考研英语真题运用需要掌握什么要点,菁选2篇【通用文档】

考研英语真题运用需要掌握什么要点1　　词汇：没有一个词汇不认识!　　基础一般的同学，最低要求需要搞定最新十年真题阅读理解A节共40篇文章中每一个词汇;基础较好的同学可以搞定1997年至今历年真题中每下面是小编为大家整理的考研英语真题运用需要掌握什么要点,菁选2篇【通用文档】,供大家参考。

考研英语真题运用需要掌握什么要点1

　　词汇：没有一个词汇不认识!

　　基础一般的同学，最低要求需要搞定最新十年真题阅读理解A节共40篇文章中每一个词汇;基础较好的同学可以搞定1997年至今历年真题中每一个词汇。考研词汇需要掌握的核心意思即真题中考过的意思。

　　如果一个词汇多年未曾考过，只能证明这个词汇不太重要。根据统计，过去十九年考研英语试卷中只考过大约5500个词汇，但与考研大纲5500词汇并不吻合。大纲词汇只考过3300左右，2200个大纲词汇几乎从来不考。超纲词大约200左右，一般无需记忆，可能会有文字注释。但过去19年考研英语曾经考察过2000多个大纲中没有的词汇，其实并不超纲，只是大纲词汇的不同词性，或大纲词汇加上大纲附录中62个前缀和54个后缀之后形成的新的词汇。综上所述，盲目记忆词汇书并不能一网打尽考研词汇。结合历年真题搞定考研词汇，才是词汇记忆的最佳方法。

　　不喜欢背诵词汇书的同学，可以直接从真题入手，每篇文章查出所有不认识的词汇、结合精准译文标明真题中考察的意思，然后有针对性地进行背诵，这才是记忆考研词汇的最好方法，也是适合自己最好的词汇书。由于有上下文，这些单词相对容易记忆，而且记住的都是常考的核心意思。而孤立背诵词汇书，书中意思不一定是考研考察的意思，没有上下文很难真正记住，往往只能打击自信、见效不大。

　　选项：没有一个选项不清楚!

　　基础一般的同学搞定最新十年真题阅读A节和B节中的每个选项，基础较好的同学搞定1997年之后至今历年真题含完形填空中的每个选项。考研英语复习关键在精不在多、在质不在量!搞懂每个正确选项为何正确?每个错误选项为何错误?甚至每个选项在文中是否有出处，来自于文章第几段、第几句?做错的题目用红笔进行标记，考前一个月无需盲目做题，而应再次总结一年来做错的所有真题，研究自己的弱点，考场针对性地进行避免。

考研英语真题运用需要掌握什么要点2

　　1-able 以“-able”结尾的形容词一般有两种情况：

　　(1)v.+able→adj. 以这种方式构成的形容词其意义为“能……的”、“可以(被)……的”、“适 合于……的”、“值得……的”等，即有被动含义。例如：reliable(可以依靠的)，drinkable(可以饮用的 )，eatable(可食用的)。

　　(2)n.+able→adj. 这种形容词意为“具有……特点的”，如valuable(有价值的)，reasonable( 有道理的)，comfortable(舒适的)。

　　2-ible 该词缀在意义上与“-able”相同，但主要用于拉丁语后。例如：terrible,horrible,invi sible,possible。

　　3-al 该词缀大多是加在名词后形成形容词的。不过，有些“-al”后缀则仅体现了该词的形容词性 ，并非以这种方式构成形容词。“-al”意为“属于……的”、“有……特性的”。

　　4-an “-an”加在国名、地名之后，表明是相应的形容词，如American,African。

　　5-ian “-ian”与“-an”相同。例如：Asian,Australian,Canadian,Indian,Italian。

　　6-ant “-ant”表示“……性的”。带“-ant”后缀的形容词其相应名词往往是-ance或-ancy后 缀。例如：instant(instance)，distant(distance)，important(importance)，brilliant(brilliancy)，consta nt(constancy)，pleasant。

　　7-ent “-ent”与“-ant”非常相似。例如：absent(absence)，different(difference)，excelle nt(excellence)，patient(patience)，present(presence)。

　　8-ar “-ar”意为“……的”、“……性的”，如popular,particular,regular。

　　9-ary “-ary”意为“……的”、“与……有关的”。例如：contrary,necessary,ordinary,prim ary,revolutionary。

　　10-ed “-ed”加在动词之后形成形容词。实际上该形容词是由原动词的过去分词演变而来的，因 此它有被动含义。

　　“-ed”也可加在动词之后形成复合形容词，如man-made,water-covered。

　　“-ed”还可加在名词之后形成复合形容词，如warm-hearted,warm-blooded,three-legged。

　　11-en “-en”有两种情况：

　　(1)“-en”跟在一些物质名词之后构成形容词，表示“材料”或“质地”，如wooden,golden,earthe n。

　　(2)“-en”也可加在一些不规则动词之后形成形容词。这些形容词实际上是由过去分词转换而来的。 例如：spoken,written,stricken,mistaken。

　　12-ern “-ern”加在表示方位的名词之后，表示“……(方位)的”。这样的词有eastern,sout hern,western,northern等。

　　13-ese “-ese”加在国名、地名之后构成相应形容词。例如：Chinese,Japanese.

　　14-ful 这一后缀有两种情况：

　　(1)加在名词之后构成形容词，表示“充满……的"”、“有……性质的”，如beautiful,colourful,he lpful,powerful,successful,useful,wonderful。

　　(2)加在动词之后，所构成的形容词意为“易于……的”，如forgetful。

　　15-ic “-ic”常常加在名词或依附于词干后，构成形容词，意为“……的”、“……似的”、“ 与……有关的”等。例如：Atlantic,electric,arctic,historic,pacific,plastic,public,scientific。

　　16-ical “-ical”同“ic”一样附加在名词或词干后构成形容词，意为“……的”、“……似的 ”、“与……有关的”，如physical,political,practical,technical等。

　　注：( 1)有些形容词的词尾可能是“-ic”和“-ical”并存，且可以互相替代，但这不是说两者就没 有任何区别。一般来说，词尾“ic”与词根的关系比较密切，而词尾“ical”与词根的关系比较含糊，一般作 “与……有关的”解。请比较：an electric light(电灯)，electrical engineering(电气工程);histo ric意为“历史上有名气的”，historical则意为“关于历史的”。 (2)以“ic”结尾的形容词，其相应副词 则往往是pacifically,scientifically。

　　17-ing 词尾“-ing”也可构成形容词，但这种形容词实际上是现在分词形容词化了，因此，此类 形容词表示主动。例如：dying,exciting,inspiring,interesting,freezing,living。

　　另外，“-ing”词尾还可构成合成形容词，如good-looking

　　18-ish “-ish”意义较多，在中学英语中，其主要意义是“……民族的”、“……语的”、“… …似的”、“患……的”，如English,British,foolish,feverish。

　　19-ist “-ist”表示“……主义的”、“信仰……的”。该后缀加在名词之后，如communist,im perialist,Marxist,socialist。

　　20-ive “-ive”意为“……的”、“与……有关的”、“具有……性质的”等。例如：native,a ctive,passive,attentive,expensive。

　　21-less “-less”加在名词、动词后，表示“无”、“缺”，如fearless,harmless,useless,he lpless,careless。

　　22-ly “-ly”加在名词之后构成形容词。这一词缀的意义有二：

　　(1)“像……的”、“有……性质的”，如friendly,lively,lovely,lonely,orderly。

　　(2)“以……为周期的”、“每……的”，如hourly,daily,weekly,monthly,yearly。

　　注：如是形容词之后加“-ly”，则构成副词。上述(2)中的形容词亦可用作副词。

　　23-(i)ous 该形容词后缀意为“充满……的”、“具有……特征的”，加在名词、动词和形容词 之后。例如：curious,famous,dangerous,obvious,poisonous,serious,various。

　　24-some “-some”加在名词、动词之后，表示“使人……的”、“易于……的”，如handsome,t roublesome,tiresome。

　　25-ward 它加在名词之后，表示方向，作“向……(方向)的”、“来自……(方向)的”解。例 如：eastward,southward, westward,northward, forward, backward,inward, outward, upward,downward。

　　注：这些词也可以是副词。如果词尾是“-wards”时，派生词必然是副词。

　　26-y “-y”加在名词之后，表示“具有……特征的”、“多……的”。例如：funny,lucky,shab by,snowy,thirsty,windy,sunny,rainy,cloudy,dirty,dusty。

　　还需说明的一点是，大部分形容词是从完整的单词上加后缀派 生来的，而有些则是在拉丁词或希腊词的词根上派生来的。

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