新时代出版社党建与人才培养的深度融合实践

董亚峰 王群

［摘要］ “国势之强由于人，人材之成出于学。”党的二十大为全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程指明了方向，也为我国出版业立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，实现从出版大国向出版强国迈进提供了根本遵循。新征程是充满光荣和梦想的伟大远征，是呼唤人才和智慧的历史进程。在新时代，加强出版人才队伍建设是时代之举、强国之任、行业之需。

［关键词］基层党建；
人才培养；
深度融合；
三抓；
三促；
两品牌；
创新实践

2022年4月，习近平总书记在中国人民大学考察调研时强调：“‘为谁培养人、培养什么人、怎样培养人’始终是教育的根本问题。”习近平总书记这一重要论述对出版人才队伍建设同样具有重要的指导意义。其中，“为谁培养人”是方向性問题，影响和决定“培养什么人”和“怎样培养人”。

一、为党育人、为国育才

“为谁培养人？”习近平总书记指出：“古今中外，每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的，世界一流大学都是在服务自己国家发展中成长起来的。”这对出版人才队伍建设来说，就是“不忘初心、牢记使命，为党育人、为国育才”，把立德树人融入出版人才培养的各个环节，培根铸魂、启智润心。尤其在传播技术广泛应用于出版行业各个领域的今天，出版人才培养更应该始终坚持政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识［1］，始终坚持正确的政治方向和舆论导向，讲好中国故事，传播好中国声音。

二、培养政治意识强、项目管理水平高、创新融合能力优的出版人才

“培养什么人？”习近平总书记指出：“培养社会发展所需要的人，就是培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人。”这具体到出版行业，就要求培养具有坚定信仰、优质品格、工匠精神的人，能够仰望星空、俯首纸墨的人。要想成为出色的出版人才，其就需要在策划、编辑、制作、管理、销售、发行等各个环节下苦功夫、下大力气［2］。概括来说，优秀的出版人才一定是政治意识强、项目管理水平高和创新融合能力优的出版工作者。

出版人才的第一个衡量标准是政治意识。出版工作是党的意识形态工作的重要组成部分。图书出版人必须坚持正确的政治方向和出版导向，时刻牢记自己的文化使命和社会责任，服务国家战略大局，满足人民精神需要。

出版人才的第二个衡量标准是项目管理水平［3］。从选题策划、组织撰稿、协调生产、加工进度到营销策划等环节是图书出版流程的全生命周期，图书出版人需要把控整个图书出版的进度、成本、质量等，实现图书按时、保质、保量出版。

出版人才的第三个衡量标准是创新融合能力［4］。在AR/VR、人工智能、大数据等新技术不断迭代的今天，图书出版人必须拥抱科技，顺应发展与变化，投入出版融合创新，并在借助新技术的同时打破思维惯性，开拓创新思维，守正创新，勇毅前行，做人类文明的传播者［5］。

三、构建党建与人才培养深度融合的新格局

“怎样培养人？”2021年9月，习近平总书记在陕西省榆林市考察时强调：“建好党支部、选好带头人，把基层党组织战斗堡垒作用充分发挥出来。”出版社的党支部是党在出版社全部工作和战斗力的基础，是连接党员之间的桥梁和纽带，是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”。在踔厉奋发、勇毅前行的新征程上，出版社要扎实抓好基层党建工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，加强出版人才队伍建设，建立和完善思想引领与人才培养、党建与业务的融合机制，推进党建与全员全过程全方位育人深度融合［6］。

党支部是党最基本的组织，党小组是党支部战斗堡垒的重要支撑点和前沿阵地。出版社党支部应提升党小组建设成效，充分发挥党小组功能，使党小组成为党建的活力源泉，有效推动党建工作与业务工作深度融合。这既是出版社深入贯彻党的二十大关于“坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程”的具体举措，也是出版社落实出版强国建设和加快管理转型、培养编辑人才的组织保障［7］。

电子工业出版社专业出版党支部第三党小组（以下简称第三党小组）把“旗帜鲜明讲政治”的根本要求贯穿始终，发扬“支部建在连上”的光荣传统，探索实践“三抓三促两品牌”工作法，推动党小组党建持续创新，不断加强党小组标准化和规范化建设，充分发挥党员在一线中的先锋模范作用，有效推进基层党建工作和出版经营业务工作的深度融合，探索出党建工作与全方位育人深度融合的新方法、新模式［8］。

（一）三抓：抓会前准备、抓会中交流、抓会后总结

一抓会前准备。一是合理安排，确保党员参会率。第三党小组会根据部门和小组内党员工作安排，选择合适的时间安排党小组会议，尽可能使全部党员参加会议，并督促请假的党员及时自学和补充学习记录，以随时备查，保证全员学习覆盖面。二是明确重点，加强党员间交流讨论。第三党小组会在会前确定该次会议的领学人，梳理学习背景、内容要点等，促使参会党员结合工作实际总结心得体会，确保党员交流有重点。通过抓会前准备，第三党小组工作抓手更实、思想交流更深。

二抓会中交流。一是加强领学人与参会党员交流。第三党小组在安排领学人解读学习内容的同时，也鼓励参会党员根据特定内容提问题，并由领学人解答。二是加强参会党员间的交流。第三党小组提倡参会党员根据学习内容和工作实际谈感想、谈收获，以彼此启发、相互借鉴。三是加强党员和群众的交流。第三党小组还根据学习内容邀请相关群众列席党小组会议，并开展现场互动，促使参会人员结合业务工作进行交流学习。例如，电子工业出版社入选中宣部2020年主题出版重点出版物选题的《大数据与国家治理》，就是第三党小组在线上会议学习习近平总书记重要讲话精神时讨论出的金点子。

三抓会后总结。一做记录，包括党小组活动手册记录和党员个人学习手册记录，确保记录如实、全面。在党支部纪检委员的季度抽查中，第三党小组及其党员记录均获得“整齐美观、完整翔实，自学记录完整”的检查反馈。二推落实。第三党小组及时落实在会上交流中总结的工作方法、建议等，确保党小组学习落实处、有成效［9］。例如，在深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神时，第三党小组请相关参会人员介绍如何做好制造强国、网络强国方向的选题策划，并取得较好的落实效果。三重反思。第三党小组既注重落实“第一议题”制度等，促使参会党员发现问题、及时整改，又重视组织生活会上的批评与自我批评，要求参会党员充分重视批评，做好反思、及时改进。

总之，第三党小组以制度规范为出发点着力推进党建工作，在会前准备、会中交流、会后总结三个环节形成了切实可行、有据可考的制度规范，在领学领读、党群互动等方面探索了围绕中心、建设队伍、服务群众的具体举措，为推进党支部规范化建设、破解问题、培养出版人才夯实了工作基础。

（二）三促：以老促新、以“党”促“群”、以党建促业务

一是以老促新。第三党小组不仅鼓励老党员发挥自身工作经验及思想引领作用，指导并促使新党员积极融入党建和业务工作，还提倡新党员作为新鲜血液增强党小组工作活力，开拓新思路，从而加强党建和业务工作。同时，第三党小组通过“老青帮带”，加强党小组内党员的优势互补，充分调动党小组党员的积极性和主动性，扎实开展各项组织生活和工作。

二是以“党”促“群”。第三党小组在党小组内推行“党员群众结对子”，将党小组建设成团结动员群众的战斗堡垒。一方面，第三党小组充分发挥党员骨干带头作用，激励党小组内党员立足本职岗位做贡献，以实际行动塑造党员良好形象，形成具有较强影响力的典型人物、典型经验和典型事迹，并以身边的榜样为宣传抓手，激励党小组党员和群众见贤思齐、奋发有为，撸起袖子加油干，风雨无阻向前行。另一方面，第三党小组鼓励群众对标党员，增强群众对党组织的认同感和自身使命感，使其不断提升工作能力和政治素养。由此，第三党小组的凝聚力和战斗力得到不断提升，组织工作、宣传思想、提质增效等方面凸显溢出效应，使群众入党积极性明显提升。

三是以党建促业务。第三党小组注重结合业务和日常工作实际，围绕学习主题，组织党小组党员开展党建学习和思考，促使党小组党员贯彻落实党和国家政策精神，通过集中学习、积极讨论，找思路、查问题，做到理论学习与业务工作相辅相成，在推动重点工作、破解新业务发展难题、促进人才培养等方面实现同频共振，取得以党建促业务的显著效果。例如，在2017年—2022年，第三党小组所在的电子工业出版社学术出版分社每年为工业和信息化部相关部门提供支撑服务20多次，每年都有多个项目入选国家出版基金、中宣部主题出版物、“经典中国国际出版工程”等，6年来累计入选国家级基金和项目17项，有力推动了学术出版高质量发展。

综上所述，第三党小组牢牢抓住党支部建设这个根本和关键，使党建工作和业务工作真正在基层扎根生效。特别是在日常研讨交流中，第三党小组鼓励党小组党员结合工作实际互相交流和学习，在学中练、在练中学，不仅丰富了党组织生活的内容和形式，又赋予了党建工作新的时代性和战斗性，从而将党建工作有效贯穿出版业务全流程，以党建促业务，以业务促党建，实现党建与业务两手抓、两促进、两提高［9］。

如果说“三抓”是从制度上推进党建工作的话，那么“三促”就是从思想上推进党建工作。制度是刚性约束，而思想是价值追求，是问题导向和使命导向的有机统一，既关注当下，又关照未来，既能解决“是什么”的问题，又能触达“应当是什么”的视角，有效促进党小组内党员群众对党建工作的认知、认同和内化。

（三）两品牌：“小术晓术”“进击的小术”

一是建立业务品牌“小术晓术”，二是建立青年理论学习小组品牌“进击的小术”。第三党小组积极发挥党小组和青年理论学习小组的作用，充分调动党员主体性，带动群众广泛参与，将党员群众的聪明才智和工作热情引导到干事创业上来，加强品牌建设，推动党建与业务工作同谋划、同部署、同落实，使党建工作与业务工作两促进、两提高。

“小术晓术”“进击的小术”两个品牌的建设强调党员与群众同参与、老员工与新员工共建设。其中，在“小术晓术”的品牌建设中，老员工做好规划指导，青年员工具体实施，全体成员献计献策。目前，“小术晓术”覆盖微信公众号、微信视频号，并涉及知乎、抖音、快手等多个渠道。截至2023年3月，“小术晓术”微信视频号共发布视频150条，微信公众号更新内容226条。“小术晓术”还通过微信视频号组织行业专家完成423读书沙龙1场、学术直播35场。目前，“小术晓术”品牌建设取得显著成效。

“进击的小术”作为电子工业出版社专业出版分社的青年理论学习小组品牌，充分发挥党员的主体作用，挖掘群众的深层潜力，有效激发群众的参与感和效能感，实现党员和群众紧密联系和相互促进。在“进击的小术”的品牌建设中，党员任组长和考核干事，群众任副组长、理论干事和实践干事，以党建带动品牌规范化建设，以群众推动品牌创新性建设，这既增强活动规范性，又凸显组织凝聚力，在选题策划交流与整合方面发挥一定作用［10］。可见，无论是选题策划还是资源整合，无论是人才培养还是质量把控，都离不开党员群众的广泛参与和群策群力，“进击的小术”为群众参与开启了一扇新的窗口［11］。

新时代呼唤新作为，新机遇促进新方法。作为出版社党建工作的组成细胞，电子工业出版社专业出版党支部第三党小组以党的二十大精神为指导，在实际工作中探索实践“三抓三促两品牌”工作法，在政治方向、政治立场、政治核心、政治保障等方面充分发挥党小组的引领保障作用，有效推动党建与业务的深度融合，努力实现党建与业务的共建共享和协同发展。“三抓三促两品牌”工作法和党建工作“永远在路上”，是一项持之以恒、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的工作。出版社只有在学术出版工作中，不断总结出版工作实践，积极探索党建工作与出版业务深度融合发展的新模式，建立健全党建工作与出版业务齐抓共管的工作长效机制［7］，才能把基层党组织建设成为实现党的领导的坚强战斗堡垒和发挥党员在一线中先锋模范作用的前沿阵地，培养优秀出版人才，推动出版业务创新，增强党建工作实效，实现出版社高质量、可持续、现代化发展。

党的二十大报告指出：“深入实施人才强国战略。培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。”电子工业出版社专业出版党支部第三党小组着力加强党建引领人才培养工作，以政治建设引领人才培养方向，以“三抓”规范人才培养制度，以“三促”凝练人才培养特色，以“两品牌”打造人才培養环境，积极探索把党的政治优势、组织优势转化为育人优势和发展优势，凝聚育人合力，增强育人动力，提升育人效力，最终构建起党建与人才培养深度融合的新格局。

［参考文献］

［1］刘向东.新时代编辑出版人才培养路径［J］.编辑学刊，2022（04）：20-24.

［2］李文娟.十八大以来出版人才队伍建设的成就与经验［J］.科技与出版，2022（06）：42-47.

［3］任文京.高等院校出版硕士培养的困境与出路［J］.现代出版，2018（03）：76-78.

［4］何军民.新时代主题出版核心编辑力生成路径［J］.中国出版，2018（23）：36-39.

［5］彭熙，牟怡，彭晓娟，等.新时代党支部引领学术期刊高质量发展的探索与实践［J］.科技与出版，2021（09）：129-133.

［6］崔青峰，赵常信.新时代大学出版社党建工作与业务工作深度融合研究［J］.科技与出版，2022（01）：98-102.

［7］董夫才，王笃利.探索大学出版社党建与出版业务融合工作新模式：基于中国农业大学出版社党建工作的分析［J］.出版广角，2021（04）：42-44.

［8］杨万庆.新时代加强高校出版企业党建工作的思考［J］.学校党建与思想教育，2018（18）：64-65.

［9］赵宏中，蔡娇丽.高校出版社党建工作创新［J］.中外企业家，2015（09）：170.

［10］杜念峰.新形势下党建出版工作的新任务和新机遇［J］.中国出版，2019（01）：40-42.

［11］赵宏中，吴正刚.高校出版社党建工作研究［M］.武汉：武汉理工大学出版社，2017.

猜你喜欢创新实践深度融合基层党建践行两学一做 落实基层党建工作现代企业文化·理论版(2016年20期)2016-12-20全面深化公安改革下新疆公安机关基层党建创新研究经济研究导刊(2016年24期)2016-12-12浅析班组文化建设与创新实践办公室业务(2016年9期)2016-11-23论全媒体时代传统媒体与新媒体的深度融合新闻爱好者(2016年10期)2016-11-18简析高校学生党建工作中的“严”与“实”科教导刊(2016年25期)2016-11-15民办高校应用型人才培养模式探析美与时代·城市版(2016年8期)2016-11-10

推荐访问:人才培养 新时代 党建