双减工作落实情况总结汇报

下面是小编为大家整理的双减工作落实情况总结汇报,供大家参考。

　双减工作落实情况总结汇报 教育*将切实提高政治站位，充分认识“双减”工作的重要意义，把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，聚焦人民群众所急所需所盼，扎实推进“双减”工作落地见效。

　一、进一步加强义务教育阶段学生作业管理，减轻学生过重课业负担 2020 年 11 月，***印发《***义务教育阶段学生作业管理“十要求”》，从学校、教师、学生、家长、社会等方面提出了 10 项具体改革举措，着力解决学生作业负担过重问题。今年 4 月，教育部办公厅印发《关于加强义务教育学校作业管理的通知》后，***对标对表教育部工作要求，专题召开全*工作会议，对作业管理工作进行了再部署，再落实，要求各地各校严格控制书面作业总量，降低考试压力。

　二、进一步深化义务教育集团化办学改革，提高学校办学质量 ***以义务教育集团化办学改革为依托，深化教育供给侧结构性改革，助推“双减”工作高质量实施。2021 年，印发了《关于进一步深化集团化办学改革的指导意见》，从加强统筹规划、合理控制办学规模等 10 个方面提出了有针对性的举措。下一步，我们将继续深化集团化办学改革，力争2021 年底义务教育阶段优质教育资源覆盖率达到 80%，2022年底全覆盖。

　三、进一步深化教研改革，提升课堂教学质量 2020 年 5 月，印发《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的实施意见》，全面深化课程教学改革，优化教学方式，引导教师积极探索基于情境、问题导向、深度思维、高度参与的教育教学模式。强化学校教育主阵地作用，充分发挥各级教研团队的示范引领作用，推动***中小学课堂教学质量整体提升。

　四、进一步深化考试招生制度改革，减轻学生考试压力 研究制定***中考改革实施方案，充分发挥考试评价制度改革在减负工作中的“指挥棒”作用，科学设置试题难易程度比例，将部分学科实行开卷考试和等级评价，从根本上减轻学生课业负担。印发《关于加强中小学招生入学管理工作的实施意见》，统筹推进民办学校与公办学校同步招生，明确民办义务教育“八不得”，重拳规范部分民办义务教育学校考试掐尖招生、提前招生等违规行为，切实减轻社会和家长的焦虑。

　五、进一步提高课后服务质量，减轻学生、家长压力 2020 年 11 月，印发《关于进一步做好中小学生课后服务工作的通知》，完善制度建设，保障经费投入，强化责任落实，扎实开展中小学课后服务工作，为有效落实作业管理工作提供保障。各地区各学校不断创新课后服务管理，丰富课后服务内容，推动课后服务工作健康有序发展。

　六、进一步加强教师队伍建设，为“双减”落地提供保障 坚持把师德师风建设作为评价教师队伍的第一标准，印发《***规范中小学在职教师补课行为“八不准”》，开展中小学在职教师违规有偿补课专项治理，进一步规范中小学教师教育教学行为。分层、分类、分岗培训教师队伍，全面提升中小学教师队伍的整体素质和专业化水平。创新中小学评先评优指标体系，将作业管理成效纳入评先评优重要指标，强化作业管理落地见效。

　七、进一步规范管理校外培训机构，减轻学生校外培训负担 按照党中央、国务院部署要求，全面规范管理校外培训机构，建立完善联席会议制度和*、市、县三级工作机制，开展专项整治和“回头看”工作。2018 年以来，累计取缔面向中小学生的校外培训机构 5411 个，停止培训 1551 个，有力促进了校外培训机构规范有序发展。

　在此基础上，我们将坚持分类施策，针对学科类和非学科类培训机构，厘清教育、文化旅游、体育、科技等部门的监管事权，推进其规范、有序、健康发展。严格源头治理，指导各地教育行政部门修改完善学科类培训机构设置标准，进一步明确场所、师资、管理等具体条件要求。推动各地教育工委指导校外培训机构按照要求建立党的组织，依据党章

　规定组织党的活动，加强党的建设，做到党的组织同步设置、党的建设同步谋划、党的工作同步开展，确保校外培训机构全面贯彻党的教育方针。压实县区教育行政部门对学科类培训机构的监管责任，强化日常监管，重点检查是否存在“超前”“超纲”“超时”“应试”、留作业等问题，发现问题立即责令限期整改。积极指导各市政府统筹整合执法力量，设立举报电话和举报平台，广泛搜集线索，建立跨区域联动机制，加大力度查处无证无照和超范围校外培训活动，虚假广告以及含有承诺性、诱导性等内容的广告发布，签订不平等培训合同，违规收费，聘用中小学在职教师，未经备案开展线上学科类培训等行为，营造健康培训环境。

　下一步，***将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把“双减”工作作为构建高质量教育体系的重要内容，多措并举、创新实干，补短板、强弱项，努力办好人民满意的义务教育。

　推进落实“双减”工作汇报 欢迎*“双减”工作督查组各位领导莅临 XX 督查指导工作，恳请各位领导为 XX 区“双减”工作提出宝贵意见建议，XX 区将按照意见建议，进一步抓好全区“双减”工作落实，确保党中央、国务院、*委*政府关于“双减”工作的安排部署在 XX 落地落实、取得实效。

　下面，根据《XX*进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担督查工作方案》要求，现将 XX 区推进“双减”工作落实情况汇报如下: 一、全面夯实“双减”工作责任，推动各项政策措施落实到位 （一）提高政治站位，切实把“双减”工作列入区委区政府重大民生工程 XX 区委、区政府高度重视“双减”工作，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，将“双减”工作作为当前一项重要政治任务和重大民生工程，列入区委区政府重要议事日程。先后 5 次召开专题会议传达贯彻上级政策文件精神，研究制定全区落实方案，逐一明确各部门工作职责，确保“双减”工作横向到边、纵向到底。区委书记 XX 在“双减”工作专题会议上强调，一要提高政治站位。把“双减”工作作为一项重大政治任务和重大政治考验，以更坚决的态度、更大的力度、更实的措施，推动“双减”工作顺利实施。二要

　聚焦关键重点。要牢牢抓住学生教师、培训机构三个关键，不断深化教育领域改革，减轻学生课业负担、加大校外培训机构审批监管力度要强化工作措施。要求各部门、各单位从践行“两个维护”高度全面推进“双减”工作落实到位，建立举报投诉机制，常态化开展减负督査检查。区长 XX 主持召开“双减”工作推进会议，实地检查督促“双减”工作落实。并提出明确要求，一是责任落实到位。全区对以托管班、小饭桌等名义开展培训的机构依法进行查处，对辖区内违规牌匾、广告的教育机构下达整改通知，逾期不整改依法进行强制拆除。二是宣传引导到位。充分利用微信公众号等新媒体平合及时播发“双减”工作相关政策、信息。统筹协调各有关部门单位，加强矛盾纠纷和问题隐患排查工作。三是督导整治到位。建立督导及联合执法机制，对全区无证无照、有证无照、有照无证的学科类、非学科类培训机构持续加大监督检査整治力度。

　（二）强化组织领导，为“双减”工作提供体制机制保障 成立 XX 区“双减”工作领导小组，区长 XX 任组长，区委教育工委书记、宣传部长 XX，副区长 XX 任副组长，区教文旅局、区市场监督管理局、区民政局等部门为成员单位，领导小组下设 X 个工作组，采取日调度、日报告、随机抽査、集中宣传、专项整治、公开举报电话等有效措施，全面推动

　全区“双减”工作稳步实施。

　（三）健全责任落实机制，保障“双减”工作各项措施落地见效 结合 XX 工作实际，制定了《XX 区关于开展暑假校外培训机构专项整治的通知》（XX 双减办发「20211 号）和《XX区关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作方案》（X 委教领〔2021]1 号）等文件，逐一明确各责任部门工作任务，各部门按照工作方案，做到既各司其职又通力合作，推动全区“双减”工作扎实开展。

　二、明确“双减”工作重点，狠抓工作落实 XX 区现有 X 所中小学，在校学生 XX 人，其中小学 X 所、学生 XX 人，中学 X 所、学生 XX 人。现有证照齐全的校外培训机构 XX 家，其中，学科类培训机构 XX 家、非学科类培训机构 XX 家。

　（一）坚持从严治理，全面规范校外培训行为 一是持续加大监管力度。全区抽调 XX 名工作人员做为督导员，对全区各类培训机构采取地毯式排查。查处 XX 家证照不全的办学机构，分类建立工作合账，依法依规责令其停业。强化学科类培训机构管理，严格按照义务教育学科类培训机构管理规定，对全区 XX 家学科类培训机构，要求其暑期全部停课，张贴“学科类培训暑期停课”标识。公开严格按照营业执照和许可证核准的经营项目开展经营活动”等

　内容的《承诺书》，公布举报电话，接受社会各界监督。二是强化宣传引导和联合抗法。对看护班、小饭桌、托管班、自习室、咨询类教育机构，加大宣传和依法打击力度，引导其合法经营，坚决杜绝其未经许可开展教育培训行为。同时区教文旅局会同综合执法、市场监管等部门对 44 家无证无照、XX 家有照无证培训机构门面标志等依法进行拆除，校外培训机构秩序得到了全面规范。三是严禁对学龄前儿童进行小学课程教育。加强对幼儿园管理，严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班、素质拓展等名义面向学龄前儿童开展线下学科类培训。四是严格收退费管理。指导校外培训机构制定收退费管理办法，一次性收费不得超过三个月，优化退费流程、保证渠道畅通。

　（二）守好学校主阵地，着力提升教育教学质量 一是完善作业管理机制。建立区、校两级义务教育学校作业管理工作专班，明确区、校专班人员的具体工作职责。学校执行作业年级组负责制，健全完善作业布置、作业公示、作业批改、作业评选、作业监督和投诉制度，确保作业管理工作有章可依，有章必依。二是强化过程监管。严格监控学生书面作业量，即:小学年级不留书面作业，其他年级控制在 1 小时以内，初中每天书面家庭作业不超过 90 分钟。当日没有课程的学科不得布置书面作业。严格监控教师批改作业由家长代劳或敷衍了事的做法。指导小学生在校内完成书

　面作业指导初中生在校内完成大部分书面作业。不布置机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。三是加强督查检査。将中小学学生作业管理工作，作为校长和教师晋职晋级评优评先主要依据。对教师布置作业情况随机进行抽查，区、校设立学生作业管理公开监督举报电话。四是实现课后服务全覆盖。12 所中小学全部为家长提供课后服务，覆盖率 100%，学生自愿参加。课后服务的时间与家长正常下班时间有效衔接，不早于家长下班时间对于有特殊需求的家长，学校无偿提供延时托管服务。根据教育部关于中小学课后服务的安排意见，学校结合实际，根据学生的兴趣爱好开设素质教育课程，并制定课程表。五是强化教师队伍建设。加强师德师风建设对教师违规补课行为依法依规严肃处理。

　（三）加大督査整改力度，确保整改实效 XX 区就*、市“双减”工作督査组反馈问题，自查自纠，立行立改。一是校外培训机构对外名称与执照登记名称不完全一致问题。区教育、市场监管联合对各机构证照各称、牌匾逐一筛查，对 3 家牌匾名称与登记名称不符的进行了整改。二是校外培训机构办学内容与民办非企业单位登记证书经营范围不一致问题。区教育、民政联合对各机构逐家核实，对 X 家办学内容与登记证书经营范围不一致的机构进行了整改。三是校外培训机构管理档案不详实问题。我区 XX 家校外培训机构的管理档案经整改现已完善。四是部分培训机构

　门前广告内容不规范问题。门前广告内容不规范的 XX 家机构进行了整改，按照市要求统一制作全区校外培训机构办学信息公示板，办学许可证、登记证书、教师信息、收费信息培训内容、安全信息等统一张贴上墙。五是部分培训机构没有及时完成假期未完成学时退费或调课问题。我区校外培训机构已全部就假期未完成学时完成退费或调课。

　三、下一步工作打算 （一）持续强化区委区政府对“双减”工作的组织领导。把“双减”工作作为一项重大民生工程，常抓不懈，不断巩固双减工作成果，建立长效机制，构建横向全覆盖、纵向全贯通的制度机制。确保 XX“双减”工作抓出成效、取得实效。

　（二）持续抓好问题整改。把问题整改作为推动双减工作落地见效的重要举措，对此次督查反馈问题照单全收、举一反三、立行立改，对反馈的问题逐一明确牵头领导、责任部门、完成时限、工作举措，确保问题整改到位。

　（三）持续强化对校外培训机构的规范管理。一是严格执行未成年人保护法有关规定，对 42 家学科类培训机构严格控制培训时间，坚决杜绝其违规经营。二是对 XX 家证照不全的办学机构，实施动态监管，随机检査发现违规行为，依法依规进行严肃处罚。同时组织教育市场监管、各镇街对居民楼、车库、地下室等违规开办培训机构行为进行全面排查。三是停止审批新的学科类培训机构，积极引导现有学科

　类培训机构统一登记为非营利性机构。四是组建校外培训机构治理社会监督员队伍，全面公开举报电话。实行“镇街吹哨，部门报到”的工作机制，对镇街网格巡查发现的问题开展联台执法。充分发挥互联网信息技术手段优势，破解校外培训机构服务和监管难题。

　（四）持续加大宣传引导力度。充分利用主流媒体，加强党的教育方针和“双减”政策宣传解读，引导广大人民群众树立科学的教育观、人オ观、育人观。在官方网站开设专题专栏，及时宣传推广“双减”工作中的好经验好做法。加强风险研判，做好舆论引导，凝聚各方共识，营造良好社会氛围。

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