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    计划计划模版10篇(完整)

    来源:网友投稿 发布时间:2024-04-21 13:15:04

    计划计划模版第1篇一、指导思想要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感下面是小编为大家整理的计划计划模版10篇,供大家参考。

    计划计划模版10篇

    计划计划模版 第1篇

    一、指导思想

    要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体,尊重个体差异;采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。

    1、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,活跃思维,展现个性,发展心智,拓展视野

    2、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神;

    二、学生情况分析

    本学期我开始担任--班的英语教学。班级里大多数学生能基本掌握所学知识,能听懂并运用所学英语去进行英语交流。优生少;本班一小部分学生英语有较高的兴趣,能积极学习并参与课堂活动,英语学科成绩较好,但问题学生很多,学生发展参差不齐,部分学生已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了,上课的注意力也不集中了,发言也不是很活跃。这给教学带来不少困难。针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。

    三、教材分析

    九年级共安排有十五个单元,各单元话题灵活有趣,贴近学生生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:被动语态,虚拟语气,情态动词,定语从句,短语动词,过去完成时等。同时每个单元都增加了文化背景知识和学习策略,并增加了任务型学习成分与语篇输入,提供了一篇具有跨文化内容的阅读文章及相关的练习,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。

    四、教学目标

    针对实际情况,我制定了以下二方面的教学目标:

    1、语言技能:

    听:

    1)能听懂课文大致内容;

    2)能抓住简单语段中的观点;

    说:

    1)能使用恰当的语调和节奏表达课文大意;

    2)能经过准备就一般话题作短暂表达

    读:

    1)能理解阅读材料中不同的观点和态度;

    2)能识别不同文体的特征;

    3)能通过分析句子结构理解难句和长句;

    写:

    1)能简单写出连贯且结构较完整的句子,

    2)能默写课文;

    3)能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺;

    2、语言知识:

    语音:

    1)逐步做到语音、语调自然、得体;

    2)根据语音辨别和书写不太熟悉的单词或简单语句。

    词汇:

    1)运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征,说明概念等;

    2)尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配。

    语法:

    1)进一步掌握描述时间、地点、方位的表达方式;

    2)进一步理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式;

    3)使用适当的语言形式进行描述和表达观点、态度、情感等;

    4)学习、掌握基本语篇知识并根据特定目的有效地组织信息。

    5)500个左右生词,和200多个短语。

    6)学习下列话题:

    ①事务处理

    ②运动

    ③旅游

    ④谈论发生过的事

    ⑤事物描述

    3、语法知识点:

    ①现在完成时

    ②虚拟语气

    ③动词不定式

    ④规则动词的"过去分词与不规则动词的过去分词

    ⑤主动语态与被动语态

    ⑥过去将来时

    ⑦过去完成时课时安排

    五、教学具体措施

    1、摸清学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。

    2、重视课堂教学质量此文来自优秀,认真钻研教材和课标,利用备课组的集体智慧精心备课,明确每堂课的基础内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求,充分利用多媒体教学设备,加强直观教学。在课堂上积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语句子接龙比赛、唱英文歌曲等,提高课堂教学效率,提高学生英语交际能力。

    3、课后多与学生沟通,了解学生学情,及时得到反馈信息,以利于改进教学中存在的问题和不足。加强个别辅导与答疑,做好培优补差。

    4、充分利用课堂作业与课外作业,严格要求学生抓好落实,强化所学,力争让每位学生皆有所获。

    5、多阅读,多写作。看一个学生的英语水平如何。只要听他说几句英语,看一看他写的英语作文,再了解他的阅读能力就可知晓。要鼓励学生多做阅读理解,完形填空方面的题。每三天写一篇作文。老师辛苦点,全批面给。针对作文中存在的错误和问题,叫学生当面改正,并说明理由。以便对错误有清楚的认识。长此坚持下去会有效果的。

    计划计划模版 第2篇

    伴随着万达购物广场的落成,市场部始终坚信“公司的战略是清晰的,定位是准确的,决策是正确的”,随着发展适时调整适合现阶段中国市场发展的商业营销模式,快速确定了最合适的营销理念。职务分析,万达购物广场市场部,主要负责购物广场战略目标的规划,对市场 “商场如战场”发展趋势做出预测,对目标客户的需求做出判断,对竞争对手和潜在竞争对手的策略做出分析。

    包括广告宣传、公关活动、促销活动、讲座与展会,以及网上资料、印刷资料、音像资料的制作。正常来讲他们并不大量接触零散的客户,而是紧盯住一个目标客户“群体”去做工作,去激发他们的潜在需求。

    因此,在下一年的工作规划中,将针对以下几点工作来进行。

    一、主要竞争对手分析

    就现阶段而言,我市各大购物广场的销售额主要是依靠制造各种形式的活动,让利于消费者、吸引消费者,从而达到引导消费者消费、提升自身销售额的目的。作为我们而言,市场的分析是重中之重,如何把握市场发展趋势,在众多商家、众多活动中脱颖而出,吸引更多的消费者,创造更多价值,在招数上出奇制胜非常关键。也是我们在 2017年的工作重点。

    去年我们着重对全国的商业模式进行了考察,大连万达模式对我们深受启发我们也通过网络了解和电话咨询等进一步了解到万达的整体策划也不是他们自己搞的完全是依赖大连的展览公司。整体策划是以 4T 商业营销模式为基础以休闲、体验、互动、娱乐四大元素组成,直击网络购物的致命弱点,他们在策划方案中融入各种展览旅游文化教育等形成互位交叉和资源共享购物广场在营销策划上逐渐向以服务为轴心的商业综合体转化;将原来的美陈的投资大量压缩全部采用租赁的模式。他们的策划方案深受启发很值得我们学习和借鉴。这一点我们市场部已经开始学习和贯彻《商业 4T 营销理论》。

    把我们原来的供应商体系重新做了梳理,引进大连几家专业从事展览器材及展品租赁的供应商,这样我们将大大节省了 2017年商业美陈的投入。并随时关注大连万达的发展动向,即时做出调整。

    购物广场的壮大,离不开新老顾客不间断的物质资助。不断把潜在顾客变为顾客,把顾客变为老顾客、忠实顾客,也将是购物广场发展的必由之路。因此,发展会员,推行会员卡,同时不断通过相关活动把顾客提升为沈阳大悦城家族的一分子、一部分,应是2017年战略规划之一,而会员卡也将在下一年的各个活动中具体体现和运用起来。

    二、广告公关

    我们做广告的目的,就是第一在消费者心目中树立良好、牢固的企业形象,提高美誉度和认同度;其二就是借助广告媒体对商业信息进行有效传递,提升实效性。两相结合,才是相对完善的广告宣传。

    长期以来,我们的广告媒体主要是以电视字幕广告为主流媒体,从实效性来看,的确具有一定的效果,但是作为主流媒体,欠缺的是无法将形象树立在市民心中,而对于现代广告营销而言,电视字幕、短信等广告媒体也只是起到发布信息的作用,并没有完全发挥出“广告形象宣传”的作用。

    在 2017年,首要的任务则是根据以往收集来的各广告公司、广告媒体进行深入分析,确定出着实适合我们企业的主流媒体作为宣传平台,并根据该媒体特点制定长期宣传战略,使其切实为我们服务,达到真正广告宣传的目的。

    其次,在依托主流媒体进行形象宣传的同时,尽可能多地通过各种方式增加社会影响力,如制造新闻看点、发展大型文化主题巡展等公益性质的活动等,通过社会舆论提升购物广场在市民心中地位和认知度。

    重点工作规划

    1、做好公司对外形象宣传工作,即公司主流广告媒体的选定工作,根据前期已收集的各广告公司、广告媒体资料,结合公司实际进行深入分析,确保在 2017年 3 月份之前,将广告媒体选定方案定稿落实,加快企业对外形象宣传的步伐;

    2、为了更好地提升商业城的知名度、美誉度及社会影响力,新的一年中将开拓、尝试利用舆论宣传,通过新闻报道等低价位宣传形式,促进口碑效应;

    3、安排好公司对外广告发布的一切相关手续的申批、审核工作,确保广告发布方面的可靠性、合法性;

    4、在网络上大肆宣传本购物广场 2017年度新一轮大型文化巡展活动。

    三、购物广场销售区形象

    综合起来,购物广场的销售区形象大致包括橱窗、内部氛围布置、商品陈列等方面。其中,作为个人而言,对于橱窗形象方面,在设计及搭配方面均不成熟,而橱窗又相当于购物广场的门脸,对于吸引消费者起着很大的作用,新的一年中,在橱窗方面将下深工夫研究,并结合实际锻炼摸索,把弱项弥补上来。

    在新的一年中,购物广场内部布置整个围绕年度文化主题,为消费者创造商品以外的价值空间和值得体验的真实感受。积极策划组织各类带有公益色彩的文化展览及各类主题活动,强调与消费者的情感沟通,在消费决策前便取得认同。在 DP 点原来的花卉全部取消,从大连购买趣味雕塑作品 20 件整体分布,提高购物广场整体的艺术氛围和档次。各部门积极沟通、配合,包括货架摆放、商品摆放等尽量多地从各渠道进行学习并具体实施到导购员处。

    重点工作规划

    1、为弥补在橱窗方面的.不足,对于每次橱窗的内容更换,做到提前半个月做好对橱窗设计风格及材料各方面的落实工作,以保证橱窗的正常出样;

    2、开拓思想,以人性化、温馨化为基础,结合文化做好购物广场各方面氛围设计工作,如电梯、天花扳、指示牌等,改善购物广场消费环境;

    3、配合购物广场活动做好各项有关购物广场活动氛围的设计工作,确保购物广场活动的卖场气氛。

    为的就是通过了解市场,分析市场,提高部门工作的准确性,实效性,从而提升市场部整体工作能力,给购物广场带来更大的利益。

    计划计划模版 第3篇

    一、班级学生情况分析

    二年级共有学生42人,差生人数有8人,生们自觉性较差,上课有小部分同学不注意听讲,计算时比较马虎,尖子生少,但是学生的学习积极性很高,动手能力差,缺乏发散思维的训练。

    二、教材分析

    本册教材的教学()内容包括:万以内的减法,两步计算式题和应用题,一个数乘一位数的乘法,除数是一位数的除法,时、分、秒的认识,以及角和直角。

    1、万以内的减法是在百以内减法和万以内加法的基础上进行教学()的。

    2、两步计算式题和应用题是在学生学习了加减混合运算、乘数混合运算、乘加(减)或除加(减)两步计算式题的基础上进行教学()的,这里要求学生进一步学习四则混合运算顺序,并要求学生用递等式计算。

    3、一个数乘一位数的乘法是在学生已经掌握乘法口诀,学会乘法竖式的写法以及口算100以内两位数加一位数的基础上进行教学()的,它进一步学习一个数乘两、三位数乘法的基础。

    4、除是一位数的除法是在学生已经掌握了表内除法,学会除法竖式的计算方法的基础上进行教学()的。

    5、时、分、秒的认识是在学生学会看整时的基础上进行教学()的。

    6、角和直角,教材通过实物图象,抽象出角,使学生知道角的各部分名称。

    三、教学目标

    1、掌握减法的笔算方法,能比较熟练地计算万以内的减法。

    比较熟练的"口算两位数减两位数。学会减法的验算方法,初步具有验算的习惯。

    2、掌握两步计算式题的运算顺序,能正确地计算带小括号的

    两步计算式题。学会分析应用题的数量关系,能分步列式或综合算式解答两步计算应用题。

    3、掌握一个数乘一位数乘法的计算方法,能比较熟练地进行

    笔算,能比较熟练地口算两位数乘一位数(积在100以内)。

    4、掌握除数是一位数的计算方法,能比较熟练地进行笔算,学

    会用乘法演算出发(包括有余数的除法)。能比较熟练地口算一位数除两位数。

    5、认识钟面。认识时间的单位时、分、秒,知道相邻两个时

    间单位之间的进率,学会简单的计算。初步建立时间单位的观念,养成爱惜时间的好习惯

    6、通过实际操作,认识角和直角,知道角的各部分名称。学会用三角尺判断一个角是不是直角,会画直角。

    四、教学措施

    1、重视基本口算和笔算饿训练,培养和逐步提高学生的计算能力。(1)讲清算理,揭示规律。(2)加强基本训练,大好计算基础。(3)培养良好的计算习惯

    2、重视分析应用题的数量关系,培养学生解答应用题饿能力。(1)加强基础训练(2)教给学生解题思路(3)设计多种形式的练习。

    3、结合教学()内容,重视培养学生的数学能力。

    4、注意教学()的开放性,重视培养学生的创新能力。

    5、结合教学()内容,对学生进行思想品德教育。

    计划计划模版 第4篇

    本学期本人担任九年级的英语教育教学工作,为了顺利完成教育教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,特制定本计划。

    一、教学目标

    1、使学生的思想认识有必须的提高,能热爱自我的家,孝敬父母亲,在学校能尊敬老师,团结同学,还着重培养热爱祖国的感情。

    2、在课堂上培养学生多方面的素质,不能只重视学习成绩和分数。

    3、提高学生听、说、读、写的各项潜力。

    4、培养学生良好的阅读和学习习惯。

    5、帮忙学生树立正确的学习观念、成才观念。

    二、教材分析

    1、新教材充分体现了新课标的“以人为本”教学理念。到达“以人为本”全面发展的新型素质教育观,新教材突出了功能和结构的有机结合。新教材十分注重话题,每个单元都围绕一个具体的话题展开,突出了话题结构、功能、实际运用三个方面的结合。让每个话题贴近学生生活实际,更便于学生灵活运用。

    2、倡导“任务型”教学,强调课堂上师生互动。

    本教材共15单元,分二个学期教学。按要求,第一学期为1-10单元,第二学期为11-15单元。课本增加了读写训练的比重,以便于听说读写的全面训练。其资料主要反映了学生的日常学习和生活。课本设计了中外学生同校学习的情景,便于介绍英语国家的风俗习惯和文化。题材范围更广,除了学生的学校生活和家庭生活,还反映了学生的校外活动、劳动、卫生保健、体育运动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为乐的道德风尚。

    三、学生状况分析

    本届学生多为留守儿童,家庭教育的缺失等多种因素导致学习普遍有困难。基础知识掌握不够扎实,第一大题听力得分率往往只有68%左右,阅读写作得分率低。课堂学习用心性较高,回答问题较用心,绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文。受学习态度、风气的影响,刻苦学习之风渐渐稀薄,轻浮之风开始产生,很多学生上课不认真,课后死记硬背,当然有大部分学生还是劳逸结合,掌握了科学的学习方法。从学生成绩来看,存在明显不平衡。少数优生优势不明显,差生面较广,培尖补差任务重。学生受当今社会环境影响,厌学情绪严重。

    四、教学措施和要求

    要求:

    a类学生:课堂上要求能回答较难提问,思考问题用心,教学任务能当堂完成,课后要求阅读必须量课外读物,考试时要求失分不大。

    b类学生:加强双基教学,多鼓励多表扬,使他们爱好英语,并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题。

    c类学生:教学中多关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性,平时对他们要求严格但要求但是高。

    措施:

    首先,努力培养培养学生自觉学习的意识和自主学习的潜力。从补习音标自主学习单词开始,教会学生如何读熟文章背诵文章学习语法等,让学生真正成为学习的主人。教师由知识的传授者向学生学习的向导与顾问的主角转变。

    其次,应重视学生学习英语兴趣的培养,激发学生的学习兴趣。新时期英语教学要提倡“乐”的观念,情绪越好,越乐观,对所学资料便会发生浓厚的兴趣,学习效果也将越好。提高学生学习兴趣。根据初中学生的年龄特点,起始阶段的教学要从视听入手,听说的比重应大些。

    为实现这个目标,重要的是要调动学生群体的用心性。

    (1)采用任务型教学,激发学习兴趣。根据初中学生活泼、好动,对新鲜事物充满好奇的特点,可激发学生的学习兴趣,调动其学习用心性,使他们在自觉和不自觉状态中,开启“自动学习”的心扉。在教学中,可尽量利用实物、图片和幻灯等直观教具进行教学。嗅觉、视觉、听觉一齐参与感知,将实物与英语联系起来,学生获得直观印象后便很快记住了句型和生词。

    (2)采用情景教学,创设良好气氛。在日常教学中,我注意使用情景教学法,以听说训练为主导,以课文教学为依托,充分运用现有的教学条件和设备,紧扣教材资料,使教学活动尽可能置于语言情景中去进行,使学生的理解力、记忆力、运用潜力处于状态,并在此基础上联想、综合,进行创造性学习,从而到达掌握和运用语言的目的。

    运用交际手段,培养学生的潜力。绝大部分学生主要是在课堂上学习英语,而在现实生活中缺少语言交际的环境和场所。

    如何用好科学的教学方法,在有效的时光内使学生生动活泼地学习,我将做如下:

    (一)精心备课是提高课堂效率的前提。

    大家都懂得提高45分钟课堂效率的重要性。而精心备课则是提高课堂效率的前提。认真的备课,会使我们做到胸有成竹,无论是重点、疑点、难点的落实,问题的设计,教法的选取,都要精心思考,通盘安排。只有胸中有教材,眼中有学生(因人施教),才能运用自如,得心应手,才能有效提高课堂教学效率。

    (二)注重非智力因素开发是提高课堂效率的关键。

    面向全体,全面提高英语教学质量,同时更要注重非智力因素(即信心、兴趣和习惯等)的开发,这对后进生尤为重要。因为他们缺乏主观能动性,学习信心不足,兴趣不浓,习惯不好,不肯下功夫背单词,或方法不妥导致成绩差。爱因斯坦说过“兴趣是的老师”。初中学生精力旺盛,记忆力好,猎奇心强,求知欲高,一般都能学好英语的。关键就在我们如何千方百计地激发不一样层次学习的学习兴趣,如开展多种多样的口语活动,朗读比赛,趣味游戏等等。不断增添学生的新鲜感,激发学习英语的兴趣。

    (三)上好英语复习课。

    初三面临的是毕业考和升学考试对复习课要求十分之高。英语的复习课不是学习资料的简单重复,而是用新的教学方法在高层次上再现以前学过的资料。由于范围广、资料多,授课时光短,所以复习课也要精心备课,将学过的各种语言现象进行系统的归纳、整理、分析。要认真设计课堂教学程序,运用系列化教学,方法要灵活多变,激发学生兴趣,点拨分析,鼓励学生多思考、勤实践,不能简单地核对答案,草草了事。切忌滥发讲义,将复习课变成“题海”战场,如要进行模拟训练,题量也务必限制,质量必须要保证。

    计划计划模版 第5篇

    1、进一步加强治超站内部管理,完善各项制度并落到实处,加强执法人员的培训,内强素质,外树形象,规范执法行为,努力建立一支廉洁高效、勤政、务实的交通行政执法队伍,树立良好的交通执法形象。

    2、积极主动地向当地政府请示汇报工作,把我们遇到的难题向他们寻求帮助,同时同当地公安派出所、街道居委会等兄弟单位积极协调,以取得他们的理解和支持,同他们搞好关系,以减少我们工作的外部阻力。

    3、进一步加强调研,针对治超工作中出现的新情况、新问题,提出可行性对策。

    4、进一步加强与公安交警部门的配合,加大行政执法力度。

    在目前的社会环境下,超限超载运输作为屡治难消的“顽疾”,其根治还有一段很长的路要走,治超是一项长期而艰巨的任务,还可能面临更加严峻的局面和治后反弹的挑战。我们要克服困难,戒骄戒躁,不断探索和创新,同其他部门相互配合,形成合力,常抓不懈,从根本解决问题,才能保障治超工作大显成效。

    计划计划模版 第6篇

    1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。

    2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。

    3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。

    生活活动指导要求

    1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。

    2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿

    3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。

    教育活动

    内容安排

    1、语言:拔萝卜

    2、数学:去欢欢家

    3、艺术:宝宝涂色

    4、科学:大萝卜

    5、健康社会:轻轻

    区域材料投放指导

    1、益智区:按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。

    2、生活区:给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。

    3、美工区:小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。

    户外活动

    1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。

    2、体验与同伴共同游戏的乐趣。

    家长工作

    1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

    2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿_裤。

    3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

    计划计划模版 第7篇

    按照总公司七月份工作会议精神及指示,我店结合实际情况,在下半年将围绕以下几个方面作具体工作。

    一、保安全促经营

    在当前形势下,为了保证酒店的各项工作能正常进行,经营不受任何政策性的影响,酒店将严格按照要求,要求前台接待处做好登记关、上传关,

    按照市公安局及辖区派出所的规定对每位入住的客人进行入住登记,并将资料输入电脑,认真执行公安局下发的其他各项通知。

    其次,再对全员强化各项安全应急知识的培训,做到外松内紧,不给客人带来任何感官上的紧张感和不安全感;在食品安全上,

    出台了一系列的安全卫生要求和规定以及有关食品卫生安全的应急程序,有力的保证奥运期间不发生一起中毒事件;在治安方面,夜间增岗添兵,增加巡查次数,对可疑人、可疑物做到详细询问登记制度。

    二、抓培训,提素质

    业务知识与服务技巧是体现一个酒店的管理水平,要想将业务知识与服务技巧保持在一个基础之上,如果培训工作不跟上,

    新老员工的更新又快,将很容易导致员工对工作缺乏热情与业务水平松懈,特别是对一个经营六年的企业会直接影响到品牌。

    下半年年度的员工培训将是以总公司及酒店的发展和岗位需求为目标,提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,

    磨砺技能,增强竞争岗位投身下一步企业各项改革的自信心。

    培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,稳固企业在秦皇岛市场中的良好口碑和社会效益。

    达到从标准化服务到人性化服务再到感动性服务的逐步升华。

    也为此,酒店将计划每月进行必要的一次培训,培训方式主要是偏向授课与现场模拟方法。

    三、开源节流,降低成本,提高人均消费

    节能降耗是酒店一直在宣传的口号和狠抓落实的日常工作,上半年各项能耗与去年同期比都有所下降和节约,

    下半年按照付总讲话精神,管理将更细化,在“节能降耗”的基础上企业提出了“挖潜降耗”的口号,既是如何在现有做了六年的“节能降耗”基础上再努力,

    寻找、挖掘各环节各程序,使各类能源在保证经营的基础上再“降”一点。

    酒店下一步将在各区域点位安装终端计量表,如水龙头端安装水表、各区域安装电表以及与邮政分清各自费用区域。

    同时对空调的开关控制、办公室用电都将再次进行合理的调整与规划;其次,酒店将根据物价上涨指数和对同行业调查、了解,

    及时、随时的对产品(房、餐)进行价格浮动,使企业更能灵活的掌握市场动态和提高业绩,不错过机会;还有酒店在具体分工上将各区域所使用的设备要求到各部门,各部门又要求到班组或个人负责。

    服务员及管理人员在正常服务和管理过程中,应随时注意检查设备使用情况,配合工程部对设备保养、维修,更好的正确的操作设备。

    还要求管理人员要定期汇报设备情况。

    客房方面,各种供客人使用的物品在保证服务质量和数量的前提下,要求尽量延长布草的使用寿命,同时,控制好低值易耗品的领用,建立发放和消耗记录,实行节约有奖,浪费受罚的奖惩制度。

    (这个我们一直在做)如眼下由于奥运会举行,北京车辆受到单牌号和双牌号在时间上的受限,部分客人来秦必须住上两天才可返回北京,这样客用品就可以在节约上做文章。

    这些都是细小的潜在的节约意识,是对市场情况的掌握体现。

    四、坚持创新,培养创新意识

    创新是酒店生存的动力和灵魂,有创新才有活力和生机,有创新才能感受到酒店成长的乐趣,在目前对酒店产品、营销手段大胆创新的基础上,

    在新的市场形势下,将要大力培养全员创新意识,加大创新举措,对陈旧落后的体制要进行创新,对硬件及软件产品要进行创新,

    对营销方式、目标市场的选择也要创新,再进一步开展创新活动,让酒店在创新中得到不断的进步与发展,如,马上酒店要举行的出品装盘比赛,

    目的就是让厨师从思想上懂得什么叫艺术装盘的同时又节约了成本和提高了菜肴整体档次。

    在保证眼下推出的“5515”基础上,还要创新出很多类似的买点和思路。

    更进一步走在市场的最前列,影响市场。

    五、严格成本控制,加强细化核算

    控制各项成本支出,就是增收创收。

    因此,今年下半年酒店将加强成本控制力度,对各部门的各项成本支出进行细分管理,由原来的每月进行的盘点物资改为每周一次,

    对各项消耗品的使用提出改进意见和建议,从而强化员工的成本控制意识,真正做好酒店各项成本控制工作。

    六、加强设备设施维修,稳定星级服务

    酒店经过了六年的风风雨雨,硬件设施也跟着陈旧、老化,面对竞争很激烈的市场,也可说是任重道远。

    时常出现工程问题影响对客的正常服务,加上客租率频高,维保不能及时,造成设施设备维修量增大。

    对于高档次的客人会随着市场上装修新型、豪华酒店的出现而流失一部份,(年底酒店旁边将增开两家,一家定位三星级,一家商务酒店)为此,

    酒店在有计划的考虑计划年底更换客房、餐厅部分区域地毯,部分木制装饰喷漆和局部粉刷。

    尽可能的为酒店争取住客率,提高酒店的经济效益。

    七、用人性化管理提高企业凝聚力

    提高企业凝聚力首先就要提高员工满意度,让员工满意更是人性化管理最终的工作体现。

    如何提高员工满意度?员工对企业在哪方面不够满意?这是今后工作的重点,每一位员工都希望自身的价值在企业能有公正的评价。

    这就需要企业本着“公平、公正”的原则。

    即绩效考核要公平,选拔机会要公平,处理问题要公平、公开。

    其次,还要为重要的突出的员工制定其职业发展规划,特别是那些可能影响企业今后发展的关键人员,引导他正确的树立职业观和人生价值观。

    还要制定有利于调动和保护大多数员工积极性的政策,重奖为企业做出突出贡献的员工,使员工真正体会到付出与回报的公平和人性化管理及企业的文化氛围。

    另外,要建立一个开放、和谐的沟通渠道,这是落实人性管理的必要采取方法,让大家积极参与,踊跃发表参与意见,工作的,生活的,进一步促进领导与各级人员之间的意见交流。

    目前采取的沟通形式有:员工大会、收集意见、情况通报,等这些方式,把企业的政策、问题、发展计划向员工公开,让员工参与。

    对员工提出的建议意见适时地给员工以认可、夸奖和赞扬。

    员工的思想和生活有困难时,企业千方百计地为他们排忧解难;在员工作出成绩时,要公开及时地表扬。

    这些都是人性化管理的展现,都是员工能感受到的。

    企业给员工一份关怀,员工便会以十分的干劲报效企业。

    只要重视员工,员工就会报效企业,就会增强企业凝聚力,做百年老店,势在必行。

    计划计划模版 第8篇

    20XX年上半年已经结束,我也已经来公司四个多月了,回顾这四个多月,我觉得有必要从以下几个方面做以总结:

    一、上半年工作回顾:

    (一)所作的工作

    三月份:

    制作了两篇分别针对新患者和老非会员的营销信函;

    协助曹经理创作4月份的援助和赠书广告文案;

    学习糖尿病基础病理知识:主要学习书目有基地的《糖尿病康复指南》、《糖尿病300问》、中国古籍出版社的《糖尿病、高血压防治全书》等;

    营销理论学习方面,研读了一些经典的营销书籍,如周景勤北京大学出版社的《营销策划》、迈克尔所罗门《消费者行为学》等。

    四月份:

    八周年总结会中自己的工作主要有:(1)撰写了5篇发言稿;(2)部分撰写了总结会的大会纪要;

    制作了第一版的非会员调研的调研问卷;

    在曹经理的指导下尝试创作4月份的广告文案;

    研读了科特勒《市场营销学》一书;

    协助曹经理进行机构册子大纲的编制及初步组稿。

    五月份:

    协助曹经理打造机构册子,主要工作有前期的文字内容的撰写、中期的文字梳理及后期校对工作;

    协助曹经理编制第一版的产品册子大纲,并进行相关文字稿的撰写、组稿工作;

    按照朱总的要求,在曹经理的指导下,制作了第二版的非会员调研的调研问卷;

    与曹经理协商制定八周年专题碟片脚本大纲,并经行初步的文字组稿。

    六月份:

    按照朱总的要求,在曹经理的指导下编撰产品册子第二修改版的大纲,并与曹经理分工完成册子文字稿的撰写、梳理及校对工作。

    在与曹经理探讨后,完成第二个版本的八周年专题碟片的脚本文字稿;

    (二)工作绩效的自我评估

    回顾总结这四个月所作的工作,可以用一句话来进行绩效方面的自我评估,那就是:付出了很大的智力劳动,但最终的成为可以用来量化的成果却少的可怜。而导致这一结果的原因是多方面的,这个我会在接下来的教训总结中加以反思。

    二、工作总结

    (一)值得分享的工作经验及心得

    思想上

    1、在不断的自我发现中,我更加的自信了,以前稍显内向的性格开始变得活跃起来,对生活,对未来充满了希望。在此,我要特别感谢6月份的那次拓展。

    2、对于“林欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的含义有了更加深刻的理解,深刻地认识到了父母的艰辛和亲情的温暖。如果说这半年来,我确实成长了的话,那么这一方面的转变应该算是一个很重要的方面。感谢公司的家人文化,感谢公司温暖和谐的工作氛围,正是因为有了这些,我才在这一方面有了更快的成长。

    3、认识到了“不耻下问”、“三人行必有我师”的学习精神的重要性,我深深的懂得我只是一个才来社会的“毛头小子”,要学的东西太多太多,而公司的每一个人不论管理人员还是销售人员,都是我的前辈,都有我可以学习的地方。比如,从贾总的身上我学到了很多做人、处世的道理,从马总的身上我看到了中国传统文化的博大精神,而他精彩演绎也使我有了一种狠补国学的冲动,朱总的在经营和营销上的高瞻远瞩、运筹帷幄及其超强的信息分析和处理能力是我梦寐以求的智慧风采,王副总高超的演讲技巧和对团队强大的掌控力使我艳羡不已,曹经理和华经理对于工作的务实和一丝不苟的精神是我要努力学习的,同时像吴晓梅大姐、小左、小徐等家人这种富有朝气,嬉笑人生的乐观生活态度也给我留下了深刻印象。

    技能上:

    文字功底有了进一步的提高,这是在公司领导如朱总、曹经理的鼓励和指导下,我勤加练习的一个结果。

    以营销学的视角分析问题、解决问题的能力有所提高。这主要是公司培训和我的日常涉猎的一个结果。

    工作上,人际沟通能力有所提高。

    经验上:

    将读书视为一种工作的常态。我认为在不影响正常工作的前提下,每天坚持读书是非常必要的。学习能力的强弱和学习上的自觉性直接决定着一个团队的生命力的强弱。而打造学习型团队,公司的培训当然必不可少,但给员工营造一个浓厚的学习氛围也同样不可或缺。

    将交流作为工作的必须。四个多月的工作经历告诉我,没有进行前期充分的沟通,是导致工作效率低下的一个主要原因,所以为了提高工作效率充分的组织沟通是保障。

    三、需要改正和改进的不足和教训

    回顾这半年,在工作上我做过的事还是比较多的,但做成的却并不多,如调研问卷的制作(前后共有了5个版本)、营销信函的写作(两封信函每份共3个版本)、协助曹经理编著两本册子(版本应该不下5个)、光碟脚本的制作(还未出炉已经改过3次),同样付出了艰辛的智力劳动但为什么最终没有出结果呢,当然除过一些不可避免的客观原因外,我认为我的原因主要有以下几个方面:

    1、思维常常太过于活跃,而这种活跃往往是盲目的,导致很多时候把文案的写作想象成了可以天马行空的东西,缺少了营销方面的考虑,这是文案工作者很不成熟、不专业的表现,必须该之。

    2、缺少务实精神,老是凭直觉做出判断,导致很多时候自己的东西带有强烈的个人色彩,而不被认可。在身经百战、阅历丰富的基础上,有时候直觉是有效的,但对于一个初入行的人来说,凭直觉行事绝对是一件危险的事,以后必须审慎从之。

    3、缺少把工作做精致的耐心。这其实是责任心的一种修炼。在前半年的工作中,我不得不承认在一种很可怕的自满心理,当一篇文案得到曹经理的赞扬甚或是通过后,我都会产生一种很不该有的自满心理,老是认为自己其实还是很优秀的。“满招损,谦受益”的警言,看来还得常驻于心。

    计划计划模版 第9篇

    新年新气象,新的一年对自己来说是新希望的开始,工作上有新的奋斗目标和新的挑战。思先于行,万事开头难但我已做好了充足的计划准备,为自己新的一年工作开个好头,引导自己在新年工作中收获成长,为公司创造更大的价值。

    1、一专多能,提高自身综合素质。

    总监要加强学习,不断完善自己,使自己成为一专多能的高智力人才。监理工程师代表公司组建或新到一个项目,必须以人为本,把人搞活,知人善任。具体是,思想上要有正确的价值观与人生观,要有现代化的管理思想,要有强烈的事业心、高度的责任感、正直的品质和民主的作风。业务上要有扎实的工程理论基础,要有比较全面的工程知识,有丰富的工程实践经验,要具备现代化的管理技能以及组织、指挥、控制和沟通、协调能力,要会经营、懂经营。在处理原则问题上首先想到公司利益,在分配处理个人利益方面首先想到一线工程师,只有公司利益和一线工程师的利益得到保障和落实后,总监的利益才能得到保障。总监要有良好的职业道德。正如许多同行所说,总监要集总工程师、总经济师、项目经理的基本技能于一身。对照这个标准,要完全都做到确实很难,但作为总监应该朝着这个目标去努力,要不断地学习和摸索,在实践中锻炼提高。总监只有搞好了自己的学习,全面提高了自己的综合素质 后才能当好总监、做好总监工作。

    2 、明确工作定位与处事原则。

    总监要给自己准确定位,做好协调工作:严格地说,总监是受业主委托,代表监理单位,在业主授权范围内,根据与业主签订的`监理委托合同,依照法律行政法规及有关的技术标准、设计文件和建筑工程承包合同,对承包单位在设计、施工质量、建设工期和建设投资等方面,代表建设单位实施监督。监理单位与业主之间是委托与被委托的关系,与承包单位是监理与被监理的关系。在法律上这三者是平等主体,在工作上是互相促进,在管理上是互相制约,监理是其中的中介主体。因此,总监在协调矛盾时,必须自始至终遵守法、诚信、公正、科学的原则,树立换位思想,既要监,也要帮。对业主,要将业主摆到主导作用的位置,从工程建设的角度站在业主的立场,多为业主考虑,起到顾问的作用。对设计单位,要充分尊重设计、现场设计代表的意见,当好优化设计的帮手。对工程施工单位, 既要严格要求,又要积极维护其合法利益,还要积极帮助他们解决工作中出现的疑难问题。总之,总监要做到既到位、也有位、还不越位;要能管、会管、敢管。重点做好各方面的协调管理工作,协调管理施工单位要宽严结合,刚柔并济。一味的严、硬和一味的宽、软,都不能管好现场。做事一定不可偏激,要明白充分取得业主的信任,是管好现场的关键。协调管理业主、设计单位、总包单位和分包单位一定要根据国家的法律法规并结合现场的实际情况,采取实事求是、因地制宜的工作方法进行监理。切不可生搬硬套、极端教条,要树立服务意识,监帮结合才是我们正确的工作思路。总之,合格的总监能够以人为本、实事求是、因地制宜,只有这样才能出色的完成监理任务。

    3 、做好监理内部管理工作。

    总监要当好对内负责人,安排工作任务一定要制度化。尽量减少临时性的任务,健全监理工程师的岗位责任制,做到监理班子内部专业配套、人员齐全、分工明确、各尽其职,加强监理班子团结协作、步调一致、相互配合、互相支持的氛围。对内总监的职责就是行政负责人、技术负责人。作为行政负责人,总监要根据所监工程的具体特点,合理设置机构,配备监理人员,健全监 理制度,规范监理工作程序,明确岗位职责。作为技术负责人,总监从一开始就要参与监理大纲的编制,监理合同签订后,应主持编制监理规划,指导各专业制定监 理实施细则或监理工作计划。工程建设过程中,根据制定的监理工作计划、实施细则和各项规章制度,组织开展监理工作,最后尚应做好监理总结。需要指出的是,总监在行使对内负责人职责时要保证各级监理人员有必要的权力,做到责权利分配合理、科学、符合有关规定。

    4、加强重点工作控制能力。

    总监要使三控制目标系统达到最优结合:监理工作的重点是对工程建设实施三控制,即质量、投资、工期的控制。总监工作的重点同样也是三控制,但质量、投资、工期彼此是一个既统一又相互矛盾的目标系统。作为总监,其职责就是通过对这三方面进行控制,使得这一目标系统达到最优结合,故总监所有的工作都必须围绕这一目标去展开;尤其是当质量与投资、工期发生矛盾时,态度要鲜明,要从对人民、对工程、对自己负责的高度去处理矛盾,敢于进言,敢于丢官,合理应用赋予自己在支付方面的权力,选好、抓好质量控制点,严格旁站制度和验收制度,抓好事先、事中、事后三环节控制,扎实地做好防微杜渐工作,坚决制止或反对献礼工程、三边工程等违反客观规律的工程在自己监理的工程中出现。建立工期协调制度,从组织技术、合同管理、经济以及信息反馈等方面及时采取措施,通过动态控制,以、月保季以季保年,从而保证整个工期。

    5、做好信息化管理工作。

    抓好监理信息工作,建设监理信息是总监实施控制的基础,也是总监监理决策的依据。从事建设监理无时无刻不在与信息打交通,如标准规范更新、设计变更、工程信息往来等,总监要从信息收集、 整理、处理、存储、传递等环节上完善规章制度。加强督促检查。计算机技术在建设监理上已发挥越来越大的作用。尤其是在一些大中型重点工程项目中。所以总监要在重视信息管理及应用。

    计划计划模版 第10篇

    上一学期,整个初一级部,在中心校和学校教务处的指导下,在思想上,习惯上,成绩上,都取得了不错的成绩。为在本学期内,取得更好的成绩,特制定20XX——20XX下学期工作计划如下:

    一、抓管理促养成、使学生迅速进入正轨

    (1)学生:

    1、开好第一个班会,进行入学大整顿,使学生以新的面貌迎接新的学期

    充分利用班会和国旗下讲话,重新学习《规范》和《要求》等,加大对学生的思想教育和常规教育和文明礼仪的教育。从学校的规章制度到课堂纪律,从文明礼仪到校服的穿着、发型的要求,从自行车的排放到公物的爱护,从安全教育到卫生教育,都要对学生做出明确的要求。

    特别强调以下内容:

    带手机的问题;
    染发、留怪发型的问题;
    攀比穿名牌服装、带过多零花钱的问题;
    放学后不按时回家的问题;
    一些学生不能及时完成作业的问题。

    2、继续抓安全教育,创造安静、安全的学习环境

    首先,从入校秩序、课间秩序、卫生秩序上抓安静和干净,学校设立了由各班班委会组成的学生会,制订了详细的检查标准。一日一检查,一日一公布。发现问题即时反馈给班主任。同时,要求班主任,课间都到自己班级里去,督促学生养成良好的课间秩序和做好课前准备的好习惯。

    其次,抓好课外时间安排,加强学生体育锻炼,强化对学生的养成教育,同时营造活泼和谐的学习氛围。

    再次,继续做好学生综合素质评价的摸索和创新。

    此外,各班充分利用小组自主互助课堂,培养学生浓厚的学习竞争气氛。

    3、建立年级月评比制度

    利用上午大课间时间,一月进行一次全面系统的年级整顿。从进校和在校秩序、卫生的打扫与保持、小组互助合作情况,对各班一月来的表现进行评比。

    (2)教师:

    1、开好每一个教师会,特别是第一个教师会,提出新学期新要求,不折不扣的贯彻学校和中心校的精神。与老师一起算好时间帐,端正态度,树立目标,为教学工作铺好路子。

    2、抓好备课组的团结和协作,抓好集体备课,搞好互通有无。使老师全身心地投入到工作中去。

    3、强化教学秩序,要求提前到岗,尽职尽责;
    同时配合学校完成各部门的任务,使各项工作按部就班、高质高效。

    二、抓课改创特色

    (1)学生:

    全面推开《自主互助合作学习小组》管理方案,完善小组评价机制,并进行小组重建。让学生了解认真学习管理方案,积极投入到班级管理中去。

    (2)教师:

    1、狠抓质量不放松。对上学期期末成绩认真分析,进步的介绍经验,退步的找出差距;
    备课组制定出新学期的计划和打算。

    2、全面实施345教学模式。每周找出一定时间分学科介绍经验,认真解读并科学创新运用“345”;
    从课型入手,深入课改,才会让彻底转变老师们的教学观念,营造课改氛围,才会把课改课变为常态课。

    3、组织教师认真学习并配合班级实施《自主互助合作小组学习》管理方案,并将方案不断完善。

    4、狠抓学生的学习习惯和行为习惯,特别是合作习惯和自主学习习惯。

    5、发挥名师在课改中的带动作用。名师课为观摩课,将随时观摩与定期观摩相结合,一周一总评。组织教师到其他年级中听名师的课。

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