〔点〕字写作提纲第5辑(30例)栏目的文章
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〔点〕字写作提纲第5辑(30例)(2024-05-16 13:09:23)
聚焦责任落实出发点,牢固树立主业主责意识立足基层组织根本点,决战决胜脱贫攻坚硬仗抓住党员党员着力点,凝聚干事创业强大合力3 抓住三点加强群众评议工作深化提升创先争优活动抓关键点,评议领导班子成员抓空白
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浅谈高考散文深度阅读的四个维度(2024-05-16 13:09:23)
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提高学生诗歌鉴赏能力初探(2024-05-16 13:09:23)
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缠绵而理性的爱(2024-05-16 13:09:23)
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审辩式的实践探析(2024-05-16 13:09:23)
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培养高职学生英语人文素养的课堂教学策略(2024-05-16 13:09:23)
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初中英语词汇教学策略(2024-05-16 13:09:23)
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基于主题意义的小学英语,单元复习课的实践与思考(2024-05-16 13:09:23)
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英语四级考试改革对大学英语教学的反拨作用(2024-05-16 13:09:23)
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渗透新课标理念,优化小学英语教学(2024-05-16 13:09:23)
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一所乡村小学的读书实验(2024-05-16 13:09:23)
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因式分解的巧用(2024-05-16 13:09:23)
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云南:让残疾儿童青少年共享一片蓝天(2024-05-16 13:09:23)
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小学应该举行毕业论文答辩吗(2024-05-16 13:09:23)
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怎敌她温柔甜美(五)(2024-05-16 13:09:23)
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酷暑宅家指南(2024-05-16 13:09:23)
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文言文阅读专项练习三(2024-05-16 13:09:23)
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与人同行,星河长明(2024-05-16 13:09:23)
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成功不是偶然,永远不要低估夺冠的心(2024-05-16 13:09:23)
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仔细审题,巧妙构思(2024-05-16 13:09:23)
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基于乡村首席教师工作室下教师专业成长的路径(2024-05-16 13:09:23)
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大唐诗人聊天群(2024-05-16 13:09:23)
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远航(2024-05-16 13:09:23)
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以单篇教学实现大单元教学目标的路径(2024-05-16 13:09:23)
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整本书阅读教学策略指瑕及改进建议(2024-05-16 13:09:23)
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