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    乡镇意识形态半年工作总结(完整文档)

    来源:网友投稿 发布时间:2022-06-18 08:50:03

    下面是小编为大家整理的乡镇意识形态半年工作总结(完整文档),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

    乡镇意识形态半年工作总结(完整文档)

    乡镇意识形态半年工作总结3篇

    第一篇: 乡镇意识形态半年工作总结

    2020乡镇街道半年意识形态工作总结半年工作计划

    在X(区、县)委的正确领导下,X街道党工委认真贯彻落实意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,把学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想作为长期的首要政治任务,围绕中心工作,找准立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入抓好X街道意识形态工作,现将X年上半年工作情况总结及下半年工作谋划报告如下:

    1、上半年落实意识形态工作情况。(一)突出政治学习,筑牢思想基础。一是通过街道党工委中心组学习、支部上党课、集中理论学习等,重点对新冠疫情防控、全国“两会”精神召开等相关文件进行学习研讨,强化干部群众对总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要指示精神的认识,切实推动各项工作有序有效开展。

    二是及时分析研判X街道意识形态情况和党员干部思想状况,充分利用每周谈心谈话、每月党员干部思想动态研判、每季度干部职工思想动态分析,以街道班子成员下社区调研为有利契机,特别是在“两会”召开期间,我街道召开会议对街道意识形态工作进行研判,加大了对社区一线干部职工队伍思想领域中的突出问题和社情民意中倾向性苗头问题,及时进行有针对性的思想引导,加强对“重点人”“关键人”的思想教育和疏导,筑牢辖区干部职工思想基础。

    (二)强化组织领导,坚强工作保障。X年以来,X街道党工委按照区委关于意识形态工作的相关要求,及时召开党委会对全年的意识形态工作进行重点部署,落实党工委书记对街道意识工作主体责任,明确分管领导对意识形态工作的直接责任和具体分工。

    将意识形态工作纳入重要议事日程,纳入年度工作报告和年终综合目标考评。同时将意识形态工作纳入党建工作责任制,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,明确工作责任,层层抓落实,分析思想文化领域突出问题,有针对性地进行引导对重大事件、重要情况中的苗头倾向性的问题,确保意识形态领域安全。

    (三)紧抓舆论引导,积极传播正能量。在完善宣传工作制度的基础上,不断梳理和规范街道微信群、QQ群,加大对非工作群的掌握和引导,规范辖区干部职工网络言论,积极掌握舆论主动权,壮大网络X员队伍,积极做好敏感信息的跟帖舆论引导,确保弘扬主旋律,传播正能量。

    尤其密切关注疫情之下复工复产、“两会”召开期间等重大事件下干部职工尤其是重点关注人员的思想动态、网络动态,坚决避免不当不法网络言论的产生和扩散,造成不良影响。同时开展“文明上网”活动、意识形态自查、上党课、干部集中学习等契机,强化对职工基本职业道德、社会主义核心价值观的教育,号召党员干部、青年职工发挥模范带头作用和思想引领作用。

    (四)营造良好氛围,深化宣传教育。以深化宣传思想文化引导推动意识形态工作,紧紧围绕打赢打好“疫情防控人民战争、总体战、阻击战”“听党话、感党恩、跟党走”主题宣讲,充分利用“X”公众号平台和云社区等新媒体宣传阵地,结合总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要指示精神,统筹推进疫情防控常态化及企业复工复产等,X街道通过悬挂条幅、张贴宣传画、发放宣传页X余份,党委班子成员开展宣讲X余次,各社区开展宣讲X次,持续强化对广大干部职工的理想信念教育、法纪规矩意识教育,积极营造风清气正的政治生态环境。

    二、存在的问题。(一)满足干部职工文化需求的工作有待加强。目前网络文化糟粕泛滥,干部职工对于网络、电视、手机等信息的选择性还存在随大流的思想,对一些格调不高的娱乐节目没有抵抗能力,对一些网络图书、游戏还有不同程度的沉迷,意识形态工作小组的文化引导工作还不够,需要进一步注重文化方面的教育,选择正面、有营养、有价值的文化进行宣传,逐步培养干部职工的思维逻辑、文学素养、审美能力等。

    二)意识形态教育存在个体差异性。意识形态是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和,意识形态是一种抽象的理论,无法量化或者直接考察人的意识形态,因此引导、教育和宣传方面的工作存在一定的难度。部分党员对构建正确良好的意识形态的主动性不够,意识形态工作缺乏实效性意识,每个人对应同等的教育环境形成不同的意识形态,导致形态工作很难因材施教地开展。

    (三)提高引导舆论的本领需要进一步增强。意识形态阵地和人才队伍的建设、管理力度有待进一步加强。阵地意识不够强,宣传思想文化阵地薄弱,没有真正发挥网络正面舆论阵地作用,特别是在新形势下提高引导舆论的本领仍需进一步增强,宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需进一步提高。

    第二篇: 乡镇意识形态半年工作总结

    乡镇2018意识形态半年工作总结3篇

    01

    根据上级文件要求,为进一步开展好我乡意识形态工作,现将乡2018年上半年意识形态工作责任开展情况总结如下。

    一、上半年意识形态工作开展情况

    (一)强化组织领导,落实主体责任为进一步加强和改进意识形态工作,我乡成立了意识形态工作领导小组,由乡党委书记任组长、乡长任副组长,其他班子成员为领导小组成员。由党政办具体负责日常工作协调。在工作中,认真履行班子集体意识形态工作的主体责任,坚持“一把手”带头,切实当好“第一责任人”,班子成员各负其责,将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程,完善谈心谈话制度,始终掌握机关干部和企业职工的思想文化动态,辨析突出问题,分清主流支流,针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性问题。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入目标管理,并将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为党建工作述职考评的重要内容,确保了意识形态工作责任的落实。

    (二)加强理论学习,提升思想认识,以学习型党组织建设为平台,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好党员干部职工思想教育和理论学习工作。

    一是制定乡机关政治理论学习计划,将学习纳入到“三会一课”中,做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。今年以来,组织党员干部专题学习研讨2次,撰写心得体会20余篇。

    二是丰富学习内容。干部职工政治理论学习内容丰富,先后开展了学习党的十九大精神、学习习总书记来川重要讲话精神专题研讨和党风廉政教育培训等。尤其针对认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,广泛组织开展向廖俊波同志学习活动,反复学、扎实学,确保将精神深刻领会,并学以致用贯彻到学习和工作中。

    (三)做大做强意识形态阵地,以文明乡村创建为抓手,全面推进精神文明建设,新增各类宣传标识10余幅。与此同时,结合“两学一做”学习教育,深入推进意识形态工作进机关、进农村,结合创建基层党建示范点,利用qq群、微信群组织党员进行集中学习,意识形态感染力不断增强;
    多次在党委会议、党委扩大会议对全面加强“四个意识”进行深入学习。

    第三篇: 乡镇意识形态半年工作总结

    2020年意识形态工作总结(乡镇)
    目录
    2020年意识形态工作总结(乡镇) ................................................................................................................... 1 一、强化组织领导,落实工作责任 ..................................................................................................................... 1 二、加强理论学习,提高政治素养 ..................................................................................................................... 2 三、抓好舆论引导,营造良好氛围 ..................................................................................................................... 3 四、弘扬社会文明,丰富群众生活 ..................................................................................................................... 3
    一是领导重视,软件硬件有保障。

    ............................................................................................................ 4 二是活动丰富,文明创建有成效。

    ............................................................................................................ 4 五、科学谋划工作,确保工作实效 ..................................................................................................................... 4
    (一)从严落实意识形态工作责任制。................................................................................................... 5 (二)进一步抓好理论学习。

    ..................................................................................................................... 5 (三)切实提高舆论引导水平。

    ................................................................................................................ 5 (四)创新拓宽对外宣传路径。

    ................................................................................................................ 5

    一年来,在县委、县政府的正确领导下,在上级各部门的大力支持下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神精神,坚持“两手抓、两手都要硬”,坚定不移地贯彻县委“XX”发展方略,紧紧围绕我乡中心工作任务,找准立足点,发挥着思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作,现将具体工作汇报如下:
    一、强化组织领导,落实工作责任
    按照“守土有责、守土负责、守土尽责”的要求,从更深的战略意义、更高的目标追求,认识加强意识形态工作的重大意义,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形
    态工作的各项任务,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,把意识形态工作同经济工作同安排同部署,纳入年终绩效考核的主要内容,设立微信工作群,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,全力打好意识形态工作主动战。
    二、加强理论学习,提高政治素养
    坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。一是开展“XX”大讨论。党委书记亲自带头发展发言讨论活动并带头撰写调研讨论文章。二是狠抓中心组学习规范化、制度化建设。精心制定了中心组理论学习计划,并及时下发了《XX乡中心组学习计划》。加强了中心组学习制度建设,进一步规范和完善了每周例会制度、中心组学习考勤签到制、中心发言制、学习通报制、一把手负责制、集中学习反馈制、考学、评学、督学、述学制度。建立中心组学习经费保障制度,确保中心组学习调研、学习、购书有经费。今年围绕意识形态、脱贫攻坚、“一条例一准则”等内容共组织中心组学习X次,干部职工上交各类心得体会X余篇。三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”
    学习教育常态化制度化,分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论和“学讲话用讲话”心得交流活动,党政领导坚持每周上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立自力更生“造血”扶贫理念,与时俱进,努力创业,勤劳奔康。
    三、抓好舆论引导,营造良好氛围
    在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全乡的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。一是把握导向,规范舆论宣传。进一步健全完善新闻审查制,搭建信息互通的平台,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。二是强化载体,占领舆论阵地。投入余X万元,先后在各村设立了大型不锈钢宣传廊;
    在政府院内,设立宣传栏,宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设、惠民政策等内容,强化宣传载体建设。三是主动出击,加强对外宣传。积极投稿,半年来共投稿X篇,XX手机报、XX发布等媒体对我乡脱贫攻坚等先进经验和典型进行了推介报导。
    四、弘扬社会文明,丰富群众生活
    以社会主义核心价值观为引领,以民风淳化和环境整治

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