整,实现各族人民的真正平等,让少数民族当家作主,自主管理本民族、本地区的事务,促进少数民族和民族地区经济、社会向前发展。二是坚持民族因素和区域因素相结合。民族区域自治,既包含了民族因素,又包含了区域因素。区域因素是建立民族区域自治的必要载体,所有的民族自治地方都不是纯粹的、单一的某个民族的“聚居区”,或多或少都有汉族或者其他民族聚居。也就是说,民族区域自治不是某个民族独享的自治,亦不是某个民族独有的区域,是“民族因素”与“区域因素”二者的统筹结合、相辅相成,共同托起民族区域的自治。

      内蒙古各族干部群众守望相助,取得了祖国北疆安全稳定屏障建设的巨大成就,不断昭示着铸牢中华民族共同体意识,共同创造美好生活的重要性。同样,全国各族人民同心同德、凝神聚气是实现中华民族伟大复兴中国梦的力量所在。站在70周年这一历史里程碑旁,面向“两个一百年”奋斗目标的伟大征程,内蒙古自治区各族人民要同全国各族人民一道,百尺竿头、更进一步,为建设亮丽内蒙古、共圆伟大中国梦凝聚起磅礴力量。

      铸牢中华民族共同体意识大学生心得感悟

    以中华民族共同体意识引领大学生之我见篇5

    大学生铸牢中华民族共同体意识心得三篇

      大学生铸牢中华民族共同体意识心得

      党的十九届五中全会强调,要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。马克思主义文艺观认为,文艺是一种特殊的意识形态,其一贯秉承文艺与人民群众相结合的关系。文艺应将马克思主义基本原理同当前我国文艺工作具体实践相结合,不断推进中国化时代化进程,实现满足人民文化需求与增强人民精神力量相统一的职责使命。作为马克思主义文艺理论的最新成果,习近平总书记关于文艺工作的重要论述不仅是推动新时代党和国家文艺事业发展的根本遵循,也是指导我们创作推出更多高质量的文艺作品,铸牢中华民族共同体意识的行动纲领。习近平总书记在给苏尼特右旗乌兰牧骑队员回信时指出,乌兰牧骑是全国文艺战线的一面旗帜。乌兰牧骑的长盛不衰表明,人民需要艺术,艺术也需要人民。要大力弘扬乌兰牧骑的优良传统,扎根生活沃土,服务牧民群众,推动文艺创新,努力创作更多接地气、传得开、留得下的优秀作品。这是新时代文艺界需要深刻认识,并全面把握的问题。

      我国是统一的多民族国家。在长期的历史发展进程中,各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,形成了56个民族共同组成的你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。我们应该充分认识文学艺术的意识形态属性,通过优秀文艺作品的思想内容、道德取向、价值追求和审美判断,润物无声、潜移默化地影响人们的思想和行为,激发人民群众情感共鸣,凝聚各族人民群众奋进力量,铸牢中华民族共同体意识。

      提高政治站位,强化思想引领。面对新形势新问题新挑战,我们必须坚持马克思主义在文艺领域的指导地位,以习近平总书记关于文艺工作、民族工作的重要论述为指导,坚定不移地做好团结引领工作,引导各族作家艺术家不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。要充分发挥乌兰牧骑自身优势,把团结引导和服务管理结合起来,以热忱服务推动习近平新时代中国特色社会主义思想的强大政治引领取得切实效果。要深入挖掘、发现、总结乌兰牧骑文艺工作者“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的鲜活事例,通过组织开展丰富多彩的文艺演出活动,发挥塑风育人作用。要用明德引领风尚,推动乌兰牧骑文艺工作者牢记文化责任和社会担当,组织动员文艺家特别是文艺名家强化舆论引领,表明立场和态度,推动形成激浊扬清、有力有效的行业自律联动机制。要创新各级乌兰牧骑工作机制和载体,延伸工作手臂,扩大组织覆盖,发挥他们在繁荣发展社会主义文艺事业中的生力军作用,共同为构建各族人民共有精神家园努力奋斗。

      聚焦现实题材,创作精品力作。党的十九届五中全会强调,要加强现实题材创作生产,不断推出反映时代新气象、讴歌人民新创造的文艺精品。今年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。重大事件、重要历程不仅攸关全国各族人民的共同利益、共同情感和共同命运,最能体现共同团结奋斗、共同繁荣发展的新时代民族工作主题,也为广大乌兰牧骑工作者现实题材创作提供了取之不尽用之不竭的源泉活水。我们要把社会效益和社会价值放在首位,按照自治区党委部署,认真策划、集中资源,聚焦重大现实题材主题以及重要时间节点抓好文艺创作,以强烈的责任感和使命感,热情讴歌党中央对我区的亲切关怀和强大支持;热情讴歌全区各族干部群众守望相助、团结奋斗,共同创造美好生活的生动实践和时代精神;热情讴歌在中国共产党坚强领导下,内蒙古各族人民浴血奋战、英勇斗争的恢宏史诗,以优秀的文艺作品铸牢中华民族共同体意识。

      坚定文化自信,建设共有精神家园。中华民族有着博大精深的优秀传统文化,这是我们最深厚的文化软实力,积淀着中华民族最深沉的精神追求。我们要坚定文化自信、坚守中华文化立场,发扬乌兰牧骑团结凝聚、亲如一家的光荣传统,以文艺为载体推动各族人民群众更加充分的交往交流交融。要完善优秀文艺作品的评价引导机制,聚焦中国精神、中国价值、中国力量,把是否有利于传承弘扬中华文化、铸牢中华民族共同体意识作为重要的思想价值标准,纳入乌兰牧骑文艺创作项目确立、文艺评奖、宣传推介等各个环节。要健全完善理论评论引导机制,构建符合马克思主义文艺观和中华文化审美的文艺作品评价标准和评价体系,切实围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等,开展更加深入的文艺理论研究。要创新各族作家艺术家交往交流交融的体制机制,贯彻落实习近平总书记关于乌兰牧骑的重要指示精神,推进各族作家艺术家在共同深入生活、扎根人民、服务群众中,相互学习鉴赏、增进文化认同,奋力铸就内蒙古文艺的新高峰,汇聚起中华民族一家亲、同心共筑中国梦的强大精神动力。

      大学生铸牢中华民族共同体意识心得

      再次见到全区自强模范阿腾都西,是在鄂尔多斯市东胜区新开业的阿腾都西银匠世家工艺品店里。

      这幢高4层、占地3800平方米、投资上亿元打造的工艺品店,装修得古朴典雅又颇具民族特色,从生产车间到商城、精品区、展览馆、办公区一应俱全。3楼的展览馆里展示着阿腾都西倾注了半生心血的创作和收藏的各类精美的蒙古族传统手工艺品。其中2件由他亲手打造的——被收入吉尼斯世界纪录大全的巨型纯银鼻烟壶和大银碗,当作镇店之宝供顾客参观。阿腾都西坐在轮椅上,穿梭于这些展品之间,给参观者介绍他的得意之作、经典藏品甚至是传奇的创业故事,笑容里满是骄傲。

      “你们看,这个一米多高、300多斤重的银火锅,是由我们公司17名各民族的工匠师傅,历时14个月共同完成的,正准备申请新的吉尼斯世界纪录呢!”看着又一件大型工艺品完工,阿腾都西一脸自豪:“我的事业能发展得这么顺畅,离不开与各民族工匠师傅们的相互学习与通力合作。”

      今年38岁的阿腾都西出生于鄂尔多斯市乌审旗一个普通的牧民家庭,5岁时因医疗事故双腿致残。自幼喜爱蒙古族传统手工艺的他12岁就自学雕刻鼻烟壶,18岁跟随父亲学习制作银器,经过20多年刻苦钻研,以其精湛的银器制作技艺和自强不息的奋斗精神,成长为鄂尔多斯民族手工艺界大师级的人物。他创建的“阿腾莎”民族工艺品品牌,在鄂尔多斯市有11家分店,每年创收1000多万元。2018年注册的“阿腾都西”品牌,走的是纯手工、高品质的高端路线,独具特色的民族手工饰品,深受蒙古国、意大利和全国各地客商的喜爱,私人定制化业务纷至沓来。

      “蒙古族传统特色手工技艺的传承很重要,但也需要贴近生活、与时俱进。我们的工艺品不仅受蒙古族群众喜爱,其他民族的同胞们也很喜欢,这和我们的作品既独具民族特色又兼容并蓄的特质有很大关系。”

      阿腾都西的公司目前有员工和工匠师傅40多人,30多人是汉族,其余的是蒙古族、藏族、白族、拉祜族等少数民族。各民族的师傅们虽然语言不同,但都在这个大家庭里相互交流、切磋技艺。阿腾都西不仅带出了很多出色的蒙古族徒弟,还培养出一批具有精湛技艺的其他民族的徒弟。各民族文化在这个温暖的大家庭里汇聚、交融,大家在相互学习的过程中取长补短,将不同民族的艺术元素融入到作品中,使这些艺术品不仅具有收藏价值,又兼具实用价值,让民族传统特色手工艺品在新时代焕发出新的生机。

      两年前记者在乌审旗见到阿腾都西时,他就有个梦想,不仅要传承和发扬蒙古族传统手工技艺,还要帮助和他一样的残疾人自强自立。如今,他的梦想正在一步步实现。公司里不仅有各民族兄弟姐妹,还有十几个跟随他学习传统手工技艺的残疾人兄弟。这些工匠在他的带领下,个人年收入从10万元至80多万元不等,而他的事业也在各族同胞的扶持下蒸蒸日上。“只要各民族同胞团结一心,取长补短,铸牢中华民族共同体意识,我们的民族传统手工技艺传承之路就会越走越宽。”面对未来激烈的生存挑战,阿腾都西毫不畏惧。

      大学生铸牢中华民族共同体意识心得

      习近平总书记指出:“加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同,建设各民族共有的精神家园,积极培养中华民族共同体意识。”我国是一个多民族国家,多方言是我们的文化特征。各民族语言文字、地方语言文字共同成就了中华民族文化表达的丰富性,自古以来,各民族之间相互交流,相互影响,你中有我、我中有你,共同书写了祖国悠久的历史,共同创造了祖国灿烂的文化,共同培育了伟大的民族精神。铸牢中华民族共同体意识,就是加强各民族交往交流交融,让祖国每个地方都能成为各民族共同居住、共同学习、共同工作、共同生活的家园,各民族共同参与、共同分享发展成就,各民族共创中华文化、共享中华文化、共传中华文化,中华民族一家亲,同心共筑中国梦。

      语言相通才能心意相通。全面加强国家通用语言文字教育,是铸牢中华民族共同体意识的重要途径。习近平总书记指出:“要搞好民族地区各级各类教育,全面加强国家通用语言文字教育,不断提高各族群众科学文化素质。”这就要求我们,一是要在思想上坚决贯彻落实党中央和习近平总书记关于全面加强国家通用语言文字教育的重要指示精神,深刻认识全面加强国家通用语言文字教育对促进民族交往交流交融、铸牢中华民族共同体意识的重大意义,要旗帜鲜明、坚定政治立场。二是在行动上全面加强宣传引导,努力提高民族地区、贫困地区人民群众,特别是青少年学习使用国家通用语言文字的能力。要主动出击,向各族群众宣讲党和国家的政策,阐述全面加强国家通用语言文字教育的重要性,帮助他们掌握现代科学文化知识,获得更好发展机会,推动民族地区经济社会发展,助力决战决胜脱贫攻坚,进一步铸牢中华民族共同体意识。三是作为国有文化企业,更要以身作则,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党对影视剧创作工作的领导,坚持以人民为中心的创作导向,大力弘扬中华优秀传统文化,深入挖掘蕴含民族传统文化中团结进步的思想内涵,坚持“贴近群众、贴近生活、贴近实际”的原则,牢固树立精品意识,把社会主义核心价值观融入影视剧的创作过程,创作一批具有影响力、传播力和引导力,社会效益和经济效益相统一,具有较强感染力并深受人民群众喜爱的优秀作品。

      以影视作品展现国家形象并进行更加情感化、艺术化的对外传播,已经成为全球化背景下国际传播的共识。中国的宏大叙事只有放置在中华民族共同体的框架里,才会产生更广泛的传播力和影响力,才能精准承担起表述中国时代特征的历史使命,向世界展现中国文化、中国价值和中国气派。

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